感恩生命
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感恩生命范文第1篇
近日，记者专访了新华保险南阳中心支公司总经理窦峰，以下是这次访谈的主要内容。
成长的脉络――在不断的挑战中成就自我
1994年，窦峰从南阳理工学院生化系毕业后，被分配到一家制药厂工作，四年后，出乎众人意料的是，他毅然辞去了收入丰厚的工作，应聘到某人寿保险公司做一名业务员。对于众人的不解，窦峰很坦然，他说想为自己的人生寻找一个能不断提升自身能力的平台。然而现实并非坦途。对于一个刚刚入行的大学生来说，推销保险的过程是十分艰难的。但善于思考的他认为：“客户不是不需要保险，而是对保险不理解，对目前这种急功近利的推销模式不理解，销售要想做好首先要从真诚服务做起。”怀着这样的服务理念，他以真诚周到的服务打动了无数客户。没过多久，窦峰的业绩连连攀升，迅速跃居到公司的前几名。
2002年，多家寿险公司相继入驻南阳，都曾向窦峰伸出了橄榄枝。但经过一番仔细考察后，窦峰最终选择了新华人寿。他称自己是被新华人寿那无与伦比的优势所吸引：一是公司打造“立信于心，尽责至善”的核心价值观，强调诚信经营，履行责任。二是新华人寿的产品与市场上诸多产品的不同之处在于，她不是按现金价值分红，而是采用保额分红，并以复利的形式递增，能带给客户更多的实惠。三是新华人寿是全国四大寿险公司之一，当时特别需要管理干部。因此这次选择意味着窦峰从个人营销向管理干部转型的一次选择。
2004年年底，时任新华人寿宛城营销服务部区经理的窦峰又做出了一个大胆的决策：放弃两三万元的月收入，以内勤经理的身份筹备邓州营销服务部，重新打拼。经过一番紧张的筹备，2004年10月，邓州营销服务部顺利开业，开业时人力就达600余人，并且连续4个月在全国新华系统内业绩排名第一。2005年2月，因业绩优异，他被破格提拔为新华保险南阳中心支公司副总经理。同年9月，又被委以重任，只身前往新华保险漯河中心支公司任总经理。在新华保险漯河中支任职总经理的两年多时间里，窦峰运筹帷幄，一举将漯河中支在只有三个机构的情况下从全省新华系统的倒数第一名提升至前六名，各项绩效指标均实现了质的跨越。
接任新华保险南阳中心支公司总经理，是在2008年的4月初。上任伊始，窦峰就提出了“居安思危，与时俱进”“一步领先，步步领先”的营销思路，告诫全体员工要有强烈的忧患意识，他提出的口号“南阳中支是个大机构，但不是一个强机构，要想做大做强必须上下一心，围绕强机构数据开展工作”做成板面挂在了各个营业区的职场内，用来提醒大家戒骄戒躁，努力拼搏。这样的做法一开始并不被员工理解，在大家看来，南阳新华历经五年多的发展，各项数据在系统内名列前茅，很多地方让人为之自豪，但是，当大家在强烈的忧患意识的感召下，奋力拼搏，争分夺秒地工作，当南阳新华再次刷新了一项项纪录，当看到凸显公司核心价值的个人业务标准保费月均平台较去年增长100余万元，当地市场占比由原来的4.04％增长到8.52％，整整翻了一番时，员工们由衷地敬佩这位审时度势、指挥若定的领航人。
面对一个个鲜活的数字，记者试图探究新华保险南阳中心支公司这位领航人成功背后的奥妙。谈起自己从业来所走过的路程，他总结出这样一个成功的公式：成功=选准道路努力拼搏+面对困难锲而不舍+拥有感恩之心具有包容之道+面对诱惑不为所动。
一是选准道路，努力拼搏。选准道路是年轻人择业成功的基础，目前年轻人择业有一种误区，大都喜欢安逸稳定的工作，而这样的工作注定会对能力的提升有所折扣，未来的市场是能力竞争的市场，因此年轻人择业要选择那些发展潜力大、挑战性强的工作，一旦选准，再苦、再累、再难也要去努力拼搏。而我国保险行业正处于发展的黄金阶段，其发展潜力巨大，并且该行业的挑战性又强，保险人才尤其是优秀的保险人才却严重不足，这些都将为那些有理想、有抱负的年轻人提供广阔的发展舞台。
二是面对困难、锲而不舍。好的职业，困难肯定多，面对困难要知难而上，这是成功的必备态度。
三是常怀一颗感恩之心，要有包容之道。浮躁是目前这个行业的通病，小有成绩忘乎所以，没有了感恩，没有了包容，这两点缺失将会导致失去和谐的环境，使自己的发展道路越走越窄。感恩使人低调、不浮躁，而包容无论对管理者还是对普通员工来说都能够赢得人心。
四是面对诱惑，不为所动。在一个地方小有成功后，接下来的诱惑就会越来越多，这时要明确自己选择的初衷。不少人因为禁不住高薪水、高地位的诱惑而“背叛”自己初始的选择，这种“背叛”成者寥寥败者多多。选择时收入和地位不是重要的，能力能得到不断提升才是至关重要的。
期许未来――让更多的老百姓拥有新华人寿最好的产品
2009年，新华人寿南阳中支的战略目标是：深化管理打造优质服务，让更多的老百姓拥有新华人寿最好的产品。窦峰认为，作为一名保险公司的带头人，就要考虑把老百姓最需要的产品、最需要的服务带给他们，这是一名合格的职业经理人所必须担负起的责任。对于如何实现未来的目标规划，他有着自己清晰的思路。
一是加大培训的力度，打造一支过硬的队伍。通过严格的选才，有针对性的培训，提升销售队伍的专业技能，要求全员通过保险人考证。把“客户至上”放在第一位，在保险产品的销售中严禁误导客户。
二是严格遵守“为客户寻找赔付理由”的理赔宗旨，为客户提供快捷高效的理赔服务。
三是强化服务理念，保险不是卖出去的，而是要通过优质的服务赢得市场的，售前服务重要，售后服务更重要，售前服务是让不了解公司的客户了解公司，售后服务却是要让客户信任公司，这才是公司长久健康发展的基石。
感恩生命范文第2篇
12号的晚上，全家在公园度过，基本上是未眠的。凌晨5点，我们回家，因为雨下得太大。我家住在街上，在平日最为繁华的商业街。雨下得很大，风吹得有些冷。城区里有电，但整个街区都是一片黑暗，只有些许的灯光，来自路灯和星星点点的居民用灯。我感到不安，是从未有过的感觉。当一座城市并没有停电却没有光亮。安静，寂静，没有声音，在雨中的德阳显得从未有的凄凉。
13号，城市的各个空旷之地都搭满了帐篷，天气不好，很湿。我曾经摔倒过的地方开始隐隐作痛。也因为睡过草地的缘故，身上长满湿疹，每个人的脸上写满了疲惫，大家都笑对方是“熊猫”，这一夜毕竟是太不平静了，太难熬了。
不断地关注新闻，关注离我们很近的重灾区，太过感动。一直相信人性太过冷漠，但这时才感觉到自己还是太狭隘了。又或许看了太多不好的地方已经忽视了人的真情。真的，人往往记住了仇恨，忘记了感恩，现在要感谢，感谢老天，感谢帮助我们的人，感谢自己又重新认识了世界。
15日晚，上网。收到很多关心的问候，有远方的同学，有陌生的网友。都说“德阳”出名了，不过方式太惨烈。
16日，在公园度过什么也没想，如果要想，又想的太多。想一想以后的四川又多了多少孤儿，多了多少残疾人，灾后的房屋又有多少要重建，四川的旅游又何时能恢复。这一切都太麻烦。这些问题太大了。
和朋友还是有联系的，庆幸的是我认识的人中没有出事的。
地震带给我们太多，这一次的经历是我17年来最特殊的经历。我知道对于我，对于身边的朋友，对于身处灾区的人们，又或是全中国的人们，它的意义太重了，那不仅是里氏8.0级。
感恩生命范文第3篇
感恩生命，因为生命赐予了我一对明亮的眼睛，让我看到了这个美丽的大千世界。春天，温柔的春风抚摸大地，鸟儿翻飞，花朵争奇斗妍；夏天，人们在游泳池里畅泳，还有冰棍的丝丝凉意；秋天，麦田里金黄的稻穗，果园里硕大的果实，都令人大开眼界；冬天，漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬。这美妙的一切不正是生命给予我的吗？
感恩生命，因为生命赐予了我两只灵敏的耳朵，让我听到了这抚动人心的声音。孩子的欢笑声，使人开怀；婴儿的哭泣声，使人怜惜；老人的叹气声，使人沉思。世界上的声音千千万，我却最喜欢胜利时的欢呼声。那声音似乎以前蓄积的所有力量都爆发出来，在那一刻响起，激动人心。
感恩生命，因为生命赐予了我一双灵活的双手，让我知道了天上不会掉馅饼，只有通过双手的劳动，才能收获甜蜜。我用手帮助老师，当好了老师的小助手；我用手帮助父母，帮他们做家务事，减轻负担；我用手帮助同学，帮助他们提高成绩。手，看似平凡，却在生活起着不平凡的作用，生命给我的都是宝贵的，手不也是如此吗？
感恩生命，因为生命赐予了我灵活的大脑，让我充分使用它。在多少个白天里，大脑帮助我在上课时解答问题；在多少个夜晚里，大脑帮助我做习题，演算了一张又一张草稿纸。正是因为这样，我才得以有今天的成果。大脑教会了我赞美他人，明辨是非，教会了我什么是真善美。大脑还为我树立了理想。
感恩生命范文第4篇
今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方？可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢？他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓；牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑；懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章；伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。
父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山；老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞；朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。
但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢？当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们用自豪的态度逃课上网，当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时，你们可曾想过他们？父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说，老师用耐心的口吻问我们为什么，朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗？
古往今来，感恩的故事数不胜数，古有子路养亲远负米，杨时程门立雪，俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学，张米亚展翅救学生，丁一鸣十年背朋友上学……这些故事，令我们感动，更令我们惭愧……朋友们，想一想在你的生活中，你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗？你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗？？你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗？？
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起；老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了；朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立；在你困惑的时候为你讲解，让你成功；在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
感恩生命范文第5篇
班会目的：
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
活动重点：为什么要感恩？如何感恩？
活动设想：
创设情境导入话题——通过游戏懂得感恩——师生交流感恩——教师总结加以引导
班会时间：感恩节
活动地点：本班教室
用具：电脑
活动过程
一、创设情境，引出话题
今天是西方的感恩节，提到感恩，大家会想起什么呢？提问学生感恩节的起源。（如果学生不清楚则由教师解答）
（教师）感恩节起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了二个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
（教师）在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
二、互动游戏
同学们拿出白纸，写出自己最想感谢的人（①为最想感谢的人，②次之，③再次之）。
（教师）为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把③、②、①擦掉）如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢？（提问一个学生）
同学们需要感激的人很多，但主要的依次为：父母，老师，朋友。
关于父母:
因为父母有养育我们的恩情，父母每天辛辛苦苦挣钱养家，很不容易，而我们还常常因为一些小事儿和他们吵架，难道我们应该吗？父母把我们抚育成人，给予我们生命，给我们买这买那，一把屎一把尿把我们拉扯大，他们不嫌我们脏，而我们却有时嫌他们脏，或是嫌他们没有他人家长成就打，这时，他们该是多么伤心啊？他们会躲在某个角落里哭泣，而我们却不知道。母亲的爱如春风一般温暖，轻轻地抚摩着我们的脸；母爱如春雨，我们如小苗，滋润在我们的心田；母爱如大树，为我们遮风挡雨。母亲在我们遇到挫折的时候，安慰我们。她像是飘荡在夜空的一首歌谣，使孤独无依的我们感到心灵的慰藉！父母之爱，情比天高！同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！
关于老师：
同学们，什么叫师恩难忘？是老师带我们走过风雨：是老师为我们解答一道道难题；在我们遇到困难时，是老师对我们说不要轻易说放弃；是老师用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。从此我们的生命中，少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 随时充满了欢喜。
关于朋友：
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。生活中，我们需要别人的帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也忘记了幸福的感觉。
三、师生互动交流
1.列举关于感恩的词语
滴水之恩，涌泉相报。 衔环结草，以恩报德。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 土能生白玉，地可产黄金。
吃水不忘挖井人。 以德报怨。
2.列举关于感恩的节日
父亲节，母亲节，教师节，重阳节，感恩节，端午节等等。
3.列举关于感恩的古诗
《游子吟》孟郊，《赠汪伦》李白，《代北州老翁答》张谓等等。
4.列举关于感恩的歌曲
《世上只有妈妈好》，《长大后我就成了你》，《朋友》，《感恩的心》等等。
5、请大家齐声朗读《游子吟》这首古诗：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
6、请同学们说出几种感恩的方法：
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”。
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答等等。
四、教师寄语
心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感恩，心灵上会获得宁静和安详。
心存感恩，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感恩，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感恩生命范文第6篇
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。
活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都祈祷保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。
后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。
其实我们应该感恩的不仅是上苍，我们的视野，因着美丽的存在而开阔；我们的心灵因着细腻的情感而生动；我们的成长因着彼此的关照而茁壮；我们的生命因着无数的摩擦而发光……为此，我们要感恩，感恩我们所拥有的一切。但所有的源头，都启于父母给我们的生命，人间给我们的情思。所以，生命的到来，莫不应在我们感恩的前列。
生命是一个古老的存在。关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成为伟大的人。当我们”呱呱”坠地时，拥有的都是平等的生命。但在经过暴风雨的洗礼后，各自的生命便发生了改变，有的人在暴风中越挫越勇，成为生命的”主宰者”;而有的人则在暴风中”俯手称臣”.导致自己原本可以辉煌一生的生命变的浑浊不堪，渺茫灰暗！!
在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中，记录着这样的一件事：我有一个极好的朋友去看欧文是，因为那个朋友刚在林中溜达了好一会儿才来的，所以我便问她观察到了些什么。"没有什么特别的东西。"友人这样回答。要不好似我对类似的反应已习以为常的话，我是会感到难以置信的。因为对于我，对于一个聋哑兼盲的人，单凭触摸就能获得许多乐趣，而那些拥有视觉的人又将领略到多少美景呀！是啊。有些双目完好的人对眼前的每一景，每一物的美好之处都不以为然。熟视无睹。可要是当黑暗将永远降临，太阳不再为他们升起，那他们又会感觉如何呢？
感恩生命范文第7篇
和李明波同学一样，昆明大成学校的学生多数都是进城务工人员子女，他们白天和城里的孩子一样到属于自己的学校学习，放学后回到城市的偏僻角落与父母分享一天的辛劳。日子就这样的重复。5月24日的大成学校感恩教育演讲，如一场春雨，让这所民办学校的孩子得到了一次心灵的洗礼。
这场题为“学习改变命运，感恩成就人生”的感恩励志公益演讲主要以英语学习、感恩老师、感恩父母、励志成才等“三生教育”的相关内容展开。演讲人是郑小四和李新平。
“郑老师，像一根火柴点燃了我的学习激情”
被誉为“英语第一狂人”的郑小四有许多分量很重的称谓：著名英语教育家、演讲家、励志教育专家、感恩教育专家、青少年心理咨询专家、国家高级企业培训师、“感恩英语”创始人。虽然，在一些英语老师眼中，“郑小四的英语比外国人说得还要好”，但他最看重的称谓却是“感恩教育专家”。他在演讲中对大成学校的师生说：“我从不和不孝敬父母的人交朋友，因为一个连父母的养育之恩都不记在心上的人，怎么可能在乎朋友间的情谊。”
郑小四出生在云南师宗县一个偏远的小山村，通过自己的刻苦奋斗，成为全国著名的英语教育家、演讲家、励志教育专家、感恩教育专家，至今已出版40多部畅销书。如今，早已功成名就的他并沒有停下脚步，他立志要走遍云南129个贫困县，用自己的演讲，为农村孩子插上梦想的翅膀……
这次应邀到昆明大成学校演讲，郑小四特别在意的是这里的进城务工人员的孩子，他说：“进城务工人员投入城市建设，他们的工作高尚而且辛苦，在对他们的子女的教育中更应该重视感恩教育，要让这些孩子更深刻地理解父母劳动的艰辛，体贴父母，感恩父母，努力学习。”
在演讲中郑小四特别投入，他从单词发音到语法知识，从听力训练到阅读理解，与全校同学和英语老师进行了热烈的互动。在他幽默而富有亲和力的示范和感染下，同学们克服了羞涩，战胜了自卑，满怀信心地跟着他大声地练习口语。
“学习英语，就像在茫茫大海上行船，如果总在英语辞海里飘荡，总会迷失方向。如果把大海变成翠湖，方向明确了，在翠湖荡舟，惬意舒心，朝着这个范围划桨，将沒有沉船的危险。”这是郑小四的教学语录。
郑小四认为：“我们现在的英语教育，最大的问题就是本末倒置，在学校里学英语，首先强调的是写，但英语作为一门语言，作为一种交流工具，首先应该是会读会说。就像中国人学中文，哪个刚出生的孩子不是先学着说话，然后在上学后，经过系统的学习才开始写。学习英语最重要的是先学会说，而不是一开始就强调写。”
为了让在场的学生能够掌握英语学习的方法，郑小四在演讲现场教授了学习英语的“秘诀”。只要掌握800～1 000个日常词汇就可以与外国人沒有障碍地交流。注重实际运用，“不在乎你记得多少单词，而在于你运用了多少，究竟有多少句子是你自己的而不是书本上的。营造良好学习环境。学习英语的环境很重要，调整好社会环境、学习环境和家庭环境，学习英语将事半功倍”。他认为，只要全社会倡导学习英语，改变应试教育的模式，在家庭生活中用英语交流，这样就可以告别“聋哑英语”。
幽默的演讲，点燃了学生学习英语的热情，营造了学校学习英语的氛围，启发了教师探究课堂教学艺术的深入思考。初三学生王曦感动地对记者说：“聆听郑老师的演讲，亲身感受到疯狂英语的魅力。郑老师教我们的学习方法，像一根火柴点燃了我的学习激情。”在演讲的最后，郑小四启发大家要充满爱心、感恩父母，引起了师生、家长的感情共鸣。
“生命是一朵美丽的鲜花，要感恩哪些育花的人！”
“妈妈，您辛苦了！”“我要听你的话。”“我以后再也不淘气了！”“老师，您辛苦了！我们永远感谢您！”这些质朴的哭诉，你很难想象是在大庭广众下，出自这些平日里调皮的学生之口。李新平的感恩演讲让无数学生、家长、教师留下了感动的泪水……
“树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤；禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上；乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情；羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……而我们应该感恩什么呢？”本场演讲的另一位演讲人，著名感恩教育专家、英语教学专家、青少年心理辅导专家、国家高级企业培训师，曾被云南电视台评为“魅力先生”的李新平用诗意的语言开场。
在一个半小时的演讲中，李新平以自己孜孜不倦读书求学的事迹勉励学生珍惜学习时光，改变自己、成就自己，感恩父母，报答师恩。他说：“快乐成长的我们无忧无虑，而这优越的条件是党和国家为我们创造的，是父母和老师为我们铺垫的，那么，快乐成长的我们，是否该感恩于他们呢？
父母每天披星戴月地辛勤劳作，回到家，还要为照顾我们上学而起早贪黑，吃饭时，好菜总摆在我们眼前，穿衣服，一定要把我们打扮得漂漂亮亮……这些都难道不值得我们感恩吗？
再说我们敬爱的老师们，课堂上耐心讲解，循循善诱，将自己所知道的知识毫无保留地传授给我们；课下认真备课，批改作业，在我们快乐时他们和我们一起快乐，在我们伤心时还要耐心地开导和安慰。
但是，无论他们有多累，无论我们多淘气，他们的爱都沒有一丝褪色。这一切，不都是为了培养我们成才吗？这些，难道不值得我们感恩吗？”
感恩生命范文第8篇
13年后，“味之都”已经成为上海人耳熟能详的中式快餐的著名品牌，“鼎中鼎澳门豆捞”更以后来居上之势开宗立派，在“你方唱罢我登场”的餐饮市场里，功成名就的齐大伟正以他满怀豪情的状态迎接下一个新的挑战。
而“超越麦当劳”――他当初的豪迈之语，也正从梦想不断地逼近现实……
成功的首要密码是坚持
荷兰豆炒腊肉、麻辣豆腐、宫保鸡丁……这些菜在短短几分钟内就摆满了眼前的方桌，真可谓“快餐速度”。如果不是因为齐大伟事先已有了“剧透”，你很难相信这几个色面、口味纯正道地的家常菜，是“机器人”炒出来的。
去年世博会以后，“机器人炒菜”被引入“味之都”餐厅，事先由工作人员按标准配料，顾客下单后只需启动操作程序，几分钟内一个成品菜就能出锅，再装盘上菜。“现在引进这样一台炒菜机器人的成本在20万元左右，虽然贵了一些，但是只要假以时日扩大规模，它的成本就能够降下来，如果成本降低到5万，就可以全面实现工业化操作。”
让中式快餐实现工业化操作，这是齐大伟多年以来坚持的一个理念。在他看来，中华饮食的传统文化博大精深，菜系不说，即便馄饨、面条、油条、豆浆，都有悠久的历史和忠诚度极高的受众。只是，中国菜在烹制的过程中个性化程度太高，同样一道菜，如果换一个厨师，烧出来的味道肯定不同――中餐的这种魅力，也成为了发展中式快餐的一道障碍。
缺乏统一的产品标准，这几乎是近一二十年中式快餐连锁店面临的共同问题。一个个新品牌闪亮登场，又迅速地黯淡下去，几乎成为逃不脱的宿命。此前，齐大伟曾用一句话概括了中式快餐的窘境――洋快餐说到底是一种工业化时代的食品，而以农耕文明为基础的中式快餐文化在快餐业的起跑线上就已经先输了。
“真功夫”现在也是国内一个比较著名的中式快餐，它很巧妙地避过“熘、炒”，而代以“蒸、炖”这类更容易控制操作过程的烹饪方法。然而，这样做虽然实现了标准化，但是对偏好炒菜的人来说，难免有些失落感。而“味之都”在这些年里，则一直没有抛弃如何将炒菜标准化的理想――没有炒菜势必失去中餐的精髓!
既要保持中餐的精髓，又要能够实现标准化操作――面对这个两难的问题，这些年来齐大伟没少下功夫，他持续不断地给“味之都”的生产和管理注入全新的理念：全面、严格的标准化。在他的要求下，“味之都”对每台机器、每道流程、每个细节都用心研究以达到标准化、系统化。目前，“味之都”的100多家连锁店正在按照统一的标准，不断的加以完善。
对于标准化的坚持，是齐大伟这些年来成功的一大要素。应该说，在他的个性中，从来不缺乏策划创意，他甚至应该属于那种思维跳跃性极强的人，让具有这样一种个性的人十余年坚持执著于某一领域真的很有挑战，但齐大伟就是坚持下来了，以那种“大巧若拙”的心态，坚持对标准化的追求，这才使得他的齐鼎餐饮集团能够从中式快餐行业脱颖而出，最终走向成功，走向未来。
生命的价值取决于你赋予自己的终极使命
这些年来，作为成功人士、商业奇才，齐大伟不断地被一些机构请去讲课，组织者希望让他透露一些商业成功的密码。在电视节目中、在MBA的讲堂上，齐大伟说得最多的，还是“坚持”两个字。由“味之都”到“鼎中鼎豆捞”，齐大伟经常说：美食要把她当做艺术作品来做，你就会享受到无穷的乐趣!
在中国，房地产、金融这些资金密集型的产业具备着得天独厚的优势，在这些行业中，一个稍具规模的企业每年销售额动辄数十亿、上百亿，而餐饮尚属于劳动密集型产业，一个餐饮企业如果能做出三五个亿的年销售额，就可以进入国内五十强了。产业特性决定了这是一个极具挑战性的行业。
对于这一点，齐大伟看得比谁都明白，那么，他为什么还要这样坚持，为什么不转向更容易赚钱的金融、地产?每当有人问起这类问题，齐大伟的答案是：因为中国缺少属于自己本土的餐饮品牌，所以应聚焦本行业全力打造民族品牌。
“当年喊出超越麦当劳时，我是为了断掉自己的退路。这个愿景也是本行业同仁们的心声。”
齐大伟说，当年喊出“超越麦当劳”时，还仅仅是把麦当劳作为自己企业发展的标杆，作为自己超越的目标。十几年下来，他发觉自己已经深深地爱上了这个行业，“超越麦当劳”，也不再是一个简单的商业目标，除了商业利益以外，更多了一些社会责任感。
齐大伟简单地算了一笔账：开一家中等规模的饭店，最起码也要招三五十个服务员，1000家就是三五万，如果按照连锁的方式扩展到2000家甚至3000家呢?仅从员工数量这个角度讲，这能够在多大程度上解决社会的就业问题啊!
虽然餐饮是公认的朝阳产业，而中国餐饮业的现状，与世界先进国家的发展水平相比，与中国社会经济生活发展现状相比，其差距是不言而喻的。“当人们解决了基本的吃饭问题后，餐饮就逐渐上升为满足人们对于营养、时间、品位的需求，成为与现代生活方方面面具有关联作用的重要因素。”――简单地讲，无论对于一个有着辉煌灿烂的美食文化的传统中国，还是对于一个正在奔跑着发展的现代中国，中国餐饮服务业的现状都无法与之匹配。
如果说“麦当劳”是发达国家餐饮服务的一种图腾和文化符号，那么齐大伟现在想的，就是要创造能够超越它的中式快餐的图腾和符号――“大格局才能有怀。老是在算计着多开几家店，多挣几个钱，那没啥大出息!”
毫无疑问齐大伟是一个拥有使命感的人，他不无幽默的说：什么叫拥有使命感?就是为了使命连命都可以使出来。
把梦想传播给更多的人
也正是在这种使命感的驱策下，齐大伟这几年的经营动作堪称大开大阖。几年前，他曾尝试寻求一个便于掌控、在复制过程中产品和服务标准不容易走样的项目，这就是他目前正在倾力打造的另一个品牌：“鼎中鼎澳门豆捞”。
豆捞，这种原来盛行于东南亚的时尚火锅，现在也成了中国南北方食客追捧的消费模式。齐大伟觉得，豆捞店更适合成为他的复制平台，因为跟其他的中餐品种相比，豆捞更容易实现标准化。只要把住统一配货这一关，就能从根本上保证豆捞的质量，因为豆捞毕竟不像其它菜品那样需要经过熘炒烹炸等制作程序。齐大伟曾经在三个月里一口气开了15家豆捞店，每家都食客盈门。
有了这个成功样板，齐大伟两年前就开始了他的复制和扩张计划，而且将此计划惠及所有有志于投身此行业的企业家们。两年多过去了，在齐大伟的扶持下，全国各地先后出现了一千多家豆捞店。对于这些尚处于成长期的豆捞店，齐大伟不收取他们的任何加盟费，他只是希望更多的同仁加入到振兴民族餐饮品牌的行列中，把自己的理念和梦想传
播出去。
齐鼎旗下的餐饮管理培训学院，被誉为齐鼎人的“黄埔军校”――通过对店长21天、普通店员3天的培训，使集团下属所有门店的Q、S、C(即优质Quality、服务Service、清洁Clean)得到全面的提升。
“餐饮业人员流动性大，如何让员工在工作中不断地得到提升，教育培训就变得非常重要。”齐大伟认为，餐饮服务要向现代化、规范化靠拢，人员的正规化培训必不可少。他精心选择了属于餐饮管理相关课程，对来自全国各地豆捞店的店长、服务员进行教育培训。
餐饮业，是跟人打交道的行业，服务人员一个简单的微笑就能体现服务的质量。为了让那些二十出头的年轻人在从业之初就建立起良好的心态，齐大伟还大力提倡如何使企业员工不断提升幸福指数。
每个学员在一个手腕上套一个塑料的“快乐手环”，自我监督：连续21天不抱怨的“快乐手环”训练。使学员懂得这样一个道理：一个人首先要学会情绪的自我管理，进行正面情绪的积极引导，培养乐观阳光的心态。一个人拥有良好的心态，就容易拥有一个良好的开始，进而拥有良好的未来……
齐大伟相信，有了这样一种良性的人才培训与复制模式，对齐鼎来说是有了雄厚的人才储备，对社会来说是提供了更多的创业岗位。