六年级毕业试卷
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六年级毕业试卷范文第1篇
——————题记
回忆
那一年，我们都还在六年级。整天听着老师在耳边唠叨着，要毕业了，这是人生的一个转折点，你们不能掉以轻心啊。
那一年，我们都还在六年级。每天每天，都是千遍一律的测验，发试卷，写作业，加班加点复习。
那一年，我们都还在六年级。整天都在祈祷着，千年弥勒佛啊，让老师少布置点儿作业吧。
那一年，我们都还在六年级。每次看着老师走出教师后，就会在老师背后对着老师做鬼脸，或者诅咒老师。
那一年，我们都还在六年级。像个凡事都不在乎的人一样，期盼着下课，期盼着放学。
那一年，我们都还在六年级。班里经常会沸腾着某男和某女的绯闻。现在想来，那都不是懵懂的青春吗？
那一年，我们都还在六年级。在临近考试时，大家才觉醒过来，要考试了，还是复习点儿吧，要对得起九年义务教育，对得起我们的6年小学学习生涯。
那一年，我们都还在六年级。经常会忙里偷闲，写些同学录，祝福语。
毕业晚会
毕业晚会那天晚上，准确的说，是2008年6月30日晚上。印象最深刻的是最后一个节目，全班的合唱《放心去飞》。不少的同学，在台上都落下了眼泪，本来说好的不哭，可是我们都食言了。
‘终于，还是走到这一天，要奔向各自的世界……’
‘放心去飞，勇敢的去追，追一切，我们为完成的梦……’
最终，我们还是含泪告了别。从此，踏上新的旅途。亲爱的朋友，告别了，小考的前的那段日子，谢谢你陪着我。那段公式，谢谢你解释给我听。那个晚上，谢谢你陪着我一起哭。那个生病的夜晚，谢谢你给我打饭。那张考试不及格的试卷，谢谢你给我解答。
夏末，所有的花儿都凋谢了，它们逝去了所有的荣耀，随风飘落在地上。初秋，一个收获的季节，也是一个凋零的季节。我们都知道，这一天始终是要来临，来临了，我们该怎样面对。用泪水寄托我们所有的情感吗？还是没心肺的笑笑带过？
我们没有想过未来，但是我们也抓不住现在了。看着一位位同学就这样离开了，在那个岔口，我也和她分开了，我们都没有回头。说好了一直走下去，绊倒了，自己要学会爬起来，在一个没有朋友陪伴的路途。
现在
六年级毕业试卷范文第2篇
六年级了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的
冥思苦想，失去了双休日本应有的快乐心情……
本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界；本想再
一次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自
己的天地，尽情地放纵自己，可是已六年级了。
是的，六年级了，父母眼中的希望和企盼幻化成一个个美好
的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着六年级的重要与关键；亲戚邻
人的关心与呵护，汇聚成无数真心祝福与美好愿望。然而，唯有我们
的心情日益沉重与压抑，因为，我们失去了这个年龄本该有的欢声与
笑语。当然，这个世界本来就充满众多矛盾的，尽管失去了许多，但
同时又拥有了许多。
各类试卷上鲜红的勾与批阅的等级，就是对六年级学生勤奋
学习的最好鼓励。平日不苟言笑的老师每次放学前念念念不忘“回家路
上注意安全”之类的嘱咐，就是关心六年级学生的最真流露；一向节
俭的父母忽然大买“脑白金”、“金思力”给孩子补充营养，就是对
六年级学生特别厚爱的礼物。就连竞争对手之间，也时常互相询问、
关心，祝福对方考试顺利。这也难怪，都毕业班了嘛！谁都知道同窗
彼此相处的日子不多了。于是，这六年级的日子在我们眼里显得特别
宝贵。
六年级是一份份浸满心血的讲义，是老师心中无言的红丝；六
年级是一道道费尽思索的习题，是我们心中对升学考的憧憬，六年级
的一句句融进真诚的赠言，是同窗心的祝福；六年级是一次次无悔的
选择，是学子们对人生的谨慎思索……
于是，六年级所有一切对我们来说，显得无比珍贵，无论是
亲情、友情，还是选择前途……
终于，我会唱了六年级这首歌。它的旋律时而低缓时而高
六年级毕业试卷范文第3篇
2、六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
3、新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。
4、在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?
5、在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
六年级毕业试卷范文第4篇
天那么纯，马路上那么静，静得几乎没有声音，人家都去饭店吃端午饭了吧。这一切使我想到了每年春节时的情形——我总是无聊地在大街上晃，心里又有种莫名的、过节时才有的激动心情。
想到了今天放学时同学们欢快的表情，“嘿哈，马上回家到大姨家去吃饭，吃到8、9点回家写作业，写到11点……”“我写作业总写到10点多，只要我在10点前写好作业，我妈就给我布置额外的英语作业，所以我每天都写到10点多就不要写英语作业了～”这是端午这天同学们的真实写照。
那我呢？我做什么呢？一个废物，作业还有2张厚厚的试卷。诶，六年级何苦呢？为何如此累？我们4点全年级统考上一届毕业生的毕业试卷，到了六点才到家，还是同学爸爸摩托车载回来的。
吼吼，端午这天，朋友们，过得好吗？
六年级毕业试卷范文第5篇
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
六年级毕业试卷范文第6篇
大人总觉得孩子是幼稚的，他们的人生是快乐没有忧愁的，总早已有人在他们之前铺好人生道路。孩子，没有自己的那条路，怎能见到人生中最美的那条彩虹呢？
六年级，即将毕业。
毕业考前，我们已淹没在试卷的海洋里，背上的书包被作业塞得满满的，笨重的书包压着小小的我们，一切都不是那么的不协调。上学总要起早，中午压根就没有安逸可言，吃饭就像在赶火车，因为后头等待我们的是语、数、英、科。放学总是最晚的，寂静的黑夜，校园里只见六年级教室的灯依旧亮着。
一切都改变了轨道，稚嫩的我们禁受不住，总是呆呆地盯着层层作业，似乎望眼欲穿。老师的期待让我们负担重重，父母的要求让我们喘不过气。
老师总是拍着我肩，说：“我相信你一定行的，你有这个能力考好！”我回答的是尴尬地笑。
父亲总是严厉地对我说：“好好复习，考个好成绩回来。”我回答的埋头苦写。我知道每个家长都是望子成龙，望女成凤，但我仍有些恐慌，我怕……考不好。
日子就这样流逝，不顾虑我们的感受，毕业考的那天，渐渐接近。虽老师给我们复习的周到，但每个同学心里依旧知道自己哪门课不好，定也考不好。我也如此，我明白我数学的算术，语文的阅读，英语的理解，科学的知识都不太好，但是我就是不感去问老师，因为我胆小，见老师就有说不出的紧张，这种心情蔓延到我考试的心态，我皱眉担忧，看复习资料就是在看天文。我趴在课桌上发呆，看见一个同学紧拿试卷，走到讲台旁问老师，她的神态从紧张到松懈，再到恍然大悟，最后她开心地跑回座位，我看着不免有股力量鼓动我也走上前去问……
考试就一天，但我却感觉有一年那么长，我拿笔小心翼翼地写，仔细不落一丝，考试就这么过了。
傍晚的教室里，同学们安然地坐着，没有老师，就这么坐着，因为这时才发现这是他们在一起的最后一天了，中学即将离别。
“我们毕业了！”不知谁来了这么一句。
“我们毕业了！”“毕业了。”……更多的同学一起大喊起来。傍晚，带着点愉悦，也残留着一丝丝忧伤。是的，我们毕业了，但也要分离。
毕业典礼那天，每个同学都抱着成绩单喜极而泣，他们努力了，全力以赴了，仿佛见到了盼望已久的彩虹。
六年级毕业试卷范文第7篇
大家好!
国庆节放假前，我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市第二名的好成绩，我不由得长舒了一口气。以前，看到奥运会冠军站在领奖台上流泪，心理总不以为然，认为那是在作秀。可今天，我也流泪了，我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过，还有激动与喜悦。
一年前，我从龙泉支教回到学校，接了六(1)班的语文和品社课。说实话，我的压力特别大。不只是我，我们全体毕业班教师都是一样的心情。因为去年我校在调研中就取得了全市第四的成绩，在我的心里，这个第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把人压得喘不过气来。不怕大家笑话，当时还经常梦见自己成绩不好，而半夜里惊醒。后来，我慢慢调整了心态，成绩固然重要，但好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼，不如退而结网。想一百件大事，不如做好一件小事。有了这样的心态， “上好每一节课，教好每一位学生，联系好每一位家长”便成了我工作的准则。在校园的每一分钟，我行色匆匆;夜幕低垂时，灯火阑珊处我伏案钻研。我想让自己尽力做好每天的每一件工作。今年的调研考试，小科目的分值有了大幅度的提高，为了能够在这个领域占领优势，校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师每人负责出一册品社试题。记得那天，我上完最后一节课已经七点多了，疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后，我又拿起笔写起来，八开的纸，我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很累，但完成了当天的工作，我睡得很踏实。
六年级毕业试卷范文第8篇
朋友
在这六年的时光里，是朋友们曾与我一起嬉闹，一起学习，陪我度过这美好的时光。
那时候，我们班的同学都很淘气，但我们都很“团结”，每当班里有些同学因生病不能来上学而耽误了功课时，我们都能够尽自己的能力去帮助他们解决功课上的漏洞。
还有一次，我们班的几个讨厌男生，他们总爱抓弄人。这不，又闯祸了!几个男生在一起打打闹闹，不时又斗起嘴来、打起了群架、其中一个男生被打哭了，那个“罪魁祸首”怕被校长大人抓去，就让全班同学不可向老师告状。因为当时我们班与其它五个班级都在争着一面“流动红旗”，就没向外人泄漏此事。(*^__^*) 嘻嘻***我们班的同学们的“团结精神”多么令人钦佩吧!
师生
在这六年的时光里，是老师，教给我们更多做人的道理，让我们懂得自尊、自爱与自立!
四年级的时候，我的数学很差劲，成绩总是徘徊在70分左右。看到别人的试卷上是满满的红对钩，而自己的却是“大红灯笼高高挂”，我开始变得自卑与无奈。老师时常勉励我，鼓励我鼓起信心的帆航，不要知难而退。终于，功夫不负有心人，在老师的辅导与自己的努力之下，我的数学成绩有了明显的进步。