开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇自然笔记范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
一、组织机构
指导单位:生态环境部宣传教育司
主办单位:生态环境部宣传教育中心
中国儿童中心
深圳市华基金生态环保基金会
二、活动时间
2021年4月至2021年8月
三、 参与对象
本次活动面向各级生态环保、教育部门及校外机构,
鼓励各地中小学生、相关领域教育活动专家及指导教师参与。
四、活动内容
本次活动以“人与自然和谐共生”为主题,鼓励青少年儿童走进自然、热爱自然、向自然学习,以手写、手绘的形式,记录在自然中观察到的物、事、人及从大自然中受到的启迪与感悟。
1. 活动落地。各有关单位结合本次活动主题,完成活动
方案策划并启动青少年自然笔记征集活动(如省级、市级、区级或由多个部门联合组织开展等)。
2. 活动推进与开展。鼓励各有关单位利用重大环境纪念
日,通过进校园活动、自然笔记公益宣讲、展览展示等方式,发动学校、社区、青少年儿童广泛参与自然笔记创作,形成引导青少年儿童关注生态环境、参与生态文明建设和培养青少年儿童与自然和谐相处的生态道德素养的社会氛围。
3. 作品推荐与报送。由各活动组织单位向主办单位推荐
优秀自然笔记作品,每个活动推荐作品不超过20幅。作品应符合活动主题,且具有代表性。
4. 活动宣传与总结。主办单位将以组织展览展示、制作
作品集等方式,对入选作品予以宣传,并颁发优秀作品、优秀组织单位证书。
五、 具体要求
1. 作品要求
(1)作品须为本人原创,素材真实科学,能体现作者
认真观察过大自然并有自己的思考和感悟。在此基础上兼顾图画及文字记录的准确性、设计合理美观。主体文字注重个人体验和真情实感的记录表达,避免不切实际的艺术发挥。
(2)所提交单幅作品应为不小于5M的JPG文件,清晰度不小于300dpi,文件名应为作者名称及作品名称。
2. 报送要求
(1)本次征集活动不面向个人,作品应由各活动组织
单位统一提交,推荐作品不超过20幅。由多个单位联合组织开展的活动,应在共同商定后指定一家单位负责作品报送,提交作品数量不超过20幅。
(2)推荐单位登陆生态环境教育信息服务平台(naturesch.cn/),根据网站提示进入活动入口,并按网页提示要求填写相关信息并上传作品。本次活动作品报送途径为网站提交,不接受电子邮件等其他形式的作品报送。
(3)作品提交截止日期为2021年8月30日。
六、 其他事项
主办单位有权在有关媒体、网站、宣传品中使用所有推荐作品。主办单位对本活动享有最终解释权。
“美丽中国,我是行动者”2021年全国青少年
自然笔记征集活动推荐信息表
省份
推荐单位名称
联合推荐单位名称(如有)
活动举办时间
收集作品总数
推荐作品数量
活动简介(必填)
如是否有组织开展活动的通知、发文,是否组织开展过自然笔记讲座等宣讲活动,是否有专家团队指导等。可提供相关照片1-3张、相关微信宣传截图、报道链接等。
推荐单位信息(必填)
联系人:
联系电话:
电子邮箱:
地址:
推荐作品信息
作品名称
作品来源
(活动名称)
作者姓名及年龄
推荐理由(必填)
(150字以内)
死亡笔记被禁的那些日子里,几乎没有一个电视台没报道。说死亡笔记误倒了孩子们的心理。说死亡笔记不能当作一种发泄工具。
所有看过死亡笔记的人,应该都知道死亡笔记究竟是个什么东西。只要将你恨的人的名字(前提为你知道他的真名和样子)写在笔记上,他便会死与心脏麻痹或者是任意的一种可能的死法。
下面,我来给大家分析一个问题:
一。不少学生买了死亡笔记记的不是别人,而是自己的家长和老师,这是为什么?
是老师做了什么吗?是家长做了什么吗?这我们谁都不知道,但是如果他们真的做了什么,那就是他们的不对。可如果他们没做什么,那就是说明这些孩子们本身心理就有问题,是家长们没教育好,你们不能把责任全都指向死亡笔记。
二。我看见有的人在禁死亡笔记的时候,竟将《死神》(某日本动画)《恶魔的法则》某言情小说也一并提醒了,为什么?
这个问题,我倒也找不到什么话来评论,因为我不知道它的真实性。
好了,也许有人会说,说了这么多,都是评论别人的,你父母对此是什么态度?下面,我就来把我父母对这件事的从头到尾的态度都和大家说一遍。
一开始,我妈妈看了死亡笔记的新闻,自然是反对的。但是我把死亡笔记究竟是做什么的也给她讲了一遍,并问她:“你是怕我的心理受影响还是怕我买了以后记你的名字?”妈妈笑笑,很自然的说:“我为什么要担心你记我的名字?你记我的名字的话就说明我一定有地方做错了。而且,这个是假的,我怕什么?”但是她却告诉我,她虽然信任我,但是我们家不能出现这类玩具。
后来渐渐的,妈妈倒也对死亡笔记的印象改善了点,竟主动跟我说:“你要买死亡笔记就买好了,我倒也对死亡笔记什么样蛮感兴趣的,多少钱一本?”
我漫不经心的说:“到认识的地方去的话20。”
“20的拉!!不过,拿你自己的钱买的话我倒无所谓了。”
于是,我家便有一本死亡笔记。
可是有些人发现,加装了笔记本散热垫后效果并不明显,按说这么大的风扇加上2000RPM的转速,散热效果应该很不错才对,难道是花了冤枉钱?其实笔记本电脑主要的发热区集中在处理器、显卡、内存和硬盘部分,而对于不同品牌和不同型号的笔记本电脑来说,内部结构各不相同,自然这些部件的位置也不一样。而笔记本散热垫的风扇位置则很固定,无法适应所有的笔记本电脑。这样一来就会出现硬盘、内存、显卡的位置热得发烫,而风扇却对着其他不热的地方猛吹的现象,这样当然达不到散热的目的。
所以在购买笔记本电脑散热垫之前,有必要先了解一下笔记本电脑底部的发热分布,然后按照笔记本底部发热明显的区域,挑选风扇位置合适的散热垫,最好是能使风扇正对笔记本电脑底部的进风口。此外,散热垫和笔记本电脑的底部最好有一定距离,散热垫和机身下方的空隙太小也会影响散热效果。
闷豆逛市场・粉色“限定版”T20?
自从索尼T20数码相机上市以来,闷豆一直都比较关注,最近价格更是接近2000元大关,于是决定出手了。
闷豆:“索尼T20,你这里有粉色的吗?”
老板:“粉色?大老爷们儿要粉的干嘛?”
闷豆:“送人的,你这有货么。刚才问了几家,都说没货。”
老板:“那是自然的,粉色是限量发售的,当然就少了。不过我这是总代,货肯定是有,就是价格要比普通的贵一点。”
闷豆:“限量版?那送人就更合适了……贵一点是贵多少啊?”
老板:“等我看看……今天的价格要比普通版贵100元左右。”
闷豆:“那还可以吧,不过我要带票。”
老板:“带票?你也知道规矩,带票加5个点的,反正你是送人,发票和收据也没什么区别。”
闷豆:“嗯……不行,我还是得要票,5个点贵不少呢,那我还不如去国美、大中买。”
老板:“那实在不好意思,这个价格我做不下来,你再看看别家吧。”
1、Fn+NUMLOCK 切换法。我们先按住Fn 键 ( Fn 键一般在 键盘 的左下角),再按Num Lk ( Num Lk 一般在右上角, F11 键的上面,当然不同的笔记本所在位置有所不同),我们可以按这二个组合键进行字母变数字,这也是最常用的方法。
2、屏幕键盘切换法。上面的方法一如果你的笔记本不能进行字母变数字切换,出现这种情况一是你的键盘按键有问题,二是软件兼容性的问题,这时我们就得通过另一种方法来进行笔记本键盘字母变数字。
3、可能用户粗心操作造成的。硬件问题包括因为笔记本电脑小键盘数字键和字母键是整合在一起的,一般按 fn Numlk 键可以智能切换到小数字键盘。有的时候我们按字母键变成数字了的原因了。所有买笔记本的看下说明书哦。
4、尝试更改键盘驱动,通过修改笔记本键盘的驱动。鼠标单击“我的电脑” - 选择“设备管理器”找到“键盘”选项,通常情况下默认的键盘驱动是“标准 101/102 键或 Microsoft 自然 PS/2 键盘”。小编的是 Microsoft 自然 PS/2 键盘,然后鼠标右键点击键盘驱动,在选择“更新驱动程序”选项,会出现硬件更新向导,选择“从列表或指定位置安装(高级)”,单击“下一步”,选择“不要搜索,自己选择要安装的驱动程序”。
(来源:文章屋网 )
要达到吸引消费者的目的,就应该从消费者的角度出发,以满足消费者的需求为原则来设计活动。2009年11月18日,联想ThinkPad携手用户开展了“哪里能激发灵感,就在哪里思考”的线上票选活动,评选全球范围内最能激发人们灵感的地点,倡导消费者去最能激发灵感的地点思考。这就抓住了消费者情感上的需求,因为,单调的上班生活磨灭了消费者灵感的热度,“寻找灵感”满足了他们打破沉闷生活、追求精彩的情感需求。联想把ThinkPad X系列笔记本与消费者“寻找灵感”的愿望结合起来,从而达到了推广产品、宣传品牌的目的。
产品与活动的有机融合
资深公关专家林景新在对此次活动进行评点时说:“不同于硬广告,软性推广方式越来越受到企业的欢迎。在市场活动的设计上,必须注意活动的相关性、趣味性和互动性。”其中的相关性,是指企业产品或品牌与活动本身有机结合,可以说是将产品嵌入到活动之中,这种关联要以一种很自然的方式展示出来,在潜移默化中增强产品或品牌在消费者心智中的地位。
此次活动给出的31个灵感之地来自全球的各个地方,每一个灵感之地都配有一个具体的事件,而在每一个事件中都包含了ThinkPad X系列笔记本,这就相当于给消费者提供了31个使用ThinkPad X系列笔记本“寻找灵感”的实际案例。在投票时,消费者可以将自己置身于图片给出的境界中,想象自己使用X系列笔记本在给出的灵感之地思考。31张图片将使消费者不断重复地接触到ThinkPad X系列笔记本,无形中就将产品与消费者的心智连接起来。在消费者“寻找灵感”的过程之中,自然形成对X系列笔记本的情感体验。
活动的推广
联想中国区商用事业部市场营销总监王东在接受《广告主》记者采访时表示:“此次活动主要针对那些对超便携笔记本电脑有强烈需求的用户。现在的商务人士经常要出差,一些自由职业者如摄影师、记者等更是经常在户外工作,他们都是ThinkPad的目标消费者,因为ThinkPad X系列笔记本最大的特点就是‘极致轻薄’。”
“触控是人类天生的交流方式之一。”触控技术受到广大消费者的追捧是自然而然的事,这表现在平板电脑和智能手机的爆发性增长上。触控技术在平板电脑和智能手机上的应用日臻成熟,流畅的触控体验和便利的按钮界面设计将触屏的优势发挥得淋漓尽致。
PC产业如何才能把握触控的趋势,为行业发展注入新的活力?上游厂商已经开始行动。2012年下半年,微软推出了集电脑桌面和移动设备桌面合二为一的Windows 8操作系统。微软大中华区Windows产品部总经理韦青在论坛上表示: Windows 8操作系统是微软在触控时代的大动作,代表着微软进入平板电脑市场并推动电脑业变革的决心。英特尔也推出了针对Windows 8的处理器,新的Wintel联盟已经形成,他们联手从硬件和软件上为传统笔记本电脑的升级革新提供了后台技术的强有力支撑,推动“触屏笔记本电脑”的普及。
各家OEM厂商也感受到了这一趋势背后所隐藏的巨大商机。戴尔大中华区消费及中小企业事业部产品总监林浩表示:“PC产业一直在融入新的科技与技术,软件与硬件的结合,不断提升用户体验。从目前Windows 8的特点来看,对触屏的支持是一个长足的进步。对用户来说,也是一种操作体验的进步,戴尔也已经加大在触屏产品方面的研发和生产。”宏基中国区副总裁张永红在谈到触屏的魅力和对PC行业的影响时表示,前期宏基对触屏新品进行调研时发现,当消费者使用一款触屏电脑产品超过20分钟时,该用户自然就会被触屏的应用魅力所吸引。“2013年开年,结合新的系统及市场发展趋势,宏基已经逐步调整产品线,不断调增触屏笔记本电脑的产品结构,满足年轻一族消费者的市场需求。”
下午,北京世纪金源大饭店内的“挑战S战队”活动正式启动。来自各地的ThinkPad发烧友、LOL玩家以及媒体朋友们齐聚现场,而给大家最为惊喜的当属LOL强力战队:黎明之翼的加入。
黎明之翼战队是中国LOL最早组建的战队之一,在LOL玩家心目中有着极高的声誉。今日来到活动现场,同ThinkPad笔记本有什么关联呢?
工作游戏样样通
众所周知,ThinkPad以其办公的专业性和可靠性,已经成为了目前市上最为火热的办公型笔记本。而如今,ThinkPad推出的一款新产品:ThinkPadS系列。不但保留了ThinkPad原有的“办公精英本”特性,还具有“工作、游戏样样通”的特点――直观来说,这是一款一机多用,在工作闲暇之余,可以胜任任何目前大型游戏的办公、娱乐两用本。
为了满足广大游戏爱好者的需求,ThinkPadS3/S5的配置可谓豪华。以S3为例:I7处理器、8GB内存、24GmSATA+500GB硬盘以及AMD Radeon HD 8670M(1GB独显)显卡的配置,同任何游戏本相比都堪称顶级。正因如此,不管是来到现场的ThinkPad白领发烧友,还是LOL专业俱乐部黎明之翼,他们都会选择ThinkPadS系列来作为他们的首选。
个性DIY 打造你的专属ThinkPad
作为一款ThinkPad最新款的机型,ThinkPadS系列的外型更加轻薄、便携。在此,ThinkPad第一次提出了“浮游本”概念。通过航天飞机、深海海鱼等流线型设计采取灵感,将ThinkPadS3/S5的整机前端削薄至10mm,在纤薄推向极致,创造了视觉上的轻薄飘浮感。
与此同时,作为一款工作娱乐两用本,ThinkPadS系列为笔记本的设计做出了很多大胆尝试。将传统的黑色变为“陨石银”的改动就是其中之一。此外,ThinkPadS系列还首次接受玩家的定制个性化A面设计活动,任意A图案的笔记本我们都可以亲自定制。在现场,我们就亲身领略了印有英雄联盟英雄图案A面的ThinkPadS3/S5笔记本,让许多英雄联盟玩家流连忘返。
现场火爆的“极限挑战”
在主持人小悠的带领下,我们进入了“挑战S战队”环节。现场踊跃参加的朋友们都是分别来自各地的LOL玩家和ThinkPad笔记本发烧友,而挑战S战队的环节自然少不了他们的参与。玩家们将使用ThinkPadS5顶配笔记本在现场决出一支战队,同黎明之翼战队进行一次“挑战S战队”比赛!而胜者的奖品,自然是他们面前的这款令人瞩目的笔记本了!
虽然,本次的挑战者们还是没有战胜配合默契的黎明之翼战队。但他们还是幸运的获得了ThinkPad所提供的5折购买ThinkPad任意笔记本的权利,这不禁让台下数人羡慕不已!
通过这次“挑战S战队活动”,我们不但得到了ThinkPad最新工作学习两用笔记本:ThinkPadS系列的全面介绍和试用,更是难得的同玩家、发烧友们共聚一堂,享受ThinkPad给大家带来的实用和乐趣。
ThinkPad S3 配置一览
ThinkPad S3寰宇黑/陨石银
第三代英特尔酷睿i5-3337U/i7-3537处理器 8GB内存
24GmSATA+500GB硬盘
AMD Radeon HD 8670M 显卡预装正版Windows 8中文版系统
S3浮游便携本
配备1GB独立显卡及HD+高清显示屏
轻松呈现绝佳画质及高清流畅的视觉体验
ThinkPad S5 配置一览
ThinkPad S5寰宇黑/陨石银
第三代英特尔酷睿i5-3337U/i7-3537处理器10GB内存
24GmSATA+1TB硬盘
AMD Radeon HD 8670M 显卡
预装正版Windows 8中文版系统
(一)尝试回忆
尝试回忆就是独立地把老师上课的内容回想一遍。具体地说,就是下课后自己考一考自己:今天老师主要讲了几个问题?有哪些已经弄懂了?哪些不懂?哪些不完全懂?
这样做有什么好处呢?
(1)可以及时检查当天听讲的效果
如果自己能独立地回忆出全部或大部分内容,那就证明自己的预习和听讲的效果是好的,也就是在领会的基础上将所学知识基本上记住了。如果回忆不出来,就应当及时查找原因,以改进预习和听讲。
回忆时,可以边回忆边对照书本,也可以回忆完以后再看书。为了回忆时能更加专心,回忆的线索能更清楚的展现在眼前,使回忆能有个“支撑点”,可以用草稿纸把回忆的重点简要地写出来。
(2)可以提高记忆力
由于每回忆一次,都需要把头脑中“贮存”的知识“提取”一回,每“提取”一回,就能使知识强化巩固一遍。这对于提高记忆力自然是有好处的。可见,尝试回忆是一种积极的复习方法。
(3)能增强看书和整理笔记的针对性
有个学生在总结中说:“通过回忆,把老师上课讲的在脑子里过一遍,记住的往往是自己已经懂得的部分,那些没有记住的就往往证明自己还没有掌握好。”这话很有道理。实标上,回忆是学习成果或者说知识巩固程度的无声表达。如果回忆不起来,当然会着急地翻书查笔记;这就不仅提高了看书和整理笔记的积极性,而且增强了看书和整理笔记的针对性,因为此时自然会把回忆不起来的部分作为看书和整理笔记的重点。
(4)能养成善于动脑思考的习惯
课后复习时直接看书,要比尝试回忆“省脑筋”,但不容易留下深刻的印象,效果往往不好。而尝试回忆,要追寻思索的过程,概括上课所学的主要内容,一旦想不起来时,就要千方百计地寻找回忆的线索,这很费脑筋。一个经常搞尝试回忆的学生,不仅记忆力大增,而且能逐渐养成好动脑筋的习惯。有人说过:“人们总是逃避艰苦的思考”,我们一定不要在思考面前做逃兵。
有的学生也抓课后复习,可是复习的方法却像看小说似地把书从头到尾读一遍。读书时一看就明白,但一放下书本就什么也想不起来。如果离开书就不能独立地把所学的知识回忆出来,就很难做到独立地应用这些知识。从这个意义上讲,课后的尝试回忆,也正是使所学的知识得到进一步巩固的重要方法。
(二)看教科书
这是课后复习要做的第二件事,一般在尝试回忆后进行。
优秀生在学习时很重视教科书的使用,他们知道,教科书是教育部门组织专家、学者、有经验的老师依据教学大纲,根据知识的科学体系,针对学生的年龄特点和社会发展的需要而编写的。一般写得非常精练、严谨和深刻,是一般参考书无法代替的。
教科书是老师教、学生学的共同依据,也是老师考核学生的主要依据。如果不认真钻研教科书,不认真完成教科书所提出的基本要求,就无法掌握好中学的基础知识,也不容易使基本能力得到提高。抓住了教科书,也就抓住了基础和根本,这也正是优秀学生的聪明之处。
有些学生的教科书,学完以后看上去像一本新书一样,这不仅仅是因为保管得好,更重要的是他很少使用教科书,造成学习时抓不住要点,落后于别人。
由于课后复习时看教科书已不是初学,而是在预习、听讲和回忆的基础上进行的,因此对于上课已经明白和记住的部分,就不必再花很多时间了,要把时间花在回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分。
看书时,可用彩笔把书上的重点部分,新概念或容易忽略的部分勾画标出,在书的四周空白处记下简要的体会,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句,以便以后再看时,能迅速抓住要点,回忆起关键的内容。
另外,在书上每出现一个新概念,就可以在教科书空白处的相应位置上把概念的名称写出来。这样,教科书又成了一本字典,复习时查找起来很方便。
有些学生,平时看书不注意对教科书进行上述“加工”,结果在考试复习时找不到重点,不知道该看哪部分好,所以,只好从头看起,结果弄得复习时间不够用,只得开夜车。有的学生在考前为了查找一个概念,一个公式,急得满头大汗,这时你若拿过他的教科书一看,还像本新书一样洁净,难怪他无处可寻了。
(三)整理笔记
笔记本除了要用来做好上课的记录外,还应当在平时不断地“加工”,把笔记本变成在复习时真正有用的宝贵资料。
怎样整理笔记呢?
打开笔记本,先把笔记分成两部分:
(1)正页部分
笔记本右边的一页,主要用来记课堂笔记。在正页的右上角,用彩色笔写上这页笔记的题目,以利复习时查找。例如,在物理笔记的右上角写上“电流强度”、“电压”等等。
在正页的右侧,可用铅笔画一坚道,竖道右侧部分专门用来记上课的随笔。例如,听讲时自己的体会、疑问、老师强调的重点问题、容易出错的问题等。整理笔记时,先把上课没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性。然后把笔记上记录的疑点弄明白,如果需要,把有关内容补进笔记本内。
(2)副页部分
笔记本左边的一页所记内容应当与正页的内容相关。在预习时,把涉及新课的一些旧概念、旧知识,从有关书上摘录下来写进副页,作为上课用的预备知识。
副页可以用来记以下的内容:
①预习时发现自己掌握得不太好或已经忘记的旧概念、定理和公式等;
②预习时发现的问题或体会;
③听讲和看书时自己悟出来的重要体会;
④容易出现的错误或容易混淆的概念;
⑤从参考书上摘录下来的针对性强的精彩内容;
⑥补充书上或老师讲课中的不足等。
如果平时下工夫把笔记整理好,一旦到了阶段复习时,一看笔记本心中就有数了。因为笔记线索清楚、中心突出、内容精练,并记录着有关的旧知识和容易出错的问题等等,这样在复习时就大大节省了查书、找资料、重新思考、临时归纳和重新记忆的时间。尤其在考试前复习时,只要看看笔记,看看自己平时劳动换来的成果,就可以迅速地把有关的学习内容回忆起来,取得事半功倍的效果。
平时整理好了笔记,就像准备好了组建知识大厦的“预制件”,有了这“预制件”,在阶段或专题复习时,就可以大大加快组建“知识大厦”的进程,或者说,可以大大加快知识系统化的进程。
笔记是为自己学习服务的,因此,笔记本必须具备个人的特点,应当根据自己对每个问题的掌握程度来决定笔记的详略。平时,要在整理笔记上花时间,但也不能占时过多,要根据实际可能提供的时间来决定整理笔记的深度和广度。在笔记本上可以使用一些符号,只要自己能看懂就可以了,以便节省时间。
有的学生天天记笔记,可是在平时学习和考前复习时却从不顾及,甚至看到自己的笔记本心中就烦(因为乱或不完整),认为不如看书,那么,每天上课记的笔记,实际上是无效劳动,这种笔记自然不会有什么作用。
不少学生体会到,有了要整理出一份好笔记的愿望,学习时必然会更加专心致志,学习效率也会大大提高,长久坚持下去,还真可以学到一点治学的本事呢!
(四)看参考书
现在,学习参考书很多,应当怎么使用这些参考书呢?
首先,要选好参考书。每门课程有一本主要参考书就可以了,其他的可以作为一般性参考。至于哪一本书作参考书最好,可以请教老师或高年级的学生。
其次,要在阅读教科书并对所学知识有了基本了解之后,再去看参考书。当然,有时教科书过于简单,自学有一定的困难,这时,也可以先去看参考书,然后再去看教科书。
有一个优秀生在总结他的学习经验时说:“我觉得应该以课本为中心,在把课本弄懂弄通的基础上,再去看课外书,以便加深对课内知识的理解。”这条经验是可取的。
第三,要围绕学习的中心内容去看参考书的相关部分。
有一个大学生回忆他在中学的学习时说:“晚上,我至少要找出五六本书来对照着看老师讲的某项内容,此时看书可以说是一目十行,看到和老师讲得一样的,一扫而过。凡是看到从不同角度加以解释的,我就仔细阅读,争取学会从不同角度,用多种方法对同一问题加以理解,这样不仅加深了对原来概念的理解,而且又学到了许多新知识,更主要的是掌握了看书的方法,养成了看书的习惯。”由于他能正确地对待参考书,所以他的知识面广,学得也很活。
拿到一本参考书,可以先大致翻一翻,了解一下基本内容。真正阅读时,则应当以老师讲授的内容,或自己发现的疑问为中心,先看主要参考书的有关部分,至于别的参考书的相应部分,一般大同小异,只要抓住每本书的长处,博采众长就可以了,不必每本都精读一遍。
当然,看完参考书之后,不要忘了把精彩的内容、精彩的题目摘进笔记本相应部分的副页当中。如果参考书是自己的,而没有时间摘录,起码也应当把有关内容的出处记在笔记本上,以便再用时能迅速查到。
看参考书的时间要灵活掌握。在作业不多,时间充足的情况下,可以在课后复习时进行,然后再做作业。这样做的好处是,对做作业有用的知识会钻研得更加透彻,做作业的难度也会大大下降,完成作业的速度将大大加快。