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心向阳光

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心向阳光范文第1篇

一、“身”――做为人师表的典范

首先仪表风度是第一基石。一个人良好的仪表往往会吸引周围的人,就如磁场一般,如果借力得当,仪表的力量是无穷的。书中介绍了一位小学语文教师杨瑞雪,以她端庄得体的打扮吸引着学生,使学生愿意学她的样子,愿意听她的教导。读到此,我想到了原杭州北山机关幼儿园园长陶瑾,仪态端庄、打扮得体、举止优雅,所有见到她的人都会自然而然地被她所吸引,她的仪表为魅力指数加了分。再看我们周边,一些教师浓妆艳抹、着超短裙,没有一点为人师应有的仪表,在学生和家长心中的形象就会大打折扣。没人令人信服的外表,又怎么来吸引别人探究你的能力呢?很难想象,一个教师如果蓬头垢面、不加修饰,怎么能使学生的目光经常集中在他的身上呢?我觉得教师的仪表应该是阳光的,亲切的笑容,温柔的举止,得体的打扮,让人赏心悦目。

其次要做为人师表的典范。俗话说“身正为范”,教师要有自我约束、自我监督的能力。书中说到一个“慎独”的例子:廖校长把家长送来的钱替学生交学费,这种严于律己的品行自然被学生所折服。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师若不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的心灵上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

二、“心”――做一名最出色的教师

有什么样的心态,就有什么样的人生。我们的工作中,也许有很多的不如意,也许有很多的缺憾,但只要我们抱着积极的心态来看待,工作中就会有更多的幸福感。何谓积极的心态?就是接受现实,永不放弃,追求卓越。一个人只有拥有乐观的心态,就有进取的人生态度。书中提倡教师要有敬业的人生态度,要做最出色的教师,由此,我想到了名校舜水中学的校讯――“做最好的自己”。 在那里,每个学生和教师无论学业成绩的好坏,无论工作能力的高低,都能拥有充实、自信的学校生活体验,肯定自己,喜欢自己,尽自己的能力让自己做到最好,使自己尽可能做最优秀的自己。“做最好的自己”就是一种信念,一种追求,有了这样的精神追求,我们会不断充实自己,完善自己,超越自己,实现自己最大的价值。教师还要有精神追求,教师没有信仰,没有精神追求,他的学生很难成为站立起来的人。于漪教师,虽古稀之年,却依然保持着职业的敏感和对新事物的追索,所以即使岁月老去,但仍显得年轻,因为她的精神是年轻的。 “我希望自己拥有最出色的学生,所以我必须使自己成为最出色的教师。”让我们努力做这样出色的教师吧!

三、“知” ――做一名知识渊博的教师

“学高为师”,这是作为教师能让学生信服的最好理由。书中提到胡华敏老师被派去担任一个“乱班”的班主任,初到班级,学生三五成群在玩扑克。想必一般人看到这个情景,大多会怒发冲冠吧。但胡老师并没有发怒,而是与学生一起研究起扑克来,她知识渊博、语言风趣、实力超强,一下子在学生之中赢得了好感,胡老师也趁机把学生带进了知识的海洋。有实力才有魅力,这就是教师实力所体现的魅力所在。

古希腊时期,人们把教师称为“智者”,言外之意,只有那些有智慧的人才能为人师。教师心智聪慧,才能教育和影响他的学生。如何才能使自己心智聪慧呢?书中提出了一个很好建议――多读书。我们往往有这样的感觉:“书到用时方恨少。”但这是以前,现在因为有了网络这个工具,什么都变得轻松便捷了,写论文总结,只要网上一搜,或稍做修改,或东拼西凑就成了,又有多少字眼是自己思想的真实反映呢?网络造就了我们一颗浮躁的心,我们可能有精力天天去玩耍,却很难静下心来认认真真地读一本书。怀念以前读书人的境界:手持一卷书,挑灯到深夜。让我们也能怀着这样一种淡定的心态,每天看几页书,每天做一点读书笔记吧!日积月累,这些读过的书,记录下来的笔记就会成我们自己的知识。

“吾生也有涯,而知也无涯。”书中还提出了要有终身学习的要求。是的,与其仰视别人的博学,不如时刻充实自我,通过终身学习,把自己塑造成为博学之师。

四、“行” ――做一名有智慧的老师

书中谈到教师行为处事的诸多方法,比如要平等对待每一个学生,让不同层次的学生都获得成功;要因材施教,对学生施以个性化的教育;要关爱学生,把自己的爱传递给学生;更要用多样的教学方法去春风化雨。

汪永梅老师以信任学生而著称。她的信任让做作业爱偷看e人的小斌不仅改掉了坏习惯,而且能承担起属于自己的责任,主动提醒小组内其他同学按时完成作业。信任,成了神奇的魔法石!

乌鲁木齐优秀教师安增军,在用眼神传递爱方面有独到的见解。他的学生都从目光里读懂许多,收获多少。眼神的交流,起到了意想不到的作用。

而唐文国老师在刚入教坛时,满怀热情踏上讲台,却因缺乏经验,所带的班级成了差班。但他没有气馁,而是想方设法找寻机会,终于抓住一个时机,用巧妙的方法赢得了班级管理的转机。

同样,黄静老师的寓教于玩也在课堂上收到了很好的教学效果。

……

诸如此类的事例还有很多很多,优秀的教师善于运用多样合适的方法把课堂营造成学生喜爱的天堂,把班级管理成学生温馨的家园。他们就像太阳,照到哪里哪里亮。

心向阳光范文第2篇

1. 千秋折桂手;一代接班人。

2. 向阳花朵;茁壮新苗。

3. 好好学习;天天向上。

4. 祖国花朵;未来主人。

5. 立凌云志;做栋梁材。

6. 从小爱科学;长大攀高蜂。

7. 早立凌云志;誓当接力人。

8. 年少宏图远;鸟雏志向高。

9. 祖国新花朵;未来小主人。

10. 续传接力棒;浇灌向阳花。

11. 满园向阳花;一代接班人。

12. 创建千秋大业;造就一代新人。

13. 寄情德智体美;寓教歌舞游玩。

14. 一代英雄从小看;满园花朵向阳开。

15. 儿童乐园无限好;祖国花朵别样红。

16. 三好学生明志远;一旗火炬映心红。

17. 四化新苗经雨秀;三春花朵向阳花。

18. 六一儿童庆佳节;万千花朵正宜人。

19. 抚育校园新花朵;培植祖国栋梁材。

20. 园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。

21. 绽蕾花树株株秀;破土春笋节节高。

22. 宏伟理想鼓斗志;幼小心灵开红花。

23. 学习勤奋争三好;德智优良树一流。

24. 博采百花酿蜜汁;广开学路育新苗。

25. 绿野新苗苗苗秀;赤县花朵朵朵香。

26. 勤奋学习争三好;刻苦钻研登高峰。

27. 三好学生人人夸奖;模范队员个个赞扬。

28. 严教严管,精心培育新秀;重德重才,全面选拔人才。

29. 阳光下,棵棵幼苗长成材;春风里,朵朵红花吐芳菲。

30. 株株幼苗,好似灵芝出土;张张笑脸,有如春花绽蕾。

31. 定教祖国儿童,天天向上走;誓把革命火炬,代代往下传。

32. 一园新蕾逢喜雨,百花吐艳;千顷幼苗沐甘霖,万木争荣。

33. 看一代少年,人人雄姿英发;为千秋伟业,个个斗志昂扬。

34. 歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;薰风和煦,万千花朵正宜人。

35.培育新时期儿童,是光荣职责;建设现代化祖国,乃锦绣前程。

36. 幼苗逢喜雨,百花吐艳;新树度春风,万木争荣。

37. 钢铁铸锤镰,开天辟地;灯烛煌火炬,接力传薪。

38. 习习春风,催放祖国花朵;丝丝化雨,陶冶童稚心灵。

39. 红孩子红领巾,红心向党;新少年新风貌,新春向阳。

40. 严教严管,精心培育新秀;重德重才,全面选拔人才。

41. 阳光下,棵棵幼苗长成材;春风里,朵朵红花吐芳菲。

42. 株株幼苗,好似灵芝出土;张张笑脸,有如春花绽蕾。

43. 定教祖国儿童,天天向上走;誓把革命火炬,代代往下传。

44. 一园新蕾逢喜雨,百花吐艳;千顷幼苗沐甘霖,万木争荣。

45. 看一代少年,人人雄姿英发;为千秋伟业,个个斗志昂扬。

46. 歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;薰风和煦,万千花朵正宜人。

47. 清脆歌声,有如百鸟枝头叫;天真笑脸,好似梅花雪里红。

48. 春到人间,向阳花朵迎风舞;喜临新岁,幸福儿童带笑来。

心向阳光范文第3篇

2、只要你不认怂,生活就没办法撂倒你。

3、别人的话只能作为一种参考,是不能左右自己的。

4、半山腰太挤了,要去山顶看看。

5、生活总是让我们遍体鳞伤,但后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

6、没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。

7、生活不应该过于拘泥,过于刻板,只要有可能就要任其自由发挥。

8、做个内心向阳的人。不忧伤,不心急。坚强向上,靠近阳光。

9、没有合格的黑夜,也就无所谓真正的黎明。

心向阳光范文第4篇

五月,你好!五月,做一个内心向阳的人。不忧伤,不急躁,坚强、向上。对每一件热爱的事物全力以赴,时光一定会让你满载而归。

告别了烂漫的春光,送走了人间四月天,在一片草木繁盛中,迎来又一个新的开始。收拾心情,重新出发,用最明媚的心情,对自己说一句:四月,再见,五月,你好!?

每一种创作都是一种成熟,把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。再见四月,你好五月!

在五月,给自己一个全新的开始,认真洗脸,多读书,按时睡觉,少食多餐,热爱当前。让过去过去,让未来发生。

再见了,四月!再见了,春风拂面的温柔,再见了,万物蓬勃的生机,再见了,最美人间四月天!四月再见,五月你好!

过去的日子,也许有很多不如人意的时刻,但从此刻起,翻开新的日历,就让过去的成为过去式吧,往事清零,珍惜当下。四月再见,五月你好,愿你在新的五月,与所有美好不期而遇。

命原来是一场无法回放的绝版电影,我们再也回不去了,就像五月的风吹不到四月的云。四月再见,五月你好。

五月,你好!五月,一切都将重新开始。人生不过是一场相逢,一场遗忘,最终我们都会成为岁月中触摸不到的风景。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳!

心向阳光范文第5篇

2、保持乐观积极地情绪,逆着阳光,一路向前吧!十二月你好,早安!

3、十一月再见,十二月你好。生无所息,去追逐青春的梦想吧!又到了深秋入冬之时,请继续加油!

4、十一月再见,十二月请对我好点,再不想折腾了,望所有的事与愿违都能顺我心意。

5、十二月,相信自己,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6、生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。十二月你好,早安!

7、我们总是满脸微笑说不介意但眼里有遮盖不了的失望。十一月再见。十二月你好。

8、亲爱的,又是新的一天,愿美丽的阳光美丽你的心情,好运与你相伴行。不忙碌,不烦恼,绽放你的微笑,感受生活的美好,把幸福紧紧拥抱。十二月你好,早安!

9、一切困难前的退缩,不过是心中的懦弱。真正的勇气,源于内心的坚持。人生的道路,是充满了挑战的征途,即使受伤,即使哭泣,也要不断拼搏。十二月你好!

10、新的一月开始了,也是今年最后一个月,今早依旧雾霾没看到阳光,只有心中充满阳光了。

11、再见代表新的开始,十一月再见,你好十二月。心向阳光,任何时候都不会感到寒冷;手捧玫瑰,走到哪里都能够散播芬芳。

12、想要闻得花香,要先学会灌溉。记住,并不是只有白天鹅才能冲上云霄!十二月你好,早安!

13、十二月,别辜负自己吃过的苦,要让走过的路,都成为前进的阶梯。勇敢地走下去,天总会亮,你总会和你想要的美好撞个满怀。愿你一生果敢,一生坦荡,一路披荆斩棘,最终活成自己喜欢的样子。

14、日复一日,四季轮回,春夏秋冬,片霜进冬。莫道岁月晚,不蹉跎,不留念,不虚度,不念过往,不畏将来。从现在起,莫负时光,再见11月,你好12月。

心向阳光范文第6篇

曾经,我在小学上学的时候,就以“读书无用论”贯穿整个小学,别人都在努力读书,为了100分挤破脑袋,就只因为98分而被父母骂破脑袋。但是,我却没有一次上过98分,不过我不在乎。一次,我嘲讽我朋友只考了98分,因为他以前经常100分。但是,他却说:“呵,你呢?”

“92分,无所谓了,顺其自然罢了。”我懒懒散散地说道。

“你那不是‘顺其自然’,而是太容易放弃了吧。”

突然间,我就被刺激到了,是的,我是一个很容易放弃的人,我曾经也想发愤努力学习,但是最后却只有三分钟的热度,最后一事无成,还在起跑线没有动弹。

是我不懂我的梦想吗?是我不懂得坚持吗?是我自己望而却步吗?是,也不是。我曾经坚持过,但是我后来放弃了,因为我知道这个过程很辛苦,而我,害怕辛苦,所以一直用“顺其自然”麻痹自己,让我有一种吃不到葡萄说葡萄酸的感觉。因此,我后来痛定思痛,终于在学习上名列前茅。

见难就弃,那不是顺其自然,是不思进取。

心向阳光范文第7篇

1番茄裂果病

1.1症状裂果有三种,放射性裂果,以果蒂为中心向果肩部延伸,呈放射性深裂;环状裂果,以果蒂为园心,呈环状浅裂,多在果实成熟前出现;条纹裂果,在顶花痕部,呈不规则条状开裂。

1.2病因 除了和品种特性有关外,放射性裂果主要是在番茄着色期遇高温、强烈阳光直射在果实表面上。使果实表面的温度升高而造成的。

另外,土壤长期缺水干旱,突然灌水过多,可引起果柄附近的果面产生木栓层。果实糖分浓度增高,因而渗透压增高而使果皮破裂。同心园裂果和果实侧面的裂果多发生在果实表面因露水等潮湿的情况下,这时因果面上的木栓屋吸水而产生裂纹。

1.3防治方法选择不易裂果的品种在果实着色期合理灌水,避免土壤水分忽干忽湿,特别是应防久旱后过湿,番茄果实最好不要受太阳直射,一定要保留果实上面的叶子,摘心不可过早。

2日灼

2.1症状 日灼病又名日伤病,主要危害果实。果实向阳面呈有光泽,似透明薄质状,后变黄褐色的斑块。有的出现皱纹,干缩变硬而凹陷,果肉变成褐色,块状。当日灼部位受病菌侵染或寄生时,长出黑霉或腐烂。

2.2防治方法增施有机肥,增强土壤保水力,在绑蔓时应将果实隐藏在叶片间,减弱阳光直射;摘心时,要在最顶层花序上留2―3片叶子,以利覆盖果实,减少日灼病的发生。

3番茄空洞果

3.1病状空洞果是指果皮与果肉胶状物之间是空洞的果实。从外表面看空洞果,横断面大多呈多角型,切开果实后可以看到胎座发育不良,果皮、隔层很薄看不见种子。

心向阳光范文第8篇

让人佩服,就得说说他的著名剧作家、词作家是怎么来的。老爷子本来是学工商财经的,因为当年西南地区成立青年文工团需要,将还没毕业的他调到了青年文工团,后又调到西南军区文工团,原来不懂得什么叫创作,只是非常爱好,经常去天桥去听相声、听曲艺,由爱好到爱听到爱写,从一个部队文艺兵,成为一个作家,成为一个文职将军。我佩服老爷子这种勤学不辍的精神,这种执著,钻劲,终于成就大业。

让人喜欢,一是这个人,作品多、讲话多、活动多,“很少说空话、套话,但从不四平八稳,有点俏皮、有点生动,而且一针见血”。讲话时“声音洪亮、风趣幽默”,思路显得格外清晰,让人喜欢听。一个是他的作品,可以说是,脍炙人口、人人传唱、家喻户晓。

“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”,“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方?路在脚下。”“给我一双慧眼吧,让我把这纷杂世界,看得清清楚楚、真真切切、明明白白”,还有,“说唱脸谱”,“前门情思大碗茶”,多么优美、动听、多么有寓意的曲词啊!经久不衰,成为经典。当年看了歌剧《江姐》也特别喜欢,专门接见了阎肃,还赠送他一套精装《选集》。

阎老还有很多有趣的故事。一次去重庆南开中学去讲演,那是他的母校,全校师生坐定,校长到台前讲话时,台上坐着的阎肃马上站了起来,校长说:“阎老您坐”。阎肃说:“哪有校长讲话学生坐着听的道理”,坚持站着。结果全校师生全部站了起来听完校长讲话,之后是经久不息的掌声,那是对阎老人格的敬礼。原来阎肃的名字叫阎志扬,因为生性活泼,爱开玩笑,有人说他不严肃,阎老不服气,干脆改名阎肃。