交警手势
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交警手势范文第1篇
关注学生健康成长，以学生的生活经验为基础，通过丰富多彩的形式，激发学生参与的兴趣．在轻松愉快的活动中，渗透交通安全意识和珍爱生命意识．引导学生自觉遵守交通规则。
学习目标：
1.认认交通标志；
2.学做小交警；
3.学会怎样过马路。
课前准备：
1.录像交警动作＼放学路上；
2.课件交通标志＼交通事故数据统计＼遵守交通规则的图片
3.模拟街道
学习时间：两学时
第一学时
学习过程：
一、说一说：学习目标。
1、谈话引入；
2、揭示目标．
［板书］认认交通标志＼学做小交警＼学会过马路
二、认一认：交通标志。
1、出示交通标志（8个），尝试认一认；
2、课件演示：交通标志自述；
3、互动游戏：找朋友；
4、拓展延伸：认认生活中的其他的交通标志．
三、学一学：交警指挥。
1、播放录像（交警指挥交通）；
2、说说交警指挥手势的含义；
3、现场采访交警叔叔；
4、跟着交警叔叔学习指挥；
5、练习＼表演。
四、演一演：模拟通行。
1、行人说一说交通规则。
2、现场模拟过马路。
五、辨一辨：行为正误。
1、谈话：下面这段录像中，哪些行为是错误的？（播放录像）
2、讨论；
3、警示，出示一组数据：
2003年全国公安交通管理部门共受理一般以上道路交通事故667507起，造成104372人死亡、494174人受伤、直接经济损失33.7亿元
――《公安部通报2003年全国道路交通事故情况》
六、玩一玩：交通安全棋
第二教时
一、说一说学习目标。
师：孩子们好，看看今天的课堂与以往有什么不一样？
生：今天上课不用桌子。
生：今天教室里多了两条马路。
师：是啊！今天我们就坐在马路上来交流这样一个话题：平安回家。每天我们都要穿越马路上学、放学，我们该怎么做才可以平安回家？
生：放学时不皮闹！走路靠右行。
生：过马路要小心，踩着斑马线。
生：红灯停，绿灯行！
……
师：我听明白了，学会过马路很重要！要想过好马路还得认认交通标志。
（相机出示：“学会过马路”、“认认交通标志”这两个学习目标。）
【反思：平安回家，这一主题源于学生的生活，我清醒地认识到本节课真正的课堂应在马路上的十字路口处而不是端坐舞台。因此，我在现场模拟设计了一个简单的十字路口，为学生的活动提供了一个平台，新课也就从平等交流中开始了!一切显得那么自然。】
二、认一认交通标志。
（课件出示八个标志）
师：老师这儿收集了一些交通标志，看看你们认识哪几个？
生：我认识红绿灯。
生：我认识人行横道。
生：我认识施工。
……
师：你们真能干！一下子认识这么多，说得对不对呢？我们一起来听听标志的自述！
（课件演示，学生听自述。）
师：（出示单个交通标志）老师这儿有很多漂亮的标志，谁愿意上来拿着他们给大家看。
（生踊跃上台，排成一排，举着标志。）
师：我把这些标志名分到各个小组，小组成员商量一下，看看你们的朋友在哪里，然后委派组员上台找朋友。
（小组成员商量后很快派人来到好朋友的身边。）
师：是好朋友的手拉手向大家介绍一下。
（一对一对好朋友走上前向大家介绍。我们的名字叫——）
师：生活中还有很多这样的标志，请看（课件演示）
师：只要我们做生活的有心人，你就会发现这个世界到处充满爱，连这些不说话的标志都给予我们爱的提示。再看看岗亭上的交警。
【反思：在认识交通标志这一环节中，我注意调动和利用学生已有经验，唤起他们对生活的回忆，然后，教他们不会的，认识到标志在生活中无声地给予我们爱的提示。】
三、学一学交警指挥。
（课件演示交警指挥交通的画面）
师：不管是烈日炎炎，还是三九严寒，他们总是坚守自己的岗位，用自己的汗水换来他人的平安！他们的行为令你肃然起敬的时候，你有没有过这种念头？（出示目标：学做小交警）
生：（响亮地回答：有！）
师：今天我们就来学做小交警!先看看交警叔叔的这三个手势，你能看明白是什么意思吗？
生：第一种手势可能表示停车。
生：中间的手势表示左右可以通行。
生：第三种手势可能表示前方停止，另一方向可以通行。
……
师：你们说得到底对不对呢？让我们来听听交警叔叔是怎么说的，有请交警叔叔!
(师生用热烈的掌声欢迎交警叔叔进场)
交警：同学们，刚才你们看到的这三个手势
(边示范边讲解，学生情不自禁地跟着学指挥。)
师：孩子们真聪明!不放弃每一个学习的机会，这么短的时间就学会了三种手势，不简单!如果能面对观众展示一下你的风采，那就更不简单了!
(生面对观众展示，台下报以热烈的掌声)
师：交警叔叔难得来一次，你们有什么愿望尽管提出来!
生：交警叔叔，你每天站在岗亭上指挥，累吗？
生：交警叔叔，你那么辛苦为的是什么？
生：交警叔叔：你指挥交通的动作真神气，能指挥我们过马路吗？
……
(交警与老师商量一下)
师：同学们，由于时间关系，课堂上李叔叔只能满足你们一个愿望——指挥你们过马路，至于问题嘛，课后一一解答，你们看这样安排行吗？
四、学会过马路。
生：行，交警叔叔快指挥我们过马路吧!
师：在过马路之前交警叔叔想了解一下你们都懂得哪些交通规则!
生：我们放学时走人行道，横穿马路时脚踩斑马线。
师：(出示相关画面：①行人要走人行道，没有人行道的靠右走；
②横过车行道，要走人行横道。)
师：行人只要踩在斑马线上就安全了!
生：不行，还要看红绿灯，绿灯亮了才可以走。
师：明白了，绿灯亮了，就可以悠悠当当地过马路了。
生：还不行，如果有车子闯红灯呢？一定要左看看右瞧瞧。
师：你们真是机灵，交通规则懂得不少，谁愿意给大家示范一下。
【反思：把交警请进课堂，讲解示范指挥动作，指挥小朋友们过马路，深受学生欢迎，实践证明这种教学资源的整合有效地实现了课堂、社会的双向联系。】
师：让我们用掌声谢谢交警叔叔指挥我们平安回家。下面老师和你们一起来看一段放学回家的录像，看看你能否很快找到错误的行为。(师生看录像)
生：他们不应该翻栏杆。
生：他们不可以扒车。
生：他们竟然闯红灯。
师：如果这两个孩子站在你们面前，你会对他说些什么？
生：你们这样做很危险!
生：你们怎么可以这样做呢？让你们家长多不放心呀!……
师：在我们身边就有这样一些人，缺乏规则意识，一念之差，酿成大祸，请看这样一组资料：
2003年全国公安交通管理部门共受理一般以上道路交通事故667507起，造成104372人死亡，494174人受伤，直接经济损失33.7亿元，这样意味着不到1分钟就有一起事故发生!
师：这触目惊心的数字，是血淋淋的教训，一条生命的消失伤痛着多少人的心，生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，让我们从今天开始严守规则，珍爱生命，把平安留给自己，把欢乐带给他人!最后，老师送大家一句话：平安是宝、平安是福，让平安永远伴随我们快乐成长!（生朗读）
师：是啊，平安是宝、平安是福，拥有平安我们便拥有了这整个世界!最后，让我们深情地把这句祝福送给在座的每一位嘉宾!
祝你一生平安!
交警手势范文第2篇
女子港组成立以来，紧紧围绕局交管中心任务开展工作，始终坚持“立警为功，执法为民”这条主线，在实际工作中注重开展好便民、利民、为民的优质服务，在平凡的岗位上做出了突出的成绩，200*年底被团省委命名为“省级青年文明号”，同年该岗组被评为全省“人民满意的公安基层单位”，被***市团委评为优秀“青少年维权岗”。岗组的主要事迹如下：
一、加强政治学习和宗旨教育，大队党支部对岗组注重加强政治思想教育
一支队伍的思想是否稳定将直接影响到队伍建设，只有过硬的思想，才有一流的交警队伍。鉴于岗组队伍的从警时间短，思想教育的关键，交管局、大队领导经常亲自组织岗组同志们进行学习和教育，岗组同志们也很好地坚持政治学习制度，她们结合当前公安机关开展的“立警为公，执法为民”活动，切实做到了“树立交警形象，做文明标兵，让人民满意”，同时岗组又建立了自己的学习制度，充分利用政治学习时间和业余时间，切实做到人员、时间、内容、效果的四落实。还专门设立了学习园地，每学习一章、一节都写出心得体会，通过对民警加强政治学习，岗组民警思想稳定，精神振作，工作积极，真正做到可政治上永远合格。
二、“严”字当头，加强作风纪律的培养
一支队伍是否有较强的战斗力，没有铁的纪律做保证那只是纸上谈兵，同样，我们是一支人民警察队伍，只有“严”才能很好地全心全意为人民服务。在日常工作中，岗组从不以人管人，始终坚持用纪律来规范民警的言行，规范民警的勤务方式。岗组还坚持每周一次思想分析会制度，对分析出的问题及时进行有针对性地解决。在抓队伍管理方面，作为岗组负责人王飞同志，首先干预叫响“向我看齐”，从自身做起，民警上岗7点到位，她提前一刻钟到位，对违反纪律的民警从不姑息迁就，敢于pe那个应，不怕得罪人。有一次，岗组有为民警上岗会客，她立即召开全岗组会议，对该民警进行了严厉批评，并责令她做出深刻检查，因此遵章守纪成了全岗组民警的自觉行动，女子成立以来，岗组民警从未发现过任何违纪现象，受到的知识上级的表扬和群众的赞扬。
三、坚持规范化执勤手势，创造一流交通秩序
为确保辖区车辆畅通无阻，规范的执勤手势是交警的生命，勤务制度改革后，“女子岗”成为全市保留的想象岗之一。为树形象，她们立足本职，苦练基本功，她们的口号是“岗上一分钟，苦练百日功”。作为“省级青年文明号”的岗组民警深知自己肩负的责任，她们首先从指挥手势入手，立足本职，苦练基本功。为此还制定了详细的训苦练计划，冬练三九，夏练三伏。除正常的训练外，还积极开展互帮互助活动，利用上岗执勤时间，正副岗互相纠正，利用过往车辆的玻璃反光的效果自我纠正，利用业余时间对着镜子练。功夫不负有心人，仅用几个月的时间练就了一套标准的指挥手势，她们潇洒、正规的指挥手势成为兄弟岗组的学习榜样，还常常引起过往群众的驻足观看，成为省会街头一道靓丽的风景线。
四、清正廉洁、严格执法
改革开放的今天，一些不良思潮或多或少地冲击着我们的公安队伍，特别是作为交警手中都有一定的权力，为了使同志们不做金钱的奴隶。她们在工作中严格要求，坚决抵制各种不良风气的侵蚀，并且对一些典型事例举一反三，反复教育，真正做到防腐拒贿，不沾不染，廉洁奉公。在去年6月的一个晚上，民警赵芳芳同志在岗台上执勤，一辆外地大货车闯禁行路，赵芳芳立即上前纠正，给司机讲明违章的危害之后，准备进行处罚，司机见旁边没有第三者，就拿出100元钱说，这里没别人，我给你100元钱就不要开票了，赵芳芳不为金钱所动，严厉批评了司机这种做法，按章进行处罚。女子岗组廉洁奉公、严格执法的例子不胜枚举。
五、文明执法，赤诚为民
女子岗组民警的指挥手势潇洒，纠章文明，服务热情，是全市交警的学习榜样，她们不但岗位上爱民而且走向社会为民。作为青年文明窗口单位，她们始终把为群众服务作为自己义不容辞的责任，新的交通管理模式出台后，作为路口渠化试点的“女子岗”，四个路口的“安全岛”由于施工单位未采取防滑措施铺设地面，致使略有坡度的“安全岛”地面光滑难行，赶上雨雪天更成为市民出行的隐患，因此她们时刻提醒广大市民，赶上天不好，她们总是提前到岗采取措施。去年暑期，省会连续几天酷暑高温，给交警的工作增加了很大的困难，在地表温度达到50℃，岗台高达60℃的高温下，她们坚守岗位，认真指挥，站岗一分钟，汗流浃背六十秒，一刻不停地指挥过往车辆。她们的这种忘我、顽强、认真的精神，感动了过往的行人和附近的居民，其中一位老，自己买了一三轮车西瓜，送到岗上。
去年八月的一天，王飞正在岗上执勤时，发现北口有一辆小车正在串道行驶，她立即上前纠正，司机不但不与理会，而且声称这是某某单位某某领导的车，王飞对他说，你的违法行为和谁的车没有关系，你给领导开车更应该模范遵守交通法规，司机又说，我认识你们领导，你开了罚单我也不交罚款，你这样做是成心和我过不去。王飞听后，真想训斥他，可转念一想，我们是交警，维护交通安全是文明义不容辞的责任，也许司机对我们工作不理解，于是王飞耐心向他讲解，并告知他交通违法的危害，经过她耐心细致的说服教育，司机的态度不再蛮横，说你良好的形象和执法态度让我服气，我接受处罚。
去年秋天，天气突然降温，齐秀艳正在岗上执勤，一个十八、九岁的小伙子向她求助说，我是平山来的，要到太原去打工，路上把钱包丢了，警察大姐能不能帮我。看着衣衫单薄冻得浑身发抖的小伙子，齐秀艳把他请进岗亭里，端来了热水，问清了情况，并拿出100元钱，把他送到开往太原的汽车上。
交警手势范文第3篇
2、闯红灯新规车辆在停车线以内，再通过停车线，再通过整个路口才算闯红灯。还有就是交通部门也会通过视频监控来确定车辆是否有闯红灯嫌疑。
3、一般情况下如果你闯过停止线后，能刹停车子哪怕已经过了线都不会罚你闯红灯。但是如果你没有停下，而是继续往前开就会被判罚闯红灯。属越线停车，根据交通法规定是行经交叉路口不按规定行车或者停车，扣分2分但不是闯红灯处理。4、交警提示，如果已经越过停止线，就立即停住，不要再动，如果倒车，非常容易和后车或过马路的行人发生碰撞。另外，探头是拍摄移动违法，本来停止不动不会挨罚，因为过大距离的移动反而会被拍。
5、被闯灯申诉流程：如被追尾闯红灯，必须提供交警出具的事故处理证明书，且证明书上显示的违法时间与电子警察拍照的违法时间相一致，才能证明此次违法不是当事人主观故意造成的。
交警手势范文第4篇
说起太原的变化真是不胜枚举，太原的街灯变亮了，太原的街道变宽了，太原的高楼变多了，太原的……就连交警也变了，不光是他们的制服，还有他们的气质。能力也随之改变。前几日清晨，我的眼睛刚刚睁开看了看表“七点！”，当时我的脑子“嗡”的一下，血冲上来了，“这可怎么办？迟到就……”不容我多想身子已冲向餐厅，老鼠般“叼”了两片面包便飞出门外。来到十字路口“红灯！豁出去了！干脆‘射’过去。”莽莽撞撞“冲”了一半，一抬头，雪又冲上来了，“竟然有交警，完了，完了，这可跟交警第三次亲密接触了。
分明是一个挺帅的青年，为什么非要多管闲事呢？”那交警打了个手势，示意到他哪儿去，我只好心惊胆战地走过去。他看看我比“黄花”瘦的脸，打趣地说：“真是出生牛犊不怕虎呀！你还真想去阎王殿和李白论诗去呀！”我低声说：“我是怕迟到所以……所以才……”我的话低得连我自己也听不到，我不知道该怎样才好，全然没了刚才的勇气。那交警对我说：“这样做可太危险了。我也知道，这正是上班上学的高峰期，你们也是为了学习嘛，但安全更重要，对不对呀？好了，可下次可要记住了，千万不要再这样干了，走吧，不然要迟到了，祝你学习越来越好，再见。”告别了这位交警我又向学校走去。在路上我不由得回味着刚才那一幕，又想起了前几年的那两位交警。上一次，我同样是闯了红灯，同样是被交警带道路边。当时，我看那交警的脸，从骨子里透着一股“严厉”两个字，那张狰狞的脸，仿佛生来就不会笑，他同样看了看我说：“小子！有胆量！敢撞到我的头上，在这儿天王老子也不敢这样，你竟敢在太岁头上动土，真是不要命了。扣下车子，罚款20（那时的20对我来说真是天价），打电话叫你家长来，今天非要治治你这小子，给你正正颜色！”我吓的都快七孔流血了，最后还是经旁人说情加上认错再加上发誓在加上认错才“虎口脱险”，不然真是十死无生了。自那以后我好久不敢走那条路，那时的交警在我心中是类风湿，是股骨头坏死，是中风，是……当交警是灾难时，他什么都是，就是不是交警。时间再往后推几年，那次，同样也是为了不迟到，当冲到路口时准备闯红灯，我的计划是当交警转过头时，我立马冲过去。可不妙的是，正当快穿过时，那交警却转过头来，“完了，完了。”
却出乎我的意料，那交警却自动把头转回去。当时真叫我苦笑不得。善交警让人敬，凶交警让人畏，而最后一个交警什么都不是。
交警手势范文第5篇
城内小学 五年级 薛宇芳
“来，来，把你的车停到一边去，谁让你闯红灯了……”你听，又是站在十字路口的交警叔叔大喊呢！这一喊，可惊动了在场的每一位观众。你知道这是为什么吗？就让我来告诉你吧！
在十字路口前，有一辆三轮车不小心超过了黄线，正要往后退，这时，交警叔叔过来了，一边做着停止的手势，一边吹着口哨，大步流星地走过来，对着三轮车里的司机说：“出示你的驾驶证、身份证、行车证。”司机听了，规规矩矩地把自己的驾驶证、身份证、行车证交给警察，警察看了，把驾驶证装进了自己的裤兜里，其他的都还给了司机，接着说：“你的驾驶证得扣下，走吧！”司机听了，浑身冒冷汗，赶忙下车，掏出两支烟，塞在交警手里。
交警看了，说：“收起你的烟吧，我可不吃那一套。
司机见了这阵势，连话都不敢说了，只是吞吞吐吐地说：“交警同志，放过我吧，我下次再也不敢了。”
交警见了，还是原来的样，态度更不好了，说：“如果人人都像你这样，那还能行吗？”
司机眼泪在眼眶里直打转：“交警同志，我上有老，下有小，我在这里送货一天也挣不了一百元，家里的老娘还等着我去照顾，家里四岁的孩子还等着吃奶粉，您说您这一扣我的驾驶证，得花好几百块才能要回来，这可是我好几天才能挣回来的钱啊！”
交警越听越火，拿出手机就说：“喂，小王，这里有辆违法的三轮车，你快点过来把它拖走！”
说完，旁边的人们都围观了起来。
司机说道：“交警同志你就把车给我吧！”
旁边的人听了，也对交警说起了好话，让把车还给他。
交警二话不说，继续站在十字路口执行任务。
这时，一辆宝马行驶过来，闯了红灯，交警拿他当空气，管都不管，站在一旁的我看到了，心想：这些交警，真是一个两面派。
如果生活中的两面派可以少些，我想我们得生活应该会更美好！
贺老师点评：作文除了可以写生活中的正面人物，还可以写写反面角色。本文通过语言、动作、神态等细节描写刻画了部分交警的丑恶嘴脸，引人深思，结尾表达了自己的美好愿望升华了主题。
辅导老师：贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文 辅导讲师）
交警手势范文第6篇
去年，我们根据各校所处的地理位置和实际情况，把“镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：
一、加强领导，落实责任制。
为保证活动长期有序地开展，镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）以点带面，培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，年7月8、9、10三天在中学举办了“镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、9日两天中学组织少年警队参加培训，10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训，参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、年10月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，交警同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。年镇学校交通安全教育系列活动由“镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕，并于年6月24日上午在中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天，一直到10月份结束。
3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《镇学生交通安全教育手册》，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”，定期出版；各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长公开信；各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。
4，大力开展“交通安全”专题教育活动。年7月份至10月份，举行了镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。年10月份，举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。
交警手势范文第7篇
一、明确奋斗目标，组建优秀团队
这支年轻的队伍由6名女警组成，她们毕业于山东省警察学院，平均年龄不到22岁，有着大学本科学历，是__市公务员考试名列前茅的优秀人才。她们怀着对交警事业的无限热爱与憧憬放弃了其他相对安逸的职位，毅然选择了站岗执勤。
自20__年1月5日女子形象岗率全市之先组建上岗执勤以来，始终坚持严格执法、热情服务，以人民满意为最高标准，以一流的执勤形象、服务质量和工作业绩创出了“飒爽英姿执勤、优质热情服务”的__女交警特色，打出了“鸢都风景线”的亮丽旗帜，成为全市公安系统的“形象代言人”。
她们英姿飒爽、精神抖擞、一丝不苟地指挥着过往行人和车辆；她们那严整的警容、规范的手势，给老老少少的市民留下了深刻印象，成为城市的一道美丽风景；她们视形象如生命，恪尽职守，服务百姓，用辛勤和汗水在红绿灯下铸就警魂，谱写了新时代人民交警的青春之歌，赢得了八方赞誉。
在这个优秀的团队里，有许多可歌可泣的事迹，时时打动着人们，催人奋进，令人激扬。为了培养女警们良好的思想业务素质，从大队到中队在抓队伍管理工作方面都始终突出一个“严”字，坚持教育先行，着眼于练好内功。上岗之前，大队对她们进行了准军事化训练。训练场上，女警们严格要求自己，克服女性生理和心理困难，硬是咬着牙关，高标准、高质量的完成了高强度的集训任务，由昔日的娇娇淑女转变成一名交警战士。回到大队宿舍，她们互为明镜，一遍遍的练着手势指挥。有人还将自己的背包装满东西挂在手上，练习手势到位和力度。一个周的时间她们身上都贴满了膏药，有人甚至浑身疼到整夜难眠，有的发烧到40度，打完吊瓶仍然坚持训练，无一人请病假休息。
正式上岗值勤后，女警们每天都要工作8小时以上。她们不畏严寒，整日与废气噪音相伴，但这些不服输的姑娘们毫不畏惧，响亮的喊出“上岗一分钟，战斗六十秒”的口号，毅然象一颗不松动的螺丝钉，凭着高度的事业心和责任感，以巾帼不让须眉的精神依法文明处理交通违法，保障了城市交通的畅通。
为保证队伍的纯洁性和先进性，中队将思想政治工作放于首位，从抓学习、重素质入手，坚持每周中队例会制度和政治学习制度，全面加强民警思想作风、学风、工作作风、纪律作风建设，努力提高民警的政治修养和业务技能。同时深入开展争创“三满意”集体活动（即上级领导满意，人民群众满意，民警自己满意），进一步端正工作态度，严肃执法程序。在新的历史时期下，为适应公安工作的需要，中队还组织女干警们学习《实用警务英语》及电子政务系统，以扩大她们工作的服务面，提高业务技能，以实际行动朝中队既定的“能文能武”目标靠拢。
二、文明执法执勤，展示良好形象
女性是柔情的，但柔情的背后往往藏着令人难以想象的坚韧与刚强。由于工作性质的特殊性，要求女警们严肃对待工作中的每一个细微环节，严格执法，公正、公平地对待群众。在查处交通违法行为时，时常会遇到一些态度蛮横、不讲道理、不服从管理的违法者。有的认为违反交通法规不是什么大事，有的违法者甚至还辱骂、纠缠民警。在这些人面前，女警们讲原则，不妥协，敢于碰硬，大胆管理。
正是因为女警们时时处处注意自己的形象，用文明行为去感化不文明的交通违法行为，对待每一起违法均能做到严格、公正、合法、合理，__市民笑称姑娘们是“铁面无私的铿锵警花。平凡的岗位里有太多的不平凡。
三、为民热情服务，谱写爱心新曲
为人民服务是公安工作的最终归宿。女警们认识到，为民服务，让民满意是一种比常规宣传更有效的宣传。围绕全心全意为人民服务的工作宗旨，有组织、有目标、有计划地坚持为人民群众提供服务。热情服务、
兑现承诺就像一把尺子时时丈量着女警们工作的差距，激励着她们履行职责。在日常的执勤中，她们发现群众经常遇上一些自行车没气、爆胎等尴尬事，为了解决群众的这一困难，她们在中队领导的大力支持下在安全岛上设立了“便民服务架”，架上存放了各种多功能打气筒、气门芯等，以备群众不时之需。大到便民指路牌、打气筒，小到气门芯、小螺丝这些都凝聚着女警们的心血和热情，蕴含着对每一位过往群众的责任和承诺。
女警们在执勤过程中发现，社区内几所中小学校的放学时间和每天上下班的交通高峰期相重合，特别是年幼的小学生们每次放学通过马路都会遇到很多不安全因素，于是主动到辖区重点学校为学生们讲
交通安全课、并对学生们做了“争做交通安全守护神”的动员，在课堂上向学生们介绍了他们日常生活中能够用到的交通常识，用生活化的语言和简单明了的图形以及提问、做游戏等方式使课堂气氛十分活跃，寓教于乐，得到了学校领导和师生们的一致好评。3月7日晚7点，__新闻频道的直播__栏目对此进行了报道，报道中一位听过课的小学生说道：“特别好玩，生动有趣，阿姨带着我们做游戏，在游戏中懂得了很多安全常识。”
四、时刻奋发进取，争显拿手特长
交警手势范文第8篇
“斑马线，这就是你的不对了。这样吧，干脆，我宣判，把你撤了，你也省事，节约资源嘛！”
斑马线被弄得一头雾水，丧气地出了法庭。路上，与红绿灯不期而遇。
“斑马兄，你为何如此沮丧呀？”
“灯兄，我命苦啊。刚被炒了鱿鱼。你又为何来法庭呀？”斑马线不解地问。
“一言难尽。我来找法官评理！”红绿灯边说边走进了法庭。
“法官大人，法官大人，我冤啊！人们乱闯红灯，根本忽视我的存在呀！”
“红绿灯，干脆，你也歇着吧。回家吧，我要睡觉了。”法官说完一挥手，“砰”的一声把关上了门，把红绿灯逐走了。
“法官大人……我话还没说完呢！”红绿灯的声音逐渐远去。
交警抱怨路人不听指挥；路人埋怨道路阻塞、寸步难行。法院里多了厚厚一叠交通事故案卷，法官终于从梦中惊醒了。
他把斑马线、红绿灯、交警、行人全部召集到了法庭。
法庭上。
行人开口了：“法官大人，没了斑马线，没了红绿灯，交警又不指挥，交通完全瘫痪，我们的日子该怎么过呀？”
交警不服气，愤怒地说：“我哪没指挥了，是你们根本不听我的！”
行人又说：“不是我们不听，是我们根本不懂你们指挥的内容。”
法官说：“不要喧哗！”
红绿灯愤愤不平地对行人说：“是你们乱闯红灯，法官撤了我们，才使得你们有如此多的借口！”
“是呀！”斑马线也站了起来，“要是你们不乱穿马路，会发生这么多事故吗？会让我们待业在家吗？会把这一切都搞得如此糟吗？”斑马线显然有些激动了。
法官惭愧地低下头，向前迈了一步：“好了，我懂了。陪审团的结果也出来了。”
“本庭宣判如下：一、斑马线恢复本职工作。规定在各路段有斑马线处设置减速栏，以方便行人穿越马路！”二、红绿灯恢复原位。规定延长绿灯时间，使车子不用等太久。三、交警要勤恳端正，联合各传媒加强交警手势解读，宣传交通知识，普及交通法规。四、处罚条例。交警开罚单，注意将车拦在路边；若情节不严重，可以让违章司机在原地大声朗读相关法规十遍，让他们印象深刻。五、各有关人员注意遵守交通法规，多关注交通知识，将生命安全进行到底。六、根据市区普遍违章停车现象。现规定，各区多设免费停车定位线，方便市民也有助于美化市容。
对于我的失误，我很惭愧，我会改正，我会更努力，做个称职的好法官。”