大自然的资料
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大自然的资料范文第1篇
一：保持物种丰富性 保护生物链
二：避免索取过度 保护是为了很好更多的索取 也就是可持续发展观
三：人类太过强大，有过太多的杀戮，应对自己的罪行做一些弥补
四：避免一些未可知的灾难
五：体现对大自然的关爱 爱是人类最重要的情感，是人类生存的精神基础
扩展资料
保护野生动物、保护生态系统、保护地球等环保理念，在人类文明史上也是最近几个世纪才出现的。从现代人类文明史来讲，应该是在工业革命之后才出现。
工业革命之前，地球人类在大自然的力量面前，往往不堪一击，匍伏或臣服于大自然的威力。这一点在希腊神话中，人们想象出了大地之神、海洋之神、以及地e799bee5baa6e4b893e5b19e31333366306435底之神、农业之神等一系列掌管天地自然的神祗及奥林匹斯山，其实都是对人类对早期自然力量的一种敬畏。
18-19世纪，人类在迅速强大、并初步解决温饱后，开始思考人类与周边环境的关系，开始陆续提出保护野生动物、保护生态系统，野生动物是人类的朋友等理念。这一方面是因为人类的智慧与思考，自觉与自省，另一方面则在于有部分人先意识到或认清了人类仍是大自然的一部分，人类仍必须与大自然共依存。
大自然的资料范文第2篇
人类的生存依赖大自然，人类的发展是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现如今发达的科技。
有一次，我和姥爷在看《动物世界》。看着看着，就出现了夜间活动的响尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬着，响尾蛇突然冲过去，就把田鼠吃了。我正纳闷呢，怎么这么快就吃了呢？电视里说，响尾蛇有热定位功能，可以很快地找到攻击对象，我被这一奇特功能惊呆了，立刻跑进书房，查阅起资料来，书上说响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们本身所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看，科学家已经根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响蛇仪，以及仿生红外线探测仪。
我也想利用响尾蛇的热定义功能发明一种定位发射“响尾蛇”导弹，发射出去之后，能百分之百击中目标。响尾蛇导弹借着响尾蛇鼻子上的热定位功能而产生的，即使是隐形战斗机也逃脱不了响尾蛇导弹的攻击。
让我们共同去探索大自然的奥秘吧，让它为我们开辟辉煌、光明的道路。
四年级:猫女王
大自然的资料范文第3篇
我国旅游相关资料中给出的旅游自然生态环境的定义是，由旅游依托地核旅游目的地的大气、水体、土地、生物及地质、地貌等组合而成的综合体。对旅游者而言，它并不是直接的旅游对象或旅游吸引物，而只是一种起承载作用的外在环境或基础环境。因此，它往往不被旅游开发者所重视，但恰恰是它构成了旅游业生存发展的基础，关系到旅游业的成败兴衰。一些人则认为，旅游环境学研究的任务，就是要通过调整、优化旅游经济系统结构与功能，保护、建设好旅游环境系统，把人对环境的不利影响降低到最低程度，从而使旅游环境系统永远为人类旅游服务，并为旅游经济可持续发展提供良好的支持和保证。这些观点，都只是从环境经济学的角度来考虑旅游的环境问题，忽视了旅游环境中的伦理问题。
罗尔斯顿的《环境伦理学》一书中提到，环境伦理学的基本主题是——环境保护运动的伦理根据究竟是什么。具体而言，我们对维护生态系统的完整和稳定，保护自然存在物的义务是何种性质的。关于这一论题，有许多理论给予了解释。人类中心论（anthropocentrism）认为，人只对人自身（包括其后代）负有道德义务，人对人之外的其他自然存在物的义务，只是对人的一种间接义务。动物解放/权力论（animalliberation/rightstheory）认为，人不仅对自己负有义务，对动物也负有直接的道德义务。生物中心论（ecocentrism）认为，人的道德义务的范围并不只限于人和动物，人对所有的生命都负有直接的道德义务；所有的生命都具备成为道德顾客的资格。生态中心论进一步把道德义务的范围扩展到了整个生态系统。生态中心论大致包括以下三种观点，即大地伦理学、深层生态学和自然价值论。其中，罗尔斯顿的自然价值论从传统的价值论伦理学出发，认为自然生态系统拥有内在价值，这种内在价值是客观的，不能还原为人的主观偏好，因而维护和促进具有内在价值的生态系统的完整和稳定是人所负有的一种客观义务。将环境伦理学与旅游自然环境联系在一起，就演绎为旅游自然生态环境的伦理思考。
二、大自然所承载的旅游价值
根据罗斯尔顿对大自然所承载的价值描述，大自然所承载的主要旅游价值有以下几点：
1、旅游的生命支撑价值。无论是旅游者还是非旅游者，只要是人类，都存在于大自然的生命支撑系统之中。生态保护运动使我们认识到，文化受制于生态系统，人们在重建的环境中的自由选择仍然是大自然的受支配者。大自然是一个进化的生态系统，人类只是一个后来的加入者；地球生态系统的主要价值（good）在人类出现以前已经存在。大自然是一个客观的价值承载者，人类只是利用和花费了大自然多给予的价值。如果给旅游一个更为广泛的定义，我们可以看出旅游也同样具有生命支撑的价值。
2、旅游的经济价值。通过开发自然物，利用自然景观对旅游者产生吸引力，使旅游者参与到旅游的活动中来，进行旅游消费。大自然为旅游活动提供了极大的经济价值。
3、旅游的消遣价值。旅游者在旅游的过程中，可以从大自然中获得惬意的、休闲的、具有创造性的感受。愉悦是旅游者对大自然的客观特征具有的感受。旅游者可以在大自然中寻找到更加真实、使他们感动的东西。
4、旅游的科学价值。一些旅游者，尤其是科学家们，在对大自然的探索中，去挖掘大自然的科学价值,获得更加丰富的知识。
5、旅游的审美价值。旅游者在异国他乡游览自然山水，鉴赏文物古迹，领略风土人情，在对大自然的欣赏过程中，体会到了大自然的美感，达到美的享受，获得愉快和休息，从而进一步丰富了自己的情感世界。
6、旅游的历史价值。人类是一个历史存在，在另一种意义上，过去的遗迹又有极大的价值，它们可以帮助了解我们在大自然中的位置。正是这种驱动，使得一些旅游者进入到大自然中去寻找生命中的一种感动与领悟。
7、旅游的文化价值。大自然的一些景观也具有深厚的文化基础，强烈地吸引着旅游者前去追求文化的熏陶，通过旅游活动，学习到各方面的知识，拓宽视野，开阔思路。
8、旅游的宗教价值。一些旅游者到宗教胜地朝圣、拜佛、求法、取经或宗教考察，在对大自然的沉思联想中产生了一些思想，如有关我们是谁且来自何方，关于生命和死亡的思想，关于在环境中我们如何适当的行动的思想。通过对这些价值的了解，我们可以认识到，价值具有客观性，不能把价值当作满足我们人类的一种偏好，而应该承认大自然旅游价值的客观存在，从而遵循大自然的法则。
根据上述思考，可以用图形表示旅游与旅游环境之间相互作用的过程。
三、旅游业发展与自然生态环境的相互摩擦
旅游业发展与自然生态环境关系密切,二者是相辅相成的关系，即在摩擦中彼此协调、存在、发展。旅游的动力主要来自于优美的自然风景和舒适的生态环境。自然生态环境的破坏,必然会影响旅游者旅游的满足程度，破坏旅游地在旅游者心目中的形象，从而影响旅游业的发展。一方面，合理地开发和利用旅游资源，保护旅游环境，可以实现旅游业的良性循环和持续发展。另一方面是消极影响，即旅游业对旅游目的地环境产生的破坏和污染问题。旅游自然生态环境的状态对旅游业的发展是至关重要的。一个令人身心愉悦、非常舒服的环境可以吸引更多的旅游者前来享受这种惬意与舒适，这样的环境还可以激发旅游者自觉的投入到爱护大自然、与大自然为友的情境之中；而一个破坏非常严重的自然环境肯定会让旅游者感觉不舒服，不仅会对旅游目的地的形象有所损害，对于旅游者将来的选择和其他潜在旅游者的选择都会形成一种冲击，不利于旅游地长期的发展。
从以上的分析中，我们可以看出，旅游业的发展和自然生态环境的保护其实是一种在摩擦中发展的关系，二者在摩擦中冲突，也必将在摩擦中演化出一种和谐的旋律。
四、旅游自然生态环境的伦理思考
环境伦理的提出，为旅游环境的保护与改善注入了新的力量,同时也为旅游资源的合理开发和利用提供了新的价值观。它对于重新塑造人与自然的新型关系,培养人类对其后代的生态责任感和生态伦理观,起到了显著的引导作用。对旅游者而言，旅游者应该正确对待旅游者与大自然之间的关系，实现二者之间的协调发展。而要实现旅游活动融洽的氛围和旅游业的可持续性发展，旅游者应该首先从以下几点做起，确立新的符合道德规范的、彼此认同的自然生态环境和旅游者之间的伦理关系。
1、确立人和自然平等的环境道德观，爱护旅游生态自然环境。罗尔斯顿认为，应该坚持人与自然平等的道德原则，不要再以人为唯一的尺度，以人的利益为出发点和归宿，把道德对象由人扩展至自然界，承认自然界和人有同等的存在和发展的权利，强调人和自然的平等关系，以“人——自然”共同体的协调进化与发展为出发点和归宿，给自然赋予应有的道德地位，建立人与自然协调发展的平等的道德意识和道德规范。
旅游活动与自然生态环境有着非常密切的关系,因此旅游活动与自然环境的相互作用所造成的变化是不可避免的。但是,对自然的掠夺与破坏则是可以避免的。因此,对待自然界的态度,不仅仅是大自然的问题,而且具有社会性。旅游者应该以平等的态度对待自然环境，尊重大自然的价值,爱护自然生态环境,确立新的道德准则和规范,充分发挥伦理道德的调节功能,合理协调旅游者与自然生态环境的关系，使旅游活动符合大自然的规律。
2、树立人类生存与自然环境协调的理念，从环境伦理的角度合理开发、利用旅游资源。在人与大自然之间，也就是人与人的生存环境之间，人虽然占主导地位，但是二者不应该是征服与被征服的关系，而应该是相互协调的和谐关系。所以，要实现旅游业的可持续发展，要求旅游的发展不但要满足当代人的需要,还要考虑下一代人以及他们子孙后代的需求,当代人的发展不能以损害后代人的发展为代价,而要顾及人类发展的未来利益。为了实现旅游业的可持续发展，我们不仅要以经济为准则，还应该以道德的标准来要求自己，合理地对旅游资源进行开发和利用。在旅游自然生态环境允许的范围内，对旅游资源进行开发，同时避免资源浪费和破坏。
3、建立可持续发展的旅游自然生态环境道德观。世界环境与发展委员会指出，持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展作为一种新的人类生存方式，不但体现在以资源利用和环境保护为主的环境生活领域，更体现在经济生活和社会生活的道德价值观当中。所以，在旅游自然生态环境的开发与保护过程中，我们应该建立这样一种可持续发展的环境伦理思维，即人与人的协调、人与自然的协调、当前与未来的协调。所以，应该增加人们对旅游所产生的环境影响和经济影响的理解，加强人们的生态意识和伦理观念，使人们建立起对旅游赖以生存的环境质量的保护意识。
4、对旅游活动的参与者加强环境伦理观念的教育。无论是旅游者、旅游企业，还是旅游目的地的居民，都会参与到旅游活动中来，所以应该对他们进行环境伦理方面的教育，使他们真正从内心深处意识到环境对于旅游活动的重大意义，从而能够以伦理道德观念来指导他们的旅游行为。
5、不仅要对自然生态环境采取伦理态度，也应该考虑人文环境的伦理。人文环境与自然生态环境之间是非常密切的，二者是一个综合体。人文环境有着丰富的历史价值和文化价值，对它的破坏会从另一个侧面影响自然生态环境的保护与发展，甚至影响旅游业的整体、长远发展。所以，把二者结合为一体，才可以说是真正把伦理融入了旅游的环境系统之中。
可以看出，解决旅游自然生态环境问题的最有效的途径，应该是从根本上改变游客、当地居民、旅游从业者传统的思维方式和价值观。在此基础上形成共同认可，自觉遵守的环境伦理规范。只有从价值观上摆正了大自然在旅游活动中的位置，在旅游者与大自然之间建立了一种新型的伦理情谊关系，旅游者才会从内心深处尊重和热爱大自然，旅游者在与大自然亲密接触的旅游过程中，才可以真正做到热爱环境、保护环境，从而实现旅游业的可持续发展。
大自然的资料范文第4篇
这是最近中央电视台二套节目晚间正在热播的一个电视广告，看这则广告时，我正躺在公司休息室的硬板床上，一天工作下来，摸着疲乏的腰板……我被自己的广告打动了。
策划人生的三分之一
人生的三分之一是在睡眠中度过的。
说到睡觉，我就两眼放光。干营销、策划那么多年，不是风尘仆仆地常年征战在外，就是晨昏颠倒地熬夜伏案，满负荷的工作，没睡过一天安稳觉，嘴上说痛并快乐着，可心里真希望能有段时间让我饱饱睡上三天三夜，那就是我现在最好的休闲了。
和大自然全山棕床垫的合作更加深了我对睡觉的渴望。
如果你是股民，一定对“南方汇通”这支股票不陌生，大自然全山棕床垫正是南方汇通股份有限公司的产品。靠山吃山，靠棕吃棕，凭借海拔2000米云贵高原上丰富、天然的山棕资源，大自然床垫经过多道严谨的加工程序制造而成。很明显，这是传统行业里的创新产品，客户持有这种创新产品10年的专利使用权。
这种创新产品卖得还行，也许正是因为这样，厂方多加了两条生产线，可后来发现，销量的增长没有赶上生产能力的增长。另外，由于市场前景看好，各种竞争产品也是纷纷上马加入竞争，你方唱罢我登场，乱炒概念，混淆视听。眼看市场有“溃烂”的迹象，加上专利使用权的使用期限越来越近，生产线摆在那，而墙上的销售曲线却还是无精打采，市场不等人，所以，厂方找上了我们。
是因为市场需求本来有限？还是新概念消费者不接受？还是竞争产品的纷纷加入使销量分流？……雾里看花迷人眼，纷乱的表象之下，是不是还有一些我们可以发掘的软肋与瓶颈？对这个问题的思考是我们这些策划人最大的癖好，就象一注兴奋剂，打了一针后，浑身血脉贲张，强烈的求战欲望被激发起来。打典行装，我们项目组的成员在厂方的陪同下迅速奔赴大自然在全国的各主要市场，走访经销商、零售商和消费者，并深入企业内部展开全面的一对一的深度访谈，大自然的焦点问题慢慢浮出水面。 山棕床垫好在哪里？
不管是做市场调查还是作营销策划，我有一个习惯，喜欢先闭上眼睛模拟消费者的心理状态，从消费者的心理出发，顺瓜摸藤，然后再顺藤摸瓜，以换位的方式，亲身体验消费者的心路，从而找到策划的源点。我管这叫“策划气功”，屡试不爽。
好吧，现在闭眼静脑，开始：你要结婚了，正筹划着买一张床垫，你来到商场的寝具专区，你发现左边摆着一张常见的弹簧床垫，咦，右边还放着另外一种床垫，除了牌子不一样，它还有一个没见过的名字――山棕床垫。“山棕”是什么东西？山棕床垫和一般的床垫有什么不一样？好在哪里？
闹不明白，那就问一问营业员吧，可是，营业员给的却是含糊的回答。首先是称呼就不统一，有说“全棕床垫”的，有说“全棕纤维弹性床垫”的，可标签上写的却是“山棕床垫”，到底这床垫是个什么东西？被弄得一头雾水的同时，你心里隐隐有一个感觉，看来大自然是一个不太知名的产品。
名字不统一不要紧，可营业员对大自然也是一知半解。在走访过程中，我们乔装成消费者到专卖店询问，不同营业员的介绍各不相同：冬暖夏凉、透气性好、不变形、软硬适中、防虫防蛀……但除了防虫防蛀是由于不含糖分这一理由较充分外，营业员对其它几点的解释都不够充分。这也是为什么我们的消费者，总要到专卖店询问了解几次才能购买，而其中很大一部分杳无音信的原因。
其实，相对于传统的弹簧床垫，大自然的产品力确是有其独到之处的，终端走访和对消费者的电话访问也证明了它的优秀品质。首先，因为采用的是天然的山棕制成，不容易变形，没有一般的弹簧床垫太软容易塌陷、容易产生噪音的缺点而且气味清香、透气性强，不吸水、防潮性好……可是大自然这些优秀的特质却没有被充分的挖掘、归纳，并进行必要的合理的包装，使其价值感没有得到充分的体现，加上由于缺乏专业的销售培训，使得各专卖店的终端营业员对产品缺乏了解，专业销售技巧就更谈不上了，近台的拉力相当微弱。
看来，大自然产品力的挖掘与概念包装是策划成功的重要一步。
新龟兔赛跑
营销诊断继续深入，消费者调查进一步展开，大自然的过去、现在及发展趋势日渐清晰、明朗。
说起床垫，我们想到更多的还是传统的弹簧床垫，可是，就象当年弹簧床垫取代硬床板一样，随着人们生活水平的提高，新的床垫形式也是层出不穷，弹簧床垫的强势地位受到强劲挑战，而植物纤维床垫堪称其中的“挑战者一号”。 弹簧床垫受到其它类型床垫的竞争，市场份额将会有较大幅度的减少，从消费者调研的结果我们可窥一斑：在目前拥有弹簧床垫的消费者中，将来仍会购买弹簧床垫的比例从原来的49.1%下降到24.6%；而目前正在使用山棕床垫的被访者虽然不多，但其使用的满意程度也达80%以上，将来会继续购买山棕床垫的比例则从原来的3.1%升至11.6%。山棕床垫的市场需求将有大幅度的增长，市场前景看好，我们甚至可以断言，植物纤维床垫取代弹簧床垫势在必然！
当一个市场的前景趋于明朗的时候，就是切入这个市场的最好时机。这个时机，大自然抓住了，也适时地切入了进去，大自然是山棕床垫专利的拥有者，也是棕垫市场的最先进入者及拓荒者，可是，大自然却没有把握住这个先机，没有利用好这个先机迅速成长为山棕床垫市场第一品牌。
由于缺乏先进的营销理念支持，大自然只能是“摸着石头过河”，而且经常是“摸错石头”，步履缓慢。
首先是成本导向的定价策略，使大自然错失了赚取超额利润、迅速成长为行业第一品牌的机会。大自然承担了启蒙教育的成本，却没有报出高价，低价入市导致无大量的推广费用来支撑，没有足够的利润打造品牌，结果是打草惊蛇，很多厂家看到棕垫市场有利可图，利用我们的市场启蒙切入市场，甚至有些竞争对手比大自然做得更细致。市场发展几年，棕垫市场进入白热化竞争阶段，走向微利已是必然的趋势，大自然已经错过了发展的最佳时机。而如果大自然采取高价入市的策略，则为做品牌预留了充足的推广费用，即使当竞争品牌纷纷涌入，价格趋于合理并走向微利之时，大自然的行业领导地位也已奠定下来，高价值的品牌足以支撑高价格的定位，大自然就无需和那些杂牌军去拼无谓的价格战了。
做不成全国第一品牌，可以做区域第一品牌。可是由于大自然的市场开发缺乏策略，没有准星，东一枪西一炮，打着了还好，没打着的，市场半死不活。没有实质的推广支持，“重点市场”成为空话。一个鸡蛋放在十个篮子里，没有形成“做深做透”的区域优势，是大自然没有成为区域第一品牌的原因。
由于管理体制上的缺陷，大自然的生产与销售也严重脱节，使其缺乏起码的应变能力。好销的产品生产不出来，生产出来的产品又不得不销售，产品跟市场的需求相断裂。竞争对手已经蜂拥而上，而我们却是空有壮志，本事没炼成，如何抵挡竞争对手的围攻？
我做了个比喻，综观大自然的发展历程，仿佛是新版的龟兔赛跑故事：乌龟先起跑，跑得很卖力，但因为不熟悉地形，只能边跑边认路，走了许多弯路，不紧不慢，乌龟还不着急；兔子后起跑，这回没睡觉，跑得很快，循着乌龟的成功足迹，眼看就要赶上乌龟了……
敌人是朋友，朋友是敌人
然而，和大自然赛跑的兔子不是一只，而是很多只，大自然面临多层面竞争对手的夹击。
有竞争对手并不都是坏事，市场经济的重要特征就是竞争，关键的是如何认清竞争对手和竞争的态势，合理规避、转化、利用，甚至合作。我常把竞争对手分为三种情况：一种是良师，这种对手往往实力比较雄厚，我方的实力短期内根本无法与之抗衡，对这类竞争者，我们不宜与之发生正面冲突，而应该抱着谦虚的态度，学习对方的长处，积聚实力；另一种是益友，比如可口可乐和百事可乐，表面上是对手，可正是因为两者不断的你追我赶，推陈出新，才使可乐市场虽然行销多年仍然不断健康成长，正当的竞争关系就是一种益友关系；还有一种就是敌人，这类竞争对手常常与我方实力相当、目标市场接近，对这类竞争者要敢于正面应对，时刻关注其动向，有策略地打击，决不能心慈手软。
大自然的竞争对手包括两类：一类是传统的弹簧床垫；另一类是植物纤维床垫，主要包括山棕和椰棕两种。弹簧床垫大家已经比较熟悉，在此不过多介绍。现在我们来看植物纤维床垫的状况。
大自然是山棕床垫国家专利的拥有者，但市场上号称山棕的床垫为数众多，还有的混淆视听，打出了金山棕的概念。椰棕床垫已全面铺开市场，品牌众多，其中不乏一些名牌企业。原来的椰棕床垫比山棕床垫硬，弹性、透水性均差，而随着大自然的主要竞争对手“HN床垫”引进了与大自然一样的生产线，品质得到较大提升，与大自然已经比较接近，而且价格低一至二百元每床，对大自然形成很大威胁。
更值得注意的是，目前有实力的名牌床垫还未重视棕垫，一旦这些名牌床垫觉醒，全力杀入棕垫市场，其强大的品牌力和销售网络以及资金实力将对包括大自然在内的品牌力不强的产品产生致命的冲击。
一种挑战传统产品形态的产品推向市场，特别需要消费者接受它的新概念，如果大家能正常竞争则是一件好事，因为这样能集众人之力，迅速把蛋糕做大。而现在因为棕垫市场看好，众多不知名的品牌只求短期利益，在产品力不足的情况下竞相压价竞争，使得本来健康的市场变得先天体质不佳。当然也有象大自然一样认真做市场的，比如“HN床垫”，既是大自然的对手，也是朋友，努力培育着植物纤维床垫市场。
棕垫市场的出路有两条：一是现有知名品牌进入棕垫市场，引爆一场“床垫革命”，市场做大并走向成熟，大量竞争力不强的企业遭淘汰，出现几个知名品牌共分天下的局面；二是市场被低价位劣质产品做臭做烂。
所以，大自然的出路只有一条：迅速建立起强势的品牌，完善网络。在强大的对手尚未觉醒时，迅速教育消费者，把市场催熟，使山棕床垫成长为一个新兴产业，同时，确立我们的市场领导者地位。
正宗的土特产
发现问题还得解决问题，唠唠叨叨地说了那么多，产品、市场、竞争者的情况已经很清楚，现在要进入真刀真枪的策划阶段。第一步，是根据消费者的需求，合理规划我们的产品。
好的策划的根本是好的产品，特别是对于象大自然这种传统行业的新产品，消费者对传统的弹簧床垫已形成较强的理解定势，加上在弹簧床垫领域已有强势品牌在领导，新的产品形态要让消费者接受，必须具有超过原来或独特的产品力，这种产品力不但要使消费者感觉得到，而且最好有独特的产品概念去支撑，如此传播起来才会更顺畅，市场接受起来才会更快，基础也会更牢。
所以，第一步，我们应该为大自然正名。名不正则言不顺，大自然是山棕床垫国家专利的拥有者，而市场上却有很多“偏门”的床垫也号称山棕，混淆视听，使消费者选择时变得无所适从。作为新形态的产品，概念不清，宗师不明，如何能定江山？
如何正名？首先要为大自然起一个正宗的类别名，明白地告诉消费者：大自然是什么东西？大自然是正宗的山棕床垫！什么叫正宗？首先是原料正宗，大自然的山棕原料生长于西南云贵高原海拔达2000米的山地，是纯正的山棕。“纯山棕”！好象还可以，只是“纯”字用得太多，有些滥；要不叫“正山棕”，不好，有点自吹自擂王婆卖瓜的意味……
没有突破，只好又埋进资料堆，先了解一下什么是睡眠。原来，人的睡眠分深睡、浅睡两个阶段，人们在开始进入睡眠的前九十分钟处于深睡状态，在九十分钟后，便会间断出现浅睡状态，越往后，浅睡状态出现的频次越多和持续时间越长。人在浅睡状态下脑电波的活动跟睡醒状态时极其相近，这也是做梦和身体移动频繁一般出现在后半夜的原因。如果能延长深睡状态的持续时间和减少浅睡状态出现的频率、持续时间，人就会睡得香，感到舒适、满足、安全……安全！对，何不就叫“全山棕床垫”呢！就此发散开去，根据深睡浅睡理论，我们把使用“大自然全山棕”的舒适、满足、安全的状态叫“完全睡眠”，如此一来，“全山棕”不但为大自然正了名，清楚交待了大自然的角色，并且与“完全睡眠”形成呼应，更加深了消费者的认知。
这两个关键的概念确定下来，下一步是对这两个概念进行理论包装。通俗地讲，就是告诉消费者什么是“全山棕”，全山棕床垫比弹簧床垫好在哪里？比椰棕床垫又好在哪里？“全山棕床垫”是如何让你实现“完全睡眠”的？概念慢慢地丰满起来，以这两个概念为基础，我们进一步提炼出大自然床垫的卖点，使卖点变得更加丰富和清晰。
有了这些概念和卖点，我们又将大自然曾获得的荣誉一一展示出来，两者配合，大自然就更正宗了。我们再也不怕那些“李鬼”瞎喊，因为他们喊得越凶，露出的马脚就越多，就越显得脆弱。
产品组合以市场需求、目标消费者层次进行规划。床垫的目标消费者是以家庭为单位，而家庭成员则有老有少，我们对他们的不同需求应该有针对性地进行满足。根据市场调查的结果分析，我们把目标消费者分为儿童、青年、中年、老年四个层次，力求使我们的产品涵盖全人群，分别开发出了针对这四个年龄层不同厚度、不同面料、不同花色、不同风格的产品，并确定了我们的主推人群和主推的床垫厚度。价格则根据消费者调研回来的数据，在他们所能承受的价格域限之内，再综合竞争者的状况进行了严谨的制定。
如此下来，大自然的产品内涵和产品线已是膘肥马壮，体格出众了。
将人性化进行到底
产品是低层次的竞争，品牌才是高层次的竞争。
大自然要占领棕垫市场的领导地位，就必须赶在目前的知名品牌觉醒前，迅速建立起强势的领导品牌地位。
我们项目组的成员就大自然的品牌形象定位及其表现展开了深入讨论。在品牌形象的定位上，大家的观点还是相当一致的，大自然的这个品牌名起得不错，传达给消费者一种对人类、对生命的热爱和对温馨、幸福生活的向往和追求，这种感觉和大自然的“床垫”功能――睡觉的感觉也比较吻合，所以，大自然的品牌形象应该传达出一种温馨的、幸福的、善良的、自然的一种人性化特质。
然而，在如何表现这种形象定位上，项目组的成员却产生了分歧。一种意见认为，山棕床垫是一种新型态的产品，消费者对其不了解，在概念导入阶段，在文案、画面的表现上应该侧重宣传其功能性，风格理性、稳重一些；另一种意见认为，床垫是一种感性与理性结合的产品，而其品牌对消费者的影响力越来越大，由于竞争的压力，市场留给大自然建立强势品牌的时间已经不多，所以在表现手段上，应利用各种传播手段的不同特性，将感性诉求与理性诉求相结合，一方面将大自然的产品力充分的传播出去，另一方面将大自然的品牌知名度和品牌形象迅速地建立起来。
第二种意见最终占了上风。我们决定，电视广告采取感性诉求路线；而印刷媒体则采取感性与理性结合的方式表现大自然的产品力，告诉大自然是如何帮助人们实现完全睡眠的。
广告语和品牌形象载体的创意值得一提。广告语的创作可以在电视广告创意之前创意，也可以在电视广告创意同时创意，没有固定的模式。开始的时候，我们总希望能创意一句既能表现大自然功能，又能表现大自然人性化特质的广告语。想得很完美，做起来却不轻松，一会儿照顾功能，一会儿照顾形象，左也不是，右也不是，仿佛江郎才尽。一天晚上，死躺在床上看电视，专挑电视广告看，突然，一个浑厚的男声念出一句耳熟能详的广告语：让我们做得更好！我一下从床上跳起来，蹭他一把！就叫“让我们睡得更好！”。借飞利浦之力，让目标受众看后嫣然一笑，以为谈资，进而记住大自然品牌，让100万广告费看起来象1000万。电视广告创意一改“汽车、坦克压床垫”的泛滥表现，而取轻松、幽默的表现形式，着力表现大自然床垫带给消费者那种“浑身起劲”的精神状态。
形象载体的创意没让我们太痛苦。因为方向很明确，就是动物，和大自然此品牌名相对应，动物是最能表现大自然的品牌特征的，这种动物不但要可爱、善良，而且应该是深山里的，要够野生。当大家七嘴八舌把天上飞的、水里游的、地上走的一一列数后，可爱的小松鼠进入了我们的视线，几乎没有任何争议，小松鼠就成了我们的明星。为了让小松鼠把“让我们睡得更好”的主旨诠释得更生动，我们的设计师们前后共设计了小松鼠近十种睡姿，最终选择了一种侧卧睡姿作为主打形象推出，再配合表示睡得很香的“呼噜噜”的符号，完美！看着酣睡的小松鼠，我们的设计师们在劳累了几天几夜后，也美滋滋地睡着了。
我还不满足，不知是在哪天清晨，推开窗户，看到天地连接处金色的朝阳，我醉了，决定为各系列的床垫分别起一个美丽的名字。针对老年人的就叫“金色阳光”系列，古朴、典雅；中年人气质稳重、醇厚，就叫“蔚蓝海洋”；年轻人温馨甜美叫“红色恋人”；针对儿童的“欢乐时光”系列充满童趣。为把大自然的人性化进行到底，我们还为每一系列均配了短诗，广泛用到终端宣传品中，每一位来到终端的顾客都会为这些诗所感动。在此挑选“红色恋人”的配诗以饕读者：南国的红豆熟了／香山的叶因思念而盈／山棕背起行囊／去寻觅她的梦／一片火红／那是恋人的颜色啊／点燃相思／可以把遍山的百合染红。
一条腿和两条腿
产品力和形象力都解决了，现在要解决销售力问题。
在大自然设立专卖店第一年取得成功后，第二年大自然大张旗鼓地发起了“百店工程”，从业绩来看，应该说专卖店是成功的，它使大自然的销售走上健康发展之路，
它为消费者提供了一个更为专业、信任度高、优秀品牌产品的购买场所。但是，深入一线，我们发现
除了各专卖店在形象上做得非常不到位外，同时也发现了专卖店这种通路带给大自然的诸多束缚，这些束缚一方面是由于执行过程中的不到位造成，另一方面是由于观念的自满造成。
因为床垫这种产品终端的特殊性，选择专卖店作为重要销售通路是可行的，但要确保专卖店建设的成功，并不是去租一个门面，装潢一下就可以了，关键的是要使专卖店的投入与产出进入形成比例，并进入良性循环。虽然由于大自然产品力的原因，销售始终在增长，有的专卖店还在赢利，但销售费用比例是巨大的，很多市场的销售费用达40％以上，销售费用始终难以降到合理的范围，居高不下。我们甚至发现，很多专卖店表面上销量达到了预期，其实是把当地分销商的销量算到自己专卖店的头上。可见，这种增长与市场的形势相比不但很慢，而且这种增长很脆弱，经受不住冲击。
另一方面，专卖店的成功拴住了大自然尝试其他经营方式的手脚，忽略了其它销售通路的开拓、建设与管理。缺乏对经销商应有的支持与控制，造成了局部混乱，产品在市场上的覆盖率远远不足。一条腿走路，即使走得再快，也是瘸的。专卖店固然有其优势，但由于其不可避免的局限性，比如店址的选定、交通工具的限制等，使消费者没能在最方便的地方买到我们的产品，即使我们的每一家专卖店都可赢利，它的销售总量也难以上去。
突然灵机一转，那，能不能通过专卖店的规范管理，将销售费用省下来，去拓宽分销商的利润空间，加强终端营业员的促销，那样的话，大多数分销商的门面都将成为我们的“专卖店”，分销商的营业员将成为我们的营业员。专卖店与分销商齐头并进，既解决了专卖店销售费用过高的问题，也解决了产品覆盖率不高的弊病。
市场调查的结果坚定了我的信心。46.4％的消费者习惯到家具城购买床垫，而习惯到商场的占到29.3％，习惯到专卖店的为12.0％。这说明，家具城、商场等通路是有潜力可挖的。
通路结构解决后，就是如何调动分销商的积极性。一般床垫企业给经销商的利润空间为50％左右，而
大自然只有22％，由于对经销商的支持不足，大自然的销量也不算大，经销商当然不会把大自然床垫作为主推产品了。针对这个情况，我们重新完善了销售政策，并加强终端营业员的终端促销，锁定中间商到终端一条线，加上到时强势的品牌支持，不怕销售曲线不串高！
大自然的资料范文第5篇
自然的山水田园，农村人家淳朴的情感其实就是最好的环境教育基地，由此引发了我一些思绪：如何能让我们的幼儿园走出人造环境，实现向乡情化环境的回归呢?
一、充分利用大自然资源来创设乡情环境
要让幼儿主动、自觉地学习，教师首先应为幼儿提供一个优美、具有教育性的环境来激发他们学习的欲望。利用身边的自然环境开展活动，不仅使幼儿受益，还能减轻老师的负担，减少活动前的精心准备。因此，我们应利用农村当地生长的、并容易获取的植物及其他废旧材料，运用于幼儿一日活动中，为幼儿创设各种活动区域，丰富幼儿的活动内容。
1.幼儿园大环境创设
我们根据各个主题的开展，将收集来的材料布置于幼儿园各个空间领域里。如，在开展主题《美丽的秋天》时，我们将秋天里的农村景色和丰收的作物装饰在幼儿园各处，让幼儿一进幼儿园就能感受到秋天的气息。
再如，主题活动《冬爷爷的礼物》开展时，我们将亲子一起制作的雪花挂在幼儿园走廊上空，创设了表现冬日气息的环境。
又如，主题《小鸟，你好!》开展时，我们让小朋友在平时生活中到田间山头去发现观察身边的小鸟，利用主题活动的开展把幼儿在生活中可以观察到的小鸟说一说、画一画、做一做。
2.区角环境创设
如美工区：将幼儿在田间收集来的种子进行观察，启发他们用种子特有的形状色彩装饰画面;利用各种树叶、花瓣、竹节、瓜子壳、蛋壳等进行拼贴画;我们发动家长和幼儿一起搜集一些特产：板栗、竹子，发挥幼儿的创造能力进行创作。了解了家乡特色外，更使幼儿在活动中提高了对美工的兴趣。
音乐区：幼儿们都带上我们家乡的特色——竹子制作的竹乐器，开展了一场家乡竹韵的音乐会。通过自身的探索感受到音乐活动带来的快乐，通过自己的亲身体验，在唱唱、跳跳、踏踏中熟悉歌曲的旋律和节奏，享受音乐带给我们的乐趣。活动中，每一个幼儿都是一个出色的音乐家……
二、游戏素材从大自然中挖掘
我们周边的自然资源丰富，到处都是游戏材料。采来的野花，捉来的蚂蚁以及遍地的泥巴、石子都可作为游戏材料。幼儿在与这些材料的相互作用中，可以更好地了解它们的特征、作用。我们尝试在玩玩、看看、摸摸自然资源的过程中渗透科学教育。
我园有大片的草地，宽敞的户外活动场地，环境优美，空气新鲜，阳光充足。我们把幼儿从室内吸引到户外，吸引到大自然的怀抱中，让他们在草地上捉小虫，在花园里闻花香，在泥地上玩泥巴，在树荫下找影子，孩子们尽情地接受阳光雨露的滋润，感受到了大自然的奥妙。幼儿在拣树叶的过程中，明白了秋天落叶的常识。
三、热爱大自然的情感从幼儿园课程中升华
“各领域的内容要有机联系起来，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性、寓教育于生活、游戏之中。”
对于幼儿的引导在直觉行动水平上，用新鲜的事物对他们吸引、情感的感染。结合乡情环境教育的目标进行更深层次的教育，可引导幼儿观察身边的大自然，培养他们保护环境的行为。我们组织幼儿参与到与环保有关的活动中，培养幼儿对身处的自然界广博的兴趣，并热爱身边的这些环境，从而产生探究的欲望和行动。
我们根据主题活动内容创编了以乡情资源为主题的一系列幼儿园课程打击乐《竹韵飘飘》、科学《可爱的栗子球》、游戏《美丽的南山竹海》，数学《好多鱼》通过故事、儿歌、动画等形式激发幼儿对大自然中山、水、动植物的兴趣，对幼儿进行有效的乡情环境教育。
四、根据乡情资源的季节性特点开发幼儿园课程
幼儿天性好动，单一的教学往往不能吸引幼儿的注意力，如果先让幼儿获得一些感性认识，再进行教学活动，哪会有什么效果呢?为此，根据各主题的内容，我便有目的地带领幼儿去看、去摸、动手去做……
如在春季，蚕豆成熟了，我们收集一些蚕豆，结合夏收农忙季节，我们可以把幼儿带到田野去观看丰收，秋天稻谷成熟了，我们带幼儿去田里把稻草带回园进行稻草编织，做稻草人等。冬天里的青菜一起收集，体验劳动的乐趣。
五、乡情素材的充实需要家园合力
我们根据主题活动需要，和家长一起丰富幼儿的知识。如在开展主题《美丽南山》之前，发动家长带幼儿去南山竹海，给幼儿讲解关于南山的知识，丰富幼儿的前期经验，又搜集来南山群山峻岭的图片，为我们开展活动提供了帮助。又如，在开展主题《天目湖的美》时，家长也积极投入到资料搜集工作中，提供了有关文本、图像资料并带幼儿观赏游览了天目湖，丰富孩子的经验。
乡情资源的教育资源强调了教育的乡土情感化，立足幼儿实际，强调从幼儿生活出发，尊重幼儿的发展规律，关注幼儿的需求兴趣，合理选择教育内容与方法，科学组织教育过程，使幼儿园教育更有效地发挥整体育人功能。利用家乡美丽的大自然，丰富幼儿对家乡的认识，加强幼儿的观察力、动手能力、思维能力和口语表达能力的训练，使幼儿对家乡资源的认识由表及里，逐渐深化，激发了幼儿热爱家乡的情感。
大自然的资料范文第6篇
健康促进学校的特色工作总结
我们瓦市教育局在创建健康促进学校工作中，认真组织各校系统地学习了健康促进学校的标准，逐条地进行落实，要求各校树立“健康第一”的思想。并要求各校在此项工作中要有自己学校的特色，经过多次的检查验收，我们发现瓦市进步小学和老虎屯中心小学成绩突出，特此申报第三批健康促进学校。
瓦市进步小学地理位置处在城乡结合处，学校根据此特点，确定“爱我家乡、亲近自然”为学校的特色，学校积极倡导健康源于对自然的亲近、健康源于对自然的依赖，只有紧紧地和绿色相伴，才能使生命之树常绿的观点，充分利用学校的地域优势，大力倡导亲近自然的健康主题。每天春天搞一次春游，观赏大自然的美丽景色。每到秋天搞一次登高，领略秋高气爽的自然风光和遍地金黄的丰收景色。学校广泛地征集学生亲手采集的自然标本，做成标本盒、植物粘贴画等。让学生亲近自然，把大自然的丰富资源带进课堂。培养学生从小就养成亲近自然、热爱自然和保护环境的良好意识。利用假期让学生到家乡去了解家乡的土地资源、水资源，到图书馆、土地局、水利局等地去查阅关于我市的水土等方面的资料。以增强学生对保护水土资源的意识，提高学生保护水土资源的自觉性。同时学校指导学生、鼓励学生走进自然，积极参加对自然情况的调查研究，从而在大自然中锻炼自己的个性。
瓦市老虎屯中心小学是一所新建成的学校，学校整洁、美丽，在XX年被评为大连市标准化学校，学校树立“健康第一、健康育人”的办学思想。自从建校以来，学校就确立了强化教育的发展思路，积极调动社会、学校、家庭几个方面的积极性，全员参与，人人重视，坚持持久，全面展开。
学校注重培养学生的特长，先后成立了排球队、乒乓球队、声乐队、合唱队、美术组、书法组，学校合理地安排活动时间，让学生有学习、锻炼的机会，有创造美、表现美的意识和行动，提高学生审美水平，把健康的体魄和健康的人格发展有机地结合起来，在此基础上，加强学生的自我教育，使学生能够形成积极向上的人格发展趋势。学校先后被评为写字示范校和无吸烟学校等荣誉称号。
大自然的资料范文第7篇
关键词： 初中语文 综合性学习 教学方式
“综合性学习”是初中语文新课程标准提倡的一种新的教学方式。它通过语文知识、学习能力的综合及教学形式的多样化和综合化，培养初中生的创新能力和综合实践能力，全面提高初中生语文素养。
在初中语文教学中，大部分老师对语文综合性学习重视程度不够。面对初中语文新课程改革，新型的教学方式，多样化的教学内容，很多老师都有一种无以下手的感觉。如何有效地组织语文综合性学习，成为广大初中语文教师面对和亟待解决的问题。下面我就此问题谈谈看法和体会。
一、初中语文综合性学习要体现语文性
语文综合性学习，就是利用语文和其他学科的联系性，通过学科之间的共性培养初中生听、说、读、写能力的教学方式和教学内容。但是在进行语文综合性学习的过程中会出现一些问题和不足，如：有的内容过于宽泛，成了各科知识大杂烩，毫无中心；或过于追求形式和气氛，成了课堂表演课；或偏离了学习目标，使教学失去了语文学科的主导地位，使语文课失去了语文味，各种非语文的东西在课堂上“你方唱罢，我登场”。
实际上，虽然语文综合性学习强调学科的综合性，但它毕竟是语文学习课。不管语文综合性学习涉及哪个方面，哪一学科，采取哪种方式，其最终目标都是致力于初中生语文素养的培养和提高。例如综合性学习“探索大自然的奥秘”，其活动目标是多方面的，包括天文、地理等不同学科内容，这对初中生来说是一个能够自由遐想的广阔天地，但应当注意，我们在为学生回顾和展望了人类对大自然的认知后，其着眼点最终要放在指导他们探究“大自然奥秘”上。如搜集有“大自然”的成语，有关“大自然”的古诗词、谚语等。我在教这一课时就重点让他们收集有关大自然的成语和谚语，学生通过各种途径收集有关资料，兴趣大增。特别是学生对民间的精卫填海的故事的绘声绘色的讲述，把大家引入了人类早期对大自然的认识中，从而在轻松愉快的氛围中了解了人类对大自然现象的认识过程，同时为人类的聪明智慧而惊讶，也正是人类这样丰富的想象，才造就了丰富的传统文化。通过这次综合性学习，一方面培养了初中生搜集、筛选和整理资料的能力，提高了初中生口语表达和写作能力。另一方面培养了初中生对大自然的兴趣和探究未知世界奥秘的精神，进而有效提高了初中生的语文素养，并且充分体现了课堂教学的语文性。
二、初中语文综合性学习中要正确处理教师的指导作用
初中语文综合性学习强调突出学生的自主性，让他们自己设计，组织活动，真正成为综合性活动的主人。我们既不能大包大揽，更不能放任不管。对于我们来说，这是一项非常难把握的教学内容。目前，初中语文综合性学习中存在两大问题。
1.教师大包大揽，一切都安排好和准备好，孩子们只是填空的机器。上周，我观摩了一就节综合性学习课，内容是“世界何时铸剑为犁”，老师制订了活动方案，活动以知识竞赛为主，题目老师早已准备好，内容极为丰富，包括战争的故事、人物、书籍和名言等，课上由活动主持人读题，各小组开始必答和抢答，活动开展得井井有条。这位老师对这次活动可以说非常用心，肯定花了不少时间查阅资料，老师显然非常累。但是孩子们是很轻松的，他们只要按照老师布置的内容课前积极预习，课前准备好答案，整个教学的课前准备完全由老师包揽。这样的活动课实际上与以前的课堂教学没有区别，起不到提高初中生语文综合素养的作用。
2.教师放任不管，布置任务后就不管不问。认为这是充分培养孩子们的自主、合作和探究能力。这种做法完全忽略了老师对学习的指导作用。初中阶段的学生正处于心智成长，但知识结构并不完善，还不完全具备独立思考和判断的能力。在大量信息中，他们很难挑选出有价值的信息，并由此得出正确结论。如果我们只做一个旁观者，一味地追求学生学习的自主性，培育他们的探究精神，则这种先进的教学方法华而不实。例如在开展“菊文化的魅力”的综合性学习活动中，尽管课本提供了“对菊的科学探究”、“一起赏菊、“菊文化探胜”三种活动方案，但这些方案偏大，由于受条件限制，其操作性不强。此时，我们可以把某些方案细化，如专门研究“古诗文中的菊文化”，或者对某些方案进行变通调整，活动效果就会理想得多，否则易造成空洞。这就要求我们准确把握新课标对初中生“主体地位”的理解，不能一味强调发挥学生的自主性，并与实践有机结合起来。
三、初中语文综合性学习过程要注重活动主体的广泛性
大自然的资料范文第8篇
一、分析教材，挖掘环保素材
初中语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的佳作，即使现在新增的科普类文章中也有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。综合现在的教材，其选文与环保教育密切相关的课文有三类：一是具有显性特征的普及自然科学知识的说明及科学小品文章，如《大自然的语言》《奇妙的克隆》《生物入侵者》《看云识天气》《你一定会听见的》《月亮上的足迹》《绿色蝈蝈》《化石吟》《山市》等，这些文章重在介绍科学知识、阐释科学道理的同时，还能让学生了解体会到人类过度活动而造成环境污染的严峻现实，从而增强他们的环保意识。二是具有隐性特征的环保教材，如《春》《济南的冬天》《从百草圆到三味书屋》《小石潭记》《望岳》《登飞来峰》《苏州园林》《紫藤萝瀑布》《海燕》等，教师在把握这些文章文学性的同时，可通过探讨试的教学方式带领学生领略大自然的美丽，感受自然赋予人类的丰富多彩，使他们产生对大自然的敬仰之情，激励学生从身边的小事做起，为环保事业贡献力量的决心。教师只要认真把握教材的时代脉搏，积极将以人为本、可持续发展的思想、自然环境和人文环境教育有机地与语文教学结合，我们的语文课堂、教材都可以成为培养学生正确的环境价值观的良好载体。
二、利用教材辅助系统，进行环保教育
初中语文教材中除在教学中应该把握好进行环保教育的时机外，教材的助读系统也是教学中应该重点把握和运用的环保教育好载体。在现行初中语文教材中，编者为了帮助学生更好地理解课文，安排了很多表现自然风光和动植物的图片，教师可以在教学中合理运用，让在学生直观地感受自然、了解自然、热爱自然的同时将环保的主题渗透其中。如《月亮的足迹》一课后面的月球表面图片，从那一圈圈班驳的痕迹中，让学生在理解课文的同时，更能让他们体会到大自然的脆弱；在课后的一些综合性学习材料中也有对环保教育很有价值的内容。如《感受自然》后面根据提供的材料让学生去接近大自然，并说出自己的感受；《敬畏生命》搜集资料，出一期关于“人与宇宙之秘”的期刊等。
三、抓住课堂教学，渗透环保教育
语文课堂教学是对学生进行环保教育的最重要的载体，特别对初中生更重要，在他们正确世界观形成的重要阶段引导他们对人类赖以生存的环境的思考是我们教育工作者的使命。
根据阅读课的特点，我们语文教师在提炼教材的同时要将环境教育有机地与语文教学相结合，避免机械地说教与课堂教学脱离。如《大自然的语言》文中的第一、二自然段为我们展现了一幅幅生动的画面：春天草木萌发，万物苏醒；夏天燕子翩然归来，果实孕育；秋天果实成熟，落叶纷飞；冬天衰草连天，风雪载途。一年四季，周而复始。教学时，就应该抓住描写引导学生思考：如果人们肆意踩踏草木，砍伐树木，乱扔垃圾，会是一幅什么景象？这就很容易将学生的思维带到环保主题上来；这样无形之中就使学生走近了环保，提高了环保意识。
在朗读课上教师应指导学生动情地朗读教材中一些优美的诗歌、散文，通过学生反复有表情地朗读，与文章产生共鸣，唤起学生对大自然、对祖国的热爱，进而激发他们保护好生态环境和自然资源的情感。如学习朱自清的散文《春》时，我们完全可以集审美教育与环境教育于一体，把无声的文字变为有声的语言，美丽的画面，入于眼、出于口、闻于耳、记于心，使文中的人、情、景跃然纸面，让学生在情感上产生共鸣，感受春天带给我们美，感受文中的“我”热爱大自然的情怀。又如教学的诗词《沁园春雪》，朗读时，要读出主席的豪情万丈、居高临下、意气轩昂，表现出作者伟大的胸襟和坚定的信心，这样才能领会作者选择这些自然景观的美处，还能收到良好的环保教育效果。
四、利用课外实践，开展环保教育
语文教学课外实践包括作文教学和课外活动，作文教学属于语文的运用过程，它的实质就是一种语文实践活动。通过写作让学生学会观察生活，观察大自然的一草一木，再现他们的知识积累，抒发他们对生存环境的独特见解，达到教学目的。如通过对学生身边熟悉的花、草、树等物的观察，让他们用不同的方式、不同的语言表达对这些物的情感，从而深层次的挖掘他们心灵对自然界的认识和思考。