小红帽
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇小红帽范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
小红帽范文第1篇
小红帽和妈妈没有看到，一道黑影从她们的窗户下闪过。
外婆家，小红帽看到外婆躺在床上，被子蒙着头，似乎是病了。被子掀开，一条黑色的狼扑了过来。一声枪响。猎人约翰从窗外探过头来，黑狼倒在地上，没人看到它滴下的一滴眼泪，它最后看到的，是小红帽快乐的把外婆从床下扶出来，微笑着从篮子里拿出蛋糕。它只恨自己不会说人的语言，不然它一定会喊出来：不要吃……
三年前：老太太吃力的弯下腰，轻轻地抚摸着唧唧乱叫的小狼崽。
小红帽范文第2篇
一天，天气晴朗，万里无云，小红帽带了一些吃的，来到公园里玩。一进公园，小红帽来到花坛边。她正想采花，隐约听见有人在叫：“救救我，快来救救我，我肚子饿扁了。”小红帽抬头一看，原来是一个小精灵。只见它脸色发白，有气无力地躺在花蕊上。小红帽连忙拿出食物，给小精灵吃。小精灵一下子就把事物全部吃光了。它打着饱嗝，摸摸那鼓鼓的大肚子说：“真香，谢谢你，我也来报答你，今后有什么事，来找我。”小红帽好奇地问：“我怎么才能找到你？”小精灵连忙拿出一个戒指，说：“你瞧瞧，我这死脑子，怎么就忘了。你只要擦一下戒指的表面，我就会出现。但你千万要记住，这个戒指只能用三次，第三次用完后，我就会和戒指一起消失。”说完，小精灵把戒指递给了小红帽，就消失了。小红帽戴着戒指，走回家。
在半路上，小红帽看见一位盲童，他正在艰难地走。小红帽走上前去，和盲童攀谈起来：“小朋友，你去干什么呀？”盲人说：“我妈妈病了，我去帮她买药去。”“你们的生活艰苦吗？”“当然艰苦。”“我来帮你好吗？”“不用了。”小红帽看在眼里，疼在心里。她连忙擦了一下戒指，顷刻间，小精灵就出现了，它对小红帽说：“小主人，你有什么吩咐？”小红帽说：“这个小朋友需要一双明亮的大眼睛，请你给他。”一眨眼，盲人就拥有了光明，他非常开心。
小红帽走呀走，又看见一个跛子在艰难地走着，小红帽使跛子成了正常人。
小红帽范文第3篇
伊丽莎白，在未来出版社出版的版本有描述她的原名 ；
小红帽是德国童话作家格林的童话《小红帽》中的人物，“小红帽”的故事版本多达一百多个，小红帽最早的结局是被邪恶的野狼吞噬，后来，在格林兄弟笔下，勇敢的猎人杀死大野狼，救出了小红帽，在晚近的版本中，又成了小红帽用剪刀剪破大野狼的肚皮，自己拯救了自己；
故事讲述了从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽，有一天，母亲叫她给住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远，小红帽在
（来源：文章屋网 ）
小红帽范文第4篇
童话故事《小红帽》中的好词:
可爱乖巧细皮 笑哭哭啼啼
张牙舞爪浑身发抖急急忙忙白白嫩嫩血红
哇哇大叫鼾声震天呼呼大睡 自言自语来回跳荡
童话故事《小红帽》中的好句好段:
1、从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。
2、小女孩长得很可爱，又很乖巧，大家都喜欢她。尤其是她的外婆，最疼她了。
3、小女孩穿着披风，戴上连身的帽子，快乐的跑到外面玩耍。
4、大家看到小女孩的红帽子，都称赞小女孩的红帽子漂亮，她就成天戴着，舍不得脱下来。村子里的人都叫她“小红帽”。
5、小红帽看到路边有一片野花，开得又香又美。“哇！好美的花儿，()摘一些送给外婆，她一定会很高兴的。”小红帽蹲下来，快乐的摘花。
6、小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡，美丽的鲜花在四周开放，便想：“也许我该摘一把鲜花给奶奶，让她高兴高兴。现在天色还早，我不会去迟的。”她于是离开大路，走进林子去采花。她每采下一朵花，总觉得前面还有更美丽的花朵，便又向前走去，结果一直走到了林子深处。
7、大野狼冲了出来……向小红帽冲过去，突然……“哎唷——”，原来它正巧踩到草丛里的捕兽夹，痛得它哇哇大叫。
8、大野狼捧着大肚子，往床上一躺，马上就睡着了，而且睡得很熟很熟，呼呼的鼾声大到整个森林都听得到。
9、他们三个人在一起，吃着小红帽带来的点心及饮料，度过了一段快乐的时光。
10、而小红帽却在想：“要是妈妈不允许，我一辈子也不独自离开大路，跑进森林了。”
11、大野狼赶快用棉被把脸盖紧，只露出两支大眼睛
和大耳朵。回答说：“耳朵大，才听得清楚你说什么话呀！！”
“可是，您的眼睛也变得好大哦！”
“这样才看得清楚你的脸呀。”
“可是……您的嘴巴也变得好大好大呀！”
小红帽范文第5篇
我记得自己正在卧室里看书，可是一转眼我却置身于一片茂密的森林里。我漫无目的地走着，心想怎么才能走出这森林。
不知走了过久，我看到前方出现了一个穿着红色斗篷，戴着红帽子的小姑娘。她提着小篮子，一边走着， 一边哼着歌，她的脸圆圆的，嘴角挂着微笑，看起来十分可爱，像是这森林里的精灵一样。我看着她有些熟悉，跟着她走了一会，我才恍然大悟，这不是小红帽吗？我奇怪着，一边悄悄地跟在小红帽身后，她果然朝着森林深处走去，篮子里装着些好吃的。
我看着小红帽越走越深，心里一阵担忧，大灰狼说不定就藏在这附近，我得劝住小红帽。于是我冲到小红帽身边，伸手拦住了她。我突然出现，小红帽吓了一跳，警惕地看着我。“你别往前走了，可能有大灰狼。”我心想小红帽听了定会害怕，可是小红帽看了看我，还是向前走去。“你怎么不听呢？”我着急地拉住小红帽，试图阻拦她。“我妈妈不让我跟陌生人说话。”小红帽倒是觉得我是个坏人，挣脱跑了。劝不住小红帽，我只好一路跟在她的身后。果然走到森林深处，草丛里一阵响动，一只大灰狼跳了出来，它直直地扑向小红帽。幸好我提前找了一根木棒在手里，说时迟那时快，我用力挥动木棒打在了大灰狼的头上，大灰狼哀嚎着，抱着头。我赶紧拉着小红帽向森林边缘跑去，不知跑了多久，我和小红帽都气喘吁吁，大灰狼终于被甩掉了。“你怎么知道有大灰狼。”小红帽这才相信我不是坏人，好奇地问着我。“这是个秘密，只是以后你一个小孩可不要独自到森林里来了。”我嘱咐着，小红帽点了点头。我把小红帽送回了家，小红帽的爸爸妈妈听说我救了小红帽，做了一大桌可口的饭菜感谢我。
我看着小红帽一家幸福的笑容也跟着笑了。当我睁开眼却发现原来是自己看童话书睡着了，我收起了书，嘴角还挂着微笑，虽然是个梦，但是我依然觉得自己异常勇敢。
小红帽范文第6篇
我喜欢看书，特别是童话故事。这几天我一直捧着《格林童话》看个不停。《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣，让我看了一遍又一遍，现在我已经能把故事内容背出来了。
故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。有一次她去看望外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小红帽的外婆，又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。后来，小红帽又一次到外婆家时，再次遇到一只狼，这一次小红帽没有受骗上当，因为有了第一次的教训，她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说，这就叫做“吃一堑，长一智”，就是吃过一次亏之后，要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性，所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善，实际上坏透了，就是“披着羊皮的狼”！所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们，要学会自己保护自己，所以我不会当受骗上当的小红帽。
后来，小红帽学乖了，有了第一次的经历后，第二次就没有重犯，还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误，比如做完作业不知道要检查，结果会做错很多，受到了老师及妈妈的批评，后来，我做完作业后记得要认真检查，作业错的就比较少了。这让我明白，知道错了，就要及时改正。
五年级:杨若梓
小红帽范文第7篇
Right in the middle of the forest was another cottage. It belonged to the little girl's grandmother.
The kind old lady loved her granddaughter very much, and one day decided2 to make her a present. It was a red cloak with a red hood3（头巾，兜帽） to match.
The cloak looked so nice that the little girl wore it all the time. And that is why everybody called her Red Riding Hood.
One day Grandmother fell ill, so Red Riding Hood's mother baked her a cake and made her some fresh butter, just to make her feel better.
"Red Riding Hood," called her mother. "Take this cake and butter to Grandmother's cottage, a visit from you will cheer her up!"
So Red Riding Hood picked up the basket, waved goodbye to her mother and went off down the path.
She hadn't gone very far when she met a wolf. He trotted4（小跑） up, pretending to be friendly. "Good morning, Red Riding Hood. What have you got in your basket today?"
"I have some fresh butter and a cake," replied the little girl. "They are for my grandmother, who lives in the middle of the forest. She is ill and needs cheering up."
The wolf licked his lips. "How I would love to gobble up（狼吞虎咽） this little girl. But is I am clever, I can eat her grandmother as well," he sniggered.
"Red Riding Hood," said the wolf slyly. "We will both go to visit your grandmother and cheer her up. I'll race you there!"
Then the clever wolf said to Red Riding Hood, "You follow this path and I will find another one. Then we'll see who reaches Grandmother's cottage first."
No sooner was Red Riding Hood out of sight, than the wolf ran off at top speed.
As for Red Riding Hood, she wandered slowly along the path picking flowers and wild strawberries for her grandmother. She had forgotten all about the race.
The wicked wolf knew every secret path and short cut in the forest. He ran so fast, the animals and birds didn't even notice him.
Quietly he crept round a clearing in the trees where the woodcutter was chopping wood. On and on he raced until he came to the middle of the forest.
The wolf reached Grandmother's cottage in next to no time（很快，立刻） . He ran up the path and knocked on the door.
"Who is that?" cried Grandmother from her bed.
"It is Red Riding Hood," replied the wolf, in his softest voice.
"Lift the latch5 and come right in," the old lady called, "the door isn't locked, my dear."
The wolf bounded in and gobbled poor Grandmother whole!
"That was delicious," sighed the wicked wolf, smacking6 his lips. "Now for Red Riding Hood!"
The wolf looked around the bedroom. He found one of Grandmother's spare nightdresses and her nightcap（睡帽） , so he put them on as fast as he could.
Then the wolf jumped into bed and waited for Red Riding Hood.
At last the little girl reached the cottage door and tapped very gently. "Who it it?" asked the wolf, trying to sound like Grandmother.
"It's Red Riding Hood and I've bought you some cake and fresh butter."
The wolf grinned. "Lift the latch and walk right in," he croaked7. So Red Riding Hood opened the door and came inside.
"You sound very strange," called Red Riding Hood.
"I have a cold my dear!" the wolf replied. "Come here so that I can see you."
Little Red Riding Hood was shocked when she saw her grandmother. "Why Grandmother, what strong arms you have!" she said.
"All the better to hug you with!" replied the wolf.
"Why Grandmother, what big eyes you have!" said Red Riding Hood staring at him.
"All the better to see you with!" the wolf grinned.
"Why Grandmother, what big teeth you have!"
"All the better to EAT you with!" snarled8（咆哮） the wolf.
And with that, he threw back the bedclothes and leapt out of bed. Poor Red Riding Hood screamed at the top of her voice as the wolf tried to grab her and gobble her up. She escaped from the bedroom and dashed out of the house, the hungry wolf close behind!
Now Red Riding Hood's father was chopping wood nearby and he heard the little girl's screams.
He grabbed his huge axe and ran towards the cottage. He saw the wolf chasing Red Riding Hood and guessed what had happened. The brave woodcutter raised his axe and chopped the wolf in two with one blow. The wolf fell dead and Red Riding Hood was saved.
The frightened little girl ran to her father and kissed and hugged him.#p#分页标题#e#
But what a surprise they got when they turned round ... there stood Grandmother safe and sound! Because the woodcutter had chopped the wolf in two, Grandmother was able to climb out quite unharmed.
小红帽范文第8篇
实践目的：维护食堂秩序，培养大家排队的意识，提升我校大学生的素质，展现我校大学生风范。
实践对象：在三食堂一楼进餐的在校大学生
实践方式：以队旗为领导思想，带上志愿者小红帽，对买饭的学生进行建议，提醒，疏导，管理，让大家排队有序买饭。
实践时间：xx,03,05~xx,03,08
实践结果：
一 现实的矛盾
我们队各成员十分重视这个主题实践活动，切实想为提升同学们的思想道德和个人素质而贡献自己的一份力量，解决一些现实问题，大家踊跃发言，提出了很多有价值的建议。比如为唤醒大家的爱心，缓解鲜有人献血而导致的血库空虚，同时呼应我校刚刚举办的学雷锋的活动的启动仪式，有成员建议可以动员各班级进行团队献血活动。阳春三月，天气逐渐变暖，校园已开始一副生机勃勃之象，故有同学触景生情建议组织植树活动，绿化校园，宣扬环保，净化空气，美化心灵。也有同学发言提到食堂里面秩序紊乱，拥挤不堪，同学们在拥挤中有时候会不小心碰翻别人的餐盘，引发口角之争；由于混乱也直接导致食堂工作人员的烦躁心情，影响了其工作效率。这些存在的问题，影响了同学们之间的关系，造成不必要的纷争，还严重影响了咱们学校的对外形象，可以开展一个“小红帽”活动，着手解决这一问题等等。在我们队队员的商量讨论下，觉得“小红帽”活动中的矛盾最突出，问题的解决刻不容缓，关系着我们学校各个学生的利益，应放在首位执行，最终将活动主题确定为“小红帽”。为此次活动取这个名字，一方面是体现我们队举办该活动的热情和体现大家服务他人的精神；另一方面，这个名字亲切可爱，可以拉近与同学们的距离，让大家能积极配合我们活动执行，我们拒绝把服务他人带上官派作风，脱离群众，坚持走群众路线，站在大众可以接受的角度去完成这个活动。
二 问题伴随实践而来
我们在确定主题过后也曾对一些可能会发生的问题进行了讨论，研究出了一些应对方案。第二天我们就扛着一面大旗，一群人浩浩荡荡来到三食堂开展我们的活动。一个个带起小红帽游走在学生之中提醒，同学们也都很配合，只一会儿功夫，大家就井然有序的排起队来了。第一天的工作我们队的成员还是比较满意的，得到的食堂方面的支持。但是第二天问题就出来了，主要表现在两个方面：
一食堂方面
1三食堂一楼排队的空间狭小容不下太多人而且人员流动大，排队后造成人流动阻塞，左边的人过不去，，右边的人过不来，有的窗口队伍非常长后面很拥塞，有的窗口队伍比较短，每个人的心里人云亦云的跟风态度又加剧了这种状况的严重性，看起来大家都在排队，一个接着一个等候秩序井然，实际上，统观全局，局面混乱不堪。
2由于太过拥挤，队伍比较长，造成同学们的厌烦态度，有很大一部分同学来了之后直接就上二楼了，这直接影响了食堂的盈利，食堂的叔叔告诉我们，他们的营业额一天就下降了XX多块，食堂工作的阿姨告诉我们的这个活动也降低了员工们的工作积极性，平时不排队的时候，人比较多，一个个抢着挤着，可以加剧员工们的紧迫感，手自然变快了，而排队之后，由于同学们是一个个接着打饭的，员工们就开始松懈了，不紧不慢，效率自然就变低了。
二我们自身人员安排
由于大家课程安排，身体状况的原因，在活动中，有些成员一直处于请假中，并没有有参与到活动中去。有些积极的成员每天都去，有些忙的同学一次都没去过，这就很大程度的降低了队员们的积极性，因为大家都是都是一个队的，有些人一直没有工作，清闲一些，其他人心里不舒服也是可以理解的，我们一个队22人，每次参与活动中的才十多个人，有些人是比较积极的，有时候请假说有课，可是上完课后会立马赶到活动现场来参与工作，这是需要肯定的。提高队员的凝聚力也是一个具有难度的课题，大家相处时间短暂，平时也都比较忙，没有时间坐下来聊聊互相好好认识熟悉一下，彼此都带有陌生感。
经验积累在实践中