沈浩先进事迹
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沈浩先进事迹范文第1篇
11月30日上午，2006年底“小岗村第二次集体红手印”的发起人、“大包干”带头人之一的严金昌对记者说：“沈浩同志永远活在我们小岗人的心中！为什么？因为他不仅为我们制定了小岗发展的长远规划和许多具体措施办法，而且还能够一步一步实施到位；因为他心里时时刻刻装着我们小岗村民，时时刻刻想着小岗的发展，时时刻刻谋划着怎样才能把小岗的生产和经济搞上去，时时刻刻思虑着如何才能让我们小岗村民的腰包尽早鼓起来、全村尽快富起来。”
“大包干”带头人之一严立华说：“我们小岗一届又一届、一批又一批，的确来了不少下派干部，但我说句实在话，没有一位能像沈浩这样心里真正装着我们平头老百姓……甚至我们大家自己都没有想到的，沈书记也替我们想到了。”
“大包干”带头人之一严立学说：“沈书记第一次3年任满，他为村民们做了大量好事实事，大家都看在了眼里、记在了心里，实在是舍不得这位我们一生中所见到的最好的‘带头人’离开小岗，我们发自内心地希望留住沈浩，所以才强烈请求上级组织把沈浩继续留在小岗，继续带领我们共同建设新农村，把小岗建设得像中国其他名村一样富裕安康！”
“大包干”带头人之一严俊昌说：“对于沈浩同志我们小岗人最了解，最敬佩，他为小岗村付出了一切！但我们要向沈浩和他的父母、妻子女儿，万分真诚地说声‘沈书记，我们实在对不起您，对不起您的家人！’我们太‘自私’了，硬是要把你留在小岗，请你带着我们共同奔小康，却不曾想到活活累倒了你！”
严俊昌告诉记者，我们之所以坚决请求把沈书记的骨灰安放在小岗，不仅仅只是为了更好地纪念他，更是要让我们全体小岗村民尤其是下一代，永远继承沈浩同志的遗志，发扬沈浩同志的精神，按照沈浩同志为我们小岗规划和制定的发展蓝图，团结一心奋力建设小岗村，争取早日实现沈浩同志的遗愿。
早在今年9月24日，小岗村183名群众第三次集体摁下了红手印，写信给安徽省委组织部、省财政厅：“国家政策再好，没有一个好的领头人是不行的。而沈浩同志，正是我小岗村的一位好的领头人。请求省委组织部、财政厅把沈浩继续留在小岗村……”
这次小岗村的第三次集体红手印，虽然没有能够留住他们的好书记——沈浩，但沈浩同志的“生命”其实已经留在了小岗。
“沈书记终于回家了。”11月8日，小岗村近千名村民站在沈浩带领大家修建的友谊大道两边，满含着热泪，迎接他们的好书记回家。这是块沈浩热爱眷恋着的土地，有他亲手栽种的树木，有同吃一锅饭的亲人，还有很多未完成的梦想。在他的雄心壮志里，小岗曾经的辉煌要一直延续下去，要让小岗精神持续照亮和谐发展的康庄大道。
沈浩先进事迹范文第2篇
强化组织领导，积极创造典型宣传的良好氛围
安徽省委、省政府高度重视先进典型的学习宣传工作，把选树典型作为促进工作、推动发展的有效方法，形成典型宣传的“接力棒”传统，在不同的发展阶段，大力宣传先进典型，树立先进标杆，推动思想解放，促进安徽崛起。
省委书记张宝顺到安徽工作不久，便深入中央驻皖和省直新闻单位，就新闻宣传工作开展专题调研，强调要大力宣传创新创业创优的先进典型，引导广大干部群众立兴皖之志、创富民之业。最近推出的王坤友、房玫等先进典型，张宝顺书记都在第一时间作出指示，要求组织好学习宣传活动。
省委常委、宣传部长臧世凯专门就典型宣传工作向全省各市党委、政府和省直各单位主要负责人发出亲笔信，要求充分认识新形势下加强典型宣传的重要性，切实加大先进典型发现、培养、宣传和推荐力度，努力做到胸中有全局，手中有典型。省委宣传部按照“大力宣传先进典型要坚定不移、改进典型宣传不断提高典型宣传效果也要坚定不移”的总体要求，认真履行组织、领导、协调和管理职能，周密策划，统筹安排，全程服务，确保了典型宣传工作的有序运转。省委宣传部还会同省新闻工作者协会，每年开展一次全省“典型宣传好新闻”评选活动。
突出思想内涵，充分发挥先进典型的引领作用
在发掘典型、树立典型、学习典型过程中，安徽省注重突出先进典型的思想内涵，坚持把社会主义核心价值体系作为典型宣传的内核和灵魂，用先进典型的事迹、精神和思想，教育群众、引导群众。
注重突出先进典型的时代性，使先进典型成为适应时展、推动社会进步的示范者。沈浩就是这方面最为突出的代表，在他身上集中体现了牢固树立和自觉践行科学发展观的时代要求，从而产生了巨大的政治号召力。深入贯彻落实科学发展观，迫切要求我们创新发展理念、转变发展方式。2009年以来，安徽围绕皖江城市带承接产业转移示范区和国家技术创新试点省建设，推出了一批创业创新的企业典型，发挥了很好的辐射带动作用。
注重突出先进典型的针对性。围绕不同时期、不同领域的工作任务和工作重点，有针对性地选择和宣传先进典型，最大限度地把典型的先进事迹转化为社会的普遍实践。中央召开了加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会后，配合会议精神的学习贯彻，安徽及时推出了安徽师范大学思想政治课教师房玫这一重大典型。
整合宣传资源，努力扩大先进典型的社会影响
安徽在典型宣传工作中，注重整合各种宣传资源，统筹各种宣传形式，出“组合拳”，打“整体战”，形成强大宣传合力，有效扩大了先进典型的社会影响。
省内媒体和中央媒体协同联动。每个重大典型推出之前，省委宣传部都主动向中央驻皖新闻单位通报情况、提供报道线索，或是邀请中央驻皖新闻单位参加集中采访，充分利用中央新闻单位内参等渠道，“借势”、“借力”放大先进典型的社会效应。对中央新闻单位刊登（播）的安徽先进典型稿件，则利用“中央媒体看安徽”平台，在省内进行二次传播，实现了中央媒体和省内媒体的良性互动。
传统媒体和新兴媒体有机互补。充分发挥网络、 手机等新兴媒体传输便捷、覆盖面广、互动性强的特点，变以往的单向灌输为双向交流。在门户网站“中安在线”上，开设了“时代楷模”专题，集中报道安徽近年来涌现出的先进典型。同时开辟“网友留言”渠道，与网民互动。安徽还特别注重发挥都市类报刊、民生类电视栏目贴近广大市民、深入千家万户、形式生动活泼等特色优势，对先进典型进行挖掘塑造。在义务支教12年的“编外教师”查文红的宣传中，利用省内收视率最高的民生新闻类栏目《第一时间》，分7集报道了查文红的先进事迹，并开通了手机短信平台，主持人挑选部分短信与观众互动交流，节目播出期间收到短信多达1000余条。
新闻宣传和社会宣传相得益彰。充分运用报告会、座谈会、文艺作品等形式，增强典型宣传的渗透力。以沈浩宣传为例，安徽各地创作的话剧、京剧、梆剧、泗州戏、报告文学、诗集等多达几十种。沈浩同志先进事迹报告团则在全省17个市和其它省（市）作巡回报告45场，现场直接听众达4万余人。
完善工作制度，不断健全典型宣传的长效机制
为推动典型宣传的规范化、制度化建设，安徽省委宣传部早在2006年便制定出台了《关于进一步加强和改进典型宣传工作的意见》，为全省典型宣传工作提供了基本遵循。在实践中，着力健全以下三种机制：
发现机制。安徽将先进典型的推荐由单纯依靠各级组织层层推荐调整为组织推荐、群众举荐和媒体发现相结合。近期宣传的王坤友这一先进典型，就是巢湖市在开展“感慨的话、感人的事、感动的人”评选活动中，由群众推荐出来的；房玫则是省委宣传部、省委政研室、省委教育工委等单位在开展大学生思想政治教育工作调研中发现的。安徽还把典型宣传工作与道德模范评选、“我推荐、我评议身边好人”、“月评精神文明十佳”等活动有机结合起来，从群众评议中发现典型。
沈浩先进事迹范文第3篇
根据县委统一部署，从11月下旬开始，__中学高标准、严要求，精心组织，周密安排，扎实开展向沈浩同志学习活动，取得了一定的成效，有力地促进了学校各项工作的长足发展。
一、统一思想，提高认识，切实加强组织领导
__中学高度重视学习沈浩活动，及时召开支部学习专题会议。通过学习，大家一致认为，我们一定要认真学习沈浩同志的“六种精神”，努力使全校党员争当科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，在各自的岗位上脚踏实地，勤奋工作，树立良好形象。
为切实加强学习活动的组织领导，学校党支部决定，由学校学习实践科学发展观活动领导小组统一负责组织本次专项学习活动，领导小组由校长、党支部书记曹长江担任组长，分管副校长为副组长，支部委员和有关职能部门负责同志为成员，研究制定了活动方案，明确了学习目标和方法步骤。一时间，学习沈浩同志活动在__中学全面展开。
二、统筹兼顾，合理安排，努力做到“四个结合”
为确保学习活动抓紧抓好、抓出成效，学校严格按照上级精神，坚持理论联系实际的原则，统筹兼顾，合理安排，明确要求，落实责任，努力做到“四个结合”：
一是把学沈浩活动与学习实践科学发展观活动紧密结合起来，把学习和弘扬沈浩精神作为学习实践科学发展观活动的一项重要内容来抓，使之相互促进，相得益彰。
二是把学沈浩活动和师德建设结合起来，进一步提高教师思想政治素质和职业道德水平，进一步落实学校提出的“敬业、严谨、务实、精细”的优良教风，在广大教师中大力倡导“六种精神”：即终身从教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的园丁精神，不甘落后的拼搏精神，不计得失的奉献精神，于时俱进的创新精神。
三是把学沈浩活动和组织建设结合起来，进一步发挥党员干部和教师的先锋模范作用，加强思想政治教育和作风修养锤炼( ），学沈浩，见行动，比贡献，努力做好各自的本职工作。
四是把学沈浩活动与学校教育教学工作结合起来，努力克服工学矛盾，切实做到工作、学习“两手抓、两不误、两促进”，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。
三、精心组织，狠抓落实，形式多样开展活动
根据实际工作情况，学校全面动员，精心组织，狠抓落实，全方位、多渠道地开展学习活动，努力使活动不走过场，取得实实在在的效果。一是召开支部动员大会，营造舆论氛围。组织全体党员进行集中学习，学习中央、省、市领导的重要指示和有关文件精神，以及媒体上刊载的沈浩同志的先进事迹等。利用校报、网站、橱窗、板块、标语等营造浓厚的学习宣传氛围。二是开展自学与集中学习相结合，增强学习的实效性。学习要求所有党员干部和教师在业余时间进行自学，并撰写学习心得。同时，学校还召开班子专题民主生活会，结合自身岗位实际，找差距、查不足、定措施。召开组织生活会，畅谈学习心得体会，增强学习效果。三是开展多形式的主题实践活动。发挥青年业余党校的作用，组织入党积极分子学习沈浩精神，引导他们坚定理想信念。广泛开展“安于清贫，甘于奉献”主题实践活动，积极组织教师参加上级开展的“学习沈浩精神，践行科学发展”主题征文活动。
四、抓住契机，积极引导，教育教学全面推进
学校明确提出，在学沈浩活动中，要把沈浩精神融入到自己的教育教学工作中，像沈浩那样全心全意为学生服务，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。
一是以人为本，重视生命，积极做好甲流防控和 体育卫生工作，确保广大师生员工的身体健康和生命安全。大力开展阳光体育活动，在校园内开展丰富多彩的体育活动，保证学生每天体育活动时间不少于1小时，增强学生体质，提高学生抵御疾病的能力。
二是加强德育，进一步提高学生的德育素质。实施文明礼仪工程，切实开展文明礼仪的养成教育和文明校园的创建活动，学生日常行为日趋规范。学校还组织开展演讲比赛、书画文艺比赛，陶冶学生情操。经常开展法制宣传教育，引导学生学法、懂法、守法。在全县中小学“五五”普法知识竞赛中，我校代表队荣获中学组一等奖。学校还特别注重创新家长会形式，召开学生、家长和教师三方民主恳谈会，畅所欲言，平等对话，实现了学生、家长和教师三方之间的教育互动。
三是实施安全工程，建设平安校园。聘请法制副校长，邀请交警大队官兵来校作安全报告，加强和工商、文化等部门联系，进一步净化校园周边环境。落实好校园治安综合治理责任制，加强行政值班、学生公寓、学校门岗、校园夜巡等的管理工作，规范体育课、实验课教学，杜绝安全隐患，打造平安校园。
沈浩先进事迹范文第4篇
紧盯问题做工作瞄准弱项打基础
努力建设全面过硬机务中队
第X训练团机务大队机务X中队践行三个代表先进事迹20xx年以前，我们中队曾经是一个连续6年不沾先进边、全团出了名的后进连队，是上级领导十分关注的重点“扶持”对象。近几年，几届“班子”励精图治、共同努力，针对影响和制约中队发展的种种不利因素，围着困难做工作，抓住重点搞突破，向着建一流中队目标，大力培养“扎根基层、献身机务”的连队精神，有力促进了中队建设，各项工作有了明显起色。我们的体会是：
干部模范带头是中队生机与活力的源头，只有树起干部的形象，中队才有凝聚力和向心力
机务中队的特点是干部多战士少。我们中队现有AA人，其中干部就有AA人，占总人数的一半以上。几年以前，中队干部自身要求不严，表率作用不好的问题比较突出。有的感到干机务辛苦、风险大，工作不安心；有的嫌待遇低，打不起精神；有的考虑个人实际问题多，在其位不谋其职。一些家在驻地的干部，除外场参加业务工作外，平时集体活动很少参加，部分兵龄较长的干部，甚至常年不在中队住宿。导致中队人心散、缺乏凝聚力和向心力，各项工作在全团一直比较靠后。20xx年新一届“班子”上任后，下狠心要扭转这种局面。首先在中队开展了“中队为什么多年不先进”的大讨论，组织全中队人员从自身问题查起，经过问卷调查和民主提议，归纳出影响制约中队发展7个方面问题，详细制定了整改措施，提出“大打翻身仗，争先创优夺先进”的建设目标，并把强化干部表率作用作为中队大打翻身仗的关键。支部“一班人”从我做起，树形象做表率。原中队长王守阳身患白癫疯，医生叮嘱不能见阳光。团领导、大队以及支部“一班人”让他休假，好好治疗，但他却始终坚持工作在一线，带领官兵一次又一次完成训练保障任务，被沈空评为基层建设先进工作者，并荣立个人二等功。
为进一步增强中队的凝聚力和向心力，我们把“聚人心、提士气”作为思想教育的重点，在干部中深入开展了“三想三看”活动，引导干部通过回想部队多年培养，看自己工作劲头足不足；回想入党誓言，看自己奉献意识强不强；回想肩负责任使命，看自身的能力够不够，并通过自身反省和民主评议，使教育活动做到见人、见事、见行动，极大提升了全队官兵的士气。
几年来，中队的“班子”一届届在换，中队的干部一茬茬在变，可是，积淀下来的“以队为家，献身机务”的工作热情却始终没有变。今年2月份，中队长AA在AA市里买了套房子，为了不影响工作，他利用休息日装修，从没有请过一天假，至今新房子还没有装修完。机械师蒲朝坚因工作忙，婚事一拖再拖。现在我们中队，一个干部就是一个标杆，一个党员就是一面旗帜。用中队战士的话说：“我们中队的党员干部，平时能看得出来，关键时刻能够站得出来，个个都响当当！”
专业技术水平是中队生命力与战斗力的体现，只有提高业务能力，中队建设才会有潜力有发展
机务中队是专业性很强的单位，业务水平直接影响到飞机维护质量和训练安全。可是，在前几年，由于中队技术骨干力量薄弱，每次外场排除重大故障都要从外中队调派人手。飞行前检查时，大队领导总是不放心，要求中队干部要亲自复查到。业务上的薄弱成了大队的一块心病，大队长想通过骨干的重新调整，从各中队抽调人员充实我们中队，再把我们中队的人员进行分流。这样一来，我们三中队相当于解散、重新组合。能不能提高中队业务水平，成为中队党支部面临的一次重大课题。于是，我们召开了大队长、教导员参加的支委会，以支部名义向大队党委立下了军令状：如果经过半年努力，中队还有人不能通过业务考核，就集体辞职；还建立起帮带责任制，由中队长负总责，各专业分队长负责本专业的帮带工作。为强化学习效果，我们经常利用点名等时机，开设点将台和日练一题活动，使业务学习做到经常化、制度化；在中队轰轰烈烈开展练兵活动，每天人员最集中的地方是学习室，每天灯熄得最晚的是学习室，每天中队官兵谈论最多的也还是业务学习，就连指导员都利用自己是从二航院毕业的本科生这一有利条件，担负起基础理论辅导员。休息日外出的少了，打牌下棋的人没了，很多已婚干部休息日仍然留在中队学业务。原军械分队长AA，父亲病重，家里多次来电报催他回去，可他却悄悄把电报揣在兜里，指导员发现后，给他请了假买了车票撵他回家，当他从电话中得知父亲病情好转时，便退了车票又投入到学习工作中。苦心人天不负。在年底大队专门为中队组织的业务考核中，各类人员全部通过考核。今年初，大队组织科技练兵对抗赛，我中队有5名同志获得单项比赛第一名。
中队业务水平提高了，但中队勤奋学习、刻苦钻研的风气却在中队坚持了下来。每年新干部和新兵分到中队后，都采取封闭式管理办法，集中带教培训，并总结摸索了一套成熟的带教方法。三年来，为大队培养技术骨干10多人，成了大队骨干培训基地。在提高中队整体业务水平基础上，中队还把目光瞄 向改进和提高保障能力上。现任中队长AA同志，针对AA的问题，成立了业务攻关小组，自制了注油车，从而改变了以往给机轮充气，一会要推冷气，一会又要拿仪表来测的问题，大大提高了工作效益。
良好的维护作风是中队遂行任务与履行责任的有力保障，只有具备过硬的作风，中队工作才能上层次出成果
机务人员一手托着战友的生命，一手托着国家的财产，责任重大，不可有一丝马虎和大意。前些日子，在一分队就发生了一件与维护作风有关的事。事情经过是这样的：一次机械日，20号飞机的机组人员在进行发动机的基本维护和检测，当机组人员辛辛苦苦把所有工作都做完了，机械员清点工具时却发现少了一根保险丝。是不是落在飞机发动机舱里了？于是，大家又把安装好的发动机重新拖出来进行检查，结果还是没有发现。分队长就让其它两个专业人员进行查找，在确定保险丝没有在飞机上时，就发动分队人员对飞机10米之内范围进行排查。当大家在附近的草缝里发现这根保险丝时才长长出了一口气。此时，太阳已经西沉，大家错过了晚饭的时间，却没有一个人发劳骚、讲怪话。就是这样一个具有极端负责维护作风的分队，在几年前，却因维护作风不好，经常受到大队领导的批评，成了全大队最不放心的分队，甚至发生过把解刀落在飞机座舱里而险些导致飞行事故的严重问题。
沈浩先进事迹范文第5篇
关键词：建筑企业；企业思想；政治工作
1 当前建筑企业思想政治工作面临的现状和存在的问题
1.1 思想观念和价值取向多元化。随着员工个人修养和民主法制意识的增强，人性化、民主化、个性化的需求逐渐增多：员工更多关注企业制度的合理性和公平性，关注企业的前景命运和发展方向，关注个人的发展空间、生存环境等问题，思想观念和价值取向出现多样化的态势。
1.2 建筑工人多以农民工为主体。以农民工为主体的建筑队伍具有以下显著特点：一是角色转换慢。因为城市建设需要，农民一夜之间变成了城里建筑企业的现代化建设者。这些同志在农村长期形成的习惯并没有随着工作环境、生活条件的改变而改变，原来的思想观念和行为习惯大都保留着。二是区域文化影响深。区域文化和大文化形成碰撞，易产生思想认识上的偏差。三是文化程度偏低，接受新事物慢。四是劳动纪律观念、组织观念有待加强。
1.3 思想政治工作载体多样性。由于生产生活条件简陋，人员素质相对较低，以往建筑企业开展思想政治工作所依托的载体主要是组织说教、读书看报、文体活动，这些基本能满足企业特点和员工的需求，但随着社会的进步和发展，建筑企业的办公生产以及生活条件逐渐得到改善，更是由于网络多媒体的普及以及创建社会主义和谐社会理念要求，思想政治工作的载体随着社会和企业的发展，以及员工素质的提升而发生变化。
2 加强建筑企业思想政治工作的措施
思想政治工作既是一个老话题，又是一个新课题。纵观人类社会历史，人们在改造客观世界的同时，对主观世界的认识与实践活动从来就没有间断过，这种活动促进了人类社会的更替和发展。我国改革开放与社会主义市场经济，极大地冲击着人的思想观念与价值取向，基层思想政治工作难做已经成了不争的事实。
2.1 发挥表率作用，增强思想政治工作的说服力和感召力
常言道：企业好不好，关键看领导，领导行不行，关键看品行。项目党委书记是党委的“领头羊”，是“一班人”的排头兵，他的个人品质、才能、工作方法，对建筑企业基层思想政治工作的好坏起着重要作用。要想做好建筑企业基层思想政治工作，充分发挥思想政治工作的优势和威力，既要靠真理的力量，又要靠人格的力量。因此，项目党委书记树立良好的个人人格魅力和示范效应是非常必要的，即“其身正不令自行，其身歪虽令不从”。领导应率先垂范，以教育和引导为根本，以理服人、以情感人，解决思想问题与解决实际问题相结合。
2.1.1 基层党委书记，要有强烈的敬业精神和创新意识，时刻给职工树立榜样，凡是要求职工做到的自己率先做到，凡是要求职工遵守的自己带头执行。如果让一个不廉洁的人讲廉洁，不敬业的人讲敬业，不奉献的人讲奉献，那绝对不会让被教育者心服口服的，甚至还会起反作用，败坏思想政治工作的声誉。解疑释惑、广听博闻，让职工感到党务工作者可学、可敬、可亲、可信，真正成为职工群众信赖拥护的贴心人。
2.1.2 基层党务工作者要勤政廉洁、严格自律、甘于奉献、淡薄名利，向孔繁森、焦裕禄、沈浩、刘清华等党的好干部学习，树立“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的远大志向。为群众树立起一面旗帜，凡要求群众令行禁止的，作为领导者首先要做到。要在工作中起表率作用。不喊空口号、不唱高调。带头树立正确的世界观、人生观、价值观，成为职工思想道德上的榜样；带头刻苦钻研经济管理、施工管理等知识，认真做好本职工作，成为职工的楷模。
2.1.3 我们要勤于思考、明辨是非、说话公平、办事正派。容人、容话、容事。带头遵守各项规章制度，处处为人师表，成为职工人格上的偶像。在对待职工切身利益上要心系职工、情系下属，事事想职工之所想，急职工之所急，在职工中展示最佳的党务工作者风度、魅力及优秀的品质。以良好的自身素质和人格魅力使班子其他成员及职工心悦诚服，增强说服力和感召力，达到上下思想一致、步伐一致，形成强大的团队合力，不断提高项目的管理水平。
2.2 坚持以人为本，发挥全体员工凝聚力战斗力
思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。从新时期的科学发展观看，以人为本是思想政治工作不可偏离的重要主题。同志指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。”其实质就是要在思想政治工作中既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关爱人、帮助人、培养人，实现人的价值最大化。
2.2.1 尊重人、理解人，启发人的自觉性。人的自觉性是根据自身需要和合理要求得到实现为基础的，因此，满足人们的自身需要和合理要求是基层思想政治工作取得实效进而启发人的自觉性的前提。每个基层思想政治工作者要懂得在说服人、教育人的过程中，首先要尊重人、理解人。把尊重自己和尊重他人统一起来，摆正自己的位置，以平等的身份对待他人，用换位思考法，多想一想他人。深入部室、施工队，了解情况，掌握信息，用职工群众熟悉的语言进行交流，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心听取职工群众的意见和建议，尊重他们的权利，只有入情入理，职工群众才会喜欢你，接受你，向你敞开心扉，说心里话。
2.2.2 关心人、帮助人，调动人的积极性。思想政治工作以人为本，就是在工作、生活中要关心人、帮助人，凝聚人心，提高积极性，凝聚向心力。基层的思想政治工作就是要深入职工的思想和生活实际，切实关心职工疾苦，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，特别是在职工生病、家庭变故、发生意外事件之际，我们基层党务工作者的一张笑脸、一句问候、一腔热情、一次探视、一份爱心，使职工能真切感受到组织的关怀、领导的关心和同事的真情。这样才能引导好、保护好、发挥好职工群众的积极性，才能促进项目各项工作的顺利进行，企业不断发展壮大。
2.2.3 鼓舞人、鞭策人，激发职工群众的创造性。基层思想政治工作坚持以人为本，就是要做到鼓舞人、鞭策人，目的是把人们的价值和潜能开发出来，扬长避短，进一步激励人们的积极性、创造性。我们基层思想政治工作者都要善于运用激励手段，不断促进工作水平的提高。常言道“榜样的力量是无穷的”。利用宣传先进典型，用新老典型的先进事迹作为强大动力，使职工群众学有目标、赶有榜样，把对工作的满腔热情，对技术的精益求精，变为实际行动，形成比、学、赶、帮、超的奋发向上的态势。环境营造激励法就是不要禁锢人们的头脑和手脚，限制人们的思想和行动，而是要开发人的智力，培养人的创新精神。要营造尊重知识、尊重人才的氛围，在物质和精神上给予支持和鼓励，创造团结和谐、积极向上的环境，为每个职工发挥自己的才能搭建舞台，让他们在舞台上发挥最大的能量，体现自身更大的价值，为企业和社会作出更大的贡献。
尊重人是做好基层思想政治工作的前提，理解人是做好基层思想工作的基础，关心人是做好基层思想政治工作的切入点，帮助人是做好基层思想政治工作的关键。鼓舞人、鞭策人是做好基层思想政治工作的保证。
建筑企业基层工委书记，必须率先垂范，发挥表率作用，建立自己的人格魅力，言传身教，坚持以人为本，团结、引导、教育广大职工，充分调动、发挥项目全体人员的聪明才智，只有这样，才能做好基层思想政治工作。
参考文献：
[1] 翟中祥.加强企业思想政治工作在创新中促进企业和谐发展 [J].理论学习与探索，2009，（02）.
[2] 唐菲娜.浅谈加强新形势下企业思想政治工作[J].理论界，2011，（05）.