行胜于言
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇行胜于言范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
行胜于言范文第1篇
江南水乡的钟灵毓秀，孕育了沈冰的水秀清灵。人们说“沈冰”这个名字是由一个个的“水”组成：“沈”的左边有三点水，“冰”的右边有一个“水”加上左边的两点水，总共包含了6个水。这仿佛注定了她与水的不解之缘。
长在长江岸边的沈冰，从小便开始了她的水因缘。小时候，院子里那口井里清澈甘甜的水，给沈冰留下了许多甜蜜的回忆。沈冰说，家里的节水传统，使她从小养成了良好的节水习惯。
在新加坡求学，更让沈冰感到水的金贵，对水资源缺乏的感受比别人更深。“新加坡百姓都知道自己国家的水极其稀缺，因此大家都在自觉、主动地节水。”沈冰说，新加坡的淡水大都是用真金白银从周边的马来西亚等国买来的。正是因为水资源的匮乏，新加坡政府始终大力推广水资源的循环利用。
2010年6月，沈冰来到黄河边的水利工程一线，了解到如今的黄河是一条被现代化、高科技所保护的母亲河。“水利人把黄河从地面上，搬进了房子里， 搬进了电脑里，让我们认识了一个全新的黄河，一个不同于书本上的空泛概念的黄河！”沈冰赞叹水利工作者创造的人间奇迹，更呼吁社会公众要参与其中，与黄河水利人共同致力于水资源节约保护工作。
“确切地说，中国节水大使就是一个宣传员，履行着一种行为，承担的是一份责任。”沈冰认为，节水， “行”更胜于“言”。“言”固然重要，但是绝不能空谈，而要“言”中带“行”。中国节水大使就是要用自己的言行，感染身边的每一个人，带动其他人去节水。
小世界理论指出，你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过6 个，也就是说，最多通过6 个人你就能够认识任何一个陌生人。同样的道理，如果每个人能够做到向身边的6个人进行关于节水意识、节水行为的宣传，那么节水的声音就会在最短的时间内传遍每一个角落。这就是大众的传播力量。
行胜于言范文第2篇
我是一名护士，还记得那是一个寒风凛冽的冬夜，一个小伙子被几个人抬着冲进来时，已经是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管 …与主治医生配合的有条不紊，我们整整忙碌了五个小时，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息，家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰，不需要安慰，我们的心底不能有一丝涟漪，只能悄悄地独自将伤口抚平，再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。
比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然是灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!
我是一名护士，打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人，脾气非常暴躁，每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些，我没有丝毫抱怨，更没有不理不睬，而是主动嘘害问暖，去病房与他拉家常，津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时，就感觉自己的心和他更贴近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说：“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士，要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田，要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽，要积极与病人架立一座座心灵之桥，患者才能积极配合治疗，早日康复。我是一名护士，可是儿子感冒发烧时，我却不能象其他母亲一样守侯在他身边，在丈夫劳累时，我不能及时送上一杯新沏的茶，在爸爸妈妈思念女儿时，我也只能说工作太忙。作为母亲，我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子，帮他驱除病痛;作为妻子，我何尝不想享受儿女情长;作为女儿，我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是，为了病人，我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿，我欠家人的太多太多了，我不是一个好母亲、好妻子、还女儿，但我深知我是一名好护士，一名深受病人爱戴的好护士。斗转星移，寒来暑往，如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年，几千个日日夜夜，可在这寂静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了，普通的许多人都忘记了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人，默默的奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!
行胜于言范文第3篇
From saving comes having. 富有来自节约。
No cross, no crown. 不经历风雨，怎么见彩虹。
A friend in need is a friend indeed. 患难之交才是真朋友
He that climbs high falls heavily. 爬得越高,摔得越重。
Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。
East or west, home is best. 在家千日好，出门时时难。
Don't trouble trouble until trouble troubles you. 不要自寻烦恼。
Don't teach your grandmother to suck eggs. 休要班门弄斧。
Doing is better than saying. 行胜于言。
Birds of a feather flock together. 物以类聚，人以群分。
Barking dogs seldom bite. 吠犬不咬人;爱叫的狗很少咬人;善吠的狗很少咬人;
Bad news has wings. 坏消息总是不胫而走,坏事传千里。
As the tree, so the fruit. 长什么树,结什么果。
An idle youth, a needy age. 少壮不努力,老大徒伤悲
A good wife makes a good husband. 有好妻子就有好丈夫。
A good medicine tastes bitter. 良药苦口,忠言逆耳。
A good fame is better than a good face. 美名胜于美貌。
A good conscience is a soft pillow. 不做亏心事,不怕鬼叫门。
A good conscience is a continual feast. 白天不做亏心事,夜半敲门心不惊
A good beginning makes a good ending. 良好的开端就是成功的一半。 善始者善终
Adversity makes a man wise, not rich. 逆境出人才。
A constant guest is never welcome. 久住非佳宾,常来不欢迎。
行胜于言范文第4篇
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【通假字】
（1）邹忌修八尺有余（通“又”）
（2）明日徐公来，孰视之（通“熟”，仔细）
【词类活用】
（1）朝服衣冠（名词作动词，穿戴）
（2）朝服衣冠（名词作状语，早晨）
（3）令初下，群臣进谏（名词作动词，下达）
（4）吾妻之美我者，私我也（形容词的意动用法，以……为美；私，形容词作动词，偏爱）
（5）能面刺寡人之过者（名词作状语，当面）
（6）闻寡人之耳者（动词的使动用法，使……听到）
【一词多义】
（1）朝：A. 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（朝拜）
B. 于是入朝见威王（朝廷）
C. 朝服衣冠（读zhāo，早晨）
（2）孰：A. 我与城北徐公孰美（代词，谁）
B. 孰视之，自以为不如（通“熟”，仔细）
（3）若：A. 徐公不若君之美也（及，比得上）
B. 门庭若市（如，像）
（4）方：A. 今齐地方千里（方圆）
B. 有朋自远方来（地方）（《〈论语〉十二章》）
（5）私：A. 莫不私王（偏爱）
B. 念此私自愧，尽日不能忘（私下）（《观刈麦》）
（6）上：A. 能面刺寡人者，受上赏（上等）
B. 上书谏寡人者（送上）
（7）于：A. 皆以美于徐公（比）
B. 皆朝于齐（到）
C. 此所谓战胜于朝廷（在）
（8）之：A. 齐国之美丽者也（的）
B. 孰视之，自以为不如（代词，指徐公）
C. 吾妻之美我者（助词，用于主谓之间，取消句子独立性）
（9）有：A. 邹忌修八尺有余（通“又”，连接整数和零数）
B. 欲有求于我也（与“无”相对）
【古今异义】
（1）今齐地方千里（古义：土地方圆；今义：某一区域或空间的某一部分）
（2）明日，徐公来（古义：第二天；今义：明天，今天的下一天）
（3）邹忌讽齐王纳谏（古义：用暗示、比喻的方法，委婉地规劝；今义：讽刺，侧重揭示、批评或嘲笑）
（4）宫妇左右莫不私王（古义：身边侍候的人，近臣；今义：表大致范围，方位词）
（5）窥镜而自视（古义：照；今义：偷偷地看）
（6）能谤讥于市朝（古义：议论；今义：诽谤讥讽）
【重要句式】
（1）判断句
城北徐公，齐国之美丽者也。（“……者也”表判断）
（2）倒装句
忌不自信。（否定句中有否定词“不”，代词“自”做“信”的宾语，宾语前置）
我孰与城北徐公美。（介词结构后置）
此所谓战胜于朝廷。（介词结构后置）
（3）省略句
旦日，客从外来，与坐谈。〔省略主语、宾语，（邹忌）与（之）坐谈〕
（4）被动句
王之蔽甚矣。（蔽，受蒙蔽）
【重要词语】
（1）孰视之（通“熟”，仔细）
（2）吾妻之美我者（以……为美）
（3）宫妇左右莫不私王（偏爱）
（4）皆朝于齐（朝拜）
（5）徐公不若君之美也（及，比得上）
【重要句子】
（1）暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
〔晚上睡觉时想这件事，（恍然大悟）说：“我妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮，是害怕我；客人认为我漂亮，是对我有所求。”〕
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
〔能在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，受下等奖赏。〕
（3）虽欲言，无可进者。
〔即使想进言，也没什么可进谏的了。〕
（4）忌不自信。
〔邹忌不相信自己（会比徐公美）。〕
【中考链接】
（2013四川泸州卷）阅读文言文，完成1—3题。
1.解释下列各句加点字在文中的意思。（3分）
徐公何能及君也（ ） 徐公来，孰视之 （ ）
能面刺寡人之过者（ ）
2.下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A.而形貌昳丽 民殷国富而不知存恤（陈寿《隆中对》）
B.皆以美于徐公 不以物喜（范仲淹《岳阳楼记》）
C.王之蔽甚矣 辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》）
D.此所误谓战胜于朝廷 行者休于树（欧阳修《醉翁亭记》）
3.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）
行胜于言范文第5篇
1、A cracked bell can never sound well.
破钟敲不响。
2、Better early than late.
宁早勿晚。
3、Love me, love my dog.
爱屋及乌。
4、A good husband makes a good wife.
夫善则妻贤。
5、Men learn while they reach.
教学相长
6、A little pot is soon hot.
壶小易热，量小易怒。
7、A burnt child dreads the fire.
烧伤过的孩子怕见火。
8、Second thoughts are best.
三思而后行。
9、It's great to be great, but it's greater to be human.
成为伟人是伟大的，成为真正的人就更伟大。
10、A good winter brings a good summer.
好冬必有好夏。
11、A good book is the best of friends, the same today and forever.
好书如挚友，情谊永不渝。
12、A lazy youth, a lousy age.
少时懒惰，老来虱咬。
13、A fair death honors the whole life.
死得其所，流芳百世。
14、Great minds think alike.
英雄所见略同。
15、A good wife is a good prize.
贤妻赛宝石。
16、A fox may grow grey, but never good.
江山易改，本性难移。
17、A contented mind is a perpetual feast.
知足长乐。
18、A cat may look at a king.
猫也可以看国王
19、A constant guest is never welcome.
常客招人嫌。
20、bad workman always blames his tools.
拙匠总怪工具差。
21、Friendship should not be all on one side.
友谊靠双方。
22、A good name is sooner lost than won.
美名易失，不易得。
23、Eat no fish.
做忠实可靠的。
24、It is good to learn at another man's cost.
前车可鉴。
25、A brave man may fall, but he cannot yield.
勇者可能跌倒，但不会屈服。
26、A little is better than none.
聊胜于无。
27、Better late than never.
迟做总比不做好。
28、A friend in need is a friend in indeed.
患难识知已。
29、A drowning man will catch at a straw.
人快淹死时稻草也要抓。
30、A house divided against itself cannot stand.
家庭不睦，万事不兴。()
31、A little learning is a dangerous thing.
浅学误人。
32、All roads lead to Rome.
条条道路通罗马。
33、A little help is worth a deal of pity.
一点帮助胜于一车同情。
34、East , west ,home is the best.
金窝银窝，不如自己的狗窝。
35、A friend is easier lost than found.
失友容易，交友难。
36、Put the cart before the horse.
本末倒置。
37、A good beginning is half the battle.
良好的开端是成功一半。
行胜于言范文第6篇
1、 可爱いい子には旅をさせよ
棍棒出孝子，娇养杵逆儿
2、 群盲象を抚でる
盲人摸象
3、 河童の川流れ
1）老虎也有打盹儿的时候 2） 淹死会水的
4、 胜てば官军、负ければ贼军
成者王侯，败者寇
5、 云を掴む
不着边际的
6、 口に関所はない
人言可畏
7、 苦あれば楽あり
苦尽甘来
8、 喧哗両成败
（不问青红皂白）对打架双方各打五十大板
9、 渔夫の利
渔翁之利
10、 巻を开けば益あり
开卷有益
11、 口は祸の门
祸从口出
12、 かわいさ余って憎さ百倍
爱之愈深，恨之愈烈
13、 健康は富た胜る
健康胜于财富
14、 彼も人なりわれも人なり
彼此都是人
15、 堪忍袋の绪が切れる
忍无可忍
16、 借りてきた猫
老实得像只借来的猫
17、 祸福は纠える縄の如し
（汉书）夫祸之与福兮；何异纠缠
18、 芸术は长く人生は短し
人生有限，艺术长存
19、 食わず嫌い
1）没尝（干）就先厌恶（的人） 2）（对事实并未理解）无故地厌恶；有成见
20、 果报は寝て待て
有福不用忙
21、 株を守りて兎を待つ
守株待兔
22、 口八丁手八丁
既能说又能干
23、 芸は身を助く 助ける
艺能养身；一艺在身胜积千金
24、 苦しい时の神頼み
（平时不烧香）急来抱佛脚
25、 腐ってもたい
瘦死的骆驼比马大
26、 かめの甲より年の功
姜还是老的辣
27、 壁に耳あり、障子に目あり
隔墙有耳
28、 角を矫めて牛を杀す
矫角杀牛；心欲爱之，实为害之；磨瑕毁瑜。
29、 怪我の功名
歪打正着
30、 枯れ木も山の赈い
聊胜于无
31、 汗马の労
汗马功劳
32、 金は天下の回り物
金钱在天下人手中转。（喻）贫富无常
33、 闲古鸟が鸣く
1）寂静；寂寞 2） 萧条；不兴旺；门可罗雀；（买卖）萧条
34、 臭いものには盖をする
掩盖坏事；遮丑
35、 犬猿の仲
水火不容
36、 金がものを言う
钱能通神；金钱万能；有钱好说话，无钱话不灵
37、 下问を耻じず
不耻下问
38、 义を见てせざるは勇なきなり
见义不为，无勇也()
39、 金の切れ目が縁の切れ目
钱断情也断
行胜于言范文第7篇
一、引导学生重视语言表达中的格言运用
议论文重在说理。而格言的恰当运用有助于加强语言表达的哲理性。如果运用不当，就会适得其反。“当”与“不当”，关键在于对格言内涵的深刻理解。如，苏教版中培根的《论美》，篇幅虽短，但句句都闪烁着哲理的光华。例，“形体之美要胜于颜色之美，而优雅的行为之美又胜于形体之美”。这里，作者以哲学家的目光，透过现象看本质，揭示了“行为之美”甚于“形体之美”和“颜色之美”的本质特点。作者在语言表达的艺术上采用的是“铺垫”艺术。在两两对比中突出前者，又在三者之间发现了美的真谛：“行为之美”。因此，引导学生恰当地引用格言，除了让学生正确理解格言的语意外，还要进一步深入探究格言的语言艺术和表达技巧。只有如此，格言才能成为议论文语言表达中的一串串璀璨的明珠。
二、引导学生重视语言表达中的形象说理
语言表达中的形象说理，即用形象的语言表达深刻的内涵的一种说理方式。其特点是，以说理为目的，以形象化的语言为标志，加强说理的形象性与深刻性。如，培根在《论美》中开篇指出：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。”这里，作者采用的就是形象说理的方法，意在强调拥有美德的人是令人可敬的。但是，倘若不加修饰地直接表达，那么，难以激起读者的联想思维。可见，语言表达中的形象说理，既能调动读者的直觉思维，又能唤起读者的理性思考。从而，达到以形象化的语言来说理的目的。因此，我们要积极引导学生在说理时适当采用形象说理的方法，加强语言表达的形象性与深刻性。
三、引导学生重视语言表达中的“化用”
“化用”与“引用”的最大区别在于，“引用”指直接或间接地应用别人的观点或语言，“化用”则指借鉴别人的语言风格与表达技巧而形成的富有个性化的语言。在议论文语言表达中，引用得当有助于加强文章的说服力，化用恰当则有助于加强语言表达的幽默感。可见，二者既有联系又有区别。如，有同学在阐述“信念”这一话题时，这样说：“钱不在多，善举则名；位不在高，为民则灵。”从而，使语言表达幽默成趣。又如，有同学在阐述“读书的苦与乐”这一话题时，将“学海无涯苦作舟”改为“学海无涯乐作舟”。一字之改，说明了读书自有它的乐趣。其中，“学海无涯乐作舟”便是化用了“学海无涯苦作舟”这一俗语。从而，在对比中表明了自己鲜明的观点，同时，自然地转入了对读书之乐的论述。“化用”，是一种语言表达的创新。但是，必须指出，“化用”别人的语言时，要结合具体的语言环境，以加强寓庄于谐的表达效果。
四、引导学生重视语言表达中的其他修辞的运用
议论文中的语言表达重在论证事理。因此，为了将理由说得透彻，有时需要在说理过程中运用一些修辞手法，化抽象为具体，化深奥为浅显，化复杂为简单。排比的运用除了加强语势外，还能增强语言的逻辑感染力；比喻的运用，除了加强语言表达的形象性外，还能增强说理的深刻性；对比的运用，除了加强语言表达的情感外，还能加强议论过程中的哲理性……可见，议论文中的这些修辞的运用对于提炼观点、论证论点具有不可忽视的作用。
如，论题《勤奋》。有学生开篇写道：“勤奋是农民看到的田野上的希望，是公务员看到的实现理想的基石，是学生看到的打开知识宝库的钥匙……”这里，作者将比喻与排比巧妙地结合在一起，从不同的角度指出了勤奋的内涵，同时为揭示中心论点作铺垫。所以，在议论文语言表达中，善于运用修辞，不仅使语言表达更为形象，而且使语言表达更为周密。教学中，教师要重视引导学生在语言表达中善用修辞，通过借鉴与运用相结合的方法，增强语言表达的理趣。
行胜于言范文第8篇
1、有志者事竟成
2、我们必须努力 我们必然努力
3、行胜于言 超越自我 知识启迪智慧
4、惜时笃学 修诚尽责
5、为了梦想 我们不懈努力
6、一步二步三步步步向上 一天两天三天天天进步
7、团结拼搏 永不言弃
8、拼搏进取 精益求精
9、冲 向前冲 一定成功
10、学贵有恒 务实上进
11、感恩 善良 文明 守纪 自律 自主 友爱 理想
12、创优异成绩 交满意答卷
13、勤奋学习 求实拼搏 有志者事竟成
14、学会学习 学会生活 学会发展
15、团结拼搏 让艺术点亮生命
16、博学审问 慎思明辩
17、诚实 团结 拼搏 进取
18、天道酬勤 厚积薄发
19、人贵有志 学贵有恒
20、不做地下虫 我是云中龙
21、成功源于努力 胜不骄败不馁
22、淡泊明志 宁静致远