捧着空花盆的孩子
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇捧着空花盆的孩子范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
捧着空花盆的孩子范文第1篇
做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就改正不了错误，没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。
蜀国大将关羽，过五关，斩六将；赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗；楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气，勇气使他们成为世人敬仰的英雄。
勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。
有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。
孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家都种出来了，会被人耻笑的；但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空如也的花盆去见国王，他就失去了成为继承人的机会，失去了一个国家。事实证明了他是对的，他鼓起勇气去了，他受到召见，他成为了继承人，一系列的事都证明他是对的，勇气使他拥有一个国家。
捧着空花盆的孩子范文第2篇
李社钊
《手捧空花盆的孩子》讲述了古代朝鲜国王挑选继承人的故事，故事生动地描绘了主人公宋金的诚实，阐明了诚实是人们的美德。
故事中贤明的国王由于年迈需要挑选王位继承人，于是他想出了一个办法，给全国的小孩每人发了一颗花籽，并宣布：“谁能种出最美丽的花朵，这个孩子就是我的继承人。”在规定期限那天，全国的小孩都捧着种了美丽鲜花的花盆来到国王面前，唯有宋金由于没种出花朵而捧着空花盆，然而，国王却挑选了宋金为王位继承人。原来国王发给每位小孩的花种子都是煮熟了的种籽，根本不可能种出花朵，只有宋金种出了诚实，诚实是人类的美德，诚实是人间最美丽的花朵，只有宋金才具备国王接班人的条件。
捧着空花盆的孩子范文第3篇
曾经有一个国王，吩咐士兵发给全国每个孩子一些花种，并宣布：“谁能培育出最美丽的花朵，那么，这个孩子就是我的继承人。”
日子在孩子们焦急的等待中一天天过去，他们多么希望哪个星云的孩子就是自己呀！终于，国王决定观花的日子到了。当他从一个个孩子面前走过时，脸上没有一点高兴的影子。突然，他看到一个手里捧着空花盆的孩子，这个孩子显得惊慌失措。但在国王眼里，这似乎很平常。果然，不久这个孩子就成了国王的继承人。孩子们感到不解。国王解释道：“因为我给你们的是煮过的种子。”孩子们听了个个面红耳赤，因为他们种的是另外的花种子。
由此，我想我们应该能够知道诚实的可贵，因为它竟能改变一个人的命运，也该知道诚实的价值。诚实可以说成是一座桥，是它让我们不断进步，不断努力。那么，就让我们一起来拥诚实吧！
捧着空花盆的孩子范文第4篇
因为是买的那种半成品，就是一个易拉罐样的小铁桶里已经装好了现成的锯末一样的土，有个小小的塑料袋里装了二十来粒种子。按照说明在锯末土上用牙签戳几个小坑，然后把种子撒在里面轻轻埋上，再用喷壶把土喷湿就可以。
在铁桶花盆的外包装上有图片显示它应该会开出一种很灿烂的粉色小花。尽管之前这样的花已经种过两次，效果并不理想，但是当我们再次种下这盆花后，儿子仍然会每天按时给它浇水，对着它说话，盼望它快点发芽长大。起初儿子每天一从幼儿园回来就会跑到阳台看他的小种子，然后守在那里。因为有了这盆花，儿子好像多了份守望，守望绿满盆间，守望鲜花绽放。
今天中午突然想起最近几天气温骤然升高，白天阳光暴晒，几天下来似乎未看到儿子浇水，冲到阳台拿起那小铁桶的花盆，果然，零星钻出的几株小苗蔫头耷脑地歪在那里。我的心为之一震，居然有些小心痛，又在担心儿子回来若是看到他的花如此的垂死状态，会是如何反应？于是急忙取来水，缓缓注入，浸透盆中的每一粒土。静静地坐下来，突然觉得自己有些好笑，它只不过是一盆小花，我为什么会这样着急呢？细细思量，可能它承载了我太多的希望、太美的梦想了吧？因为这样，希望就不自觉地让人感到压力和紧张，对花如此，对孩子更是如此，总是小心翼翼，可仍然担心在不经意的懈怠放松时，花会枯掉，孩子也会无法按照我们的寄望去成长。
这让我想起前不久在一次育儿讲座中，老师给家长们放的动画片《安的种子》，讲的是一个寺庙里，老和尚有三个徒弟，分别叫本、静、安。冬天大雪纷飞的时候，有一天老和尚给了三个徒弟一人一颗千年莲花的种子。
三个徒弟拿到种子后，本想：我要第一个种出莲花来。静想：怎么才能把莲花种出来？而安什么也没说，收拾好自己的种子就起身离开了，他只是很高兴自己有一颗种子了。
大雪的清晨，安像以往一样挑着水走在寺庙的山路上，挑完水又去清扫积雪。而静捧着种子茫然地来回奔跑着，本倒是很忙碌，准备好种花的工具，也不管外面还是三九严寒，冒着鹅毛大雪就在院子里挖了一个坑，然后把种子放了进去，他把种子埋在雪地里还浇了很多水。
静一直想着：我一定会种出千年莲花的。夜晚，静点着蜡烛，在昏暗的烛光下翻看种植方面的书籍。每天，安依然去挑水，而静在房间里看上去很忙碌地东奔西跑。最后终于有一天他找到一个很漂亮看上去很名贵的青花瓷花盆，把种子小心翼翼地种了进去。此时本正焦急地等待着他的种子发芽，可是等了很久也不见种子发芽的本，最后失去耐性不干了，气得一脚踢飞了凳子。
此时的安跟往常一样照旧每天早起做着斋饭，而静也开始焦急地等待着，每天看着他的瓷花盆。终于有一天，静的种子发芽了。静高兴得手舞足蹈起来，然后静把它当成了宝贝一样， 用罩子把发芽的种子遮了起来。由于得不到阳光与新鲜的空气，静的种子最后枯萎了，静很伤心，连鸟都嘲笑地在他头上拉屎。
在本和静忙着种花的过程中，安每天依然按部就班地过着原来的生活，照常挑水、做斋饭、诵经、去集市买东西。一直等到冬去春来，冰雪融化，春回大地的时候，安直接把种子轻轻放到池塘里，夏至的时候，安的千年莲花盛开了……
捧着空花盆的孩子范文第5篇
关键词：教学 激疑 质疑 释疑
“学起于思，思源于疑。”在学习过程中，只有培养学生的提问习惯，激发学生的提问欲望，提高学生的提问能力，才能充分调动学生在学习中的能动性、自主性，切实提高课堂教学效率、质量。
一、创趣激疑
心理学家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”尤其对于小学生来说，兴趣是激发他们认真学习的强大动力。在课堂教学中，教师要引导学生在学中生疑，就必须讲究方法，让学生在趣和奇中生疑。例如，根据小学生平时都很喜欢听故事这个特点，教师可在教学时用讲故事的方式来导入。例如，在教学《称象》一课时，我先讲了这样一个故事：古时候，有人送了一头大象给曹操。曹操很想知道大象有多重，可是当时没有那么大的秤来称，大臣们又想不出好方法。有的人提出把大象割成一块块来称。后来怎样，大家想知道吗？这如“投石击破水中天”，引起了学生的好奇心：“那头大象多重，有没有称出来，是谁称出来，用什么办法称？”他们迫不及待地想知道故事的前因后果，我就趁此导入，很好地引发了学生探究问题的欲望。
二、引导质疑
朱熹说：“读书无疑者，须教有疑。”学生的质疑能力并非与生俱来的，需要通过不断的学习和训练，养成质疑的习惯、掌握质疑方法，而教师在此期间应充当引路人的角色。因此，我在教学中尤其注重指导学生从文章的标题上、矛盾处、关键词等不同角度去质疑，从而启迪学生思维，提高课堂教学效率。
1.从标题上质疑。标题是文章的眼睛。抓住标题进行分析，不仅能训练学生见题思考的能力，还能帮助学生理清文章的思路。如教学《将相和》一文时，在板书标题后，我问学生：“看到标题，同学们想知道什么？”学生略作思考后，纷纷发言：“我想知道‘将’和‘相’分别指谁。”“我想知道将相之间为什么不和，又怎么和好？”……最后我通过总结，归纳出主要问题，使学生更容易感悟和掌握课文的内容。
2.从矛盾处质疑。为了让学生深刻理解文章的主旨，我注意引导学生抓住文章矛盾处，前后对照，联系上下文，提出问题。如在教学《手捧空花盆的孩子》一课时，我引导学生抓住矛盾之处：谁能用种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人，而雄日捧着空花盆，却成为继承人。学生从这处矛盾中很自然提出问题：“国王为什么要选他做继承人呢？国王为什么说话不算数？”顺着学生的质疑，我趁热打铁，把全班分成赞成与反对两组展开争论。最后，达成了共同的看法：雄日捧着空花盆，体现雄日的诚实；而国王选雄日做继承人，表明国王喜欢做事实事求是的人。学生通过这一质疑，更深入地体会到文章的主旨。
3.从关键词去质疑。抓住文章的关键词质疑，特别是抓住体现人物感情的关键词提问，能帮助学生提高遣词造句、描写人物的能力。例如，针对《再见了，亲人》第一段中的“您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀”这句话，教师可引导学生想一想：“这比山还高、比海还深的情谊指什么？为什么大娘对志愿军的情谊比山还高、比海还深？”“情谊”“山”“海”这之间到底有怎样的关系呢？然后，教师再让学生从文中寻找答案。学生理解了这三个词，也就理解了这段话的思想内涵，从而提高学生的思维能力、想象能力和语言表达能力。
三、疏导释疑
课堂教学中，有疑者要使之无疑，这样学生才能长进，教学质量才能提高。因此，教师要着力提高学生的提问能力，还要引导学生自主思考问题，更要注重用启发、分解、拓展等不同的方法来释疑。
1.启发。课堂中的提问，目的是使学生在掌握知识的同时，训练和提高思维能力，因而教师应善于从不同角度启发学生释疑。如教学《鸟的天堂》一文时，学生提出一个关键性问题：“课文反映了作者怎样的思想感情？”我要求学生朗读全文，并引导学生思考：作者为什么要把美丽而富有生机的大榕树叫做“鸟的天堂”？作者又为什么要把鸟的生活写得很愉快？学生通过朗读就会知道，叫“鸟的天堂”是作者对大自然美景的一种赞美，把鸟的生活写得愉快是因为作者对大自然喜爱。这样，学生就能领悟到作者热爱大自然的思想感情。
2.分解。教师在教学中可引导学生将难题分解成较易理解的小问题，或者把大问题分解成一组小问题，层层递进，引导学生化解问题。如教学《穷人》一课时，学生质疑：为什么同是穷人，桑娜家会“温暖而舒适”，而西蒙家却“又阴冷又潮湿”？桑娜真的是穷人吗？于是，我让学生思考：（1）课文中哪些句子表现桑娜是穷人？（2）既然桑娜是穷人，为什么家里会“温暖而舒适”？是怎样的温暖和舒适？（3）西蒙家里“又阴冷又潮湿”，是什么原因？你们是从哪几方面读懂的？对学生的质疑，我用三个提问从正面、反面、侧面分解，引导学生自读自悟，让学生自己去探究，解决问题。
捧着空花盆的孩子范文第6篇
做人要诚实，诚信是人生成长的基石。自己所犯的错误应该勇于面对，等明天放学后，我一定去向小树认个错，不管它听不听得见，而且我还要很认真地告诉它。整理的物业年度计划_设备维护计划资料，提供参考，欢迎参阅。
诚实守信演讲锦集一
在刚上小学的时候，有一件关于诚信的故事，它让我记忆犹新，也是这一件事情让我知道了诚信的重要和价值。
那个时候，我的成绩一般，但每次考试从没有低过八十分。有一次语文老师把试卷发下来，我看了看成绩，发现没有上80分，心慌慌地想：怎么办?我这次只考了76分回去怎么跟妈妈交代呀，这回可“死”惨了!回到了家，妈妈还在做饭，问了一句：“宇子，今天在学校开不开心?”我装作非常镇定的样子，说：“开……开心啊。”声音较低，身体还不由自主地动了几下。“好勒，那你就快去学习吧!”我走进房间，坐在床上沉思着，要不要把试卷给妈妈看呢?老师需要家长在试卷上签上名字。这时我心中的两个天使出现了——一位善良天使，一位黑暗天使。这两位天使可以帮助我做选择，可是善良和黑暗天使之间，我只能选择一种，我的内心在挣扎，在我沉默时，两位天使吵起来了。在他们叽里呱啦的争吵中，我选择了黑暗天使。
夜深了，我也已经入睡了。可是在梦中，我也忘不掉那一张卷子，我做了一个可怕的梦。第二天，我把卷子交给了老师，她看了后，对我说：“你怎么没签字呢?”没办法，我把事情的一切讲给了老师。然后，她又认真地告诉我：“黄金有价，诚信无价。”晚上放学回到家，我没有丝毫犹豫，把试卷给妈妈检查，她告诉了我错题解答的方法，问我以后还会不会错，然后在试卷上签了名字。
老师说的没错，“黄金有价，诚信无价。”它教会了我做人的道理。
诚实守信演讲锦集二
中国是礼仪之邦，诚实守信是中华民族的传统美德，我们每一个中国人都要做一个诚实守信的人。
今天是星期天，我的哥哥要去学校参加集训，下周六才回来，于是我去哥哥家给他送了一些甘蔗，拿到学校吃。在路上我东看看，西看看一些叔叔阿姨们卖蔬菜。这时我看见一个阿姨正在卖香菜，一把一元钱，我和爷爷也经常会去买那阿姨的香菜，以为他家的香菜很新鲜，而且那位阿姨非常诚实，在我的脑海中留下来很好的印象。另一个叔叔在买她的香菜，他拿了两把，也没有多问，就给了五元钱，因为别处的香菜都是一把两块五毛钱，于是他交完钱就转身走了，这时那阿姨在在我脑海里的好印象全都飘散了，她居然多收了那位叔叔三元钱。
我想去拦住那位叔叔告诉他多付钱了，是一元一把。就在这时那阿姨叫住了叔叔并将多付的三元钱递给了他，叔叔不解的问：“怎么了，五元不刚好够了吗?”阿姨朴实笑着说：“一元一把，不像别的店是两块五一把，你给多了。”叔叔听明白后点头笑着说：“是吗?你卖得这么便宜啊，谢谢了。”说完脸上带着赞许的笑容离开了。周围的人都在夸奖这位阿姨的淳朴，诚实的品质。我也向阿姨竖起了大拇指，阿姨微笑着低下头什么也没说走向她的店，继续开始卖香菜，我对刚才自己轻易下结论误会阿姨感到惭愧，通过这件事我自己也认识到，以后无论发生什么事都不要轻易作出判断下结论。
是这位阿姨一个普通的举动让大家深刻体会到深藏在我们伟大的祖国这礼仪之邦的优秀品质——诚实守信!也正是阿姨这凡人善举让我们真正的懂得了诚实守信这一中华传统美德是多么的伟大。
诚实守信演讲锦集三
“诚信如金”，这句名言让我在那件事中更加懂得他的意义。
从前有一位国王，他年纪大了又没有子嗣，于是他决定找一个孩子做新国王，于是老国王贴了一个告示:凡是想继承王位的孩子需要到皇宫领取一粒花籽，两个月后，谁能种出最美丽的花儿，就由谁来继承王位。有一位名叫宋金的孩子，他领取了一粒花籽，他将花籽种在花盆中，精心照料，可一个月过去了，花籽还是没什么动静，他着急了又给花籽换了一个花盆，可是还没有什么动静，两个月过去了，在皇宫中，孩子们都捧着一盆又一盆的花有蓝的有黄的各种各样漂亮极了，可老皇上看见后只皱着眉头摇着头，突然看见一位孩子手中捧着一个空花盆，这个孩子就是宋金，皇上拍拍他的头说: 我已找到皇位继承人了。原来皇上给孩子们的花籽是煮熟的，不可能开花的。
看到这个故事让我想起九岁时的一件事……那天妈妈因为急事要出去，就拜托我帮她扫客厅的地，“封俊如，妈妈拜托你一下帮我扫下地行吗?”只听妈妈恳求道说，我当时正在看动画片，想让妈妈快点走不要烦我看电视，就敷衍着对妈妈说：“妈，我知道了知道了，您快走吧走吧!”等妈妈走后我心想：等会儿在扫地吧!等看完动画片的。可是谁也没想到妈妈过了一小时就回来了，看见跟之前毫无变化的地，冲我大吼说：“封俊如，你怎么回事，不是答应，帮我扫地的吗?怎么没讲信用啊!你明白诚信对一个人有多重要吗?我说：“妈没什么这地我等会儿扫，有什么大不了的。”想到这里，我不由的低下了头，我觉得每个人在的生活，人人都想宋金那样做个城市守信的人。
在这次事件中，我明白了无论做什么事都要诚实守信，这样不但对自己好，还能培养人说到做到、诚实的好品质。
诚实守信演讲锦集四
有人说诚信是金，诚信是每个人都应该有的品质。如果这个世界上没有了诚信，那么这个世界将会变得丑陋。
这使我想起了昨天的考试，我做了一个诚实的人。昨天，老师刚进教室手里就拿着一大沓试卷说：“同学们今天我们考试。”同学们立刻叫了起来：“老师你怎么突击考试啊?”“对呀!也应该让我们复习一下在考啊!”“这次我考不好了。”“我也是”……有些人已经开始复习了，正在翻课本复习希望自己能考好一点。我却镇定自若的坐着，等着老师分试卷，因为我可是班级里的数学天才，对付这种考试还不是小菜一碟?在同学们的一声声的中老师说了一句：“现在开始考试!”说着分下了试卷。同学们安静了下来，虽然心不甘情不愿，但还是开始做了。大家因为没复习所以做起来有点不顺利。
有的正在苦思冥想，有的正在打草稿，有的好像正在在问别人。我做的格外顺利，突然有一题填空题不会做，只好先空着，去做别的题目，不一会儿，我就全做完了，只是那一题不会做，其他题目我都有把握全对，如果因为一个填空题扣一分太可惜了。突然陈育扔来一个纸团，那是那一题的答案，顿时我发生了激烈的思想斗争：超抄还是不抄?抄了我就不是一个诚实的人了，不抄我就会扣掉一分考不上我梦寐以求的100分了，抄还是不抄?最后我选择不抄。虽然这次我没考上梦寐以求的100分，但是我收获了比任何东西都贵的东西——诚信。
是啊!诚信比金还贵，一个人如果做到了诚信，那么他将是一个“正真”的人。
诚实守信演讲锦集五
和谐诚信在我们的人生成长过程中，就像基石一样起着举足轻重的作用。曾经发生的一件小事，给我留下了深刻的记忆……
记得这学期的一天放学后，我和五班的同学去车站乘车准备回家。在等车时，我看到路旁有一棵长得很直的小树，树上的一些枯叶被秋风吹落了下来，就突发奇想，转身对五班同学说：“咱们玩儿个游戏吧!”“好呀!”那名同学欣然同意，“秋风吹落的是枯叶，咱们看谁能先从树上摇下绿叶来，好吗?”“行啊，开始吧!”于是，我俩你摇一下，我摇一下，早把老师家长的教诲和自身的道德修养抛到了九霄云外!不一会儿来车了，我上车做在车窗边，一歪头看见车站旁光秃秃的小树，心里像打翻了五味瓶，难受极了!“我刚才都做了些什么!”在路上，我想了许多许多，老师常教育我们说，做人要有爱心。小树和我们一样，它也有生命，我们刚才的所作所为肯定伤害了它，在这件事情上，我没有付出爱心，这是个不该犯的错误呀!
捧着空花盆的孩子范文第7篇
诚信是我们中华民族的传统美德之一，无论在什么时候，诚信都是人们所必不可少的品质。“诚实”是诚信之本，诚时才是实实在在的人生，才能使高贵的头颅真真昂起。下面是小编为大家整理的关于诚信的故事心得600字左右，希望对你有所帮助!
诚信的故事心得600字左右1诚信是什么?诚信是人与人之间的的纽带，让我们的沟通变的单纯而高效;诚信，是春天里的花儿，给人以温馨;诚信是夏日里的凉风，给人以清爽;诚信是秋日的田野，给人以收获之喜;诚信是冬天里的阳光，给人以温暖。
翻开历史的画卷，我们看见了诚信的力量推动着人与人之间的交往，因为有了它，使多少千古风流人物名留史册，永不磨灭。孔子说过：“人而无信，无知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。”可见古人对诚信是多么看重!而且有这样一个关于诚信的实验永远停留在我的脑海中，挥之不去。
在很久以前个国王，他平生最爱干的事就是做实验，这一天，他又想到了一个很好的实验，他让侍卫找来了许多的茉莉花种，并发给他们国家所有的小朋友，还在大街小巷贴满了纸张，纸上写着：谁若是在三个月内能种出小花来，便能获得800两银子。孩子们一听可开心啦，急急忙忙的就拿出自己家的小花盆儿，把茉莉花种子种了进去，浇了点水，细心的照料着，可是两个月过去了，种子就是没有发芽，这可急坏了所有的孩子们，恰好这时有人在路上卖茉莉花，孩子们看到后十分开心，这可解决了大问题。
第三个月到了，国王站在城堡上对孩子们喊：“孩子们呀，你们种的茉莉花发芽了吗?开花了吗?”孩子们异口同声地答道：“当然啦。”并举起了手中的茉莉花。国王十分失望，正准备转身就走，可这时有一个小朋友站了出来，捧着装满泥土却没有一株花的花盆，国王一眼就瞅见了他，走下城堡拉着他的手说对大家说：“我发给你们的种子全是被炒熟了的，怎么可能发出小苗呢?我就是想看看大家的诚信，可是当我看到一簇簇洁白的茉莉时，我却失望了，孩子们，做人要讲诚信，我做这个实验就是为了告诉你们，无论在何时何地，都要把诚信顶在头上。”随后重重的奖赏了那个孩子。
国王的实验结束了，孩子过上了幸福的生活，这奖赏的不是那空空的花盆儿，而是这个孩子诚信浇灌出的茉莉花，我想这茉莉花将会永远的开在孩子的心田吧。
诚信的故事心得600字左右2诚信，是中华民族的传统美德。我国古代的思想家、文学家庄子曾经说过：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”说的就是做人就要做个诚实的人。
记得我刚上一年级的时候，一天妈妈工作繁忙，给我和姐姐10块钱，吩咐我们放学后自己搭车回家。当时姐姐上四年级，我们约定放学后在校门口集中。记得那天天气炎热，学校两旁的木麻黄上蝉声此起彼伏，仿佛在说：“知了，真热啊!”
姐姐眯缝着眼，豆大的汗珠从她脸上倾泻而下，她舔了舔干渴的嘴唇说：“宝忠，我们把钱买冰激凌吃吧!等一下走路回去。”我犹豫了：“可是……家离学校很远哇，走路要花很久的时间，妈妈知道会骂的。”姐姐笑着对我说：“你咋这么笨啊，我们就骗妈妈说钱弄丢了，才走路回家。”
我听了怦然心动，可又忐忑不安：“妈妈知道了准会骂我们的。”但内心的交战终究抵挡不住美味冰激凌的诱惑，我同意姐姐的主意。等我们汗流浃背地走到家的时候，天已经全黑了。妈妈已经急得团团转，还以为我们俩出什么事了。看着妈妈着急的样子，我心里挺后悔的，觉得真不该听姐姐的馊主意。
夜渐渐深了，我躺在自己的小床上，向窗外望去。望着望着，夜空中的那轮明月，变成妈妈在门口焦急地翘首等我们回家的瘦弱身影。我不禁羞愧万分：“妈妈从小教育我要当一个诚实的孩子。
可今天为了一个冰激凌我却出卖了自己的诚实，辜负了妈妈的信任，我真不该啊!”一夜的无眠，一夜的懊悔。终于在天蒙蒙亮鼓起勇气把整件事和盘而出。讲完后，我的心里像卸了一件大包袱，整个人一下子轻松了。出乎意料的是，妈妈听后，不但没有责怪我，还夸我是个知错能改，诚实的好孩子。
虽然这件事已经过去五六年了，但我一直无法忘记。它时时刻刻提醒着我，冰激凌虽美味，但世上还有一个更重要的东西，那就是——诚实。
诚信的故事心得600字左右3考试来得出奇不易，我根本毫无防备，没复习的我陷入了慌乱之中，变得不知所措。望着一道道因不会写而空着的试卷，仿佛看到了发试卷那天，试卷上的红叉叉，和父母尖锐的眼，像要叉进我的心脏，我不时冷汗直流。
我十分口渴，在抽屉里寻求水杯，无意间摸到了语文书，啊哈，有办法了。
我瞟了老师一眼，很好，正在全神贯注的看手机，再环顾四周，有的在缓慢地写，有的在绞尽脑汁地想。正准备翻开语文书时，同桌好像发觉了什么，猛得转过来，我急忙放开语文书，假写起来，同桌轻声说：“这次考试好难啊!”真是虚惊一场。
我低下头，翻开语文书，找我需要的内容老师突然站起来，吓得我抖了一下，差点从椅子上摔了下去把书抖在地上，老师似乎一直都在盯着我这使我紧张的心理愈发得不安，突然他大声叫道：“都安静，别讲话了，再讲，就当零分处理!”我被突如其来的提醒吓得又抖了三抖，只得趴在桌上认真写着试卷。
我不甘心，就又粗略地浏览了试卷一通，可脑海里一片空白，像一道白色的屏障。我将我的思路屏蔽在了试卷之外，此时的我，就像一个粗野的农民，即使正在读天书一样，却啥也看不懂。
这样的情形，就是给我诸葛亮的智商也无法拯救自己了。唉，看来只能找我的好朋友语文书了!我不管周围怎么样，掏出语文书就低头“刻苦钻研”，真是好学，竟在考场上津津有味的看起了书。无意间想到了我们班的“抄作业王”，我一看他，他试卷上一片空白，比天上的云彩都白，白得透亮，白得清爽，而他呢?却在苦思冥想，毫无作弊之嫌。
我把放在语文书上的手移开了，我如释重负，紧张的心情顿时放松下来。
就算你你抄语文书考出了好成绩，毕竟那不是你的真实水平。仅管你考差了，但那是你的`真实成绩，考差了又何妨呢?
我想，这就是诚信吧!
诚信的故事心得600字左右4那是在我六岁的时候我现在几乎每天晚上睡觉前都会想起那件事他是不是在脑海里闪现一下，引起我对他的回忆。他让我记忆犹新受益终生。
那是一个春节的前夕，一天下午我们家来了一个老人手拿着礼物来我们家，爸爸妈妈一看是他来了便热情地迎接这位客人的到来，我记得当时外面还下着雪，雪下得很大他穿着一件老式的绿军衣，脸色僵硬着，当我一看他，我当时还觉得挺害怕的。
爸爸妈妈招待他坐下来，让他休息一会爸爸坐在旁边，然后爸爸就和他聊了起来，聊得还挺开心的，他们两个人一边吃着瓜子一边聊着，突然妈妈给叫到房间里面说现在他们走不开而饭店有都关门了，所以只有让我去外面买些东西。我穿上衣服骑上车子就走了。
外面很冷风刮的呼呼叫，我刚到菜市场就只看到隐隐约约地有那么几个摊位在摆摊。我下车边走边看，买了些青菜，水果。当我快要走到尽头的时候发现一家卖鱼的摊位，我就停下来走上前去看。一看才发现就只有一条鱼了。我就问了问它价格，他没理我，我一喊他才回应。我问这一条鱼多少钱?那人冷漠地说二十元钱，我一听就说你咋这么黑啊!他却冷冷地说爱买不买，我说买个我杀了吧!
然后他一愣，却又说不卖了我心想他脑子是不是傻了。有东西不卖难道他是要白给我，我和他僵持了一会儿他才说这条鱼早就被人定了，说着说着我一回头看有一位老人正经直的走过来，而那老人却只给了他五元钱，就把鱼给他了。这时我才恍然大悟，他一开始说二十元钱是想放高价格，来打消我的念头。
可是我们在认真想一下，一个卖东西的，不卖高价却偏偏要买低价，这是因为他的诚信和令人尊敬的绅士风度。而这种高尚的品质。不是每个人都有的。而现在就缺这种人，如果大家认真想一想如果每个人都有这种高尚的品质，那么，这个世界将会是另一个模样，在这里我想说：有一种美丽叫诚信!
诚信的故事心得600字左右5泱泱古国，悠悠华夏。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。
孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。
在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。
诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。屈原被发行呤泽畔时，叹“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他愤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。
刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下;李世民深知“水能载舟，亦能覆舟”，他对百姓有诚信，天下人拥他之王，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了“贞观之治”凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。
因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌!
捧着空花盆的孩子范文第8篇
诚实的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
诚实是什么?当你做错一件事，别人询问时，你勇敢地站出来，说出事情的前因后果，这，就是诚实;当你捡到东西，想把它占为己有，但是从内心深深地反驳自己，把它交给老师，这，就是诚实;当你购物完结账时，营业员阿姨多找给你钱，你三步并作两步飞奔回去还给她时，这，也是诚实。诚实，无处不在，你，做到了吗?
记得那次，一次突袭默写，使我们慌了手脚。你看，同学们有的连忙收起《中国卡通》，拿出语文书读起来;有的不慌不忙，从书包里慢吞吞地拿出书，一定已做好准备;有的把早读课留下的破旧不堪的英语书胡乱往抽屉里一塞，又在抽屉里翻腾半天，才好不容易把被压弯角的语文书用力抽出来。
我由于下课的运动过于激烈，导致状态不佳，把“效能”误听成了“校门”，心想：“这个词太简单了，简直是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’啊!”于是，我胸有成竹地写下这两个字，信心满满地交给了老师。我一定能得满分!可默写过后，我听到同桌说是“效能”时，一下子呆若木鸡。我犹如晴天霹雳，又如同被霜打的茄子——蔫了。完了，得不到那鲜红的一百分，同学们会嘲笑我，老师会批评我，妈妈还会骂死我!哎，只能束手待毙了。
可令我出乎意料的是，下午，本子发了下来，我怀着“人生自古谁无死，早死晚死都得死”的心态打开本子，那个硕大的“100”便映入眼帘。老师竟然没看见，还帮我批了个“钩”!再看看其他同学，他们有的得了“100”，开心地眉飞色舞，一蹦三尺高;有的错了一个微不足道的字，正愁眉苦脸抱怨自己之前为什么没把这个字仔细看清楚;有的本子上“开大炮”(满是叉叉)的同学一个个唉声叹气，正仰着头埋怨命运的不公呢!
我一下子欣喜若狂，但又怕别人看出我的错误，连忙做贼心虚地盖上了本子。
可我转念又想：“不诚实是不光彩的举动啊，不光彩的举动怎么可以刻在我的“光辉历史”上呢?不行，我要去改回来。”想罢，我以迅雷不及掩耳之势，奔到老师旁，指出错误，请老师改回来。老师改完后，直夸我是个诚实的好孩子。我的心里比吃了蜜还甜。
这，就是诚实。那次，我虽然没获得满分，但我做了一回诚实的好孩子。诚实比分数更重要。
诚实的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“言必信，行必果”、“一言既了，驷马难追”……这些关于诚信的名言警句肯定会让你记忆犹新。但对我而言，那可是严厉的警告，温馨的提醒。现在，这些语言令我记忆犹新。
只记得那一个炽热的夏天，我这个养尊处优的“大少爷”来到了外婆家。知了“嘀嘀”地叫着，仿佛在吹小喇叭。外婆去外面溜达，没这么快回来，而外公却在房间里呼呼大睡。我却在院子里搞“科研”，外婆的两棵花枝招展的桃树成了我的“实验品”，我把桃花摘了下来，用树枝伸进去，掏呀掏，把它的“内脏”掏了出来，只剩下花瓣，我用打火机点了上去，一股烟传了出一为，好香呀!我接着点了几朵，结果上瘾了，把整棵桃树都摘了下来点，结果搞得整个院子浓烟不断，到处都是花香。外面传来了“南音”，“不好!外婆回来了，我赶紧灰溜溜地逃回家里。
“呀!我的花!”外婆尖叫道，外公和我跑了出来，“老婆子，尖叫什么呢?”外公喊道。“我的花灭绝了!”外婆尖叫道，我们紧接着连续打了几个喷嚏。原来是花的味道，太浓了!我们跑进屋子里。“我一定要找到毁花贼，要让他偿命，还要扒了他的皮，抽了他的筋，挖了他的心……。”外婆大声叫道，那屋顶差点被她的叫声震破了。几天过去了，我回城市里去了，外婆也没有找到那个毁花贼。
在城里，我心里很惭愧，我心想：你没有做到“诚实”两上字，你不是叶禾淳!我再也忍不住了，于是，拿起一张四百格，写道：亲爱的外婆，你还没有捉到毁花贼吧!我就是那个毁了您的花的那个“毁花贼”，我真诚地向您说声对不起。我用信封把它包了起来，让邮递员送往外婆家……
这件事让我记忆犹新，让我体会到了“诚实”两个字，知道了它的重要性。我以后再也不敢犯了。
诚实的演讲稿
亲爱的同学们：
早上好!
什么是诚信呢?诚——诚实，信——信用，诚实守信是中华民族的一种美德，孔子说过：人无信而不立，讲的就是要诚实守信。
同学们一定听说过《手捧空花盆的孩子》这个故事吧。说的是古时候，有一个国王想选一个诚信的孩子做继承人，他给许多孩子每人发一些花籽，并用这些种子种花，当花朵盛开时，再把花盆送到王宫里，就有奖赏。到了规定的时间，许多孩子都捧来艳丽夺目的花儿。只有一个名叫宋金(雄日)的孩子，双手捧着空花盆。原来，国王给的花籽都是煮过的，根本发不了芽。宋金靠着诚实正直的美德赢得了国王的信任。这个故事告诉我们：诚信的花儿最美丽。
诚实守信的根本在于实事求是，就是说老实话，办老实事。作为小学生，学习科学文化知识，培养各方面的能力，是我们的主要任务。我们应该采取什么样的态度去完成呢?曾说过“知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲，要始终保持诚实与谦逊的态度。”以诚实的态度对待学习，就是要刻苦努力，写作业不抄袭，遇到难题要多向同学、老师请教;考试不作弊，正确对待学习成绩，不弄虚作假。雷锋小时候就是一个诚实对待学习的孩子。他上课不但专心听讲，还积极动脑，踊跃发言。有一次他被一道题难住了，同学为了邀他出去玩，把写好的作业摆在他面前，意思是让他抄。雷锋毫不动心，继续钻研，终于解决了难题。
有个叫吴小梅的同学，有一次数学考试，他考了100分，他喜出望外!这回可以如愿以偿得到爸爸的奖赏了。就在他高高兴兴看试卷时，发现有一题改错了，怎么办?告诉老师，就得不到满分，也得不到爸爸的奖赏;可不告诉老师，心里又觉得慌……最后，他毫不犹豫的将试卷交给老师改正。老师表扬了他的诚实，他心里美滋滋的!他虽然失去了数学成绩的100分，却赢得了诚实守信的满分，也因此获得了快乐。因为他诚信，所以他快乐。
讲诚信还要信守诺言。
教育家陶行知说：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。学习上讲诚信，是修养，是文明，是基石。
同学们，携着暖阳，伴着花香，时光老人把我们带到了期末的收获时节。为了收获真实的学业成果，我们要诚实地对待学习，抓紧时间补缺补漏，要实事求是把似懂非懂的知识弄清楚、弄明白，扎扎实实把本学期的各科知识掌握好、巩固好。用诚实守信的态度和行动去收获成功，收获快乐。愿大家期末都能取得好成绩，愿诚信的花儿开在我们每个人的心里。谢谢!
诚实的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
康德曾说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空依然璀璨明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。
诚信，即诚实守信，言行一致，不代饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。在源远流长、丰富多彩的华夏代明长河中，诚信精神日积月累，演绎出无数可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蕴。早在两千多年前，孔子就说过：“人而无信，未知其可也”。中国古代社会，讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任。作为诚信的启蒙教育，“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是：一个人如果不诚实，就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群，重要的是损害了他自己的“人格”。
诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富;老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约;小朋友们说诚信就是那两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。