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我的中国梦主题班会

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我的中国梦主题班会范文第1篇

为深入贯彻落实党的xx大精神和xx关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,切实推动“我的中国梦”主题教育活动,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,经研究,校团委决定于2019年11月份至2019年12月底开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动。为响应学校号召,我班决定举办团日活动。

二、指导思想

引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦,自觉把个人前途与国家民族命运结合起来,努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。深刻理解xx提出的关于奋斗精神的一系列重要论述,引导广大青少年不怕挫折、不畏困难,顺境不骄、逆境不馁,让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色,让青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。引导青少年划清是非界限,澄清模糊认识,积极践行社会主义核心价值观,形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向,把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。

三、 活动目的及意义

1、 让青年团员了解和学习xx大精神,增强青年团员的历史责任感和使命感,激励团员青年为实现中国华民族的伟大复兴的“中国梦”,迎接时代的套站,为祖国的发展做出自己应有的贡献。

2、 进一步加强基层组织建设,活跃团内气氛,增强团内的

凝聚力,打造和谐且团结的团组织。

四、 活动的主题

我的中国梦——奋斗的青春最美丽

五、 活动时间

2019年11月13日—2019年12月1号

六、 组织单位和参加对象

组织单位:外国语学院2019级英语1班团支部 参加对象:外国语学院2019级英语1班全体学生

七、 活动流程

㈠前期工作

⑴告知全班同学本次团日活动的主题,动员全班同学积极踊跃参加,征集全班同学对本次团日活动的意见和建议。

⑵班级团支部收集并整理全班同学的意见。 ⑶全体班委根据全班同学的意见以及学校的要求拟定活动内容和活动方案。

⑷团支书写活动策划书,组织委员组织全班同学积极参加本次团日活动,宣传委员采用多种渠道宣传本次团日活动。

⑸通知全班同学活动内容、要求、时间、地点。

㈡活动概况

时间 活动内容地点负责人

2019年11月16号回顾历史,展望中国梦—历史博物馆一日游海口市历史博物馆

2019年11月20号青春飞扬梦起航—校园之旅海南师范大学桂林洋校区校道上

2019年11月22号奋斗的青春最美丽—主题班会公共楼505教室

(三)活动具体流程

1、回顾历史,展望中国梦

—历史博物馆一日游

⑴团支书上网查找关于海南历史博物馆的开放时间,门票,乘车路线及其它相关信息。并且告知同学们。

⑵班长向辅导员提出申请,我们班的团日活动要走出校门,让同学们从海南的解放历史中,来体会出我们今天的幸福生活来之不易,我们应该更加努力学习,成为一个有用的人才,从而报效祖国。 ⑶组织委员对全班同学的出勤率进行记录。

⑷全班同学一起乘车出发。

⑸到达历史博物馆后,班委组织同学们有序入场,进场之后,全班同学根据博物馆观赏要求,用心去体会。

⑹参观结束后,组织委员再次进行点名,以确保全班同学都到了,全班同学一起乘车返回学校。

⑺回校后,让同学们写一下自己参观博物馆后的心得。

2、青春飞扬梦起航

—校园之旅

⑴选择人流量多的地点—食堂门口。

⑵团支书向学院申请活动所需要的宣传板,桌子,椅子和帐篷。

⑶生活委员购买活动所需的装饰品和送给观众的小礼品。

⑷组织委员画宣传板报。

⑸全班同学在活动现场积极宣传,让更多的同学加入我们的活动之中。

⑹活动结束后,归还所借学校的东西,并且打扫活动场地。

3、 奋斗的青春最美丽

—主题班会 ⑴班会主题:奋斗的青春最美丽

⑵班会时间:2019年11月22号晚7:30—10:00

⑶活动地点:公共楼505

⑷活动对象:2019级英语1班全体学生

⑸活动目的:通过本次班会的展开,让同学们对自己的人生目标有更加明确的认识。作为21世纪的大学生我们都有一个梦在追逐,那个梦是中国梦,也是我们的梦,为了这个梦我们必须奋斗。

⑹注意事项:

①晚上7:30班会准时召开

②由主持人来引出本次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐方式)

③班会进行次序良好,教室黑板布置良好

④在场的同学,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动环节,要积极踊跃参与。

⑤不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾。

⑥在活动期间组织内容积极健康、有教育意义的节目,不做危险游戏,注意安全。

⑦关于本次班会的未尽事宜由团支书另行通知。

⑺具体流程:

第一环节—我们的奋斗史

① 由主持人致开场词,并介绍班会邀请的嘉宾。

③ 邀请班上3—4名同学介绍自己的奋斗史。

中场游戏

扳手腕的游戏,比赛实行挑战制,直到选出“力量之神”。

第二环节—“奋斗达人”知多少

①找一些有关青春、理想、奋斗的人物事迹以及电影,以问题的形式让同学们进行抢答。

②把参加回答问题的同学分成两个小组,看哪个小组回答出的问题较多,就为胜利组。

中场节目表演 唱歌

第三环节—我们的梦是什么

①用幻灯片向同学们展示一些各个领域的成功人士的图片。

②让同学们自由发言自己将来想成为什么样的人。 中场游戏 我来比划你来猜

第四环节—如何实现我们的梦

①让全班同学说出一位到目前为止对他人生影响最大的人和一句自己的座右铭。

②主持人给班级内每位同学发一张纸,让同学们写下自己以后如何更加努力的去为实现自己的梦去奋斗。

④ 主持人回收几位同学的纸条,并读一下。

中场节目表演环节 小品

第五环节—班会总结

①由团支书对本次班会进行总结。

②全班同学进行大合唱。

⑻班会结束,班委留下来清理教室。

(四)团日活动结束后期工作

1、学习委员新闻稿撰写,宣传委员整理照片。

2、团支书整理资料,写总结,将整个团日活动的资料放到群上共享。

3、团支书为团日活动问答做准备。

八、整个团日活动应注意的问题及细节

1、去历史博物馆要注意安全。

2、班会之前要检查好多媒体设备。

3.短信及时发送,注意时间和地点的描述。

4、对同学们在活动中产生的疑问及时解决。

我的中国梦主题班会范文第2篇

一、目的明确

纪念中国人名暨世界反法西斯战争胜利70周年,xx小学组织广大未成年人开展了"向国旗敬礼、我的中国梦" 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,提高学生对社会主义核心价值观的认识,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动"我的中国梦" 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生深思社会主义核心价值观。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署"向国旗敬礼  我的中国梦"网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响"我的中国梦"的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行"向国旗敬礼、我的中国梦"网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展"向国旗敬礼、我的中国梦"网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,共筑中国梦。

四、氛围浓厚

1、开展"向国旗敬礼、我的中国梦" 网上签名寄语活动。要求各班认真组织,定时汇报。

2、利用LED屏向学生及家长"向国旗敬礼、我的中国梦"网上签名寄语活动宣传栏目。

3、利用国旗下讲话,宣传"向国旗下讲话  我的中国梦"网上寄语活动。

4、各班级开展以"向国旗敬礼,我的中国梦"为主题的班会活动,并利用黑板报的形式,对各班学生进行进行爱国主义思想教育。

五、效果显著

通过"向国旗敬礼、我的中国梦"网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与社会主义核心价值观等思想紧密结合起来,以实际行动认真践行社会主义价值观。

我的中国梦主题班会范文第3篇

各镇、街道团(工)委,开发区团委,区教体局团委各有关学校:

为进一步引导广大中学生深入学习贯彻党的十精神,坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出贡献,根据团省委、省学联、团市委、市学联有关通知要求,团区委决定在全区中学集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

中国梦中学行

二、活动安排

(一)“点亮中国梦”--畅谈“人生理想”

1、时间:3月份,开学后第一次全校集会和班会。

2、形式:全校集会活动,如“校长一堂课”等,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。

3、内容:

(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。

(2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”面对面。

(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。

(二)“放飞中国梦”--畅想“美丽中国”

1、时间:3至4月份。

2、形式:在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。

3、内容:

(1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品。

(2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。

(3)各团委可组织举办本地中学优秀作品展示活动,并将优秀作品推报团区委,团区委将向团市委择优推报师生作品。

(三)“激扬中国梦”--诠释“青春力量”

1、时间:3至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。

2、形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。

3、内容:

(1)各学校每月至少开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动,要有文字、图片记录。

(2)各学校于每月底前,对活动开展情况进行汇总整理,并上报活动成果和典型做法。

四、工作要求

1、各单位要高度重视本次教育实践活动,将其作为推进中学共青团工作的有力抓手和服务青年学生健康成长的重要载体。

我的中国梦主题班会范文第4篇

我的梦中国梦“我的梦,中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题,我认为人都应该有梦想、有信仰,有追求,因为有了梦想才会为此付之行动和努力,即使有的时候梦想离我们那么遥远。我们是一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,可能同时也是拥有未来的民族.然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引。 第一个班会中的偏僻山村女孩完玛草的身上,我们就看到了梦想带给她多少快乐和期盼,为了自己的追求,她寻找、奋斗,最终完成了她的舞蹈梦。其后还请来了网络精英马云叔叔、杂交水稻之父袁隆平爷爷等为了自己和国家梦想一直努力。正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求.....

黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。 从我的梦到中国梦,梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难,我们失去了很多,但有梦想就有期望。一切都为了梦想而共同奋斗。

这里面最让我感动,最让我震撼的就是第二个班会——坚持成就梦想。来自云南的男孩杨孟衡,小时候因电击而失去双臂,但却没有阻挡他追 求梦想,拥抱梦想的力量。为了出人头地,活得精彩,他不知付出了多少汗水和别于常人的艰辛,终于用双脚实现了以当地文科第一的成绩被中山大学录还有一位来自北京的男孩刘伟,他也失去了双臂,但他通过坚持不懈的努力,去追求钢琴的梦想,用双脚弹奏出美妙的乐章。太感人了,当刘伟弹完一首钢琴曲时,我的眼睛湿润了……怎么能够相信这是用脚弹出来的?我觉得无比惭愧,自己四肢健全,活蹦乱跳,却事事依靠父母,总要父母督促。做事虎头蛇尾,雷声大,雨点小。一有挫折就停滞不前。而他们都失去了双手,但是并没有因此而丧失去追求梦想的信心,凭着自己的双脚创造出了奇迹,他们在背后付出了多少艰辛与汗水。

通过观看,我深刻体会到:我们每个人都有自己的梦想,只有不断地坚持,不懈地努力,不断地付出,梦想才能转化为现实;实现梦想的过程,就一定会有泪水和汗水;只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发我们生命中更多的潜能。

梦想需要坚持和探索,同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想,中国的梦想。梦想的故事还在传递,《开学第一课》真是难忘的一课!让我们一起追逐梦想,放飞梦想吧!

我的中国梦主题班会范文第5篇

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……”4月27日,在南宁市武鸣县城厢镇第四小学的校园里,梁启超的经典名篇《少年中国说》经由该校学生集体诵读,气势恢宏,直达云霄,让人不由得想起了100多年前那场帝制的伟大变革和一代代中华儿女渴望民族复兴的伟大梦想。由武鸣县文明办和教育局联合主办的全县中小学“我的中国梦”主题教育活动正在这里举行。据了解,武鸣县“我的中国梦”主题教育活动内容丰富,形式多样,除了配乐诗朗诵,还有快板说唱《我的中国梦》、“描绘中国梦”巧手绘画拼图、“说说身边的感动”讲故事比赛、“走向中国梦”道德讲堂等。师生们在活动中畅想中国梦的光明前景,树立了为实现中国梦而努力奋斗的意识。

春季学期以来,自治区教育厅全面启动“我的中国梦”主题教育活动,全区各级各类学校结合“中国梦、广西梦、教育梦”的活动需要,借助多种多样的活动形式,精心设计活动内容,力争做到贯穿全年、覆盖全体学生。不少学校通过开展征文比赛、摄影作品展示、绘画比赛、树立学生先进典型、建设节约型校园、主题班会等方式,积极推进“我的中国梦”主题教育活动。各级各类学校还将“我的中国梦”主题教育活动自觉地融入学校教育教学的各个环节,纳入高校思政理论课和中小学思想品德课教学,与各学科课堂教学紧密结合,不断渗透“我的中国梦”主题教育活动的精神内涵。

奏响活动的序曲

初夏的广西,夏花灿烂,骄阳似火。4月8日上午,自治区高校工委、教育厅召开全区各级各类学校“我的中国梦”主题教育活动视频动员会议。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在会上作动员讲话。他指出,开展“我的中国梦”主题教育活动是各级各类学校深入贯彻落实党的十精神的必然要求,是加强未成年人思想道德教育和大学生思想政治教育的现实需要,是激发青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础。全区教育系统要以高度的历史责任感和时代紧迫感,迅速行动起来,精心组织,全面推进“我的中国梦”主题教育活动,确保活动取得实效,人人为实现中国梦贡献力量。

与此同时,自治区教育厅还在厅网上开辟了“我的中国梦”专题,设置了“上级精神”“文件通知”“最新动态”“追梦人物”“征文选登”等栏目,为全区教育系统推进“我的中国梦”主题教育活动搭建展示和学习借鉴的平台。

根据自治区教育厅的部署,区内各市、县(区)教育部门以及各级各类学校都把深入开展“我的中国梦”主题教育活动列入了重要的议事日程,以确保主题教育活动的顺利开展。各地、各校纷纷制订详细的主题教育活动实施方案,因地制宜,落实责任,切实将主题教育活动落实到每一个学生,做到“全面部署,精心组织,全员参与,全力推进”,掀起了全区教育系统“我的中国梦”主题教育活动的。

4月11日,南宁市中小学“我的中国梦”主题教育活动现场会中学组、小学组分别在南宁市第一中学和南宁市滨湖路小学举行。在中学组现场会上,南宁市第一中学结合道德教育,开展了科技节、艺术节、读书节等活动。在会场上,该校学生纷纷讲述自己心中的中国梦。高二的甘安琪同学说:“中国梦也是青少年的梦,每个同学心中都有梦,并为自己的梦想努力坚持着。”在小学组现场会上,南宁市滨湖路小学开展了“歌颂中国梦”经典诵读、“中国梦我的梦”辩论赛、描绘“美丽的祖国”等形式多样的主题教育活动。400多名低年级的小学生用手中的画笔描绘心中的梦想,并将其拼成“梦想号”巨轮,让自己的梦想与中国梦紧密相联,让梦想起航。

4月27日,河池市教育系统在河池市职教中心启动“我的中国梦”主题教育活动,河池市直属各学校校长、金城江区各中小学校长和市职教中心的全体师生近4 000多人参加了启动仪式。该市教育系统在自治区教育厅提出的十项活动的基础上,增加了“弘扬中国传统书法,传承中华民族文化”中小学生书法大赛和“凝聚正能量,民族大团结”民族教育宣传两项活动。启动仪式上,各学校校长和市职教中心的师生还在印有“尊师重教,立志成才,办好人民满意教育,为实现中国梦努力奋斗”的横幅上签名寄语。

4月28日上午,贺州市教育局、贺州市精神文明办公室在贺州市八步实验小学举行贺州市教育系统“开启梦想 共筑中国梦”活动启动仪式,现场与会人员达2 000多人。在启动仪式上,赠书仪式、“童心同绘‘中国梦’”绘画活动、“我心中美丽的梦”签名寄语活动、为实现梦想而拼搏签名活动等依次展开。活动主办方还邀请了湖南省委党校教授、专家刘华清在启动仪式上作了“美丽中国梦”专题讲座。

……

据记者了解,截至5月底,全区教育系统“我的中国梦”主题教育活动已在各市、县(区)全面启动,有的是召开现场启动会,有的是下发文件,有的是由教育管理部门派出工作人员直接下基层学校指导开展相关活动。一场声势浩大、主题鲜明、内容多样、形式活泼的主题教育活动正在全区各地火热展开。

精心组织各项活动

自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌指出,全区各级各类学校要把握重点,精心组织好“我的中国梦”十项主题教育活动。一是组织开展“我的中国梦”征文比赛,重在一个“写”字;二是组织开展“我的中国梦”主题宣讲,重在一个“讲”字;三是组织开展“我的中国梦”主题校园文化建设,重在一个“建”字;四是深入开展“我的中国梦”主题社会实践活动,重在一个“行”字;五是组织开展“随手拍”摄影作品展示活动,重在一个“美”字;六是组织开展“我的梦 中国梦”主题班会活动,重在一个“说”字;七是大力培育选树学生先进典型,重在一个“评”字;八是开展勤俭节约办教育、建设节约型校园主题活动,重在一个“省”字;九是开展“悦读开启梦想 翰墨香飘校园”读书活动,重在一个“读”字;十是开展中华经典诵读活动,重在一个“品”字。

按照秦斌厅长的指示,全区各级各类学校统筹安排,把“我的中国梦”主题教育活动融入学校教育教学的各个环节,与国家、自治区层面部署的活动结合起来,与未成年人思想道德教育和大学生思想政治教育工作结合起来,与各学科课堂教学结合起来,与学生个人梦想结合起来,与教育系统开展的正“政风、学风、师风、行风”活动结合起来,精心组织丰富多彩的活动,用行动推进“我的中国梦”主题教育活动的开展。

“写”

“只要人人都像雷锋同志那样,愿意为社会奉献自己的爱心、做出一份贡献,又何愁中国梦不能实现。我们就应该学习雷锋同志的精神,好好学习,乐于奉献。”这是南宁市马山县民族中学初二年级小蓝同学参加该校征文活动时文章里的一段话。为弘扬雷锋精神,引导学生将“个人梦”和“中国梦”紧密相连,激发学生热爱祖国、助人为乐、孝老爱亲的热情,马山县民族中学于4月22日至5月7日举行了以“中国梦·学雷锋,做有道德的人”为主题的征文比赛活动。本次比赛由该校团委及语文教研组组织开展,班主任认真配合,学生积极参加,共收到参赛文章500多篇。在作品中,学生表达了对祖国的热爱、践行雷锋精神的感受和为实现中国梦而努力奋斗等朴素情感。

玉林市博白县英桥一中的老师们踊跃撰写“我的中国梦”读书活动心得体会。该校利用党支部活动、课余活动等时间,开展了形式多样的“我的中国梦”读书、讨论、学习活动,对主席所讲的“中国梦”“中国人共同享有人生出彩机会”等重要思想作出解读。老师们将自己的读书心得赋予笔尖,阐述自己对中国梦的认识与理解,用生动而饱含情感的文字畅谈自己的“教育梦”,表示要“以提高教育水平为目标,立足本职岗位,扎实工作,以饱满的精神、干事创业的激情,全身心地投入到新学期的工作中”,把“我的中国梦”主题教育活动推向深入。

据记者了解,用“写”的形式推进“我的中国梦”主题教育活动,除了举办征文比赛、写心得体会,还有写周记日记、读(观)后感,创作童谣,举行书法比赛等。许多学校的师生用文字来表达努力实现中国梦的愿望。

“讲”

南宁市隆安县隆安中学早在今年“两会”召开之际,便已敏锐地认识到中国梦将成为国人热议的话题。为深入学习贯彻十精神,进一步解读中国梦,深刻了解其文化内涵,3月5日下午,隆安中学党总支部举办了以“中国梦,四重奏”为主题的时政讲座,邀请该校原校长、党总支书记马海南主讲,全体教职工及学生业余党校成员现场聆听。该讲座以“中国梦、正能量”为切入点,将中国梦分解为“四个梦”:大国梦,责任与担当;财富梦,实现与超越;文化梦,构筑与重建;幸福梦,保障与实现。梦梦相连,四梦同奏。马老书记以鲜活的例子和生动形象的比喻,深入浅出地解释了中国梦的文化内涵。他认为,中国梦是“国梦”和“家梦”的结合:“国”和“家”是一个命运共同体,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。马老书记呼吁:“每一个中国人,都应该在中国梦的共同引领下,团结一致,刻苦拼搏,为建设富强、民主、文明的幸福中国、美丽中国而不懈奋斗。”

通过“讲座”“报告”的形式来阐释中国梦在全区各地各校较为普遍。如贺州市在“我的中国梦”主题教育活动启动仪式上,便邀请了湖南省委党校教授、专家刘华清作了“美丽中国梦”专题讲座;百色市田阳县则聘请县委党校的黄正员等教师作主讲人,在全县开展了青少年中国梦团课巡回讲课活动;来宾市主办了“我的中国梦”青年创业典型报告会,激励青年学生积极创业、勇于创业、快乐创业,努力把“个人梦”与“中国梦”统一于时展的洪流之中。

演讲,是个体阐释中国梦的另外一种“讲”的方式。

“生命的价值是爱的深与浅,绝不是时间的短和长”;“我坚决站在捍卫未来的行列里,用我的脊骨去加固通往未来的桥梁”;“畅想我的梦想,共筑中国的梦想”……5月16日上午,由北海市合浦县团委、县教育局举办的“扬起梦想之帆·共筑中国梦”主题演讲比赛预赛在廉州中学图书馆的报告厅举行。一段段深情真挚的演说,一个个铿锵有力的声音,生动地表达了合浦儿女对中国梦的理解与感悟。本次演讲比赛预赛由各乡镇选送的22名选手参加,决出前10名选手后再组织参加全县复赛。

4月19日,在世界读书日即将来临之际,桂林市兴安县教育局组织举办了以“我的中国梦”和“学雷锋,做有道德的人”为主题的中小学读书演讲暨讲故事比赛,来自全县各校的40名选手参与了角逐。选手们以亲身体验和身边真实鲜活的例子,用声情并茂的语言诠释着雷锋永不褪色的奉献精神,表达了他们对雷锋精神的崇敬和对道德内涵的深刻认知,更表达了他们对党和国家的坚定信念,表达了他们要争当新时代优秀青少年的决心以及要努力实现“我的中国梦”的美好愿景。

不少地方和学校还举办了教师演讲比赛,深刻阐释中国梦的精神内涵。5月5日晚,伴着初夏的晚风,崇左市大新县民族希望中学“青春志·中国梦”教师演讲比赛在激越的配乐声中拉开序幕,20名教师选手激情飞扬,在观众的阵阵喝彩声中轮番登场。他们用声情并茂的精彩演讲,表达了托起中国梦的信心和决心。在演讲比赛中,该校的教师选手紧紧围绕“青春志·中国梦”这一主题,联系个人工作、学习和生活的实际,把“个人梦”融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中,诠释了中国梦的深刻内涵。该校初二年级的学生农丽巧说:“平时我们只看到老师站在讲台上给我们上课,今晚,老师们登台演讲让我们一睹教师的新风采。观看今晚的比赛对我们来说是一场精神洗礼,我觉得中国梦是我们中国每一个青少年共同的梦,作为新时代的主人,我们应该树立自己的梦想,为实现人民幸福的中国梦而发奋学习。”

“演”

5月4日晚上,由、教育部、共同举办的《五月的鲜花——我们的中国梦》全国大学生校园文艺会演在中央电视台综合频道播出,副部长翟卫华、教育部副部长杜玉波、书记处书记周长奎等领导与首都高校的学生代表一同在现场观看了演出。百色学院是广西高校中惟一受邀参加演出的高校,表演的节目是舞蹈《铜鼓响来绣球飞》。该节目通过铜鼓和绣球等壮族特色元素,向全国观众展示了壮族人民传统文化的艺术魅力。百色学院的30名学生和全国50多所高校的1 500余名学生同台演出,他们以朝气蓬勃、志存高远的青春气息和曼妙轻灵的舞姿,展现了革命老区大学生在时代进步中焕发出的绚烂光彩。

邵进圆、宋海波是本次进京参演舞蹈节目的指导老师,一个多月的时间,他们在舞蹈练习房,在北京街头公园的空地上,和学生们一起挥洒汗水,对舞蹈的编排和动作的示范一丝不苟。宋老师说:“舞蹈排练的过程是艰辛的,从组建团队到赴京参演,同学们都付出了巨大的努力,但他们没有放弃,一直坚守在阵地。特别是在京的那段时间,由于节目组导演的要求有所改变,舞蹈需要重新排练,同学们没有任何怨言,也没说过要退出。同学们的拼劲、闯劲,是值得我们学习的。”

该院艺术系09级学生莫志军感慨:“在排练过程中,队员们互相鼓励、帮助。即使遇到了困难,也没有轻言放弃。这次演出不仅丰富了我们的人生阅历,提高了我们的思想觉悟,也让我们看到了我们学校和其他兄弟学校的差距。作为一名革命老区大学的学子,我们要弘扬革命老区的精神、传承壮族的民族特色文化。今年六月我就毕业了,我要依靠自己的双手,通过自己的努力为社会做出贡献,把在学校所学的知识传授给更多的人,踏踏实实地做好每一件事。”

“行”

高校的大哥哥大姐姐用青春的热情谱写中国梦,展现了我区高校学子的风采,为广西赢得了荣誉,桂林市清风实验学校的同学们则从身边的小事做起,用实际行动来诠释“我的中国梦”。

4月28日下午,桂林市清风实验学校结合桂林市中小学读书活动月,开展了一次主题为“情系雅安献爱心,携手共筑中国梦”的图书漂流义卖捐款主题实践活动,为四川雅安地震灾区献上了一份爱心。该校师生将自己心爱的书籍、杂志带到学校,在各班精心设置的摊位上进行了爱心义卖。义卖活动结束后,师生们在操场上举行了“心系灾区,为雅安祈福”募捐仪式,捐出了自己在义卖活动中的全部所得,很多学生还将自己平时攒下的零花钱放进了募捐箱,连因为参加体育中考模拟考而不能来到捐赠现场的九年级师生,以及学校的退休老教师等,也分别委派了代表捐出了自己的心意。该校附属幼儿园的小朋友们也纷纷在家长的带领下捐出了自己的爱心。

该校的学生表示,中国梦是全体中华儿女的梦,同胞有难,虽然自己不能亲赴灾区,能捐出的钱也很少,但是这都是通过自己的努力获得,或从零花钱中省出来的,这份爱心意义更大。老师们表示,希望大家一起努力,帮助灾区人民共渡难关,实现“重建美丽家园梦”。据统计,在此次活动中,该校中、小、幼三个学部及全体教师共筹得善款11 174.9元,为帮助灾区实现“重建家园梦”做出了力所能及的贡献。

“品”

“朗朗乾坤,堂堂中华,少年兴则国兴,少年强则国强。”4月15日上午8时,一轮红日破雾而出,在大苗山深处的融水达佑小学(教学点)的简易操场上,10名学生和1名教师在飘扬的五星红旗下,齐声朗诵起《我们的中国梦想》,铿锵有力的朗诵声划破了山村的宁静。与此同时,在柳州市景行小学的操场(主会场)上,同样的朗诵声在校园的上空久久回荡。这是柳州市的中小学在市相关部门的统一部署下,全市50万师生在同一时间,以同升五星红旗、共同诵读《我们的中国梦想》激情诗句的方式,启动了“我的中国梦”系列主题教育活动。这种由全市统一部署,师生共同朗诵经典诗文来阐释中国梦的方式,真可谓一个创举。

“诵”是“品”的一种形式,由诵读经典作品来“品”出其文化内涵,是“诵”的最终目的。与柳州市开展的大规模诵读活动一样,远在桂南的防城港市上思县实验小学的师生们也开展了“诵读中华经典·唱响中国梦”集体诵读活动。5月17日上午,伴随着热烈的掌声,该校的“诵读中华经典·唱响中国梦”活动拉开序幕,此次诵读的篇目有《弟子规》《三字经》《千字文》《增广贤文》等。全体师生深情诵读经典诗文,共同浸润在经典文化的浩瀚海洋中,感受着中华文化带来的心灵震撼。主持这次经典诵读活动的黄玉芬副校长告诉记者,这项活动的开展重在一个“品”字,它有利于学生把“我的梦”与“中国梦”联系起来,把个人的成长进步与祖国的未来发展联系起来。这项活动可以向全体学生传递中国“必将实现伟大复兴”的正能量,有利于引导学生树立为实现中国梦而努力学习的远大理想。

创新活动形式

在开展实施“我的中国梦”主题教育活动的过程中,不少学校在原有的十项活动的基础上不断提炼活动内涵,把原有活动的主题与“我的中国梦”主题相结合,做到不断完善活动内容,不断创新活动形式。

桂林市职教中心学校积极发挥党员的模范带头作用,明确提出“一名党员应是一面旗帜,在各项工作中党员应成为师生学习的标杆”,开展了评选优秀党员活动,突出一个“评”字;钦州市第五中学把实施“我的中国梦”教育与学校德育教育相结合,狠抓校风建设和校园文化建设,突出了一个“建”字;玉林市幼儿园开展“童心绘爱心,放飞中国梦”爱心公益伞亲子绘画活动,突出了一个“美”字;桂林市桂林中学高一年级举办“我的梦,中国梦”主题团会,师生共同讨论“我的中国梦”,突出了一个“说”字;梧州市第十中学和培正学校开展“文明餐桌”和“节约之星”主题活动,号召同学们珍惜粮食,突出了一个“省”字;北海市海城区第十二小学围绕世界读书日,开展了为期一周的读书活动,引导师生养成多读书、读好书的习惯,突出了一个“读”字……

此外,不少地方还结合自身实际,创新活动形式。贵港市利用网络平台,开展“中国梦·我的梦”微博专项活动,以编创微博、组织“微访谈”等形式,为广大青少年畅谈、交流、描绘“中国梦”搭建平台。玉林北流市教育系统结合自身正在实施的“幸福教育”工程,深入开展“圆梦”行动,以更完美的方式来阐释、践行“我的中国梦”。

……

我的中国梦主题班会范文第6篇

学校管理:

至于参与学校管理,除了担任初一四班的班主任以外,来到二中之后,我便成为了二中校报的编辑,帮学校举办的一些活动撰写新闻稿,并且负责校报稿件的校对和编辑工作。在实习期间,针对初一学生中存在的厌学现象,策划并举办了“有梦想才有远方”初一年级励志大会,以此激励同学们要拥有梦想,并从现在起为自己的梦想不断努力。这一活动在学生中间的反响热烈,同时得到了校领导的肯定和认可,而对于我自身来说也是一种难得的锻炼。

教育调查和研究:

在实习中,渐渐发现这里的学生语文素养相对较低,对于一些经典文学作品缺乏相应的了解,我国传统文化的精华,他们也知之甚少。于是,借此机会,我在河西镇及其周围的一些村子中开展了关于基层中学开展国学教育情况的调研,并发现了一些问题。这里的学生接触到国学经典的途径很少,除了课本,基本上没有其他方式。尽管学校开设阅读课,但学生读的书都是图书馆给准备的,他们没有自己选择书籍的机会。在家里,父母的文化水平也不是很高,接受国学熏陶的机会更是少之又少。课堂上,老师迫于成绩的压力,也很难对学生进行国学方面的教育。而调研却显示,很多学生想到学到这些知识,通过对老师、学生和家长的调研,针对这一问题,我也提出了相应的建议。

党团活动:

师大和二中组织的党团活动,我都积极参与。师大组织的“学雷锋”主题活动,我不仅在自己的班级召开了主题班会,还带领学生们在校园里捡垃圾,为校园的整洁出力;征集“中国梦”,不仅在学生中间征集,我们九个人组成的小分队还就这一话题召开了几次会议,讨论农村中小学生的中国梦和自己的中国梦;“雅安,加油”的主题班会开得很成功,不仅唤起了同学们对于遇难同胞的同情,也让他们珍惜自己的幸福生活,努力学习······实习期间,临西二中团委的活动也有很多,每两周一次的党团知识竞赛、手抄报比赛、黑板报比赛、演讲比赛等等,这些活动,我都组织班里的学生们积极参与,并尽自己的力量帮助他们,使得我们班取得了不错的成绩。

服务当地情况:

我的中国梦主题班会范文第7篇

开学第一课安全教育主题班会活动总结(1)

班会上,各班主任针对交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等方面进行教育,用生动具体的事例警示、告诫、教育学生,给每一位学生都留下深刻的印象,使学生在开学第一天就能牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到实处。在班会开展过程中,学校领导对本次安全教育课进行了督查,确保了“开学安全教育第一课”的教育效果。

班会后,该校又在操场开展安全教育大课堂。新任校长潘校模强调:一要注意校园安全,危险物品不带入校园,不做危险游戏,不开危险玩笑;二要注重交通安全,养成良好习惯,不在马路上嬉戏,要走人行道,走斑马线;三要远离危险场所,不在施工重地、淘沙河沟等地玩耍,特别是该镇通往临近乡镇的二级路正在施工,重型车辆多而杂,还要提醒父母驾车注意安全;四要注意个人安全;讲究卫生,加强锻炼,不够买和食用“三无”食品。

此次活动的开展旨在提高学生防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患。本学期学校将会把安全工作进一步做细做实,为全体师生创设一个平安、和谐、健康的学习、生活环境。

开学第一课安全教育主题班会活动总结(2)

借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下;

第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。

第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。

同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。

第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节:总结

梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!

我的中国梦主题班会范文第8篇

本学期是新学年的开始。针对我校学生的实际情况,在德育教育方面要重点关注的还是学生的良好行为习惯的培养,这是一个相对长期的过程。特别是本学期有一年级新生入学,对这些刚开始进入正式课堂学习的幼小学生来说,就更要从一开始抓紧教育、训练。

对老师,特别是班主任老师,提高他们有效管理班级,组织学生开展各项活动的能力,也是一项重要工作。

搞好家校联系和沟通,让家长了解学校所开展的各项工作和活动,并指导家长正确地进行家庭教育,以取得家长对我学校工作的理解和支持。

为做好上述工作,制订如下工作计划:

一、制订阶段德育专题,明确要求,宣教结合

本学期的德育专题教育内容安排,一是结合本学期中的相关节庆日;二是根据上级有关部门布置的宣教要求;三是针对一年级新生需强化行规方面的教育和训练。其主要内容为:

月份

内 容 提 要

九月

新学期常规教育

各班提出各自的本学期目标

“老师您好”

在教师节,对老师表示敬意

感恩教育

结合中秋节,感恩自己的父母和长辈,思念家乡的亲人

行为规范教育(ê)

本月中,一年级主要开展校纪校规和礼貌礼仪方面的教育

十月

“中国梦,我的梦”

结合国庆节,开展为实现“中国梦、我的梦”我该怎么做的讨论

敬老是我们的优良传统

在重阳节期间,对学生进行敬老爱老,发扬民族优良传统的教育(特别是祖父母、外祖父母)

十一月

安全伴我行

开展珍爱生命,遵守交通法规及上学放学时应注意事项的教育

做一个遵守公德好公民

在社会上要守法守公德。遵守居住地的社会公德,不做影响别人的事,不偷拿或损坏人家的财物、庄稼。告诉学生这也是一个人行为好坏的重要方面

十二月

保护环境,爱护大自然

从小养成爱护花草树林,爱小动物;不乱扔垃圾,自觉维护环境卫生。

成长教育

新的一年即将来临,在过去的一年中我做得怎样,在将到来的一年里我该怎样

(201X)

一月

认真学习,掌握知识

结合学期行将结束,做好复习迎考

上述表内的主题教育是按月安排,具体在哪周开展,怎样开展,德育处将在事先作出告知。

一年级新生在开学的第一个月内主要进行课堂纪律、课间休息注意事项,以及在校内师生间的相关行为礼仪的教育和训练。这些教育训练可以是专题的,也可以与该月学校安排的主题教育结合起来。

本学期中,全校各年级都要将行规教育、礼貌礼仪训练与各主题教育结合起来,从而使我校的学生在养成良好行为习惯方面有一个明显的提高。

二、开展各项活动,于教寓乐之中

以班级为主体,利用班会课和快乐活动日组织学生开展形式多样,适合各年级学生特点的文体、手工、科技等活动。

在开展普及性活动的基础上,还要组织有文艺特长的学生组成多个舞蹈队,排练一些有一定质量的舞蹈节目。

一年级新生将举行隆重的加入儿童团的仪式。

在学期中适当的时间,组织全校学生开展一次放松心情,增长知识的秋游活动。

通过有全员参与的普及活动,以及在普及基础上的提高训练,使学生暨拓展了知识和技能,又丰富了校园生活。同时,在活动中培养起学生集体意识、责任意识和合作精神。

三、加强指导与考核,提高班级管理能力

要继续通过组织班主任老师向结对学校学习,参与教育局组织的各项培训活动来提高班主任的业务能力。同时,在校内通过相互学习、探讨,来形成适合我校学生特点的德育教育方法。

与此同时,学校要加强检查和指导。对检查中发现的问题要及时指出,并提出整改意见。

改进常规检查内容,做到正确公正。本学期重点要检查涉及行规方面的室内外卫生,课堂纪律。

午会课和班会课作为德育教育的专设课程,要专课专用。班主任要组织学生上好每一次的午会课,更要认真准备和上好每一堂的班会课,做到每堂班会课要围绕一个主题展开。

四、做好家校联系沟通,指导家长正确家教

本学期的家校联系工作要在上学期获得“区优秀家长学校”的基础上继续努力,使我校的这项工作能不断得到提高。为此,一是要将原有的家校联系方式(网上家长论坛QQ群、家长学校博客、桥梁报、家长会等)保持下去,做到信息及时公开;二是本学期还要组织一次“家长开放日”活动,这样可以让家长对学校工作、活动有直观的了解