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研究生简历

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研究生简历范文第1篇

北京××大学学×楼×× 1000××

+86-10-1234-567-8900 +86-10-1234567

求职意向×××、×××

教育背景

2005/09~2008/04 硕士

北京××大学××学院××方向 (排名0/00)

2001/09~2005/06 学士

北京××大学××专业

(排名0/000)

获奖情况

“××”企业奖学金,综合排名第一,全系000人中唯一得奖者;“×××”企业奖学金;校一等奖学金;

北京市优秀毕业生;校优秀团员,优秀团干部,校三好学生(连续两次);

北京××大学“××××”杯首届创业计划大赛二等奖;0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖;

所带领团支部获0000年北京市优秀团支部

英语及专业技能

通过国家英语四六级;TOEFL000分; TWE (TOEFL写作部分)0.0;0000年全国大学生英语竞赛二等奖

扎实的文字功底以及良好的表达能力,曾在《××报》上发表文章“××××××××”以及“×××××××”

熟悉移动通信技术,尤其是TD-SCDMA,WCDMA以及CDMA2000的背景、发展,了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等;熟练使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS软件

实习经历

2006/11~2007/04 ××××北京研发中心

无线通信组实习生(全职)

跟踪TD-SCDMA、CDMA2000最新技术趋势,收集、整理无线市场资料,进行深入产业发展分析,与人合作完成“TD-SCDMA Content”,独立完成“CDMA2000 Content”;

与部分制造商沟通交流,协助大唐移动成功进行TD试验网的新业务演示;

深入了解3G产业链的发展与最新动态,提高了分析问题、与人沟通的能力;积累了英文市场产业报告的撰写经验

2005/11~2006/03 ××××通信(中国)研发中心

产品线管理部门实习生

整理中国移动无线网络测试规范,翻译无线系统核心网市场与技术资料

极大地提高了专业英语水平;了解运营商设备测试标准以及需求

2003/07~2003/09 中国××天津分公司

网络部实习生

协助网络部门成员,安排与韩国××公司交流,进行接待、会议记录以及部分翻译工作

拓宽了视野,接触到世界一流运营商的运作和技术经验;锻炼了英语口语以及条理化工作的习惯

项目经验

2003/04~2003/11 北京××大学“ABC”杯首届创业计划大赛

市场总监

0人团队中负责增值业务市场策划,调研整合大量资料,分析产品市场定位,制定营销组合战略;配合其他成员讨论并实施项目;根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档

商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可

掌握了电信市场营销的基本知识;积累了一定的实际市场策划经验和方法;锻炼了商业计划书的撰写能力

社会活动

2004/11~2006/ 12 北京××大学研究生

外联部副部长

带领00人的团队,成功策划、实施“第二届求职论坛”并得到××××公司全程赞助,举办0场讲座,每场观众000人以上;活动后展开大型问卷调查反馈给公司,得到企业的肯定和好评;成功策划“首都高校××××创意大赛”,得到×××网络媒体全程支持;

第0届创业计划大赛组委会秘书处成员,协调其他部门,顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作

深入了解企业校园市场推广的策略和需求;培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力

2004/06~2005/ 06 ××××学院01级年级委员会

文艺委员、毕业晚会总导演

历时0个月的毕业晚会筹划过程中,组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度,根据各人性格能力分配任务,激发成员工作热情;0小时长的毕业晚会中担任总导演,晚会现场观众达000人;

协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动,纪念册发行量达0000册;

积累了大型活动整体把握的经验,锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维

2003/06~2005/ 06 ××××团支部

团支部书记

协助其他班干部定期召开会议,制定并实施专业学习计划,所在支部成绩从全系00名进步到第0名(共00个支部);加强支部凝聚力,联系、组织并参与了“123”×××志愿者活动;

带领成员积极参加十佳支部的评选活动,被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部;

增强了自信乐观的精神,积累了团队建设的宝贵经验,培养了创新思维以及分析问题解决问题的能力

2001/10~2003/ 06 北京××大学学生会

宣传部部长

策划并实施学生会12.9等大型活动的宣传工作;协助企业进校园的宣传工作;配合其他部门完成学生会日常工作

与××××合作,成功组织北×首届“××××展”,展出作品近000件

锻炼了合理安排时间、高效工作的能力;建立了面对压力和琐事时信心与耐心;培养了宣传策划活动的能力

2001/10~2004/ 09 北京××大学共青团委员会直属周报《×××》

副主编

负责对内对外的协调和沟通工作;成功进行报纸0版到00版的扩充;军训期间负责00期《×××报》的策划与出版

00周年校庆之“××××”访谈活动中,收集知名校友信息,成功联系采访了0位知名校友并撰写文章,发表在《××××》上; “00年校庆000天倒计时”活动上全程进行采访报道

培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力;锻炼了与人沟通和采访技巧;提高了语言组织能力和文章撰写能力

研究生简历范文第2篇

从研究生群体生涯规划服务的需求现状入手,结合“工作坊”的活动模式与特点,开发出一种适合研究生群体特点的“主题工作坊”生涯辅导活动,该活动具备针对性、特色化、效果显著等特点,不失为高校研究生群体生涯服务可借鉴的一种辅导模式。

工作坊是目前越来越流行的一种提升自我的学习方式。一般而言,工作坊是以一名在某个领域富有经验的主讲人为核心,10~20名左右的小团体在该名主讲人的指导之下,通过活动、讨论等多种方式,共同探讨某个话题。与传统的教育方式相比较,工作坊具备一些鲜明的特征:一是探讨的话题往往更有针对性,很多话题会涉及相关领域的前沿,甚至一些伟大的思想与理论都是在这种形式的讨论中诞生的;二是组织形式更为灵活,可以在家中,也可以在正规的会议室,更可以在户外……工作坊的时间与地点都比较灵活。

主题工作坊的工作方式

研究生是具有高学历的高素质人才,然而近年来,随着研究生招生规模的不断扩大,研究生的就业和职业发展问题却越来越引起社会的关注,硕士研究生生涯教育的缺乏是研究生就业难的主要原因之一。笔者通过长期的工作实践发现,研究生普遍存在职业规划意识淡薄、职业素养能力及就业技巧严重缺乏等问题,有些研究生甚至在简历写作、面试技巧方面的表现尚不如本科生。经过多年的调研与探索,笔者认为以主题工作坊的形式,针对研究生群体开展职业规划服务是一种很好的理论与实践的融合。操作方式如下。

1.实地调研,了解需求

专业人员多次走访各学院系部,充分与学生及辅导员老师进行座谈,了解各专业学生的实际需求。

2.开发项目,设计方案

针对学生的实际需求,开发出系列主题工作坊项目。如“职业素养提升系列”,包括压力管理、情绪管理、人际沟通、团队合作、领导力提升等;“求职技巧训练系列”,包括简历诊所、模拟面试、无领导小组讨论、求职礼仪等;设计出具体的活动目标、活动步骤、时间、流程等。

3.广泛推送,接受订单

向各学院系部研究生辅导员进行推送,辅导员将项目在各班级中进行宣传,班委在充分了解同学的意向后,以“订单”的方式提出申请,并确定时间、地点及具体要求。

4.量身打造,个

结合各学院系部的实际情况,进一步开发和讨论,针对不同群体的实际需求,最终打造完全个性化的、“量身定做”的主题工作坊服务。

如在调查中发现,某专业研究生一年级学生普遍存在时间管理方面的困扰。研究生一年级阶段,一方面要完成学业,另一方面要跟随导师进行研究工作,还有很多学生面临着恋爱甚至结婚等感情与学习间的矛盾,一些在职攻读的研究生要协调工作与学习的矛盾等客观现实问题。针对于此,笔者学校设计了“做时间的主人——时间管理”主题工作坊,先后开展两次、每次两个半小时的活动,通过充分体验与互动的方式,使学生充分交流了各自在时间管理方面存在的困惑,并通过讨论交流、案例演示、活动体验等形式,使学生掌握了时间管理的四象限法等重要原则。在接下来的学习中,分管辅导员不定期进行跟踪及督促。在期末的跟踪反馈调研中,学生普遍反映效果良好,使自身时间管理方面问题的解决能力有了普遍提升。

在与另一专业的博士研究生辅导员的交流中发现,该专业学生对于毕业后的就业前景普遍较为迷茫。作为非主流专业的博士研究生群体在就业时往往眼界比较狭窄,就业的选择更局限于学校及科研单位,因此就业压力非常大。基于此,笔者学校调取了历届毕业生就业状况数据库,针对博士毕业生的就业状况进行了数据统计和分析,并结合自身专业的特色,充分结合用人单位的调研与反馈,以及对于当前市场需求的研判与分析,通过各种渠道和手段,掌握了大量数据与信息。在精心准备后,与该专业的13名博士生开展了题为“我们的就业出路在哪儿”的主题工作坊。经过充分的交流与分享,博士生们意识到他们就业的选择机会其实相当多,普遍反映“转变了就业思维”“就业视野一下子打开了”“对就业的前景充满了信心”,以更积极主动的心态去投入到就业准备中去。

在与某一专业的研究生辅导员的交流中发现,该专业很大一部分研究生均从非211等高校考进来,在大学期间就树立了考研的目标,因此对于简历写作、面试等方面的求职技能了解非常少,写出来的简历甚至不如本科生。针对于此,先后为其提供了“简历诊所”“模拟面试”等多次针对性的辅导,一对一修改简历,组织无领导小组讨论、面试中如何进行自我介绍、面试常见问题及回答策略等辅导活动,学生参与度非常高,最终结果显示,该专业就业成效显著,就业率达99.5%。

主题工作坊的三大特点

经过一年的尝试与摸索,现已探索出一条适合研究生群体的职业规划服务体系,受到学生和各学院的高度认可和欢迎,不少学院系部已经开始提前预约下一年度年的主题工作坊活动。与本科生开展的规划服务相比,针对研究生群体的服务,呈现出以下特点。

1.针对性更强

本科生阶段,培养和唤醒其职业规划意识是职业规划服务的一大需求,因此开展服务时更多地需要考虑到覆盖面的问题。如发展全校性质的职业规划宣传、职业规划大赛等普及性的活动。然而研究生群体,一方面有其实际年龄特点,全校性、普及性的活动容易造成研究生的反感,难以激发其参与的积极性,另一方面研究生的职业规划已经不仅仅是意识层面的普及,更多是具体实际的求职能力,因此活动形式更需要针对各专业、各群体的实际需求,开展小规模、深入的交流和分享。

2.辅导内容更务实

本科生的职业规划体系往往从自我探索开始,包括兴趣、性格、能力、价值观等方面,接下来是工作世界探索,决策与行动等步骤,一步步推进,因此针对本科生的生涯服务可以从生涯成长进行。然而研究生群体,一方面其对于自我环境的认知已经有了一定的基础,另一方面其需求更为实际和迫切,因此更偏向职业素养提升、求职技能训练等更具体、与现实结合更为紧密的服务,因此如何针对研究生群体特点开发更务实、针对性的服务是辅导的方向。

3.对辅导人员的专业化要求更高

研究生群体在学术、阅历等方面比本科生更为丰富和专业,因此对于生涯辅导人员的专业化要求更高,这就向从事该工作的教师提供了更高的要求。因此,不断提升生涯辅导人员的专业化水平,是今后相关工作从业者努力的方向。

研究生简历范文第3篇

摘要:写简历,是大学毕业生进入职场的第一课。简历写得好,能为你创造机会,相反,不得要领,装帧得再美也会变得求职无门。本文对如何写好一份简历进行分析,让每一份简历都能开口说话。

关键词 :简历 大学毕业生 求职

一、简历的基本内容

应聘者撰写简历时,应注意一份完整的简历应包含以下七部分的内容:一是求职意向:表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位。二是个人资料:姓名、性别、出生年月、联系方式(外地号码加0,手机24小时保持在线)。三是教育背景:学校名称、专业、学位(取得学历用倒叙时间呈现)。四是社会实践与工作经历:参与课题、项目等实践经验。五是荣誉与奖励:列出所学主要课程的成绩,所担任的职务,以及在校期间获得的各种奖励和荣誉。六是语言及其他专项工作技能:英语、计算机等其它技能证书。七是自我评价:优势特长、个性特征、兴趣爱好,如果是实践能力突出的,此部分侧重于自身特质、态度;否则需侧面来描述自己的某方面能力。

二、通用模板类型

当然,根据不同的个人经历、能力以及求职的意向,应聘者需要学会去选择,选择适合自己的简历模版。下面,本文摘取了一些学生常用的模版,让我们一起来了解其使用的场景。

1.时间型模板。此模板是按照求职者的工作经历,以时间顺序把自己的工作经历详细罗列。但大多数应届毕业生都没有参加过工作,工作、实践不够丰满,所以,这种类型的简历不建议应届毕业生使用。

2.功能型模板。此模板强调的是求职者的学历、能力和特长,较少的工作经历的描述,因此对应届毕业生来说是比较理想的简历选择类型。

3.专业型模板。此模板强调的是求职者的专业技能,也比较适用于毕业生,尤其是申请那些对技术水平和专业能力要求比较高的职位,这种简历最为合适。

4.业绩型模板。此模板强调的是求职者在以前的工作中取得过什么成就、业绩,对于没有工作经历的应届毕业生来说,这种类型不适合。

5.创意型模板。此类型的简历强调的是与众不同、标新立异,这类简历不是每个人都适用,在广告策划、美术设计等职位运用较多,或者是求职者有特殊需求,比方说情侣简历。一般求职者使用则会给人不稳重或花里胡哨的感觉。所以这种简历慎用。

三、简历死穴总结

针对学生在简历上常见的误区,本文以举例的形式进行了简历制作的死穴总结,以下七种类型的简历是企业非常反感的。1.“包打天下”型。小王,中文专业的硕士研究生。自以为中文是亘古常青的专业,所以他自诩为万金油,以为哪里都需要。无论是招聘记者、编辑、文秘,还是中文教师,他都投递同一份简历。从毕业前几个月开始,他就是招聘会与各大招聘网站的常客了。他匆匆投出的简历足有两三百份,得到的回复却只有寥寥数个,还都是一些他不喜欢的岗位。

2.“群发简历”型。小李,是一名计算机专业的学生。由于专业的特点,他喜欢在网上找工作,海投是他一贯的作风,一封邮件中把各个单位的邮箱用逗号隔开,群发简历,等候单位的回复。但是用人单位一看见邮件主题的群发或转发字样,就将他放在目标人员之外了。

3.“喧宾夺主”型。小赵,是一名交通运输专业的研究生。本科表现十分出色,被保送攻读研究生,而他在撰写简历时,用了大量的篇幅介绍本科期间的荣誉和实践,而对上研期间的学术建树一带而过。应聘时用人单位的一句“你研究生期间的经历怎么比本科退步了好多呢?”让小赵有口难辩。

4.“品牌代言”型。小张,是一名计算机专业的学生。有知名IT企业的实习经历,在他的应聘简历中,他详细地列出所在公司的发展历程、业务范围、主打产品等,介绍企业和团队的业绩,简历就像是给公司做的广告或者品牌代言,没有彰显个人的价值。

5.“唐僧取经”型。小刘,他的简历从小学开始写起,罗列初中、高中一直到大学的学习经历,并且还附上所学课程,过于繁琐而没有重点。

6.“征婚启事”型。小陈,是一名数学专业的学生。在他的简历中,民族、性别、身高等意义不大的项目罗列占简历1/3的比重,对自己最常用的评价是:活泼开朗、外向大方、勤奋努力。整个简历中规中矩,缺乏量化表达。

7.“挑战书”型。小孙,他喜欢自我标榜,简历中用一些大而不当的词语包装自己,称自己具备国际化眼光、战略性思维等,实习经历也很“辉煌”,看起来金光灿灿,不免会让人怀疑有水分或者无形中提高对简历制作者的期望导致最终的失望。

四、制作简历的注意事项

第一,要做到求职意向必须明确,这是应聘简历的核心内容,且做到对症下药的根据求职单位和应聘岗位的基本情况和基本要求来撰写简历。第二,应把简历的重点放在最后学习阶段的学习经历、技能、实习经验和社会活动上。第三,在简历内容的阐述中,应以求职意向为中心展开书写,与求职意向无关的素材尽量省略。第四,撰写简历时的真实性并非就是要把我们所有的缺点和不足和盘托出,我们可以选择突出或忽略的内容,切忌杜撰和夸大自己的能力和经历。第五,学会用数字、百分比或得到的表彰等来表现自己的能力,尽量少地使用自己的主观表白。

五、简历的色彩搭配

当你有效避免了制作简历的误区后,如何能让你的简历变得赏析悦目?近年来,随着国内大学毕业生就业形势的严峻、就业竞争的日趋激烈,学术界也将“眼动研究”(眼动追踪实验法,在无时间压力条件下和时间压力7秒的条件下,对被阅读同色系搭配和对比色系搭配的简历时的注视点次数、注视点持续时间等数据进行考察)引入到简历的制作中来,提供用人单位在浏览简历时的特点与规律,进而为应聘毕业生简历的制作提供参考。其中包括了以下几方面内容:

1.在有时间压力条件下,对比色系的搭配能够引发更多的注意。例:蓝色背景与蓝色文字的搭配类型属于同种色相,由于两色相距太近,在有时间压力的条件下,被注意的次数相对较少。而白色背景-黑色字体、白色背景-深蓝色字体、浅蓝色背景-黑色字体的搭配方式使得颜色之间的对比更加醒目,被注意的次数也会相对较多。

2.同色系搭配能获得更多的注意时间,反映了同色系材料的加工难度。例:蓝色背景与蓝色文字的搭配类型属于同种色相,由于两色相距太近,但在没有时间压力的情况下,此搭配的注视点持续时间会延长。另一方面,长时间的注视将为用人单位提供更多的机会对材料做进一步的了解。

3.浅蓝色背景和黑色文字的搭配可以获得更好的视觉效果,使瞳孔直径放大。例:刚提到的白色背景-黑色字体、白色背景-深蓝色字体的对比色系的搭配会引发更多的注意,但其色彩搭配的单一、瞳孔被放大的直径较小,而但浅蓝色背景与黑色文字的搭配,不会产生强烈的色彩对比,长久注视不会产生疲劳感,并且研究表示:无论有无时间压力,浅蓝色背景与黑色文字的搭配平均瞳孔放大直径最大,视觉效果最好、最舒适。

4.对简历制作的建议。在简历的效果制作上,给广大应聘者的建议是,针对不同单位给予的简历投递时间,制作不同的搭配色系的简历:一是,有时间压力,制作对比色系简历;二是无时间压力,制作同色系简历;三是无论有无时间压力的情况下,为达到最好最舒适的视觉效果,建议使用浅蓝色背景与黑色文字的搭配方式。

参考文献

[1]赵梓潼.大学生就业指导[M].北京:中国农业出版社,2007

[2]朱其训.论大学生创业教育与区域经济[J].华东经济管理,2011(6)

[3]王麒凯.从现在开始做好简历管理[J].中国大学生就业,2014(15)

[4]顾春军.如何撰写一份得体的求职简历[J].应用写作,2014(3)

[5]宋猛.关于高校应届毕业生简历制作注意事项研究[J].现代企业教育,2014(10)

研究生简历范文第4篇

【关键词】就业能力;研究生;文科;素质

就业是民生之本,是关乎社会稳定、家庭和谐、个人发展的重要大事。[1]每逢毕业季,毕业生们都会面临学习生涯中的最后一门课――就业,研究生也是如此。很多研究生甚至会认为,较之于本科生,读了三年的研究生就业压力反而更大了,尤其是文科类毕业研究生。如果你留意每场大大小小的招聘会,放眼望去,文科类专业的招聘职位达不到招聘职位总数的三分之一。面对如此大的就业压力,文科类研究生就业能力、综合素质的培养显得越发重要。

一、文科类研究生就业现状分析

2009年至2013年间我国研究生就业率仅为80%。[2]2014年,研究生报考人数的下降,考研热的降温,也从侧面反映了研究生就业率低的现象。2014年的统计数据,知名高校的就业率达到90%以上,但是有些普通院校;一些冷门专业的就业率远远达不到这个数字,就业情况仍然不容乐观。而文科类的研究生由于专业背景限制以及自身择业能力不足等原因,就业率更加低,显而易见,文科类研究生就业难变为不争的事实。

二、文科类研究生就业难的原因及分析

(一)高校的扩招,以及大批留学生归国求职

进入二十一世纪以后,经济的飞速发展,综合国力的不断提升,国家陆续推行科教兴国、人才强国和可持续发展战略,由此可见,我们国家比历史上任何时期都更加渴求人才。要树立强烈的人才意识,把人才工作抓好,让人才事业兴旺,当然最离不开高校,高校是人才培养的摇篮,高校扩招势在必行,尤其是2009年环球金融风暴的背景下,教育部开始了研究生招生比例的调节。虽然2012年开始本科扩招叫停,但是研究生招生不减反增,并且随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,再加上现在归国留学生的“镀金”优势,国内仅凭“高学历”研究生的竞争力明显不足。

(二)文科类的专业背景限制

文科专业千差万别,有的人追逐金融、会计等热门专业,有的人则怀着博学的宏伟之志向往“国学”魅力而选择了中文、哲学等学科。但是文科专业是不是“华而不实”,比较难找工作?答案当然是否定的,选择这些专业并不是“华而不实”,也不是找不到工作,而是选择这些专业的同学可能需要更加的努力,在满足了学这门专业的兴趣的同时,为以后的就业打下坚实的基础。比如,学法学专业的同学,学习这门专业满足了你对法律基本知识的渴求,但是如果你不加倍的努力去积极准备通过国家司法考试,可能就很难满足你的律师梦,法官、检察官梦。无独有偶,选择会计学这门专业的同学,如果你仅仅只学习基本会计学的知识也是不够的,你需要考出会计证,国家注册会计师证,才能满足你当一个会计师的梦想。还有,比如英语专业你要过专业八级,哲学、历史专业要想当老师必须考取教师资格证等等。文科类的专业大部分都是这样的,如果你不重视你的专业背景,就业的时候就很可能被专业背景限制,也正是基于专业背景限制,就业压力也变得更大。

(三)自身择业能力不足及就业心理预期值过高

众所周知,理工科的本科生、研究生毕业以后,因为本身具备一技之长再加上市场需求量是比较好就业的,而文科类的本科生、研究生毕业后往往更加追求甚至追捧公务员、事业编等国家机关、事业单位而变得一业难求。尤其是研究生,由于比本科生的学历更高,更喜欢把自己束之高阁,不愿意到基层,到企业去选择一个合适的岗位去努力工作,而是一心扎到公务员、事业编的考试当中,有些同学因为准备考试耽误了毕业论文的写作,最后延期毕业,哪怕通过考试也变得不偿失。还有一些同学不去投简历、准备面试,一心扎在准备国家机关、事业单位的考试中,最后导致毕业即失业的惨剧。还有一些文科类研究生也投简历,也积极去面试,最后还是落得没有工作的下场,原因就是这部分同学只针对薪酬高的单位去投简历、面试,而这些单位恰恰对员工的资历、能力要求都非常高,而这部分研究生的自身能力却欠缺很多。

(四)另外,毕业季各种择业技巧不足

就业信息不畅通;缺乏必要的社会实践;制作简历、准备面试的技巧方面的欠缺等综合素养也是很多同学最后与比较心仪的岗位失之交臂的重要原因。

三、文科类研究生就业能力培养途径

面对如此大的就业压力,文科类研究生要从以下几个方面加强综合素质的培养,以便在就业应聘中叩开成功的大门,在以后的职业生涯中游刃有余,实现自己的理想。

(一)提升自我认知能力,在就业指导中转变就业观念,树立正确的择业观。

面对日益严峻的就业形势,文科类硕士研究生的就业观念必须适应市场的需求,硕士研究生们要充分认识到就业市场的竞争压力,就业的期望值要做适时地调整。要确立自身的职业定位,找到最适合发挥的岗位,而不一定追风随大流,人云亦云,仅仅追求公务员、事业编这种热门岗位。对于那些一心扑在热门岗位的人要树立“先就业,再择业”的观念,在有了一定的社会经验和实践能力后,再去选择理想的工作,这样做相对于“一步到位”的高期望值来说要容易的多。还要拓宽就业视野,不要把就业选择的范畴仅限于大城市,大公司,国家机关单位,而应该具有大局意识、前瞻意识,从我国的国情和社会需求出发,将个人理想和价值的实现与奉献社会结合起来;应该具有历史使命感和时代责任感,把个人的发展与社会历史的进程联系起来,关注一些新兴城市,新兴产业等更有利施展自己本身才华的地方。

(二)提高沟通能力,培养与人交往的能力,处理好人际关系。

职场中,好的人际关系不仅能带来工作上的便利,还能让你在同事之间保持良好的口碑,给上级留下良好的印象,从而在职位竞争时,占据更多的优势。无论是哪个专业的研究生,无论哪种行业,对我们沟通能力,与人交往的能力都有比较高的要求,但是作为文科类的研究生又格外的重要,因为我们的专业门类、专业背景决定了我们的就业方向,文秘;法官;老师;记者等等这些文科类的研究生的职业,对于沟通能力、与人交往能力的要求都不是一般就可以的沟通的形式多种多样,最主要的方式是语言的沟通,除了语言外非语言的沟通也是沟通的重要组成部分。从一个人的穿衣打扮、举手投足间传递出各种不同的信息。作为硕士生,最基本的要求是能够准确、高效的将信息传递给信息的接收方,并能正确接收对方传递的信息。研究生可以通过一些有效的方法来培养自己的沟通能力,比如:从不同的角度来考虑问题,注重非语言的沟通;采用合理的沟通方式,对于同级人员采取横向方式沟通,对于有上下级隶属关系的,采取纵向沟通。沟通能力的提高,必然能培养与人交往的能力,与人交往能力的提高必然能处理好人际关系。

(三)提升文科类研究生的实践能力,提高就业竞争力。

文科类的研究生的学习方式主要是在导师的引导下进行专业研究,大部分时间由其个人安排,在学习研究之余,要参加学校的实践活动。常见的学校实践活动有学生模拟法庭、演讲、讲座、沙龙、俱乐部活动等,这些活动不仅可以丰富研究生的课余生活,同时能逐步增强社会交往的能力,以及团队配合意识,是硕士研究生实践能力培养的环节和必要组成部分。另外,多实习,珍惜实习机会也是提升实践能力的重要组成部分。对于研究生来说,要想获得更好的工作机会,除了保持专业上的优势外,还应该有针对性地参加实习,多了解行业内部的信息。[3]不要等到毕业季来临,当其他同学的简历上满满地写着某某公司的实习经历,获得某某经理的推荐时,你才意识到,自己已完全没有了竞争力。

(四)提升与学校、社会接轨的能力,齐头并进,就业信息要畅通。

在毕业前的半年甚至更长的时间,各单位就开始陆续招兵买马了,所以,一个即将毕业的研究生必须保持就业信息畅通,才能不错失就业良机。首先,要时刻关注自己所在学校、学院的就业信息网站,时刻关注学校、学院为学生提供的各种就业信息。第二,要自己多多关注各大知名招聘网站以及一些博客和论坛,储备各种就业信息。[4]第三,作为研究生,及时的和自己的导师沟通,掌握导师给你的就业信息以及珍惜导师给你推荐的就业机会。第四,要不间断的和同学、朋友、家人沟通就业情况,多咨询、多了解,以免错失一些重要信息,只有多方面的获取更多的就业信息,才能不错失就业良机,才能在众多的就业机会中选取自己最喜欢,最适合自己的。

参考文献:

[1]陈闻.硕士研究生综合素质存在的问题与对策[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版).2008(06).

[2]孙章丽.对当前硕士研究生就业形势的探究与分析[J].人口与经济.2009(S1).

研究生简历范文第5篇

xxx

地址:xxx 邮编: xxx

电话:xxx 手机:xxx

电子邮箱:xxx

教育背景:

某院某专业本科 时间:xxx---xxx

l 成绩: 平均分xxx(分数接近90分) 专业GPA=

l 200x年xxx奖学金, xx学院xx人唯一获奖者

实习经历:

xx顾问公关公司 职务:xx 地点 时间:xxx—xxx

l 媒体与外事部门的助理,负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析,主要客户包括xxxx(列出,都是世界五百强)等

l 帮助xxx在上海成功进行市场投放活动

l 培养了敏锐的新闻视角;锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力

某世界五百强公司 职务:xx 地点 时间:xxx—xxx

l 负责全球大客户部每日销售报表统计与分析,销售人员绩效评估

l 成功策划、组织并完成办公室"xxx"项目

l 提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力

课外活动:

某大学"xx杯"辩论赛最佳辩手 地点,时间

学术刊物《xxx》主编 地点,时间

l 国家xx学基础 人才 培养基地刊物,连续三年全国xx个基地班评比第一名

xx大学生文化交流使者 某外国,时间:

l 两千名申请者中的两名入选者之一

l 关于xx的主题演讲入选大会优秀论文集

北京xx俱乐部主席 地点,时间

l 以学生创业形式获得风险投资

l 针对在京 留学 生提供文化交流活动与信息服务,最高会员数x人(这个人数非常有说服力)

第xx届亚洲经济国际研讨会会议某组组长 地点,时间

l 通过媒体沟通与网络支持成功实现新闻强度与深度双重效应,获组织荣誉奖

xx暑期社会实践领队 地点和时间

l 策划,组织并带队参加"民营企业二次创业"主题实践

l 关于融资、技术及品牌的实践报告获得经济学院优秀实践成果奖

英语 水平:

l 通过国家 英语 四六级考试 GRE :xx(很高) GMAT : xx(很高)

l TOPE(ETS美国教育测试服务中心职业 英语 考试)成绩:XX(很高)(听说读全优,写作良)

奖励:

l xx学院科研成果二等奖,仅有的两名一年级获奖本科生之一 时间

l xx大学英语演讲十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 时间

l 所参与团队获xx大学学生创业大赛第一名 时间

xx学院科研组织奖,本年度全院唯一获奖者 时间

下面是点评:

注:希望这样的分析没有损害到原作者的"知识产权"。

我看到过很多的 简历 ,自己也写过无数遍的简历。这是我目前看到的一份最为优秀的简历。

为什么说这个简历最优秀呢?不是因为这个人最优秀,而是他写的是最好的。

这个简历的最大优点就是他抓住了看简历人的一种心理,就是他能恰当地表现自己的优秀。当然他本身也是很优秀的。

这个简历的吸引人之处就在于,他常常用"唯一,第一,仅有的。。。。之一",这样的词非常让人产生冲动,他到底有什么本事?他真得很牛么?

他当初是找我合作的,我让他发来他的简历,结果见到他得简历之后,我立刻跟他联系上了。

后来我们见面了,他告诉我,他对这份简历下了非常大的功夫。凭着这份简历,他得到了大公司及外国著名大学的offer.

下面我们一点一点地来欣赏吧。

首先,从整个简历的架构来说,跟一般人的简历"模板"不一样。这点,我很想提醒那些 求职 的同学,不要把那些流行的"模板"太当回事,至少你用的那种模板最好是人数用的少,最好是你比较独特的。

一、关于教育背景:

他的教育背景写得非常干练,写完大学专业之后就是成绩,当然他的成绩很好,而且他用数字来说话,这也是他这个简历的一个特色。数字说话是最具说服力的。如果同学们成绩不好,就不要这么写了,呵呵。

关于奖学金,他没有写他得了多少奖学金,就写了一个"200x年xxx奖学金, xx学院150人唯一获奖者",那个学院是很牛的,那么他能够成为唯一的获奖者,这一下子就抓住了看简历的人的心!说实话,正是这句话,让我产生了强烈的兴趣,一直往下看。后来我问他了,你这个奖学金的评奖人数到底多少人?真的是150人都在竞争这个奖项么?他说不是,只有几十个,不过他说得没有错,最后得这个奖的只有他一个!这是他这么写的一个妙处----真实的优美!

关于教育背景,同学们往往在简历中写得比较多,这其实没有必要,捡最重要的写,千万不要写得太多,没有必要,你上什么大学都是不可更改的,如果你的大学不好,那么你就是第一的话,看简历的人也不是很感兴趣的,除非你的成绩全优。

当然如果大学不好专业很好,那么可以强调一下的。

二、关于实习经历

我相信他的实习经历是很多的,但是他也就是写了两个公司的实习经历。这两个公司有什么好写的呢?

一个是公关顾问公司,对于不熟悉这个行业的人来说,这个公司的名字不能引起人的兴趣,但是他写得非常好,他这个公司的客户很多是世界五百强,这给人的暗示就是这个公司不是一般的公司,而且他写了他在这个公司的感受:"培养了敏锐的新闻视角;锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力",这是点睛之笔。

另一个实习单位是世界五百强公司,他的职位也是很一般的,都是白描,但是他照样写出了感受:"提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力",这点也是很重要的。

这两点能力都跟他要应聘的职位所需要的核心能力相关。

这里我没有把他在这两个公司的实习时间列出来,其实他在这两家公司的实习时间都是仅仅三个月,但是这总共不到半年的实习时间确实让他的简历跟别人的不一样的,很精彩。

如果他的教育背景已经让人刮目相看的话,到这里就能看到这份简历的不一样的地方了,这是一种花了很多心血的杰作。

当人HR人员看到这里的时候,是不是会产生一种很想"尊重"和想见这个人的感觉呢?

三、关于课外活动:

如果说实习经历写得有点雕琢的痕迹的话,那么这部分正好是他大放异彩的地方。因为对于一个见过很多世面的HR人来说,他的实习经历显然不能反映他的核心竞争力的。换句话说,任何一个在那两家公司实习过的人都可以那么写,所以他必须在"课外活动"这里显出他的独特的魅力来。

这就是为什么他这部分写的比较多的一个重要原因。

这里我就不仔细分析了,大家都能看懂,只是想提醒同学们的是,他用的都是夺人耳目的词:如"两千名申请者中的两名入选者之一","评比第一名"等。很多同学都写自己的学术或活动的能力,在哪里发表了文章,但是就不告诉人家,你这个发表的地方是不是有档次的啊?也许你自己知道它的档次很高,但是要知道,看你简历的人往往是不懂你这个行业的人啊,所以请同学们一定要注意这个问题!

比如:这里面写到了:

"学术刊物《xxx》主编 地点,时间

国家xx学基础 人才 培养基地刊物,连续三年全国xx个基地班评比第一名 "

可以说,很少有人真的知道他这个刊物有多么地牛气,但是后面的注释却让人耳目一新。再往深里说,他一个本科生,能够做多大的刊物主编呢?可是人家这么写的话,因为有根据,所以显得很宝贵。

这里面希望同学们好好体会这种写法的妙处。

四、关于英语水平

这也是同学们经常写不好的地方。

比如过了四级,六级,什么读写听都流利,一看就是假的,不如不写呢,呵呵。

我们来欣赏他是怎么写他的英语水平的:

"通过国家英语四六级考试 GRE :xx(很高) GMAT : xx(很高)"---作为一个本科生写自己通过了六级考试就非常好,如果一个研究生还这么写,而且没有注释的话,就没有什么意义了,因为作为一个正规的硕士生,你是必须要过六级的。我看过一些本科生写的英语水平,就写自己过了四级,后面也没有说明,这样的效果就很不好,很容易联想起你们学校的本科生很可能连四级都过不了,而且有的学校确实有英语成绩没过四级就直接留校读研究生的。

这位同学他写的妙处,就是他不仅强调了自己本科就过了六级,更重要的是把 GRE 和 GMAT 的成绩都公布了,都是非常高的,很有说服力。

可能大家会问了,他为什么不公布他的TOEFL成绩呢?大家应该可以猜想原因的。

"TOPE(ETS美国教育测试服务中心职业英语考试)成绩:XX很高(听说读全优,写作良)"---这个也是他的一个比较高明的地方,因为他强调自己的职业英语很强,而且公布了成绩,说明很适合在大公司工作。

他的这种英语水平说明方法很值得同学们玩味的。

五、关于奖励

写得非常干练,但是他写的过程中一直都在强调他拿到这个奖项的不容易。

"xx学院科研组织奖,本年度全院唯一获奖者"----我曾经问过他,你这个唯一获奖者到底是什么含金量?是很多人竞争的么?他说不是的。但是人家显然会写,而且都是真实的!

整体来说,这位同学的简历写得非常精彩,我只有欣赏的份了,呵呵。

简历写得好的关键就是他想得比较深入,也做过深入的调查。当然这跟他是做市场调查的有关。他告诉我,凭着这份简历,他打败了很多研究生,而且他的同学也没有象他这样得到好多大公司和顶尖大学的offer.

他的简历成功之处不仅得力于他本身比较优秀,更主要的是他知道自己的强项,知道怎么写能抓住别人的心。

不在乎简历的长短,在乎的是写得让人觉得非见你不可的冲动,呵呵。这种功夫类似于高明的作家可以把一件非常小的事情写得非常让人耐看。

磨刀不误砍柴工,人们的消费越来越走向精品意识,所以同学们一定要下力气把自己的简历写好。

为了写好简历,需要对自己有个清晰的认识。你的优点是什么?你的优势是什么?有空的话,下载网上的性格 职业测试 题目做一下,会对自己有帮助的。

这再次地证明,不是没有好的工作等着同学们,而是同学们需要了解自己,了解HR人员的心理,把自己主动地推销出去!

当然这个简历有个小小的缺点就是他没有一个 自我评价 。这点HR人员也是很看重的。

研究生简历范文第6篇

“惟事事,乃其有备,有备无患。日前2017年美国研究生留学申请第一道门槛GRE考试的全年安排已经出炉,众位美国留学党在忙于备考GRE考试的同时,还需要了解以下几点申请美国研究生留学的必备常识。

首先,不少大学生因为高考失利等等因素,本科所选的大学不那么符合心仪,早早就在大一甚至更早时候就有了或出国留学或考研名校等诸多想法。但是,中域留学调研发现,在以上学生中有50%以上的“不满现状者”随着大学生活的前进,想法也终究只是想法。剩下的近一半学生,多数在大三大四开始筹谋考研或留学。对于美国读研,很多学生顶多提前准备托福及GRE考试,但是对于其他美国研究生申请所需材料却往往存在心理误区。

有数据为证,每年都有近两成的美国留学党因为对申请资料存在认知误差,或准备不足,或者是出了纰漏最终与心仪大学失之交臂。下面是中域留学根据近10年助申经验整理的美国研究生留学申请材料清单,希望能为你带来帮助。

1.留学申请表格

绝大多数的美国高校都是申请者网上填写申请表格,在线提交。只有个别学校要求打印下来,手工填写。这一点,中域留学君表示,在你敲定目标大学时,一定要看清楚相关要求。

2.大学成绩单

本科毕业后申请美国读研者,需要提交本科四年的成绩;若申请者是在校大学生,一般校方会要求需要提供从大一到大三的全部成绩。不对,中域留学专家表示,无论是在校生还是本科毕业生,你所提交的所有成绩单都必须是中英文对照,加盖学校公章,由学校装入信封封口,并在封口处也加盖公章,这样的才是合理有效的申请材料。

3.学位证&毕业证

毕业生要提供毕业证和学位证。要求中英文对照,装入信封封好,加盖公章。

4.标准化考试成绩

大多数学校要求官方寄送的标准化考试成绩单,不过现在也有部分美国大学接受中国学生在网申表格中上传,等录取后再补寄成绩单。

5.推荐信和推荐表格

不用多说,申请美国研究生通常需要三封推荐信。目前推荐信的提交有网推和纸推两种形式——纸推,由推荐人写好后签字,与推荐表格一起密封在信封里,在信封封口处签字;网推,申请者在网申表格中登记推荐人的电子邮件,然后推荐人会收到学校发来的网推地址与用户名密码,凭此登陆后推荐人直接填写提交就可以了。

6.个人简历

如实填写自己的经历,但要注意突出闪亮点。不过这里中域留学君不得不多说一句的是,你的个人简历最好别超过两页,除非专业经历很丰富。

7.个人陈述

通常美国大学教授会通过申请者的个人陈述来了解学生情况,个人陈述的地位在美国留学申请中不言而喻,它好比是你在求职时递交的那份工作能力证明。若是你的个人学习能力及潜力等统统没在陈述中展示,或者说没有投教授所好的话,你就危险了,申请九成九没戏。

留学君之所以啰嗦这么多,是因为留学申请中所需的个人陈述并不像填份简历或者是写篇文章那么简单,它必须是你仔细琢磨、推敲、反复修改而成,时间至少一两个月,因为好的个人陈述,可以说是字字珠玑,严谨有序,为你申请到心仪大学而服务。

8.论文&获奖证明

还有就是及获奖经历等也会让你的申请增色不少。因此如果你发表过学术论文或者是获得过国家级及全球性奖项,都可以作为申请附加材料寄过去。

9.财力证明

当前大部分美国大学并不要求申请者在申请之初就提交个人或家庭资金证明,而是在录取后申请I20时提交。对自费留学读研者而言,财力状况是你向美国校方证明并保证自己能够负担留美期间学习及生活费用的重要凭证。

研究生简历范文第7篇

2、报名地点

北京航空材料研究院研究生部,外地考生可函报。通信地址:北京81信箱48分箱,100095

3、报名手续

考生报名时需向我院提交下列材料(在获得报考导师同意后可来邮件索取登记表、政审表、推荐书等电子模板):

(1)报考博士研究生登记表;

(2)两名与本学科有关的教授(或相当职称)的专家推荐书;

(3)硕士课程学习成绩单,学士及硕士学位证书、本科及硕士毕业证书、身份证复印件;应届硕士生在报考时须提交硕士课程学习成绩单,学士学位证书及本科毕业证书、学生证(有注册学号页)复印件;

(4)近期体格检查表(县级以上医院检查有效);

(5)政治审查表。

研究生简历范文第8篇

招聘会现场人头攒动,几十家医疗单位被上千名毕业生围得水泄不通。周明把目光锁定在几家大医院,但他的简历在手里捏出了汗也一直没投出去。因为人家的招聘条件写得很清楚:学历最低硕士。周明一天毫无斩获,晚上碰到邱斌,邱斌说:“一家小医院正处于发展阶段,很缺人,他们叫我下星期去面试,要不你也去看看吧。”周明想起了自己出色的专业成绩和一摞的荣誉证书,怎么也不甘心屈就一家还没发展起来的小医院,谢绝了邱斌,并决定到人才市场再去试试。

周明拿着精心制作的简历在人才市场跑了一星期,仍然毫无头绪,倒不是没有单位愿意要他,而是他总找不到自己理想的单位。周明心急如焚,自己家境一般,父母为了供他读书起早贪黑地摆小摊,早点工作就意味着早点解放父母。

再次见到邱斌的时候,邱斌已经与那家小医院签定了就业协议。

“你去看看吧,他们虽然规模不大,但很重视人才,许诺一定给每个人施展才能的空间。”

周明犹豫。

“你成绩那么好,他们一定会欢迎你加入的。”

周明叹了口气,他虽然比邱斌优秀,但俩人一直是志同道合的好朋友,这次看来要分道扬镳了。他敷衍邱斌说有空的话就去看看,真实的想法却放在心里:“我一直是学生会干部、优等生,去一家毫无前途的小医院,不是说明自己太失败了吗?更重要的是,父母,老师会怎么想,同学们会怎么想……”

就这样,周明在彷徨中等来了毕业典礼。邱斌拉着他一起合影。告诉他:“我马上要去那家医院上班了,你有什么打算?”周明扫了一眼载满自己辉煌经历的校园,无奈地说:“我想到南方的医院去试试。”

一晃一年过去了,周明漂泊在南方繁华的都市里,一次次地投出简历,简历一次次地泥牛入海。他靠着打短工的钱勉强维持生计,想到自己赖以骄傲的专业竟然连一包方便面都换不到,不仅悲从中来。该何去何从呢?他决定到上海馓最后一搏,再没有结果,就考研。

邱斌竟然也在上海,是单位派来公费进修的。邱斌请周明吃饭,周明非常感激。“我刚去报到没几天,单位就派我出去进修。领导说,鼓励我们考在职的研究生,只要拿到学位,学费全部报销。领导还说,今后要把我们当学科带头人培养……”邱斌侃侃而谈,全然没有留意周明的处境和感受,尽管饭菜是周明求职以来最丰盛的一次,但他如同嚼蜡。周明心中暗想:以后再也不要联系了。

此后,周明边打工边复习。三年以后,终于考回了本校的研究生。他每次想起父母佝偻的身影都心如刀割,可有什么办法呢,咬牙坚持吧!三年的研究生生涯他卧薪尝胆,刻苦攻读,专业成绩依然十分优秀。当烫金的硕士学位证书发到手里的时候,周明紧紧握住不放,仿佛紧紧地握住了光明的前程。他想起一些招聘简章上所印的“不低于硕士学历”,心情坦荡。

借了一套并不合身的西装,拎上言辞略微夸张的简历,周明再次踏上求职的征途。他来到本市一家颇有名气的医院参加面试,凝重的氛围,拥挤的人流,一切都是似曾相识。端坐在走廊的长凳上,他一遍又一遍地默念烂熟于胸的自我推荐辞,终于听到有人喊:“周明。”

一排考官严肃地坐在会议桌旁,周明忐忑地进行自我介绍,突然,他的心“咯噔”一下,一个熟悉而又陌生的面庞正对着他微笑。

是的,没错!那个从前唯自己马首是瞻的邱斌,那个理着平头,穿着汗衫和自己一起去面试的邱斌,如今,正西装革履、高高在上地坐在考官席上,决定着自己的命运。

周明不知道自己是怎么回答各种提问的,当他神情麻木地走出考场时,一名护士小姐喊住了他:“同学,先别走,中午邱副丰任请你吃饭。”