放开你的手
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放开你的手范文第1篇
你总是这样让我模糊不清，让我胡乱的猜测。这样不知道是不是爱情的爱情让我感觉好累，累的让人不想呼吸，不对，不是不想，是根本都不能。
你不知道吧？或许，你早已晓得。
尽管如此，却还是想一直握着你的手，真的就不愿放开。
年复一年，过得好快。小时候总是盼望着过年，现在，却再也没有这样的想法。每每过年，亲人同学就会问同一个让人反感的问题，你对象呢？
我喜欢独处，喜欢旅游，说喜欢旅游不如说是喜欢流浪。看沿路上所有的人跟物。一切都是如此欣喜。让我感到从未有过的温暖。
好累。
窗外的夜都睡了，只有你还在等待。
但凡能想到的都已经做了。
爱一个人就是跟他有没完没了的话说，尽管好多都是废话。
但是现在呢？我们之间什么都没有了，就连简单的话语都没了。
我的爱好累。
经过了多少风雨，最终的结果还是一个。
放开你的手范文第2篇
例如，在进行《称象》这一课的教学时，我先让学生自己预习，去试着探索一些问题，参照新课程标准中的阅读思想来对学生设计阅读要领，力求体现以下几点。
一、关注学生的问题意识
在课程开始时，我引导学生利用自己的已有知识进行思考：“孩子们，有人知道大象是什么样的吗？”学生积极性很高，纷纷回答，将自己见过大象的各种途径一一说来。其中，学生张书宁说道：“我知道《盲人摸象》的故事，里面详细描述了大象的样子。大象体型庞大，身子像墙那么高，四条腿像柱子那么粗，耳朵就是两把大扇子，尾巴像一条粗粗的绳子。”我启发学生：“你说得特别好，大象这么庞大，那它到底有多重呢？我们应该怎么去称大象的重量呢？古时候，七岁的曹冲就想出了一个很好的办法称出了大象的重量，大家想不想知道他用的是什么办法？”学生的积极性被调动起来，对曹冲提出的方法很好奇。其中，学生王伟豪还积极思考，提出了曹冲办法中的缺陷。趁着这个机会，我来了个顺水推舟引导他们主动探究，达到了“一石激起千层浪”的效果。于是，我连忙说：“你说一下曹冲的办法有什么缺陷，你还有更好的办法吗？”他信心满满地说：“曹冲利用石头来称出大象的重量，可是这太麻烦了，还要大家去搬石头，要是把石头换成人的话，那不就方便了吗？我们可以指挥人站到船上去。”学生纷纷提出了自己的观点，有的说把石头换成动物等等。课堂气氛很是活跃，我笑着听学生畅所欲言。
二、对学生的个性化理解要给予尊重
在学生纷纷表达自己观点的时候，我提出一个问题：“当时的官员们想出的称象的方法有哪些呢？大家能说说他们的办法可不可以用呢？”学生认真地阅读课文，纷纷举起手来。小手如林，我真不知道让谁说好。我挑了个平常不爱举手发言的学生：“老师，第一个官员所想的办法不切实际，一杆大秤人根本就提不动，而且还要砍一棵很粗的树，这样还会破坏生态环境。”我笑着说：“有道理，不过，合理地采用木材还是可以的。”黄西子也发表了自己的观点：“第二个官员的方法更差，怎么能为了称出大象的重量而把大象宰了呢？而且这是别人送给曹操的，他肯定舍不得杀。再者说，象的生命是很宝贵的，不能随意杀害。”听了他们的见解，我笑着对这些看法表示了肯定。这样，学生有了展示自己想法的平台。课堂成为了学生互动的天地，使得学生对阅读燃起了兴趣的火苗，对知识建立了探索意识。
三、鼓励学生自己动手、动口
在上第二节课的时候，我把学生分为几个小组，每个小组都有一个水槽和一个小塑料盒，学生自己找来了玩具和小石头。我鼓励学生自己阅读这篇课文，理解课文中曹冲所提出的方法，然后让学生自己动手利用自己手中的工具来模拟课文中提出的称象方法。学生听到这里，积极性很高，立即自己动手做了起来。大家读的读，做的做，课堂气氛很活跃。我在旁边一边巡视一边指导学生。学生做的还真不错。在实践中，大家完全理解了课文中的意思，争相演示自己的劳动成果。在演示时，学生还相应地作了介绍。连平时胆小内向的学生也表现得很积极。各个小组之间都不甘示弱，学生真正成为了课堂的主人，在知识的天空中尽情翱翔。
四、培养学生的探索精神
在上完课之后，我给学生布置了几项课后作业，学生可以选择自己想做的题目。作业具体的内容是：（1）把自己想到的称象的方法讲给别人听；（2）听取别人的意见，查阅资料，看能不能找出一种最好的方法来称出大象的重量；（3）将所学的课文用自己的语言复述给别人听。
在第二天上课的时候，学生纷纷跟我汇报自己的作业，纷纷说出了自己的成果。令我大喜过望的是，学生打开了思考的阀门，提出了很多创新的想法。在叙述自己的想法时，学生还绘声绘色地进行表演，体会到了学习的乐趣。学生通过和别人交流、对其他人进行课文复述锻炼了自己的表达能力，同时又能加深对课文的理解。在这过程之中，就有可能擦出灵感的火花，这是死板的教学方式中无法达到的教学效果。兴趣是学习的催化剂，在充满乐趣的情况下学习可以带来意想不到的效果，学生的语文学习能力也得到了很大的提高。
放开你的手范文第3篇
却拥有着缤纷艳丽的颜色
而我
就像是被困在牢笼里的金丝鸟
母亲啊！
请放开你的手
让我去飞翔
母亲啊
请放开你的手
让我去闯一闯
母亲啊
请放开你的手
让我去经历风雨
让我见到风雨过后的彩虹
母亲啊
你不能给我双翅膀
那就放开你的手
让我不再当温室里的花朵
放开你的手范文第4篇
当我呱呱坠地时，你无微不至的关怀令我动容。当我躺在你温暖的怀抱，吸允着甘甜的乳汁时，你脸上那抹幸福的笑容令我陶醉。当我咿呀学语、蹒跚学步时，你牵着我的手，让我倍感温馨。就这样，你一路牵着我的手，陪我在人生路上漫步，品味生活的酸甜苦辣。
当青涩的年华褪去懵懂，当稚嫩的羽翼日渐丰满，我将历经坎坷，征服人生。不知何时，我已由天真无知的孩童，成为了充满理性的少女。不知何时起，你也不复旧时的青春，逐步走向衰老。不知何时，我已抖落一身稚气，放飞儿时天真，带着憧憬，带着梦想，奔向成功的彼岸。也许昨天的我正在小溪边摸鱼钓虾，也许昨天的我正在和朋友追逐打闹、谈天论地。但是，今天的我已站在人生的路上，奋勇前进。然而，在我的身边，依然有你的身影，伴我度过风风雨雨，走过泥泞道路。
时光易逝，青春易老。不知从何时起，你的青丝不复以前那般乌黑，你的脸庞不复以前那般光滑，你的脊梁不复以前那般挺直，你的手也不复以前那般细腻……太多太多了，我欠你的也太多太多了，尽管如此，你依然无怨无悔，用你的一生伴我走过人生。一路的成长，一路的收获，你，依然牵着我的手。
记得有人曾经说过：“阳光，它携着温暖，载着希望，让无助变为强大，让苍白与忧伤远离。给自己一片阳光，沉沦于黑暗不再恐怖，脚陷泥泞不再惊慌。因为黑暗过后，那便是希望的曙光，涉过泥泞，便是阳光大道。”而你可知道，你就是我的阳光。是你，牵着我的手领略大自然的风光；是你，牵着我的手给予我内心的温暖；是你，牵着我的手走过荆棘，去看那朝起朝落。我要紧紧握住你的手，去追寻心中的梦，无论风雨有多大，我都不会放开你的手。只因你手中的温暖，是我所向往的。
成长的路上既有鲜花也有荆棘，既有阳光也有风雨，既有平坦大道也有泥泞小路。而我知道，在我的人生旅途中，会有一个你，一路为我遮风挡雨，给我温暖，给我关爱。你也会一直牵着我的手向前行走，不会放开，让我倍感温馨。
放开你的手范文第5篇
我总说我是那么的幸运遇到了你，我遇到你的时候还小，我不懂得怎么去照顾自己，我总是那么的任性，你总说你说什么我都不听，是啊，我总是不喜欢别人干涉我，我总是喜欢告诉你我自己什么都行，但却连照顾好自己都不会，我说我讨厌你什么都能给我就是没时间[陪我。
你总是说我不容易满足，总是那么任性，是啊我真是被宠坏的了，你的好我总是记得那么的深。 每次我骗你，我知道你是知道的，但你从来都默默的忍受着，我的背叛你总是装的没看见。
分手时你告诉我，你什么都不想说，只想我过的好，你说不想在恋爱了，你觉得好累。现在想起来，我怎么会那么的残忍，我最后一次的背叛换来了我们的结束，快过去3年了，但我还是得到了你给的很多很多。
每个人都有一个属于自己的守护神，我是幸运的我有你，但现在我知道你有了自己的生活，你要结婚了，我想祝福你，但我知道我是说不出口的，但我现在能做的就是不在打扰你，我长大了，我不在要你的守护了，你也不在应该守护我了，你已经有你应该守护的人了，那个能给你幸福的她。
放开你的手范文第6篇
2、歌词：
我迎着风撑着眼帘
用力不眨眼
强忍着眼泪不会断线
请在你离开之前
再看我一眼
记忆中的人从此不配怀念
放开你的手是在冬天
漫天飘着大雪
点燃一根香烟来当作纪念
我死去的从前
我不喜欢世上的一切
只有你我留恋
红了几次眼圈断了几次片
才勉强的说一句再见
我迎着风撑着眼帘
用力不眨眼
强忍着眼泪不会断线
请在你离开之前
再看我一眼
记忆中的人从此不配怀念
放开你的手是在冬天
漫天飘着大雪
点燃一根香烟来当作纪念
我死去的从前
我不喜欢世上的一切
只有你我留恋
红了几次眼圈断了几次片
才勉强的说一句再见
我迎着风撑着眼帘
用力不眨眼
强忍着眼泪不会断线
请在你离开之前
再看我一眼
记忆中的人从此不配怀念
我迎着风撑着眼帘
用力不眨眼
强忍着眼泪不会断线
请在你离开之前
再看我一眼
放开你的手范文第7篇
有没有一个人让你喝了孟婆汤还在思念。
只要你愿意，路有多远我陪你走多远。
只要你喜欢，路有多远你陪我走多远。
喂，小子，不准看别的女人
喂，女人，不准看别的男人
牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
被你牵着手，即使闭着眼睛也赶走下去。
我心疼你，疼到忽略自己。
我相信你，信到怀疑自己。
深情是瘾是蛊是懂得和陪伴
深情是病是毒是珍惜和执着
感情，贵在专致，始终如一。
爱情，贵在珍惜，从一而终。
我曾开口闭口都是你
我曾梦里梦外都想你
我在心里发誓，我要好好保护这个心爱的女孩！
我在心里发誓，我要好好珍惜这个深爱的男孩！
我抓不住风，但我能抓住你。
我看不见风，但我能看见你。
他携她参加她葬礼才知她终生未嫁
她携他参加他葬礼才知他终生未娶
Boy 不要放开我的手
Girl 我不放开你的手
我愿意做你的小逗逼，逗你笑
我愿意做你的大疯子，陪你闹
我想要稳稳的幸福能用双手去碰触
我想要稳稳的幸福能用生命去长度
最好的永远是别人家的男朋友
最美的永远是别人家的女朋友
深海不会因为一杯温水而加温
火山不会因为一块冰块而降温
见过玫瑰得男人怎会看上野花
爱过雄鹰得女人怎会看上乌鸦
放心，有我在，绝不会让你再受到伤害。
安心，有我在，绝不会让你再感到孤独。
男人流连忘返的却只是那曾经在一起的感觉
女人穷其一生追求的只是一份最单纯的感情
你出石头，我出布，你输了，陪我一辈子
你出剪刀，我出布，我输了，陪你一辈子
哭过的人 才会懂爱没有满分
微笑的人 总会有幸福的可能
无止境的任性我只对你一个人。
无止境的宠溺我只对你一个人。
姑娘眼睛太美不太适合流泪
少年嘴唇多软不太适合吮烟
不保留的，才叫青春。不解释的，才叫从容。
不放手的，才叫真爱。不完美的，才叫人生。
我的沉默成了别人眼中的城府
我的坦诚成为别人口中的幼稚
一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。
一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。
遥看红尘去去来来几度沉浮
静望梵香袅袅涤荡一世沉浮
何以飘零去,何以不成栾.
何以离别久,何以不得安.
无人知我静夜寒 无人念我与谁伴
无人与我立黄昏 无人问我粥可温
我的心被雨困在挥不去的记忆
我的心被你圈在到不了的天际
我相信爱情的结局最后是你，没有人能取代。
我相信爱情的终结最后是你，没有人能代替。
我愿意一直牵着你的手，绝不放开。
我愿意一直抱着你的腰，绝不松开。
粉红色长发迷人的嘴唇。
浅蓝色眼影迷离的眼神。
鱼对水说“你看不到我在流泪因为我在水里”
水对鱼说“我知道你在流泪因为你在我心里”
离别时伤感的泪，我永远不会让你流。
放开你的手范文第8篇
一直紧紧的十指紧扣。
我怕弄丢掉你的温暖。
所以我不想再放开手。
始终有一点点的自私。
不想和别人分享你。
就这么霸道的占着你。
想要一直牵着你的手。
手牵手 一起走在每一个街口。
有了你 才知道什么叫不放手。
听不懂 你说的我全都听不懂。
只想就这样静静的牵着你的手。
看你纤细的手指。
握着你手心的幸福。
然后一直到白发苍苍。
以后每一天，有我有你。
你给我的温柔 。
是和煦春日里的微风。
牵手看日出日落。
夕阳西下，我会逆着光看你微笑的表情。
抚摸你柔软的发丝。
牵着你的手，就这样。
走到永远好不好。
其实我好害怕这样的幸福呢。
来得太急，去得太快。
我怕每个人给我的温暖都是南柯一梦。
醒后就什么都没有。
如果越幸福要背负的痛苦就越多。
我宁可不曾幸福。
当一切承诺变成了海上的泡沫。
会不会有你陪着我。
（话说我想申精，可是弄不懂格式，拜托哪位审核的管管给我发个纸条详细解释一下，谢谢了，麻烦了。ID：夏小涵）看完后请将此段删除，谢谢。
来凑点字数，怒，居然不能发表。
鄙视鄙视鄙视鄙视鄙视。不要给我退稿啊= =||、
明明就写得能发表嘛，居然嫌字数少。气死。
再短也有精品啊，怒怒怒怒怒怒怒。
我写了大半夜，居然不能发表。
还请认真写作，要气死我啊。
我很用心好不好，嫌字数少。