发现王国

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇发现王国范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

发现王国范文第1篇

来到发现王国，我只能用一个“多”字来形容，那里游人多，娱乐设施多，节目更多……

近了，近了马上就要玩翻江倒海了，我的心也不禁揪了起来，坐了上去，我笑着和妈妈打招呼。可是好景不长，当它第一次360’旋转时我就大叫了起来，身体一掂一掂的，我要飞出去了，我的手心不住的冒汗，感觉安全杆都被我握湿了，心脏飞快的跳动着，已经提到了嗓子眼。我感觉鞋要飞了出去，我用脚趾尖用力顶住鞋，我在心里默念着，快停吧，快停吧！终于停了下来，我松开了紧握着的双手，嗓子都好发不出声音了，下来后我感觉腿都不是自己的，软绵绵的都不会走路了……虽然在上面只有短短的两分钟，可是我却觉得有一个世纪那么漫长。

我发觉人生也是这样，人生有低谷，也有，只有经历了苦难，战胜自我才会有幸福。不经历风雨怎能见彩虹？石子进了贝壳里，贝壳辛苦的用自己的血和肉来把它磨成珍珠，只有努力的磨这石头，才会成为耀眼的珍珠。

发现王国之旅，让我“发现”了许多……

发现王国范文第2篇

放暑假了，爸爸妈妈带我到大连《发现王国》去玩，我高兴的一蹦三尺高。

走进《发现王国》，哇！这里真大呀，由七个主题公园组成……每一主题公园都有各种游乐设施、商店和餐厅。真不愧是一个“欢乐的海洋，游乐的世界”。我最感兴趣的还是游乐场。各种新奇、刺激的游乐设施应有尽有，好多都是我玩也没玩过，什么飞龙在天、亚马逊探险、水上大冲撞、旋转木马、太空梭、疯狂眼镜蛇……一阵阵惊心动魄的尖叫声此起彼伏。看着别人玩得这么起劲，我也心痒痒，迫不及待的和爸爸妈妈来到水上大冲撞处排队。中也轮到我们了，我和爸爸妈妈穿上雨衣，坐上船，把保护杠拉下来，随着管理员开启按钮，我们乘坐的船开始在水流的推动下，沿着弯弯曲曲的轨道慢慢的前进着，我的心情是既害怕又高兴，沿途中还会有人突然跳出来喷水，让我防不胜防，差点中招。船继续前进，穿过山洞开始沿着滑梯缓缓往高处走，越来越高，越来越高，到顶峰快要冲刺了，我抓紧扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。小船突然一个俯冲，速度快极了，直扎入水中……我的眼睛闭得紧紧的，手抓得死死的，心都提到了嗓子眼，就是想喊都喊不出来了，仿佛整个人一下子跌入了万丈深渊……船落地了，它四周溅起数不清的水花，船底冲起的水柱打在身上，就像暴雨一样。船突然速度变慢了，我悬着的一颗心也落了地，我正得意时，头上的水像瓢泼一样落下来，刹那间，我就被淋成了落汤鸡。

我从车子上下来，好像经历了一场战争，全身疲惫不堪。随之而来的是一种说不出来的感觉，对！是一种战胜恐惧的喜悦。

我接着又去玩了疯狂齿轮，那种天璇地陷的感觉真刺激。电玩城里也很有趣，在我意犹未尽的时候回去的时间到了，我依依不舍的离开发现王国，心想：一定要快快长大，再来发现王国，玩一玩更惊险的游戏。

逸夫小学五年级：王朝胤

发现王国范文第3篇

糖果奇遇记第一集（灾难降临）

在一座草原上有着许许多多的王国，这些王国里住着的都是一些糖果，因此这些王国都被称作糖果王国。在这些王国里都住着许多糖果，例如清凉王国中的荷儿公主，甜心王国中的小莓公主，奶糖王国中的小梦公主，还有小莓公主的朋友实力派王国的公主小雅。这里啊，有着非常漂亮的风景，糖果人们再这里生活的很美好，突然有一天，小雅在在跟父王的对话中，得知了这次会有糖果王国会有一次灾难要降临。小雅和小莓像往常一样在这里玩耍，可她们不知道灾难正像她们所靠近。这天，天突然下了一场大雨，随后住在王国里的小雅公主发现天空中出现了一道她从未见过的漩涡，这个漩涡可是把小雅的王国全都卷入了进去，可怜的小雅公主并不知道发生了什么事，因为她被下得睡着了，等她醒来后，发现王国和父王都不见了，她很着急，但毕竟现在她是一个人。她到处寻找着她的父王和王国，但怎么找也没有，小雅都要急哭了，不过她同时也知道，一定要找到父王和王国。于是她擦干眼泪，像她的朋友的甜心王国跑去，因为当时是下雨天，为此小雅公主可是跌了几个跟头，差点没融化！她一路上看到许许多多的糖果镇居民都因为这场事件，无缘无故地失踪了，小雅心里明白这是糖果人们注定要经历的磨难。她好不容易跑到了甜心王国，却发现甜心王国的大门紧闭着，一般甜心王国很好客，都是开着门的，这让她也明白了这里也出了事。她顾不得这么多，猛的敲了一下门，小莓公主打开门，一见是小雅，就差没哭出来，因为她知道小雅还在，否则她会很难过，当小雅说完了她来这里的目的时，小莓的父亲叹了一口气，说：“我们这儿也是啊，今天突然莫名其妙地就少了很多人，我也正想和你们说，这次的灾难只有你们跟清凉王国的荷儿公主和奶糖王国中的小梦公主才能解救糖果王国，不过你们首先得找到她们，让她们相信你们，一起去解救糖果王国才行，否则一切都是白费的。”甜心国王好像知道一会儿会有人来抓我们，就让我们走后门出去了。果真小雅和小莓刚走，就来了一群黑骑士，把国王带走了，小莓非常伤心，但她并不气馁，发誓要救出父亲，此时的甜心国王正望着天空，对小雅小莓说：“加油啊，祝你们一路胜利！”小雅和小莓再草丛中度过了一夜，但她们并没有睡着，而是在思考着明天如何去说服荷儿公主和小梦公主，因为谁都不相信会有这种荒唐的事，一大早，小雅和小莓就踏上了寻找荷儿公主和小梦公主的路程。在过程中，小雅和小莓遇到了一个叫知樱的女孩子，其实她也是糖果。听过知樱的故事后，小雅和小莓决定帮助知樱，帮她找到救治她爸爸的神奇泉水，但也要帮她打败这里的坏蛋：米修罗。萨拉。他可是这里的大坏蛋，整天就知道欺负人，抢东西。原来这里是硬糖王国，很多人都很霸道，而且这里的国王和公主因为太温柔，导致成了放纵那些人的坏蛋，现在，国王和公主已经被绑架了，所以人们只能靠自己。当时是春天，糖果人们还能生存，一旦到了夏天，就很难生存了。不过，小雅和小莓已经决定了帮助知樱，绝不反悔。知樱听了很感动，决定加入她们，一起去救爸爸。于是小雅、小莓和知樱定了一套计划，她们的计划开始了……

（未完，请看下集小雅的计划）

发现王国范文第4篇

龙星与阿布四年的欢乐时光很快就过去了，时间一晃来到了洛克王国盛大的成人礼，所有的小洛克与家长们都来到了魔法祭的现场，等待着神圣时刻的到来。

可正当此时，天空阴云密布，一个身驾巨大黑暗宠物的神秘人出现，将在场的小洛克全部抓走，并扬言要改变洛克王国，随即消失。龙星和他的伙伴则因为阿布在紧张时突然释放出的法术落入了神秘空间而幸免遇难

阿布(2张)

于此同时，远方幻化出了一个浮空城堡，将国王带领的拯救小洛克的洛克大军从洛克王城中引了出来，其实这只是神秘人的调虎离山之计。

在神秘空间中，龙星一行人遇到了洛克王国的大法师格里芬，原来格里芬是被抓走小洛克神秘人软禁在了这个神秘空间之中。通过格里芬的介绍龙星一行人得知，原来抓走小洛克的神秘人就是当年被洛克王国驱逐的大法师：恩佐。

原来，当年恩佐主张吸收宠物的力量，而不必与宠物和谐共生，利用开发自然资源的方式研究永生。恩佐的恶行使矿脉受损，导致雪崩，所以众大法师驱逐了恩佐，并封印了恩佐役使的黑暗宠物－－冥古龙。格里芬同时告诉龙星：如果有一天恩佐重现报复洛克王国，会有一个圣龙骑士出现来拯救洛克的。所以龙星和他的伙伴们当务之急就是一定要找到可以打败恩佐，拯救洛克王国的圣龙骑士。

通过格里芬的讲解，原来小洛克们是落入的神秘空间是可以改变时空的幽暗空间，龙星只要找到他们是如何进来的方法，就可以带领小伙伴在洛克王国的任意空间中穿梭，从而找到圣龙骑士，并回到洛克王国打败恩佐。

龙星突然发现，原来是阿布的能力带领他们进入了幽暗空间，在他和阿布的共同努力下，幽暗空间的通道重新打开，小伙伴们兴冲冲的冲了出去，发现确不是他们进来的地方……

龙星一行人在几次穿越幽暗空间的过程中到达了洛克王国的不同地方，伙伴们也在共同的冒险中得到了成长。通过不懈努力，他们终于回到了魔法祭的现场，但是发现为时已晚，冥古龙已经被恩佐释放并且失控，恩佐见状已经逃跑，它正肆意的进行破坏，龙星一行人上前阻止，却无济于事。阿布也在为龙星抵挡了黑暗宠物的攻击后失去了生命迹象，在大家都绝望的时候，龙星想到了四年来他与阿布一同生活和训练的点点滴滴，不禁流下热泪，这时的阿布似乎与龙星发生了感应，在龙星的泪水滴到它身上的那一刻破茧重生，进化成一条白色的巨龙－－圣龙，原来，四年来没有进步的阿布真的是那条传说中的龙系宠物，而龙星自己，也就是传说中的圣龙骑士。圣龙势不可挡，通过激烈的战斗终将冥古龙重新击败并重新封印。阿布龙星洛克王国获得了胜利。

在所有获救的小洛克们和洛克王国的居民的簇拥下，龙星一行人登上了洛克王国最神圣的圣坛，接受格里芬院长的加冕。

由腾讯旗下绿色儿童虚拟社区游戏《洛克王国》所改编的大型魔幻动画电影《洛克王国圣龙骑士》，预计将于2011年10月国庆黄金档期间在大荧幕上与千万洛粉和全国的孩子们见面。

本电影是《洛克王国》文化产业的一部分，其与实力派童话家亚凰着的《洛克王国探险笔记》等出版物将形成互动。

《洛克王国》大电影的整个故事背景来源于《洛克王国》的游戏，主创人员在其中加入了全新的人物，影片的主角是经过精心设计的四个不同性格的小洛克，另外洛克王国的国王和大法师也都会在电影中有重要的戏份，孩子们将会在大荧幕上一睹他们的风采。

发现王国范文第5篇

当时围观之人并不知晓其真实身份，待发现这位老人脑后有辫子一根，方明白这就是著名国学大师王国维！随后，又从王国维身上发现遗书一封：

五十之年，只欠一死；经此世变，义无再辱。我死后当草草棺殓，即行槁葬于清华茔地。汝等不能南归，亦可暂于城内居住，汝兄亦不必奔丧，因道路不通，渠又不曾出门故也。书籍可托陈、吴二先生处理，家人自有料理，必不至不能南归。我虽无财产分文遗汝等，然苟谨慎勤俭，亦必不致饿死也。五月初二日，父字。

随着王国维义无反顾地纵身一跃，这一天被永远地定格在一代国学大师之死引发的全国震惊、悲恸、困惑的“斯芬克斯之谜”之中。王国维在被公认为学术研究巅峰时期的知命之年，从容地自沉于北京西郊颐和园的昆明湖底。在其短暂的有生之年，美学家潘知常称他“为近代中国人找到一个能够安身立命的精神绿洲”。他的死常常让我们想起两千年以前汨罗河畔孤独郁闷的屈原。

王国维与教育结缘，要追溯到青年时代。1898年，王国维进入《时务报》报馆工作。此时国家摇摇欲坠，深受震撼的王国维试图以教育来挽救国家命运，他在对只关心个人利益的麻木国民极大愤慨的同时，仍念念不忘教育大计：“维谓就教育一事，一切皆后着，今日造就明白粗浅之事理者为第一要着耳。”

此后，他结识著名学者罗振玉。在罗振玉的大力资助下，王国维远赴日本留学。回国后，他与罗振玉友谊日益深厚，跟随罗振玉入京，并在学部（即后来的教育部）总务司任职。

1911年，爆发，王国维跟随罗振玉再次东渡日本。也正是在这段日子，王国维开始了重要的学术转向，专治国学，后凭借其渊博的知识在国学领域独树一帜，受聘于北京大学国学院，与梁启超、陈寅恪、赵元任并称为国学院四大导师。

王国维在国学领域的赫赫功绩可谓世人皆知，但是，谈到他在民国教育历史上的成就，则世人所知不多。早在1901年于武昌农务学堂任教期间，王国维就已经是中国最早的教育刊物《教育世界》的主笔。这本教育杂志仅仅维持了不到三年，其间刊载了近百篇关于日本学制的文章，内容涉及大学、中学、小学、师范教育、职业教育、女子教育等各个门类。在清末严酷的思想统治之下，一个留存于世如此短暂的刊物，能够刊发如此多的国外教育文章，主笔王国维功不可没。但后人谈及这位国学大师的教育思想时，却往往忽略了他在中外教育译著上的创造性贡献。

当然，在民国前夜的教育界，为王国维赢得巨大声誉的还是著名的“完全之人物”教育观念。

1906年，王国维发表了著名的《论教育之宗旨》一文，提出教育宗旨在于培养能力全面、和谐发展的“完全之人物”。何谓完全之人物？“谓人之能力无不发达且调和是也。”“教育之事亦分为三部：智育、德育（即意育）、美育（即情育）是也。”他也因此成为我国教育历史上明确提出培养人才德、智、体、美四育主张的第一人。

晚清的天空早已因列强的侵袭血洗而破碎零落，庙堂之上者大多匍匐西洋人脚下苟延残喘，庙堂之下者希冀西方的科技能够救亡图存，挽救大厦将倾的封建帝国。人，在这个社会是一个无比沉重而艰难的话题。王国维的内心如同一泓秋水，丝毫没有被外界民智、民强、民富的鼓噪惊扰一丝波澜，他从一开始就把“人”字作为教育的终极目的，而且，他思考的教育宗旨是那种人格健全、品质优秀、思想睿智的人。细细品味，我们不难发现王国维标榜的“完全”至少有两个含义：一是“完全之人物”应该身体强健、四肢发达、体力充沛。在中国人吸食鸦片成为社会痼疾的当时，体育的重要意义远不是今人所肤浅理解的、仅仅培养四肢发达的莽汉教育。二是美育与智育、德育拥有完全相同的地位，即三者之间没有任何的隶属关系。

但是，在当时的现实社会背景下，王国维的教育主张如同一颗流星划过漆黑的夜空：一方面，“完全之人物”的教育观念是如此灿烂耀眼，令整个晚清的夜空为之惊艳；另一方面，在风雨如磐的时代，王氏的这种教育观念又显得如此“另类”与“不合时宜”，这注定了其在照亮夜空的刹那，就迅疾而逝。乃至到了今天，在教育学界仍然会认为王国维这一教育观念“不切实际”。

人，如果从血肉丰满的“完全之人物”，倒退回理性至上的冷漠机械的抽象个体，这样的教育究竟是人类文明的进步，还是倒退？王国维先生在一个世纪以前的教育观念，究竟是在做虚妄之想，还是今人的境界仍尚未能企及呢？

1914年，王国维作《国学丛刊序》，在文中提出了著名的学习“有用之学”“无用之学”之辨，这既是他教育哲学的核心思想，也为他在民国初期教育界赢取了一席之地。“凡学皆无用也，皆有用也。”王国维的这一教育主张一度遭到许多人的误解。在当时举国上下学习西学企图科技救国的现实背景下，王国维大谈道家哲学式的有用无用，似乎书生气太重，但实际上是针对当时教育偏重科学技术而忽视人文的现状而发的，试图扭转当时这一畸形教育现状。

在功利性过于浓厚的当时，王国维的无用之用教育启蒙思想的实现，显然需要走更远的路。但是，这种教育主张并不是中庸主义，他的有用无用实质上可以被理解为科技和人文并重，以人文作为积淀和基础的教育启蒙思想。

遗憾的是，后人往往只看到王国维有用无用论的表层，而未能挖掘其更为深邃的要义。当然，更遗憾的是，王国维过早地选择安静地离去。我们究竟应该用什么样的眼光来看王国维的历史选择？是否可以因为他晚年脑后拖着那一条辫子，就批评他是迂腐顽固的遗老？是否可以因为他的自沉，就指责他为晚清殉葬？面对一个文学、历史、哲学、教育等众多方面都有极深造诣的伟大学者，我们除了惋惜、敬佩之外，是否更应愧疚在他离开我们已经80多年之后，我们的教育研究在某些方面，仍无法企及其思想境界呢？

后人在追忆王国维先生之时，常常会谈到他的相貌极其普通，但是在教育上却拥有一颗极其“美丽之心”。据说，民国时期的清华大学，有两个人只要一看背影就能知道其身份。一个是王国维，一袭不变的旧式长袍，头上一顶瓜皮小帽，脑袋后面是一条辫子。那时经常有革命党人跑到街上和学校里强行剪辫子，但是从来没有人敢对王国维脑袋后面的辫子下手，这让他成为清华大学里的一道景观。另一个则是梁启超，他的两边肩膀似乎高低略有不同。至于王国维为什么在民国时代仍然不愿意剪掉辫子，其子女曾在文章中如此说：

每天早晨漱洗完毕，母亲就替他梳头，有次母亲事情忙了，或有什么事烦心，就嘀咕他说：人家的辫子全都剪了，你留着做什么？他的回答很值得人玩味，他说：既然留了，又何必剪呢。

清末民初教育界首创教育的“最高之理想，存乎美丽之心”者，竟然是这样一位到了民国时代仍保留辫子的男人。

王国维的“存乎美丽之心”，指的是“盖人心之动，无不束缚于一己利害，而入高尚纯粹之域。此最纯粹之快乐也”。这是我们解读王国维审美教育观念不可绕过的关键句。

可以想象，一个对高尚、纯粹快乐如此礼赞的人，只要不是不食人间烟火之人，大多是因为有亲眼目睹不高尚、不纯粹的苦痛。王国维的审美教育诞生于清末民初举国上下嗜好鸦片的污浊不堪的社会现实，他亲眼目睹民众吸食鸦片的场面，痛心于人性追求的龌龊卑劣，试图以高尚纯粹之审美追求挽救民众于鸦片毒瘾苦海。他善良地认为只要引导民众追求更高尚的嗜好趣味，就可以摆脱鸦片的纠缠。为此，他才高蹈审美教育的大纛，可谓用心良苦。

清末民初吸食鸦片成风，这固然是时代的印记。如果我们一厢情愿地以为国人的陋习早已经随着那个旧时代彻底消失，那就大错特错了。只要人类没有高尚的情趣追求，各种原始的欲望随时都会冲垮理性的堤坝，即使到了今天，各种不健康的嗜好仍然在吞噬许多青少年的“美丽之心”，而急功近利的教育往往对此束手无策。

一个原本希望通过审美教育的倡导与普及来“培养国民之趣味”，引导民众追求真善美，达到改造社会目的的国学大师，其普度众生的人文情怀，从没离开现实社会的痼疾。如此悲天悯人的教育观念不仅没有得到社会公认，反而在当时不容于世，这，无论如何，都要算得上一个奇怪的现象了。推想个中缘由，恐怕与王国维国学大师的显赫身份，与教育观念的崇高致远，与现实社会的污浊低俗，尤其与后人对他忧郁的性格、古怪的行为带有极深的成见是分不开的。

从的发生到1927年，王国维先后在日本、中国度过了人生最后的17年，这是他生活最静谧、学术成就最高、情感经历最复杂，也是最为后人津津乐道的美丽时光。他先追随罗振玉东渡日本，又于1916年从日本回国，在上海英国人哈同所办的仓圣明智大学任教。1922年，王国维应北京大学研究所国学门所聘担任校外通信导师。1925年，王国维被清华大学国学院聘为导师。这一年全国的职业教育如火如荼，平民教育运动风起云涌，当全国人聚焦于乡村田野之时，这位脑后带着辫子的国学大师和他的教育显得冷冷清清。然而，历史并没有因为平民教育运动的热闹而将这位国学大师的教育情怀遗忘，王国维也没有因为外界如何嘈杂就改变毕生的学术追求和教育主张。

当时清华大学校长曹云祥请代为设计国学院课程，并且想聘其担任国学院导师，婉言谢绝，他说，非第一流学者，不配做研究院的导师，我实在不敢当，你最好去请梁任公、王静安、章太炎三位大师，方能把研究院办好。于是，清华大学聘请梁启超、王国维、章太炎和赵元任担任国学院导师，但是章太炎一直不肯接受。最后经过梁启超推荐，聘请了陈寅恪为导师。这四位就是民国时期清华大学国学院著名的“四大导师”。与其他几位国学导师相比，王国维“性复忧郁”，做事沉稳不喜张扬，才华横溢却从不恃才傲物。这和同时代的诸多放荡不羁的才子截然不同。

王国维追求学术自由、真理至上的教育理念，可以通过当时著名学者顾颉刚先生的评价看出来，顾颉刚先生曾经这样说：“王国维对于学术界最大的功绩，便是经书不当经书（圣道）看而当作史料看，圣贤不当作圣贤（超人）看而当作凡人看。”

顾颉刚是学界名流，他能够如此钦佩王国维，与其说是对王国维学识的赞赏，不如说是对王国维身上沉静优雅的知识分子风范的强烈认同。

发现王国范文第6篇

其中，有一株罕有的，长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色，并且一生只结一个种子的蒲公英——雅多汐，做了蒲公英王国的女王，由于长时间的忙碌，雅多汐女王并没有怀上孩子，直到四十岁才生了一个女儿，那孩子和她一样，长着四种颜色，晶莹剔透的肤色，美丽极了。

因为蒲公英女王晚年得女，全王国的臣民都很疼爱她，给她取了一个美丽的名字——颜娇娇，给她最好的雨露，最美的阳光，陪她散步，陪她玩耍，风雨来时，全国的臣民一起来保护她，呵护她，不让她受一点伤害。渐渐地，娇娇开始变得越来越放肆了，雅多汐也渐渐老了，蒲公英王国的臣民都来劝雅多汐说：“女王，娇娇该自己去闯世界了。”雅多汐不听，非要把娇娇留在身边，娇娇也撒娇说：“我才不走呢，妈妈的怀抱那么暖。”无可奈何，臣民们只好退下了。

有一天，天灰蒙蒙的，下起了倾盆大雨，蒲公英王国的臣民全都集中还在公主娇娇的房间，为她遮风挡雨。一开始，雨下的还不算大，可是过了一会，天又刮起了龙卷风。终于，蒲公英王国里被刮得乱七八糟的，人们伤的伤，死的死，当女王醒来后，发现娇娇不见了，变发动全国去寻找。后来，在十几里外发现了娇娇，她被风吹得遍体鳞伤，已经活不了了。雅多汐女王后悔自己当初对她的弱爱，整天以泪洗脸，悲痛欲绝，不久，她也得了忧郁症去世了。

发现王国范文第7篇

大家都知道王国吧。今天我要说的是一个特殊的王国，就是标点王国。

标点王国在很偏僻的地方，也就是在天之涯，海之角。很少有人去过那里。啥？你问我：“即然很少有人道过那里那你怎摸知道的？“当然是我去过那里了。

有一天我在楼下玩，突然来了一阵龙卷风，刮得我睁不开眼睛，当我睁开眼睛时我已经在一做城墙前面了。城墙上面写着标点王国四个大字。

我怀着好奇的心情走了进去，进去之后，我发现里面全是标点符号一样的人！

我在大街上来回走着，突然发现了一个山洞，山洞上面写着句号之家。我走了进去，里面全是句号一样的“人”

里面的人一起问我：“你。是。哪。里。人？“他们说话一字一顿的，好玩级了。我学着他们的样子说：“我是中国人。”

发现王国范文第8篇

2044年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”

这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属DNA就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧！

作者：南海松岗联表小学　402班

关健均

10岁

指导教师

朱瑞仪

联系地址：南海松岗联表小学