听见天堂
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇听见天堂范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
听见天堂范文第1篇
米可在 10 岁那年，因为一场意外双目失明，尽管米可的父母一直难以相信这个残酷的事实。按照意大利当时的法律，米可要被父母送至一所有百年历史的盲人寄宿学校学习。丧失视力是不幸的，10 岁的米可要离开父母，内心却是茫然的。米可站在窗边，但眼中再也看不到父母的容颜，只留下模糊的身影。米可一次偶然间发现了学校的录音机，他用这个神奇小盒子捕捉各种声音的变换，利用拍打和碰撞等俯拾即是的日常生活用品模拟自然界的各种声响，比如大雨将至的声音、小雨淅沥的声音、打雷的声音、蜜蜂的声音、鸽子飞的声音，剪辑出一个小故事《雨过天晴》送给他的好友法兰丝。在学校的汇报演出中，小米可和班里的几个同学一起演绎录制了一部生动精彩的神话故事，有 15 个王子，有小公主，有猛龙，有战争，一切声音都来自童声，钢铁厂里机器的轰鸣，厨具的碰撞。当所有前来观赏的家长们聆听演出时，摘下眼罩，大厅响起经久不息的掌声。这些平时只能活在黑暗世界的孩子，在声音的世界中，找到了发挥才能的舞台，此时此刻，失明的双眼已不再是缺陷，反倒能够让他们更心无旁骛地发挥想象力尽情地演绎角色，在这个完全属于他们的舞台上，摆脱一切，演出自我，也找回了以前从不敢妄想的东西──自信。
成长的追求 ：梦想
片中有几幕让我感触很深，米可到盲人学校后，仅凭触觉，修好了已经被认定全坏的脚踏车，还骑它载着法兰丝上街飞奔，凭着视觉中模糊的光影骑得很快很远。米可、法兰丝和四五个盲童一起在半夜溜出学校去看电影。法兰丝在一旁解说，他们不仅能融入剧情，而且看得津津有味，这群盲童随着剧情的发展一起思考，一起欢笑。这时候他们认为自己跟正常人没有什么不一样。
唐老师说 ： 为什么音乐家在演奏时会闭上眼睛?因为那样音符会蜕变，变得更有力量。盲童们虽然不能用眼睛感受四季带给他们的美丽和快乐，但是能顽强地去创造属于自己的缤纷世界。
米可也曾迷茫过，可是这个 10 岁的男孩逐渐学会了接受现实，通过不断尝试，自行摸索学会剪接，最终成为著名的声音剪接大师。就像电影里面唐老师说的 ：人有五官，你不过是眼睛瞎了，为什么要放弃其他的感官呢?对盲人来说，色彩，要用心去感知。在米可心中，红色像是太阳下山的温暖。对盲人来说，天空可以是任何颜色，太阳可以是任何颜色，其实眼睛看到的远没有想象来得色彩缤纷。我们正常人或许太过于依赖自己的眼睛，有的时候反而失去了想象的力量。有一个世界，他们只需要倾听，他们只需要想象，他们让我们默默感动，他们让我们感叹生命中令人敬畏的不懈的力量。我们要像米可一样，学会坦然面对，勇敢生活。在生活和学习中，我们也应该鼓励孩子动手操作，不断尝试，尝试用不同的方式去感受，或许有不同的乐趣与体会。
成长的天堂 ：学校
意外失明的米可只能被父母送到盲人学校，校长是位顽固腐化的盲人，他认为盲人就应该去做一份技术活，学到一技之长，做一些力所能及的类似流水线上的工作。所以他对米可的父母说 ：不是你想做什么，要看你能做什么。这种盲人学校并没给像米可这样的盲童真正受教育的机会，他们完全不顾学生个性上的差异，没把他们当作正常人一样平等看待，这样的教育只不过是一种建立在歧视基础之上的所谓救济工程，它能为政府减轻负担，以培养一技之长为名目，把那些盲童当作机器。
成长的良师益友 ：老师
米可发生意外，他是不幸的 ;幸运的是，他遇到的唐老师是个颇有教育方法的好老师。米可刚刚进入盲人学校的时候，唐老师想让他学点字，米可把点字机扔到地上，在米可心里还无法面对已经失明的事实。唐老师没有可怜他，只是轻轻地对米可说：你看得见，我也看得见，但是当你看到一朵花，难道你不想闻闻它吗?下雪时，你不想走在雪上面吗?捧着雪，看着它在你手中融化?告诉你一个秘密，我注意到音乐家在演奏时，他们会把眼睛闭上。为什么?因为这样可以感受到更强烈的音乐。音符会蜕变，变得更有力量。音乐仿佛变成具体的触觉。你有五个感官，为什么只用一个呢?米可的内心被唐老师的话打动了，开始尝试用录下各种声音的形式表达自己。唐老师鼓励米可保持和发掘自己的天分，送了他一台录音机，还鼓励他学习点字。在唐老师宽容、理解、幽默的方式引导下，米可走出了心理阴影。
成长的精神支柱 ：友情
菲利契是米可到盲人学校后交到的第一个朋友，与米可不幸意外失明不同的是，菲利契天生患有视障。他告诉了米可学校里的不少事情。一天，他们两个爬到树上，菲利契问米可各种颜色是什么样子的，米可一一回答：颜色是什么样子的?棒极了!蓝色像什么?像是骑脚踏车时风拂过脸庞的感觉，或是像海还有棕色，摸摸看，棕色像这粗糙的树皮。那红色呢?红色像火一样，像太阳下山的天空。两个孩子间的谈话如此质朴，却如此打动人心。相信每一位看过这部影片的观众都会对此记忆犹新。
米可还认识了小女孩法兰丝，法兰丝的妈妈是这所盲人学校的帮佣，本不许法兰丝与盲童们一起玩。米可帮法兰丝修好了脚踏车，然后两人偷偷溜出去玩，后来由法兰丝编写剧本，他们和其他盲童一起录制神话故事。
听见天堂范文第2篇
教育价值，简单地说，就是教育发挥的功效，体现了教育活动对谁有用并如何使它发挥作用。教育价值取向，是指判断教育活动的有效性的基本倾向。这需要从教育与社会、教育与人的关系中去考察。教育价值论的问题，实质上是教育观念与功效的问题。目前关于教育价值取向的定义尚不多。
刘旭东认为：“教育价值取向是教育主体在教育活动中根据自身需求进行教育选择时所表现出来的一种价值倾向性。换句话说，它指同时存在若干种教育价值方案或意向时，教育主体从自己的需求及利益出发，选择或倾向于某一方案或意向，以实现自己的教育价值目标。”
吴黛舒认为：“教育价值取向是教育主体根据特定时期人们需要的类别力量的变化对价值系统中居于统治或核心地位的教育价值重新选择的过程。”刘旭东的定义中强调不同教育主体自身需要的差异性;吴黛舒的定义中强调不同时期教育价值取向的差异性，是为了分析不同时期影响教育价值取向的因素而下的定义。本文采用前者的定义。
《听见天堂》这部影片是根据意大利国宝级盲人音效大师米可·曼卡西真实故事改编，讲述了一个失明的孩子如何成为世界知名的声音剪接大师，是一部关乎梦想与勇气的影片。
故事发生在上个世纪70年代的意大利，八岁的米可因为一起意外而导致双目失明。根据当时意大利的法律，失明的米可只能去那种由教会主持的盲人学校读书，他们不被允许进入到普通的学校去就读。在盲人学校中，学生不能进行正常的教育，每天他们都要接受着日后成为编织工或接线生的训练。
这种教育只是为了使他们有可以谋生的一技之长而已，只不过是一种建立在歧视基础之上的自以为是的所谓救济工程，它为政府减轻了负担，但却把那些盲孩当作机器。盲童被人们看作只能服从，不能拥有梦想，一辈子都要为命运所束缚的一类人。
表面上看这是一部关于特殊儿童教育问题的影片，但认真思考我们会发现电影中所反映的问题在普通教育中也比比皆是。《听见天堂》通过盲童这个特殊群体将教育价值取向的冲突更加醒目的表达出来。教育是为了培养学生的技能还是促进学生的身心发展?这是教育的基本功效问题，也是教育价值论范畴的问题。前者是实用的﹑功利的价值取向，把教育作为满足人生存发展需要的工具;后者则是充满人文主义关怀的价值取向，认为教育应该开发人的潜能，注重人格培养，以人的生活幸福为终极目标。《听见天堂》显然是通过盲童——一个特殊的人群，来判析教育的技能价值、工具价值对于他们的生存价值的漠视。
功利主义价值取向偏重教育的功能，表现为强调教育的实效和利益，注重知识技术的传授和培训，其基本价值在于帮助人们更好地适应社会、学会生存。它讲究效率以及学以致用。本部影片中以校长为其典型代表。人文主义价值取向则认为教育应开发人的潜能，注重人格培养，以人的生活幸福为终极目标。本部影片中以唐老师为典型代表。价值取向的冲突正是在米可被送入教会学校就读后逐渐展开的。
依据当时的法律，米可的父母不得不将其送到教会学校就读，见面时校长的一番话则表明了他的立场。“你们做了正确的决定，他会学得一技之长，当纺织工人或电话接线生。”当米可的父亲提出自己的看法“我想比较重要的是他可以顺利读完小学，至于将来要做什么工作，不急着决定”时，校长则认为“他想做什么不重要，重点是他能做什么”，并认为米可的父母还没能接受儿子眼盲的事实。
第一次上点字课，米可认为自己看得见不用学点字，并粗鲁地把点字板推到地上，唐老师这样跟米克说“我也能看见，这远远不够，当你看到一朵花，你不想去闻闻它的味道吗?下雪时，你不想走在上头吗?捧着它，看着它在你的手中融化。告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么?这样可以感受更强烈的音乐，音符会蜕变，变的更有力量，音乐仿佛变成具体的触觉。你有五个感官，为什么只用一个呢?”米可凭着捕捉声音的敏感性，创造性地完成了作业“对季节变化的观察”。这些声音对米可意味着大自然，校长则粗暴地反问“你觉得全天下只有你懂吗”。校长关心的仅仅是米可任意拿走学校的录音机并毁了大家的带子，并认为米可没有好好完成老师布置的作业，吩咐唐老师要看紧他。
米可发现自己彻底失明后非常沮丧，唐老师却通过他的作业发现了这个孩子的非凡之处，并偷偷送他一部录音机，鼓励他追求自己的梦想。当校长钦点了部分同学为校庆排演话剧时，落选的孩子们却在米可的带领下创作一个更加惊险有趣的话剧。校长无意中发现之后非常愤怒决定严惩肇事者，米可面临被开除的境地。价值取向的冲突在这里达到了。唐老师拿着米可的录音带找到校长恳求校长倾听时，校长认为这是浪费时间。唐老师则认为这不是浪费时间，这是他在表达自己的生活方式，一种独一无二的方式，去倾听生命，表达内心，他跟别人不一样，这没有什么不对。
校长则表明这个百年老校的生活一向平静，也许有些人觉得学校呆板过时，但盲童至少可以学得一技之长，有能力在外头生活。唐老师认为这群孩子充满活力，充满热情与想像力，别人无法剥夺他们表达自我的自由，这样只会给孩子带来伤害。校长却认为，伤害也是一种学习。校长认为自己是盲人中的一员，而唐老师则只是和他们相处的健康人，自已更能体会到孩子们的处境，自由是不能奢求的。唐老师针锋相对反驳校长，三十年前的校长作为正常人，可以上学，可以旅行，今天为何不给这些孩子同样的机会?校长勃然大怒：他们没有机会，因为他们是瞎子!为了保护米可，唐老师主动要求承担责任，坦陈录音机是自己送给米可的。校长却执意要惩罚米可，因为一个不守规矩的学生只会害了全体。
唐老师与康妈妈的对话突出地表明了他的价值取向及其对目前学校教育的反思。这个学校的意义是什么?帮助了谁呢?教孩子们编藤椅并顺从教师，号称能教出最好的编织工和接线工，事实上却剥夺了孩子们最美好的东西——他们的梦想。
迫于学生和工人运动，校长最终同意米可复课。唐老师向校长提出了挑战——更改校庆表演，原来的校庆话剧其实是让孩子假装是正常人，在他们父母面前表演两小时，这正是一种虚假的公平，蕴藏着对他们的歧视。校庆表演那天，所有的来宾都蒙上眼睛欣赏孩子们的表演。演出结束，所有的家长都震憾了!剧终字幕显示，意大利政府在1975通过律法废除了盲人学校，米可日后成为意大利电影界最著名的声音剪接大师。
《听见天堂》这部影片通过特殊儿童米可的成功，责斥了基于功利价值取向、人本主义价值取向二元价值论对于一个盲童的存在意义的忽视，并试图揭示这种忽视的力量对于具体人的命运的影响。教育的功利价值取向与人文价值取向这对矛盾只是在意识形态领域内相抗衡。现实社会中，无论正常儿童或是残疾儿童的教育中，以工具性和功利性为标志的生存性教育不可避免地占据着主导地位的。对人文关怀乃至终极关怀，只能作为一种理想教育的追求存在，在现实中却缺少必要的条件与实施方案。在充满激情地倡导教育要尊重生命，关心人的心灵世界的同时，实用与功利主义教育照样根基扎扎实实。教育的对象是人，人本身具有心理调适能力。人是可以融合两种对立的价值取向。由一种教育价值取向占主导，也并不意味着另一种价值的缺失。在现实社会，在适应生存的斗争中，可以而且应当坚持教育的功利价值取向，但每时每刻，都不应放弃教育的真正使命。米可的成功正是很好的印证了这一点。
听见天堂范文第3篇
小马驹们做好万无一失的准备后，叫来了他们的巫婆奶奶，开始了对魔鬼的战斗。
小马驹们和巫婆踮着脚悄悄来到魔鬼城堡门前，把早已准备好的隐身粉撒到了身上，（隐身粉：一种可以使别人看不到自己的粉，是一种药物。）走进了大门，蒙骗过了守卫。然后，她们又悄悄地走到叶尼所诺和叶诺所尼他们俩个共同的房间。这时，叶尼所诺正跟叶诺所尼讲笑话呢！忽然，叶尼所诺：“哎呀！呱！”的叫了一声，便死去了，全身都是血。一下子，叶尼所诺旁边闪出了一阵亮光，照得叶诺所尼睁不开眼睛，过了几分钟后，亮光消失了，站在叶诺所尼面前的却是一只青蛙。那只青蛙：“呱、呱”的叫了几声，便从窗台上跑了出去。这时，小马驹们和巫婆擦掉了身上的隐身粉，只见天堂庄园主传给每人一张纸条，上面写着：“按计划行事”所有人都点了点头，他们准备杀魔鬼了……
但是魔鬼的房间在哪儿呢？大家都不知道。这时，朱丽莎提议：“抓一个士兵，问他魔鬼的下落，如果他不说，就威胁他说要把他杀死，这样，他就肯定说了。”“恩，这个办法好！”大家纷纷赞许道。听了大家的意见后，天堂庄园主同意了。于是，他们抓了一个士兵，问魔鬼住在哪儿。果然，他向朱丽莎说的一样，不肯说出来，看来，只能威胁他了，终于，他说了出来，小马驹们和巫婆便把他给放了。
原来，魔鬼住在最顶层。于是，小马驹们和巫婆又悄悄踮着脚，爬到了顶层，然后又抹上隐身粉，进入了魔鬼的房间。
魔鬼不愧是魔鬼。就在小马驹们和巫婆悄悄踏进房间的第一步，就听见了她们的脚步声，高声说：“谁？”天堂庄园主灵机一动，先轻轻地退出去，把身上的隐身粉擦掉，再抹上一种变身粉，心里想到，把我变成魔鬼仆人的样子吧！想着他变成了魔鬼仆人的模样。边说：“是我，你忠实的仆人，我给你倒茶来了。”说着，就把茶递给了魔鬼，魔鬼喝了几口茶就倒下了，原来，天堂庄园主在茶里放了毒药！
忽然，在魔鬼身上，一股乌烟瘴气升了起来，巫婆赶紧拿出彩虹灯把那乌烟瘴气收了起来。这时，小马驹们看见的不是魔鬼，而是一位王子，小马驹们便把王子扶到了床上。
听见天堂范文第4篇
我真是受不了小气抠门的丈夫了!结婚前，我爱他做事很认真细致，对我很周到照顾，喜欢他一尘不染的房间，喜欢他干净整洁，但现在这全都是缺点了。结婚后一个月，他拿出小本跟我报账，算出我一个月的花销，连我买3毛钱邮票都记录在案!每次买衣服，他总是跟在我后面，嘟嘟囔囔，花钱简直好像从他身上割肉一样。可我不得不跟他一起逛街，因为钱都是他把持着，如果我一个人逛还要跟他申请，每次买完衣服，我们都要大吵一场，我承认有时故意买一些昂贵的东西，就想刺激他，谁让他那么小气。每次吵架他总提起给我买多少好衣服，给家里做了多大贡献，说我没良心。可这不是一个男人该做的吗?
现在最让我无法忍受的是连我父亲治病的钱他居然也心疼，医生跟我们商量治疗方案时，他总问有没有更便宜的，我真是忍无可忍了，难道他父母有了病，他也这么抠吗?
我弟弟做生意需要一笔启动资金，我知道他肯定不同意，索性就自作主张从他卡里拿了5万块钱，没想到弟弟生意失败，钱也打水漂了。他知道后不仅有一个月没和我说话，还老找我弟弟要钱，甚至差点打我弟弟。
我是彻底明白了，钱在他心中才是最有价值的，我真是寒心了。这样的人，和他生活下去有什么意思?是如果离开他，我也做不到，我真走投无路了。
(江 西)瑞 华
瑞华：
我认为一毛不拔的男人最不可爱，你的丈夫只是抠门，但抠来抠去，你该买的该用的该花的，他都付出了。我觉得你在他心中才是最有分量的，因为即使他这么爱钱，如果你要买，他虽然态度有些勉强，但还是忍痛给你买了。他越痛，说明付出的成本越大，成本越大，对冲成本的爱就越大，我觉得他不是不爱你，而是没有让你了解到他很爱你。
如果换成一个花钱如流水的男人，他给你的100块钱，和一个非常节俭的人给你的100块钱，意义是不一样的。因为前者没有什么心理冲突后者则要讲行激烈的心理斗争才会拿出来。
人有很多种爱好，有人爱花钱，就有人爱省钱，花与省都没有错，错就错在彼此都认为对方应该按照自己的生活模式过日子，矛盾由此产生。其实我认为你们的家庭结构很好：两个太爱花钱的人会把家败光，两个太节省的人会把日子过得太辛苦，你们只要磨合好了，就能有一个更健康的消费观念，而彼此互补的性格会让家庭激情与理性共存。
你的丈夫总在花钱时唠叨，因为在他眼里，他只有失去，而没有得到花钱的快乐。你也没有得到这种快乐，其实你只要做到一点，他就会乐意掏钱了：你要让他明白，你知道他为你花的每一分钱，都浸透着爱，你很感激他这种爱。这种感激要说出口，尤其要主动说出来，让他渐渐明白，这些钱没有白花，因为老婆理解他赚钱不容易，理解他在钱的背后的爱，他不会既花钱又不买好，那么他就会觉得值。
必须要说的是，我不赞成你因为担心丈夫不同意就干脆绕过他的做法，尤其是给弟弟钱这件事。爱钱的人对控制权很看重，让他最愤怒的也许不是5万元，而是你不和他沟通，擅自做主，无视他的存在。
很多时候，我们容易陷入到一种固定的思维模式，把性质不同的事物并列起来，让对方选择非此即彼的答案。比如在世界杯时，会有女人认为自己成了“足球寡妇”，男人爱的是足球，而非自己，如果男人喜欢玩游戏，有些女人会质问你是爱游戏还是爱我?事实上，无论足球或游戏都与爱性质不同，也并不矛盾。男人可以喜欢足球，又爱着你，当他眼睛盯着游戏屏幕时，心里未必没有你。爱到底是什么?我们能否为对方留一点差异的空间?如果和你一致就是爱，不一致就是不爱，恐怕男人就不是男人了。你丈夫爱钱，和男人爱足球，没有什么太大区别，这是他们的一种观念，和感情没有关系。
最重要的是你能接纳他这一特点，他也许就能从被指责中解脱。对男人来说，最重要的是尊重，只有你尊重他，他才会觉得物超所值。爱一个人绝不是理所当然的，爱绝不是义务，而是一种给予，我们应该感谢对方为我们付出的每一份爱，无论多少。只有这样，爱才能真正流动起来。
E-mail:
Tel:(010)51026393
来，杨凡猝不及防，明知她有防护带，但还是心慌意乱，没掌握好方向的“滑草车”倾倒一旁……杨凡拼尽全力将希希举高，让她砸在自己的胸前。
就在这时，他听到了一种很微弱的声音，像是来自天籁，像是鸟儿的翅膀掠过天空，又像是贝壳在磨砺珍珠，是希希在喊他：“杨伯伯――”
杨凡长长吐出一口气，仰面躺倒在冬天的枯草上，无比欣慰，不能自抑地淌下泪来。
赵媛赶到时，听见希希在喊：“杨伯伯，你不要死。”
杨凡边喘气边笑：“每个人都会死的，不过现在伯伯没有死。”
许希希问出那个她问过无数遍的问题：“我是不是要死了？”
杨凡柔声却坚定地说：“是的，死就是从―个地方去另―个地方，是从我们现在住着的地方去你爸爸在的地方。”
赵媛紧张万分，希希的表情却如释重负：“其实我知道，妈妈老想瞒着我，我知道我要死了。”
新年后，希希开始感冒，人一下子无比虚弱，不停呕吐，高烧持续不退。消炎治疗半个月后，她出院了。这天杨凡搬来一台电脑送给希希。
打开电脑，里面贮存了不少爸爸的照片。希希伸出小手去触摸，她的小手―遍遍在冰冷的屏幕上抚摩着，突然，她带着哭腔说：“是不是我死了也要住在这个大箱子里？”
赵媛一时情绪失控，伸手关了电脑，冲杨凡发火：“都怪你跟孩子说生啊死啊，你走!”
夜里，希希缠着妈妈讲《海的女儿》，当听到美人鱼化身天使越飞越高时，她若有所思：“杨伯伯说爸爸去的地方叫天堂，离太阳近的地方，怎么会是那个大箱子呢？”
赵媛连着两天给杨凡打电话都联络不上，她愧疚极了。黄昏，杨凡风尘仆仆地出现了。原来，他去了湖北通山的九宫山采草药了，那段时间，他疯了一样四处打听民间偏方。杨凡的膝盖和腿都摔得淤青红肿，手上还有拔不净的荆棘丛上的尖刺，他在连绵群山中迷路，不得已在大树下宿了一夜。
杨凡还买来十多个乌龟壳用煤炉熬药。看着煤炉上的点点红火，他像是看到希望。袅袅升起的雾气中，他一次又一次甘之若饴地深呼吸。
考虑几天后，赵媛和杨凡在网上建立了一个网上灵堂，还修饰了不少鲜艳漂亮的花朵、卡通图案，可希希却说：“我怎么看不清楚啊，黑漆漆的。”
已经是春天了，许希希的头发渐渐长出来，甚至可以扎辫子了。然而因为肿瘤扩大，视网膜被压迫，她几近失明。
赵媛和杨凡意识到，希希一天比一天接近死亡，该怎么对她进行最残酷也最温情的“死亡教育”呢？
他们都没有好办法，便在武汉一家网站亲子社区里发帖求助。帖子主题为“―个母亲最后的请求”：“如果我不能让她活下去，那么我起码应该做到让她快乐地离开吧；如果我无法亲自带领她前往天堂，那么我起码应该为她描述天堂的温暖美丽吧。让她离开的时候不要哭着走，不要对那个世界感觉到恐惧，黑暗、寒冷，这个要求难道奢侈吗？”
许多网友的心被这位母亲的绝望和诚恳打动，他们纷纷发帖和查资料，替她出主意。
让孩子微笑着温暖着去天堂
网友中有一位“上善若水”是正在读心理学博士的大学老师，他的建议最多并且很有见地。在他的建议下，2006年4月初，赵媛和杨凡背着希希去汉阳扁担山给爸爸上坟。
扁担山上，放眼望去，一层层一排排一列列的墓碑。漫山的树叶绿了，桃花灿烂，还有扁豆花开成重重叠叠的嫣红。希希将手中缤纷的花瓣轻轻撒向父亲的墓前，杨凡鞠躬，然后对她说：“你爸爸去了很远的地方，就像车站一样，这儿是他远行的起点站。你想知道终点在哪里吗？那个地方叫天堂。”
希希在妈妈的帮助下，用手指一遍遍抚触墓碑上自己的名字：“妈妈，我的名字在这里吗？”赵媛告诉女儿：“是的，不仅仅是你，还有妈妈的名字也在这里，因为将来有一天，我和你都会从这里出发，去天堂，那里有爸爸在等着我们。”
“妈妈，天堂在哪里？”
赵媛无言，唯有给女儿唱那首《火柴天堂》：“每次点燃火柴微微光芒，看到希望看到梦想，看见天上的妈妈说话，她说你要勇敢你要坚强，不要害怕不要慌张，让你从此不必再流浪……”
许希希的病情缓缓地却不可逆转地加重，她的头部、胸前开始肿胀，背上不停长出一些淋巴瘤。有人告诉他们一个方子：将从煤炉上刚换下的煤用湿布包着在这些淋巴瘤上烙。她疼得直哭，一旁的赵媛和杨凡又何尝不是？那烙印同样也烙在他们心上啊!但烙过之后，水泡和红疙瘩慢慢消了，希希能够躺下来了，只是背上留下一些暗红色的疤痕。
夏天到了，许希希坚持要穿裙子，她用手摸着背上的疤痕：“妈妈，为什么我的身上会这么难看？”赵媛说：美丽小孩来到世上之前是长着翅膀的天使，她和上帝告别，上帝怎么也舍不得她，将她吻了又吻，留了又留。小天使耽误了时间，她身上的翅膀来不及完全脱落。她告诉希希：你就是上帝特别疼爱的天使，烙印正是天使的翅膀留下的印记……
然而，希希依旧被死亡与天堂的疑惑困扰着，她依旧每夜做着噩梦，时常从噩梦中哭醒：“我怕，我不敢去那个陌生的地方。”病情最严重时，她每天几乎都在昏睡中，但每次睡眠都不超过4个小时就会惊起，甚至她会害怕到手脚抽搐与痉挛。
网络那端，“上善若水”替杨凡和赵嫒找来国外儿童“死亡教育”的教材，那是一个关于宠物竹节虫“比比”的故事。
故事中，“比比”去世了，另一只宠物来到孩子们身边陪伴他们继续游戏。杨凡告诉希希：“这就叫死亡，比比去了天堂。”希希目光有些迷茫：“它死了，小朋友们就不喜欢它了，是吗？”杨凡轻轻将她搂抱在怀里：“小朋友们一直记得比比，因为他们曾在一起度过无数快乐时光。但他们更为比比高兴，因为它去的天堂，是人人都向往的美丽地方。”
“杨伯伯，天堂到底是什么样的？”
赵媛、杨凡，“上善若水”都无法回答孩子这个问题。
2006年10月初，许希希越来越虚弱了，几近失明、失聪、失去嗅觉。CT检查结果表明，肿瘤已压迫到脑神经，癌细胞大面积转移，她活不过半个月了。
10月7日，杨凡、“上善若水”等人在杨凡的老家――湖北鄂州梁子湖畔建造了一处特别建筑：湖畔西边村里的乡亲们自发替他们搬运花草，割下麦子拾来落叶。温暖阳光下，他们用麦子和落叶铺成了一条金黄色的“小路”，所有能够找得到的秋天开花的植物都被移栽而来。花园里有秋千，秋千扶手与坐椅用最柔软的棉布包裹着，四周有好几个录音机，只要按下播放键，就会有孩子们背诵《三字经》的声音、妈妈讲《海的女儿》的声音、杨伯伯爽朗的笑声……
正午阳光最好的时候，希希坐了―个小时的车程，到了湖畔。
赵媛用欢乐的声调告诉女儿：“科技馆的叔叔阿姨们特地为你开放天堂实验室，欢迎参观。”
希希仰脸感受着阳光和空气：“真暖和呀。”
杨伯伯扶着许希希站在小路的尽头，在他的鼓励下，希希脱下鞋子，赤脚踩在金黄的麦浪和叶片上，脚指头痒痒的。路的尽头，妈妈的声音在花园门口响起：孩子，这儿就是天堂。
天堂里有芳香的桂花，有一束束野，开得烂漫的月季，骄傲挺拔的海棠，幽静的茶花，最多的还是美丽的风信子。风信子呈小钟状或小喇叭状，希希爱怜地用小手一朵朵一瓣瓣抚摸着，冥冥中她一定也知道风信子的花语吧：喜悦、悲哀、永远的怀念。
“天堂”外，几个大人静静看着。希希坐在秋千架上轻轻摇荡着，《火柴天堂》在空旷地里缥缈回响，她在阳光下，在金黄麦地上，在花朵簇拥下，微风抚过，她的身上流淌着金色的水纹。
2006年11月19日，希希像妈妈希望的那样，平静地死在自己温暖柔软的儿童床上，床头有布娃娃陪伴，她的嘴角带着微笑。
希希和爸爸葬在一起，她将从墓碑出发，直抵天堂。天堂里有爸爸正在等待她。
那天，杨凡等人也去了，除了鲜花，他们还带去了希希生前最喜欢听的音乐，那首《火柴天堂》。
“有谁来买我的火柴，有谁将一根根希望全部点燃，有谁来买我的孤单，有谁来实现我想家的呼唤。每次点燃火柴微微光芒，看到希望看到梦想，看见天上的妈妈说话。她说你要勇敢你要坚强，不要害怕不要慌张，让你从此不必再流浪，妈妈牵着你的手回家，睡在温暖花开的天堂……”
听见天堂范文第5篇
不仅仅只有亲情、爱情才会打动那片伪装……
更需要的，是友情。
——前题
过了一天……
“夏木，快起床！干完家里的活儿就要去上课了。”
姑姑伸了个懒腰、揉揉眼睛，从房间内走出来喊夏木。过了一会儿，还不见夏目的身影。便四处望望，想看看夏木又没有在偷懒。果真是“不看不知道，一看吓一跳”。姑姑突然睡意全消失了，眼睛也瞪得大大的：地板上的瓷砖被夏木打扫得可以倒影出身影；餐桌上的早餐正香飘肆意……赶紧跑进厕所看看，夏木把牙刷毛巾之类的物品也帮姑姑准备好了。
姑姑现在心里到处充满了感动。看见夏木那个孩子不在家，认为她受不了气，离家出走了。顿时姑姑眼里闪着泪花。等到眼睛不在模糊时，才发现餐桌上有一张纸条。她赶紧擦干净眼泪，跑过去拿起纸条，一一的往下看：
姑姑。家中的家务活我已经打扫干净了，早餐就在桌上。我看见你睡得那么熟，所以我就一声不吭的去上课了。今天我有可能会晚一点回来的。午饭就不用等我了。
——夏木
手一颤抖，纸条便缓缓地飘到了地上。姑姑她终于感到……后悔了。后悔当初对夏木还趾高气昂，还把她当丫头使唤，她也没有一点儿的怨言。也内疚了。内疚昨天对她说的那番话，肯定又伤了夏木的心……
这时候的夏木已经下了公交车，到了‘勿忘我’贵族学院的大门口。夏木抬起头，仰望铁门上那‘勿忘我’三个大字，心里不惊的一颤抖。缓缓了精神，夏木低头直视着心胸上的校徽，顿时心中溢满了自信心。她一定要用实际行动告诉天堂中的妈妈：她并不渺小！骄傲的微微抬起头，然后便迈着大步子进入了‘勿忘我’学校的大门。
过了一会儿，夏木第一直觉感觉自己好像就在一个地方转圈圈。果然是贵族学校，处处风景如诗如画，街道上也很幽静。夏木在心里赞叹道。不过就过于宽阔，容易迷失方向。
正当夏木在街道上站着沉思时，只听见后面传出了一位女生的呐喊：“前面的女生快点让开！不然就要撞到啦。”
此时的夏木望了望四处周围，然后看向后面，指着自己问道：“你说的是……”
“啊！！！！！！“话还没有说完，自行车就快和夏木撞上了。临撞到前那位女生还在不顾形象的呐喊。
“砰！”终于……撞到了。只见天空中的书本在肆意飞舞，地上的自行车早已甩到了5米远。地上的两位女孩似乎没有什么大碍，就是手脚有点损伤。不过也坚强的站了起来。
还没有等夏木开口，那位女生就抢先一步：“对不起啊，这位同学。我是第一次学自行车，没想到就和你撞上了。”
夏木看着那位女生满脸的歉意，心里也有些愧疚：“没什么。你也提醒了我让我让开。”
那位女生明显满脸早已露出了开心：“呵呵，交个朋友吧！我叫清水。你呢？”
夏木的眼里快速的闪过了一丝惊讶。心里也有些温暖之意。
“我叫夏木。”夏木抿了抿嘴唇，久久才开口回答。
听见天堂范文第6篇
--题记
我昨晚做了一个梦，安然梦见了金慧星。而今晚，便彻夜不眠。如若不是这个梦，这不朽的失眠或许不会来袭；如若不是这个梦，我多年前对他的思念或许永远尘封于回忆，永远不见天日。
与其说我将走进自己的梦里，倒不如说是走进金慧星和他的生活。星期六的早晨，很早就醒了，许是因为梦做完了，此时的我不禁回想起宛如刚才发生的一幕幕，心也不禁悲凉起来，因为我此时才明白，原来自己只不过是在梦中与他相识，与他手舞足蹈的聊梦想，到头来，我只不过是个客罢了，终究是要离开。
他是我的导演
睡熟了，我不知到了那里，也不知道眼前的那个人是谁，只听他对我说：“你醒了？电影马上就要开拍了，导演要我们赶快过去。才知道，他就是我思念已久的金慧星，而我不知怎么变成了金范因拍电影太累了，中途休息时便睡着了。后来，我们便一同过去了。“哇”，我不禁感叹到！这真是我梦中的d天堂啊。“电影马上就要开拍了，大家准备一下”导演说。面对这盛大的场景，我不由的紧张起来。此时，金慧星走过来来说：“范，你等下只要注意眼神的变化和面目……。”我第一次近距离感觉到星的热情。后来，导演批评我没注意到动作的变化时，星又热心的交我这交我那的，真心的安慰我演戏要慢慢来。多日以来，我似乎感到他更像我的导演，不仅是演戏方面，更是生活方面：和他在一起时，遇到挫折想要放弃演员这条路时，他安慰我，要我坚持下去；遇到困难想要逃避时，他告诉我：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”他告诉了我活的意义和怎样活，我相信，有他作我的导演，我会成功拍完“人生”这部电影。
手舞足蹈聊梦想
我和星共同拍完了挡不住的HIGH KICK”这部电影，恰好逢到暑假，导演说组织我们剧团去杭州旅游。我们畅游了西湖天地，他说他喜欢“西湖龙井碧波连”，我说更欣赏“蓝岳云雾珍珠泉。”他吟“茶亦醉人何须酒”，我说“书能香我何须花。”此时暮色降临，暮光倾城，我们一同来了断桥，感受白蛇传中的仙境，只是没有白雪为伴，没有了“断桥荒藓涩”。想着，我便和他聊起了梦想。他说他想成为韩国最著名的演员，我说我想当他的跟屁虫，做他的经济人；他说他想有一双神奇的眼睛，要看到世界上最远的地方，我说我要在看的最远的地方和你手舞足蹈聊梦想。我要在此时此刻看见你倾城的目光，现在，他看着我，正如我不可能看到他的目光，也不能再看他一眼。我也无能为力。
我呆呆的坐在上，望着窗外月明星稀的天空之城。我想是否我曾走进过那里，走进过彗星，而此时，我刚返航！
如果有来生，我要与你相见。
如果有来生，我愿意化为灰烬，变成一缕轻烟，被你吸入，走进你的体魄。
听见天堂范文第7篇
难道只有我一个想起了《小龙人》？“天上有无数颗星星，那颗最小的就是我。我不知道我从哪里来，也不知道我在哪里生。”这是我的手机铃声，也是我心底一直响个不停的声音。我曾经那么地希望自己与众不同，像哪吒一样能够死而复生，像霹雳贝贝一样双手放电，或者至少因为可爱而被人拐到千里之外的深山，后面有一千一万人寻找。后来我发现自己做不了一个完全挥洒个性的人。因为随着年龄和欲望的增长，自己变得害怕失去又不敢获取。我离小时候种下的那个最大的秘密越来越远。我几乎彻底忘记了自己家乡所在的那颗星星的样子，直到星星小姐唤醒我，如天使降临。（推荐人/小米）
《春天责备》（周云蓬著）
我常常在想，是不是眼睛看不见的人心才更加透澈？记得电影《听见天堂》中的盲人小孩，他们在树上讨论着风的颜色，他们用鼻子感受花的美丽，用手心感受雪花的温度，用耳朵感受音乐的旋律……他们告诉你“你有5个感官，为什么只用一个呢”，周云蓬说：“能看见什么，不能看见什么，那是我们的宿命。我热爱自己的命运，她跟我最亲，她是专为我开，专为我关的独一无二的门。”他的这份豁达和珍惜，是多少眼睛看得见的人所没有的，或者根本不懂的。似乎健全的人才容易盲，只会用眼睛去看生活的表象，却不懂得用心来感受生活的频率。我想，在周云蓬的盲人影院里，一定有一座花园，在黑暗中盛开着绚烂的花朵。（推荐人/五月微蓝）
《毕业第一年 慌慌都市打拼记》（小美著）
最初，我觉得这是一本适合刚走向社会的年轻人，细细读之，才发觉它适合的是每个年龄层的读者。北漂、沪漂，所有远离家乡奔波在外的人，所有为生计忙碌拼搏的人，所有心存梦想坚持奋斗的人，都能从这本书上收获良多，感慨万千。青涩懵懂的少年人在它身上看见经验，事业有成的中年人通过它感慨过去，历经沧桑的老年人阅读它追忆青春。也许你如今已功成名就，也许你如今已有香车豪宅，但很多年前，也许曾有过一段和慌慌类似的艰辛岁月。那个在人来人往的火车站前茫然，在熙熙攘攘的地铁中穿行，在高楼林立下失落的身影，是否也有曾经的你？（推荐人/猪头佳）
《艾米的旅程》（大卫卡森著）
每个人的心里都怀揣着环游世界的梦想，《艾米的旅程》就这样静静地帮着我们实现，非洲辽阔的大草原，中世纪的古堡，恬静的田园小镇，仿佛身临其境。同时这也是一个迷幻的旅程，像是我们儿时的梦境，它有着极其绚丽的色彩，有着像诗一般的云彩，有着如音符一样的海滩，有着我们梦中常出现的那列火车，载着我们驶向远方。作品一下子让幸福的意义扩大了，它可以是懵懂的爱情，可以是一份舒适的心情，也可以是永久拥有的那个幻想。（推荐人/慕容引刀）
《森林报》（维・比安基著）
《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷，开始一段浪漫清新的精神旅行，领悟生命轮回的意义。全书以春、夏、秋、冬四季1 2个月为序，有层次、有类别地向我们真实生动地描绘出发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐、生存与毁灭……全书处处蕴含着诗情画意，洋溢着童心童趣，是一部无论是让孩子还是成年人都回归自然的清新读本。（推荐人/大叶）
听见天堂范文第8篇
我们来到了九寨沟，九寨沟的山绵延起伏。山上的树木也千姿百态，有的枝条弯曲着，有的互相缠绕。每座山都很高，仿佛了云宵。那白白的云雾就像一条条白色的哈达，把大山打扮得格外美丽。下面由小编来给大家分享九寨沟旅游心得，欢迎大家参阅。
九寨沟旅游心得1九寨沟位于祖国的四川，那里风景优美，一年四季景色宜人，松柏四季常青，杨柳碧绿无比……可爱的小松鼠在枝头上欢蹦乱跳，迎接美好的今天，小狐狸羞答答地在灌木丛里藏着……真是一个令人神往的人间天堂呀!
春天，树木慢慢地长出嫩绿的叶子。花儿长在树枝间，看到你，她的脸儿“扑哧”一下变红了，活像一个害羞的小姑娘。五颜六色的蝴蝶和勤劳的蜜蜂忙着采 集花粉、传播花粉，在花丛中穿来穿去，花儿向它们微笑地点头。山上的雪水汇成小溪，小溪淙淙地流着，哗哗的流水声，就像在弹吉他。
夏天，树木绿叶葱葱，茂盛无比，密密层层的.枝叶挡住了蔚蓝的天空。中午，黄金般的太阳射进枝叶密密麻麻的空隙里，千万缕像利剑一样的金光照射在墨绿 色的草地上，草地被太阳晒得暖乎乎的，躺在上面沐浴阳光，别提有多享受啦!不仅仅只有晴天美丽，雨天也很美呢!雨蒙蒙地下着，雾从山谷里升起，森林妈妈泡 在泡泡浴一样的浓雾里，看不清森林的模样。
秋天，层林尽染，黄色的，橙色的，红色的，紫色的……各种各样的颜色被涂在了各式各样的树上，整个森林在绵羊一样的白云衬托下，显得更加光彩。最美的就是波光粼粼的五花池了!美丽多彩的树林映在碧蓝碧蓝的湖里，湖水却清澈见底，使整个五花池五光十色，瑰丽无比。
冬天，雪花在空中飞舞，犹如一朵朵鲜花洒落人间。树上、地上都是一片茫茫的白雪，就像穿上了一件银白色的羽绒服。森林里静悄悄的，偶尔一阵寒风吹来，会听到一阵阵沙沙声，打破了林间这片肃静。
美丽的九寨沟，动物们爱你，我们更爱你!我们要更加保护你，保护你在树枝间荡来荡去的金丝猴，保护你在竹林间吃竹叶的大熊猫……
九寨沟旅游心得2去“人间仙界”九寨沟作一番游览，我才真正体会到大自然的美。
那里山清水秀。站在木板桥上，看着碧水中鱼儿嬉戏;抬头看，望着青山上葱葱绿色;站在瀑布脚下，接受者飞溅过来的水珠的滋润，凝视着袅袅上升的水雾和从浦顶上斜下来的彩虹，还有那飞溅着的白花花的水珠;还有……这一切，都让人赶到自己已置身在大自然的怀抱中，融入这位巨人的身躯了。
我这名城市里的孩子，对碧水只有一个很模糊的印象，略带蓝色的水都成了我心目中的碧水。现在，我眼前的水，使我改变了对“碧水”的印象。这“碧水”犹如一匹挂在山间的深蓝色的段子，碧蓝、闪光，微微荡漾着。山上的苍松、翠柏和青石全钻进了水利，而水呢，夹着鱼群在“山中”穿行。山和水，汇成了一副美丽的风景画。
我只从电视里看过瀑布，这次九寨沟之行让我开了眼界，绕过一座山，瀑布离我们很近了，已经可以清楚地听到它发出的轰轰声。我急忙跳跃着冲下石阶：一条闪着银光的飞瀑映入了我的眼帘。你仔细看，会发现瀑布上缀满了闪光的银花，好像一位姑娘美丽的纱裙。我小心翼翼地走过独木桥，来到了瀑布脚下。仰望瀑布，这幅“布”已经被岩石顶出了许多层，有的地方竟被扯开了，但它仍奔腾不息，分秒不停地倾泻在山下的岩石上。水花如翠玉四散，跳到空中又栽下去;瀑布声如闷雷巨响。从这碧水环绕的小岛上向瀑布的方向看，就能发现一道彩虹，这彩虹由红、黄、绿三色组成，亮闪闪的，像用三种颜色的宝石拼成的一样。
我爱九寨沟和像九寨沟一样美丽的大自然。
九寨沟旅游心得3九寨沟是个神奇、美丽的地方，它的名字享誉全世界，我一直向往去那里欣赏一下它的美丽风光。今年暑假，我终于有机会去了向往已久的九寨沟。
九寨沟的景色果然不同凡响。顾名思义：九寨沟是由九个藏族村寨组成的。而现在，这里成为了世界最美丽的景点之一。
九寨沟是由大大小小好多个湖泊组成，当地人把这些湖泊叫“海子”。每一个海子都是一处醉人的景点。我们坐着观光车仔细地浏览每一处景点，最美的海子莫过于：五花海、长海和珍珠滩瀑布四处。
五花海有很多种颜色，我长这么大，从来没有见过这样奇妙的景色。碧绿色、深蓝色、浅蓝色……多种颜色同时呈现在一个湖面上，好像各种颜色的花瓣酒在湖面上。听导游说：之所以能呈现出这样的景象是因为水里有许多矿物质让湖水表面呈现出了不同的颜色。
长海是最大的一个海子。水是碧蓝的，周围有一片原始森林。湖水在阳光的照耀下泛着白光，背后的大山峰峦雄伟、悬崖骨壁、树木茂盛、芳草挂坡。
到了珍珠滩瀑布我的心情格外激动，因为这是我有生以来第一次见到瀑布。瀑布从高处飞流直下，发出与岩石的撞击声，好像一首雄壮的交响乐。听着美妙的交响乐，呼吸着甜美清新的空气，零距离接触大自然，真让人心旷神怡。
九寨沟的美不仅在于水，更重要的是融山景、水景、林景于一体，让人流连忘返，吸引了全世界的游客纷纷到来。
九寨沟旅游心得4祖国西南的深山中，隐着一个“童话世界”，多年来，它一直是我心目中的圣地。去年夏天，我终于来到了这块净土——九寨沟。
大概上帝想把他的杰作深深掩藏吧。到九寨沟的旅途绝对是漫长而艰苦的。十多个小时的车程再加上那螺旋似的盘山路，转得人头晕脑胀。只有那清澈湍急的岷江和那一座座形态特殊的藏羌民居才使人不致于过于厌倦。汽车继续向上转着，突然眼前一亮，鲜妍的绿色扑入眼帘;清新中带着些许高原气息的空气使人精神一振。车子停了，九寨沟到了。
初入沟内，车中的人不由得发出阵阵惊叹，太美了!远处层层叠叠都是山，有些山戴着顶白帽子，在高原明净的阳光的照射下，如凝脂一般。蜿蜒于山间的是不尽的绿色，却不象一般原始森林那样浓绿如墨，而是微微地带着些柔和，映着高原那几乎与地面相接的湛蓝的天空，显得无比纯净可爱。天上带着几朵白云，仿佛伸手便可摘到，这些云又仿佛高原上一群群洁白的羊群，在肥美的草地上跳动。沟内大大小小的湖泊很多，这些湖泊当地人叫做“海子”，从这个名字中，你可以想象它们的蓝，像大海一样广阔而纯净的蓝，一粒粒地，如同镶嵌在林间的绿宝石。这些蓝色又不象大海那样单调，而是具有各种层次，有深蓝、浅蓝、带着绿色的蓝，画家的调色盘上大概也难以调出这么丰富的蓝色。人们一般用“波平如镜”来形容湖泊，可这里的湖泊却又不完全是这样，湖泊之间有一条绿色玉带般的河流——翡翠河把它们串联起来，动静呼应，相得益彰。
湖泊和湖泊之间，由于落差，形成了大大小小的瀑布，令人百看不厌。我们顺着这些小瀑布前行，觉得水气越来越浓，水声越来越大。渐渐地，一道白色的水幕出现在眼前，它就是九寨沟最大的诺日朗瀑布。初见便惊叹于它气势的恢弘，远远看去，只觉一条巨大的白色幕布从山崖间直挂而下，随风不停地抖动。近看又如无数的珍珠，先集合在一起吞噬着撞击着岩石，岩石不甘心自己的命运，它奋力地与水抗争，以自己的身躯将水无情地打碎，于是发出震耳欲聋的巨响，无数珍珠被一只强有力的手从四面八方纷纷撒下，溅开瀑布下那安静的碧绿中带一点湛蓝的深潭，又把水花溅到每个人的面前。人们在伟大的自然面前，除了惊讶，除了赞叹，还能做什么呢?
如果说诺日朗代表了九寨沟壮美的一面，那么五彩池就代表了它婉约的一面。我们在诺日朗乘环保车，翻越崇山峻岭，二十多分钟才来到五彩池。走下一百多级台阶，一个自然的杰作便展现在我们眼前。是日正好阳光灿烂，在阳光的照耀下，五彩的湖泊泛着绚丽的光彩。黄、蓝、绿、白、红等多种颜色互相交融而又晶莹剔透，如同把五彩的宝石融化后加以搅拌，又如画家的调色盘在水晶中被打翻。大家见此奇景，被震慑地失去了言语，只是默默地看着，惟恐漏掉一点，默默感慨着自然的伟大，享受着自然给人类带来的喜悦。
九寨沟之旅在惊叹中结束了，直到现在，那美景依然如梦。大自然以其无比的伟大创造了美景，也创造了我难以抹去的一段美好回忆。
九寨沟旅游心得5人们说：“黄山归来不看山，九寨归来不看水。”今年暑假，我和爷爷奶奶一起去了九寨沟。那天，我们乘汽车，早晨7时从成都出发，经过了整整一天的颠簸，傍晚8点多钟到达了九寨沟，来到了这“人间天堂”。
夜晚，我们在旅行社的安排下，在沟口住了一宿。第二天，天刚刚一亮，我们就随团在导游的带领下，直奔九寨沟景区。老远，我就看见了“九寨沟”三个殷红色的大字立在山口。门前的广场上已经聚集了不少的游人。我们随着游人，排了许久的队，才坐上旅游巴士。在九寨沟，人们把有水集聚的地方不论大小都叫做“海子”。在车上，我们一路欣赏了几个“海子”，有芦苇海、熊猫海、犀牛海和树正群海，十几分钟后，我们到达了九寨沟的最高点——海拔近四千米的原始森林。从远处看，原始森林郁郁葱葱，树木参天，山头微微有些积雪，看上去就像一个白头发的老爷爷。
从原始森林沿游览栈道往下走，我们向离这儿有一千多米的天鹅海进发。栈道两傍长满了茂密的树林，偶尔听见哗哗的水流声音，看见小溪从林中欢快地穿过。我们大约走了二十分钟，到达了美丽的天鹅海。据说，在春暖花开的季节，有很多天鹅飞到这里嘻戏，天鹅海也因此得名。天鹅海的水很清，湛蓝湛蓝，清澈见底，水面上没有一丝水波，平静极了。这次，我们虽然没有看见天鹅，但天鹅海的美丽已给我们留下了深刻的印象。
我们又坐上汽车，直奔长海。长海不是很宽，它在两座山之间，向前望去，却是看不见尽头的碧水。导游介绍，长海最深处有八十多米，我听到这个数字，吐了吐舌头。长海的水质也不亚于九寨沟的其它海子，似乎还比它们更蓝一些。不过，说起水的蓝来，那就要说说孔雀海了。