爱稻草
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇爱稻草范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
爱稻草范文第1篇
稻草的一生是很短的。春末夏初的时候，柔嫩的禾苗到田里，它们在微风中轻松地摆动，好像在跳着舞，在做自己的美梦……
炎热的夏天来到了，稻草知道自己挑起了新的一副重担——培育种子。它把自己吸收的营养慢慢地给稻谷。炎炎的太阳炙烤着它，稻草咬紧牙一声不吭；暴风雨袭击它，它顽强地和暴风雨做斗争，不让稻穗落地；干旱的天气威胁它，它把根深深地扎在泥土里，毫不犹豫地将水分输送给稻谷。
秋风送爽时，稻子成熟了。一粒粒饱满的稻谷压在它细长的身上，它的身体在一天天憔悴，可它毫无怨言，反而躬着身子顶起头上的稻穗。
爱稻草范文第2篇
关键词：稻草种植洋芋；体验变废为宝；活动方案
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）04-0127-02
DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2017.04.080
一、活动背景
我区有稻田52.1万亩，每年可产稻草20多万吨，但是大量稻田冬季闲置，需提升有机质，且大量稻草白白浪费掉。未来我国粮食消费需求会越来越大，水稻、小麦等口粮品种继续增产的成本提高、空间变小、难度加大，开发利用南方冬闲田、扩种马铃薯潜力很大[1]。我区在2009―2012年推广土壤有机质提升补贴项目期间，马武镇、义和镇、焦石镇等地大规模种植稻草洋芋，但项目结束后就没有种植了。中国科协、教育部等联合开展“变废为宝 从我做起”的科学调查体验活动，于今年5月启动。在此多重背景下，我组织学校部分学生进行“稻草种植洋芋 体验变废为宝”的实践调查活动。
二、活动目标
1.了解土壤肥力、有机质、稻草成分、稻草还田提升土壤肥力等知识，学习传统和稻草两种方法种植洋芋，了解稻草通过种植洋芋变废为宝的具体体现。
2.培养学生合作学习、做事，对庄稼种植户、专家、教师、父母的尊重和对社会的感恩、负责任，对大自然的热爱。
3.培养学生从网上查找和向庄稼种植户实际了解某个主题相关信息的能力，向某方面的专家实地学习知识的能力，亲自种植稻草洋芋和对比观察稻草洋芋生长情况的能力，综合分析、归纳、总结从各个方面得来的信息的能力，写作能力和信息技术运用能力。
三、活动的对象、人数和需求
受到安全、交通、时间等因素的限制，到农村亲自种植和观察稻草洋芋只安排了15个学生，每隔10天安排30名学生去观察在学校用泡沫盒按两种方法种植的洋芋。活动指导教师有本校卢登平老师，涪陵区农业委员会研究员、土壤有机质提升补贴项目组专家余学川。考虑到安全责任和兼顾亲子活动，每次校外活动家长都全程陪同。
准备好洋芋种、复合有机肥、干稻草、泡沫盒、锄头、气温计、智能手机、雨具，安排好摄像、照相的人员，学生带纸和笔，专家带上讲解知识的图片，等等。
四、活动的重难点、创新点
活动的重点是学生亲自种植和持续观察稻草与传统方法种植洋芋的差别。活动的难点是学生通过观察而能了解稻草通过种植洋芋的变废为宝情况。活动的创新点是，根据我区稻草洋芋种植的实际情况，创新性设计实践环节，了解稻草的变废为宝情况。
五、活动过程与内容
1.专家实地讲解相关知识。2015年7月，请余学川专家，在庄稼地实地为学生讲解土壤肥力、稻草、稻草还田提升土壤肥力等相关知识，增加学生对活动的理性认识。
2.调查稻草洋芋种植户和有关专家。引导学生设计调查问卷，2015年8月7日调查几户曾经的稻草洋芋种植户，2015年8月12日采访我区土壤有机质提升补贴项目组的专家，以便从他人的经验、数据上了解稻草通过种植洋芋变废为宝的情况。
3.学生亲自种植稻草洋芋。2015年9月，在余学川专家的指导下，学生亲自用传统和稻草两种种植法，在江东办事处云盘村种植两小块地洋芋，在学校用两个蔬菜泡沫盒种植两盒洋芋，以便从种植过程的比较中更好地了解稻草的变废为宝情况。
4.持续对比观察稻草种植的洋芋。为了使学生从生长过程中了解稻草的变废为宝情况，从2015年9月起至洋芋收获，引导学生设计观察日志，每隔10天左右在学校观察泡沫盒种植的洋芋，也选择时间观察在乡下种植的两小块地洋芋，每次观察都认真填好观察日志、拍好照片。
六、可能出现的问题及解决预案
七、预期结果、教育作用及呈现方式
1.预期结果。（1）了解稻草的变废为宝情况。学生从稻草还田提升土壤肥力、调温、保墒、抑制杂草、省力、省时和提高洋芋品质、增产增收等方面，总结稻草通过种植洋芋变废为宝的情况。（2）提出合理化建议。学生通过对曾经的稻草洋芋种植户和原区土壤有机质提升补贴项目组专家的走访调查，以及自身的稻草洋芋种植、观察经历，分析我区稻草洋芋种植规模变化的原因，进而向有关部门提出扩大稻草变废为宝的合理化建议。
2.教育作用。（1）学生综合素质得到有效提升。从信息收集处理、动手、观察、写作、科学研究等能力和感恩、负责任热爱大自然等积极情感态度，引导学生总结综合素质的提升情况。（2）增强变废为宝意识和洋芋主粮化的具体认识。学生、家长、教师，从稻草变废为宝、冬闲田得到很好利用、洋芋增产增收等方面，提高变废为宝意识和对洋芋主粮化的具体认识。
3.呈现方式。此次活动的呈现方式，有活动报告、原始资料、活动日志、活动照片、活动成果、活动体会、活动评估报告和活动报道等。
八、评价标准
活动进行前，引导参与学生讨论活动的评价内容和等级，评价内容包含参与的态度、次数、活动成果和教育效果等方面，根据每项内容的特点进行量化评价，综合这些量化再对每位学生进行总的评价，所有的评价体现学生的主体性。
参考文献：
爱稻草范文第3篇
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝；三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
爱稻草范文第4篇
我爱着一个人，18岁的时候就和他在一起了，他比我大9岁。那时候真好，我们在一起相处的每一天都非常地开心。可是突然有一天他说他要结婚了，而之前我根本不知道他有女朋友！他说他有责任，必须要和那个女人结婚。我很伤心，整个人都崩溃了，不知道哭了多少次，但他还是为了他的责任离开了我。
受伤的我去了北京上大学，一走就是4年，前年才回来。4年中，他去北京找过我，在地铁里拉着我的手说最爱的人是我，可是他不能不负责任，他有自己的难处。我在地铁上号啕大哭，我知道我这辈子再也不会这么爱一个人了。
我们一直有联系，可再也没见过面。我也有自己的骄傲和自尊，不会委屈去做一个小三。可就在前一段时间，他却离婚了！――我承认我不是一个高尚的人，因为我听到这个消息很高兴。他在QQ上跟我说他离婚了，他喝醉了被人架回家。我问他，我想你，还爱着你，我们浪费了6年的时间，我们还能在一起吗？
他说他花了6年时间见证了一场没名堂的婚姻，他还喜欢我，可是他老了，离婚了，什么都没有了，很惨，很失败！他说他很想要我，可觉得我不会再要他。如果我还要他，就去找他。可天知道！我爱他！想到他不要我了心就像被揉皱了的抹布。最好的朋友劝我，这样一个骗过你，现在一事无成的男人根本不值得爱！现在只有你挑他没有他挑你这回事――她们都劝我不要再傻了。我已经什么都不在乎了，可是我害怕他不要我！害怕他以后再用什么责任这样的借口离开我！我会去找他，可是接下来该怎么办我不知道，真的不知道。希望您能给我些中肯的建议。谢谢！
咨询师：
看《赤壁》草船借箭那一出里，船上的草人们被万箭穿心，却表情依旧。不是稻草人很勇敢，而是稻草人根本没有心。而满大街里穿戴整齐、冠冕堂皇的匆匆过客，千万不要以为那些长着一个鼻子、两只眼睛、会说漂亮话的，都是你的同类。事实上，他们当中有一种人属于“稻草人”――稻草人没有心和肺，稻草人只能戴着小帽子骗骗小鸟，稻草人驮着空气中的灰尘和雨水，浑身都是包袱，今天的阳光晒得它轻松，明晚的露水又让它脚步沉重。恕我直言，稻草人可以是麦田守望者，却无法守望爱情。
那个牵绊了你6年的男人，就是这样一具穿了衣服、会说人话的“稻草人”。他当初说为了责任离开你，却忘了他对你也应该负有责任；他在地铁里说最爱的人是你，却对他的背叛给你带来的伤害置若罔闻；他说花了6年时间见证了一场没有名堂的婚姻，却忘了这是对责任的一次彻底背叛……他就像《世说新语》德行篇里那个乘船避难的王朗，“既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”每一次，他都能为自己成功开脱，言之凿凿悲极而泣，扮成大情圣光荣卧倒，倒下后还会睥睨自顾一番，说不定以为自己是在匍匐前进。
因为爱，我们会不计前嫌地去相信一个男人。相信他一切都是不得已，相信他所作所为都有苦衷，甚至相信他把我们一直藏在心底。因为爱，我们也会不计前嫌去怜惜一个男人。怜惜他喝醉了被人架回去的颓唐，怜惜他什么都没有了的凄凉，甚至怜惜他想爱而不敢爱的彷徨。可是姑娘，醉酒的表情永远是男人的颓废符号，他们在处心积虑切换这个意象的时候，早已为你预订了同情。他连自卑都显得那么趾高气扬――有本事你送上门来，老子照单收下；你若不来，就此拜拜。我仿佛看到了6年前埋下的谶语：在这场爱情里，你自始至终的角色，就是一个送外卖的服务员。
爱稻草范文第5篇
——题记
稻草人倾其一生的时光，守望着无尽的麦田，默默陪伴，翼翼呵护。我也是一个稻草人，你就是我的麦田。
春和景明，融融暖阳，你张着稚嫩的双臂，迈着蹒跚的步伐，从我的怀抱挣脱，走向前方。走出几步，回头甜甜地向我笑着，眼神纯真无邪，胜利的满足洋溢在脸上，不知道前行会有坑洼和坎坷，扭过头又奔向前方。我没有亦步亦趋，任你义无反顾走，幼小的你无惧摔倒，因为你知道，妈妈会一直守望在你身旁。
你背着粉红的小书包奔向学校，回首说“再见”时，脸上的笑容有些自豪，有些向往。尽管汗水沾湿了你的额发，尽管前往的地方有些陌生，但你坦然地走进校门，无惧亦无忧，因为你知道，妈妈会一直守望在你身旁。
骄阳似火，芒种满仓。骄人如你，也日渐丰硕，长成了成熟的模样。你这棵麦子，探出个性的锋芒。再拥抱时，双方互相刺得身体痛痒，但这是爱的另一种景象。你我都知道，再痛，也能彼此疗伤，我也不会放弃站在原地的守望。
流年若水，大雁南飞。成人礼上，你从熙攘的人群中向我走来，有着坚定的步伐和目光。那种自信和从容让你在人群中熠熠发光，面对你，我竟然有了些许的慌张：曾几何时，那个牙牙学语、蹒跚学步的小宝宝，那个爱跑爱笑爱闹的小丫头，那个睡觉都要妈妈陪的胆小鬼已成了如此这般闪耀的模样。你走过来揽住我的肩，那种幸福几乎要将我融化，那种不舍却又灼得我心伤。
我深知，我的臂膀，已不能为你遮挡。这个拥抱后，你也会像大雁一样，寻觅自己的方向。你转身离去，前行的路即便荆棘丛生，我也不能再陪你前行。尽管以后的时光更多是目送你的背影，但背后一直有我深情的凝望。
生命需要守望，就像森林需要护林人，灯塔需要守塔人一样。
尽管守望的身影有些寂寥，哪怕是站成稻草人的模样，我也会一直守望在你身旁。【篇二】风如一支笛子从田野间划过，清脆，绵长，丝丝缕缕的音乐水一样渗透到大地上。所有的草叶都欢欣跳跃，她们用指尖捏起一缕风，和着那朵飘逸的白云，起舞。我站在一株小紫花的身畔，望向这片黄澄澄的麦田。此刻，麦浪滚滚，每一粒麦子都写满了丰盈的喜悦。
我是田间的一个稻草人。有小雀儿在我的草帽上歇脚，热风也一阵阵扑向我的脸。我不动，只管默默站立。一个小姑娘蹦蹦哒哒走过来，正一正我脑袋上被风吹歪了的帽子，再拔一束小野花放在我的肩头。她带着敬意看看枯的身躯，然后在妈妈的一声声催促中，捡起镰刀，回家。
麦收季节，再诗意的生活也会被繁忙打乱。人们起早贪黑在地里忙活，每一株麦子都要和镰刀来一次亲密接触。麦田里，成片的麦子倒伏下去，有些涩又有些甜的草味儿汇成一片雾气，笼在每一块麦田上空。我看着人们割麦子。麦芒刺痛了他们的胳膊，镰刀多次割破他们的手指。等到麦子晒在场院里，清幽的麦粒香味儿飘散在小院子上空的时候，这场麦收才正式结束。而我，只是一个稻草人，始终守护在田间，看着忙碌的人们，不言不语。
我能做的，是将双脚深深地扎进泥土，不挪动分毫。不论是轻风柔和地拂过脸庞，还是狂风捶打着身躯，我只管看好这田里的禾麦菽蔬。风吹起，雨落下，虫走过，蝶飞来。我默默站立在田间，守护这块土地。这是我的使命。
每年都如此。大地有规律地重复着他制定的规则，我所能做到的，就是按照他的规则行走。看着人们收起麦子再种上玉米，然后收起玉米再种好麦子。要不然，还能干些什么呢？我只是一个稻草人，站在青山脚下。
世界是如此阔大，我的心里充满了向往。晴空之下碧波万里，彩云之上雁阵声声，谁说我没有一个遥远的梦。雨后彩虹屹立在天空，我心中热血沸腾。渴望走上虹桥，俯视我为之守护的这块土地，看看他究竟是什么模样。我也曾想象，肋下生出双翅，做一只翱翔在天际的雄鹰，东南西北，任我飞翔，哪怕这草做的身躯散掉也无妨。
爱稻草范文第6篇
在一片茫茫的森林里有个小村庄，住着五六户人家。其中有一户叫“田野”的人家，因为“田野”爱种田，所以别人都这样称呼。“田野”一家种着一大片庄稼，还扎了个稻草人守护着，故事就发生在稻草人身上。
（二）
一天，“田野”一家正在种地，突然天空乌云翻滚，很快下起了暴雨。人们正要纷纷去躲雨，一道雪亮的闪电突飞下来，人们都莫名其妙地倒了下来，睡着了。就在这个时候，飘下来一个仙女，仙女环视一下四周，发现篱笆旁扎有一个稻草人，顽强地挺立在雨中。仙女走了过去，抖了抖手里的魔杖，一眨眼，稻草人可以动了。仙女对稻草人说：“从今天开始，你可以像人一样动了。不过这里的人都睡着了，只要你去东边的魔力城取回魔师的手杖，这里的人们就可以苏醒了，你还可以得到像人一样聪明的脑袋。如果你取不回魔杖，人们就会永远沉睡下去，我还会派一个小伙伴与你一同前往。”说着，仙女顺手拉来一个小女孩，抖了抖手里的魔杖，便消失得无影无踪了。稻草人知道仙女在考验自己，为了这里的人们，他必须去寻找。稻草人看了看这个小伙伴，十一二岁的样子，稻草人连忙打了声招呼，就和小女孩攀谈起来，谈得很投机，原来小女孩的爸爸妈妈也都睡着了。他们约好明天一早就去东边寻找魔力城。
（三）
稻草人和小女孩起了个大早，整理好行李，洗漱完毕之后，开始出发了。一路上，他们走过茫茫的草原，闯入深深的森林。突然，一棵神树绊倒了他们，神树开口了：“孩子们，对不起，你们不能过去，我是这里的守护神，这里只允许动物过身。”神树怪声怪调地说着，可他们不听，誓与神树一争高下，神树就像千手观音一样抓着他们，忽而把他们举在空中摇晃，忽而把他们抛上天空，稻草人拿起锯子锯神树的树枝，可怎么也勾不着。趁神树停下之际，稻草人赶忙锯掉树枝，跳了下来，可是同伴还卡在枝丫里，稻草人使劲地拉着小女孩的手，小女孩拼命地往上爬，好不容易才救出了小女孩。稻草人这才发现小女孩还没有名字，看她最大的特点就是胆小，因此就叫她“胆小”吧！天色渐渐暗下来了，稻草人和胆小无家可归，只好住在森林里。森林里到处是野兽，非常可怕，稻草人和胆小背靠背睡在大树下。
（四）
又是一个迷雾重重的早晨，小鸟清脆的歌声唤醒了稻草人和胆小，他们柔了柔小眼睛，起身继续前行。正当有说有笑时，突然传来一阵阵可怕的声音，像是狮子吼叫。稻草人和胆小胆怯地走了过去，狮子发现了像娃娃一样的稻草人，冷笑不止。狮子突然一把抓住了他，稻草人一拳打在狮子脸上，痛得狮子急忙松开稻草人，害怕地抱成一团，没想到小小稻草人如此厉害。稻草人生气地说：“瞧你这出息，如此强大的动物居然欺负一个小朋友！”狮子连忙道歉：“对不起，我只想试试自己的嗓子，因为害怕才大声吼叫，其实我也很胆小。” 稻草人接着说：“如果你想拥有胆量，就跟我们去东边的魔力城，你愿意加入我们的队伍吗？”狮子答应了，胆小似乎不喜欢这个新伙伴，老是离他们远远的。
（五）
中午时分，他们正走在半途中。突然，一股股芳香扑鼻而来，迎着芬芳他们来到了一片玫瑰花地。这里什么动物也没有，不料稻草人扑通一声倒进花丛里睡着了。“原来这也是一片催眠地，只要你踏进一步就会睡着。”狮子解释道，是从妈妈那儿听说的。胆小因为讨厌狮子根本就不信，独自闯入花丛，胆小还没走几步，也倒下睡着了。狮子急得跳了进去，同样陷入了昏迷。就这样，他们一起在这玫瑰花地里不知不觉地睡了一宿。
（六）
清晨，一群小鸟飞了过来，发现了玫瑰花地里的稻草人、胆小和狮子。小鸟们还发现稻草人身上有许多谷粒，就一起把稻草人抬了出来，放在草地上。小鸟们越看越害怕，就飞到附近的树上观察。没过多久，稻草人醒过来了，发现自己躺在草地上，我的同伴们呢？小鸟们飞了过来，把刚才发生的事情一一告诉了稻草人，稻草人谢过小鸟并问：“我应该怎么做才能救出我的同伴呢？”小鸟们告诉他：“你只有去湖边采来大力绳才能把它们救出来，不过，那里很危险！” 稻草人来到湖边，这里的土层跟流沙一样非常松散，一不小心就会陷进去。稻草人跨了一大步，结果陷了进去。稻草人大呼救命，树上的鸟儿听见了，把稻草人救了上来。鸟儿提醒说：“这里很危险，千万别过来！”稻草人把自己经历的事情告诉了鸟儿，鸟儿说：“我会尽力帮助你的，而且你要寻找的魔力城就在对岸。”说完，鸟儿飞了过去，抓起大力绳使劲地向稻草人甩了过来。由于用力过猛，鸟儿掉进流沙牺牲了。稻草人悲痛万分，是自己害死了鸟儿。过了好一会，稻草人依依不舍地离开湖边，来到玫瑰花地，救出同伴，一同前行。
（七）
下午，他们来到湖边，一起祭拜救命恩人鸟儿。放眼望去，湖对岸魔力城若隐若现。可是没有船渡过去，只有自己砍竹造筏，他们拿起锯子，锯下一杆杆毛竹，把枝叶砍光，用青藤将竹竿连成一排。一个小时之后，竹筏造好了。它们齐心协力把竹筏拖到湖里，游向了对岸。到了魔力城门口，个个惊慌失措，最后稻草人鼓足勇气敲了敲门。城门慢慢打开，门口簇拥着一群人，中央坐着一位中年的妇女，仆人都叫她王后。稻草人、胆小和狮子把事情经过都一一说了一遍，王后转了个身，将手里的魔杖交给了稻草人，微笑地说：“你们经历了很多磨难，都经受住了我的考验。我会送稻草人一个聪明的脑袋，给胆小和狮子一些胆量。”话音刚落，就即刻消失了。稻草人用魔杖一抖，结果万物立即复苏，稻草人变得更加聪明，胆小和狮子更有胆量。狮子说：“我还是回我的森林做万兽之王吧。”胆小说：“我要和稻草人一起回我们的村庄。”于是，他们就此告别。
爱稻草范文第7篇
一、善用乡土资源 学习制作技能
要在原有的基础上有突破与创新，首先要掌握稻草制作的技能与方法，因此有针对性的学习，必不可少。
1 善用本园资源，向老教师学习。很多年长的老师和保育员还掌握着对于稻草的制作“独门秘方”，为此我们充分利用身边的资源，习得稻草制作手艺。我们专门开辟了“手工操作室”，请“师傅”们把看家本领一样一样搬出来：搓草绳、编草帘、摇草笼……这些在生产劳动中产生的制作方法不仅简单易学、易于掌握，而且精巧独到、符合稻草的特性。
2 善用社区资源，向民间老艺人学习。稻草在以前与农村人的生活息息相关，草鞋、草窝、草垫子……说到稻草的用处，真是数不胜数，农村人制作稻草的手艺更是独特与精湛。为此我们邀请了小蔡老师的奶奶为大家表演和传授稻草制作的技艺，我们看到了扎“米囤”、打“草鞋”、结“塔顶”……在老奶奶的一招一式中学习传统的制作工艺，同时汲取技术创新的灵感。
3 善用现代化资源，向书本网络学习。好学的老师们通过查阅手工制作类图书，学习、借鉴“草编制法”、“柳条编制”、“中国结制作”等方法，融会贯通，学以致用。同时在网上浏览“DIY”的网站，学习一些新的制作方法，获取一些小的制作窍门，在不断的琢磨中把各种制作方法迁移到稻草的制作中来，取得了意想不到的制作效果。
二、揣摩稻草特性 巧妙利用物尽其材
1 根据稻草的种类特点进行制作。水稻有很多种，所以稻草也就各具特点。老师们在与稻草的亲密接触中发现，有的稻草柔软细长，有的稻草粗壮结实。经过与老教师的探讨才知道：糯稻草细长、柔软，特性比较“糯”；梗稻草粗壮、短小，特性也比较“梗”，于是我们充分发挥稻草本质所具有的特点，根据稻草的不同特性采用不同的制作方法：糯稻草细长柔软，易于手工操作，制作的物件也比较精美，所以我们用来搓草绳、编草辫、进行缠绕等；而粗壮性梗的梗稻草，具有坚实不易变形、易于立体造型，可发挥它较硬实的特点用来摇草笼、扎草棒等。
2 根据稻草的各部分特点进行制作。仔细观察稻草其各部分真是各有特点：“精华部分”当属中间的“秆子”，粗细均匀少节，是制作细致挂件的首选；根部粗壮多节，不易于弯曲，却与竹、木的特性接近：梢头部分看似毛糙，却呈现出它自然多变、不规则的自然形态。我们在稻草制作过程中仔细揣摩稻草各部分的特性与形态，做到物尽其材，在制作中充分发挥和利用它们各部分的特点，如用梢头部分制作装饰画，根部经过捆扎可与竹木结合制作悬挂装饰品，“精华部分”可独立制成精美挂饰等。
三、共同实践求创新
1 改造传统显新意。草绳、草笼是农家传统的生产生活的物品，制作工艺简单，耗费时间较少。我们在设计总体环境的时候大胆地把这两样农家宝贝请了进来：我们用颜料和油漆给农味十足的绳子穿上鲜亮的外衣，利用绳子易于缠绕的特点，在天花板上通过不同的牵引、悬挂，让绳子在走廊顶上开了“花”；草笼本是“蚕宝宝”的家园，经过精细加工的草笼，上面点缀着白的蚕茧，悬挂在“水乡色影”的楼梯转角处，质朴中见精美，随意中现巧妙，它再现了往日桑蚕之乡的神韵，流淌着江南水乡的特色。这样，通过精心加工与巧妙摆布取得了烘托整个环境特色的作用，使整个楼层具有了稻草的气息以及整体协调性。
显现农味特色的草绳与草笼，经过我们精细的编制与加工跳跃着现代的色彩，通过创意的设计与摆放取得了意想不到的艺术效果。
2 巧妙打造显独特，用草绳编织幼儿园的环境氛围。我们选择与稻草相适宜的具有乡村风情的装饰画作为壁画的原稿，“渔歌晚归”整幅作品中最突出的形象是“乌蓬船”，经过仔细揣摩，我们选择“草帘子”做“乌蓬”，利用草帘的材质与可以悬挂的特性显现出“乌蓬”的质感，体现了“渔歌晚归”整幅画的主题；壁画“南辕乡曲”，车轱辘是整幅画的灵魂与主体，如何利用稻草表现车轱辘的特色与美感，围绕这个议题，我们反复思考、尝试，用挑剔的眼光一次次预设的方案，最后用稻草编制了粗粗的草辫，围成轮子的模样，中间以废旧卷心扣上草绳，编成细轴，稻草编制的自然纹样正符合了车轱辘的形象，草辫子的粗糙显现了“南辕乡曲”的神韵，好多参观的老师都会在这幅画前驻足观赏，欣赏其中的“妙意”所在。
爱稻草范文第8篇
农家的秋收在“嚯嚯”的磨镰声中，似赛场上裁判吹响哨子，你追我赶，竞相开始了。早的人家“七月半”，就可尝到新米饭，中秋节前后，家家户户就一片新米飘香了。
脱去谷粒的稻草，是牛马驴骡的饲料，家家都会像收庄稼一样收拾，用草绑草，扎成圆锥型的“草鬏”，捆成圆柱形的“草把”。然后整齐有序地放在田里，或是田埂上晒干，挑回家、背回家，堆在牛厩楼上，或垛柴似的码在不易受水、受潮的屋檐下，储存着在水冷草枯的冬春季节喂牛马。
在我眼里，稻草就是稻草，喂牛马都还要铡碎。而且稻草脚杆硬硬的，挑来拣去，不会说话的牛马也不喜欢吃，常常把草搁在槽底，只好捞出来给牛马垫圈作肥。而就是这样小小一根稻草，在平凡得像根稻草的母亲眼里都是金条，只要经过她的手就变废为宝。
每年入冬，母亲开始磨豆腐，腌咸菜，要晒霉豆腐的时候，总会从草码上挑一把最好的稻草，解开，“啪―啪―啪―”，抖去灰尘草末，拣鲜葱蒜苗似的拔去脚草叶，一一铺在房头上晒待腌的豆腐，或是把稻草洗净，扭成个草团，用来塞腌菜罐。家里杀年猪，母亲也会用些干净的稻草铺在楼板上，用来放肉，然后就安排我拖几把稻草，找个僻静的地方，去烧猪头、猪脚、猪手。我模仿着大人的样子，先解开一把草，把猪头栽上，再用稻草架柴似的站立着把猪头捂严，“哗”一下点火，稻草就“噼噼啪啪”熊熊燃烧起来。几个回合，边烧、边刮，再添稻草、再烧、再刮，毛被烧去刮尽，香喷喷的猪头拎回家，向母亲领功请赏，便可多吃几块渴望一年到头的年猪肉了。
稻草似乎是母亲最能派上用场的一种东西。插秧时节，母亲去拔秧苗，常挑一箍棵长的稻草，一把一把绑秧苗。若有蔬菜要拿到狗街、猫街卖，也如此，不论是分葱、蒜苗、白菜、茴香、菠菜、青笋、芹菜等，凡是需要捆扎的，一一洗净，用几根稻草，小把小把捆好，才背着上市。有时，去卖猪，也要往竹篮里垫上稻草，让猪感觉睡在圈里一样，神不知鬼不觉就被卖了。婚娶讨嫁，建房竖柱，逢年过节，母亲就会用稻草捂蚕豆芽、黄豆芽、兵豆芽。然后用那些又胖又嫩的豆芽，挡门立户，当礼品送人，或是留着自家办喜事用，作为上等好菜，有脸有面待客。
老家在山区，出门就爬坡，上坡下坎，七弯八拐，背的多，挑的少，“背”是最常见的农活。勤劳的母亲不甘示弱，敢与那些力气如牛的汉子比个高低，能背上百公斤的石头、粪土、柴捆，诀窍就是用女人不好意思用的半圆型背板，头和肩同时着力，再往腰脊上镶个自制的稻草垫把，就可以比常人能多背二三十公斤东西。此举常令那些弱小的汉子眼气，眼气母亲的体魄，眼气母亲的智慧，眼气母亲靠“背”挣来的高工分，眼气母亲靠“背”，背来油盐柴米不缺的日子。
心灵手巧的母亲，还会用稻草编制用具。那时家里穷，为了让我床上有垫的，母亲精心挑出些最好的稻草编制成草帘、草当棉花垫在床板上，使我睡得软些。但那时的我，不知什么原因，常“撒夜尿”，心里想着是在别的地方撒尿，忽然从梦中醒来，才知自己尿床了。所以草帘经不住尿咬，尽管被母亲抽去晒过，但很快就变黄发黑了。再加上那些偷吃我血的吸血虫“壁虱”，不知是从哪儿来的，常躲在草帘卷“安家落户”，繁衍生息，夜间梦里我经常被叮醒。第二天，母亲只好抽出草帘，抱到院外，像画卷一样由我和她打开，竖扶起来，各拉一头，用根光滑的棍子不停地翻来覆去捶打，撵得那些吸食我的血液，像小瓢虫似的红红壁虱一骨碌滚落在地上，东蹿西逃，最终一一死在了我和母亲的脚下。毕竟是草帘，不时被我尿床浸潮，不时要捶撵壁虱，没多长时间就受损，破烂了。几天后，母亲编制的新草帘、草，就会垫在我的屁股下面，让我闻着清香的稻草味入梦，不知不觉，不争气的我，又尿床了。家里穷，请不起木匠做凳子，屁股下坐的除几条祖辈传下的旧板凳外，大多是一截木头、一个树疙瘩。母亲就用稻草编成草墩，高的、矮的，大的、小的有十几个，不用时，一个摞一个，码在墙角，要坐时，随手拎来，坐着吃饭，坐着烤火，坐着喂猪，全家人各得其所。而母亲常坐着草墩搓麻线，纳鞋底，缝针线，剁猪食，捡种粮。几乎手没有闲下来过，直到三更半夜。或提着个草墩，去参加生产队社员会。我亦如此，一听说村里放电影，就会早早扛个大草墩，去那块全村人的晒场上，选个好位置，看让我满脑子长满幻想的电影。直到全部人散场，放映人员解下布幕，我才拎着草墩，依依不舍回家。
二十世纪六七十年代，我所在的偏僻老家与广大贫穷落后的山区农村一样，淋浴条件极差，要洗澡，只能瞅个酷热的天气，去塘坝里、山箐里、河里洗。女人几乎都不会游泳，一月、两月，一年半载不洗身子是见怪不怪的事。爱干净的母亲干完那些又脏又累的农活，常烧一锅水，紧依墙角，用草帘作屏障，把自己围在里面，自擦、自冲洗。一直听母亲说，我襁褓时，母亲常用这种方法，为我洗身上的屎尿，然后再把裸的我包捆好，生怕我着凉感冒，使我没有狐臭味，一天天健康长大。大嫂、二嫂生孩子“坐月子”时，也常见母亲十天半月就熬些中药，让她们坐在后来，老家种的烤烟越来越多，母亲的稻草手艺派上了用场，专门打草，八角钱一床卖给当地烟叶站。大集体时，钱交生产队兑换工分，年底分粮、分钱，田地分到户后，打草赚来的钱就是母亲的劳动回报了。所以，母亲每年不管用什么方法，买也好，换也好，帮人家编制草帘、草墩，抵工时费也好，都要囤积很多好的稻草，闲时“打草”卖给烟叶站，使家里除烤烟收入外，又多了一条微薄的生财之道，哺育我成长。