升旗仪式流程

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇升旗仪式流程范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

升旗仪式流程范文第1篇

我，也是这次的主持人。当接到这个消息时，我心中的激动简直无法溢于言表，总充斥着那种兴奋。

但在这次的彩排中，效果总不尽人意——每次不是忘了介绍升旗队形就是忘了一些细节部分，老师也有些不开心。我更着急了，缕缕出错。

回到家，正视了自己的不足，开始整理稿子。通过反思，我也明白了我屡次出错的原因——稿子过于凌乱。找到问题后，我开始重新编写稿子。费了一个小时，终于把流程都有条不紊的罗列了出来。顿时松了一口气：总算没有后顾之忧了！

“第一项，出旗！……”在周一的最后一次彩排中，没有出现任何的错误，可我的心中还是那么的紧张——毕竟是当着全校两千多名师生啊！

紧张归紧张，升旗仪式还是如约而至。我不断的做着深呼吸，鼓励着自己。直到老师把话筒递给我。

我深呼吸了一口气：“担任本次升旗任务的是初一年级的95班。第一项，出旗！”没想到，一切以惊讶的顺畅进行着，心中越来越放松，流程也越来越有条不紊。

“第二项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。”此时此刻，国歌《义勇军进行曲》奏响了，在国旗抛向天空的那一瞬间，所有同学都抬起头，全神贯注的凝视着国旗。在雄伟的国歌声中，五星红旗缓缓上升，大家抬头仰望着鲜艳的五星红旗。这时，所有人恐怕都是热血沸腾，想起了65年来后的和平。我不禁感叹了起来，整个身心都融入到了升旗仪式之中。

升旗仪式流程范文第2篇

幼儿园开学典礼邀请函(一)

尊敬的各位家长：

您好!孩子们快乐的暑假结束了，跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信宝贝这个假期一定过得很愉快吧!宝贝一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘记告诉大家哦!

为了加强幼儿升班的自豪感和仪式感，我园定于9月1日(星期日)上午8:30举行今天 我升班啦!开学活动!在此乐恩蒂儿阳光100幼儿园全体教职工诚挚邀请您莅临参加，您的到来，将是孩子们升班典礼中最让人欣慰的一幕。

活动内容：

今天 我升班啦!

活动流程：

一、走红毯(朱砂启智)

二、升班授牌、勋章仪式

三、百米创意画

四、寻找自己的作品

五、活动结束(幼儿与家长一起离园)

活动时间：

20xx年9月1日上午8:30

活动地点：

阳光100幼儿园

活动对象：

全园家长和幼儿

活动提示：

1、活动当天幼儿着汉服。

2、带上水杯、遮阳帽，做好防晒准备。

3、请家长8:20准时签到。

4、为了确保场内秩序，不随意大声喧哗，保持会场清洁，不乱扔垃圾。

5、请家长以身作则，尊重孩子，尊重老师，做文明家长，活动没有结束一定不要离场。

6、活动结束后，幼儿与家长一起离园。

感谢您的配合，期待您的光临!

预祝阳光100幼儿园开学典礼暨升班仪式圆满成功!

幼儿园开学典礼邀请函(二)

亲爱的家长、小朋友们：

您们好!

感谢缘分让我们相遇，

感谢信任让我们同行，

愿我们的团聚如朝露，如初日，

滋润我们的生命。

初秋，九月，一年中收获的季节，

也是孩子们新旅程的开始

在此之际，

诚挚的邀请您参加煤山镇槐坎中心幼儿园小班开学典礼!

活动时间：9月1日上午

活动地点：煤山镇槐坎中心幼儿园

活活动流程程

8:208:30 班级签到

8:30 全体师幼操场集合

8:308:35 升旗仪式

8:358:40 园长开学致辞

8:408:50 小班幼儿到多功能教室

8:508:55 主持人开场

8:559:00 园长致欢迎辞

9:009:05 园歌表演

9:059:09 快板：夸家乡

9:099:19 颁发入园证书

9:199:27 红色故事欣赏

9:279:31 手语：感恩的心

9:319:35 亲子互动

9:3510:30 各班教室互动

温馨提示

1.每个孩子一位家长陪同参加。

2.为了给孩子留下美好的瞬间，希望各位统一穿着亲子装来哦。

槐坎中心幼儿园的每一位老师都热烈欢迎小朋友们加入我们的大家庭中!

幼儿园开学典礼邀请函(三)

晋江市第二实验幼儿园紧扣爱国主题，用一场超燃的开学典礼，开启开学第一课，开启小朋友立志与祖国共同成长的新学期。

活动主题：我和祖国共成长

活动时间：20xx年9月2日上午

活动地点：幼儿园操场

活动流程：

(一)7:508:30幼儿入园签到墙签到

(二)升旗仪式

(三)园长讲话并分发开学礼

(四)节目表演

1.云南手鼓表演《我们是祖国的花朵》

2.教师舞蹈《礼赞中国》

3.大合唱《祖国祖国我们爱你》

(五)师幼共庆开园四周年

萌

温馨提示

开学典礼上，请中大班小朋友穿园服，佩戴小黄帽、吸汗巾。

新生穿红色上衣，搭配深色裤子或裙子。

请小朋友们学唱开学典礼的主题曲《祖国祖国我们爱你》唱得熟练，唱得响亮。

9月1日晚上8点，请家长陪同孩子们收看央视一套开学第一课《五星红旗，我为你自豪》。

幼儿园开学典礼邀请函(四)

尊敬的家长：

您好!

开笔礼是让刚进校的一年级小朋友在古韵飘香的仪式中通过端正衣冠、击鼓鸣志、启蒙描红等环节，领略中华民族的文化精神，迈出勤奋好学、尊师孝亲的第一步。

为了让孩子们感受传统文化的魅力，欣然接受传统文化的熏陶, 20xx年9月2日上午9：00，我们将在江头中心小学大操场举行新学期开学典礼暨新生开笔礼活动，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间，来校参加。

此致

敬礼!

江头中心小学

20xx年8月

幼儿园开学典礼邀请函(五)

礼 悦 新生

中国自夏商以来，五千年华夏文明，礼仪之邦，礼仪对人乃至社会秩序产生了重要影响。再放眼世界，五千年前的埃及文明已经有交际礼仪被记录在石板之上。 对于孩子而言，人生中的第一次入学具有很重要的纪念意义，我们用儒家的传统，兴之以礼，心之所悦，希望让孩子们爱上校园，与老师在小鸟天堂儿童中心一同开启新的人生篇章!

小鸟天堂儿童中心20xx年开学典礼

将于9月1日周日

在中心盛大开启!

我们在此诚邀

全体入读秋季幼教的小学员

携同家长一同盛装出席典礼

见证孩子人生的重要时刻!

升旗仪式流程范文第3篇

集中时间：3月28日（星期一）上午8:00时

集中地点：前进路小学门口右边大堂（排好8路纵队）

活动流程：

1、家长和孩子观摩小学升旗仪式；

2、孩子分组跟老师到各个班上听课；全体家长到5楼阶梯室听讲座。（内容：介绍学校情况、孩子如何顺利过渡到小学、如何做一年级的家长。）

3、家长听完讲座后自行离开，孩子分班进行少先队队课。

4、老师带领孩子合影后离开小学回幼儿园。

温馨提示：

1、家长和孩子在家吃过早餐再到小学；

2、孩子当天穿灰色的园服；

3、书包不要放过多东西，一定要带一小瓶水、两条毛巾；

升旗仪式流程范文第4篇

"六一"花最香，"六一"歌最甜，"六一"的童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

二、活动主题

"超越梦想，做有道德的人 "

三、领导小组

组 长：母承远

副组长：宋大强 华

成 员：胡世强 冯及各班主任

三、活动内容：

1、各班专题黑板报刊出

2、少先队员纳新

3、经典诵读"弟子规"展示

4、优秀儿童表彰

5、庆"六一"文艺演出

四、活动要求

（一）、黑板报刊出

2、要求：

(2)、黑板报内容必须围绕本次活动内容，适当插入安全生产月教育内容，且有创新。

（二）、少先队员纳新，责任人：华

1、时间：6月1日；

2、要求：（1）、一年级班主任将新队员名单交华老师，

（2）、华老师准备好少先队入队宣誓誓词，训练为新队员佩戴领巾，老队员、新队员代表讲话并组织好入队宣誓仪式。

（3）、胡世强老师准备好新队员入队所需领巾。

（三）、经典诵读"弟子规"展示，责任人：冯

1、时间：6月1日上午

2、地点：操场

3、展示人员：学校经典诵读展示队

3、要求：全权由冯老师组织实施。

（四）优秀儿童表彰，责任人：宋大强

1、三好学生，每班1名，文明礼貌星每班1名（班主任确定）。

2、优秀队干3名，由华老师确定，主要表彰在学校文明班级评比活动中做出贡献的优秀少先队干部。

3、要求：以上名额分配，务必于5月27日前报宋主任打印奖状，并与胡世强老师协调好奖品的发放。

（五）、各班庆"六一"暨半期表彰活动。

1、活动主题：超越梦想，做有道德的人

2、责任人：各班主任，时间：6月1日，地点：各班教室

3、要求：

（2）、庆六一文艺演出节目编排可包含唱歌、舞蹈、相声、小品、演讲、诗朗诵等，形式内容自定。

（3）、各班活动开展不能流于形式。节目内容要健康向上，符合学生特点。要尽可能让学生参与，让学生过一个愉快的六一节。

（4）、在庆六一班级活动中，各班必须开展半期表彰活动。

①半期班级表彰活动经费来源于学校下发给各班的学习成绩奖励经费；

②各班设奖必须涉及语、数、英、综所有科目以及学生进步等方面，要让经费落到实处，真正祈祷激发学生学习的目的；

③各班经费情况详见《协龙小学学生学习成绩奖励方案》。

（5）、全校教师务必认真开展好此次活动，对此次活动组织不力的班级，将于校内通报批评，并在期末班级考核时降一个档次考核。

五、活动流程

1、5月27--29日，学校对各班板报看出情况进行检查。

2、6月1日流程：（主持：宋大强，时间：9：30）

（1）、升旗仪式

（2）、学校领导致辞

（3）、新队员入队仪式

（4）、学校经典诵读《弟子规》展示

（5）、优秀儿童表彰

（6）、各班庆六一暨半期表彰活动

升旗仪式流程范文第5篇

高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。以下是为大家整理的世界读书日主持流程词资料，提供参考，欢迎你的阅读。

世界读书日主持流程词一

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好!

男：我是五年级二班的宋元正

女：我是五年级二班的朱敏

男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。

女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女：进行第一项：出旗

男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位

女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥

全体少先队员敬礼礼毕

男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。

女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。

女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。

男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。

女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。

世界读书日主持流程词二

一、宣布读书日活动开始

女：尊敬的各位领导、老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：篇篇经典唤起我们读书的热情;

男：幽幽书香浸润着我们成长的历程

女：在书香飘飘的校园中，

男：在书声琅琅的班级里，

女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，

男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

二、校长致词

女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

三、学生代表致词

女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女：下面请学生代表致词。

男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

三、二年级绘本剧《凯文不会飞》

女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。

四、六年级诗朗诵《少年中国说》

男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;

从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;

从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;

我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。

五、宣读表彰决定

女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

六、进行颁奖活动

七、结束语

女：最是书香能致远

男：腹有诗书气自华

女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!

女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合：谢谢大家!

世界读书日主持流程词三

一.诵读引入

【赵】敬爱的老师

【唐】亲爱的队员们

【合】大家上午好!

【赵】我是503中队的赵磊

【唐】我是503中队的唐淑贤

【赵】今天，我们俩想先问大家几个问题，回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是__x)

【唐】第一个问题：你想聪明吗?(全校学生齐回答：想)那么请你看书吧!

【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答：想)那么请你看书吧!

【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答：想)那么请你看书吧!

【赵】是的，我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法：一起看书吧!

【唐】那是因为书有着无穷的魅力，书带着我们走进知识的海洋。

【班级诗歌朗诵】(播放背景音乐到两首朗诵完毕)

《书籍》

书是一把万能的伞，

带我们走过黑暗的雨天，

赶走恐惧，

迎来光明的晴天。

书是一座高高的阶梯，

领我们不断走向更上层，

一直向上，

攀上知识的高峰。

书是一把智慧的钥匙，

教我们打开知识的大门，

饱览群书，

挖掘知识的宝藏。

书是一块香香的面包，

送我们精神需求的食物，

香味独特，

尝过后流连忘返。

【赵】是的，书是一把万能的伞，书是一座高高的阶梯，书是一把智慧的钥匙，书是一块香香的面包。翻开书，阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。翻开书，回肠荡气的文字映入我们的眼帘。

《没有任何快艇像一本书》

没有任何快艇像一本书

把我们带到遥远的地方

也没有任何骏马

能像一页欢悦的诗篇

最贫穷的人也可如此跨越旅行

这运载人类灵魂的马车

是多么节俭朴素

没有一艘非凡的战舰

能像一册书籍

把我们带到浩瀚的天地

也没有一匹神奇的坐骑

能像一页诗扉

带我们领略人世的真谛

即令你一贫如洗

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履

多么质朴无华的车骑

可是它却装载了

人类灵魂中全部的美丽

二.命名揭幕

【唐】在阳光明媚的今天，伴随着动情的朗诵，我们将又一次和书亲密拥抱，因为今天是一个特殊的日子4月23日，世界读书日。

【赵】是的，今天同样是我们叔同实验小学第十六届校园读书节的启动日。

【唐】哎，赵磊，自从第十四届校园读书节开始，每届校园读书节都是以学校“阅读之星”的名字来命名的，我很好奇这届读书节是以谁来命名的呢?

【赵】我也同样好奇哦!所以接下来，我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。有请汤副校长上台颁奖。

【唐】同学们，你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢?

【唐】谁的呼声啊?现在我们马上揭晓，有请这位同学上前一步，我们大声的叫出她的名字吧。

【唐】接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。

【唐】恭喜王宇佳同学，请你揭开横幅中的名字，带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。

三.读书有法

【赵】既然是“读书大王”，那我可要替同学们问个问题了。大家都知道阅读的重要性，也都加入了我们的阅读行列，但是为什么我们的读书效果不及你呢?

【王宇佳】我觉得可能的区别是在读书方法上吧。

升旗仪式流程范文第6篇

一、用爱帮助队员成长

1. 建强队伍，帮助队员成长。每学期，政教处和大队部积极对各中队辅导员进行业务培训，组织工作研讨，中队辅导员工作能力大大提高。聘请镇派出所刘晓明副所长和我校心理咨询员张芳老师为我校志愿辅导员，他们热心于少先队工作，定期在少先队员中开展活动。过硬的队伍，使队员在成长过程中能得到更大的帮助。

2. 多创机会，帮助队员成长。大队部多方面创造机会，不断为学生提供展现自我的舞台。<莲 山课件 >常规教育方面，如：升旗仪式、量化评比等引导队员积极参与；教室、寝室文化评比等引导各队员形成集体意识，培养集体荣誉感；大队部例会制度为学生干部的成长提供催化剂；鼓号队、广播站等成为队员们乐于参与并且培养锻炼能力的阵地。

二、用心开展各类活动

1、开展主题活动，加强思想教育。一年来，大队部结合时事，利用班会、晨（夕）会、升旗仪式、宣传栏、板报等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如扶残助残、预防甲流、国防教育、文明习惯周、教室文化评比、“六·一庆典”、运动会、中华经典诗文诵读比赛、“现代少年形象大使”评选等，这些活动的开展，体现了学校领导及全体青少年工作者对孩子们的关心与爱护，从孩子的角度来考虑孩子的问题，取得了非常好的教育效果，特别是我校首届艺术节的成功举办，为学校达成“五园”目标更近一步。

2. 组织一些列实践活动，让队员在体验中成长。针对学校活动场地狭小，功能室严重缺乏的现状，我校充分挖掘现有资源，结合街道“茶乡古镇”建设，充分与街红岗山茶厂联系，开展了诸如茶乡古镇建设实践性活动，参观茶厂制茶流程活动，感受劳动的艰辛，了解家乡的茶叶产业情况，培养学生乐于吃苦，热爱家乡的良好思想品质；与街福利院联系，为福利院的老人们送去祝福，打扫房间，表演文艺节目，培养孩子奉献爱心的良好思想品德；与社区联系，社区留守学生众多，针对此种情况，学校与社区联合成立了社区青少年活动中心，蔡榨小学学生假期实践活动基地等，利用节假日组织各类活动，丰富了学生特别是特殊学生的假期生活。多渠道的创设体验情景，让学生在这些地方有不一样的体验，受到不一样的教育，效果很好。

3. 注重激励教育，营造浓厚的争先氛围。我校继续发挥德育的激励功能。充分利用板报、宣传栏、广播站的宣传教育功能，评选出一大批“现代少年”、“四好少年”、各类标兵等。利用各类板报、广播站等渠道对先进班级、先进学生等的事迹进行展播，使得学校呈现出健康向上、拼搏进取的良好精神风貌。

4. 合理借力，丰富工作手段。校园开放活动是一个非常好的和社会交流的机会，本学年，我们把学生家长和社会上关心教育的人士请到学校来，让他们走进校园，走进教室，通过对校园环境的感受，对学生学习情况的了解，通过横幅和标语的宣传使得社会对我们学校的工作更加了解和支持。此外，我们还组织少先队员进社区，做一些社区劳动和公益宣传工作，社会反响好。

三、爱心回报硕果累累

经过努力，我校少先队工作得到了上级有关部门好评，多名少先队员被上级表彰，其中五（1）班李涵同学被评为武汉市现代少年形象大使，蔡诗等被评为市优秀学生干部，陈子婧等获评区现代少年荣誉称号。五（1）中队被评为爱心中队。一年来，我校先后被评为“少年形象大使评选优秀组织奖”、“大家唱、大家跳活动银奖”、“区运动会道德风尚奖”等。

升旗仪式流程范文第7篇

一、班级管理理念改变的契机

多年来，我一直担任班主任工作。我的信条就是教学上的个人魅力必将带动班级管理，所以我在教学上钻研得多，班级管理仅仅停留在常规管理和事务性处理层面上。然而一次高一班级间的篮球比赛彻底颠覆了我的信条。

在比赛过程中，我发现班上参赛队存在诸多问题。于是，我找准机会叫了暂停，准备给他们布置一些简单战术。可大声叫了几遍，队员好像没听见一样。但小谭同学仅吆喝了一声，队员们立马围到他的身边。这一刻，我的个人魅力呢？！

事后，我认真进行了反思：班主任的教学魅力固然重要，但这对于班级管理来说还是远远不够。一个班级里对学习不感兴趣的人何止一两个，小谭同学就是一个突出的代表，他学习不努力又想通过其他途径得高分，拉帮结派、破坏班集体凝聚力……而这种厌倦学习的态度是过去学习生活的积累，不是高中生活一两天就能改变的。要让对学习不感兴趣的学生在提高其他方面能力的同时认识到学习的重要性，从而参与到学习中来；也要让成绩好的学生认识到学习成绩与能力并存才能与时俱进。我迫切地感到，班级管理需要一个支点。

冥思苦想中，升旗仪式上的一幕给了我灵感。

在高一开学第四周的升旗仪式上，增加了国旗下演讲这一环节，我注意到后排的几名学生（包括小谭同学）在不停的踮脚尖，连我走到他们身边都不知道。演讲有这么大的吸引力吗？仪式结束后，我悄悄走到他们身后，听到了他们的对话：“谭哥，你敢上去演讲吗？”（小谭同学没回答，这可不符合他的性格）“如果我敢的话，我爸的公司以后就归我管了！？”“上去演讲？谈何容易。别看咱哥几个平时什么都不在乎，可最怕的就是面对全班同学，根本就不知道讲什么。”

灵光一闪，我为何不能在班上也给他们搭建同样的演讲平台？不知道怎么讲，没关系，师生可以共同研讨。

二、具体实施前的准备

（一）制定值日演讲大目标

1、改变学生们的言行举止，让学生在任何场合都能自信、有条理地表达自己的想法，进而感受到要提高表达能力必不可少的是知识的获取，从而有了或是提升了对知识的兴趣。

2、全班学生参与，增强班级凝聚力。形成正确的舆论导向。

3、树立正确的人生观、价值观、是非观。

（二）阶段性要求

第一阶段：学生敢于上台讲（2009.9――2010.2）；

第二阶段：学生准备稿子上台有条理半脱稿地讲（2010.3――2010.7）；

第三阶段：学生脱稿上台有条理且自信地讲（2010.9――现在）。

（三）值日演讲的准备

1、教师的准备

（1）与学生交流，全面了解班级学生整体状况，从而做到有的放矢；

（2）收集与站姿相关的资料；

（3）收集与演讲相关特别是与说话的逻辑性、条理性相关的资料；

（4）收集如何对学生值日演讲做点评的资料；

2、学生的准备

（1）去掉“怕”，做好敢于上台的心理准备；

（2）收集与演讲相关的资料；

（3）做好用眼神与全班同学交流的心理准备；

（4）做好随时对前面学生值日演讲点评的相关准备；

（四）值日演讲流程

1、按学号顺序提前告知

2、准备值日演讲稿

3、记录点评

4、交接值日演讲本

（五）值日演讲时间：每天晚自习前6：30 ― 6：45；

三、具体操作

1、达到学生敢于上台讲并且站姿正确的目标

当我宣布实施值日演讲之后，学生们有的是信心百倍，有的是惊慌失措。但不管是哪一种心态，真正轮到他们上台的时候，尤其是面对七十多双眼睛的时候，他们多少有些胆怯，站姿不雅，说话结结巴巴，没有任何条理，甚至忘记了该说什么……

诸多问题浮出水面，我语重心长地对他们说：“亲爱的同学们，凡事都有开始，老师第一天站上讲台，也曾害怕过。但是只要勇敢登台，一切皆有可能。”接着我和同学们一起观看优秀演讲者的视频，从站姿、面部表情、声音魅力、内容条理性等方面进行分析，得出了各个阶段演讲的培养目标：第一轮训练站姿；第二轮训练面部表情；第三轮训练声音的魅力等。并确立演讲提纲要点为：班级学生一天到位情况、早读情况、学习过程状态、突况……最后是自由话题。

2、达到准备稿子上台有条理半脱稿地讲的目标

通过一学期的训练后，学生敢上台了，也有了自信。但在演讲过程中忘词忘句现象严重，从而导致站姿僵硬、说话面无表情，最严重的情况就是出现冷场。针对以上情况，我开始实施第二阶段的训练：要求学生准备稿子有目的地半脱稿上台演讲。

3、达到脱稿有条理且自信地讲的目标

在同学们有了一定思想觉悟的情况下，我要求他们进入第三阶段的训练：脱稿但不脱离实际要求，自信而骄傲地上台演讲。

当然，这是对同学们自我能力提高的肯定和自我能力再一次展现。有了前面两个阶段的基础，这一步同学们进行得相对顺利，并进一步提高了认识：知识改变命运，实际能力成就未来；台上三分钟，台下十年功。同时他们也认识到：获取大量知识才是演讲成功的保障。

四、实施值日演讲后取得的效果

到现在，两年的值日演讲取得了令人惊喜的结果：

1、对后进生的影响

值日演讲对那些对学习不感兴趣、“老子天下第一”、有无知识根本不重要的学生影响相当大。

记得值日演讲的第一天，我故意安排了小谭同学，宣布完这一消息，与小谭同学一伙的同学鼓掌叫好：“谭哥雄起！” “谭哥给哥儿们露露脸儿！”……但我觉察到了小谭同学脸上紧张的表情。小谭同学值日演讲的结果正如我所料：值日演讲一团糟，让他的哥们蔫了气。我对他的点评是：

（1）万事开头难。小谭同学能站上讲台，这本身就是一种胜利；

（2）小谭同学的普通话比较好，但在表达特别是遣词造句等方面有待加强。当然，学好知识是我们驾驭语言的基础。

（3）好好总结，别再盲目自大，老师相信你在下次值日演讲时一定能取得成功！

通过特别安排小谭同学第一个做值日演讲，达到了预期目的：

（1）无形中瓦解了他的号召力。让同学们知道，管理这个班级还是我这个班主任说了算。

（2）起到了“杀鸡骇猴”的作用。让“团结”在小谭同学周围的同学知道，“老大”缴枪，自己得跟着“投降”。最终让他们认识到：只有自己真正有了本事才能立足于现实。

（3）优化了课堂纪律。失去了心理优势的“厌学者”们不敢再盲目自大，开始慢慢地静下心来学习。

2、值日演讲成为班级管理的支点，着力向外辐射，纪律，卫生，学习等诸多方面取得了进步，学习成绩大幅度提高。

升旗仪式流程范文第8篇

一、演练活动的目的

通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造东港五中“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

三、时间

201 7-09-27 8：50

四、总指挥 魏校长

五、人员分工

孙春勇 韩凤珍负责门厅

孙有格 曹翠艳一楼西侧走廊

王晓晶门厅上一楼拐角

于丽东侧门

陶传阁东侧一楼和二楼拐角

王喜全西侧门

王钧 曹淑琴西侧一楼和二楼拐角

李敏 刘兴环西侧二楼和三楼拐角

姚福明中间二楼和三楼拐角

李娟中间一楼和二楼拐角

朱琴 张杰 三楼走廊

谢雪梅 李晓东二楼走廊

邢校长 负责门厅前的台阶

周全、仇枝 宋玉华 孙云林 中间大台阶

于全国、王桂云7、6西侧台阶

宋晓奇 关吉舜负责7.3门前台阶

王琨 张全安东侧防火道

各班主任及第二节任课教师组织本班学生

夏主任主楼西侧操场学生组织

代主任主楼东侧操场学生组织

崔勇 牛宝东操场站队及观看消防设施组织

曹晓丽负责救护

刘昌煜摄像张礼坤照相

由良慧广播系统及主持

孤山消防队消防战士火场救援及消防知识讲解

六、预演前组织

1、教师大会结束后，班主任对学生进行防火安全教育，防火演练安全教育，确保演练安全、万无一失。坚决杜绝麻痹大意，思想涣散。

2、听到警报后，任课教师及班主任教师组织学生迅速离开教室，应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻（有相应的动作）。

3、各班按下课线路疏散，全体师生到操场按指定位置，升旗仪式密集队形集合。

7、17、2走中间大台阶直接到操场站队，其余四个班走7、3门前台阶到操场站队

8、48、5主楼东侧快速组织然后到操场集合

9、19、29、59、6 8、3走门厅到操场集合

8、18、29、39、4主楼西侧快速组织走7、6西侧台阶走7、3门前台阶到操场集合

七、要求

既要保证消防演练的严肃性，达到预期效果，又要注意演练的安全，不追跑，不拥挤，不喧哗，防意外事故发生。每位教师要及时到岗，各司其责。

此次演练有关人员的安排，每个人要记住，下次演练及防火事件的发生，都按照此方案执行。

八、流程