我是一个人
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我是一个人范文第1篇
关键词: 大学生 自我意识 20问法
自我意识是指一个人对自己、自己与他人及自己与周围环境的关系的认识。我国古语所说“人贵有自知之明”及古希腊神庙上所刻名言“认识你自己”,都表明了自我认识、自我探索对于人生的重要意义。对于处在青年中期的大学生而言,是否有着健康的自我形象和渐趋成熟的自我意识,对其人格形成和心理发展至关重要。在现实生活中,如何客观地认识自我,愉悦地接纳自我,不断地完善自我、超越自我也是大学生们非常重视的课题。
一、对象与方法
调查对象为多个专业的专科生。所用方法是有名的考察自我意识的“20问法”,要求学生用7分钟的时间,对“我是谁?”这个问题自问自答,自由书写20个答案。最后收回有效答卷159份,被测男生69人,女生90人。
二、结果与分析
经统计发现,所有被调查学生中,能在规定时间内写出20个答案的占68.54%,这表明多数学生的自我意识是较为丰富、清晰的。进行性别比较发现,男生人均写出答案20.07个,写得最多的为26个,最少13个,男生中写足20个答案者占男生总人数的79.31%;女生人均写出答案18.38个,写得最多的为24个,最少6个,女生中写足20个答案者占女生总人数的63.33%。这表明女生中对自我较为压抑者比男生要多,个别女生自我压抑程度较重。究其原因可能与女生受约束较多有关,而男生从总体来看更能张扬个性,思维更为活跃。
能否适度地悦纳自我,对大学生的社会适应和心理健康有直接影响。从被调查学生所写答案的具体内容来看,可以感受到大多数学生都是充满自信的,绝大多数学生在作自我评价时都既提到自己的优点,又提到自己的不足。然而,也有个别学生是较为自负或较为自卑的。比如,一位学生这样描述自己:“我是一个帅哥;我是一个男生;我是一个幽默风趣的人;我是一个善于交友的人;我是一个积极向上的人;我是一个感情丰富的人;我是一个学习刻苦的人;我是一个有主见的人;我是一个人见人爱的人;我是一个喜欢运动的人;我是一个热爱篮球的人;我是一个好人;我是一个做事稳重的人;我是一个认准的事总要干成的人;我是一个痴心但又花心的人;我是一个乐于助人的人;我是一个学生;我是一个很想赚钱的人;我是一个喜欢读诗、写诗的人;我是一个爱好广泛的人。”由此可以看出这位学生有过分悦纳自我的倾向。而另一位学生是这样评价自己的:“我是一个有责任心的人;我是一个反应迟钝的人;我是一个不受欢迎的人;我是一个大学生;我是一个农民的孩子;我是一个幸运而又不幸运的人;我是一个有几个知心朋友的人;我是一个倔强的人;我是一个多愁善感的人;我是一个心理不太健康的人;我是一个前途渺茫的人;我是一个容易放弃的人;我是一个过于谨慎的人;我是一个没有自己思想的人;我是一个抑郁质的人;我是一个不会与人交往的人;我是一个幻想家;我是一个情绪不太稳定的人;我是一个安于现状、容易满足的人。”除少数肯定和中性评价外,这位学生对自己的评价大多是否定性的,显示出较为明显的自卑倾向。对于这些有自负和自卑倾向的学生,均需要帮助他们客观地评价自我,以利于他们更好地成长和发展。
青年期自我意识发展的一个显著特点即出现了“现实自我”和“理想自我”。现实自我是个人对自己目前实际情况的看法,理想自我是个人想要达到的完善的形象。现实自我与理想自我往往存在一定差距,正是这种差距促使个人不断完善现实自我,使之逐渐接近理想自我。大学生对“二十问”所做回答是否涉及自己的未来和提到自己想要成为什么样的人,反映了他们的理想自我是否清晰。从本次调查来看,所写答案明确涉及理想自我的大学生人数占被调查总人数的70.79%,其中男生提及理想自我者占男生总人数的75.86%,女生提及理想自我者占女生总人数的68.33%。可见,大多数学生的理想自我是清晰的,男生中有着清晰理想自我的人数比例稍高于女生。再从学生所写具体内容来看,其理想自我有的是较为切合实际的,有的则带有幻想的性质。比如一位学生所写答案是这样的:“我是父母的女儿;我是一个学生;我是一个有理想的人;我是一个朋友多的人;我是一个想学好英语的人;我是一个想环球旅游的人;我是一个有正义感的人;我是一个想有一身功夫的人;我是一个想出国留学的人;我是一个向往自由的人;我是一个希望人人都不讨厌我的人;我是一个想有一副好嗓子的人;我是一个有责任心的人;我是一个办事认真的人;我是一个想毕业尽快找份好工作的人;我是一个压抑的人;我是一个有升学、就业压力的人;我是一个前途渺茫的人;我是一个忧郁的人;我是一个喜欢安静的人。”可以看出这是一位对现实自我不很满意,但是却有着许多美好愿望的女生,其愿望大多是通过努力可能实现的。而另一位学生这样写道:“我是迈克尔・乔丹;我是女神;我是名人;我是无名草;我是研究生;我是小孩儿;我是独行侠;我是雅各布;我是小女星;我是小安琪儿;我是天边的星;我是一艘小船;我是无所不能的人;我是歌星;我是唯一的我;我是永远的幸运儿;我是真实的自我;我是心中的王子的最爱;我是善良的代言人;我是所有的主宰。”很显然,这位学生对自我的描述中带有较多幻想的性质。尽管富于幻想是青年人共有的特点,但是如果过分沉溺于幻想对个体的成长则是不利的。
对全体被调查学生所写答案进行分类发现,排在前十位的依次为性格(如,我是一个勤奋的人;我是一个内向的人)、现实身份(如,我是中国人;我是女生)、理想自我(如,我是科学家;我希望成为优秀女性的代表)、人际关系(如,我是一个很难相处的人;我是一个乐于交往的人);爱好(如,我是一个喜欢上网的人;我是一个爱读小说的人)、人品(如,我是一个好人;我很善良)、生活体会(如,我是一个饱经挫折的人;我是一个很幸福的人)、家庭关系(如,我是一个孝顺父母的人;我是弟弟的好姐姐)、学业(如,我是学习刻苦的人;我是班里成绩最好的人)、价值观(如,我是一个认为事业高于爱情的人;我是一个喜欢自由的人)。其中,性格被涉及的次数远远多于其它内容,这表明性格是大学生们自我完善的重点。有这样一句名言:“性格决定命运”,因此,大学生追求个性的完善对其人生道路具有十分积极的意义。
我是一个人范文第2篇
每天都会发生不同的事。
想要把他们一一保存起来。
养成了一种记录的习惯。
我是一个记录者。
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落落说，现在是贩卖过去的幸福的人。
写作，的确是种贩卖过去的营生。
那么，自己想做这样的人。
把自己的过去回想，倾诉，贩卖。
倾倒所有开心与不开心的，欢笑与泪水。
可以吗？
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——我是一名落拓者。
拾走了所有的荒芜。
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既然做不到父母所期望的那样——
那就坚持自己的理想，做喜欢做的事
固执的，一个人生活。
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很多时候的一个人的难过
与父母争吵时，与同学触樵时，考试失利时，迷路在陌生的街道时，独自行走时——
压抑到难过的悲伤在心脏的位置源源不断的溢出来。
漫无边际的席卷身体的每个角落和缝隙。
眼泪——
是压制不住从心脏再到眼角往复溢出的心情。
青春的碎片，
该由谁捡起？
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<memory 六>
七堇年说过，有倾诉欲望不代表有写作才华。
而我，应该是沉溺在倾诉欲望里的。
如此，我是没有写作才华了吧。
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人的一生会有遇到许许多多的事。
悲伤的水龙头一旦打开怎么关都关不住。
泻出的是黑暗的龌龊河流。
透明的眼泪掉的再多，在上面也只会变成一滩黑色，与其他一样肮脏。
为了不让人发现这一切——
再用白净的手覆上一点点涂抹
一点点，一点点把它们擦净
然后一切回归本初，手上污浊一片。
我背过手，接着无关痛痒的朝别人笑。
抿成的一道细长弧线。温暖悲伤的惨烈。
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每个无关事己的人只会冷眼看着这一切，
用叹息的，怜悯的，猜测的复杂眼光看着。
不是真诚的对待，没有所谓的相处。
一切的悲剧和喜剧像是一场华丽的演出。
只是无人会拍掌叫好。
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我是个活在自己世界里的人。我是个别人世界里无关痛痒的人。
我是一个人。
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把所有的一切记录下。好想去告诉一个人。
我是一个人范文第3篇
人生就像一个赌局！和命运赌，我是一个失败者；和生命赌，我永远注定是一个输家……
我总感觉自己在这个世界上好像可有可无似的，我就像透明的空气，也许连空气都不如吧，大家虽然看不见，摸不到空气，但是都不能没有空气，而我，却……
大家看到我，都跟没有看到差不多，虽然会无意间瞟到我一眼，但之后就跟看不到一样了……也许我就是一个透明的人吧，也许我是这个世界的某一个角落里的一个鲜为人知的thing吧，也许我是一个多余的人吧……一句话，不管有没有我，身边的每一个人都会好好生活的，不管有没有，时间一样会飞流似箭……
在课室里，同学们也许都不会注意到有我这个人的存在，老师总是说我不跟同学们交流，我又何尝不想呢？只是，大家都不喜欢我，我无法融入集体，我是一个离队的小鸟，一条离水的小鱼，一只断线的风筝……一个破碎的玻璃……永远都无法变得完美了！！
就连我的知己，我唯一的知己，也变了……大家都与我无缘，我决定放弃友谊了……我会一个人，一只走下去……
我是一个人范文第4篇
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我，今年17岁，还在读高中。其实，我是一个拥有多重性格的人。我就是我，一个百变的我。无论我是什么样的，我都喜欢我自己。
在夜深人静的时候，我是一个多愁善感的女孩，这也是我认识的自己。自己一个人的时候，我会想一想以后，想一想自己的未来。很多事情都放在心里不愿诉说，等到身边没人的时候，也许会大笑，也许会哭泣。这就是我认识的自己。
在同学面前，我是有多重性格的。有时，我是他们羡慕的优秀学生，老师家长口中的乖乖女。我会认真学习，会在考试中取得很好的成绩。下课时大家会围在我的身边问我作业，朝我借笔记。有时，我是他们眼里的开朗女汉子。课余时间，我会和他们一起疯，一起玩。我会热心的帮助别人，疯疯癫癫大大咧咧就是对我最好的形容。我从来不会在同学面前流眼泪，我永远都是开朗乐观的。有时，我是他们口中不敢接触的坏学生。我是一个热心同时有些男孩子的人，但同学被欺负时，我也会用拳脚帮他们报仇，有时也会逃课出去玩，有时会在课堂上捣乱，我就是这样一个人。
我喜欢我自己，因为我就是我。同学们也喜欢我，因为我的性格开朗，我是热情开朗活泼的女孩。我不能保证所有人都喜欢我，可我会尽量变得完美。这就是同学们眼中的我，你喜欢这样的我吗?
我是一个人范文第5篇
“你怎么这么难练级啊“木面侠””我对木面侠说。木面侠回答我说：“我生来就难练级，因为我是一个孤独的人，你听了我是经过的知道了。”我说：“好。”
它说：“我小的时候，我就已经没有人肯陪我玩。它们都说我是一个怪胎，生来就脸上戴着面具。我大的时候，只有一个人叫“冰拳艾斯”它是一个善良的人。”我当时说：“守护者“冰拳艾斯”不是吧！我练你到100级，就去打败它了。”
木面侠说：“所以我说我是一个孤独的人吧！”“你说这个了，练级要紧”我说。
我练着练着到了100级，我说“哈~哈~，终于成功了”我又说“但守护者“冰拳艾斯”在哪啊。”
我是一个人范文第6篇
走在漆黑的路上，
我好害怕。
我的身后有一座会杀人的雕像，
我的脚下有一个怪兽窝，
我是一只被拍死的小苍蝇，
是一条要被泡成酒的蛇，
我是一个漆黑的骷髅，
我是一只黑色的光盘，
我正播放出吓人的歌，
我是一个奄奄一息的患者，
我是一滩黑色的烂泥……
这是所有可怕的想象，
可他们还是越来越诡异，越来越惊悚。
我的脊背像冰原，
我没有了心跳，
一只无形的巨手正在把我抓住……
唰！
一片亮光找来，
我安全了，
幸好，
我是一个人范文第7篇
江苏苏州太仓明德初级中学初一九班丁婷婷
白云是蓝天的娃娃，
蓝天是白云的老爸，
白云在蓝天上
自由地飘呀飘，
我爱我的蓝天爸爸。
小鸟是森林的娃娃，
森林是小鸟的老妈，
小鸟在森林里放声歌唱，
我爱我的森林妈妈。
小鹿是大山的娃娃，
大山是小鹿的老妈，
小鹿在山间，
快乐的嬉戏，
我爱我的大山妈妈。
我们是祖国的娃娃。
祖国是我们的老爸，
我们在祖国的怀抱中
幸福成长
我爱我的老爸和老妈。
（指导教师瞿宏红）
歌
江西省贵溪市第二中学七（4）班江雅慧
人生好似一首歌，
一曲乐章，
好似记载着你的一生的故事……
欢快的一天，
就好似一首，
轻快优美的歌曲；
伤心的一天，
就好似一首，
缓慢沉重的歌曲；
委屈的一天，
就好似一首，
没有尾的歌曲……
等你翻开乐章聆听，
一首首歌曲的时候，
那美妙复杂的歌曲，
将带你回忆过去……
（指导教师杨天武）
女孩的心灵
河南省淮阳县淮阳中学子女班陈欢欢
女孩的心灵如薄冰
明亮而清脆
轻轻一划
她就碎了
女孩的心灵如雪花
纯洁而微弱
轻轻一触
她就融了
女孩的心灵如春风
温暖而轻柔
轻轻一吻
她就醉了
（指导教师刘志刚）
一个普通的女生
苏州市相城区渭塘二中初一（7）班朱翠
我是一个普通的女生
喜欢上课、旅游、听歌
喜欢在人来人往的街上
低头走路
喜欢一个人漫步雨中
喜欢一个人徜徉于音乐的海洋
喜欢一个人学会去承担
独立生活
我是一个普通的女生
一个从不爱打扮
也不需要任何装饰
永远保持素颜
自然干净的女生
我是一个普通的女生
习惯用真心去对待身边每一个人
喜欢和朋友一起聊八卦
喜欢写日志
喜欢和同学们打闹
有时，喜欢一个人安静的站在太阳下
自我陶醉
像三月里一朵翩跹的桃花
（指导教师宁雪红）
青春之歌
苏州市相城区渭塘二中初一（7）班简响
青春是一首欢快的歌谣
歌声中洒满温暖
心情随之舒畅
青春是一曲绚丽的舞蹈
舞姿中回荡旋律
理想随之徜徉
青春是一朵带刺的玫瑰
花香中令人沉醉
闭眼进入幻想天堂
青春是一门美妙的艺术
艺术中沉淀智慧
思想随之飘扬
青春是什么
花草说――
青春，是飞落在我们身边
我是一个人范文第8篇
我的世界是零下的沙漠
其实我也想有拥抱的温柔
融化这颗坚强的泡沫
——题记
我是一个坚强的人，我是一个孤独的人。
我习惯一个人的生活，我害怕一个人的生活。
奇怪，我的身边从来就不缺乏朋友，也不缺乏所谓喜欢我的人，可是我总是能感觉到孤独，彻头彻尾的孤独。
从来都习惯了把自己好好地藏在一个小小的空间里，没有人看得到我的眼泪，当然也不会有人知道我无懈可击的微笑背后是怎样的痛苦。
好吧，我相信我是不可能从里面走出来了。因为其实很多事情都是那么的明显，我不可能骗的了自己。大多数的人都在关心你飞的高不高，可是会有几个人关心你飞的累不累。。
即使看上去身边有那么多的人陪着我，当我重重摔倒在台阶上的时候也不会有一只手伸出来扶住我。就算再痛也只能自己拍拍灰尘爬起来，再一瘸一拐的走回去。又怎么会不想哭呢？可是眼泪又什么用，它不可能抚慰我的心，不可能治好我的痛，眼泪只是在提醒我我有多寂寞。
你说过你会永远的陪着我，可是你还是走了，留下我一个人感受这个无比真实无比残酷的世界。那么我能怎么办呢？我除了学着自己舔舐伤口实在是没有别的选择。果然，诺言只是一时的失言。我是真真切切的感受过温暖，也是真真切切的感受过痛苦，可是现在什么感受也没有剩下，唯一留给我的只有无边无际的寂寞。
跌倒了，自己爬起来。
流血了，自己擦伤口。
眼泪都藏进心底的角落，痛到忘了要怎么喊痛。
是谁从我天空摘走了星星
一转眼眉头聚满乌云
从来快乐悲伤都自己横行
忘了我也值得被关心
是谁将阳光都剪成了雨滴
天灰了快乐总有限期
从来都陷在孤独的流沙里