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黄山景色

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇黄山景色范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

黄山景色范文第1篇

岳归来不看山,黄山归来不看岳,登黄山,天下无山

黄山千峰竞秀,,其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上,拔地极天,磅礴,雄姿灵秀。气候温和,四季都有奇丽的景色。黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称于世。

快看!现在展现在大家眼前的就是黄山风景区,快看悬崖峭壁上,迎客松拔壁而起,仿佛在说:游客们,你们好!

陡峭的山顶上,总有那些千姿百态``的石头--------黄山奇石。黄山里的每一块石头都有自己的名字,不过,还有些石头在等你给他取名字呢!你瞧,在那里有只金鸡,我翻了翻导游给的黄山景物大全,说道:“哦……原来这块‘奇石’是名叫金鸡独立啊”!哇!在远处的小山顶上上有一块大大的石头,像一个四脚朝天的桌子,我不禁的问了问导游: “这个‘四脚朝天的桌子’的石头名叫什么”导游不快不满地说:“这叫‘仙人翻桌’。”我高兴地说:“谢谢导游”导游面带笑容的说:“游客们快乐,我也快乐,游客们伤心,我也不高兴。”我心里默默的想:“这真是个好导游!”

我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,飘在天空中的浮云,却从没看见过这像滔滔流水的人间银河----------黄山云海。。你看,天上一朵朵雪白雪白的云,犹如无数只雪狐高雅的走着,就是‘白狐漫天飞’

走了这么远了应该休息一下了,就在不远处有一家黄山温泉酒店,我们走了进去,躺在温泉里那时候幸福得无法用词语形容了怪不得是黄山四绝--------------------黄山温泉。

我们接着往小路走看见了高大的合体松,看见了阴凉的雨伞松,还看见了暗色的黑武松和长在峭壁上的长臂松,这些都是黄山的杰作啊!----------------------黄山怪松。

黄山景色范文第2篇

推荐一:海滨青岛

青岛的旅游景观 青岛依山傍海,风光秀丽,气候宜人,是一座独具特色的海滨城市。到青岛来游览,既可享受宜人的气候和优美的风光;还可以品尝当地的特色海鲜美食。

推荐二:黄山

黄山市最大的特点是旅游资源丰富,景观独特,不仅有大自然造就的天下无双的山水风光,而且有大量展现中国古老文化的人文景观。明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山,赞叹说:“登黄山天下无山,观止矣!”又留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。 黄山将以它雄奇的容貌迎接四海宾客。 黄山可以说无峰不石,无石不松,无松不奇,并以 奇松、怪石、云海、温泉 四绝著称于世。没上黄山的人向往黄山,上了黄山的人更留恋黄山。它会使你高兴而来,满意而归。 黄山四季景色各异,晨昏晴雨,瞬息万变,黄山日出、晚霞、云彩、佛光和雾淞等时令景观各得其趣,真可所谓人间仙境。

推荐三:千岛湖

千岛湖中大小岛屿形态各异,群岛分布有疏有密,罗列有致。群集处形成众岛似连非连,湖面被分隔得宽窄不同、曲折多变、方向难辨,形成湖上迷宫的特色景观,更有百湖岛、百岛湖、珍珠岛等千姿百态的群岛、列岛景观;岛屿稀疏处,湖面开阔、深远、浩渺,宛如海面。湖湾幽深多姿,景色绚丽多彩。千岛湖美食以烹调湖鲜为主,色、香、味俱佳。千岛湖镇上的鱼味馆堪称中国淡水鱼品尝中心,在此品鱼无疑是人生一大享受,不可错过。千岛湖的年平均气温为17℃。最佳旅游季节是9月-11月,秋高气爽,平均气温在12-18℃,雨少。

推荐四:横店

横店影视城正在成为一处独具魅力的中国超大型影视旅游主题公园和中国娱乐休闲之都。影视城共有景区,分别是:秦王宫景区、清明上河图景区、江南水乡景区、大智禅寺景区、广州街香港街景区以及明清宫苑、屏岩洞府景区、明清民居博览城。今天的横店影视城不仅以特色外景基地吸引着中外影视中人和旅游者,还建起了横店集团展览馆、东阳人才博览馆、东阳木雕陈列馆、严济慈纪念馆、邵飘萍纪念馆、金佛庄烈士陵园等一批文化教育馆园,以及度假村、文化村、娱乐村等一批休闲娱乐场所。此外,横店的南上湖公园、凤凰山公园和典型火山椎八面山景区都是值得一游的地方。所以,去“东方好莱坞”,游“横店影视城”,无疑是旅游者们理想的选择。

推荐五:周庄

黄山景色范文第3篇

1.自主合作学习,深入探究问题

学生有了问题,不是由教师直接告诉学生应当如何去解决,而是由教师向学生提供解决问题的有关资料,引导学生 自己去解决。在 《黄山奇松》 的教学中,我让学生围绕自己研究的问题去朗读课文,利用网络教材提供的图片、影片、文字资料 自己去解决这些问题。当代信息技术导致我们阅读方式也发生了变革:从单纯阅读文字发展到多媒体电子阅读,从抽象化的文字扩展为图片、声音、动画、影片,这就是信息时代“超媒体”阅读。在制作 《黄山奇松》 网络教材中,我通过采集、编辑制作了 “黄山奇松”、 “黄山怪石”、 “黄山云海”、 “黄山温泉”、 “黄山日出”、 “黄山雪景”等影片,生动的画面、优美的音乐,把学生带进真实的生活场景。我还搜集了大量的黄山图片,让学生对照图片阅读课文,感受课文,理解课文。另外,在网络教材中,我整理了大量的文字资料,有文人墨客赞美黄山的诗篇,有黄山的历史、传说、典故、风俗等人文景观,有对黄山景观的具体说明,有关于黄 山景观形成的科学小品,有飘逸精美的游记散文……这种 “超媒体”的阅读方式,使阅读与感受、体验结合在一起,便于学生去探索解决问题。在这个教学环节中,着力培养学生利用网络教材提供的资料阅读课文、解决问题的能力。

2.精读品味课文,交流点拔提高

学生通过“超媒体”阅读,对自己研究的问题已经有了初步的结果,心中已经有了丰富的语言和情感的积淀。这时我组织学生围绕 自己研究的问题进行精读品味,在精读品味中注意引导学生之间进行交流并及时点拨。如学生在汇报“为什么说迎客松是黄山奇松的代表,是整个黄山的象征”这个问题时,我首先让学生把有关的课文内容读出来,接着通过观察网络教材中提供的图片、影片,引导学生说出迎客松“奇”在哪儿,这样通过图文对照,让学生体会到语言的生动传神,对学生进行语言的熏陶。然后通过网络教材提供的资料:…奇松傲立玉屏前,阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客,包容四海寿千年。’…···它枝干苍劲,姿态优美它翠叶如盖,生机勃勃;它彬彬有礼,热情洋溢;它刚毅挺拔,形象可爱,迎客松不愧是黄山奇松的代表。

学生通过阅读、交流很容易地读懂了这个问题。最后我还充分利用网络教材进行渲染:“由此,我想到不仅仅是黄山松,而是整个黄山,乃至黄 山人都是那么的热情、那么的好客!”此时学生通过品读,把自己对迎客松的理解、感悟和情感通过朗读尽情地表达出来。

3.虚拟生活空间,激发创造情感

培养学生的创造能力和创新意识是信息时代语文教学的核心。我在 《黄山奇松》 网络教材中设置了 “创造天地”这个栏 目,教学中先通过 “创造天地”激发学生的创造情绪:“通过 网络教材《黄山奇松》 的学习,你是否已被这丰富的内容、精美的图片、生动的影片、俊秀的文字打动了呢?你是否已深深地陶醉在这秀丽的景色之 中了呢?你是否已经按捺不住心中的冲动,产生一种强烈的创作激情了呢?我们的家乡连云港也有很 多著名的景点,请你学习 《黄山奇松》 一文的写法,选择你最喜欢的一个景点,把 自己的亲身体验与网络提供的资料结合起来,先向别人介绍一下这个景点的自然风光和人文景观 (历史、典故、传说、习俗等),再把它写下来,并在 网络上发表 ,让世界各地 的朋友了解我们的家乡——连云港。”再结合教师的启发: “学习《黄山奇 一文简直就是一种美的享受,文章景色关、语言美、情感美,我们不仅要学会感受美,还要学会像 《黄山奇松》 的作者一样去创造美。请你根据 ‘创造天地’的提示去研究、去完成。”这种通过信息技术虚拟的生活空间提出研究的问题,对于学生来说是一件非常新鲜的事情,能激发起学生去探究、去完成的激情。

4.搜集整理资料,综合积淀提高

创造能力的培养关键是对信息的处理 与整合在 《黄山奇松》 教学中,我把学生要研究的内容——“海安新风光”网站和网络教材链接起来,在小学中年级阶段教会学生搜集、整理资料的一般方法: (1)确定自己研究的主题,即研究家乡的哪一个景点,根据主题去广泛地阅读有关资料。 (2)搜集自己需要的有关资料并做必要的记录,可以摘录原句,也可以用自己的语言加以概括、整理。 (3根据自己研究的主题把家乡景点的自然景观与搜集整理的人文景观结合起来,形成一个完整的作品在这个过程中,学生学会了利用网络搜集、整理资料;学会 了将资料进行综合积累;学会了将自己的亲身体验与搜集的资料进行整合,从而提高了学生的语文综合素养,培养了学生的创造力。

5.架设展示平台,鼓励发表交流

黄山景色范文第4篇

所谓课程整合,就是要把各种技术手段完美地融合到课程中??就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。要达到“课程整合”的目标,老师不仅要熟练掌握技术手段,更重要的是要深刻了解教育的本质,了解本学科教学的根本目的,了解教学中的难点所在,了解传统教学的优点和局限性,结合技术所提供的能力更好地进行教学活动。作为信息技术课教师更应该积极探讨信息技术自身整合,以摆脱传统的教学模式,创新式教学,从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。

在高中信息技术课第二册的网页制作部分,课本上关于网页制作的资料不多,而在真实制作过程中却要用到,学生在上册中已经掌握了计算机的基本操作、软硬件保护、网络运用等知识。会用WORD来进行文字处理和制作表格插入图片等操作。所以我尝试让学生利用计算机和互联网来自主学习。在网络教师,学生一人一台电脑。运用研究式学习、互相讨论来完成整个教学过程。教师通过网络加以指导。

下面是这节课的教学过程:

课前安排:

学生在课余时间搜集有关制作网页的网上图片或动画,并存于软盘,准备上机使用。通过这个过程学生可以充分利用前面所学的信息的浏览、搜索及下载等知识。

教师准备:

搜集好的网站:

搜集3-5个有利于学生学习的好网站,如:搜狐、华军软件园、黄金书屋、k12学生频道、知识在线、学生科技网等,以提高学生的学习兴趣。

搜集网上素材:

flash小动画、九寨沟图片、黄山景色、按钮、背景等

制作一个网站:

3-5个网页,在首页中包括超链接(一个转动的地球,链接到6-10张黄山景色图、另一个链到九寨沟、还有一个链到美丽的海滨、最后一个链接到电子邮件)、水平线(水平线上居中艺术字WELCOME)、在页面的最上面是滚动字幕(请保护我们美丽的大自然)、还有表格(为图片设置框架)、文本(一段保护地球母亲的文字)、动画图片、声音(在浏览风景时加入一段轻音乐)等。我还给每一个页面加了一幅从网上搜集来的好看的背景图。

教学过程:

准备阶段:

在上课时,我先要求同学们用机房上的瑞星杀毒软件杀毒,并告诉同学们使用软盘时一定要注意随时查毒,以养成及时清毒的好习惯。提高学生对软硬件的安全保护意识。

网站浏览:

告诉学生网址,每个学生在自己的机子上浏览好的学习网站。观察这些网站中的内容,各部分组成。师生共同讨论这些网站中的内容由什么组成,以激发学生的学习兴趣。通过浏览这些网站将网上自主学习的方法传递给学生,并激发学生爱好科学、探求科学知识的意识。

教师总结:

网页中的主要因素,引入本节学习重点:如何实现这些操作?

展示网页:

我将事先做好的网页展示给大家。当学生伴着优美的音乐进入网页欣赏时,一行滚动的字幕首先吸引了学生的注意力,继而是滚动的地球超链接到号称人间仙境的九寨沟,引学生进入“美丽的童话世界”。又一个转动的小地球引学生进入了天然动物园和天下植物园的美称的黄山。使学生切实体会到“黄山的奇松、怪石、云海、温泉”的神奇,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的心情导入给学生,不仅陶冶了学生的情操,而且激发了学生热爱大自然的热情。图片与图片之间我运用了表格来做框架。当同学看到那滚动着的字幕与一幅幅美丽的自然美景时,有的同学由衷地说:哇,好漂亮!有的同学迫不及待地问怎么做的?我及时将:超链接、水平线、表格、滚动字幕等词语引入。于润物细无声处为学生进一步深入学习网页制作做好辅垫。

教师点拨:

这些都是《 FrontPage》做的,打开《 FrontPage》。学生考虑如何完成这些操作,由学生自己找出答案:[插入]菜单中完成超链接、水平线、图片;[表格]菜单中完成插入表格;文本插入与word下相同。并让学生试着在自己的计算机做3-5张网页,在网页中加入以上内容,选择事先搜集来的素材加在自己的网页中。

学生探究:

在学生自主学习的基础上,两人一组探究完成制作个人主页的过程。对有困难的学生教师加以适当引导。

学生提问:

在制作过程中遇到的疑难,大家讨论解决。

教师总结:

1、操作中注意超链接的制作过程: 站点内链接 外部站点链接 发送E-mail的链接

2、滚动字幕中颜色与背景色的设计

3、表格一般起到框架的作用,宽度最好设计为0。

加深巩固:

学生修改完善自己的网页,相互评议网页效果。并请同学提议网页制作精美的人选。

师生评价:

黄山景色范文第5篇

刚走到半山腰,只听见“哗—哗—哗”的流水声。走近一看,原来是一条瀑布从岩壁倒挂下来。再近些,山里好像下起了倾盆大雨。往里走,只见瀑布的水落在了下面的小溪里,溅起水花,一朵朵晶莹剔透的小水花抚摸我红扑扑的小脸蛋,那么舒适,充满诗情画意。见峭壁上的一副字“危岩散梅雨,峭壁迎秋晖”,可知眼下便是方山的“梅雨瀑”了。

再往上走,就到了方山顶。举目四望,顿感平坦如方桌,开阔无比,大好河山尽收眼底,恍如置身于人间圣境。四面千仞绝壁,山顶平旷如野,众峰奇秀,景色旖旎,可谓“峰回尘境隔,花落洞天幽,巅首临琼池,天台与仙聚。”仰望碧空,浮云悠然,光影婆娑,多宝佛塔毅然耸立在悬崖之上,令我等小辈心生崇高之境界。

力足登攀,一坛湖水展现眼前,山谷里蓄水成池,湖水清澈平静,碧绿无瑕似美玉,美其名曰“瑶池”。从石头缝里涌出的山水活泼可人,香甜可口,往脸上一洗,一阵风吹来让人心旷神怡!褐红色的铁索大桥,横跨两岸。只身立于“鹊桥”上,俯瞰脚下一湾碧水,听着玉女瀑的淙淙之音,桥身微晃,恍若撞入银河之境。行于牛郎、织女聚会之“贵桥”,脚下的“天河”晃荡,磅礴之势喷涌而出。俯视湖水,微风掠过,这片海洋泛起了一阵阵微波,令人神清气爽!

黄山景色范文第6篇

在中国广袤的960万平方公里土地上,冬天最突出的意象――雪,也以各种各样的状态、形式存在着,自古以来,没有一种自然的天气现象像雪一样被灌注了如此多的人文想象。然而,千百年来,雪依旧是雪,可以远观,更可以把玩。

在中国的冬天,绝大部分的领土会被雪或覆盖、或点缀,因此《风景名胜》选出八个具有代表性的赏雪、玩雪胜地是件吃力的事儿。这里的“”不是权威,是代表,是《风景名胜》希望展现给读者赏雪、玩雪的多样性和可能性。

冰天雪地泡温泉

长白山气候潮湿,春夏冬季均多雨雪,冬季漫长而寒冷。长白山天池每年9月底下雪封冻,次年6月才能融化,山顶积雪20米厚。这里是我国温泉分布较为集中的地区,在黑风口滚滚黑石下面,有几十处地热,大如碗口,小有指粗,这就是分布在1000平方米地面上的温泉群。在冬季,周围是一片银装素裹,冰天雪地,而这里却热气腾腾,烟雾袅袅,实在是别有一番景致。

长白山温泉属于高热温泉,多数泉水温度在摄氏60度以上,最热泉眼可达82度,放入鸡蛋,顷刻即熟。长白温泉有“神水之称”,可舒筋活血,驱寒祛病,特别对医治关节炎,皮肤病等疗效十分显著。设有温泉浴池,供游人洗浴,池水温度可以调节,出浴之后,备感轻松。

西湖雪景,断桥为最

西湖雪景历来受人称颂,“断桥残雪”的意境尤为脍炙人口,更因一出《白蛇传》而名动天下,为断桥景物增添了浪漫的色彩。断桥位于白堤东端里湖和外湖的分水线上,何时建造不详,但唐代张祜的诗中已有“断桥荒藓涩”之句。现在的断桥为1914年改建,五十年代又经修饰的,桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。雪日,伫立桥头,放眼四望,远山近水,尽收眼底,给人以生机勃勃的强烈且深刻的印象,忆起白娘子许仙在此生死离别,给以每个游览断桥的游客以无尽追思,是欣赏西湖雪景之佳地。

哈尔滨的冰雕世界

中国的冰雕艺术是世界公认的一流作品.哈尔滨冰雪节与日本的雪节、加拿大的冰雪狂欢节齐名。在每年的12月到次年2月,在哈尔滨的繁华的街头、车站广场、商店、饭店门前、一座座栩栩如生,玲珑剔透的冰雕作品,令哈尔滨成为一座名副其实的“冰城”。

一年一度的哈尔滨冰雪节已成为哈尔滨向世界展示哈尔滨特有的冰雪文化的大舞台,其中冰雪大世界是哈尔滨国际冰雪节的龙头品牌。汇天下冰雪艺术之精华、融世界冰雪游乐于园,集思想性、艺术性、观赏性、参与性、娱乐性于体,场面恢弘壮阔,造型大气磅礴,景致优美绝伦,被誉为恢弘壮阔的“冰雪史诗画卷”。

冬季黄山,不一样的黄山

“黄山四季皆美景,唯有腊冬景更佳”。黄山之冬可以说是游黄山最奇妙的季节。

冬季黄山主要景观包括:1、云海:冬季是黄山云海最容易形成也是最壮观的季节,雨雪天后,常常出现大面积的云海,尤其是壮观的云海日出景观,让你流连忘返。2、冬雪:一年之中,黄山平均积雪约50天,平均初积雪日期为12月底,终雪日期在第二年的3月初。雪后的黄山到处是银装素裹,巧石如玉,真可谓是“处处路通琉璃界,时时身在水晶宫”。3、雾凇、冰挂。黄山冬天当气温下降到零下,有雾或毛毛雨时,就有雾凇、冰挂等景象出现,满山玉树银花,晶莹闪烁,蔚为奇观。

峨眉登顶望雪赏云

中国四大佛教名山之一的峨眉山,其冬天如一幅画卷。每年11月起,这里便开始降雪直到次年的二月,是观看日出、云海、佛光和晚霞的最好季节。

在峨眉山众多的景点中,观雪又以大坪霁雪为最。由于自然环境的奇特,此间雪后的景色:一是“红妆素裹”。在皑皑如玉的白雪之中,尚有红鲜鲜的木芙傲雪而放;二是“玉壶温馨”。在冰雪林中,还缕缕地散出幽兰和野梅的醇香;三是“深谷玉振”。每当雾雪之后,常有一种它处少见的“雾凇”、“雪凇”出现,将峰峦上的干枝滴翠幻变成玉树琼花,晶莹透明。但朝阳一照,如玉碎花落,深附谷底,犹如金声玉振,十分悦耳;四是“玉妃出浴”。积雪如玉的峰峦,出露在行云漫雾之中,袅袅婷婷,时隐时现,恰像神话传说中的仙女,羞羞答答,半掩着动人的玉肌。

乌鲁木齐,滑雪胜地

新疆吸引游客之处在于它历史悠久的丝绸之路、独特的民族风情,而这些景观并不受季节的影响,四季皆宜,加上得天独厚的冰雪资源三者结合,非常具有吸引力,而乌鲁木齐是新疆冬季冰雪旅游的中心。

天山国际滑雪场,地处天山山脉,距乌鲁木齐市区仅60公里,滑雪场具有优越的地理位置和独特的气候条件。区域范围内群山连绵,气势磅礴,海拔3000米以上的山峰有四座,滑雪区场地开阔,最宽处600米。

这里年平均积雪日数为175.3天,有效滑雪期155天,可从11月一直延续到次年3月,海拔2400米以上积雪深1.5米,雪质极好。雪道落差最大1200米,可举行世界最高级别赛事。

冬季呼伦贝尔,雪地里撒把野

呼伦贝尔冬季旅游资源丰富,是冬季旅游的理想之地。从每年11月开始便呈现出一派冰雕玉琢、银装素裹的北国风光,是全国最好的天然雪场之一,游客在尽享冰雪乐趣的同时,还可以尽情领略具有浓郁地方民族特色的冰雪民俗风情。游客可参加冬季;“那达慕”开幕式,观看雪地搏克表演、雪地套马、驯马表演;午餐品尝民族风味餐,下午观看搏克、抢枢、射箭、马爬犁、骆驼爬犁比赛,米日干车比赛、冬泳比赛、体验布里亚特蒙古族牧民生活。可(滑雪、滑雪橇、骑马、乘坐马拉爬犁、骆驼拉爬犁、雪地摩托、雪地拔河)等各类雪上活动。

云南冬季,一场风花雪月

苍山景色以雪、云、泉、石而著称。经夏不消的苍山雪,是大理“风花雪月”四大名景之最。皑皑苍山雪,素裹银装,在阳光照耀下,洁白晶莹。

黄山景色范文第7篇

黄山对于观星者们来说是个很不错的地点。山南、山北只有汤口、太平两个镇子,最近的城市黄山市也有几十公里,所以光污染不是很严重。黄山景区有着非常良好的空气环境,在没有云雾时,通透度很不错。

我的这次黄山之行,虽然行色匆匆,但也绝非一时心血来潮。今年年初,我首次去黄山,却正好赶上了大雾。几乎整个黄山都浸没在一片或浓或淡的云雾中,云海、日出未曾得见,而奇松、怪石也最多在几十米内可见而已,这因此也成了我一个深深的遗憾。于是,黄山归来,我便把黄山天气预报放进了收藏夹,时不时地关注一下。

行程也早就规划好了。平时上班不便请假,那就充分利用周末的时间。周五晚上从济南出发,周六一早到达黄山;上山可望拍摄日落和第二天的日出,周日中午左右从黄山下山后,坐大巴去合肥,然后乘火车返回济南,周一早晨到济南接着上班。

刚好5月11日的这个周末,从天气预报上看是一次冷锋过后,很有可能是非常干净的晴天,所以我提前一周就在网上订好了往返的火车票。而在临出发的前两天,又幸运地把去黄山的坐票改签成了卧铺。

第一次去黄山时,上下山都是坐的云谷寺索道,住在狮林宾馆,几天里所走过的地方也只有西海、北海和光明顶。我这一次打算乘慈光阁索道上山,欣赏一下前山的景色。

然而,这大概是我这次黄山之旅最失败的一个决定了。下了交通车,离索道站很远就开始在台阶上排队。我原来觉得这次体力消耗不会太大,所以就尽量多地带了摄影器材,包括两机、六镜和两个三脚架,这全套都装好,背包就已经重达30多斤了,还没带什么食品饮料之类。另外我完全对排队乘索道一点心理准备都没有,以为弯弯曲曲的台阶路上拐个弯就是索道站,排一会就能到了。在现场我才发现,每次拐过弯后居然还是长长的人龙!在缓慢挪动的队伍里也不方便把背包放在地上歇歇肩膀,只好就这么背着沉重的背包在索道站前站着排了接近三个小时。而乘索道上山之后,往光明顶方向的游人很多。我在百步云梯前再一次遭遇了大堵塞,于是又排了接近两个小时的队。负重排队可是比负重行走还要累得多。这一天下来,感觉肩膀都快散架了。

到光明顶时,已经接近下午四点。一直等到餐厅营业,才吃了全天的第一顿正餐,好在米饭是管够的,可以吃个满饱。

饭后稍事休息,便奔赴此次黄山之行的第一个摄影点:群峰顶。群峰顶是黄山拍日落的绝佳地点,如果有云海,甚至两三点就要过来抢占最佳的摄影位置。好在当天天气一般,地皮没有这么紧俏,我到时,只有四、五位影友先到了,还能比较从容地找到一个视野足够开阔的位置支上三脚架。

没有云海和晚霞的日落,简直是乏善可陈。而太阳最后落到天边的云彩里,多少让我对夜间的天气情况有一些担心。当天是农历初二,日落后不久就能在西方看见弯弯的新月也快落山了。新月的右下方是金星,左上角与金星对称的位置处是毕宿五,还有高高的木星,都非常清晰。

拍摄了新月,我就向计划中的第二个拍摄点飞来石前进。在飞来石,还遇到了一位上海的天好者和两位本地影友拍摄星轨。这时,天上的云彩一直在远远的天边流动,对星轨的拍摄并没有带来太大的影响。

和几位影友一起在飞来石拍摄星轨之后,经排云亭、西海和北海赶往计划中的第三个拍摄点:石笋缸。夜里12点多到达石笋缸,可以看到银河已经从地平线上升起来了,但是原来一直徘徊在天际的云也由北向南呈带状飘了过来,这给银河拱桥的拍摄带来了不小的困难。而且,薄云在黄山这样黑暗的环境中用肉眼很难看清,只有在相机高感长曝后才比较明显。经过多轮拍摄,总算拍摄到了一组满意的银河拱桥。

因为在白天排队消耗了大量体力,夜里我明显感觉体能状况不够好,而且因为流云干扰耽误了一些时间,原来计划半小时内赶往清凉台再拍摄一组银河拱桥的计划,只能取消了,我于是开始和银河自拍合影。我发现跟银河合影最困难的就是长时间曝光下的姿态保持,特别是面部表情的稳定。在尝试了各种姿态后,最后终于坐在石凳上完成了一张满意的自拍。

之后,我就赶往始信峰,原计划在这里等着拍日出。到了始信峰顶,发现银河虽然已经升得很高,但还在14mm镜头的拍摄范围内,于是我抱着试试看的想法拍了两组银河拱桥,效果还很不错,这也算是一个意外之喜。此后,虽然银河还非常璀璨,但在始信峰上并没有找到合适的前景,所以脆穿上冲锋衣裤,坐在台阶上小睡了一会。

黄山景色范文第8篇

一、传统的白胎器形,作者构图好,立意新,也能创作出好的作品。

在山水创作时,我们必须结合器型,进行合理的构思,布局,扬长避短,让陶瓷亮丽的材质与画面有机的结合起来,呈现在人们面前的将是一幅美丽的画卷。如王锡良大师《黄山西海》瓷板,取黄山奇峰秀俊,以酣畅笔墨,采用泼墨手法,行笔用料如行云流水,造就了气势宏大,自然天成的黄山景色,在近景上则用精细的线饰,勾画出岩、松、亭楼,并点画飞翔自由的鸟群,烘托出空间深远的意境。作品流畅大胆,给人们以心灵的震憾,是一件上好的佳作。

像瓷瓶我们必须结合陶瓷的独特造型进行构思,使作品画面更富有立体感、质感,这样才能给人们以多角度的立体感受。如杨修勇老师的《匡庐秀色》300件直口瓶从下到上层次丰富。布局气势宏大,山石皴法,随形用笔,松树挺拔有力。飞泉直流而下,敷色注意虚实轻重,将庐山的秀美表现得淋漓尽致,抒发了作者对祖国大好河山的热爱。这也是一件难得的好作品,又如杨修勇老师肚大身短的200件罗汉瓶《长江三峡图》,作品装饰手法是以中国画传统的泼墨手法为基础,结合工笔山水的山石皴法,表现了长江三峡蜿蜒起伏,风光壮美,岩石气势雄浑,云雾缠绕山间,虚实缥缈,长江急流汹涌澎湃,但千帆竞争流,敷色注重深重浅薄的搭配,将长江三峡雄伟壮丽的神韵尽现观众眼前,达到了清丽雅致的观赏效果。

二、新的装饰手法,出现了新的器型,丰富了现代陶瓷艺术。

随着陶瓷技术的进步,颜色釉与白胎的结合,雕刻,豆青,青花,开光等多种成型技法结合,某些陶艺作品的釉上加彩,出现了一些新的瓷瓶,我们称之为新的器型,加上釉上的绘画把多种新的装饰形式,根据作品的要求,相互结合,达到整体设计效果,使瓷器装饰更为完美。综合装饰的作品可尽量发挥各种技法的特点和工艺操作的所长,以充分达到创作意周,它是一种比较理想的装饰方法,如饶晓晴大师的《瑞雪丰年》作品以色釉粉彩等综合装饰,以窑火的角度,看色釉的肌理,由窑火的气候而产生效果,作者根据其肌理,巧夺天工将瓷画的主题结合一体,然后在色釉下面的空白绘制婴戏。婴戏天趣的气氛,充满对未来的向往和对人类不断延续的生机的歌颂。另如杨修勇老师的150件豆青综合装饰瓶《春、夏、秋、冬》画面以开光的形式描绘了江南秀丽的四季风光,装饰手法充分吸收了水彩画的特点,以泼墨成点、染,并结合工笔山水的山石皴法,随形用笔彩绘而成,四个画面细腻、生动。色彩鲜艳亮丽,云雾缠绕山村,小桥流水人家,整个画面意尽悠远,给欣赏者以丰富的想象空间。柔和雅致的色彩与莹润的釉色,以及边上的浮雕的印章《风光无限》、《大好河山》与半刀泥雕刻的纹饰,相映生辉,恰到好处,呈现出作者对江南大好河山的无限热爱,这些新的器型和新的陶瓷工艺的结合,它的色釉鲜艳明快,对比性强,纹样自由活泼,打破了传统装饰的定式把点、线、面组合得颇有节奏韵律,具有现代装饰艺术的形式美,丰富了陶瓷的艺术语言。

三、陶瓷器型的多样性,使陶瓷艺术丰富多彩。