萤火虫萤火虫慢慢飞
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萤火虫萤火虫慢慢飞范文第1篇
夏夜里，夏夜里，风轻吹
怕黑的孩子安心睡吧
让萤火虫你一点光
燃烧
小小的身影在夜晚
为夜路的旅人照亮方向
短暂的生命努力去发光
让我们的世界充满希望……
——题记
萤火虫,点亮黑夜的一盏灯，无论发生什么，它始终尽力去闪着那点微弱的光芒。
——前言
夜近了。轻轻地抹去了最后一缕残阳。夜幕像其大无比的灰布,悄悄地伸展开来，罩住了整个草地。
夜空像无边无际的帐幕，有时呈现出叫人心怡神悦目的慰蓝色；有时呈现出牵人思绪的宝蓝色……
月亮高高的挂在天空，无数只小星星在闪烁着。
四周静悄悄的，只有青蛙偶尔呱哇呱哇叫几声。
A sleepy, sleepy, the silence surrounding boundless.
树阴下，草丛上，一只只带着黄绿色的闪光飞来飞去，犹如一盏盏小灯笼。闪烁在林梢,忽出忽没的，像树叶里藏着黄绿色的宝石，把夜色装点的分外瑰丽而神奇。草丛中飞舞的萤火虫，像是天上洒下的点点繁星。
萤火虫夜色中游动，像在寻找白天遗失的梦。它们三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻巧、飘忽，好像一些看不见的小精灵提着灯笼，寻找着什么。
它们成群地在夜空中飞翔，像星的河流，灯的长阵。
高低错落的田野上，无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角，宛如一串串、一排排彩灯，织成无数条纵横交错的彩带。
那儿，成群打伙儿的萤火虫带着眨巴眼儿的小灯，飞来飞去。
望着此刻，望着萤火虫,我想到了那疲惫的身影。
“小琼，你看，那提着灯笼的萤火虫在干吗呢?”老师笑着。
“不知道。”我回答。
“ 你瞧，四周无边的黑暗，萤火虫却不去安睡，到这里来照亮道路，是路人心中的一盏灯，一盏温馨的灯…… ” 她指着那片草丛，若有所思。
它为人民默默服务着，奉献着。也许，这就是萤火虫自己的快乐，自己的个性。
此刻，我欣赏着它，尊敬它。它就像老师一样，奉献自己，放射着光芒，为我们付出一切又一切。也许，这就是爱吧！
那时，我还很小，很不懂事。
长大了，我越来越喜欢萤火虫，希望做一个像萤火虫一样有用的人。
萤火虫——点亮黑夜的一盏灯。
萤火虫,萤火虫,慢慢飞
我的心，我的心，还在追
城市的灯光明亮闪耀
我们不会忘记你燃烧
光亮
——摘《萤火虫 》
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第2篇
一、设计情节时倾听童心
幼儿舞蹈的情节必须是来自幼儿生活，幼儿可以理解接受。符合幼儿的生活经验的。在编排之前，我们组织幼儿看萤火虫的录像，听有关萤火虫的童谣、歌曲。在幼儿获得了有关萤火虫的感性经验的基础上，我们又组织幼儿讨论：“如果你们是萤火虫会做些什么呢？”有的幼儿说：“我们会在树丛里休息。”教师问：“你们会怎样休息呢？”幼儿说：“我们会躺在树叶上面看月亮。”“我们会躲在树叶后面讲悄悄话。”“我们会在树叶的尖尖头上轻轻地荡来荡去。”“我们会在草地上做游戏。”……教师又问：“你们会玩些什么呢？”幼儿说：“我们会比谁的屁股最亮。”“我们比谁飞得高、飞得远。”“我们会排成一排，像一条小金龙。”有个幼儿说：“我们要和星星做朋友。”教师觉得这个想法很奇特，便追问：“为什么要和星星做朋友呢？你们怎样做朋友呢？”孩子们抢着回答：“萤火虫的屁股一闪一闪很像星星。”“我们和星星相互打招呼。”“我们飞上天空和星星做游戏。”“我们请星星到草地上来玩，让整个草地都像挂着小灯笼一样。”……孩子们的想象极为丰富。在认真倾听了他们的发言后，我们确定了舞蹈的情节，以静谧的夏夜萤火虫在树叶上悠闲歇息为开端，叙述萤火虫在草地上自由嬉戏、想要飞上天空与星星做朋友的浪漫故事。
二、选择音乐时注重童趣
音乐与舞蹈是相辅相成的，音乐在整个舞蹈中起着表达情绪、烘托气氛、塑造形象的重要作用。
（一）引入琅琅上口的童谣
编排《萤火虫亮了》这个舞蹈时，我们在舞蹈第一部分（萤火虫自由嬉戏）中引入了用童声朗诵的童谣《萤火虫，歇呀歇》：
幽默诙谐的内容，琅琅上口的语句，悦耳动听的节奏，活泼清新的童声，为舞蹈营造了良好的氛围，使幼儿沉浸在美好的世界里。
（二）运用甜美清澈的童声
在舞蹈的第二部分（萤火虫与星星游戏），我们运用了幼儿歌曲《小小萤火虫》。“小小萤火虫，飞到西，飞到东，这边亮，那边亮，好像许多小星星……”孩子们的声音甜美清澈，充分表现了他们的天真快乐以及向往自由浪漫的美好情感。在这个部分星星落下来时，音乐配以表示好奇的“咦”，表示惊叹的“哇”，表示看呆了的“啊哦”等童声，生动形象地呈现了萤火虫天真可爱的一面。
三、提练动作时尊重幼儿体验
（一）组织幼儿感知萤火虫的特点
萤火虫是夏天夜晚出现在池塘边、草丛中的一种昆虫，但城市里的幼儿很少看见，因为它对环境中空气质量的要求很高。在舞蹈《萤火虫亮了》创作初期，我们给幼儿讲萤火虫的故事，让幼儿看萤火虫的录像，观察真正的萤火虫，从而让幼儿了解萤火虫的外形特征、生活习性，感受萤火虫发光时的美丽、奇特，并深深地爱上这种小昆虫，萌生了保护大自然、与动物朋友友好相处的美好情感。
（二）帮助幼儿提炼符合角色形象的动作
在幼儿充分感知的基础上，让幼儿把自己想象成夏夜里一只美丽的萤火虫，听着音乐自由表演。教师及时观察、捕捉，提炼符合角色形象的基本动作。比如“飞”的动作。会飞的动物很多，如何让萤火虫与小鸟、蝴蝶等区分开来呢？为了突出萤火虫会发亮、移动快的特点，我们与幼儿共同讨论，确定“萤火虫”的动作为：背面直立，两手兰花指背于腰间，双脚脚尖踮地，碎步向前或横移，肘关节连续扇动，碎步移动短而密。
（三）引导幼儿表现萤火虫的神韵
在编排时，我们要求幼儿把自己想象成一只萤火虫，再用具体的舞蹈动作、表情去表现萤火虫的神韵。
1 动作节奏要变化
整个舞蹈有一组比较协调的基本动作，但这些基本动作的节奏要根据音乐的变化而变化。我们在较快的节奏中规划出整齐的动作，在视觉上形成一定的冲击力；在较慢的节奏中设计了看似散乱其实有序的舞蹈动作，以此形象生动地表现出萤火虫无拘无束、无忧无虑的状态。
2 动作特点要分明
我们用柔和的音乐，配以流畅的动作，表现夏夜的宁静以及萤火虫向往美好的情感；用欢快、节奏鲜明的音乐，配以强劲有力的动作，表现萤火虫快乐的情感。
3 脸部表情要生动
在排练过程中，教师不断引导幼儿用心去感受舞蹈情节，由衷地表现出萤火虫的各种脸部表情，如把开心的笑与比美时不服气的撅嘴动作相融合，体现出萤火虫可爱俏皮的天性；看见星星时的羡慕、惊叹、好奇的表情，则体现出童真童趣。
四、设计舞美时追求审美效果
（一）别致服饰打造萤火虫形象
萤火虫的服装设计别致可爱。滚着金边的黑色丝绒上衣，带着透明的绿色立领，一对小小的滚着金边的绿色透明翅膀镶在背后，衣服上下扎口，走动时会微微颤动。圆筒式的裙子有效突出了萤火虫的小屁股，为完成基本舞姿扭髋创造了条件。金色的靴子使萤火虫的腿看起来更加修长，增强了小碎步的视觉效果；靴口垂下几缕叶子作为点缀，如同萤火虫刚刚从草地中、树丛里飞出一般。
（二）荧光电珠营造夏夜美景
首先，在道具的运用上，考虑到普通电珠太亮，不能营造出夏夜那种宁静的感觉，我们采用了在较暗灯光下会发出荧光的小电珠。在舞台灯光一亮一暗的配合下，荧光电珠所发出的柔和亮光酷似萤火虫的亮光。我们将荧光电珠缝在裙子上，用来装饰萤火虫的小屁股。我们还给星星粘上小电珠，使整个舞台因此亮了起来，充分展现出歌曲中“这边亮、那边亮，好像许多小星星”的意味。其次，我们抓住萤火虫喜欢在草丛、树丛里活动的特点，用透明的绿纱制作出一片“树丛”，让“萤火虫”三三两两从“树丛”后飞出，形象而生动。
（三）多变灯光突出浪漫夏夜
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第3篇
萤火虫给我的启示
有人说:弱者只能听从命运,只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑，但是那一次，小小的萤火虫使我永远懂得：弱者的命运并不是可以被任意主宰的。
暑假，我们篮球队去野外拉练。第一夜，我们便露宿在帐篷里。夜晚，兴奋使我久久不能入睡，睁开双眼，发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里，用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象，心想：正愁回家之后没有礼物送给同学呢，不如多抓上几只送给他们。 刚要起身去抓，看见它在瓶子里面有冲又撞，却总也飞不出去。 我想：嘿嘿，别撞了，你的命运是掌握在我的手里，现在这只萤火虫飞累了，就会在瓶子里慢慢地爬着。 就在这时，盖在瓶子口上的纸片掉下来了，是它顶开了纸片，等我扑过去时，它已经飞出帐篷外，消失在美妙的美丽的夜空里。
我深深地被震撼了：弱者的命运是不可以被随意主宰的，它属于坚强的心灵，我也不会再说：“命运无法改变了”这些话，更不能把自己的错误归结在命运身上，突然记起在五年级时的篮球比赛，当时错失最后一投直接导致了本班的失利，最后，只能无奈地感叹一句：幸运不站在我这边。仔细想想， 那时的我的确将自己的失败归结在了命运上，设想一下，如果我在平时的活动中加强训练，不就能增加命中的几率吗？正像法国人维尼说的：命运是掌握在自己手中的， 命运只决定我们行动的一半，而另一半是留给自己去开拓，拼博的。
命运是要靠自己的双手去奋斗，去拼博的。让我像萤火虫那样，用自己的努力去转动命运之轮。
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第4篇
有一天，熊妈妈跟宝宝说：“我今天要出去一会儿，你乖乖在家。”熊宝宝非常不愿意，说：“妈妈，天黑之前能回来吗？”熊妈妈说：“应该可以吧。”
熊宝宝等了一天，太阳已经要落山了，他打开门往外看，没看见妈妈的踪影：“妈妈怎么还不回来。”熊宝宝着急了，太阳已经缓缓落到山下，天空渐渐暗下来。妈妈会不会出事了，他急得要哭了。“如果妈妈出事了，我必须去救妈妈。”熊宝宝擦干泪水，向森林走去。
天全黑了，森林里静悄悄的，熊宝宝走的很慢，他太害怕了，什么也看不见。熊宝宝哆哆嗦嗦的走着，心里想：“森林晚上会有妖怪吗？”
正当这个时候，他听到“呜呜，呜呜，呜呜”的叫声，“妖怪来了！”熊宝宝闭上眼睛，不敢看。只听见身边的树上有人在说话：“这不是熊宝宝吗，这么晚了，你要去干什么？”熊宝宝慢慢睁开眼，往树上一看，有一只大鸟在跟他说话。“你是谁！你是妖怪吗？”熊宝宝小心翼翼地问。“我不是妖怪，我是猫头鹰，我白天睡觉，晚上工作。”熊宝宝不怕了，他跟猫头鹰说：“我妈妈还没回来，我要去找妈妈。”猫头鹰称赞地说：“多勇敢的孩子，你会找到妈妈的。”“谢谢。”熊宝宝非常高兴，跟猫头鹰告别，又往前走。
熊宝宝突然感觉，周围好像有小东西飞过，这东西越来越多，熊宝宝非常害怕问道：“你们是谁，是妖怪吗？”终于有一个小东西停下来，落在熊宝宝的手掌上，说：“我们是蝙蝠，不是妖怪，我们用最灵敏的耳朵判断方向，所以一般都是晚上活动。”熊宝宝高兴起来，“我是熊宝宝，我去找妈妈。”很多蝙蝠都停下来一起称赞他说：“你太勇敢了。”熊宝宝有一点自豪了。他迈开步子往森林伸出走去。
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第5篇
辰山植物园风景优美，一到夜晚，你会惊喜地发现在河边、在草丛还有许多“荧光天使”打着一盏盏幽绿色的“小灯笼”，在游玩。今晚，我和我的小伙伴手拉着手一起去进行今天最有意思的活动——参观温室。
温室由室内花园、热带雨林和沙生植物三座独立的展览温室，种植了来自世界各地的奇花异草种植了来自世界各地的4000余种植物，有芒果、龙眼、荔枝等常见植物，还有珍贵的贝叶棕等奇异植物。在室内花园展览温室里有历经多年全球搜集、园方特意推选出四大镇馆之宝？：见血封喉、菩提树、贝叶棕、油橄榄。在热带雨林馆内还有一些特别奇怪的植物，如：竹叶眼子草，他的叶片大大的，舒展着，居然在玻璃水箱里不断的冒着水泡；国家一级保护植物中华水韭，他可是极度濒危的物种之一等。在沙生植物展览温室内有2株高大醒目的仙人掌类植物，与其他沙漠植物配置，营造出壮美的热带沙漠景观。它们就是仙人掌中的巨无霸——巨人柱。
“哇，这植物怎么这么奇怪呀？”盼盼和我异口同声。“啊，乐乐、盼盼这是领春木，别名云叶树、正心木和木桃，该物种为典型的东亚植物区系成分的特征种，第三纪孑遗植物和稀有珍贵的古老树种，对于研究古植物区系和古代地理气候有重要的学术价值。该种树皮灰褐色，皮孔明显；单叶互生，卵形，先端突尖或尾状尖，基部广楔形且全缘，中部及中部以上有细尖锯齿，羽状脉。叶前开花。花两性，无花被，雄蕊花药比花丝长，心皮离生，雌蕊6-8，轮生，具长柄。聚合翅果，果翅两边不对称。”媛媛老师搭着我们两个的肩膀细心的解说。
天慢慢地黑了，萤火虫也出来了。它们在草丛里飞来飞去，一闪一闪地，好像在玩捉迷藏游戏。我们看见了大声唱起来：“萤火虫，萤火虫慢慢飞。夏夜里，夏夜里风轻吹……”
四年级:李逸枫
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第6篇
多年的压力，已让小溪学会沉默，沉默看长辈期待的目光转为愤怒最后变成失望，沉默听着老师说“你没救了“，沉默的低着头走路，沉默的看着不会说话的饮料瓶子坑坑锵锵的从脚下向远处跑去……
黄色带碎花裙子，在夕阳的映照下，轻轻的舞蹈着。小溪依旧低着头，走在回家的路上。
“梦想早已埋在街道的墙角，哪个角落，我忘记了。一定是我太不小心了，总是这样，不顾自己丢掉了什么。什么都不顾。”
不知不觉，小溪被一片浓密的树林围住，小溪心里甚至有一些欣喜，固执地往前走，走向不可预知的深绿色之中。错综复杂的小路，青色厚厚的石砖，很整齐的蜿蜒到树林深处，小溪走在上面，脚下感到一些轻松，至少这里有不一样的绿色，她不必想到白天自己所有的不快乐。她赌气般让自己在一个又一个陌生的路口穿梭，围绕在自己身边是更多的清冷和寂寞。
不一会儿，月亮出来了。不圆，一如以往的像安静的诉说着满腹的哀怨。
“天色变晚了，天空也一如温柔的颜色变得黑暗沉沉。它是什么颜色有关我什么事呢？为什么我一看到它会有不同的心情。
我倔强地让自己待在这片绿色之中，直到是大树的颜色也变得很深，把我包围起来。很恐惧。
我听不到爸爸妈妈着急的呼唤，我听不到月亮寂寞的。
我只想待在这里，像一只无畏的小兽。没有试卷。”
月亮把银色的粉洒在大树的身躯上、路边的小草上和小溪齐脖的头发上。很轻很轻。小溪不打扰它们，甚至不愿去惊醒一棵大树的好梦。她静静地坐在树林中的湖边，看着夜色中的湖水，也被月亮装饰着，像穿了一身银色亮片衣服，它也静静的面对小溪。小溪突然想哭。
多久了，没有安静的面对一件让自己释放心情的事物，习惯了爸爸妈妈不再疼爱的眼神和老师对她失望的一句句叹气声。她努力了，可是更多的东西堵塞在她的心口，这些东西堵着不会另她窒息，却会让她慢慢的感觉到近乎慢性死亡一般的难受。试卷铺天盖地的袭来，她整齐地摊在书桌上，放学后小心的放在书包里，把自己已乌云密布的心也一同冷在一边。不去理会。她再也不能坦然地审视自己了。
风轻轻地吹起小溪的头发，黄色碎花裙子仍旧轻轻地舞动着，小溪将鞋子脱掉，让已经没有温度的脚触到湖水，这样就不用诉说更多，它就能明白小溪的心情。草儿在身边像绿色的小人儿一样整齐的随着微风的口哨摇动着身体。小溪抬起头，看到天空中的星星似乎比以前更加淘气，眼睛一眨一眨的，传递着自己的热情。像小溪的朋友。小溪的心情有一些释然了。
这时，湖另一边的树林中星星点点， 它们闪烁着微弱的光芒，跳跃着。是萤火虫！小溪眼前一亮，好多好多的萤火虫从树林的一边飞来。飞到小溪的身边。小溪被久违的光亮和热情包围，对黑暗的恐惧也消失全无。她轻轻的伸出手，一只带着美丽翅膀的萤火虫在她的手间来回，翅膀触得她的手心痒痒，她微笑地看着这些小精灵。她站了起来，与这些弱小的小虫儿融为一体。
树叶之间的悄悄话、风儿、草儿、月亮、脚下的小蚂蚁、黄色碎花裙子，汇聚成一曲欢快的乐曲。小溪伴着乐曲，轻轻地舞动起来。她笑了。很轻很轻。但她快乐极了。
“花儿为我开放，萤火为我伴舞，月亮为我黑暗的舞台充当灯光，湖水为我鼓掌。
我可以没有烦恼地舞蹈。尽情地笑。我是一只美丽的蝴蝶。”
不论什么，都会有个结束。无论什么，你都会为之付出代价。
一声一声粗声焦急的“小溪，你在哪里……”小溪不愿听到任何杂乱的声音，她早已被自然感染了，她在对萤火虫说话，对湖水致意。踩着稚嫩的舞步，与大树展露自己最透心的笑。
但，小溪的爸爸发现闪烁着的萤火虫时，它们包围着自己的女儿，黄色的碎花裙子在萤火的照耀下熠熠生辉。他停止的呼喊，被眼前的景象所惊呆，他张开惊奇的嘴巴。可是，当他看到一向沉默的小溪在对着大树说着什么的时候，她是那么快乐，在她的脸上有很陌生的笑容。铺在他心中的另一个想法是---小溪疯了。很快，他发现她根本不理会他时，这个想法占据了他的整个心。
于是他慌忙跑去，轰开一直飞舞在小溪身边的萤火虫，抱着一脸笑容的小溪就往回跑。
饮料瓶子习惯了冰冷，在路边安静地睡着；风儿永远收不住自己想飞的心；大树永远无法自己改变自己的归宿；花儿、月亮、湖水不会因你的离开而掉一滴眼泪……
小溪被爸爸有力的大手和胳膊环着，很紧，勒的生疼。小溪没有反抗，她只是微笑地看着爸爸日渐苍老的脸，无奈他是这般焦急。
“花儿，草儿，小星星，大树爷爷，月亮姐姐，我的话说完了。你们触到我的内心了么？
不，你们一定听得很糊涂，因为我跳的太认真了，连喘气的时候也在说。
我无法再向你们诉说了。我将永远爱你们……”
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第7篇
又回到了童年月夜下的晒麦坪。
背靠着麦垛，我唱着从前的歌谣。
唱着唱着，...... 我们的梦就连在一起了。
唱着唱着，...... 就看到你了。
唱着唱着，...... 晒麦坪就涌起了一波又一波的浪花。
2
我知道风是快乐的，永远那么轻盈。
我知道雨是快乐的，永远那么酣畅淋漓。
我知道阳光是快乐的，永远那么灿烂明媚。
我知道你是快乐的，脸上飘上了一团羞涩的红云。
我知道窗户是快乐的，那天，刚打开就看到了你。
谁知道我的快乐？脚下那叶搁浅的小船。
3
一旦清闲下来，我就吐一点语言，熬制成一根细细的线。
为我敏感的心编织一件美丽的衣裳。
多美呀！你劈手夺了过去，仔细端详。
多么美丽的琥珀呀！
告诉你吧，我的诗歌，
心里，梦里，早已沉淀了千年。
4
打开一本书，最上面是跳跃变换着的时间。
左边是一棵树，右边是一只美丽的鸟儿。
你努力地向我飞来，怎么也飞不过时间，
飞不过那条深深的装订线。
合上那本书，我们凝视，相对，相拥。
我是那株高高大大的树呀，你却已无力展翅。
5
朝你笑了一下，几个萤火虫从眼睛里悄然飘出。
刚想说些什么，几只鸟儿从嘴里扑棱棱飞出。
握住一片夜色，就抓紧了你的梦。
村庄、田野里，我四处游荡，却找不到一个地方可以安放。
萤火虫萤火虫慢慢飞范文第8篇
个性语录：我像海里的游鱼，躲在颜色艳烈如罂粟的红珊瑚礁里，喜欢看美人鱼在另一端刚刚浮出水面的瞬间。
敬佩人物：三毛、荷西
最爱读物：《明朝那些事儿》《射雕英雄传》《豌豆笑传》
微访谈：
@吕冉：《罂粟花的风华》初读时感觉像是不同桥段的拼凑，读到结尾才会有回环贯通的感觉。你是怎样构思出这样的故事和结构的呢？
@谢晓莹：因为这次的《罂粟花的风华》是我从未尝试过的风格，最开始我尝试过用平铺直叙的方式展开这个故事，可写到一半觉得很不满意，果断一键删除了。考虑了很久后我觉得让故事有谜团会更加迷人。因为我一开始想写的罂粟花，想给人们的感觉，更多的是一种无法深刻了解的朦胧而遥远的美丽。后来修改的时候又陆陆续续加了一些伏笔，像罂粟花田、秀姨的罗裙、黑玉手镯。这些都是美丽的东西，它们使故事更完整地融合在一起，因为我写小说，最注重的是能在结尾的时候营造一种荡气回肠的感觉。
@吕冉：与青春有关的电影、音乐很多，比如赵薇导演的电影《致我们终将逝去的青春》以及可米小子的歌曲《青春纪念册》，那触动你写作灵感的是什么呢？
@谢晓莹：一方面是因为在无意中看到了阿鱼的本子，大家的话有的幼稚，有的可爱，有的很认真，但无论是谁的话，都有一种非常认真的东西在里面。另一方面是老狼的歌《同桌的你》，特别是那一句：“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣。”
我还记得很久很久以前那个深蓝色的夜晚。天空只有寥寥疏星，但是有大片大片的萤火虫从芦苇荡里游曳出来，停在夹竹桃上、苍老的树干上、深绿色的荷叶上。绿光绵延成一片森林。
哥哥背着我，卷起裤脚，从河水的这头走到那头，荷叶的清香气息铺天盖地地拥抱着我们。
我顺着绿光飞行的方向轻轻地把它们握在掌心里，然后小心地丢进只留下一个小洞的纸糊灯笼里。
等到灯笼里充盈的绿光可以影影绰绰照路的时候，哥哥会带我跑到镇上的集市去。要走很远很远的山路，我小心地捧着脆弱老旧的竹骨灯笼。有一次我忘记捂住灯笼破碎的小口，跑着跑着，萤火虫一只一只肆意地流窜出来，散发着绿光飞向高空，变成遥远的星辰，好像原本就属于那里一样。
我和哥哥奔跑着，用尽全力地奔跑，如果悠悠慢慢，萤火虫就会死亡在路上。
它们的寿命，是非常非常短的。
即使是这样深重的罪恶，还是抵不过想要活下来的愿望。
对不对，哥哥？
早些时候家里种了一大片罂粟田。大朵大朵开放的红色花朵，是从祖先那里遗留下来的财富。
从前父亲在罂粟花期时都会运一车花到集市去卖，那时候家里尚算温饱，那时候我每一天都很开心。其实幸福本身就与贫富无关，重要的是，我和所有我爱的人完完整整地生活在一起。
那时候那时候，说过了太多那时候。我也没能再回去，回到从前的生活。
三年前的仲夏夜，父亲用竹子做了两个竹骨灯笼，他把有着黑色汁液的植物放在锅里熬煮，然后把细长的竹条放进去，让每一丝脉络都染上光滑的乌黑色。父亲在装好的骨架轮廓上糊上一层薄纸，捉了几只萤火虫丢在里面。母亲唱着不知从何处学来的歌儿：
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。
究竟是六月、七月还是八月？这样的绿光包裹起来的仲夏夜，仿佛罂粟花的毒液，美丽而芬芳。
让人忍不住怀想。
后来这个孤寂的偏远桃源搬来了很多人。镇上大抵出了些事，我们离镇上太远，并不知晓。父亲似乎嗅出了些端倪，暂时没有去镇上卖罂粟。这个地方太过安静，但是不荒凉，像一块没有被发现的琥珀，外面包裹着层层厚沙石。
秀姨住在隔壁，她待我们很好。有一天我无意中跑进了她的房间，看到她半打开着一个紫檀木箱子，小心抚摸着里面带着精致刺绣的碎花罗裙。
我怯怯地说：“秀姨——”
她抹了把眼泪，从箱子里拿出很多珠饰塞给我。我摇头说不要，秀姨正色说道：“全部拿着收好。”
最后我也只拿了一个黑玉镯子，小心地戴在手上。
然后秀姨带我去厨房吃她做的云片糕，咬一口滚烫。我从未向任何人提起过这件事情，如果以我长大后的心态看，那里一定包含着她小心翼翼藏在心底的秘密，只是她不想展露。
那也是所有事件的导火索之一。
但我小时候只知道，我从来没有看见过她这么伤心。而小孩子是不喜欢到处提及伤心的事情的。
不管是谁的伤心事。
漫天火光里。
我从来没有感受过那样的无力。
火焰以奇异的姿势拥抱着罂粟花田，冰凉凉的风扬起，橙红色的火星和深黑色的灰烬一起洋洋洒洒地飘飞。有一种很干燥的灼伤般的热气在蔓延，像是门外的溪水都已经被烧得枯竭。
空气里还有很缠绵的酒的香气，那是秀姨酿的白酒。那种刺鼻的尖锐的味道像是一把利剑，狠狠地戳进我的心脏里。
大火发生那一天的上午，秀姨轻轻地和我说：“好想回家。”
“那你为什么不回去？”我最终还是没有问出口。
其实很久很久以后我才知道，原来在外面的世界里，罂粟花是多么令人恐惧的词汇。人们提起它的时候，从内心深处会感到一种很明显的颤栗还有兴奋，好像整个世界都在晕眩地摇晃。
不是因为它能够被制成鸦片，而是因为在人们心里有一种无法戒掉的，对恐惧事物的渴望和迷恋。
罂粟花终究没有错，它明明只是想盛大地美丽地开放一次罢了。就像秀姨一样，只是不甘心，在最美好的年华里零落满地。
那天我在家看到了桥对面的秀姨，她终于穿上了那件美丽的罗裙，洁白的脖颈微微扬起，眼神里带着骄傲和倔强。那一刻我就已经原谅了你。真的，我知道你不是故意的，你只是想回家而已。你真美，秀姨。
连我自己都不记得我是什么时候就已经隐隐明白，秀姨只要毁了罂粟田就能回家这个荒谬的理论。后来听别人说，因为秀姨的丈夫负责处理镇上出现的罂粟，才让不知道犯了什么过错的秀姨混入了这里，将功补过。本以为是个难处理的大麻烦，结果了解到这些罂粟不过是贫穷人家用来补贴家用的资本罢了。
父亲后来再也没有提过“罂粟”，也再不敢去镇上。但最终为了生活，他到比镇子更远的地方去工作。他在一个偏僻的瓷窑场里，起码要半年我才能见他一面。他工作的时候喜欢偷偷温一碗酒喝。直到有一天，他喝醉后滑进了烧窑的浓烈火焰里。我无数次地想象那个画面，结果每次都像是一个人在拥抱橙红色的晚霞，场面美丽得不可思议。打黑伞的人来到这里的时候，他已经去世十天了。那时候我才真真切切地意识到，他是再也回不来了。
母亲开始整天整天地刺绣，我和哥哥在原来的罂粟花田里种了些从邻居那里拿来的水稻种子。夏夜我们依然会捉一些萤火虫到镇上去卖，虽然只是偶尔有好奇的人才买，虽然几灯笼的萤火虫也只有微薄的价钱。
实在过不下去的时刻终于到来了。那天我打开了秀姨的家门，想找一找还有没有什么可以用的东西，然后看到好几种不同颜色的布匹和关于刺绣的书籍端端正正地摆在桌子上。我抱住它们，轻轻摩挲了一下。
谢谢你，秀姨。
那天后我开始跟我母亲专心学刺绣，昼夜不息，卖绣品的钱勉强足够生活。一天，我刚刚在门外摆出绣品，像往常一样一边卖一边绣，一个穿着华丽的姑娘问我可不可以把手上的黑玉手镯卖给她。我愣了愣，然后缓缓地摇头。不可以，这可是很重要的东西呢。