周杰伦的彩虹
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周杰伦的彩虹范文第1篇
对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷我的小天地，又如同一阵春雨，滋润我的小心灵，又如同一道彩虹，偷去我的无尽遐想……
因为周杰伦，我嘴里不时蹦出“哼哼哈嘿，快使用双截棍”等诸多耳熟能详的歌词；因为周杰伦，我眼中不时闪过他在“星晴”下陶醉的样子；因为周杰伦，我心灵不时陶醉在“发如雪”那凄美的境界里。
也许周杰伦吐字含糊不清，但是他却依然我行我素，与众不同；也许周杰伦的音乐个性十足，但它美丽动人，使人陶醉于其中；也许周杰伦的音乐节奏强烈，但它宛转悠扬，让人心潮涌起。
也许是因为周杰伦而使我喜欢音乐，也许是因为音乐而使我崇拜周杰伦，我觉得他们之间一定是有联系，就像土壤与花儿一样。
也许音乐会使我陶醉其中，但不至于无法自拔，也许音乐会使我无法自拔，但不至于三月不知肉味，也许音乐会使我三月不知肉味，但不至于荒废学业。
也许周杰伦会使我喜爱音乐，但不至于盲目崇拜；也许周杰伦会使我盲目崇拜，但不至于与沉醉其中；也许周杰伦会使我沉醉其中，但不至于为他荒废人生。
周杰伦的彩虹范文第2篇
“太阳的背后不是光”，多么有哲理的一个题目呀。太阳，它带给了我们光和热，但谁知道它的背后，是不是同样的靓丽。周杰伦，他就像太阳，带给了这个社会光鲜的外表，可背后却隐藏了一段奋斗历程，一段辛酸之史。谁能说，他不是用自己的执着，撑起了巨大的太阳呢？
每次听周杰伦的歌，心中总会泛起哀伤的涟漪。就是因为他的那段奋斗史吧。我无法想象，他是如何在那间孤寂的房间里，写出那一首首动听美妙的歌曲。或许，他也流泪过，也失望过，但我想，他一定没有放弃过。周杰伦，这是怀着这种坚持不懈、永不言败的信念，才在经历了无数次坎坷之后看到了希望，看到了梦想，也看到了美丽的虹。
其实，这样的例子现在很多。罗志祥，有一位红遍的歌手，他也有一段艰苦的奋斗历程。高中毕业以后他就开始闯荡歌坛。他不断地出新歌，却没有得到好评，而是不尽的嘲笑和捉弄。但他没有气馁，一直奋斗着，在经历了几年的磨练之后，终于成功了！
梦想，是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。谁不想充实自己的人生？谁不想实现自己的梦想？谁不想在以后回忆往事的时候，有段美好的回忆？谁又不想做一个成功的人？可我们能做的，就只有像他们一样，坚持不懈，执着追求，不甘失败，敢于拼搏，才能拼绘出那一幅属于自己的梦想蓝图。
周杰伦的彩虹范文第3篇
很奇怪的，我在品冠身上找到了共鸣——忧愁。
我欣赏席慕容的文笔，却更喜欢三毛字里行间所表达出的对人世的看透以及对自己的可悲。席慕容是幸运的，她有一个好老师，一班好同学，所以她是快乐的，因为她从没有体会过三毛的艰辛。三毛是可怜的，她的老师只是一个注重成绩且不懂得相信学生的人，她在三毛经过努力后取得成功时，而表现出一种极为不屑和极不信任的眼神，且当众羞辱她，使她再也没有尊严也没有勇气在学校呆下去。于是，她写的文章，总是会隐约出现两个字——凄楚。
很自然的，我在三毛身上找到了共鸣——凄楚。
不喜欢人人喜欢的牡丹花，却喜欢绽放在荒凉沙漠中的仙人掌，它开在荒漠无人驻足，所有的努力都只能孤芳自赏，它为沙漠送去一缕芬芳，却也只能是为了一些没有情感的沙子罢了。可它又能怎样，只能周而复始的绽放，绽放。而牡丹却被世人敬仰，不用努力就能得到人们的赞美。我喜欢仙人掌，喜欢它那不知为何，却还是要努力绽放的执着，可我知道，开在无人驻足的荒漠——苍凉。
很可爱的，我在仙人掌身上又找到了共鸣——苍凉。
不喜欢碧空万里的白天，却喜欢阴森的黑夜。以前总觉得白天是美好的，阳光是美好的。白天没有噩梦，白天有七彩的彩虹，白天没有恐怖的故事，白天有如花的笑靥。而我，却已渐渐习惯听着情歌流泪的朦胧的夜；适应了倾听窗外北风呼过的声音；适应了整片天空只有我一个；适应了独自躲在黑暗的角落，嘴里哼着歌，好像若无其事，其实心中早已泛滥成河。
周杰伦的彩虹范文第4篇
秋高气爽的季节，我总会看见青春、活力。学校的运动场上，我们的健儿在驰骋，我们的青春也在飞扬。
听！“砰——”健儿们一跃而起，像脱缰的烈马飞奔在田径场上。青春在舞动，在飞扬。尽管田径场上的运动员来自不同的班级，但是他们都怀有相同的目标，支持他们的是他们活力四射的青春。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春；充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”是啊，青春是多么美好！
周杰伦的彩虹范文第5篇
北京也有河，好像叫护城河，偌大一个紫禁城里都要有一条环境的河，圆明园、颐和园都有，可见“无河不成宫”啊。
上海也有河――苏州河、黄浦江，现在说起黄浦江来总觉得有股浓浓的情，特别是去年世博会开园那天，宋祖英演唱了一首由周杰伦作词曲的《黄浦江深》，很有情意，我非常喜欢。“周杰伦是个才子。”我们生物老师说的。黄浦江在中华民族沉沦的那段时期，似乎有着另类的颜色，有历史的飘渺，也有艺术的痕迹。而且，黄浦江的周边比如说陆家嘴、外滩这些，都是上海的文化中心、商业中心，可见河水具有怎样的凝聚力！
遵义的中心“丁字口”也是河，其中当地年长点的人们都知道有一条很古老的桥――狮子桥，和卢沟桥颇为相似，但是，现在你再也看不到上面神态各异的狮子了，他们早已消失在历史中，只留下坑坑洼洼的石桩。
贵阳也有河，所谓的甲秀楼不也是河的文化产物吗？
张家界，说实话，对于我这样生长在大山里的孩子来说不怎么迷人，反而是累人，但是那儿也有河――澧水河。湖南的河还有很多，湘江、浏阳河等。
重庆的夜景很美，尤其都是依江的景观。嘉陵江给了这座城市无尽的生命力与夜间的活力，重庆的美还在于它用江所诠释出来的现代美。
周杰伦的彩虹范文第6篇
【关键词】流行音乐，课堂，积极作用
1适当在音乐课堂中穿插流行音乐促进师生之间的情感交流
教育心理学认为，“爱其师，信其道”，如果师生之间能够形成友好的信赖关系，那么学生就会更愿意接受老师的教诲。当代中学生往往用流行音乐来表达自己的情感，丰富自己的生活。如果音乐老师能够投其所好，在音乐课上穿插一二首流行歌曲，他们会觉得你和他们的思想达成了一致，引起了共鸣。这样师生关系不就拉近了吗？然后你就可以给他们讲述课本上的音乐知识其实也是很美很好的，引导他们学会演唱、学会欣赏，学会去接受书上的音乐知识。这样循序渐进，把他们引导在正确的音乐课堂上来。只要我们充分备课，把课本上的知识讲得精彩，生动，他们是会接受的，而流行音乐可以说起到了引导和作用，融洽了师生关系，促进了情感交流。
2适当的引用一些流行音乐能够使课堂更加生动，活泼
流行音乐中有许多歌曲用了民族音乐的元素，把二者结合起来讲解会让课堂生动、活泼。比如在《音乐》课本十五册京剧那个单元，我们将周杰伦的歌曲《霍元甲》，李玉刚的歌曲《贵妃醉酒》，信乐团的《北京一夜》结合起来讲，学生们听了这几首歌曲自然会对京剧产生极大的兴趣，我们在这时候来讲解京剧的有关音乐知识，不就能让课堂精彩活泼了吗？还有周杰伦的《夜曲》是采用的肖邦的E大调夜曲的旋律来写的，《不想长大》是采用莫扎特的《第四十交响曲》来写的，如果把这些音乐和音乐家结合起来讲，学生们会对这些音乐家肃然起敬，从而愿意去探究西方音乐史中的音乐大师，这就给我们对学生灌输高雅音乐带来了契机。相信学生们会慢慢喜欢书本上音乐知识了。
3优秀的流行音乐能陶冶学生高尚的道德情操，塑造优秀的人物性格
记得在2008年5?12大地震后，产生了许多优秀的抗震救灾歌曲——《生死不离》《相信爱》《和你一样》，还有上个世纪八十年代的歌曲《让世界充满爱》等等，我把这些歌曲带入了音乐课堂，让学生们唱了之后感动得热泪盈眶，我相信他们受到了良好的爱的教育，他们懂得了如何去爱自己和别人。通过这些歌曲塑造了他们善良并具有爱心的心灵，让他们的灵魂变得崇高伟大！
只要我们去发现，去挖掘，优秀的流行歌曲是很多的！比如《隐形的翅膀》，我们可以让学生去唱这首歌的同时去了解电影《天使的翅膀》中的残疾人的坚强和伟大，让他们知道遇到困难该怎样去做。还可讲讲“感动中国2011”中刘伟的例子，让他们懂得“身残志坚”的道理。还有信乐团的《海阔天空》歌词也写得很不错，让学生懂得了在失败之后如何崛起、如何奋斗。
4了解唱流行音乐的歌星、明星背后的故事，让学生们懂得如何为人生目标而奋斗
许多明星背后都有许多心酸的故事，他们在成功之前都吃了许多苦。比如周杰伦从小苦练钢琴，还曾经在酒店里做服务生；郎朗每天练钢琴的时间长达十多个小时；成龙在成为明星以前做过许多苦力，为了当好演员，经常练功让自己遍体鳞伤。如此种种，学生们听了以后就会明白“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理了！
但是，课堂中穿插流行音乐只是教学手段，并非教学目的。我们的音乐教材为我们设计了较全面的知识，有民族的、国内的、国外的经典音乐文化。它意在培养热爱音乐文化的人，让学生们懂得欣赏音乐，参与音乐，培养积极乐观的人生观。我们要把这些优秀的音乐文化传授给学生。只要我们在钻研教材上下功夫，把我们每一堂课都备好上好，我相信学生们终究会懂得经典音乐是更加经得起时代考验的。巴赫、贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基等等，这些伟大的音乐家已经过去几百年了，但他们的音乐却永远绽放无穷的魅力！这些音乐的高雅经典是流行音乐望尘莫及的，是不可相提并论的！但我们听了高雅经典的音乐，再来点流行音乐娱乐娱乐，也可谓“雅俗共赏”，也是人生一大乐事啊！
参考文献
周杰伦的彩虹范文第7篇
今天是考试后的第四天。考试卷也已经发下来了。语文98分，数学也是98分。这次题出的简单，成绩竟然是这样，我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯。下面由小编来给大家分享考试心得体会，欢迎大家参阅。
考试心得体会1小张，60分……
刹那间，这声音如同打雷一般，轰得我心烦意乱。木然呆板的动作代替了原本的利索。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。天啊!我该怎么办?
落日的余辉零零星星地洒在回家的路上，但我却不觉得温暖，先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经……
时间带着我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前，将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中，接过试卷，父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。
沉闷的空气在加热，压得我喘不过气来。一阵风吹过，全身不由自主地颤抖了一下，双腿也不听使唤了，“老天爷啊，救救我吧!”
我随随便便找了个理由，垂头丧气地走进了房间，低着头，默默地看着手中被父母揉皱的试卷。母亲那失落的目光铭刻在我的脑海里。此时的我，深陷在内心那一道痛苦的泥潭之中，想一个战败的君王，独自处理着失败的创伤，悲伤着……
窗外的晚风微微吹过，夹杂着着青草的香味，钻入我的鼻孔。慢慢地，我的心平静下来了，回想起过去的一切，我突然间明白了许多，淡淡地笑了……
第二天，我把陪伴已久的杂志、漫画、游戏统统放进了箱子里，用“心锁”把它们通通锁上。书桌上只剩下学习用品。我相信，下次考试，我不会考差了。
考试心得体会2总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
考试心得体会3迈克尔·乔丹曾说过这样一句话：“我的人生中失败过又，这才是我成功的原因。”是的，我们不应该害怕失败，只有经历过失败，才能吸取教训，获得经验，通向成功。
失败乃成功之母。在漫长的人生旅途中，我们必定会经历失败，但是，失败并不可怕，可怕的是你失败了，一蹶不振，怨天尤人。我们应该正视失败，不怕失败。因为经历过失败，才能看见彩虹;只有不怕失败，才能与成功相拥;只有正视失败，才能享受成功的喜悦。
失败了，跌倒了，这些都不算什么。正是有了这次失败，次跌倒，才能站上胜利的巅峰，才能筑起成功的堡垒，才能看到最美的曙光。
爱迪生试验失败过多少次，才成功发明了电灯。运动员失败过多少次，才获得了来自不易的奖牌。咿呀学语的孩童，跌到过多少次，才学会走路。我们每个人都失败过，我们只有踏上一步步失败的台阶，才能最终走向成功;我们只有经受过失败的风浪，才能驶向成功的彼岸;我们只有尝过失败的滋味，才能享受成功的甜蜜。
周杰伦，着名的歌手，他的歌红遍了大江南北。正是这胜利的光环背后，有着不为人知的故事。周杰伦成名前，也碰过不少钉子。以前，他的歌不被人所肯定，甚至有，别人不欣赏他，周杰伦怀才不遇，别人把他写的歌，扔进了垃圾桶里，但是，周杰伦并没因此放弃他的音乐梦想。终于，伯乐出现了，他写的歌被人肯定了，周杰伦的努力并没有白费，他之前的失败，之前的不被认可，之前的碰壁，现在都凝结成了成功。
别怕失败!别怕失败，才能到达胜利的彼岸，才能创造美好的未来!
考试心得体会4该来的总是会来的，从今天上午集合开会我们就应该明白这一点的，毕竟，明天我们就要奔赴考场了。
不得不说时间真的是快啊，转眼间，奔赴战场的，就是我们了，还记得初一下学期快要结束时，正好轮到我们班执勤，我和其他几位同学负责在门口向老师致礼，下午，大家都匆匆忙忙的进校门时，一辆又一辆的大型公交车开出来了，里面坐满了学生，那是当时的初二学生去往考场的车，看着车尾离去，我们还笑他们未免也太严肃了吧，可是，现在当自己真正站在考场上的路的时候，竟有些发抖。
考场如战场，考场如刑场。这句话一点也没有错，下午去看看考场，虽然我表面上表现的一脸不在乎，好似与我无关似的，其实内心很慌张，总觉得知识点在脑海中扭打成了一团，怎么复习都记不到脑子里去，心里很慌张。看到我所要考试的考点时，背着排山倒海般的人群给吓到了，好多人啊，人山人海，根本走不进去，家长居多，他们都在外面焦急的等待着孩子认完考场后出来，我也随着人流被挤入校门，这是一个全新的世界，校园很大，周围都是穿着校服的形形的人群，他们来到这里都为着一个目的：考取到自己心怡的成绩。问了老师我所在的考场，便上到三楼，寻找自己的考场，“199，198，197……”终于，我看到了我的考场，外面的墙上贴着本班的简介，优秀班干部和班主任的信息，向里面看，整理的教室，阳光此时撒的光线刚刚好，很温柔，我看到了自己的座位，正好看着窗户，我就这么静静的看了一会，总感觉，在它身上，好像即看到了希望，又看到了期望。
明天就要奔赴考场了，你是否和我一样紧张?
考试心得体会5期末快要来临了，大家都在忙着复习功课。我自己评估了一下自己，总感觉有些知识点没有掌握好，不禁心里有些紧张。
时间过得真快，眨眼间几天过去就到了期末考试。
今天是数学考试，是我最拿手的一门。我走进考场，填上姓名，就走笔疾书很快的做起题目来。不一会儿，我就完成了大部分的试题。再瞟了一眼旁边的同学，他们还没有完成一半呢。这时候，我不禁有点小得意。如果可以的话，我肯定已经哼起了小曲。
就在我想着今天可以第一个交卷的时候，峰回路转，我碰见了一只“拦路虎”。那时最后一道题，感觉知识点老师都教过，但是又不知道怎么把这些知识点结合起来解题。我放下了笔，双手撑起了脑袋，左思右想，可是还是没有头绪。周边的同学好像也做到这一题了，远处的一个同学好像在进行最后的检查，准备交卷了。这时，我更加焦急了，没想到，这一急把刚才想到的一点头绪都忘了。甚至想，算了吧，最后一题不要做了。但是，心中总有个声音告诉我，不能放弃，不能放弃。
调整了一下坐姿，我告诉自己，先冷静下来。深呼吸一口之后，我重新拿起了笔，在草稿纸上写下解题思路，不慌不忙，一点一点的推理分析。突然，我突然灵光一现，我，竟然想通了最关键的难点。唰唰唰，我不一会儿就把题目解完了。
周杰伦的彩虹范文第8篇
小时候，我认为人生是无忧无虑的，就像绚丽多姿的大红花在清风中摇摆着舞姿，令人感到无比开心。而后来，我发现“生活”这朵花儿也会遇到暴风雨。
这次的考试，由于粗心和大意，数学和化学的成绩都不理想。以前与我成绩差不多的同学比我多20分，学习比我懒的同学比我多十分，我不知道该用什么表情去面对，就像老师讲的“付出与收获成不了正比例”。
我问：“还要继续努力吗？干脆做个懒人或许成绩会好点吧！”周杰伦却说：“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么，人要这么的脆弱，堕落。”
我问：“为什么我起得比别人早，学得比别人勤，却考得比别人差呢？”张韶涵却说：“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”
我问：“下一次便是中考了，若考差了该怎么办？”郑智化却说：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”
其实，即使是璀璨的巨星，也不会一帆风顺，他们都是在经历了暴风雨后才得到重生的，所以“不经风雨，怎现彩虹？”