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――是生活完全造就了写作。这个持续加速的世界,写作成了一种混乱而无主题的释放。在时尚和物质的蛊惑下,写作与生活越来越远,与心灵越来越远,我们一次又一次的叙述一再将灵魂抛弃在身后。这个时候,写作本身可能已经是“江湖”,抵制、自我,想获得主流话语权和阅读魅力。面对现实,各种征文比赛犹如天花乱坠,《新作文》仍然以冷静而不失新锐的姿态特立独行,凭借着新鲜的思想和永恒的激情为青春和写作献上光彩的花环。“青春写作江湖”,意在从滥俗的写作中突围,带来一种只属于青春写作的纯正之风,真诚之礼。
为什么是“江湖”?在传统的武侠意识里,“江湖”指有暗战的寓意。甚至,它几乎是野蛮和残暴。这种傲慢与偏见,直接影响了写作的气质,当进入写作之中,或是以自我为中心过分地信任表达,或是惧怕于此而使勇气消失了、不真实地表达,这些,无形中都陷入了某种桎梏。其实,“江湖”是传,是记。它尊重生活,是新背景下的心灵史;它尊重青春,是完整的成长史。它负载一种公共价值,不为单一的某个群体存在,不是愈益放纵搬演“形容词”的地方,不是展示某种情调的场所。我们更加关注那些注视记忆之光的写作,更加关注那些具有理想气质和思考精神的写作,这种自由的亮剑,不再有刻意指向的自由表达,为写作提供了多种可能性和复杂性。
真正令人感动的,从来不是思想,而是年轻的勇气,毫无掩饰地感慨,愤怒、欲望、痛苦、理想……这些年轻的神经,是一条条通往经验世界的途径。在这个意义上来说,江湖是一个没有尽头期的青春。
所以,这是独立的表达。在这个愈见多元的时代,写作更是应该成为精神的参照。我们必须回到一个基本的常识:写作是什么?或许首先,我们必须帮助它重新获得独立的精神风貌。只有这样,写作才可能再次成为一个激动人心的事情,激发年轻人动感的灵魂。
关键词:多媒体影视;影视欣赏;语文教学;结合
中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)05-0092-01
本文将从以下四方面探讨影视欣对学生语文能力的培养
1.轻松观看,以影视培养学生思维能力
鲁迅先生曾经说过:"用活的电影来教学生,一定比教员的讲义好,将来恐怕要变成这样。"学习语文的目的之一在于培养思维能力。而思维能力的培养,又要以形象直观为基础。影视作品是形象思维的产物,它的构成靠的是语言文字。从返璞归真的角度来说,欣赏影视作品,也是学好语文、发展形象思维能力的一条不可忽视的途径。我们在组织学生看影视作品时,根据故事情节适时地引导学生仔细观察,展开联想,产生体验,逐步培养学生的思维能力。久而久之,学生便您能在循序渐进中养成良好的习惯,形象思维的能力自然而然也会增强,读书写作都能从中发现新的视野。
2.以影视资源对照小说,培养学生鉴赏能力
小说在改编成电影电视时,受各因素影响与原著有时有着很大的区别。如电视剧《红楼梦》在改编时,对原著的改变较大,并且参照了几种版本,教学时主要是引导学生赏析作者精彩的语言艺术,并通过学生看电视剧,领悟电视剧改编者的意图,比较电视的改编和读原著有什么不同,尤其是可比较演员表演与原著的描写,目的是更好的解读文本。在实际的语文教学中,教师在引导学生赏析了小说《香菱学诗》的原著后,再让学生课后观看电视连续剧《红楼梦》。班上大多数学生都觉得有的地方没有看小说过瘾。通过这种方式,让学生从中感受到,小说中的很多东西是演不出来的,要通过语言来品味,尤其是像曹雪芹这样的语言大师的作品。又如当教师在引导学生欣赏《水浒》中《智取生辰纲》这一回目时,学生了解到中国章回小说的特点,是具有古白话的特点。因为它是在宋元话本的基础上发展起来的,并且具有说书人的语言特点。在叙述吴用七位好汉最终是怎样把蒙汗药放到酒桶里的过程时,是在最后才道出谜底的,这也就突出了中国古代小说是靠情节取胜的特点,读后给人一种特殊的美感。如果学生仅看电影电视,是不能体会古典小说的这种特点。
正所谓一千个读者,就有一千个哈姆雷特。影视与语文教学结合教学,应该注意不能以影视欣赏来代替对小说原著的欣赏。当今的青少年他们本身都是在形象艺术中长大的,如果过分的强调影视的欣赏,那么就会淡化语言艺术的欣赏,这就不能达到语言艺术欣赏的目的。在语文教学中理解小说文本是关键,在理解文本的基础上,深入加工自己心目中的艺术形象是文学艺术学习的重点。语文教学中要以影视作品作为阅读的迁移和深化,借助影视作品对原著的再创造的特点,让学生学习对小说的再创造,而不能让学生过分的依赖电影电视的趣味性,放松了对小说语言的解读。
3.情之所致,跃跃欲试,提升学生写作能力
影视作品中的情点,深刻触及学生内心世界。在播放电影《唐山大地震后》时,学生感受思潮与泪水一同涌出。有的学生感受到:灾难面前,生命的渺小;有的学生理解亲情的博大,母爱的伟大;有的学生是对自己心理历程的拷问。在观看电影之后,学生的观后感也便水到渠成。其中有位学生用影视的主题曲《23秒32年》写篇观后感,文笔一气呵成,情感流畅,心理真实。对影视作品观赏有利写作素材的积累以及写作表达技巧的提升。
写作素材的积累:不管是故事片还是电视剧,不管它们是真实的生活,还是艺术的塑造,都来源于生活。学生的写作素材要靠积累,而积累不外乎:亲身经历直接积累的和从间接获得的。观看影视是积累的一个很重要的方面。如通过观看《一个也不能少》,描写自己心目中的成功的缘由或者借鉴描写表现一件事的手法。
观看影视能提高表达技巧:电影电视中的某些表现方法能够迁移到作文的技巧上来,使学生有深入的感悟,如:倒叙、插叙、补叙等表达方式,前后照应、情节过渡的意义和作用,环境渲染、心理描写方法等等。如在观看美国电影《阿甘正传》后,让学生进行《阿甘故事续记》的作文训练,可以学习电影中叙事的方法及人物的语言、神态、动作描写。电影的介入,让学生有话可写,有法可写,促进了学生写作能力的提高。
4.优秀的影视作品有利于培养学生良好品质与较高的审美情趣
欣赏富有思想性的的影视作品,对于培养现代学生的爱国主义、集体主义、人道主义等感情作用不可小视,同时又能够让中学生形成良好的道德品质、积极的人生态度与正确的价值观念,还可以提高其文化品位、思想修养和审美情趣。
如《亮剑》中宣扬了"狭路相逢勇者胜"的亮剑精神,让学生深切体会到了那种不怕一切的勇气和魄力,有利于培养他们的壮志与豪气,从而敢于向学习、向生活挑战,不断追求自我的进步。又如中央电视台新近推出的《丹韵词音》等富含知识性的影视作品更是以其画面充满诗情画意、色彩明亮绚烂、台词富含诗化情韵等显著特色,深深吸引着广大中学生的关注。这些作品,不但充满知识性,而且能够极大地提高当代中学生的文化品位与审美情趣。让广大学生在审美的愉悦中流连忘返的同时,更能让他们的身心获得了彻底的放松,受到美的熏陶,提升美的追求。
语文课程不仅发展学生的语文能力,而且在过程和方法,情感态度和价值观方面也使学生得到发展。在传统的语文教学中,许多教师是为应试而教,有的语文教学走上了纯工具训练的歧途,有的语文教学脱离生活远离社会,而其中最主要的问题是忽视了学生人文素养的培养,学生人文素养的提高,不是靠教师的空泛分析和"满堂灌"、"满堂问","满堂练",而是主要靠熏陶感染,潜移默化。通过影视作品可以更好地培养学生的人文素养。如中国文学《三国演义》、《茶馆》、《雷雨》、《祝福》,外国文学的《红与黑》、《老人与海》、《巴黎圣母院》等名片。这些优秀的影视作品对学生的语文素质更多的是一种潜移默化的影响,一种趣味气质上的相呼应,一种心理感知的沟通。它开阔了学生的视野,打开了学生更为广阔的精神世界。
总之,随着信息技术的发展,会出现更多经典的影视文学作品,语文教师应抓住信息技术发展这一契机,推荐学生课后观看优秀的影视作品,激发学生学习的兴趣,提高学生写作能力,培养学生的审美情趣,完善学生的精神世界,最终提升学生的语文素养。
参考文献:
[1]《语文课程标准》
题目:我身边的_______
①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2010年河南中考满分作文: 我身边的诚信
人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信.
朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.
那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
各位同学、家长、老师们:
今天,我们在这里召开中考百日动员大会,很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!众所周知,本届毕业班中考赶上了新改革,一是天津市实行减负新规,取消了节假日和周末的补课。那么,周末的时间是否学习将成为一个关键点。二是中考有新改革,物理与化学将采用合场分卷方式,闭卷考试,分值各为100分,满分为200分。考试时间总共为120分钟,物理、化学各60分钟。三是油田中考招生实行新的招生制度,不再划片,而是按分数从高到低录取。这对我校是利好,但也是挑战。四是符合条件的随迁子女可以考高中,这些会使今年的竞争形势更严峻。这些,对我校考生来说,都是新挑战,形势严峻。
刚才,各位同学、家长、老师代表的讲话催人振奋,令人鼓舞。在此,我谨代表学校向默默耕耘、乐于奉献的全体九年级老师表示诚挚的谢意,向勤奋好学、勇于拼搏的全体九年级同学致以美好的祝福,向关心支持学校工作的所有家长们表示衷心的感谢!
再过一百天,也就是6月21、22日,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考考场。如果把初中四年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累最苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。回想过去的四年的日日夜夜,你们有过奋斗和成功的喜悦,也有过失意和挫折的迷惘;但是你们始终铭记父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺的亢奋、刚强和坚韧。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获的黄金季节,共享成功的喜悦。
同学们,100天说长不长,说短不短,有研究表明,100天时间,只要充分利用可以做2000道理科题,可以记50000个文科知识点。从某种意义上讲,善待这100天就是善待自己的理想,就是善待自己的整个人生。今天我要对初三学生提一些要求,讲六个“三”:
一是要拥有“三心”。 决心、专心、恒心。
决心。古人讲:凡事信其成则必成,信其败则必败。
专心。一心一意万事成,三心二意失良机。全体同学要集中精神,心无旁骛,抛开一切杂念,抛弃一切包袱,排除一切干扰,把握住自己,全身心投入到这100天的学习中去。
恒心。我们说学习苦,苦在哪,就苦在“恒”上,苦在“坚持”上,凡事坚持到底就是胜利。《劝学》中有一句话“驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”也是说坚持就是胜利的道理。
二是要动用“三官”。口、手、脑。
口。就是要善问勤问快问,特别要问老师。同学可以告诉你是什么,而老师还可以告诉你为什么。
手。只看,只想,不动手,很容易出现眼高手低的毛病。试卷到手可能是一看“题题都会”,结果是“题题不对”。
脑。就是要独立思考,掌握解题方法和技巧,能举一反三。
三是要掌握“三基”。 基本知识、基本功夫、基本分数。
基本知识。以本为本,万变不离其宗。这个本,这个宗就是教材,初三备几套复习资料非常重要,没有资料就没有提高,就是坐井观天。但必须明白教材是最好也是最重要的复习资源。丢了课本就是典型的丢了西瓜拣芝麻。
基本功夫。书写工整,卷面整洁,步骤完整,符合要求。
基本分数。得高分的都是基本分数一分不丢的,好高骛远,事与愿违。只要把该拿的分拿了,能拿的分拿了就是最大的胜利。
四是突出“三练”。练速度、练规范、练心态。
练速度。在规定时间内完成规定的题目。
练规范。文科按格式,作文讲结构,理科看步骤,及考试规范。
练心态。三分知识,七分心态。
五是要复习“三轮”。纵、横、面。
纵。按照课本过一遍,重在概念,公式,定理,性质的记忆,是考试能量的积累。
横。专题训练,重在对知识点的深化理解。
面。综合能力提高,模拟训练,实战演习。
六是高度重视体育中考、节假日和周末在家如何自学复习、提升自己薄弱学科短板三项工作。体育中考一分价值万金;充分利用节假日和周末在家认真复习和学习是制胜的法宝,弥补自己的薄弱学科,查漏补缺,提升短板是关键。
同学们,人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要采摘雪域顶峰的雪莲!既然选择了大海,我们就要获取大海深处的瑰宝!既然选择了中考,我们就要赢在夺取中考鏖战的获胜!
同学们,学校、家长是你们的坚强后盾,已经摩拳擦掌做好了百日冲刺准备的老师与你们同舟共济,千日磨一剑,六月试锋芒,发扬亮剑精神,勇敢前行。在此,我衷心的祝愿全体同学2014年中考取得优异成绩!
开学第一课后我心生感慨,原来生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。下面是小编为大家整理的关于开学第一课观后感作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
开学第一课观后感作文1开学了,小朋友们来到了《开学第一课》。首先,开场舞跳完了。这是,灯光暗了下来,几位央视的主持人说:“同学们!上课了!”
第一节课开始了,主持人介绍了聂耳和他在战争年代中创作国歌的故事,聂耳当年的困境非常贫穷,写歌时没有钢琴。当他入狱时,他的朋友拿到草稿时,一口气就把旋律唱了出来……最终,主持人邀请了当下来新声代歌手——tfboys唱国歌。听到国歌的旋律,后面的观众不由自主地站起来一起唱国歌。之后,主持人还为大家介绍了为国家贡献的两位英雄,他们一位是父亲,一位是母亲。他们都长期的在前线作战,很多年都无法和家人团聚。最终,他们牺牲在了战场上。在最后的时候,他们把自己写的一封信交给自己的战友,让他们交给他们的家人。最后,我们一同欣赏了《黄河大合唱》。
第二节课开始了,主持人不仅向我们介绍了《歌唱二小放牛郎》的故事,还请来了当年亲眼看见鬼子进村找八路而拷问人的过程的史林山爷爷,请他来为我们详细讲诉了当时所发生的一切。最后,还邀请凤凰传奇演唱了《歌唱二小放牛郎》。
时间过得真快,转眼就到了第三节课,第三节课讲诉了我们国人最大的耻辱——。在这场屠杀中,我们死了30多万的同胞,但在这么多的人中,我们还是有幸存者活了下来。这是因为我们的中国人民受到了外国友人的帮助……
最后一堂课讲了当年在战争中发生的事情,还事先让几位小朋友去体验了一下解放军的生活。还有一件有趣的是两位老兵在交谈中发现两人原来是在70年前在同一地方战斗过的队友。我们的tfboys还来与这些老兵一起拍照做了个纪念。
在升学的过程中,我知道了我们要爱国、勇敢、团结、自强。
开学第一课观后感作文29月2日晚上,我还和往年一样怀着一颗激动的心看了《开学第一课》节目。今年《开学第一课》的主题是:“美就在我身边”。在这一年里,我们身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……里面有太多感人的事例。
在第一课“探索美”里,宇航员之一刘洋姐姐,向我们讲述从太空看地球是一种超越了语言的美。让我们知道了大自然中有着无穷的奥妙,每一处自然景观都有它独特的美,等着让人们去探索。
在第二课“创造美”里,运动员焦刘洋姐姐和同学们分享她15年游泳生涯的心路历程。告诉我们:“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要‘贵在坚持’。”让我理解了“坚持就是胜利”更深一层的意义。
在第三课“传递美”里,有一位特殊的奥运冠军:徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱视,一耳弱听,却夺得中国帆船史上的首枚金牌。还有“最美的司机”吴斌的女儿:吴悦,用她平实的语言为我们娓娓道来她眼中的爸爸,感动了现场的所有观众,也感动了我。
在第四课“和谐美”里,陈一冰和他的团员们获得奥运体操团体金牌。只有团结,才能胜利,“没有一个人的完美,却有完美的团队。”让我懂得了团队凝聚力的重要性,我想在班级同学们只要将力向一处使,我们班级将会更美好。
从《开学第一课》中让我懂得了很多,同时也告诉我们只要细心观察,美就在你我的身边。
开学第一课观后感作文3每当开学伊始,我们总会接到一个特殊的任务,那就是观看《开学第一课》。每每看完,我总会学到很多优秀的品质,这次也不例外。
坚持就是胜利
我学到的第一个优秀品质便是坚持。北大副校长薛其坤为了实现自己的考研梦想,卧薪尝胆三年。他并不是天才,第一次考试英语只考了33分,第二次依旧失败,因为物理只考了55分,但是他没有放弃,在第三次考试后他终于成功了,成就了自己的梦想。新东方教育集团董事长俞敏洪,他从农民出身到三次考试后进入北大,也付出了一路艰辛,但是他依旧成功了,因为他懂得坚持。他们的故事也让我想起了自己学舞蹈的经历。我一直觉得跳舞是一件很累的事情,总想放弃,受到这次启发后,我豁然开朗,如今我的舞蹈已经考了六级了,离梦想又近了一步,如果我这时候放弃岂不是前功尽弃了吗?于是我决定还是要继续学下去。不仅仅是舞蹈,在生活中还有很多事情需要去坚持。既然选择开始就要至始至终,一站到底。在我们成长的道路上会遇到很多的挫折与困难。人生路迢迢,即使前方天寒地冻,路远马遥,既然选择了远方,便要风雨兼程。
祖国以我为荣
第二个便是爱国。百年前曾说过为中华中崛起而读书,为此他付出了他自己所有的青春。百年后的今天,我们也要好好地报效祖国。吴光辉老师从航空大学毕业后便投入祖国航空建设工作中,带着自己的团队十年磨一剑,刻苦钻研,终于研制出中国史上第一架自己研发的飞机——C919。为此他从风华正茂变成白发苍苍,为了祖国的事业奉献了自己所有的青春。作为祖国新一代的接班人,我们如今最重要的任务就是好好学习天天向上,长大后成为一个对家庭负责、对社会负责、对祖国负责的人。今天我以祖国为荣,明天祖国以我为荣。
以梦为马,以新为剑,时代在进步,生活在变化,唯一不变的却是我们中国人那为中华中崛起而读书的精神,是那颗真挚的赤子之心。此生无悔入国门,来时还做华夏人。心随风起葬身荒野亦无悔,志在止戈醉卧沙场醉逍遥。
开学第一课观后感作文4美丽的九月有美丽的故事。9月1日我观看了《开学第一课》。这次的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲,可能会想到很多如:源远流长的汉字、振奋人心的中华武术、逸韵悠扬的琴棋书画、举世闻名的四大发明……但我觉得汉字更有代表性。
正如王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,可以去直接跟最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。
看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我才深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的写字课上,老师问我们:“为什么要写好汉字?”“为什么要写好中国字?”“为什么要写好名字?有人回答:“这是传承中华文明,增强对祖国的热爱。对于中国人而言,写好中国字是每一个中国人所应具备的基本素养之一。”还有人回答:“汉字书写讲究地是静下心来,一笔一画的认真书写,增强人的文化素养有着很大的帮助,培养创新思维,增强创新能力。”我想说:“汉字是中华民族先民们智慧的结晶,是世界上独一无二的创造发明,这足以证明我们的先民具有突出的创新能力,也足以开启人们的心智。”
人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。中国文化中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。
汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖道,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大情深、灿烂辉煌的中国文化。
中华汉字,在历史的流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的,不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字,做中华民族经典文化的继承人!
开学第一课观后感作文5今年的《开学第一课》伴随着美妙动听的歌声来到了课堂,这次课堂的主题是“”。开始时主持人为我们讲述了一个小的故事。小在父母的支持和自己的希望下,参加了辛苦的之旅。在走之前他从杨柳树上折下一个枝条。在的路途中,他们翻过陡峭的雪山,走过潮湿的沼泽。不论多么的辛苦,他始终没有丢弃小枝条,在路途中小得了重病,迫不得已不能继续,就在一户农夫家中生活下来了,小柳枝插在了家门口。岁月沧桑,小已是高龄老人,而小柳枝已经长成挺拔的杨柳。
后面朗读了一首大气磅礴的之诗。请来了三位快“世纪”老人为我们讲述了中的艰辛万苦与感人事件。还有一些将军的后代歌颂他们的英雄传奇,他们的鲜艳五角星正在徐徐升起。最后了解了我们飞天梦的实现,宇航员的艰苦锻炼,就这样这节课的旅行就结束了。
《开学第一课》让我受益匪浅,大家的感触各有不同,我也有自己的体会。的故事在继续,的精神还在传递,激励着我们每一代。他在告诉我们,只要有执著的信念,不论多么远大的理想都能实现。56个民族团结一致不容易啊,的艰苦是无法体会,它就像一块万年不化的沉冰,被我们感化了;它就像一个花骨朵儿,被我们争相绽放;它就像一棵嫩嫩的树苗,被我们照料成了苍天大树。不论是,还是飞天梦,都是历史的见证,它正在告诉别人,我们中华这只东方雄狮,在艰难中崛起。我们会像弹簧一样,在激励下,只会越挫越勇。迟早有一天,我们中国定将傲视群雄!
一、班主任的工作目标:追求卓越,铸就完美。
其实,每一个班主任都在努力把自己的工作做得最好,成为一名优秀的班主任,但是,优秀并不等于卓越。优秀是按照学校要求把班级工作做到极至,班级纪律、学习成绩、卫生量化等都达到尽善尽美,而卓越不仅是把这些工作做好,更形成自己的班级特色与风格,有自己的班级魅力,象《亮剑》中李云龙的部队,是嗷嗷叫的。
要铸就一个卓越的班级,班主任必须抓住两点:一是自身过硬的业务素质,二是踏实肯干的拼博精神。教育是一项没有终点的事业,要管理好一个班级,真正的研究教育,投入教育是一件辛苦的工作。但它并不是一项高难度的工作,它需要我们不断的学习、调整、创新、我折腾,只要我们肯动手、勤动脑,就一定有收获。
二、德育为首,培养学生良好习惯。
教给一个人智慧,却不教给他道德,就如同为社会埋下了祸根。——西奥多.罗斯福,美国第26任总统
播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
一个好习惯是受用终生的。好的行为习惯、生活习惯、学习习惯,对学生都是必要的,也是必需的。
教给学生一定的文明礼仪知识,对待学生礼貌而且亲切,每天高高兴兴,以良好的心态对待学生,在任何一项活动开始之前,都向学生讲清怎样做才是对的。
用科学的方法教育学生,管理学生。我们学校对学生的管理比较严格,每天寝室都有值夜班的老师。比如,针对值夜班老师反映我们班昨晚寝室就寝吵闹情况,一方面严肃纪律,强制执行,讲清利害,重申学校规章,(班主任 banzhuren.cn)另一方面,利用学生作文“就寝前后”等,既培养了学生的写作能力,又对学生的思想进行了反思,并针对他们的问题进行教育记录,重在引导,永远要记住,学生就是在一次次的犯猎中成长的,成长为什么样,那就靠教师的引导了,教师向着积极的方向引导,学生就是栋梁,反之,学生的境况就会发生偏差。
三、重视常规,潜移默化,有爱,更要有宽容。
班级常规工作,你一直坚持,一直做,没有人会发现,但你一天不做,所有人一眼就能望穿。这正如母亲的家务,每天做,我们已经习惯了直接享受,而突然有一天,母亲出差了,我们的生活全部要重新调整。
每一天,我们与学生经历的,都是平凡而琐屑的小事,但在这些小事中,学生会体会出我们班主任的情感,或热爱、或欣赏、或推脱、或厌恶……我们应该给学生什么样的情绪已是显而易见的了。每一个教育契机,每一个思想火花,需要我们去捕捉,需要我们去点燃。
四、班会、周总结、周激励、及时反馈、及时总结、及时警示、及时处罚。
重视班级学习小组在班级管理中的作用。班级学习小组应在不断的学习中调整、完善。
五、过硬的纪律体系、行为要规范、制度要人性化。
班级纪律是一切班级活动的基础。
六、班级活动,震撼人心。
诗歌朗诵比赛、太极拳比赛、篮球、乒乓球比赛等等,每一次比赛都触动人心,让学生在参与的过程中学习各类知识,体验成功的欢乐,品尝失败的滋味,激发学生的班集荣誉感及竞争意识。
七、个别谈话,打动人心,优生的榜样示范作用,了解后进生,形成正确的舆论导向
八、关注学生学习,注重学生学习方法的指导。
坚持似冰天雪地里的一片冬日阳光,一团火使人感到无比温暖。你朴槿惠面对自己的人生大起大落,在父母离世的痛楚中,你为自己定下活下去的理由与目标,为父亲的事业及使命,坚持心中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这里给大家分享一些关于中学生坚持初三作文600字左右,供大家学习。
中学生坚持初三作文600字左右1“坚持”二字说起来十分简单,但是我们做起来却是十分困难的。
只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于“坚持”,只要坚持就可以胜利。
在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候,经常在家门口看见有人在卖字画赚钱,而且很多人买。我每当见到这些场景的时候,就十分羡慕,想拜卖字人为师学习写字,总是很好奇的看着卖字人现场写字,并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候,爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。
第一次上课时我很兴奋,又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了,吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习,便找了一个机会语重心长的对我说:“孩子,学习写字就和练功是一样的,需要把基本功给练扎实。
才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松,学习效果也会成倍的提高。”我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心,开始愿意听从老师的一切指挥。老师父母好像都看到了我的这一点点的改进,对我说话的态度也变化了。我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我,还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真,进步十分快,得到的表扬十分多。我深深地体会到了坚持的重要性。
进过了我五年的奋斗努力,终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于“坚持”二字。
其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。
同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
中学生坚持初三作文600字左右2如果说,成功是一扇金碧辉煌的大门,那么,我认为,坚持就是开启这扇大门的金钥匙。
爱迪生曾说过:“天才,是99%的汗水加上1%的灵感。”是的,遥望历史长河,哪一位伟人的成功不是依靠几十年如一日的坚持、几十年如一日的努力换取来的?
王羲之,一位伟大的书法家,相信它的光芒永远也不会暗淡,他所取得的成就是辉煌的,那么,他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的坚持不懈。相传他家有一口大缸,他每次练完字就会到缸里洗笔,日复一日,缸里的水竟然如墨水一般乌黑发亮。
乌黑发亮的水折射出王羲之不平凡的人生,同时也反映出了一条真理:坚持,坚持,人生将会因它而有别样的风采。
爱迪生,一位“发明大王”,相信他的故事早已家喻户晓。据说,他曾为了寻找制作灯丝最适合的材料,试验过五六千种材料,失败过上万次,最终凭借坚持不懈与过人的毅力,成功发明了电灯泡,从而点亮了世界。
我时常在想,如果伟人没有坚持不懈的精神,那么他们还会成为伟人吗?我想答案是否定的,因为这个世界上没有天才,最美的东西只能用最沉重的代价去换取。
坚持让伟人成就了一番惊天动地的大事业,然而,这是我们普通人可望而不可及的,那么,坚持又能给予我们什么呢?
坚持可以让我们快乐,长期坚持一种兴趣爱好,让我们的生活有情趣,多姿多彩。
坚持可以让我更有成就感,却顾所来径,豪情满胸怀,是的,当岁月渐渐流逝,当我们再次回首当初坚持着走过的路时,我们会觉得心中满满的,也沉沉的。
如果说得再直白一点,坚持可以让我们拥有优秀的成绩、理想的生活和充裕的物质条件。
这就是坚持的力量,但是,如果是在错误的道路上坚持,那么,这时坚持的力量是邪恶的,他只会将人拖入万丈深渊。
如今,我们正处在一个为自己的梦想搭建平台、筑牢基础的时期,坚持对我们来说也就显得尤为重要,我们只有坚持不懈,学到更多知识,掌握更多本领,才能实现自己的梦想,有一个更灿烂辉煌的前程,就像屈原所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
中学生坚持初三作文600字左右3如果穿衣服时扣错了第一粒扣子。开头都错了,接下来的就会全盘皆错。即使后面发现整体看来也会很难看。就要从头开始,重新再扣。人生也是如此,如果没有好的开始,很难有好的结果。
巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心如同被刀绞了一样,但是母亲还是强忍住自己的悲痛。她想:孩子现在最需要的是别人的鼓励和帮助,而不是自己母亲的眼泪。母亲带着沉重的心情来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是一个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好孩子,你能够答应妈妈吗?”
母亲的话,就像铁锤重重撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声扑到母亲的怀里大哭起来。
那天以后,妈妈开始帮助巴雷尼练习走路,做体操。常常累的满头大汗。有一次母亲得了重感冒,她想:做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管得了重感冒,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从母亲脸上流淌下来。母亲没有休息,只是用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育上的锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的言传身教,更是深深教育了巴雷尼,他也经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。最后,他以优异的成绩考进了维也纳大学医学学院。大学毕业后,他以全部精力致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
如果巴雷尼的母亲没有以身作则,没有为巴雷尼作好榜样,在巴雷尼小时候便放弃巴雷尼,也没有对巴雷尼说那番话,还会有这样的结果吗?还会有如此高的价值体现出来吗?没有巴雷尼的母亲的好开头,好教育,会有货的诺贝尔奖的结果吗?答案是不能的。
巴雷尼的母亲为巴雷尼扣好了人生的第一颗扣子。教会了巴雷尼:这世界上有不幸就会有幸运。“塞翁失马焉知非福”,当不幸来临时,无论发生了什么事,都要以一种积极向上的心态和顽强的拼搏精神面对。水滴石穿,聚沙成塔,这些看似很困难,其实并不困难,也不需要什么特殊的辅助工具,只要你有一股永不放弃、坚持不懈的勇气。只要你有这股勇气,哪怕每天至是进步一点,日积月累也会有成功,从而体现自身的价值。坚持到底,永不放弃,我相信一定会成功。
中学生坚持初三作文600字左右4铁杵磨成针的故事早已是家喻户晓。李白正是因为看到了老婆婆磨针的一幕,受到了启发,最终发奋读书,成为唐朝的著名诗人。
《百喻经》中也有类似的故事。一个人日夜不停地磨一块大石头。坚持不懈、风雨无阻。不知过了几个春秋,终于将它磨成了一个小小的玩具牛。
两则故事都在告诉我们同样的道理坚持不懈,便可滴水穿石。只是,粗壮的铁杆,巨大的石块,何止只能成就一个细细的绣花针,一只小小的玩具牛呢?
坚持固然是好事,只是若没有选对方向,再如磐石般坚定不移也只是徒劳无功。最终落得黯然神伤的结局。
要去南方的楚国人,自信于马好,路费充足,车夫驾车技术高超,便向北而驰,背道而驰,便使旅行条件再优越,也只能越行越远,或许在行走数月,甚至数年后,他依旧坚信相北而驰可以到达南地,年复一年,最终只能带着“为什么到不了目的地”的困惑,消失在世界之中。
持之以恒本没有错,可若选错了目标,你就会走入歧途。目标是坚持的前提,选对了目标再坚持,才是成功的钥匙。
夕阳很美,可你若只盯着东方,你永远看不到夕阳之美;花开很美,可花若一心向地下生长,它永远得不到应有的赞誉;昙花很美,可若只在白日等待,你永远看不到那一瞬的倾城之美。
在正确的方向的指导下,你定能走一条准确无误的人生路。李易峰数年之前只是一个歌手,名声不大,关注度很小。那时的他,就好似生长在水中的浮萍,无依无靠。后来,他发现了自己所坚持的方向是错误的。他换了目标,换了方向,他改做演员。他用了几年时间坚持这一条正确的路。最终,他获得了成功。从2014年《古剑奇谭》的轰动一时,到如今《活色生香》《盗墓笔记》《栀子花开》等一系列电视剧男主角。人气一直居高不下。那个当年被说成“靠脸吃饭”的“国名校草”在正确的目标和对的坚持下,终是在娱乐圈占有了一席之地。
成功,不可能是只靠一个方面就可以做到的。人生之路的正确与否,首先在于你是否选对目标。其次,才是坚持不懈,切莫在错误的领域坚持,让自己落个黯然神伤的结局。
中学生坚持初三作文600字左右5那是三年级时候的暑假里,几个小伙伴来找我玩。其中一个朋友想比赛骑自行车,小伙伴们都说这是个好主意,唯独我一个人没有吱声,我还不会啊。看着他们都纷纷回家骑车子去了,我只好沮丧地在原地呆着。我暗下决心:一定要学会骑车。
回到家,我一副愁眉苦脸的样子,对被爸爸说了自己的心思:“小朋友们都骑车玩儿去了,就我不会。我要学骑车,学骑车!爸爸,行不行?”爸爸毫不犹豫答应了我的要求。
当天下午,爸爸陪我慢慢学习骑车。先让我握住把,掌握好平衡,脚同时一圈圈地蹬。他呢,在后面扶着自行车。可是刚骑两步,车子就歪了。我摔倒在地上,手也搓红了,腿也摔疼了,而且不停地抱怨到:“什么破车子,把我摔得好疼呀!不学了,不学了。”
爸爸走过来说:“雨晓,自己起来。你想想,小伙伴们都学会骑车了,你不想和小伙伴们一块玩了?”不行,不行,我一定要学会骑自行车。于是重新站起来,又开始了练车。经过努力,我一次比一次有进步,但是还觉得不够娴熟,便继续努力练习。在以后的几天里,我每天都坚持练习骑自行车,爸爸一直陪伴左右,一练就是一个多小时。功夫不负有心人,我竟然能骑很长一段路了。
万圣节六年级作文1
10月31日,虽说是外国人的节日,可对我来说是意义超凡。 今天我一大早就起来了,洗漱完毕后,我让妈妈帮我买一卷垃圾袋,颜料棒,你们应该知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出长长的一条适合我身体的,凝固在一起后,又把鞋子和裤子凝固起来,在衣服中间用颜料涂上一个骷髅头和两把剑,在用纸板涂上白颜料,两处拴上线,戴在脸上,还缺点什么呢,对了,把面具上将四个孔,眼睛啊,什么的,涂上红色的“血”,在把南瓜掏空,就成为我的篮子了,“不给糖就捣蛋”我早想好了台词。 等到下午五点半,几乎所有人人都下班了,我满怀期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”随着一声敲门声。我机灵地一躲,没让他看见我,,我一叫“嘿”把她吓了一跳,我学着鬼叫声说“不给糖就捣蛋”让他吓得直哆嗦,连忙上楼帮我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,数了数一共十颗,他被我给吓懵了,嘻嘻。我还想再骗一个人,有钱又大胆的阿姨,我蹑手蹑脚的走进一户人家,门是掖着的,我大声叫道:“不给糖就捣蛋!哇唔。”一位阿姨开了门,说道:“小鬼,进来吧!我给你糖。”说着就拉着我进屋,把我的南瓜篮子都塞满了,说:“becarefulyouteeth。”呵呵。 接下来,我又一连耍了好多人!
万圣节六年级作文2
从小到大,我过了很多次万圣节,但是从没有吃过万圣节大餐,所以妈妈决定带我去开开眼界。
万圣节大餐很热门,大人小孩都想尝一尝不一样的滋味,但是价格昂贵,订位困难,所以很早我们就去排队,我既兴奋又期待。
餐厅的装潢非常有特色,鬼鬼怪怪的饰品特别多。我们一群小孩在里面东跑跑、西跳跳,片刻都停不下来,而今天的主角——搞怪大餐,让我们大开眼界,大家看着餐盘上的手指头、舌头、耳朵、眼球和墓碑,面面相觑,不知该如何把这些血淋淋的东西吞下去,而浓汤里还有蚕宝宝,使我们食欲大受影响,虽然饥肠辘辘却一点也吃不下,但是我们依然很开心,一边尖叫,一边小心翼翼享受这可怕的美食,顺便拍些耍宝有趣的照片,真是非常开心。
充满鬼怪气氛的`周末夜就在大家的笑声中结束了。回家后的第一件事就是把热腾腾的泡面拿起来吃,热热的汤抚慰了我快要打结的胃,这个万圣节真的很有趣,但是万圣节大餐呢?就留给别人吧!
万圣节六年级作文3
十月三十一日,是西方鬼节万圣节的前夕,在这一天里,人们会打扮成鬼,提着杰克灯,挨家挨户讨糖。如果有家人不愿意给糖,那么,第二天,你就会发现,自家门上被涂上五彩缤纷的油漆。为了让同学们更好地了解西方文化,感受鬼节的神秘与诡异,在十月三十一这天,学校举行了隆重的万圣节派对。
中午一时,踏着音乐声,外教来到了教室为同学们化妆,瞧,外教的装束多怪异,他打扮成了一位加勒比海盗,再看看同学们,头戴巫师帽,身穿黑披风,脸上画上了蜘蛛、蛇等许多恐怖的东西。鬼节的气氛可真浓郁啊。随着广播里响起了“万圣节开始啦”,同学们飞快的奔出教室,寻找讨糖的目标,而我则走到一楼,准备卖糖赚钱。这时,在走廊上出现的一条队伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要轮到我了,仔细一看,呀!是鬼屋,我壮着胆子,走了进去,里面阴森森的,还不时有鬼冒出来,还有许多阴森恐怖的地下通道。非常可怕,还时不时发出一阵阵让人胆战心惊的枪声。我来不及欣赏这些东西,赶快跑出鬼屋,回到教室,这才稳定了情绪。让我印象最深的是站立通道,走着走着就有一个鬼头从幕布后冒出来,把我吓得脸色苍白。在万圣节的派对中,最有趣的事是到鬼屋探险。
这天,我们还举行了义卖活动,我做起了小小售货员,销量不错,共约得了八十块善款。爱心义卖结束了,同学们拿着赚到的'钱和满满一袋子糖回到了班级,他们谈笑风生,说着自己在万圣节经历的鬼故事。
快乐的日子总是短暂的,万圣节结束了。但一想到我去玩了鬼屋,还做了售货员,我就异常兴奋。真期待下次的西方文化节。
万圣节六年级作文4
今天就是可怕的万圣节了,我三更半夜还在胡思乱想,旁边的爸爸睡得就像一条美味可口的烤乳猪,我越想越是肚子饿,于是我用力敲敲自己的脑袋瓜——不要想了!不要想了!赶快去找周公下棋,不然明天上课又要迟到了。
我努力的把眼皮关上,但爸爸加上弟弟那震耳欲聋的打呼声,还是把我的瞌睡虫赶跑了,这时的我就像妈妈正在锅里煎着的鱼,翻来覆去,简直就要熟透了。忽然“咚!”的一声巨响,把我吓得跳起来,原来是翻身的弟弟滚到床下去;更让人生气的,是他竟然若无其事的爬上床,像一只贪睡的无尾熊,继续呼呼大睡,真是让我既羡慕又嫉妒!
哎呀!我的闹钟小叮当先生你不要“滴答!滴答!”的一直响,我听着你的答数声,我的精神都来了,每天早上要你大声的时候,你就偷懒不认真的工作,偏偏在这个时候卯足全劲努力的工作,真拿你没办法。算了,不与你计较,我还是学聪明点,赶快去睡觉,不然明天一大早又要听妈妈唸经,我可不想被念到耳朵长茧。
夜越来越黑,越来越安静,打呼声也越来越响亮,而我望眼欲穿等着的那个人——周公,却迟迟不现身,我想今晚他是不会来了。再等下去也没意义,不如坐起身来拿起书,继续认真的读书吧!不知过了多久的时间,我回神的时候,房门响了,妈妈来喊我起床了。原来是天亮了,周公还是没有来,我只好带着疲惫的身体打起十二万分的精神,准备迎接今天的挑战。
万圣节六年级作文5
万圣节要到啦!电视里收音机里到处都在播报万圣节的节目,我也在家央求着爸爸妈妈,让他们带我去方特过万圣节。在我的死缠烂打下,爸爸妈妈终于答应我去方特过万圣节了。
还没有进大门,就看到里面就有很多化了妆的可怕的人在街上游荡,死神,跳跳僵尸,脸上有血的护士,还有断了手和拎着人头的僵尸,样子十分可怕,就是这样可怕的人还是有很多游客都在排队合影。我也把之前准备好的面具戴了起来,鼓起勇气也和他们合了一张影。
跟着路边一直播放恐怖的音乐,我们慢慢地向“秦陵历险”走去。我们排好了队,依次往里走,我们期待的游戏终于开始了:我们坐上了一辆车,刚进去,就被一个声音吓到啦“来人!给朕把他拿下!”,接着乒乒乓乓的声音,又是一个个斧头在头顶飞过,真是一波未平一波又起!接着是一个战车驶过来对我们发了一支支锋利的箭,幸亏我们的车开得快,不然得被戳成马蜂窝了;突然车子加快开进一个全是鬼的密室,又一闪一闪的,让我感到十分害怕,都不敢睁眼去看了。我们又向“嘟比探险”奔去,等我们到那边时,队伍早已人山人海,等了好一会儿才轮到我们。这是一个射击游戏,只要拉发射链就可以发射子弹,对准里面的气球,老鼠,蜘蛛,蜗牛射击,得分最高者为胜,游戏总共有五个关卡,第一个关卡是热身关,让我们熟悉下设备和游戏规则,后面的四关就开始正式比赛了,我用尽全身力气去拉发射链,对准里面的目标发射,连续奋战了四个关卡,满头大汗,最后在我的努力下得到了第一名。
时间过得飞快,转眼间晚场就要结束了,在美丽的烟花照耀下,我们只好依依不舍地离开这里。
万圣节六年级作文6
关于万圣节由来的传说最多的版本认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后期习俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归。