奉献
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇奉献范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
奉献范文第1篇
这是爱的奉献
这是人间的春风
幸福之花处处开遍
这是生命的源泉
在没有心的沙漠
在没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
——“爱的奉献”
那首家喻户晓的歌儿——“爱的奉献”又渐渐地在耳畔想起，当闭着眼睛倾听着这首暖人肺腑的歌曲，脑海中又思念着那些在地震中受难的同胞们，不禁热泪盈眶，心中的热血随着眼泪而飞迸。回想起那些片段，回想起昨晚使我的泪珠儿一次又一次掉落的赈灾捐款晚会——“爱的奉献”，双手合十，闭上了双眼，望着深蓝的夜空，在心中无数次地对灾区同胞的祈祷：“希望你们能够平安地度过这次天灾，你们要记住，无论何时都要坚强起来，不管怎样，我们都是一家人。我们众志成城，陪伴你们度过这次灾难。”
───1.爱的奉献
我估计昨天晚上全国人民，甚至全世界的人民都在关注这场晚会，因为它不仅仅是一个晚会，还是一个人们心灵的一次震撼。
而我们家，早就守侯在了电视前，默默地期待着晚会的到来，默默地体验这一次心灵的震撼。7点30左右，晚会渐渐拉开了序幕。长达3个多小时的募捐活动，每一分钟似乎都包含着深深的爱。晚会由三个版块而组成，由《灾情就是命令》《祖国与你同在》《生命不能等待》《凝聚每份爱》等板块组成。每一个版块都让我与父母、爷爷奶奶热泪盈眶。当临近结束的那一个节目，竟让常委李长春常委老泪纵横啊，爱的奉献，情的汇聚。
在我国最大的一次募捐活动在这里汇集起爱心和勇气的洪流，让我们奉献一份爱，贡献一份力，与灾区人民手拉手，心连心，让幸福之花处处开遍……
───2.全国哀悼日
为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。
在今天和包括今天的以后的两天里，当14点28分的钟声敲响时，我知道，我们心中凝聚着同一份爱，同一份感动。在今天的14点28分，我正骑着自行车与朋友走在路上，当我在不经意间看到了手表上的时间时，不禁大叫了一声，因为那时距14点28分还有24秒。我立刻停下了自行车，看着手表倒计时──“5、4、3、2、1。”当14点28分准时来到的时候，我立定站好，垂下了头。在这时，我的耳朵中只能听到汽笛的声音，我瞟了一眼我的旁边，站着许多与我姿势相仿的人，他们脸上没有一丝表情，这也许就是所谓的庄严与肃穆吧。
3分钟到了。我抬起了头，看见了身边的人们也抬起了头。我心里一惊，抬起来的是一张张泪痕斑斑的脸庞啊。此时，全中国人民的心是连在一起的，都是一颗颗充满着对灾区人民的爱心啊。
全国哀悼日不仅是对四川灾区人民的哀悼，还是全国人民的爱的一次大汇聚，一次心与心的交流，一次感人至深的美好画面。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
────结尾────
爱的奉献，心的交流，情的汇聚。让我们向灾区伸出一双双援助之手，尽我们的微薄之力，给灾区人民一些温暖与支持。凝聚每份爱，让我们手拉着手，心连着心，一起度过这次难关。爱的花朵，将永远在每个人的心中绽放，在世界上的每一个角落开出最美丽的花儿！
奉献范文第2篇
世界上处处都充满着爱，因为有爱，让这个世界变得十分温暖！
5月12日14时28分，川中大地的一个颤栗，又一次撕裂了共和国的躯体。8.0级的大地震，不仅震伤了四川人民，更震出了全国人民的爱心！全国各地都自发组织救援队，医疗队奔赴灾区，救援灾区人民。我们学习也动员全校师生向灾区捐款！
一听说要捐款，同学们那一颗火热的爱心立刻熊熊地燃烧起来。为了给灾区捐款，同学们全都停止了吃零食，有的还把自己心爱的玩具拿去卖了，有的还特地去卖报纸……同学们想尽方法攒钱，为灾区人民做些力所能及的事情！我呀，利用双休日的时间给妈妈做家务，每做一个小时就给一块钱。工作是挺辛苦的，但是我一想到灾区人民被压在废墟下死的死伤的伤，一片惨不忍睹的情景，我就握紧拳头，下定决心不管再苦再累，也要坚持下去！于是，每到双休日，我就抓紧时间把自己的功课做完后就帮妈妈做家务活，连玩的时间都舍弃了。做家务时，即使汗流浃背也从未说过要放弃！
奉献范文第3篇
大家早上好！今天我演讲的题目是《奉献青春》。
“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”我非常喜欢《烈火青春》里面的这段话，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！
青春，是我们一生中最美丽的季节，她昭示着早春的生机，展现着盛夏的炙热，暗藏着金秋的硕实，孕育着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而我们恰好处在这鲜艳欲滴的青春里，为了一个共同的目标，为了一种理想的生活，我们奋进，我们勇敢，我们可以奉献所有去夯实这紧张的高三，只有这样，年华才与虚度无关，青春才与永恒相连。
臧克家有首诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字：奉献！我们可以设想一下，不付出，不追求，不创造，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我相信在场的每一位都可以成为这样的人。
当然每个人都有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我们是一把钢铸好的刀，不容得有片刻的等待和迟疑。我们不能眼睁睁看着这把刀慢慢被氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不由停止我们前进的步伐。
曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行。或许我们成不了伟人，或许我们平淡一生，但这都不要紧，群情闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出，我相信青春会因为我们的风险变得充实、久远。
把握好这仅剩的一百多天吧！不是盼望有质的飞跃吗？不是期待有绚丽的人生吗？高三的生活就是量的积累，拼搏的岁月里就有美丽的颜色。高考的胜利就是我们付出过的证据，是我们智慧的证据，是我们奉献的证据。
为了梦中的理想，为了一生的成功，我们等你一起，相约无悔的青春。
奉献自己的光和热，待到明年花香遍地，我们一起收获累累硕果。
向上吧，青年！
奉献范文第4篇
“5·12”四川大地震刚过不久的时候，人们都发出号召，动员大家捐钱捐物。而那一幕却使我深深地感到奉献真美。那是在电视上看到的一段录像：地震发生两天后的晚上，某电视台在街头组织募捐。这时，一个吸人眼球的身影出现了，那是一名残疾的乞丐者，他的双脚已不成形了。只看他蹒跚地走过来，从口袋中拿出一沓皱皱的人民币，这些人民币都是一角、两角的。因为手脚不灵便，所以工作人员把募捐箱拿到他面前，他面带欣慰的笑容把钱放进箱中……
多么感人的一幕啊！这个残疾人刚走开，紧接在后面的是一个看起来不像大老板的男人。他拉开薄薄的皮包，把里面仅有的几百块钱通通投进箱中，我分明见到他的皮包已见底了。这时，一个工作人员问了他一句，先生，你把钱都捐了，怎么回家啊？那个男人只是笑着答道：“就走回家，这还有助锻炼身体。”多么轻松快乐的回答啊，他宁愿自己步行几公里，甚至更远的路程回家，也要把钱捐出去。因为他明白，灾区人民的痛苦比他步行回家还要重得多。相比，我们有个温暖的家和亲人在等这我们，而灾区的人民却失去了家园和亲人。
一段短短的录像，却记录着两个平凡人奉献自己爱心的一举一动。他们为别人的奉献之心是多么的伟大。
如果问我奉献是什么味道，我会说，是甜蜜的；如果问我奉献是什么形状，我会说，是心形的；如果问我奉献给人的感觉是什么，我会说，是温暖的。
没有奉献，世界将成为空白一片；有了奉献，世界将成为美好的的人间。
奉献虽然摸不着，但它依然是最美的。
奉献范文第5篇
奉献，就是不计报酬和回报的给予，“有一份热发一份光”，“人人为我，我为人人”；奉献，是人类自身道德修养的一种美好境界，一种崇高的情感。奉献就是把阳光送给黑暗的人，把温暖送给寒冷的人，把帮助送给困境的人，把信心送给失落的人。奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；奉献是“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间”；奉献是“鞠躬尽瘁，死而后已”；奉献是“给人玫瑰，手有余香”。奉献是太阳，光合宇宙万物；奉献是雨露，滋润花草树木。奉献是花，“装点此关山，今朝更好看”； 奉献是雨，“好雨知时节，当春乃发生”。“捧着一颗心来，不带半根草去”，是人民教师的无私奉献；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是爱国英雄的伟大奉献；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是大自然的真情奉献。奉献是一种牺牲，也是一种报答；奉献是我们时代永恒不变的主题，也是我们作文永远不朽的主调。
[写作要旨]
奉献，是一种爱的情感。“奉”即“捧”，就是“给”、“献给”；“献”原为“献祭”，就是“恭敬地交付、呈献”，就是努力用爱、用付出去感染身边每一个人。要写好“奉献”类作文，主要可从如下三个方面来考虑：
一、选材要宽。题材是构成作文的材料，选用何种材料来表现“奉献”的主题，可选择的范围很广，人事物景，花鸟虫鱼，都含有奉献的因子，关键是要我们有一双敏锐的慧眼，去发现其中的奉献精神。甚至可以说，任何事物都具有奉献的品质，如落叶归根，阳光普照，空气清新，雨露滋润，凉风习习等，蜜蜂酿蜜、老牛耕田的奉献特点更为明显。我们要在观察中善于思考，在体验中善于总结，在构想时发散思维，不要总想到人类。当然，人类的精神是时代的主流，要开拓视野，广泛搜求，到处都可以拾取奉献的珍珠。课文《七颗钻石》中，不就是循环奉献的故事吗？
二、立意要新。立意就是确定文章的主旨，它在文中的体现有新旧之分，写作时，不能老调重谈。同一材料，习作者的认识不同，感悟有别，也就存在着立意新旧差异。要切忌轻车熟路，避免落入俗套，比如表现奉献，助人推车，扶人过路，给人捐款等，都是老套的东西，如果改换思路，发散开来，这些旧事又可以推陈出新，如助人推车是为了使车上的救命水早点到达沙漠，扶人过路是为了使自己的奶奶早点见到失散多年的亲人，这样，老材料焕发出了新内容，令人耳目一新。
三、主题要深。奉献的主题涉及面很广，范围很大，对象很多，怎样在“深”字上做文章，也是因人而异的。要遵循由浅入深、由表及里、从现象到本质的渐进规律，不能一下子进入深层，给人以突兀之感。要在材料选定的基础上，在其内涵上挖掘自己独到的见解，见微知著，独树一帜，比如“慈善事业”，并非捐献越多越好，而是需要发自真心，寄予情感，这样表现，热材料，冷思考，主题就深刻多了。
[精段选粹]
一
瀑布因为不回避生命的落差，从万丈高处飞落，纵然它选择了死亡。
——题记
清晨，是谁轻叩紧闭的窗棂，惊扰了我这有些哀怨的梦？
从梦境中走出，张开疲惫的双眼，猛然感觉到阳光的活力，如翻滚的浪潮，汹涌奔腾。披衣下床，拉开窗帘，光线齐刷刷地涌了进来，斜斜地射进我的房间。白色的地砖，粉色的床头，顿时被抹上了一袭灿烂。我重新躺回到床上，眼睛紧紧地盯着窗户，美滋滋地享受着阳光的抚慰，任它轻轻地从我身边滑过，任那特别的味道弥漫在我的四周……
我静静地躺着，闭着眼，享受着，思考着……
我感谢阳光，是它，为我新的一天输送温暖，浇灌希望。
我感谢阳光，是它，为万物的生长普照大地，燃烧自我。
我珍爱阳光，是它，为我多愁善感的青春注入活力，让我懂得珍惜。
我珍爱生命，是它，让我平淡无奇的生活多姿多彩，让我永不言弃！
（2010年山西省中考作文《珍爱生命》；文/山西考生）
[评点]这段文字，以“阳光”为对象，以“我”为实体，重在表现阳光对“我”的奉献，因而感谢阳光的“抚慰”和“普照”，二者构成因果关系，以此来歌颂阳光的“温暖”对大地万物的奉献，以“因”为主，以“果”为次，突出阳光无私奉献的伟大。文章先是题记，统率全文，接着是清晨阳光照射进来的具体描写，细致生动，营造氛围，给人以美的意境，然后通过几个排比段，写“我”对太阳奉献的感激和感悟，是对阳光奉献精神的思考，是上文内容的深化，情真意切，理趣盎然，给人以深切的感染。
二
能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
徐本禹就是这样的人。如果他的心是一朵花，那就一定是一朵火红的玫瑰。他怀着火一样的热情，抱着为乡村孩子圆上学梦的希望，毅然孤身进了山沟沟。他用这朵花的芬芳唤醒了孩子们对知识的渴望，他用这朵花的明艳照亮了他们追求理想的道路。他的生命也在芬芳里实现了价值。
我们都是平凡的人，如果每个人都能用生命之花去芬芳他人，哪怕只是一次无偿献血，只是一次受伤后的救助，只是一次善意的批评，只是一次碰撞后的忍让，只是一次大度的让贤举荐……我们的世界定会多几分小小的精彩。
记得那句话吗？“送人玫瑰，手有余香。”让生命之花为他人芬芳，美好的人间会更加灿烂。
（2005年江苏南通市中考作文《为别人开一朵花》；文/江苏南通考生）
[评点]这段文字以议论为主，围绕“为别人开花”这一观点，从不同角度展示了这种精神的特点和可贵，以“花”引人，重点以引出2004年感动中国十大人物之一的徐本禹，表现他为了圆山区孩子的上学梦而贡献青春的感人事迹，最后以“送人玫瑰，手有余香”的名言总结并点题，突出了奉献所产生的巨大现实意义。文章由花及人，由事及理，由点及面，由概括到具体，举例真实，言理深刻，叙议结合，情理相济，警语甚多，给人以感动、信服和启迪。
三
同学是朋友，是人生快乐的资本，一起欢快地唱，一起痛快地哭，难道不是爱的表现吗？我们是同学，我们一起步入校园，我们一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真情真意！我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚。多彩因为你与我，表达的不同是斑斓的童话。轻轻地，同学在我耳边留下了一串永远的歌谣“我们永远是朋友。”
生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但无论怎样的美丽都是由这亲情，师情，友情组成。
原来我的爱如那小溪，对我的爱如那大海，小溪终会汇入大海。嗨，我的爱！嘿，对我的爱，不要掉队哦！奉献吧！尽情地表达吧。
（文/2006年山东潍坊考生）
[评点]这段文字以抒情为主，主要抒发了同学之间的友爱和真情。快乐来自于真情，真情来自于友爱，友爱来自于奉献，以“奉献”为灵魂，从不同角度表现了奉献的真谛。文章感情不断跳跃变化，随时呈现爱的镜头，寥寥几笔就勾画出了美的意象：步入或跨出校园，蜻蜓立于小荷之上，小溪汇入大海等。考生善于营造这些美妙情境，自我陶冶，影响读者，富有情趣。语段多处用喻，语言流畅，情真意切，突出了同学之间因为爱和奉献而给你我带来的快乐，感染力很强。
[范文回放]
大自然的馈赠
美好的大自然总是不断地为我们带来礼物，总是给我们送来装点家园的礼服。我们也不断地接受着大自然的馈赠，感受自然的艺术。
世界上最优秀的画家不是梵高、毕加索，而是充满生机和活力的大自然。大自然用它与生俱来的艺术天分装点着世界的每一个角落。大海边，每块礁石都在被从远处飞驰而来的海浪击打着，打在礁石上的海浪击起朵朵浪花。远处还有几只海鸥在飞翔着，“咔咔”照相机几声清脆的声音留下了这美丽的一刻。大自然赠与我们的太多，这是我们不能创造的。大自然赠与我们肥沃的土地，赠与我们绿色的森林，汇聚无际的海洋，构造辽阔的草原。大自然描绘了一幅生机盎然的画卷，将它赠送给了人类。
大自然在不同的时刻赠送给大地和我们不同的礼物。春天，小草从地下钻了出来，嫩绿的颜色使人们舍不得去踩；夏天，绿树成荫，老人和孩子一起在大树下休息、乘凉，享受着绿阴带来的快乐；秋天，落下的树叶像蝴蝶一般翩翩起舞，华丽的舞步惹得众人不经意间的感叹；冬天，白皑皑的一片，周围是一望无际的白色，在白雪的陪伴下，那些结伴下楼玩雪的人们格外高兴。早晨，叶子上的露珠被阳光穿透；傍晚，晚风拂面的感觉更让人陶醉。快乐，这是大自然的小小馈赠，接受馈赠的人们脸上洋溢着笑容，一副满足的样子。
大自然的馈赠是一种免费的享受，它不要求回报，只希望给芸芸众生带来快乐并赋予世界美丽的外表。
当人们不再珍惜这美好的自然风光，无休止地为它做“开膛手术”却忘记缝合时，大自然痛得发怒，眼见从前的绿色化为灰烬，面前是越来越多的疮痍，它于是给人们送来一份份特别的礼物，一种叫地震，一种叫泥石流，还有沙尘暴……大自然一面惩罚着愚蠢的人们，一面给他们带来忠告。
我们接受大自然的馈赠，享受着它给予我们的美好物质和精神生活，体验着自然的乐趣，但是，我们不要忽略了大自然的忠告。每一朵花，每一阵风，每一滴露水，都是大自然美好的馈赠，我们要感谢大自然把那么多珍贵的东西赠送给我们，对此我们还要懂得回报。
（文/2011年山东淄博市考生）
[评点]本文以“馈赠”为内容，馈赠就是奉献，是奉献的同义语。文章列举了大自然给我们人类带来的种种无声的奉献，从不同角度，满含深情，分类列举，充分表达了感激之情，这是文章的主体和重点。文章的重点是在后两节，即人类对大自然的破坏，以及大自然对人类的态度，二者互为因果，密切关联，既表现了人与自然的关系，又突出了因果报应的传统观点，理性思考和忧患意识相融相合，使“奉献”主题得到自然发展和延伸，很有感染力和说服力。
奉献范文第6篇
各位领导、各位同事，大家好!
我叫陈国梁，今天我演讲的题目是《青春•奉献》
青春，青春是什么，我会在深夜扪心自问，正如莎士比亚所说：“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”。而我自己对青春的理解是：青春是失败倒下爬起来继续跌倒的资本；青春是以一切有限的可能追逐无限的梦想；青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况态。
臧克家在《有的人》中这样说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，一个平凡、无私而又伟大的传奇人物----雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
前段时间看《中国交通报》讲述了这样一个感人的故事：2012年3月17日，付杨波接到绕城监控中心报警，成渝环线高速公路刁家往白沙路段发生卡车侧翻事故，付杨波和同事蔡涛前往处置。当吊车缆绳将事故卡车挂起时，一辆轻卡货车从封闭的应急车道冲入事故控制区域内。付杨波当时站在右侧防撞护栏旁，他一边大喊“快跑”，一边挥舞双手示意货车停车，但轻卡货车却径直撞向了付杨波……最终，10多名驾乘人员和施救作业人员得救，他却献出了年仅32岁的生命。付杨波，一位平凡的高速公路执法人员，怀着对事业的追求与挚爱，始终将工作放在第一位。作为年轻一代的我们这就是学习的榜样，学习他公而忘私，甘于奉献的精神，学习他恪尽职守、秉公执法的敬业品行，学习他在平凡的交通岗位上同样能够创造一流的工作业绩。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献。
奉献范文第7篇
王子是想死吗？如果不是，为什么把知己身上的所有东西送给别人，而使知己爆裂身死呢？有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的，王子把知己身上的东西，送给那些比他更需要这一切的人，他为了救助别人，连自己最珍贵的生命也奉献出去了，难道这样做有错吗？可能对于有些人来说是吧！
但至少杨大兰觉得不是。杨大兰，是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员，她看到两名歹徒揪门扭锁，同歹徒搏斗，不幸被歹徒用匕 首连扎 十七，光荣献身！事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号，追认为烈士。许多人称赞杨大 兰，这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生，是当代青年的楷模。
但对于杨大兰的奉献，更多的人认为杨大兰不值了，参加工作才8个月，拿工资还不到时一千无，但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元，这就已很不值了，而金库又不是炊事负管，歹徒抢金库，躲躲就是啦！
唉，可悲啊！为了大众，无辜的献上了一条生命，换来的则是更多的不理解。
奉献范文第8篇
“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操``````俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是他负责的？那他这么辛苦来做这干啥呢？``````”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。