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明日复明日

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明日复明日范文第1篇

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日歌》)诗:1、咏月无名氏

昨夜圆非今夜圆,

一年十二度圆月,

能得几多时少年

却疑圆处减婵娟。

2、金缕衣

唐杜秋娘

劝君须惜少年时。

劝君莫惜金缕衣,

有花堪折直须折,

莫待无花空折枝。

3、劝学

颜真卿

三更灯火五更鸡,

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

明日歌

明日复明日

明日何其多。

我生待明日,

万事成蹉跎。

4、长歌行

青青园中葵,

朝露待日曦。

阳春布德泽,

万物生光辉。

常恐秋节至,

?j黄花叶衰。

百川东到海,

何时复西归。

明日复明日范文第2篇

光阴似箭,日月如梭。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。

(来源:文章屋网 )

明日复明日范文第3篇

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

明日复明日范文第4篇

2、唐杜秋娘《金缕衣》:“劝君须惜少年时。 劝君莫惜金缕衣, 有花堪折直须折, 莫待无花空折枝。”

3、颜真卿:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早, 白发方悔读书迟。”

4、朱熹:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”

明日复明日范文第5篇

Time is the greatest teacher.

时间是最好的老师。

Time tries friends as fire tries gold.

时间考验朋友,烈火考验黄金。

Time means life,time means speed,time means strength.

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

What may be done at any time will be done at no time.

常将今日推明日,推到后来无足迹。

Time is a file that wears and makes no noise.

光阴如锉,细磨无声。

Never put off till tomorrow what you can do today!

切勿将今日能干完的事推到明日;明日复明日,明日何其多

To save time is to lengthen life.

时间就是生命,节省时间就是延长生命!

明日复明日范文第6篇

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份.一天有24个小时,这是无法改变的.合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉.

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩.

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天

人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起远航.

明日复明日范文第7篇

2、成功模式有行为准绳,温和敦厚,做你自己;善体人意,热诚进取。

3、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

4、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

5、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

6、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。

7、成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。

8、当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜兮兮,毫无魅力的你。

9、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

明日复明日范文第8篇

一、惰性心理的表现

1.思想方面的惰性

有惰性的人常有明日复明日的思想,明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日去做。例如:有惰性心理的学生在完成当天作业时,常找出各种理由拖拖拉拉,边玩边学,时间晚了,就想明天早晨早点起床再完成,而第二天又起床晚了,上学后,又有了新的任务,这样明日复明日,学习成绩可想而知。

有惰性的人常有依赖别人的思想。老师们经常会发现,在课堂上踊跃发言的总是个别几名同学,而更多的人懒得动脑思考问题。心里想:反正我不举手,也会有人说出正确答案。这种依赖别人的惰性心理只会使思维变得越来越迟钝。

2.行动方面的惰性

思想的惰性必然导致行动上的惰性。有惰性的人明明知道某件事应该做,甚至应该马上做,却迟迟不做,或硬挺过去;做事时总是无精打采、懒懒散散、拖拖拉拉;做事不积极、不主动、不勤奋。例如:在我校的养成教育中提出了“看到杂物要主动捡起”的要求,而许多同学由于懒惰,即使是弯弯腰这样的动作也懒得去做。学校每周末的大扫除,总有个别行为懒惰的同学溜边或干活时拈轻怕重,其惰性程度可见一斑。

二、惰性心理的成因

那么究竟是什么原因导致惰性心理的产生呢?

l.依赖性强

如今的独生子女有严重的依赖性。什么事情都要靠父母或其他人,没有主见,缺少独立性,他们在家靠父母,在学校依靠老师,在社会上依靠其他人。这种依赖性就是导致惰性产生的主要原因。

2.缺少上进心

上进心是前进的动力。缺少上进心的学生做事容易满足,对自己要求不高,得过且过的思想严重:做事不求真,不求质量,不求快节奏,常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任的态度。而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。例如:在我校每届儿童画展中,要求班级中的每位同学创作一幅美术作品,在班级内展出。就有个别同学放松自己的要求,心想:班级有这么多幅作品,也不缺我这一幅,应付过去就得了,于是懒得精心构思,懒得用心着色,草草完成了事。这种缺少上进心的表现是产生惰性心理的根本原因所在。

3.家庭关系的影响

从客观上说,家长的过分溺爱,也是造成学生惰性心理的因素。爸爸妈妈对孩子的过分娇纵,大包大揽,只会使孩子从小养成“衣来伸手、饭来张口”的不劳而获的坏习惯。另外,有的家长本身就缺少时间观念,没有勤劳的习惯和雷厉风行,果断利落的作风。“身教重于言教”,这样的家庭影响严重影响了子女良好健康习惯的形成和良好行为的发展,促进惰性现象的发生。

三、矫正惰性习惯的方法

惰性是成功的绊脚石。在充满困难与挫折的人生道路上,有惰性的人习惯于等、靠、要,从来不想去求知、发明、拼搏、创造,最终只能是一事无成。只有勤奋、刻苦、好学、上进,朝着预定目标孜孜以求,才会达到光辉的顶点。为此,要努力克服惰性的习惯。

l.要养成每天清早按时起床和外出锻炼的习惯,改掉恋床不起的恶习。

2.树立劳动最光荣的观念。在家里主动干一些力所能及的事情,帮助父母打扫卫生、洗脸、洗自己的衣物。在学校认真完成值日,不依靠别人,积极参加学校组织和各种劳动、远足活动,从而锻炼意志,磨炼耐力。

3.制定学习计划。所有各科作业都严格按老师规定的时间保质保量地完成,逐步养成不完成作业不睡觉的习惯,改掉“明日复明日”的毛病。

4.寻找榜样。找一个学习勤奋,做事勤劳的同学作为自己的榜样,并请这位同学多帮助和监督自己。

5.天天坚持检查自己行为,如果当天没有惰性现象发少,就在当天的日记本上贴一面小红旗,表明进步了。只要坚持一至两个月,久而久之,就会养成良好的习惯。

6.厌恶疗法。做一个小丑娃放在写字台上,每当发觉自己有惰性的心理或行为时,就在小丑娃的脸上画一笔,或涂些颜料,久而久之.再看或丑娃丑陋的样子,就会提醒自己改掉惰性的习惯。

总之,惰性是一个人成功的大敌,战胜惰性,就是战胜自我,才能不断地前进。