排列句子顺序

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排列句子顺序范文第1篇

一.确定首句是关键

排序题有两种情形，一是无前后文的独立排序型，一是有前后文的填充型。如果是遇到前一种情形，确定首句则是最重要的一个步骤，第一句错则全错。首句的特点是什么呢？首先重要的一个特点就是话题完整明确。据此，我们就可以确定那些承前省略话题的句子，以及以代词作话题的句子是不能作首句的，这些句子话题不明确。第二是独立性强，没有与上文紧密相连、搭配使用的关联词等。

二.寻找顺序排中间

所谓“顺序”有好多种，比如时间顺序、空间顺序、心理顺序、逻辑顺序等。时间顺序主要是事件发生的前后顺序；空间顺序则是在描述过程中所遵从的从上到下、从左到右、从前到后、从高到低、从外向内等顺序系列；心理顺序则主要是指人的思考过程；逻辑顺序是从抽象角度来谈的，也是我们最常见的一种语序，如前因后果，条件结论，分析印证，归纳概括等。

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

大多数人选择网购的理由是省钱，“同样的东西，网上买的比商场便宜”。 。

①因为网络中新奇有趣，受人追捧的商品太多了

②但仔细一算账，更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品

③事实的确如此

④所以普遍的现象是，消费者一开通网银，就沉溺于网购不能自拔

⑤虽然买回不少物美价廉的产品

⑥但很少有人只在网上购买单一货品。

A.⑥①④⑤②③

B.③⑥①④⑤②

C.③⑤②⑥①④

D.①④③⑥⑤②

这一题，主干句显然是一个直接引用的判断性陈述句。后面接着的句子应是对这个判断作出的回应，这样就可以确定句③是首句。因为句①虽是表原因，但与便宜与无关，句④表结果与上文判断句无直接关系。我们看到要表述的总体内容，不是对网购的肯定，而是对网购的缺点进行评述的。因此后面应是转折语气，通过比较，显然句⑥内容与前文契合，这样就可确定本题应选B项了。

三.抓住词语相钩连

在需要排序的句子中往往有一些具有提示性、关涉性的词语，我们抓住这些词语就可以使这些句子前钩后连起来，比如遇到成对使用的关联词，我们一下子就可以据此排定这两句；遇到指示代词，我们就把它紧紧安放在它指代的那个词出现的那句话之后即可；遇到写景的句组，我们就按照作者的观察顺序进行排列。

四.用好题干是关键

在做填充型排序题时，前后题干是最好的提示，根据这前后两处提示，我们从词语照应、句式特点、逻辑顺序等各方面仔细研究考虑，就可以确定靠近主干的句子，然后再排剩下的几句就解决问题了。

2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

初秋的芦苇荡别有情趣。你看， ，如绿透了的海； ，那是阳光爱意下羞涩的点缀。雾霭溶溶的、柔柔的。苇穗已在拔节， ，犹如待开待展的高粱穗。芦苇荡里 、 、 ，在阳光里变幻着奇彩。你惊叹大自然的万千神奇，但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。

①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡

②新穗抹了浅浅的绿

③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色

④红的敷抹

⑤黄的点染

⑥绿的底色

A.①②③⑥⑤④

B.②①③⑥④⑤

C.①③②⑥④⑤

D.②③①⑥⑤④

排列句子顺序范文第2篇

“所谓象似性是说语言的能指和所指之间，也即语言的形式和内容之间有一种必然的联系，即两者之间的关系是可以论证的，是有理据的。”本文将分析一些汉语语料，探讨象似性原则在汉语句序中是如何体现的，从而揭示人类认知活动对语言的影响。

一、象似性原则的提出

象似性问题最早是由哲学家所提出来的。在索绪尔提出语言符号任意性原则之前，美国哲学家皮尔斯就论证了象似性是包括语言系统在内的所有符号系统中的一个重要组成部分。皮尔斯曾经指出“每种语言的句法，借助约定俗成的规则，都具有合乎逻辑的象似性。”

随着认知语言学和认知功能语言学的不断发展，语言的象似性问题成了语言学家们关注的焦点。这两派都认为语言不是自主的，而是来自于人类自主的认知策略。“语言结构反应人们在对客观世界的知觉和认知的基础形成的概念和概念结构。”认知功能语法学家海曼进一步扩展和深化了皮尔斯的象似性观点。他认为人类自然语言里的象似符主要是影像和图样，而后者尤为重要。海曼认为，图样象似性又分为两类：同构和理据。同构原则强调一个形式对应一个意义；理据原则是指句法成分之间关系与概念结构之间的关系象似。理据原则在各种语言中普遍存在。到目前为止，语言学家已经归纳出以下象似性原则：距离象似性原则、顺序象似性原则、数量象似性原则、相近象似性原则、对称象似性原则、非对称象似性原则等等。汉语具有悠久的历史，在其形成和发展过程中受到了人类认知能力的发展的制约，象似性原则在汉语句法结构中有所体现，主要有顺序象似性、相近象似性原则和非对称象似性原则。

二、顺序象似性原则在汉语句法结构中的体现

顺序象似性原则可以定义为：思维的顺序与语言单位排列的顺序象似；也就是说句法成分排列顺序反映了他们所表达的概念的逻辑顺序。顺序象似性原则又可以分为时间顺序象似性原则和空间顺序象似性原则。

中华民族的汉文化是非常遵循时间顺序原则的。中国人在礼仪方面非常讲究“先来后到”原则，在家族继承权方面亦突出长子的地位，其实是赋予先出生的子女以优先权。这种时间顺序观同样也反映在句子结构中，汉语中的大量句子都遵循时间顺序的象似性原则，即人们所要表达的多个概念出现的顺序决定句子成分的次序。主要有两种情况：

1.行为先后的句法体现。汉语中的几个行为在时间上的先后顺序通常表现为述谓成分在线性关系上的先后顺序；换言之，句子成分之间的排列顺序折射出现实生活中行为发生的时间先后顺序。值得注意的是，这一类句子通常是没有虚词的纯动词词组。请看下面两组句子：（1）a.他坐公共汽车到这儿。b.他到这儿坐公共汽车。（2）a.她到商店买衣服。b.她买衣服到商店。第一组中两个句子都成立，a句中首先发生的动作是“坐公共汽车”然后才是“到这儿。”b句恰恰相反，首先发生的是“到这儿”然后才是“坐公共汽车。”现实生活中的行为先后顺序影响了句子成分的次序。第二组中a句说明了“到商店”发生在“买衣服”之前。b句将两个动词词组易位，如果不放在具体上下文中阅读，该句就显得不合乎常理。因为“到商店”是“买衣服”的合理前提行为。当然在一定的语境中，我们是可以接受这类句子的。例如：“她买衣服到商店，吃饭到饭店，看书去图书馆。”该句采用这种次序是为了起到突出动作发生地点以及它们之间的对比性。

2.感知先后的句法体现。认知语言学认为，语言并不是直接反映客观世界，语言表达式体现了来自人类的经验和认知，体现意义的意象。意义是语言的中心，句法只是语义内容的重组和象征化。所以，人类对世界感知的先后顺序会直接影响句子成分的次序。如：说话者在描写一个场景或动作时依赖人类感官系统的感知。语言学家们经常引用《春秋僖公十有六年》中一句话来证明感知顺序影响句子结构。“僖公十有六年春壬正月戊申朔，陨石于宋五，是月六退飞过宋都。”所谓“陨石于宋五”，是指先闻陨声，视其为石，而数量为五；“六退飞过宋都”则侧重于视觉的先后，从数目――动作承载者――动作――方式――结果，将人观察的顺序叙述得一清二楚。

空间领域是人类最基本的认知领域之一。认知语言学认为人们总是从自身的体验来感知世界的，空间是人类存在的最根本的条件之一，所以人们对空间的认知会影响整个认知体系的形成，从而影响语言的结构。

首先，人们以自身为起点，认知周围的世界。所以人或有生命的事物总是人类关注的焦点，在句中的体现就是充当主语。根据兰盖克的能量传递理论，施事者发出动作，通过外部工具或直接将能量传递给动作的接收者，这形成了最基本的句式：主――谓――宾。汉语、英语以及大部分语言都采用了“主谓宾”这一句式恰恰证明了人类认知的共性，同时也是人类以自我为中心的思维定势以及能量传递规律在句法中的体现。

其次，汉文化的“整体―部分”、“上―下”、“大―小”以及“高―低”的习惯思维方式也影响了句子成分的次序。例如：“上有老，下有小”、“天时、地利、人和”、“老少皆宜”、“天诛地灭”等等，显然这些表达方式都体现了空间顺序象似性的影响。在中国文学作品中，作者总是习惯于先渲染背景后描述事件；甚至于在人们日常交流中，中国式的谈话总是先从背景或相关材料说起，最后才切中要害、点明主题。最为典型的例子就是汉语中时间和地点的表达法。例如：“2003年3月12日”、“中华人民共和国江苏省南京市政府”，我们不难发现汉语中叙述时间和地点时都遵循由大范围向小范围的顺序，这和英语中习惯由小到大的排列截然不同。

三、相近象似性原则在句法中的体现

相近象似性原则是指认知上相近的概念在语言形式的时间和空间上也接近。从认知的角度来看，越接近的概念也越容易被激活，最终形成一定的句子成分次序。许多学习外语的人都会为外语中形容词在名词词组中的排列顺序而烦恼，值得一提的是这个棘手的问题在母语中却很少见，原因是由于相近的概念容易被快速激活，人们通常将其视为一种约定俗成的用法。

但有趣的是，不同语言虽然句序不同，但普遍存在一种成分间的亲疏关系。根据陆丙甫的发现，动词和名词附加语通常遵循以下的位置顺序：时间状语＞时段状语＞处所状语＞工具状语＞方式状语＞动词；时间＞空间＞颜色、外观＞质料＞功能＞名词。有一点必须指出，这两条规则只表现修饰语与中心词之间的亲疏关系，而不表示一定是这样的先后顺序。不难看出，越靠近中心词的修饰语越具体、越稳定，而且越能表现出中心词的本质特征，所以就越容易被激活。如下面两组例句：（1）a.中国的经济[在过去的二十年里] [快速]发展。b.中国的经济[快速] [在过去的二十年里]发展。（2）a.他[很久]没有[舒舒服服]洗过澡了。b.他没有[舒舒服服] [很久]洗过澡了。两组句子中a句都符合汉语句序习惯，而b句读起来比较令人费解，被认为是语句不通顺。这是因为概念上的亲近关系被破坏，[快速]可以被“发展”、[舒舒服服]可以被“洗澡”很快激活，因为这两个修饰语可以体现动作的性质或方式。但是，时间状语与动作的关系则较为疏远，所以必须置于离动词较远的位置。由此可见，相近象似性也影响了句子成分的排列顺序。

四、非对称象似性原则对句序的影响

排列句子顺序范文第3篇

一、寻线索

记叙性文段一般有明确的线索。线索可从时间的变化、地点的转换、事件的发展、人物的变迁、情感的波动等方面去寻找。

例1.（2012・广西桂林市）排序正确的一项是（ ）

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③

B.⑤②④③①

C.⑤②④①③

D.⑤①④②③

解题思路：A、B、C、D四项均把⑤句作为第一句，显然它就是这段文字的第一句；②句的“雨丝”紧承⑤句“春雨如丝”，故②句应为第二句；此时判断出A、D项错误，据B、C项知：第三句应为句④；句①中的“细纱在空中荡开”是照应句④中的“把细纱挂向云端”而来，故句①应为第四句；句③就是最后一句。答案为C

二、理顺序

说明性文段一般有明确的说明顺序，其顺序有时间、空间、程序等。

例2.（2012・江西省）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。

③线条的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A.④⑤②③①

B.⑤④②③①

C.⑤④③①②

D.④⑤①②③

解题思路：它的说明顺序是，从总说―具体介绍特点―举例说明―总结。由此分析句⑤总写了中国画的独特风格，很显然应排在第一位；句④紧承句⑤，介绍了中国画造型以线条为主的特征；②③两句是紧密相连的，是针对句④举的一个例子；而句①总结了这个例子，再点“中国画的特点”。 答案为B

三、明结构

议论性文段的论证结构有总分总式、总分式、分总式、并列式、层递式、对照式等，可依其结构规律排列语序。

例3.（2012・河北省）给下列句子排序，最合理的一项是（ ）

①归结起来，有两种态度是正好相反的。

②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。

③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。

⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

A.③⑤④①②

B.③①⑤④②

C.①⑤④②③

D.①②⑤④③

解题思路：通读这几个句子可知，这一语段的关键词是“态度”。③句先讲了人们可采取不同的态度；①句写有两种正好相反的态度；④⑤两句分别介绍了这两种态度；②句是对④⑤两句的总结。答案为B

四、抓词语

有些文段的句子。上句句尾与下句句首有相同词语相互连接，像铁链一样承接下来，据此可给句子排序。还可以通过找上下句的关联词语、指示代词、序数词等语言标志，并以此作为连接上下句的语言链。

例4.（2012・广东湛江市）给下列句子排序最恰当的一项是（ ）

①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴

②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物

③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”

④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史

⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”

A.②④③⑤①

B.②⑤③④①

C.①②⑤③④

D.①②④⑤③

解题思路：根据“因为”、“又因为”，③在⑤后面；根据“这一活化石”的“这”字，①在④后面，再用排除法选项可得出答案。答案为B

五、找话题

一个语段，一般有个中心话题，或写人，或绘景，或叙事，或状物，或述知，或论理。而这个中心话题在语段里，不可能没有其意义规律。因此，可以找出这个中心话题，发现其意义规律，从而正确排列语序。

例5.（2012・湖北黄冈市）请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。（只填写序号）

①其他地方的园林我也到过一些。②因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。③苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。④倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

解题思路：本语段的中心话题是谈“苏州园林”。先说“到过”苏州园林③，再说“也到过”其他园林①，然后谈“总的印象”④，最后得出结论“苏州园林不该错过”②。 所以应是③①④②

六、综合运用

有些复杂的文段，可综合运用上面的几种方法。

例6.（20l2・山东潍坊市）依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）

______________。瑙鲁为什么没有土地呢？______________；______________。______________，______________。

①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达l0米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土

②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地

③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的岛国，被称为“无土之国”

④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用品都依赖进口

A.③④①②

B.③②①④

C.④②①③

排列句子顺序范文第4篇

非背景材料中考排序题

非背景材料中考排序题的解题策略，是将一团乱麻理出个头绪，明确句子之间的关系，为解题奠定基础。配合这种策略使用的方法比较多。

第一层次法

例1：选出下列句子排序正确的一项（）（四川省资阳市中考题）

①该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。

②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。

③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。

④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。

⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%～17%的植物也将在未来逐渐灭绝。

A.③①⑤④② B.③④①⑤②

C.③⑤④②① D.④②③①⑤

[解析]一般来说，句子之间的关系是比较复杂的，就像多重复句中各分句之间的关系一样。为这类句子重新排序，先要找出其第一层次，利用此法可帮助我们来正确判断和选择。认真分析以上五句，可将这组句子一分为二：③①与其他三句为第一层次，其关系为转折关系。据此，可选择A。

分步实施法

例2:下列句子的顺序排列准确的一项是（ ）（四川省雅安市中考题）

①关键是要保持好奇心, 不断积累知识。

②任何人都拥有创造力, 首先要坚信这一点。

③一旦产生小的灵感, 相信它的价值, 并锲而不舍地把它发展下去。

④不满足于一个答案, 而去探求新思路, 去运用所得的知识。

⑤如果能够做到这些, 你一定会成为一个富有创造性的人。

A.②①④③⑤B.②①③④⑤

C.②③①④⑤D.②③①⑤④

[解析]分析这五句，可知②应排在首位，接着的应是①，由此可将CD两项排除。再进一步斟酌，就会发现只有④排在①之后才合理，故排除B，而选择A。这样的解题方法，我们可称之为分步实施法。

后面切入法

例3:选出下列句子排序正确的一项（）（辽宁省丹东市中考题）

①导致果实内的种子丧失发芽能力，令掌叶木濒危。

②掌叶木虽然结的果实不少，但动物取食造成了种子天然的破坏。

③掌叶木果实刚一变红，常常有很多小动物前来抢食，果实常常几天内就被动物抢光。

④加上果实含油较多，在湿润条件下容易腐烂；在干燥环境下，又会很快失去水分。

A.③②④① B.③②①④

C.②①④③ D.④②①③

[解析]仔细分析这几句，便可知造成“掌叶木濒危”的原因有二，其中一个就是果实自身的先天不足。表述此点的正是④①。因此，从选项的后面（排列的最后两句）切入，便可将BCD三项排除，而选择A。

承接法

例4：将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）（湖北省荆门市中考题）

①和谐是什么？

②人无贵贱，人格平等。

③善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。

④所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。

⑤和谐是求善，显善更明善。

A.①⑤④②③B.①⑤③②④

C.②④①⑤③D.③②④①⑤

[解析]通过分析比较，可知①提出一个问题，⑤则是对这一问题的回答，二者之间是自问自答的关系。而③是“善”的解释。据此，可选择B。我们可把这种解题方法叫做承接法。

找中心句法

例5：将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）（湖北省黄石市中考题）

①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。

A.④②①③⑤ B.③⑤④②①

C.③⑤①④② D.①④②⑤③

[解析]在这几句中，中心句无疑是③。接着是论证。其论证的过程，合乎逻辑的是先⑤④②，最后得出结论①。因此，最恰当的一项是B。我们可把这种利用中心句来重新排序的方法叫做找中心句法。

找重点法

例6:下面句子重新排序，正确的一项是（ ）（湖北省鄂州市中考题）

①踏浪亭地处崖边，进入亭中，峡谷美景一览无余。

②离石马上方不远处，有一座玲珑的观景亭，唤为踏浪亭。

③在这深山之中，赏石浪，观石马，确实别有一番风情。

④此区域奇石众多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。

A.①③④②B.②④①③

C.②④③①D.④①②③

[解析]这几句介绍的重点是踏浪亭。围绕这一重点，②承前介绍其位置，然后④解释此亭得名的缘由，接着①说明此亭是观赏峡谷美景的最佳之处或位置。故选择B。我们可把这种利用重点重新排序的方法称之为找重点法。

背景材料中考排序题

瞻前顾后法

例1：把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（河南省中考题）

建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，____，____。____，____。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺”

②这是中国人的处世之道

③中国建筑不过分追求完美

④同样也反映在建筑上

[解析]因为解背景材料排序题离不开特定的语境，只有瞻前顾后，才能正确解题，使重新排列的句子与上下文语意连贯。承上的只能②，与下文联系紧密的只能是①；④承接②，从处世之道转到中国建筑。因此，可以这样排序：②④③①。

顾后法

例2：依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是()(广西百色中考题)

；；；……然而，岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功迹……早已载入史册，成为民族精神的瑰宝。若心无国家之尊严，他们怎有如此壮行？

①几百年的漫漫黄沙，早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃

②几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭里的点点残血

③几百年的瑟瑟秋风，早已吹散了塞外沙场的连营吹角

④几百年的潮起潮落，早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息

A.①④②③ B.④③②①

C.③④①② D.②④③①

排列句子顺序范文第5篇

所谓“连贯”，是指一个语段的各句子之间，或一个复句的各分句之间，在内容上、形式上都连接得上，扣得紧，意思一贯而下，完整地表达一个意思，文笔顺畅。语言表达连贯是近几年中考考查常见的内容。具体表现为四点：

① 对整个语段的理解，② 有合理的语序，③ 语言的衔接与呼应，④ 语境、句式的协调一致。

“连贯”主要考查方式：

1. 排序题。一般是为学生提供若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。句序安排有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序等。完成这样的题，需首先找到排列规律，然后确定排列顺序重新组合成一段话。

2. 嵌入题。已经给出上下文，确定了语境，要求在其中嵌入一句话或一段话并使之上下衔接，语意贯通。

3. 承接题。只给定上句或上文，要求选择与之相连贯的下句或下文。

典型解析

例1把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）

① 百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。

② 王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？

③ 从古至今，乡愁是诗人的惆怅。

④ 没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。

⑤ 诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

解析本题考查“语言表达连贯”的能力。排序题关键找出陈述对象，再找到紧密相连的句子。题中对象为“乡愁”与诗歌的联系，首先③为总起句， ①句中的“百般思情”与③中的“惆怅”联系，⑤②中间的“亦”字最关键，第④句运用“这么”指示代词显然指示前文。

参考答案③①⑤②④

例2依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是()

天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，

______――它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。

① 时而沿着水边，② 回到有人的地方，

③ 时而到岸旁嬉戏，④ 享受着与人相处的乐趣，

⑤ 时而离开它的幽居，⑥ 藏到灯芯草丛中，

A. ③①⑥⑤②④ B. ①④⑤⑥③②

C. ①②③⑥⑤④ D. ③②①④⑤⑥

解析本题主要是考查考生在具体语境中语言贯通、连贯的能力。采取由局部到整体的排序方法。根据破折号后的文字，可以断定②④相连，且放在最后。⑤的“离开”照应②的“回到”，故⑤应在②前。⑤的“幽居”比喻的是⑥的“灯芯草丛”，故⑥应在⑤前。①语意未完，适合放在⑥前。③内容和结构都与上文衔接，适合放在前面。注意分清前面的伏笔、接引、铺垫、过渡和后面的照应、总结、归纳。

参考答案A

例3下列各项中最适合填在横线上的一项是()

某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。。”

A. 这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀

B. 这既是他的光荣，也是我们学校的光荣

C. 这既是本校的自豪，也是他本人的自豪

D. 这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲

解析这里既考了“得体”也考了“连贯”。考虑是否符合语境，可以排除A，“他本人”“敝校”太过于书面化；考虑是否连贯，可以排除C和D，C由“学校”到“本人”不合逻辑，D中由“他”个人到“全国人民”跳跃性太大，且与前面“校友”的交代无照应关系。

参考答案B

规律探究

“连贯”主要考查学生排序或定句复位的能力，主要着眼于使用语言时话题是否一致、语序是否合理、是否讲究呼应或句式是否统一。

近年，各省市大都考“连贯”，从题型上来看，呈由客观题向主观题发展的趋势。即由客观选择向主观排序再向动手修改调整的方向发展。将来的考查可能内容更加广泛，要求也越来越高。

答题技巧

“连贯”是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。它的三个条件是：（1） 统一的话题；（2） 合理的句序；（3） 语言的衔接与呼应。

在具体的大体过程中，可以借助于以下答题技巧，以提高答题的效率。

1. 抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。

例4下列句子排列顺序最恰当的一组是（）

① 一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

② 与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③ 问题是怎样产生的呢？

④ 90年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

⑤ 一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥ 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A. ⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥

C. ③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥

解析这是一道高考题，怎样来选择这六句话的排列顺序呢？首先要寻找这六句话的中心是什么。通观各句可知是“文化领域却有完全不同的景观”，而这个中心是在与社会经济生活有“无限生机”作比较时提出来的，因此④在前，②在后。这“完全不同的景观”具体情况如何？需要作出阐说，于是句①与句⑤从两个方面阐述这“景观”。这样的“景观”是怎样产生的呢？③⑥两句作出了回答。这样，一个句子之间逻辑关系严密的语段便组合成功了。从解题的角度看，句①与句⑤这两个“一方面”谁先谁后呢？因为句③的“问题”作开头，自然就是句①在先，句⑤在后，否则与句③的连贯就有问题了。因此答案应选D。

2. 抓思路。要合理安排句子顺序，保持清晰的条理。合理的顺序，这个“理”一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序，比如由具体到概括，由现象到本质，由原因到结果，由一般到个别，从实到虚，在几句话组成一段文句的时侯就要考虑这个问题，否则也会使语意不连贯。

例5下列各项中最适合填在横线上的一项是（）

杭州的市树桂花和香樟，论枝叶繁茂的姿形，

______，它们足可荣获“树中之星”的佳称。

① 论飘溢四野的郁香，论四季不凋的品性

② 论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁香

解析“姿形――郁香――品性”，从实到虚的逻辑比较合理。因此答案应选①。

3. 抓呼应。要保持话题及陈述角度的一致性，前后一致，首尾相贯。要求考生在答题时瞻前顾后，细心发现前后语意间的内在联系。

例6下列各项中最适合填在横线上的一项是（）

雨点停了，黑云铺匀满天。又一阵风比以前更厉害，风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面。

① 柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；

② 尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；

解析横线处和下句“风、土、雨”的顺序一致。因此答案应选①。

4. 抓标志。语言标志常常表现为：

① 关联词语的呼应，或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……

② 暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系，位在后；“同时”表示并列，位在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例……

③ 关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。

④ 句子之间的对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。

⑤ 陈述对象前后一致，议论角度一致。

例7将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）

历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。也希望藉此对今天的世界产生积极的意义。

______。______。以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。

① 故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念

② 以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说

③ 特别是陈述一个历史时期以及政治生活

④ 枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举

解析语段的中心话题是“应如何评说历史”，基本观点是要借评说历史“产生积极的意义”，就应“聚焦历史的重点”。解题的关键在于联系中心和上下文，扣住“特别是”“故只能”这样表强调和因果关联的标志性词语，从语流和语意的衔接上辨析思考。因此答案是③④①②。

5. 抓句式。注意上下文句式的协调，使用整句或散句、主动句或被动句、肯定句或否定句、长句或短句等，一定要考虑整体上协调，注意上下文衔接。

例8将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)

生命是母亲给我的，______。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？

① 我的性格是母亲传给的

② 我之所以能长大成人，是母亲的血汗灌养的

③ 我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的

解析②③是对称句，应该放一起；①和前一句也是对称句，也应该放一起。所以顺序为①②③。

6. 抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。前后的语言格调应当相似，另外还要注意作者要强调的感情基调。

例9为画线处选择适当的句子，使上下文衔接（）

崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

A. 一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

B. 没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

C. 在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。

D. 一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

解析这是一个描写性的语段，给出的语句中，荒坟残碑，瘦水枯石，构成了一种凄冷沉寂的情调。而A项的五彩斑斓，C项的夕阳落照，都是暖色调；D项“透明的羽翼”则透着“亮”色，都跟原语境不合。只有B项无论从情景氛围，还是从描写景物的空间顺序上看，都是最恰当的。因此答案是B。

7. 抓音节。汉语十分讲究音节和谐。做这类题时，我们可以从两方面来考虑：一是句式对称，音节协调；二是上下文押韵，对称和谐。

例10填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）

（1） 每逢深秋季节，______松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。

（2） 远眺群山环抱，______近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。

① 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，

② 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，

③ 白云缭绕，层林叠翠；

④ 层林叠翠，白云缭绕；

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

解析本题中的⑴句，“每逢”为六字句，若选①，“置身山顶”是四字句，“俯瞰松竹山茶”又是六字句，显得参差杂乱，极不平稳；若选②，两个六字句相对，接下来是四个四字句，不仅句式对称，而且“瞰”与“览”也押韵。所以第⑴句应该选②，这样，A、B两项就可以排除了。⑵句“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。但从押韵上看，若选③，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，显然读起来不大和谐；若选④，韵脚字成了“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。选③显然没有选④更好。这样，C项又可以排除了。只有D项最符合题干的要求。

新题演练

1. 王国维《人间词话》中谈到“三境界”， 把下面八句话按恰当顺序填入横线处。（只填序号）

① “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，

② 此第一境也。

③ 此等语皆非大词人不能道，然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。

④ 此第二境也。

⑤ “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，

⑥ 此第三境也。

⑦ “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，

⑧ 古今之成大事业、大学问者，必经三种境界。

答：__________________

2. 把下列句子组合成语意连贯的一句话。（只填序号）

① 那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天。

② 我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，就像大地铺了一层寒烟。

③ 日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。

④ 我们走了半天，一直到了山的深处。

⑤ 香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都能闻到。

答：_________________

3. 填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

人生何其短，______。______，

______，______。______，______。所以，他们的一生，是无悔的一生，是光辉的一生。

① 即使到最后一刻

② 因为――他们毕竟为此而奋斗过

③ 但追求却无限

④ 因为――这毕竟是他们挚爱的事业

⑤ 自由、和平和真爱“引得无数英雄竞折腰”

⑥ 他们也没有丝毫的怨言

A. ③④①⑥⑤② B. ③⑤①⑥④②

C. ④①⑥③②⑤ D. ④③⑤②①⑥

4. 依次填入下列一段文字横线处的语句，与上下文衔接恰当的一组是（）

出发的前夜，忽然雷雨大作。第二天清早，一看却是个大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，______，______，______。又静，又干净。

① 行人也不多②没有一点尘土③地下只有些水塘

A. ③①② B. ①②③

C. ③②① D. ①③②

5. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

走进史丹福大学，会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，______，

______，建筑后边青山隐隐。

① 四季葱绿的树林生长在道路两旁

② 道路两旁是四季葱绿的树林

③ 庄严的石头建筑位于校园深处

④ 校园深处是庄严的石头建筑

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

6. 从文后的选项中，选出最适合作为下面语段结尾的一项（）

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；______。

A. 像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。

B. 婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。

C. 婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。

D. 像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。

7. 阅读下面文字，调整部分词语或语句顺序，使音韵和谐，结构对称。(字数不得增减)

中秋月，挂天上，照小窗，映木楼。远山云烟渺渺，近水碧波茫茫。海外游子隔水隔山相望，相望，泪眼无限惆怅。

8. 下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。

中国保健科技学会负责人认为，全国整顿和规范市场经济秩序活动的开展，中国保健产业经历了一次大“洗牌”，暂时的萎缩是企业与消费者反思。它正孕育着成熟和更大的起跳。

在______，加上______。

在______，加上______。

参考答案1．⑧⑤②⑦④①⑥③2．④①③②⑤3．B4．C5．B6．D

排列句子顺序范文第6篇

我们都知道，DNA分子有两条链，并且两条链之间遵循碱基互补配对原则，A和T配对，C和G配对，也就是说如果一条链上的碱基确定了以后，另一条链上的碱基也就相应的确定了，分析碱基排列顺序时只需要看一条链就可以了。如果有n对碱基对，把它看成有n个位置，每个位置有4种选择，每个位置选择什么碱基都相互不干扰，所以共有4*4*4*4*……*4（n个4）种选择，即为n^4种，也就是说碱基的排列顺序为4^n。

假设有4对碱基对，那么它的排列方式是4^4”， 但有的人不能理解，他们的疑问是：假设依次（从上到下）是AT（从左到右），GC,TA.CG.，又假设另外一个（从上到下）是GC.AT.CG.TA.，那么照4^4可知，这两种是不同的。但是如果将第一个DNA分子颠倒，不就是第二个DNA了吗，那么二者不应该是一样的吗？其实DNA的两条链是不同的，比如在转录的时候有主链和从链之分。排列也是有方向性的，因为DNA的单体脱氧核糖核苷酸脱水缩合成DNA时会形成两个磷酸二酯键，一个是在脱氧核糖的3号碳原子上，一个是在脱氧核糖的5号碳原子上，因此DNA的两端会分别有一个未合成磷酸二酯键的3号碳原子和5号碳原子，分别称为DNA的3'端和5'端。更精确的讲，两条链叫反向平行，由于碳链的方向一条是3‘-5’方向，令一条是5‘-3’，方向5'端和3'端指的是五碳糖上碳的编号。我用简单的语言给你解释一下吧。其实我们用的表达DNA的ATCG，是一种简写，即以碱基来代替核苷酸。但是我们同时也知道，一个核苷酸，除了一分子碱基之外，还有一分子磷酸，和一分子脱氧核糖。其中，脱氧核糖的不同是决定性的。打个比方说，6个小朋友，分别叫A、B、C、a、b、c，要求他们站成两队。其中A和a必须并排，同样B和b、C和c也必须并排。另外要求，排队首的拿着一面旗子。好了，第一队站成ABC，那么第二队必须是abc；换种站法，第一队是cba，那么第二队是CBA。这两种站法一样吗？看起来一样，但是，明显是不一样的，因为第一种站法，是Aa拿旗子，而第二种，是Cc拿旗子。小朋友是对称的，但是拿旗子这一事件是不对称的，所以，即使换个方向，仍是两种不同的排列。DNA的情况相似，碱基是对称的，但是脱氧核糖是不对称的。所以，即使换个方因为DNA的两条链上的碱基种类是四种，排列的时候就是四种结合方式：A-T C-G T-A G-C，所以无论它的两条链有多长，它无非就是这样四种结合方式，总的结果就是4^n.

但是2011年一道上海高考题却引起了人们的争论，试题如下：

27.某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C＝1：2：3：4。下列表述错误的是（

）

A.该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变

B.该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C＝3：3：

7：7

D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4^200种

答案为B，B的错误显而易见，该DNA分子连续复制两次，共四个DNA分子，每个DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C＝3：3：7：7，所以一个DNA分子中有腺嘌呤脱氧核苷酸60个，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60×（4-

1）=180个。不过D项也引起了很多人的质疑。如果没有限定碱基的数目比，那么所有的排列都是可能的，一共是4的200次方种，但是此题现在由于碱基的数目有了规定，比如一条链上面全是A，另一条链上面全是T，这种可能在本题所给条件中就不满足，因此总数应少于4的200次方种。正确的排列方式共有：（200！）/（80!×60！×40！×20！）=

6.67×10^107

排列句子顺序范文第7篇

【技巧指津】

语句衔接题主要考查的是语句的连贯，做好语句衔接题，可从五个“一致”入手：

1.保持表述话题一致。一个长的句子或者一个句群，只有话题统一，中心才能明确，语意才能畅达。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。当然有时上下句用了顶真或近乎顶真的手法，虽然主语不一致，但也连贯。

2.保持表述角度一致。一个复句或意思联系紧密的几个句子，表述的角度应该前后一致。角度一致，语言才能连贯。句段的时间角度、空间角度、人称角度等要尽量保持一致。

3.保持语境和谐一致。主要是指写景性的文字，要注意分析景物、情调、写法等方面的特点。景物，有远近动静的不同；色彩，有鲜明暗淡的区别；气氛，有热烈冷清之分；视角，有高低俯仰之异。这些必须和谐一致，句子才能连贯。

4.保持句序合理一致。要使句序合理，条理清晰，句子间就必须讲究顺序。常见的句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒过来）。

5.保持衔接呼应一致。语音和谐，词语间能够衔接与呼应，能使表达层次更明晰，句间关系更是紧密。具体注意四个方面：（1）语音和谐，即语音方面要衔接呼应。上下句字数是否相同或大体相同。如果是并列关系的词或短语，常将音节少的放在前面，音节多的放在后面。（2）词语的衔接与呼应。如代词的指代对象一般要在上文出现，所以代词指代句往往在后；表明话题的词句、提出大概念的词句往往在前；上下句有时有首尾衔接语，用了顶真或近乎用了顶真；还要注意关联词语的前后呼应。（3）语意的呼应。有时候，某一内容的表达方式会受到上下文某些语句意义的制约，如果不注意这些语意的制约关系，语言的连贯性就受到影响。（4）句式的统一。语言表达中，句式十分丰富，既有长短句，也有整散句等，句式统一，就能前呼后应，保持语脉的贯通和语势的畅达。

【经典考题】

1.句序排列题

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（全国高考新课标卷）

我国是食品生产和消费大国，________，________，________，________，________，________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。

①强化执法措施，严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管

⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患

A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③

C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③①

解析：句序排列题，即给定若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。一般可以先将前后联系紧密的语句、有内在逻辑关系的语句先放在一起，形成几组小句群；接着将小句群按照内容提示的关系进行排序；最后将分散的语句根据语境插入其中；最后根据五个“一致”原则合理调整语序。如本题中，⑤起领起作用，应位于开头；②⑥由“因此”连接；③①④是具体措施，先有机制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后文“这样”指代的对象，应在最后。

答案示例：C

2. 复位填充题

请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（全国高考大纲卷）

从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家，___ ① ___有问，必有答。先生偶有记不清楚的，___②___亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，___③___也不乏幼稚之处。___ ④___ 张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生___ ⑤___要我说出来，看我想的对不对。

解析：本题是复位填充题，即已给定了上下文（句），确定了语境，要求在其中嵌入一些词语或语句并使之上下衔接，语意贯通。必须结合上下文的语境及内容间的层次关系、逻辑关系加以遴选、比对。如本题就需要仔细分析句间关系，选择合适的词语。①“凡”与“必”搭配；②“必定”表示判断或推论的确凿或必然；③“其中”指在问题里面有一些幼稚；④“有时”表示频次不多；⑤“则”表示前后两事距离较近，因果关系明确。

答案示例:①凡；②必定；③其中；④有时；⑤则。

3.承接语境题

在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）（北京高考卷）

金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。____① ____。是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。 ____ ② ____，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。

A. ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上

②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

B. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城

②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

C. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城

②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

D. ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上

②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

解析：本题为承接语境题，即只给定特定语境，要求选择与之衔接连贯的语句。考查语句的连贯，应从陈述对象保持一致的角度去分析。如本题中，开头一句结尾是“古城”，紧跟在后面的句子，主语应该就是“古城”，这样陈述的话题就一致了；最后一句的主语很明显应该是“城门”，所以前一句的宾语就应该是“城门”，才能保持叙述的角度一致。

答案示例：D

【牛刀小试】

1. 请在下列关联词语中，选取最恰当的6个，分别填入句子的空格中，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。

如果 或者 便 又 更 却 也 于是 可是 而且

① 有什么友人做喜事，大张旗鼓地宴客，不幸我们是被邀请了， ② 不幸我们是太熟的友人，不能不到， ③ 不能道完了喜，立刻就托辞溜走的， ④ 这又是一个可怕的黄昏。好容易找到了熟人，一定要紧紧地和他们挤在一起，不敢失散。到了坐席时， ⑤ 至少有两三人在一块儿可以谈谈了，不至于一个人惶恐 ⑥ 空虚。

2.在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）

这个夕阳余晖的黄昏，____ ①____ 。尤其是有石癖的米芾，____② ____；室内古董架上，彝鼎樽罍，透露出古色古香，如此写意化的氛围，弥漫着闲逸之趣。

A. ①一片清新幽静的米芾住处，花木掩映的曲径重门，新篁初放中绿意撩人

②差人搜罗了不少又漏又透、又瘦又皱的美石，置于园内四周

B. ①米芾的住处一片清新幽静，曲径重门里花木掩映，新篁初放中绿意撩人

②差人搜罗了不少又瘦又皱、又漏又透的美石，置于园内四周

C. ①一片清新幽静的米芾住处，花木掩映的曲径重门，绿意撩人中新篁初放

② 差人搜罗了不少又瘦又皱、又漏又透的美石，置于园内四周

排列句子顺序范文第8篇

一、默写古诗

二、字词填空（要求填出成语中的一个字）：东施效颦、脍炙人口、欢度春节，剽悍、锲而不舍

三、选择题（要求选择出句子中成语使用正确的项）

现在流行刷朋友圈，人们足不出户就可以了解外面的世界。

四、文学常识

西游记中的情节

五、判断题

选出有语病的一项

六、语段顺序整理

给句子排列顺序，形成通畅的语段

七、读文章说出含义

一个清华毕业的学生在毕业之后既想去创业开拓天地，又想留校做教授享受安稳的生活，于是去请教他的老师，老师做了一个公鸡与母鸡的比喻。想要创业就要拥有公鸡一般的魄力，想要教书育人就要拥有母鸡一般的韧性。