青青子衿悠悠我心
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇青青子衿悠悠我心范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
青青子衿悠悠我心范文第1篇
出自三国时期曹操的《短歌行》：“青青子矜,悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”
但实际上这个也不是曹操原创的，其中“青青子矜,悠悠我心”引用自《诗经》，原文是：“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！”
“青青子矜”的字面意思是“穿着青领服装的学子”。
子衿：表示读书人穿的衣服。青青子衿悠悠我心是表示曹操求才若渴。渴望得到人才
（来源：文章屋网 ）
青青子衿悠悠我心范文第2篇
白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。（作者：王之涣）
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（作者：王安石）
锲而不舍，金石可镂。（作者：雷晓天）
诗经——《子衿》青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。（作者：诗经）
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青青子衿悠悠我心范文第3篇
青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你，你难道就不给我寄传音讯？
青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你，难道你就不能到我这来吗？
走来走去张眼望啊，在这高高的观楼上。一天不见你的面啊，好像已经有三个月那样长！
2、原文
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
青青子衿悠悠我心范文第4篇
1、长夜难眠思绪缠，窗外竹影乱心弦。香榻碾转望明月，一半清辉一半甜。
2、求之不得，寤寐思服，悠哉游哉，辗转反侧。
3、七分情太重，三分情太轻！重的放不下，轻的拿不起。
4、青青子衿，悠悠我心；但为君故，思念至今。
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青青子衿悠悠我心范文第5篇
京城庭院尚晚，看红烛曳暖。湖心斜阳晚照，倾城一暮莲梢，清风晓雾飞俏，拟把梦寻绕。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今 。
诗韵书香染墨痕，轻把华裳追问。青蓑垂钓起一江碧色，影姿蹁跹月下如酌。
我愿长天把酒歌，看人生多寂寞。我把古琴捻复抹，知音难寻不可夺。我把长空看破，我捡起一汪秋色，我驻足苍茫大漠，我留恋舞谢楼阁。
青青子衿悠悠我心范文第6篇
2、有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。
3、梨花落尽春未了，满地残阳，翠色和烟老。
4、流年沧桑，不解风情，落花流水，思量成空。
5、心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
6、青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
7、你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。
8、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。
9、一剑在手，八方云动，试问天下，谁是英雄？
10、我若成佛，天下无魔；我若成魔，佛奈我何。
11、天亮了，照亮了泪光泪干了，枕边地彷徨。
12、普天之下，万物如尘，唯汝是吾心头之珠。
青青子衿悠悠我心范文第7篇
唯有时光坚持到疯狂才能将它摘下
现实用转嫁文字和韵脚诗的残酷阻挡我们步伐
路漫漫其修远兮
君子以自强不息
高山仰止 景行行止
窗外的绿树红花努力开放了一整夏
历史辗转车轮翻滚不知多少繁华
唐宋元明清的过去不要卸下
靖康耻 犹未雪
臣子恨 何时灭
走过传奇故事的华夏一族
完成了五千年的传承文化
停在书本上最后一页龙的神话
鼓励我多年做自己观众的信念
青青子衿 悠悠我心
大风起兮云飞扬
大江东去浪淘沙
思无邪的赋比兴诉说着蒹葭雎鸠的牵挂
用文字向离骚搭一句话
唐诗宋词的平仄溅得元曲几折宫调
却看见明清小说的宏大
如果眼泪没有开出勇敢的花
怎么能在孤独旅途闻到芳香
幸好梦想没有流落至云外天涯
回想疲惫时光看到前方不落的太阳
在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下
青青子衿悠悠我心范文第8篇
这是后人的误读，它其实是一首批判乱世废弃学校教育的诗。那个时期的学子都穿青色领子的服装，“青青子衿”一般被用来指代学生，因此这首诗歌表达的是老师对学生的殷切期望。
在诗中，老师对不来上学的孩子叹息道：“看你轻佻又放荡，没事就去城阙上逛，要知一天不见礼乐，如同荒废三个月一样！”这里“一日不见，如三月兮”，不是情人相思，而是老师强调礼乐不能荒废。东周时期，统治者对礼乐极为重视，尤其希望年轻的学子们学好礼乐。今人不知，却想当然地把这首忧思学子荒废学业的诗当作是情人相思的诗。
《左传》中有这样一件事：郑国人在乡校里游玩聚会，并议论时政的得失。有个叫然明的人就向当时郑国的执政大夫子产提议，把乡校毁掉。子产不同意，他认为人们能有个地方议论时政的得失是好事，既可使人们心中的不满情绪得以宣泄，又可给执政者提供良药。
然而那时的郑国已历经五世大乱，这其间必定有不少像然明这样的人提议毁坏学校，导致学生被遣散，师生之道终结。可老师始终惦记着自己的学生，责怪他们不再来向自己请教问题，盼着他们能重返学校学习，并告诫学生不要把大好时光浪M在游玩上，荒废了学业。