南沙幼儿园
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南沙幼儿园范文第1篇
无锡市善德幼儿园
王妤芳
苏州市吴江区盛泽镇中心幼儿园
戴文红
新沂市机关幼儿园
王雪梅
镇江市中山西路幼儿园
张裔
扬州市金苹果鸿福艺术幼儿园
宋晓萍
徐州市飞扬中英文幼教集团
苏红
泰州市蓝天实验幼儿园
顾晓欢
海门市海南幼儿园
顾华
南通市海安县第二实验幼儿园
丁月玲
连云港市东海县温泉镇中心幼儿园
王卫芳
南京市溧水区实验幼儿园
朱勤
南京市浦口区阳光凤悦天晴幼儿园
林梅
无锡市机关幼儿园
王春华
苏州市吴江区实验小学幼儿园
肖菊红
南京市浦口区江岸水城幼儿园
袁晓艳
大丰市万盈镇第二中心幼儿园
单长龙
江阴市璜塘中心幼儿园
许以菊
沭阳县实验幼儿园
王智慧
南通市海安县城东镇新生幼儿园
季增兰
无锡市侨谊幼儿园
吴昀
盐城市崇礼路幼儿园
刘玉梅
盐城市滨海县实验幼儿园
刘忠娟
镇江市润州区机关幼儿园
朱莉
海门市实验幼儿园
黄瑾
徐州市风化街中心幼儿园
韩亚军
特邀编委单位
镇江市润州区早期教育中心
史卫华
南京市红梅幼儿园
鞠红
镇江市润州区朝阳楼幼儿园
左丽云
苏州市吴江区同里中心幼儿园
钱利琴
南京市江宁区交通幼儿园
钱星球
兴化市景范幼儿园
朱倩
南京市江宁示范园天元城幼儿园
陶传琴
苏州市高新区狮山中心幼儿园
徐红
宜兴市新天地幼儿园
李铮
无锡市前洲实验幼儿园
陈晓梅
无锡市荡口中心幼儿园
华立萍
无锡市爱尔艺术幼儿园
朱立群
南京市栖霞区阳光天使幼儿园
杨小英
南京航空航天大学幼儿园
李民惠
镇江市润扬幼儿园
江敏
南京市沿河幼儿园
陈素琴
南京市奥体艺术幼儿园
徐宁芳
吴江经济技术开发区天和小学附属幼儿园朱静
南京市化工园区葛塘街道长城幼儿园
郭会萍
常州市新北区魏村中心幼儿园
钱春梅
苏州市吴江区八都幼儿园
王建卫
南京市江宁区禄口中心幼儿园
业敏
郭芳
镇江市京口区贺家弄幼儿园
李忠萍
兴化市楚水幼儿园
顾晓燕
常熟市耕心明珠幼儿园
包艳红
兴化市新城幼儿园
华素红
镇江市实验幼儿园
耿焱
淮安市新星幼儿园
苏守凤
盐城市崇礼路幼儿园
刘玉梅
学术支持单位
句容市郭庄镇葛村中心幼儿园
王荣青
南通市海安县城东镇韩洋幼儿园
徐美玲
苏州市吴江区芦墟中心幼儿园
陈迎晓
镇江市丹徒区高桥中心幼儿园
黄晨
镇江市丹徒区三山中心幼儿园
江琴
高邮师范学校附属幼儿园
李莉
高邮市南海艺术幼儿园
杨海虹
镇江市丹徒区黄墟中心幼儿园
殷莉芬
徐州市第一实验幼儿园
犁红
徐州市第二实验幼儿园
颜艳
张家港市西张幼儿园
孙瑛
海门市直机关幼儿园
顾红
南京市建邺区实验幼儿园
吴兴莉
张家港市乐余中心幼儿园
曹懿
苏州市工业园区娄葑镇夏园幼儿园
陆小妹
南京市天福园幼儿园
石雁荣
无锡市梅村中心幼儿园
曹玉兰
无锡市泰伯实验幼儿园
华俊红
南京市半山园小学附属幼儿园
杨薇
南京市江宁区东善桥中心幼儿园
孙玲
仪征市宝宝艺术幼儿园
张昀
仪征市振兴幼儿园
潘岚
扬州市江都区幼儿园
王余红
扬州市广陵区东方名城幼儿园
沈莹
苏州市吴江区思贤（机关）幼儿园
沈继红
苏州市吴江区横扇镇中心幼儿园
沈艳凤
无锡市太湖山水城中心幼儿园
陈琳
无锡市洛社中心幼儿园
狄静忱
泰州市罡扬中心幼儿园
李海荣
泰兴市虹桥镇七圩幼儿园
郝雪琴
苏州工业园区娄葑街道葑谊幼儿园
刘杏珍
张家港市港口幼儿园
袁红英
苏州工业园区斜塘街道中心幼儿园
赵珍凤
启东市和睦幼儿园
樊红
南京市府西街幼儿园
尹伟
南京市玄武北苑之星幼儿园
王瑾瑜
南京市小行小学附属幼儿园
赵孟清
南京市清水亭幼儿园
朱华凤
南京市龙福幼儿园
童玲
苏州工业园斜塘街道星湖幼儿园
胡建芳
南京市六合区龙湖半岛幼儿园
朱燕
南京市海燕幼儿园
李琼
理工大学气象学院幼儿园
单兵斌
江阴市北涸中心幼儿园
秦胜
常州市吉的堡双语智优幼儿园
汪霞萍
常熟市尚湖精英宝贝幼儿园
胡炜
无锡市甘露中心幼儿园
钱琴
徐州开发区第一幼儿园
单秀丽
宝应县安宜镇桥幼儿园
王海香
邳州市机关幼儿园
庄静
海门市少年宫幼儿园
刘要武
徐州市文化艺术幼儿园
程艳华
常州市新北区小河中心幼儿园
张琼娟
海门开发区幼儿园
王雅娟
徐州市星光实验幼儿园
陈巧
无锡市阳山中心幼儿园
周静芳
无锡市云林幼儿园
张莉
镇江新区平昌幼儿园
魏妍
扬中市油坊中心幼儿园
陈月芳
常州市钟楼区五星街道中心幼儿园
王艳
常州市新北区华山幼儿园
龚启艳
苏州市高新区天都幼儿园
钟敏
泰州市高港区小福龙幼儿园
朱凌云
连云港市花果山幼教中心
范妍
镇江市润州区实验幼儿园
姚美华
连云港市机关第二幼儿园
徐文青
常州市武进区鸣凰中心幼儿园
庄新宇
海门市东洲幼儿园
徐燕萍
句容市华阳街道中心幼儿园
陈大琴
南京市浦口区浦东幼儿园
吴健
宿迁市第一实小幼儿园
章兰
宿迁高师附属幼儿园
蒋小利
盐城市大丰区实验幼儿园
陈慧君
会员单位
苏州实验小学附设幼儿园
苏蕙
镇江市润州区凤凰家园幼儿园
朱巧云
苏州市吴中区胥口中心小学附属幼儿园
沙红星
南京市江心洲中心幼儿园
谢金连
徐州市星光第二实验幼儿园
张莉
苏州市相城区珍珠湖幼儿园
吴丽萍
张家港市三兴幼儿园
黄琴
常熟市世茂实验小学幼儿园
丁红芳
镇江市桃花坞幼儿园
符沉
南京市江宁区机关幼儿园
明契
南通市海安县曲塘镇中心幼儿园
顾晓梅
南通市海安县雅周镇中心幼儿园
贾聪
镇江市丹徒区驸马山庄幼儿园
巫桂萍
张家港市塘市幼儿园
季永花
南京市栖霞区第一实验幼儿园
梁丽
张家港市飞翔幼儿园
吴志芳
靖江市城西幼儿园
吉红梅
苏州市相城区陆慕中心幼儿园
鲍惠玲
张家港市南丰中心幼儿园
吕燕
靖江市城南幼儿园
夏云霞
兴化市荻垛镇中心幼儿园
黄爱凤
兴化市安丰镇中心幼儿园
许平
苏州市吴江区七都中心幼儿园
朱江琴
无锡市陆区中心幼儿园
殷霞
无锡市兰亭小学幼儿园
王晓燕
宿迁市泗阳县幼儿园
庄蕾
苏州市相城区黄桥中心幼儿园
屈永芳
苏州市吴江区菀坪学校幼儿园
陈义芳
苏州市吴江区爱德双语实验小学幼儿园
郎晓音
苏州市高新区竹园幼儿园
吴晓峰
如皋市桃源镇中心幼儿园
丁兰
南通师范第二附属小学幼儿园
朱秀芬
南京市雨花台普德村幼儿园
杨小琴
南京市栖霞长江幼儿园
黄凤珍
南京市南湖育英幼儿园
刘莉
南京市南湖蓓蕾幼儿园
姜伟
南京市六合实验龙池幼儿园
陈庆花
南京市江宁麒麟中心幼儿园
王晏
南京市江宁谷里中心幼儿园
周琴
南京市江宁淳化中心幼儿园
戴玉凤
南京市博伟双语幼儿园
王萍
南京市28所幼儿园
姚美兰
南京市石扬路幼儿园
朱蓉萍
连云港市灌南县新集中心幼儿园
张秀平
溧阳市昆仑实验幼儿园
孔虹伟
昆山市东方幼儿园
陈宪良
淮安市金湖县金荷花幼儿园
吴梅琴
姜堰市机关幼儿园
韩玲
丹阳市大？白中心幼儿园
付妹
常州市天宁区青龙中心幼儿园
林红妹
江苏省新苏师范学校附属小学附设幼儿园谢蔚
连云港市东海县第二幼儿园
张书琴
淮安市淮海路小学幼儿园
姚红庆
盐城市射阳县幼儿园
孙艳艳
南京市石鼓路小学附属幼儿园
周玲霞
无锡市仁和幼儿园
周曼红
泰州市口岸镇苗苗幼儿园
孔素兰
南京市江宁区翠屏山幼儿园
毛应翠
宿迁市泗洪县育才幼儿园
闫德芳
南京亚东天界幼儿园
陈培英・
丰县机关第二幼儿园
王绍侠
宝应县广洋湖镇中心幼儿园
顾巧兰
连云港市云台中心幼儿园
江晓红
扬州市宝应县獐狮荡幼儿园
朱丽君
南通市通州区通州幼儿园
张宏云
扬中市文化新村幼儿园
朱丽华
南京市秦淮区恒隆花园幼儿园
倪爱萍
南京玄武墨香幼儿园
陈莉
南京市爱达幼儿园
严星路
南京市浦口区中心幼儿园
陈丽娜
江苏省张家港市后塍幼儿园
向新蓉
连云港市东海县幼儿园
李艳芹
南京市栖霞区八卦洲街道中心幼儿园
赵青
徐州市泉山区民健幼儿园
黄萍
徐州市苏山中心幼儿园
蒋晓雯
徐州市奎山中心幼儿园
邱琳
常熟市元和小学
徐振球
沭阳县第一实验小学附属幼儿园
郑玲
南京市六合区复兴路幼儿园
吴芳
南京市浦口区易德幼儿园
朱泽建
响水县幼儿园
龚丽华
响水县实验小学附属幼儿园
施建红
响水县运河中心幼儿园
顾永军
张家港市白鹿幼儿园
张菊萍
无锡市东湖塘中心幼儿园
王向红
常州市武进机关幼儿园
蒋晓美
镇江新区翠竹苑幼儿园
王建英
常州市武进区东青幼儿园
蒋惠娟
连云港市浦南中心幼儿园
朱士艳
常州市红溪实验幼儿园
杨霞英
靖江市新港城幼儿园
张红霞
盐城市解放路实验学校第二附属幼儿园
王阿巧
盐城市亭湖幼儿园
何娟
镇江新区姚桥中心幼儿园
陈红霞
句容市茅山中心幼儿园
喻莲
句容市宝华中心幼儿园
姚庆霞
丹阳市行宫中心幼儿园
谭丹娟
宿迁市宿城区河滨幼儿园
张莉
扬州市宝应县望直港镇中心幼儿园
潘久兰
兴化市戴南博爱实验幼儿园
董秀梅
苏州工业园区新洲幼儿园
顾菁
镇江新区实验幼儿园
朱琴
南京市春蕾幼儿园
宋芸
镇江新区武将新居幼儿园
马雪涛
高邮市汤庄镇甸垛幼儿园
吴兰红
泗洪县魏营镇中心幼儿园
朱红玲
常州市钟楼区白云幼儿园
谢辉
南沙幼儿园范文第2篇
佛山二手房交易十大热门小区
1、桂丹颐景园
佛山二手房出售购置热门小区，苏州古典园林社区；总建面达90万方，建有高层洋房、公寓、大型商业；二期紫云台紧邻北江水道南沙涌，享受千里浩渺江面，临江设1公里滨江休闲长廊，背靠3000亩桂丹中心公园；一二期内部有7万㎡苏州园林；自带6万㎡佳盛购物广场；桂丹快速路横穿小区，西距佛山西站8公里，可享受未来广佛肇轻轨站、地铁三号线、佛山西站带来的同城交通优势。
2、金名都
金名都小区是集商住、休闲、娱乐于一体的大型生态都会社区；东临珠江，西、南、北三面被北浔峰山森林公园环抱，以都会绿洲中的现代简约建筑，汇聚6-30米的落差的7万㎡棕榈谷园林、450米棕榈海岸式水景中轴、8800万㎡港式社区商业街、9洞高尔夫球场、沙滩冲浪泳池、无边际泳池、6600㎡休闲双会所等全球高端生活配套，创变86万㎡超级邮轮式梦享生活社区。
3、祈福南湾半岛
佛山买房哪里好、佛山二手房哪个小区最好？祈福南湾半岛坐落在仙湖度假区赤坎水库东侧，是佛山二手房出售购置的热门小区，周边绿化环境好，居住舒适性高。小区坐拥2000亩天然湖景、700公顷原生林海美景、3300亩18洞高尔夫球场，三重景观融合，举世难求。小区距离中心城区虽有一定距离，但周边生活配套齐全，有丹灶中学、中心小学、南海第八人民医院、宝盈假日购物广场，以及丹灶社区民警中队、丹灶镇政府、丹灶交通管理所等。
4、万科金域中央
该小区占地约22万㎡，总建面约120万㎡；小区属于住宅和商办各半的百万方大型综合体，主要由住宅、公寓、酒店和商铺等几个不同区域组成；一期高层洋房主要由7栋41层的高层和2栋52层的高层洋房组成，1层为入户大堂，2层为架空层，3层以上为住宅。产品第一期主打的是三房至四房实用率超高的万科经典户型产品，两梯六户的设计。
5、保利西雅图
佛山买房哪里好、佛山二手房哪个小区最好？保利西雅图占地约20万㎡，建面约60万㎡，自身商业配套约3万㎡，分三期开发；内部设施完善，拥有1000㎡泳池、超过1300㎡会所；小区以现代的建筑风格，沉淀新古典经典建筑格调，打造出了具有大气之风的经典之作，项目首期以73-140㎡三房至五房产品为主，赠送率和实用率较高，堪称保利又一经典之作。
6、禾粤尚德居
该小区占地约16万方，总建面77万方，分三期开发。其中一期组团由19栋18-35层的高层洋房组成，两梯四至六户和三梯六户的设计，面积为80方实用两房到90方的舒适三房，总户数将近4000户。在产品设计上，其户型方正实用，南北通透，通风采光较好。小区旁拟建一所幼儿园、一所九年义务制公立学校、一所私立学校，以及商业街、公交枢纽站等。
7、中恒海晖城
该小区占地超35万㎡，总建面达100万㎡，自带配套有中恒国际酒店、中恒IEC国际幼儿园、中恒商业街、中恒海晖城公交车总站等，生活便利。小区所处的狮山镇被定位为广佛同城副中心，市政配套设施齐全，距离最近的有南海区人民医院、南海高新区第一小学、佛山市植物园、小塘中学、小塘镇中心小学、狮山高级中学等。周边直线距离8公里范围内还有沙堤机场、佛山西站等。
8、合生君景湾
佛山二手房哪个区域好、佛山二手房哪个小区最好：合生君景湾占地约22万㎡，建面约55万㎡，分四期开发，内部享南向一公里私家江岸线，万方恢弘欧式园林，百米宽景湖泊；自带佛山市一级双语幼儿园，附近有省市一级旗峰小学、石门中学等教育资源；四期产品124-174㎡三房/五房，南望珠江新品，两梯三户，南北对流，双阳台双园景，270°千米无遮挡。
9、瑞安花园
瑞安花园正位于广佛交界处，地理位置好，靠近广州地铁5号线滘口站，可快速抵达荔湾区、越秀区；距离广佛地铁线菊树的直线距离5公里左右。瑞安花园圆了不少瑞安人的“广州梦”。小区所在的白鹅潭商圈，是成熟的居住区，银行、医疗、市场、学校等，下楼即享。小区有248-315㎡的6米层高复式住宅，户户朝阳，270°江景环绕，东望小蛮腰，南望广钢新城。
10、佛山恒大城
南沙幼儿园范文第3篇
关键词：实践活动；爱心教育；爱自己；爱校园；爱社会
中图分类号：G416；G621 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）09-0021-02
21世纪的孩子们拥有充裕的物质生活和无微不至的关爱。可这幸福的一代人，有的有时却不懂得关爱他人。大家可以想象一下：“今天，不懂得爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的孩子；明天，何以去爱他人、爱家乡、爱社会、爱祖国呢？”而如果生命中缺少了爱，人生的幸福又从何谈起呢？因此，广州市南沙区珠江小学坚持把“爱心教育”作为学校德育的主旋律，结合学校“珠水文化”的特色，以珠水润泽、柔和、向善、清静的水性比拟人性，阐释着深厚和像海一样博大精深的爱的文化内涵。同时，学校以少先队体验实践活动为载体，开展“爱自己、爱他人、爱校园、爱社会”等一系列特色爱心活动，奏响一曲以“让生命充满爱”为主题的少先队活动交响乐，促使广大学生提高思想道德修养，形成正确的世界观、人生观和价值观。
一、第一乐章：爱自己
古人云：“乐己达人，爱己及人。”这句话告诉大家，一个人要先让自己愉悦才能使他人愉悦，要先学会爱自己才能更好地爱别人。因而学校爱心活动的“第一乐章”是教育学生们学会爱自己，保护自己。
1. “快乐十分钟课间游戏”
校园是孩子们生活学习的家园，营造一个文明安全的校园环境，关系到每个队员的自身安全。而课间是最容易存在安全隐患的时段。学校大队部开展的“快乐十分钟课间游戏”征集活动，就是让队员从关心大家的课间安全角度出发，创作有趣的课间游戏。这一活动调动了孩子们参与的积极性，在校园里掀起了一股创编的热潮，特别是“亲子游戏创编”活动更是得到了家长们的大力支持。队员们与爸爸妈妈一起创编了许多新奇、好玩的游戏：如“全身漫游”“KITTY猜一猜”“猫捉老鼠”等。最后全校共有26个游戏被评为优秀课间游戏，并在各班级中大力推广。这样，就为师生们共同创造了一个安全、快乐的课间环境，减少了追逐、打闹所产生的安全隐患，并且进一步增进了同学们之间的情谊。
2. 创作“爱心语录提示牌”
为了营造安全文明的校园氛围，队员们还进行了校园安全文明提示语的创作活动，通过自己创作的亲切、童真的话语来提示同学们爱惜自己，不受伤害，保护身体，保障安全。学校还把优秀的提示语制作成富有童趣的提示牌，让队员们的爱心语录时刻提醒大家注意校园安全。“爱心语录提示牌”遍布整个校园，每位走进校区的人，都能感受到同学们的爱心。例如，教学楼上的“珠小是我家，校园安全靠大家”、操场上的“嬉戏操场上，安全记心上”、走廊上的“生命无限好，请勿乱奔跑”等。
二、第二乐章：爱他人
“爱他人”是指同学们之间互相帮助，共同进步。
1. “爱心哥哥姐姐”
在珠江小学的校园里，有一群特别可爱的孩子，他们教弟弟妹妹攻克难题、做游戏；他们帮弟弟妹妹出墙报、大扫除；他们热心地协助低年级的弟弟妹妹们开展少先队活动。他们就是弟弟妹妹最喜欢的“爱心哥哥姐姐”。从2013年起，学校大队部制定了“爱心哥哥姐姐”制度，每学期都从高年级里招募一些乐于为低年级的弟弟妹妹服务的志愿者，他们的“爱心承诺”是关心帮助低年级的同学尽快适应学校的学习和生活。
每到开学初，大队部都会举行隆重的“爱心哥哥姐姐”的聘任仪式。仪式上由校长颁发荣誉证书，弟弟妹妹献上自己亲手做的小书签，让每一位“爱心哥哥姐姐”都能体会到帮助他人的光荣和快乐。学校开展这一活动的目的，是在校园里为学生创设一个培养爱心的平台。一方面让高年级的学生学会关心低年级的弟弟妹妹，在帮助弟弟妹妹健康成长的同时也促进了“爱心哥哥姐姐”的成长；另一方面“爱心哥哥姐姐”的关怀也在弟弟妹妹的心中播下了爱的种子，让孩子们进一步学会了关心彼此，关爱他人。这是一个双向的良性影响，高年级和低年级同学之间互相帮助，共同成长。
2. “大手牵小手”
俗话说得好：付出就是快乐。在社区离学校很近的地方有一所幼儿园，学校大队部充分利用社区这一资源，把珠江中心幼儿园作为学校学生“爱心体验实践活动”的重要基地。大队部组织六年级的学生结合综合实践课程，率先开展了大手牵小手的“爱心体验实践活动”。教师让学生们按各自的特长自由组合成5人一队的“爱心小队”，推选出“爱心队长”，同时每小队起个有特色的队名，再共同设计好30分钟的活动方案。“爱心小队”的成员自主策划活动，内容丰富、形式活泼，有才艺展演、小知识传授和游戏同乐等项目。队员们亲手制作了小礼物（如小纸花、小星星等），送给幼儿园的小朋友，活动深受幼儿园师生的欢迎，得到了教师、家长和幼儿园小朋友的一致好评。学生们在组织“爱心活动”的过程中既培养了自己的策划和组织能力，又提高了与人交往、关爱他人的能力。
三、第三乐章：爱校园
校园是学生学习生活的美丽的家园，校园的一草一木、建设与发展，都牵动着每一位同学的心。
1. “校长小助理”
为了让学校的校园更美丽、更出色，每学期大队部都会张贴“招贤榜”，从校园里招募关心学校发展和乐意为同学们服务的“校长小助理”。有志参与的学生可以向大队部递交应聘申请书，并要展示自己的任职设想和自身的特长优势，以此来获得聘任书。每学年的“校长小助理”是由校长直接聘请的，他们的作用是架起同学们与校长之间沟通的桥梁。因为“校长小助理”非常关心学校的发展，而且与同学们朝夕相处，很了解大家的需求，所以每月的“校长小助理例会”中，他们会及时向学校领导反映同学们的意见和诉求，并且总能针对学校的各方面工作提出建议和改进措施。
2. “沟通小使者”
学校还定期开展“校长小助理接待周”的活动，让校长小助理当好同学们的“沟通小使者”，鼓励全校的学生都对学校的发展和现状提出合理化的建议，并写成提案转交给校长。校长也非常重视大家的意见，会根据学生们的提案进行梳理归类，然后认真地给予答复和处理。“校长小助理接待周”活动，能让全校的学生都积极参与到校园自主管理中，培养了他们的民主意识。
四、第四乐章：爱社会
“爱社会”，则体现在学生伸出友爱之手，多参加“社区爱心公益活动”。如社区里有一群弱势群体，他们是工疗站的智障残疾人，他们更需要大家的关爱。这些人因为各种原因，导致他们智力低于正常人，生活不能自理，非常需要社会各界人士的关爱。为此，学校大队部与街道、社区珠江人家联合主办了题为“‘手拉手，心连心，爱在蓝天下’与智障人士联谊的社区爱心公益活动”。学生们通过表演丰富精彩的节目（如相声、电子琴演奏、古筝演奏、长笛演奏及欢快的舞蹈），给工疗站的叔叔阿姨们带去了欢欣和喜悦。队员们还为工疗站的叔叔阿姨送上了自己亲手制作的“爱心小礼物”。学生们手中的“小纸鹤和小星星”都寄托着大家共同的心愿：“愿工疗站的叔叔阿姨们永远健康、快乐！”通过开展“社区爱心公益活动”，队员们进一步了解到社会上还有很多需要关怀和照顾的弱势群体，真正懂得了“互相扶持、彼此P爱”这一爱的真谛。
五、结束语
总之，只要教师在学生的心灵里扬起一艘爱的风帆，让他们在少先队“爱心体验实践活动”中学会爱自己、爱他人、爱校园、爱社会，树立起正确的世界观、人生观和价值观，就一定能提高他们的思想道德修养。
参考文献：
[1]王如才.主体体验―创新教育的德育原理[M].济南：山东教育出版社，2004.
南沙幼儿园范文第4篇
摘 要：中国传统文化博大精深、源远流长，礼仪教育要从娃娃抓起，使他们从小养成遵守礼仪的好习惯。要应用游戏体验、诵读体验、讲述经典故事等方式，教会幼儿懂得感恩、待人处事、树立远大的理想，为他们的未来发展打下良好的基础。
关键词：生活礼仪；幼儿教学；体验式；教学模式
中图分类号：G611 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）17-0076-01
中国被称为礼仪之邦，礼仪的养成对孩子精神素质的培养有很大的好处。对于幼儿来说，传统的教学模式会阻碍孩子们学习的积极性，因此，教师在教学中要采用体验式教学模式，在体验中渗透礼仪教育。为幼儿提供良好的礼仪教学环境，使幼儿们从小就接受礼仪的教育和熏陶，既能使学生们养成懂礼貌、知礼数的好习惯，还有利于幼儿们精神境界的提升。因此，在教学过程中，可以采用游戏体验、诵读体验、讲述经典故事三种教学方式培养幼儿礼仪。
一、游戏体验，懂得感恩
俗话说得好，百善孝为先，由此可以看出“孝”对一个人的重要性。父母是为了孩子可以无私奉献，不求回报的群体，在孩子的成长过程中，来自父母的爱也是最多的，如果一个孩子连对父母都不懂得感恩，那就更不用谈及对同学、同事等周围人的感恩了。因此，在对幼儿们进行礼仪教育时，要十分注重培养幼儿们对父母的感恩之心，因为只有心存感恩，才能回报社会。为了让幼儿们体验妈妈十月怀胎的不易，可以为孩子们设计“足球宝宝”的游戏。内容如下：教师让每一个幼儿将足球放到自己的衣服里，然后先让他们进行自由活动。刚开始，幼儿们并没有意识到怀孕母亲所要注意的事项，依然跑来跑去，有的还感觉好玩，两个人竟然用肚子撞来撞去。看到这种情况，老师就告诉孩子们：妈妈在怀宝宝的时候，行动是十分不方便的，他们要小心翼翼，既不能压到肚子，也不能碰到肚子，更不可以大声喧哗，走路的时候还要注意道路的情况，要轻手轻脚……听到这些，孩子们的脚步都慢了下来，不再跑、不再闹、小心翼翼地呵护着自己的足球宝宝。当孩子们把足球宝宝“诞生”出来的那一刻，都深深地吸了一口气，说道：我们这么短的时间就已经这么累了，更不用说妈妈要这样带着我们十月了。还有的幼儿说：这是我们才刚出生，以后把我们养大，妈妈会更辛苦的。幼儿们通过这个游戏，体验到了妈妈怀胎十月的辛苦，也懂得了长辈们养育他们长大的艰辛。经过这样的教学体验，感恩之心已经慢慢地在幼儿们的心中发芽，在未来，这棵幼苗在他们心中会长成参天大树。
二、诵读体验，学会待人
“书”是知识的载体，在书的海洋中遨游，会让幼儿体会到一片不同的天地。因此，在教学中，教师要为幼儿们分享一些关于待人处事的文章，并带领他们去图书馆进行参观，在整个过程中从一些点滴小事入手教会幼儿们待人接物的道理。在教学中，教师可以带领幼儿们诵读一些儿歌，例如《幼儿园礼仪歌》中的“上学校、不迟到，见面问早又问好，同学间、要友爱，和睦相处不吵闹。有错事、须诚实，接受教育听劝告”。幼儿们通过诵读懂得了与人见面应相互问好，与同学之间需要相互体谅，和平相处，当做错事的时候要及时承认错误并加以改正，不能说谎话等。幼儿们通过诵读和讲解，很好地了解到了待人处事的基本礼节。诵读体验，为幼儿们营造了一种和谐、良好的学习氛围，幼儿们通过诵读诗书，体会到了读书的益处，更重要的是从书中学会了待人处事的道理。
三、巧用故事，传承理想
在幼儿这个年龄阶段，讲故事是最能吸引孩子们的一种教学方式。在教学过程中，教师要通过为学生们讲解经典故事，利用真人真事和故事中蕴含的深刻道理，来激发幼儿们的礼仪思维，从而树立远大的理想，为将来成为栋梁之才打下良好的基础。例如，教师为幼儿们讲《铁杵磨针》的故事：传说李白以前在山中读书，没有完成学业就离开学校打算不读了。当李白回家经过一条小溪的时候，看见了一位老奶奶。这位老奶奶正在磨一根铁棒，李白很好奇，就问她在干什么。老奶奶说，我要把它磨成针。李白听后十分惊讶，就问，这么粗的铁棒，什么时候才能磨成针呢？奶奶说，铁杵磨成针，功到自然成。只要每天坚持磨，总有一天会成功的。李白被老奶奶感动了，回去完成了学业，最终成为了伟大的诗人。幼儿们听后纷纷表示，做什么事都要坚持，如果半途而废，就只有失败。幼儿通过这样一个故事，懂得了在实现理想的道路上，要有一份坚持在心中。这样的经典故事教学，幼儿们不仅不会感觉到枯燥无味，还会专心致志地认真听讲，由此，幼儿们在教学中更加容易明白故事中蕴含的深刻道理，获得相应的情感共鸣，教学效果良好。
四、结束语
总之，中国礼仪文化博大精深。习惯的养成是一个渐进的过程，习惯的改变则是一个困难的过程，因此，礼仪教育应当从娃娃抓起，使他们从小养成遵守礼仪的好习惯，将终身受益。对于幼儿来说，传统的教学模式会阻碍学习的积极性。在教学过程中，教师要采用体验式教学方式，在体验中渗透礼仪教育。采用游戏体验、诵读体验、讲述经典故事等方式，教会幼儿们懂得感恩、待人处事、树立远大理想，为他们的未来打下良好的道德行为基础。
参考文献：
[1]裕新，赵伟，姚振宇.儿童礼仪教养手册[M].上海：上海科学技术出版社，2006.
南沙幼儿园范文第5篇
该工地建筑面积为68685.1m……
参加实习时间为2006年11月1日至2006年12月30日，广州机械建筑施工有限公司报道，安排在广州南沙广隆安置区(一标段)实习，主要跟施工员下到现场参加施工实践。
该工地建筑面积为68685.1m2该工地位于珠江口地质为粉砂淤泥、淤泥质土，地基的承载能力低主要打桩基础框架结构，采用剪力墙承重结构;小区里的建筑有E1-4商场、幼儿园和生活楼房，其中D1-D2-D3生活楼为11层的建筑，其余的B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4为6层的建筑，还包括一些公共设施有垃圾回收站、地下停车场、地下人防设施、篮球场、休闲娱乐区等。
当我去到该工地时主体已经完成进入装修阶段和小市政排水工程图纸审批，其中B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4已经进入室内装修和外墙贴砖，D1-D2室内砌砖墙和外墙批荡，而D3则主体楼层已经到了第9层
第一天到工地是先熟悉场地，第二天项目经理安排我们做实习质安员，主要的工作是对工地的质量与安全进行监督，其中质量是施工的工艺质量检查，安全是指施工现场不安全因素的检查和安全生产的监督。经过下到施工现场在观察采用有组织多个工作面一起施工，其中D3栋号在上楼层，D1-D2在砌内墙砖，B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4在室内装修和外墙贴砖和小市政工程的施工前准备。这样可以大大的加快施工进度，避免出现窝工现象。
一、墙体的砌筑工程
经过对施工现场的观察D1-D2栋号楼，主体框架已完成室内砖墙砌筑已完成1~3层，第4层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参加承重，为24墙厚，砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。
其中灰砂砖选用规格为240*115*53的MU5级，对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。
水泥砂浆的采用配合比为的M7.5级，对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。
砌筑工艺的要求：
(1)抄平砌砖墙前先打底层水平并M7。5的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。
(2)放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。
(3)摆砖把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。
(4)立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平，控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。
(5)砌砖。
对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。
墙体施工中应注意的事项：
(1)在与剪力墙的交接处，应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用
拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。
(2)对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。
二、墙体饰面工程
小区的B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4门窗框已安装好，正在进行室内装修工作，下面就介绍一下在施工现场所学到的吧：
(一)、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面;
内墙面抹灰：
1、材料选用：①、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。②、砂选用中砂以上。③、钢丝网 ④、劈开砖、瓷片。
2、劳动力：每组分配有扇灰工和杂工
2、墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成：
(1)底层又称批荡，采用配合比为的水泥砂浆打底20mm厚，主要起与基体的牢固粘结初步找作用。
(2)中层又称找平层，主要作用是起找平5mm厚，让墙面平整不出现凹凸不平的现象。
(3)饰面层，内墙面采用纸筋灰，抹在墙体的最外层3 mm厚，外墙面一到二层采用劈开砖三到六层采用瓷片，主要起装饰美关的作用。
3、对墙体抹灰的质量要求：表面光滑、洁净、接槎平整，不出现空鼓开裂的现象;劈开砖、瓷片接缝整齐，横平竖直，不出现空鼓不剥落现象
4、注意事项
在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理，保证抹灰层与基体之间的牢固粘结，使抹灰层不出现脱落、空鼓和裂缝等现象。清除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆等附着物，要洒水湿润。在砖墙与剪力墙和门窗框的交接处的抹灰，为防止交接处不出现裂缝，应安放钢丝网加强抹灰的粘结力。对表面较光滑的混凝土剪力墙墙面，应采用1：1水泥砂浆喷毛，使墙面粗糙使之能与抹灰层牢固粘结。在外墙面粘劈开砖和瓷片时，应事先拉线弹墨定位，在贴瓷片时平整对齐，方便施工。还有就是阴阳角的收口处理。
南沙幼儿园范文第6篇
我自年6月开始担任市人民政府副市长职务，分管教育工作。根据省委办公厅、省人民政府办公厅转发《省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》(粤办发〔〕9号)等文件的精神，我对照考核指标体系，认真开展自查自评。下面，我就、年履行基础教育工作责任的情况报告如下：
一、对履行基础教育工作职责的认识
是省的省会城市，把建设成为国家中心城市、综合性门户城市和区域文化教育中心，是《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(-2020)》赋予的最新定位和发展战略。市委、市政府在推动经济快速发展的同时，促进社会各项事业全面进步，大力实施“科教兴市”战略，努力促进各级各类教育协调健康发展，至年底，全市3岁及以上儿童入园率为108.88%，学龄儿童入学率为100%，小学毕业生升学率为99.76%，初中毕业生升学率为91.26%，普通高中毕业生升学率为82.06%，与建设现代化国际大都市相适应的教育发展格局逐步形成。教育以其底蕴深、理念新、规模大、质量高、辐射强的整体优势，始终保持着在全省的领先地位，在全省的教育改革与发展中发挥着重要的排头兵作用。
我任职以来，在市委、市政府的正确领导下，充分认识到教育在社会经济发展和文明进步中的全局性、基础性、先导性作用，深感任重而道远，如何把“教育大市”建设成为“教育强市”?如何保持并实现“创强”效益的再提升?如何满足人民群众从“有学上”到“上好学”的教育需求转变?……这都是我经常关注、思考并加以重点推导的问题。我认为，一方面，要构建社会主义和谐社会、要增强城市文化软实力、要建设国家中心城市并发挥其辐射作用，就必须高度重视以提高人口素质和提供智力支撑为要务的教育事业特别是基础教育事业的发展，推动教育工作与社会经济、政治、文化和生态文明建设的要求相协调、共发展、同提高，不断提高教育事业的贡献力;另一方面，教育公平是社会公平的起点和核心环节，是人民群众最关心、最直接、最现实的需求，我们必须从制度上、机制上促进教育公平的实现，着力提高义务教育优质均衡发展的能力和水平，满足人民群众对优质教育的多元需求。为此，我坚持把教育摆在优先发展的战略地位，坚持把基础教育特别是义务教育作为重中之重的工作来抓，推动政府基本公共服务均等化，为教育发展出实招、办实事、谋实效，努力办好让人民满意的教育，让人民群众共享教育改革与发展的成果。
二、、年履行基础教育工作职责的主要措施、成效和不足
(一)履行政府职责，推动科学发展，切实把教育特别是基础教育作为民生工程来抓。作为分管教育的副市长，我心系教育，始终把教育摆在优先发展的议事日程上，并做到五个“坚持”：一是坚持依法治教。认真贯彻执行《教育法》《教师法》《义务教育法》和《职业教育法》等教育法律法规，重视建立和完善教育监督机制和经费保障机制，落实《市教育经费投入与管理条例》，促进教育事业的稳步健康发展。2006、、年，全市财政预算内教育经费投入为86.72亿元、101.89亿元、123.92亿元，分别占财政年度支出总额的20.02%、20.10%、21.04%;市本级财政对教育的投入分别为31.08亿元、32.89亿元、38.12亿元，分别占财政年度一般预算支出的21.0%、19.4%、19.6%，确保教育经费做到“两个提高”、“三个增长”。二是坚持规划引领。切实落实教育优先发展的战略地位，把教育纳入经济和社会发展的总体规划，确立了在“十一五”期间建设成为“有特色、有聚合能力和辐射能力的现代化教育强市”的总目标;《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(-2020)》出台后，进一步拓展思路，努力打造区域文化教育中心城市，强化广佛教育的同城化效应，建立多元优势互补的开放格局，进一步增强教育的核心竞争力。三是坚持协调发展。注重推进学前教育整体发展、义务教育均衡发展、高中阶段教育优质发展、高等教育内涵发展、民办教育健康发展、社区教育深入发展，并统筹各级各类教育在规模、结构、质量和效益上相衔接、相协调、相促进，推动教育综合实力的不断提升。四是坚持教育普惠性。我重视推动公共教育资源向困难地区、困难学校和困难群体倾斜。近年来，市、区(县级市)两级财政共投入近50亿元用于加快农村教育“创强”，有效缩小了城乡教育发展差距;我关注弱势群体，重视特殊教育，先后到新穗学校、市盲人学校、市聋人学校和民办学校进行调研，为学校破解发展难题;、年，的农村地区和城区先后实施免费义务教育。五是坚持安全第一。切实维护学校及其周边治安秩序，加强学校在交通、饮食卫生、消防、房舍、防洪、防震、防雷等方面的安全防范能力,创建安全文明校园。此外，我连续两年参加市教育系统年度工作会议并提出工作思路;多次主持召开研究教育改革发展中的困难和问题的专题会议，如创建省教育强市、提高教职工福利待遇、义务教育规范化学校建设、来穗务工农民子女义务教育、代课教师问题等等，着力解决学校在发展资金、用地、规划以及队伍稳定等方面的问题，及时向主要领导汇报教育工作，确保教育决策科学、教育政策落实、教育监督有力。
(二)凝集合力，增创优势，全覆盖、高水平实现创建省教育强市目标。市委、市政府坚持把创建教育强市作为全面实施“科教兴市”战略的重要抓手，作为提高我市教育整体发展水平的德政工程和为市民谋福祉的民心工程。年是我市教育“创强”的攻坚年，我多次主持会议和深入调研，强调要抓机遇、抓投入、抓进度、抓实效，同步实施“硬件”改造与“软件”提升，突破教育“创强”的瓶颈问题，确保教育经费优先安排、教育规划优先研究、教育难题优先解决。“创强”期间，全市通过实施中小学布局调整，共撤并办学规模小、办学效益较低的中小学校602所，新增用地面积570.7万平方米，新增建筑面积236.9万平方米，学校面貌焕然一新，特别是农村学校的办学条件得到全面改善，师资队伍建设得到加强，教师待遇稳步提升，办学效益显著提高。年12月，全市12个区、县级市全部创建成为省教育强区、县级市，市以优异成绩通过省教育强市的督导验收。年，越秀区、天河区、荔湾区、海珠区、黄埔区等5区先后通过省教育强区复评。年5月，增城市小楼镇、正果镇顺利通过省教育强镇的督导验收，为教育“创强”画上完美句号，实现了强市、强区、强镇的全覆盖，促进了教育综合实力的整体提升。
(三)育人为本，质量为先，满足人民群众对优质教育的需求。质量是教育的生命线，“上好学”是人民群众共享教育改革成果的新需求。我重视抓好以下四个方面的工作：一是抓“理念”。积极推动先进教育理念的研究和落实，形成了与新时期社会发展相适应的教育发展观、质量观、人才观和管理观。如，荔湾区提出了“文化是学校办学的灵魂”的理念，以打造品牌学校、品牌学科、品牌教师的“三品”工程为突破口，营造了体现传统文化、西关文化、校本文化的素质教育大环境，推动了学校的特色挖掘和创新发展。二是抓“均衡”。在大力缩小城乡教育发展差距的同时，积极推动区域内教育资源优化配置。越秀区作为全市唯一的省县域义务教育均衡发展试点区，积极统筹资源，创新发展机制，构建了“学区管理模式”，通过共享学区教学资源、教师人才资源等，推动合作发展，使学校在不同起点上均取得新的发展和提高;荔湾区实施“教育组团”模式，以名校为龙头，组成6个资源整合、特色共享、教学互补、研究互动的学校群体，促进了义务教育均衡发展。同时，我市把建设义务教育规范化学校作为当前促进义务教育均衡发展的要务予以落实，南沙区、天河区、番禺区以高投入、高效率、高质量，倾力推动规范化学校建设，规范化学校所占比例分别为88.2%、84.85%、82.81%，全市规范化学校覆盖率为70.05%。近日，我市以实施“百校扶百校”行动计划为契机，大力推进对口帮扶，努力缩小区域之间、学校之间的办学差距，并着力加强解决“择校”问题的政策研究和机制建设。三是抓“示范”。通过创建示范性幼儿园，促进了城乡之间、区域之间、各类型幼儿园之间的园际互动、优势互补、资源共享;通过创建示范性普通高中，促进了先进的办学理念、文化内涵、办学特色、教学和管理方式的传播和辐射，目前全市有示范性普通高中25所，连同已通过初期督导验收和正在创建的11所学校，其学位数占全市普通高中学位总数的47.75%。四是抓“特色”。市和南沙区共投入3亿元、高标准共建的“市外国语学校”，将致力打造成为主动适应建设国际大都市需要、凸显外语人才培养特色和优势的学校。总的来说，通过推动符合素质教育要求的课程体系、教学体系、评价体系和招生考试制度的建立和完善，我市教育教学质量进一步提升，特别是省、市一级普通高中学校提供的优质学位已占全市普通高中学位总数的89.12%，极大地满足了人民群众对优质学位的需求。的普通高考成绩一直稳居全省前列，年更攀20年来的新高峰，取得了上线率为86.88%、650分以上考生人数占全省25%的好成绩，这是教育改革发展、协调发展、优质发展的重要成果的展示。
(四)统筹规划，紧贴市场，推动职业教育新一轮的改革与发展。从某种意义上看，抓职业教育，就是抓产业素质、抓投资环境、抓发展后劲和竞争力，因此，我重视推动职业教育的发展。两年来，我市以年召开的全市职业教育工作会议精神和新一轮的职业教育发展规划为指导，以实施省部署的“双转移”战略和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(-2020)》为契机，结合中心城区产业“退二进三”战略，加快新一轮中职学校布局调整，加强省级以上重点学校建设;紧贴经济社会发展的需要，加强骨干专业建设，打造区域性职教品牌，为建设南方职业教育培训基地夯实基础。从年开始，我市设立职业技术教育发展专项资金，进一步加大对职业教育基础能力建设的投入。各区、县级市集聚优势，推动职业教育集群式发展，增城、从化市新建成的职教园区已投入使用。两年来，我市普通高中与中职学校的招生比例保持在5.4：4.6，中职学校坚持以就业为导向、以技能为核心、以特色谋发展，创新办学模式，加强校企合作，不断提高技能型人才的培养水平，其毕业生的初次就业(含升学)率保持在96%以上。设立专项资金，大力开展农村富余劳动力转移就业培训，促进农村产业结构调整，为农业增效、农民增收服务，年，各镇、村化技术学校对农村劳动力转移培训达14万人;同年，我市在建筑工地创建农民工业余学校近2千所，共培训农民工20万人次。
(五)提升素质，保障待遇，以一流人才促进一流教育的发展。教师是让人敬慕的职业，教师是教育改革的探索者、教育方略的实施者、优质人才的培养者。我注重营造尊师重教的社会氛围，大力弘扬学为人师、行为世范的职业道德，注重教师引进、培养、管理、发展的机制建设，推动为青年教师、骨干教师成长搭建平台，着力建设一支厚德崇教、敬业爱岗、业务精、素质高的师资队伍。目前，全市有省级基础教育名校长、名教师33人，省特级教师178人，具有高级职称教师5172人，省基础教育系统“百千万”人才工程培养对象102人，教师队伍的核心竞争力在全省处于领先地位。近期，我重点抓好保障教师权益的两项工作：一是落实教师待遇“两相当”。市及各区、县级市确保教师工资按时足额发放并逐年提高。从年1月1日起，市属义务教育学校在实现教师待遇“两相当”的同时，推行绩效工资;同时，我市按照国家规定，抓紧制定方案，确保从2010年1月起在所有事业单位实行绩效工资，切实解决市属非义务教育学校教师的待遇问题，全面落实教师待遇“两相当”。各区、县级市也认真落实省政府办公厅“粤府办〔〕58号”文的精神，相继制定了实施教师待遇“两相当”的工作方案并稳步推进此项工作，中小学教师与当地公务员平均工资水平的差距逐步缩小。二是解决代课教师问题。自省下达解决代课教师问题的督办任务后，市委、市政府切实加强督办工作，并自我增压、连夜开会、提速办理，研究出台了一系列具有针对性、可操作性的政策文件，尽最大努力解决代课教师问题。目前，我市已有1041名代课教师通过“代转公”考试转为公办教师，另有80名代课教师通过正常公开招聘考试转为公办教师。对于不符合入编条件的代课教师，实行多渠道妥善安置：一是通过专门培训，吸收为学校工勤人员;二是通过转岗培训，努力实现再就业;三是对于确实不能录用和安置的代课教师，实行辞退并给予经济补偿。至今年10月底，我市2246名代课教师的解决工作基本整体完成。下一步，我市将建立长效机制，加强对临聘教师的规范管理，确保其与在编教师“同工同酬”。
(六)集聚优势，刷亮品牌，“教育e时代”工程成效显著。教育信息化建设位居全国前列，这是提高教学水平和管理效益、促进优质教育资源共享、加快教育现代化的基础工程，为此，我大力推动“教育e时代”工程。一是加强建设。至年底，全市中小学校的电脑生机比为8.49：1，师机比为1.03：1，多媒体教学平台进课室比例为86%。今年上半年，我市建成了全国基础教育规模最大的光纤城域网，光纤总长度近15000公里，覆盖了城乡各级各类学校，为城乡、校际之间共享优质教育资源提供了良好的网络环境，为我市教育现代化建设夯实了基础。二是强化应用。我市建立了基于网络环境下的教育教学和教育管理体系，并成为全国规模最大、应用最好、管理最规范的教育部《教育管理信息化标准》应用示范区;市招生考试应用系统在全国率先实现招生考试全方位、网络化管理，在国家教育统一考试中实行网上巡考，实时监控考场秩序和考风考纪情况，确保对考生的有效监督，同时，为确保考试安全，考场配备广播系统不间断电源，并加强防雷设施配备，年，该系统荣获省科技进步三等奖，年首次在考试过程中应用“考生身份验证系统”，为保证考试的公平、公正提供了强有力的技术保障;我市还建设了在全国领先的教师继续教育网、教师教学资源库、网络教研系统，为教师的专业发展提供了网络平台和丰富的数字化资源。三是促进服务。“教育e时代”工程的教育资源面向社会开放，建立了八一网络远程教育学院，成为全国首个面向部队官兵进行教育的八一网校;建立了“教育e时代”应用中心，成为公务员培训的“大学堂”，成为司法教育、妇女教育、职业人才培训、社区教育服务等的公共教育服务平台。“教育e时代”工程被信息产业部评为“全国首批信息技术应用示范工程”。两年来，教育事业虽然取得了较好成绩，但也存在一些亟待解决的困难和问题：一是义务教育均衡发展的水平有待进一步提高;二是教师工资待遇有待进一步落实;三是教育投入力度有待进一步加大。
三、任期内进一步推进基础教育工作的思路、措施
(一)加强规划研究，从更高的起点上谋划教育新一轮的发展。要按照《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(-2020年)》的要求，努力把建设成为区域教育中心、教育改革示范区、职业教育基地和教育合作中心，引领珠三角和泛珠三角区域教育发展，并成为辐射东南亚的重要文化教育中心城市。鼓励具备条件的区、县级市，积极创建“省推进教育现代化先进区(市)”，在更高的起点上谋求新的发展。
(二)加强统筹与指导，从体制和机制上促进义务教育均衡发展。要通过经费调控、评价引导、教研推动、区域扶助、教师交流、待遇激励等方式，加强对相对落后地区和相对薄弱学校、特殊教育学校的帮扶，大力推进“百校扶百校”行动计划，加快义务教育规范化学校建设，提高义务教育均衡发展水平，逐步消除择校现象，彰显教育公平，促进教育整体水平的再提升。
南沙幼儿园范文第7篇
受市人民政府委托，现将我市国民经济和社会发展计划执行情况与2012年计划（草案）提请市第十四届人大一次会议审议。
一、国民经济和社会发展计划执行情况
全市上下以科学发展观为统领，全面贯彻落实市委全会和市人大会议精神，紧紧围绕“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位，把建设成为现代大都市”的奋斗目标和“北跃、南拓、中兴、强县”发展战略，不断解放思想，超越自我，锐意进取，真抓实干，努力克服不利因素影响，全面完成了年度计划目标任务，经济社会发展取得显著成果。
（一）经济发展速度、质量和效益同步提升。经济综合实力增强，地区生产总值跨跃4000亿元重要关口，比上年增长12.3%，连续9年保持了12%以上的增长速度。地方财政一般预算收入300.3亿元，可比增长30.5%。税收收入占地方财政一般预算收入的比重由上年的78.7%提高到80.6%。节能减排工作收到明显成效，万元GDP综合能耗下降3.5%。市区环境空气优良天数由304天增加到317天。
（二）经济结构和布局调整取得积极进展。农业基础地位加强。实现农林牧渔业总产值880亿元，增长7%左右，其中牧业产值410亿元，增长6.5%左右。粮食总产量达到142.3亿公斤，比上年增长13%，连续8年获得大丰收。市级以上龙头企业发展到126家，参与农业产业化经营的农户发展到91.81万户，增长6.7%。农业综合机械化程度达到83%，比上年提高1.7个百分点。工业主导能力进一步提升。规模以上工业增加值增长14%。装备制造、食品、医药和化工四大主导产业实现增加值占规模以上工业比重达到80%以上。高新技术产业快速发展，实现产值2452亿元，增长20.1%。科技进步对经济增长的贡献率达到54.4%。服务业发展取得突破。国家服务业综合改革试点工作积极推进，服务业增加值突破2000亿元。大剧院、音乐厅和职工文化中心等重大地标性、基础性文化设施建设进展顺利，华南城、国际农业博览中心、双城果蔬绿色有机净菜物流基地项目开工建设。首届“中国·松花江湿地旅游文化节”成功举办，被评为全国“十大避暑旅游城市”，重点推进的金河湾公园等13个湿地旅游景区投入使用，湿地游和冰雪游共同拉动旅游业加快发展，实现旅游总收入457.8亿元，增长20%。争取国家批准创建电子商务示范城市，南工业新城辟建“中国云谷”，松北科技创新城实施“云飞扬”计划，云计算、电子商务、物联网等产业快速发展，国裕数据、中国移动全国云计算中心、曙光云计算中心、中金数据等一批重大项目落户或签约。产业布局进一步优化。南工业新城成功引进了约翰迪尔、普洛斯、亚马逊等11家世界500强企业，重点推进的117个在建工业项目竣工投产57个。科技创新城已有中科院10家直属科研院所和以色列、俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国家科研机构的173个研发和产业项目入驻。利民生物医药产业园编制了新的规划，起步区面积扩大到5平方公里，新签约项目19个，新开工项目8个，同一堂药业、乐泰药业、誉衡药业等项目竣工投产。西新区重点实施的西客站铁路枢纽工程主体完工，西城红场、万达广场、纳帕英郡高端社区等配套商务设施和区域开发重点项目全面开工，海航城市综合体、苏宁广场等项目签约入驻。群力新区总投资10.2亿元的文化产业示范区项目加快推进，中央商务区项目将于今年正式启动。宾西开发区晋升为国家级开发区，累计引进投资项目111个，其中超亿元项目71个，建成投产项目69个，工业总产值增长54.8％，工业税收实现3.8亿元。
（三）投资、消费、出口持续增长。固定资产投资持续高位运行。在建总投资亿元以上项目536个，完成投资1195亿元，占全市固定资产投资比重39.7%，支撑全市完成固定资产投资3012亿元，增长32.1%。工业投资完成864.3亿元，增长40.8%以上；民间投资完成1515亿元，增长32%以上；房地产开发完成投资562亿元，增长55%以上。消费市场持续活跃。实现社会消费品零售总额2070.4亿元，增长17.4%。对外开放进一步扩大。实现市属外贸进出口总值49.2亿美元，增长16.2%。
（四）招商引资取得积极进展，大项目建设成效明显。全面开展“招商引资项目落实年”。通过开展冰洽会、“以”合作大会、洽会、省港澳活动周、央企对接会、市领导赴港澳台深圳和江西招商等活动，签约项目178个，总投资超过2600亿元。华南城、富霖台湾产业园、天安数码城等一批大项目落户我市。其中，华南城、国际农业博览中心等102个招商大项目实现当年签约、当年落地，完成投资158亿元。全年实际直接利用外资7.94亿美元，国内区域经济合作资金到位额673.16亿元，分别增长13.4%和30.2%。大项目建设不断提速。市重点项目提前一个季度完成年度投资计划，完成投资950.7亿元，占年计划的107.2%。其中，121个新开工项目，已投入资金220亿元，占年计划的104.1%；148个续建项目，已投入资金579.4亿元，占年计划的106.6%；70个年内计划建成投产项目，已投入资金151.3亿元，占年计划的115%。
（五）要素保障能力显著增强。继续开通和完善“大项目绿色通道”，创造性地实施了“企业设立一表制”，企业登记注册等行政审批填报表格由20多张变为1张、填报事项由293项缩减为43项，极大地方便了项目建设单位。分别同国开行、工行、农发行、中信银行分行等达成了多项融资意向。成立银企俱乐部，全市11个建设项目签订贷款授信合作协议84.5亿元。投、城投、水投、西投资公司四大融资平台累计签订73个项目、747亿元的融资合同，已到位资金526.33亿元。成功发行了15亿元城投债券，实现融资租赁贷款5亿元用于热源建设和热网改造。引进摩根大通银行、东亚银行等国内外银行业金融机构6家，营运资金6亿多元。小额贷款担保公司达到87家。全社会用电量196.75亿千瓦时，增长7.4%，其中工业用电量增长4.4%。
（六）城市载体功能进一步改善。全力实施路桥基础设施建设，加大既有道路升级改造力度，改造建设道路212条，建设阳明滩大桥、松花江大桥辅桥、宣化街高架桥等大型桥梁和街路配套桥涵38座，建设先锋路、平路、沿江景观路等主干街路29条，维修城区道路1340条，道路完好率达到90%。地铁1号线工程完成16座车站主体施工。三沟综合治理累计完成投资15.52亿元，马家沟、何家沟基本实现污水全线收集和集中处理。以松花江、火车站、高层建筑和大型桥梁为核心，对沿江两岸、二环桥梁、火车站、龙塔以及主要街路的200栋楼体进行了全面灯饰亮化。城区生活污水集中处理率达到80%，生活垃圾无害化处理率达到75%，城市集中供热普及率提高到72%。城乡一体化进程加快，道外团结镇、松北万宝田园新市镇、平房平新镇等一批近郊新型小城镇试点建设取得了积极成效。
（七）民生得到持续改善。40项惠民行动项目全部完成，累计完成投资288.5亿元，超过年计划的41%。财政支出进一步向“三农”、公共服务等领域和薄弱环节倾斜，社会保障及就业、住房保障、医疗卫生、农林水事务支出分别增长34.8%、10.6%、27.2%、25.7%。基本医疗、工伤、生育、失业保险参保人数分别达到360.1万人、117.01万人、83.63万人和125.81万人；启动新农保工作，53.5万人参加新农保；医保初步实现政策全覆盖。提高了失业保险金标准，市区由400元调整为588元；县（市）由265元调整为370元，调整幅度均为历年之最。全市城镇实现就业12.14万人，新增就业11.06万人；完成下岗失业人员再就业8.74万人；开发公益性岗位7062个，安置就业困难人员5793人，城镇登记失业率控制在3%以内，低于控制目标1.3个百分点。全市保障性安居工程开工建设10.3万套，开工率达117%。城市居民人均可支配收入达到20000元，增长13.9%；农村居民人均纯收入9571元，增长19.3%。各级各类教育全面发展，创建标准化学校85所，资助贫困学生9.86万人。积极开展全民健身百日系列活动和百万青少年上冰雪等活动，打造15分钟健身圈工程，安装健身路径1400件。医药卫生体制改革取得新突破，进一步提高新型农村合作医疗保障水平，参合率达到99.69%。基层医疗卫生机构全部实行国家基本药物制度和综合配套改革，初步建立基层医疗卫生机构新体制和新机制，公共卫生服务均等化目标取得明显成效，公立医院改革试点取得预期成效。
在总结成绩的同时，我们也应清醒地认识到，宏观环境十分复杂严峻，经济发展的不确定性更加突出，不平衡、不协调、不可持续的问题还没有很好的解决；我市同发达地区的发展差距仍然较大，“不进则退、慢进亦退”的压力还在加大；产业结构调整进程较慢，传统产业仍占主导地位，现代服务业规模、结构和层次亟待提升；城市基础设施有待进一步提高，人民生活水平仍然不高，等等。这些都需要我们认真研究，采取有力措施加以解决。
二、2012年国民经济和社会发展计划安排
2012年是我市全面实施发展战略、加快实现发展目标的关键之年。要切实贯彻落实省委经济工作会议、市第十三届党代会的部署，紧紧围绕稳中求进、好中求快的基本要求，统筹考虑经济社会发展的需要，2012年我市经济社会发展的主要预期目标是：
GDP增长12%；规模以上工业增加值增长14%以上；全社会固定资产投资增长30%以上；社会消费品零售总额增长15%以上；地方财政一般预算收入增长15%以上；市属外贸进出口总额增长15%以上；实际直接利用外资额增长10%以上；国内区域经济合作实际到位资金增长20%以上；城市居民人均可支配收入增长12%以上；农村居民人均纯收入增长12%以上；城镇登记失业率控制在4.3%以内；人口自然增长率控制在5.8‰以内；万元GDP综合能耗降低3.6%。
为实现2012年国民经济和社会发展的预期目标，重点做好以下几方面工作：
（一）加快经济结构调整
坚持扩大内需，在发展新型消费业态，拓展新兴服务消费，促进消费结构升级的同时，抓好经济结构调整各项重点工作。稳步提升农业综合生产能力。加强农业基础设施建设，加快建设高标准良田，抓好千万亩粳稻工程、蔬菜基地、规模化标准化养殖项目建设。加快灌区配套、节水改造和提水泵站建设，完成堤防升级达标、险工弱段和小型病险水库除险加固任务，推进中小河流治理。促进工业转型升级。鼓励和引导企业加大技术改造投入力度，突出抓好药总厂优化调整改造、东轻超大规格铝板带材等100个重大技改项目。全面落实战略性新兴产业发展规划，大力发展民用航空、生物、新材料、新能源装备、电子信息、绿色食品六大战略性新兴产业，启动实施兵装集团地源热泵等100个新兴产业项目，鼓励有基础的产业实现率先发展。进一步推进技术研发、科技资源信息共享平台建设，提高集成创新能力和产业化程度，加快铝镁合金新材料、发电设备、汽车制造、抗生素、新媒体等国家级高新技术产业基地建设。整合优化工业园区。重点建设26个市级产业园区，率先发展经开区、高开区、宾西、利民4个国家级开发区，力争产业集中度达到50%以上。大力发展现代服务业。深入推进国家现代服务业综合配套改革试点、电子商务示范城市创建工作，抓好服务业集聚区和示范项目建设。主打“冰城夏都”旅游品牌，加强旅游软硬件建设，提升冰雪旅游和湿地游的吸引力、影响力。规范发展投、城投、水投和西等大型国有投融资平台，积极引进境内外金融机构入驻我市，加快松北金融商务区建设，支持银行做大做强。继续发展村镇银行、小额贷款公司、融资性担保公司、农村资金互助社等新型金融机构，扩大企业债发行范围和规模，加快组建城市发展基金，做大做强以基金。推进华南城、绿色有机净菜物流基地等重大物流项目建设，适时启动内陆港异地扩建。实施物联网技术应用工程，抓好国家电子商务示范城市创建工作，积极培育云计算产业。加强节能减排。严格固定资产投资项目节能评估和审查，加快淘汰落后生产能力，抑制高耗能、高排放行业过快增长；大力发展循环经济，推进资源综合利用项目建设；扶持壮大节能服务产业，推行合同能源管理。
（二）全力推进大项目建设
深入开展“项目落实服务年”活动。加快推进项目前期。进一步优化审批服务，将市重点项目全部纳入审批绿色通道管理，认真落实“项目主管部门代办制”，推动审批提速。对市重点项目实行挂牌保护，最大限度减少对项目建设的干扰和影响。加大对市重点项目的支持力度，优先保障供地，水、电、气等要素配套及时到位，通过增加授信额度、贷款担保备付金支持等方式，加强资金供给，促其尽快开工建设，确保市重点项目开工300项，投资增速不低于30%，完成投资1000亿元以上。强化项目谋划。锁定谋划重点，围绕绿色食品等战略性新兴产业、云计算等现代服务业和老城区提档升级等方面，谋划和储备一批规模大、拉动力强的大项目。加强谋划项目论证，确保符合规划，与区域功能定位一致，具备土地、资金、环境等配套条件，不断提高谋划项目成熟度。对谋划项目进行深度包装，高水平编制招商计划书，提高招商引资的成功率。力争全年新谋划总投资3000万元以上项目1000个，亿元以上项目500个。切实加大项目招商工作力度。有步骤地组织好重大经贸招商活动，设立各级领导带队的常年专业招商队伍，选配部分领导干部和优秀后备干部脱岗招商，广泛开展点对点招商、组团招商、文化招商、展会招商。进一步巩固招商成果，制定科学的推进计划，推动招商项目由签约向正式合同转化，由正式合同向开工建设转化。
（三）努力促进内外贸易持续快速增长
继续推进“万村千乡”等惠民工程，扩大农村消费。推动商贸大项目建设，继续抓好华南城、国际农业博览中心、红星美凯龙等全市商贸物流大项目建设。继续完善市场价格监测体系，完善生活必需品政府储备制度，确保消费品市场平稳运行。整顿和规范市场秩序，继续开展“百城万店无假货”和“诚信兴商”活动，营造宽松、和谐的消费环境。不断扩大出口规模和国际市场份额，鼓励引导我市更多企业发展对外经贸合作。在巩固对欧、美、日、韩贸易的同时，加快拓展新兴市场。
（四）进一步深化各领域改革
继续推进国企改革。重点推动轴集团、变压器厂、电碳等企业合资重组，支持推进在中央省属企业分离办社会职能。继续推进厂办大集体改制。继续深化医药卫生体制改革。进一步提高新型农村合作医疗保障水平，人均筹资达290元。推进基层医疗卫生机构综合改革，非政府办社区卫生服务机构实施基本药物制度。推进乡村卫生服务一体化管理，村卫生室实施基本药物制度。抓好11类41项基本公共卫生服务项目实施，推进道里区公立医院综合改革试点，选择1-2家县级医院开展综合改革试点，推进国家第二批电子病历试点城市项目建设，实施“卫生云”信息平台试点项目建设。大力发展非公有制经济。落实支持非公有制经济发展各项政策，完善配套措施和实施细则，放宽市场准入，鼓励民间资本进入基础设施、公用事业、金融服务等领域。加快构建融资、创业、信息等服务平台。继续推进“中小企业成长工程”，新建市级以上中小企业创业基地20个，重点扶持一批成长性强的企业快速发展。深化农村综合配套改革。深化农村金融改革，推动金融下乡、小额农贷、村镇银行、农村合作金融组织、农村商业银行等新型农村金融体系建设。稳定和完善农村基本经营制度，全面完成农村产权制度改革确权颁证任务。促进城乡统筹发展。加快城乡一体化进程，加大小城镇建设力度，继续实施“百镇提档升级、二十镇试点引领、六镇示范样板工程”，重点加快双城、宾县等卫星城和五常、尚志等次中心城市建设，抓好新发、团结等国家级小城镇试点。同时，继续深化行政管理体制、财税管理体制、事业单位分类改革以及供热、供水、污水处理等公用公益事业改革。
（五）加强城市基础设施建设和环境建设
统筹城乡基础设施建设。加快地铁1号线一期工程建设，力争年底前达到通车调试条件，同步推进地铁1号线二期工程和西客站地铁联络线建设。加快推进路桥建设，启动建设王岗、一苗圃高架桥等南部联络线工程，新建改造城市主干道路和市政道路87条、桥涵15座，完成保健路、八区地道桥续建工程，大中修一批城区破损道路。改造建设亚公路阿城至尚志段等2条国省干线公路，新建续建成公路二期等5条城市出口路和京高速南沙大街等4个互通立交出口。完成农村公路改造500公里。提升城乡环境质量。继续推进“三沟”综合治理，完成何家沟、马家沟郊区段整治、清水水源工程和信义沟双线截流。实施阿什河综合治理决战，重点完成污水截流和阿城污水处理厂二期工程，启动团结镇等4个乡（镇）污水处理项目和市区段生态景观建设。加快实施松花江一级支流控源减排、截污导流和综合整治，干流水质基本达到国家三类标准。加快国电平南热电厂等重点热源项目建设，改造老旧管网276公里，拆并一批小锅炉。启动松北和呼兰区区域性固体废弃物综合处理园区建设，推进双琦废弃资源利用示范厂改扩建和餐厨废弃油脂综合处置厂建设。推进植树造林和城区绿化，完成人工造林10万亩，新增城区绿地面积200公顷。深入实施农村环境综合整治，治理水土流失36万亩，创建环境优美乡镇、生态村60个。提升城市形象品位。改善窗口区域环境形象，实施以城乡结合部、城中村、园中村为重点的城乡薄弱部位环境综合整治和以架空线缆、户外牌匾广告为重点的专项整治，继续推进楼体立面清洗粉刷整饰，综合整治中山路二期、群力新区沿江景观线，高标准做好松花江两岸、湿地岸线及主城区夜景灯饰亮化。启动花园街保护街区、东西轴线景观大道和空港大道新区联络空间等区域综合改造。
（六）加强以改善民生为重点的各项社会事业建设