下围棋

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下围棋范文第1篇

下围棋是我最快乐的事情。学了半年的围棋了，很多次下棋的情景已在我脑海里消失了，但有一盘棋却一直深深地刻在我的心中。

那天，我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后，让我们抽签选对手。开始下棋了，我迅速地占领了几个重要的星位，并按老师的要求走了几个定式。走完定式后，双方便开始进行一场争夺地盘之战。

我把自己的地盘加固得固若金汤，心想：你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后，对手在我的防护线上下了几颗棋子，但我不以为然，继续扩大自己的地盘。谁知，对手又下了一子后，我大惊失色，因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时，好像一盆冰水从我头上泼了下来，我呆若木鸡。原来，对方吃掉了我整盘棋的棋筋！没有了棋筋，我的这盘棋也就快输了。怎么办呢？我左思右想，极力寻找突破口。过了很久，我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是，对手防守得非常严谨，没有给我丝毫的机会。就这样，我从主动变成了被动，最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的，但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀！而且还输得那么惨不忍睹。

在回家的路上，我不禁发出感叹：围棋真是“一招不慎，满盘皆输”呀！人生也是这个道理，每走一步都要认真，不能骄傲，这样才能获得最后的成功。

北京市通州区运河小学五年级 张诗婧

下围棋范文第2篇

讲资历，老伴应是我家围棋“元老”。早在上个世纪50年代初，她还在人民服役时，就跟所在单位几个“秀才兵”学得此道；而我1972年才开始触摸这纵横19条线，组成361个交叉点的“黑白世界”。

尽管老伴和我学棋、下棋的时间都比较早而且比较长，但资质不济，研习也差。时至今日，棋艺仍属低档。上不得场面，只有关门自娱。

虽然水平低下，但我俩下棋的劲头都忒大，尤以老伴为盛。早些年，忙于工作，仅节假日偶尔为之。及至都退休后，隔不上一两天，就要摆开战场厮杀几盘。从1998年3月迁来成都女儿为我们购置的新居后，除大休日，几家在蓉的儿女、至亲轮流吃“转转饭”，打打麻将外，星期一至五，下围棋几乎成了我俩每天的必修课。上午10点，下午5点，老伴买好菜、做完家务、看一阵书报后，总是她先提醒：“时间到了哟！”我丢下正看的书或正写的笔，欣然奉陪。老伴赢了好办，可以适时休战；假若输了，总要赖着你“再来一盘”。这样，午饭、晚饭的时间常被推延个把钟头。不时被女儿在电话中“抓”个正着，挨一通“批评”：两个老人家太过分了吧！

老伴跟我，一个半两，一个五钱，互不上下，时有输赢。正因棋逢对手，情趣也就分外浓烈。时而为一子之功成开怀大笑；时而为一子之垂败而懊悔不迭；时而为“定乾坤”之一子“要悔”、“不准悔”而争执不休，甚至“吵”得浑身起火。

就棋艺、棋风而言，她沉稳，序盘时爱占大场，难免因欠缜密而失之疏漏；我喜欢卡、断、攻，行棋爽快、凌厉，自然误着、漏着多。有时，灵感来了，施展一点被她讽为“阴谋”或讥为“雕虫小技”的战略战术：或东一榔头西一棒，“打”得她晕头转向，搞不清我的企图；或看准她疏漏，乘虚而入，在其“后院”放起火来；或顾左右而言他，以少量子为饵，诱其上当，吃她一大片。

老伴跟我下棋，都犯有一个共同的毛病：怕死，舍不得死，不甘心死。有时为了拼命求活，结果常是丢了西瓜捡了芝麻；有时是基本功力差，看不出已是死棋一块，还盲目投子，浪费“生命”；有时明明死势定了，还心存侥幸，找对方空子，妄想起死回生。结果是引来一阵哈哈大笑，还奚落对方：“太不自量力”了。

围棋，这门在中国已有三千多年历史的古老文化，不仅是老伴跟我休闲、娱乐、颐养天年的好伴侣；也是锻炼、调节大脑，转换思想情绪，促进身心健康的好方式；还是家庭欢娱氛围的制造者，矛盾缓冲剂，油。

下围棋范文第3篇

今天，我和爸爸下了一盘围棋。

我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地......渐渐地......终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来......

从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。

下围棋范文第4篇

第一步棋盘的棋盘表面划有纵横各19路直线，共有19X19＝361个交叉点，围棋分为黑白两种棋子，黑子181，白子180。

第二步：棋盘上共有9个粗圆点称为【星】，中央的星为【天元】。

第三步下棋时一般由黑子先行，双方轮流下在交叉点上，下定后不可再次移动到其他交叉点。

第四步：棋子交叉点称为棋子的气，每个棋子因为有气而能够存在于棋盘上，无气的棋子称为死棋要被拿掉。中四面被白子包围的那个黑子要被拿掉，又称为提子。

第五步：若一方下子，可以令另一方子减气或无气，无气的子要及时拿走提走。

下围棋范文第5篇

他们来了我家，先下了一盘围棋，我和郭林晓下的赢了，和张皓下的因为时间的原因，没有数棋就成了和棋，郭林晓把张皓凯赢了。下着下着郭林说让我们在电脑上和攻一个人，三打一就不信打不过。开开电脑后，就找了一个人下围棋，可郭林晓又说：“咱们玩游戏吧不下棋了。”我大声跟妈妈说：“妈，他不下围棋了我把电脑关了奥！”“别关呀！让他们想玩什么就玩什么。你帮他们打开游戏吧。”妈妈说。我帮他们打开，看他们开始玩了，我就拿了本《三国演义》在它们旁边看了起来，可他们好像很不高兴。我想：我又没限制他们，他们为什么不高兴呀？过了一会我就出去了，等我再进来的时候，我家的电脑就已经被他们动坏了。

后来，我斥责郭林说：“你肯定跟你爸说你到我家来下围棋了，可是刚开开电脑你就想玩游戏，我看你就是想来玩游戏的。”

他辩解说：“我才不是呢！我就是来下围棋的。现在咱们开始在网上下棋，三人同心，一致对外，一定能把对手赢了！”

下围棋范文第6篇

弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，拂若之矣，为是其智拂若与？吾曰：非然也。

当我读到“弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈”这句话时，我就想到弈秋真是厉害，下围棋在我们国家是最厉害的呢！

“其一人专心致志，惟弈秋之为听”，意思是说：“其中一个人专心致志地听，只听弈秋的教导，他会细细琢磨其中的道理。”我们不管做什么事情都要专心致志，要仔细地琢磨其中的道理，就能把事情办好！

“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之”，意思是：“另一个人虽然也听弈秋的教导，但是心里一直以为天鹅要飞来了，想拉弓用箭把它给射下来。”我们做事情或者学习不能马虎，要认认真真的学习或者办事，上课时不要思想开小差，要认真地听老师说的话，既然是学习，为何不好好地对待呢？

下围棋范文第7篇

从前，有一个叫弈秋的人，他是大名鼎鼎的围棋高手。一天，弈秋收了两个上门拜访的学生，但弈秋却不知二人的来历。

一天上课时，弈秋正在摇着头晃着脑津津有味地给两个学生讲下围棋的方法。一个人正在专心致志地听老师弈秋的教导：当别人正在围攻你的子时，你要想尽办法尽量的把自己的一颗子延伸……弈秋看到那个专心致志的样子，不由得朝他笑了一笑。弈秋转过身来，又看了看另一位学生：那位学生也在听，只不过他没有把心思放在学习下围棋上，而是仰着头，看着天空，想着马上就有天鹅飞过来，然后用弓箭把他射下来，晚上做一盘香喷喷的天鹅肉吃。弈秋用严厉的目光瞟了瞟那个人，而那个人却还不知道。弈秋失望地摇了摇头。

照这样的状况，不下一个月，那个上课认真的孩子与另一个孩子之间有了非常明显的区别：一个人有了真正的棋艺，另一个人却一点都不会下围棋。

其实，不是因为两个人的智力的问题使他们不同，而是他们的学习态度不同。所以说，以后我们学习时要专心致志啊！

下围棋范文第8篇

日本棋院中挂了一条横幅，写着“围棋有五得：得好友，得人和，得教训，得心悟。得天寿”。提倡围棋极有功绩的郝克强先生很喜欢谈这“五得”，著名作家严文井先生也特别称赞。

这“五得”不知是谁提出的，当是日本人的说法，因为中国古籍中没有这样的记载。中国棋友会请问日本的名誉棋圣藤泽秀行先生，他说记不清楚出典了。

“得好友”和“得人和”，凡是喜欢下围棋的人都有这样的经验。楸枰相对，几个钟头一句话不说，也能心意相通，友谊自然而然地建立起来。我和沈君山、余英时、林海峰、陈祖德、郝克强诸位等结交，友谊甚笃，都是通过围棋相识的。至于教过我棋的许多位年轻高手，就更不用说了。有几位日本朋友，我和他们根本言语不通，只能用汉字笔谈，却也因下棋而成为了朋友。日本棋界的人常说：“下围棋的没有坏人。”这句话不免有自我标榜之嫌。但围棋公平之极，没有半点欺骗取巧的机会，只要有半分不诚实，立刻就会被发觉，可以说，每一局棋都是在不知不觉地进行一次道德训练。