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灰太狼和喜洋洋

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灰太狼和喜洋洋范文第1篇

2010年的2月4日,我和小姑姑在万达广场看了《喜洋洋和灰太狼之虎虎生威》。

让我印象最深刻的片段是:有一个很重的东西快要掉下去的时候,灰太狼听到红太郎的呼叫声,马上自己挡住那个的东西,最后马上快没有力气的时候,只听到灰太狼喊道:“我爱平底锅!”他马上就发挥出了无穷的力量把那个东西拉了上来,红太郎得救了。

看到这个画面,让我想起了在一个寒冷的夜里,我突然牙齿很痛。妈妈和奶奶她们毫无怨言的带我到医院看牙齿。我想,亲情的力量是无穷的,在我们困难的时候,我们的亲人会在背后支持我们。亲情的力量是无穷的

这部电影让我们知道了亲情给予我们无穷的力量。

灰太狼和喜洋洋范文第2篇

贵和尚中的青青草原   《喜洋洋与灰太狼》是讲述着发生在青青草原上狼与羊斗智斗勇的故事,争斗的结果都以灰太狼的阴谋不能得逞而终结,这部看似充满争斗的动漫剧却充满诙谐与幽默,“贵和尚中”是整个故事片的主调。

青青草原里的动物世界里,所塑造的形象繁多,而且个性鲜明,俨然成了一个社会大观园。猛兽“泰哥”老虎,虽强憾威猛,但他更多的是指挥着道德的大棒维护着青青草原的安宁;巨兽“包包大人”大象,虽孔武有力,但他却是依据着《草原法典》维护着青草原的正义与公平;蟑螂与老鼠,看似眇小,但成群的力量却是势不可挡……主角狼和羊之间也不是水火不容,蕉太狼与暖羊羊却是患难之交,小灰狼(灰太狼儿子)在羊村里一样受到羊儿们的呵护。只是灰太狼继承了先辈们的血统与本性,与羊村有着世仇,虽屡犯羊村,但终不敌喜洋洋,每次均以失败而告终。这正是我们每个中国人心中的祈愿,祈愿着这个世界和谐共处。

当然,青青草原也并不是世外桃源,羊儿们随时都有碰到危险与困境,只是“道高一尺,魔高一丈”,青青草原也终能平静详和。这正符合中国传统的“和而不同,贵和尚中”思想。

弱者有了智慧与勇气,强者有了责任与道义,青青草原充满了和平。这并不仅仅是因为剧情的需要,它更反应了我们中国人的世界观与人生观。而相比之下,《猫和老鼠》、《多拉A梦》只是为了说故事而说故事,为了娱乐而娱乐。

家族伦理本位的狼族与羊族

与国外动漫作品有一个很大不同的便是,在《喜洋洋与灰太狼》中始终贯穿着家族的观念。开篇的述说便为整个故事埋下伏笔,狼族与羊族有着五百年的历史恩怨,灰太狼具有贵族血统,有着重振狼威的志向与责任。灰太狼为了达成目的,不择手段,但他一直不是一个人在战斗,除了与他并肩作战的爱妻——红太狼,还有祖先留给他大批的秘籍经书、超强武器。无奈狼族显赫的家世与优良的遗传基因,到了灰太狼这里,只剩下空无所依的野心、自大和贪婪。灰太狼的一点点聪明才智在喜洋洋的光环下暗淡无光。

我们反观羊村,很多人把羊村的同学们看作一群没有父母的“孤儿”,其实不然,羊村的祖辈同样有着兴衰史,只是到了慢羊羊村长手上,有着一个无敌的团队与智慧。羊村里的羊儿就是一个大家族,面临着险恶的生存挑战,但总能借助祖先一代代积累下来的经验及自身才智化险为夷,在青青草原上过着悠然自得的生活。

《喜洋洋与灰太狼》的家族故事在不段的延续,灰太狼为了拯救儿子——小灰狼而不惧危险,灰太狼经常欺负其他小动物而遭到其家族成员的报复。我们从中可以体会到家的温馨与家人的伟大……中华民族历来都是由家族为单位,“修身、齐家、治国、平天下”,家书、家谱、家训,由此可见家族文化源远流长,家族文化是中华文明的重要的组成部分。《喜洋洋与灰太狼》这么极大力度的宣传家族文化,这在国外的动漫作品也是很少见的。

阿Q精神的灰太狼

“我还会再回来的”(每一集都会出现的经典语录)、“老婆,就差一点点了,都怪喜洋洋”(沮丧的回到家跟老婆解释,结果得挨一平底锅)等等灰太狼的口头禅。刻画出一个永不妥协,寻求自我心理平衡的灰太狼,这奇妙的内心世界,在羊儿们也很流行。“根据我多年的经验分析……我也不知道”(慢羊羊村长说完,全体羊汗),“我想到了……办法就是……快逃”(这是喜洋洋经常想到的最好办法),作为绝顶聪明的喜洋洋在关键时刻也同样隐藏无计可施的尴尬局面。

灰太狼在外面的形象也是英俊潇洒、机警多谋、风度翩翩,无奈碰到了老对手喜洋洋,“既生瑜,何生亮”,自己的聪明才智总被喜洋洋打得落花流水,在老婆面前也是尽力报喜不报忧,维护自己仅有的一点自尊。所以灰太狼被数落与调侃的时候经常说“狼也是有尊严的”。 中国俗话说“人要面子树要皮”、“死要面子活受罪”,指出了中国人的人性特点,阿Q的精神胜利法就是为了维护自己的面子,即维护自己的尊严与荣誉。只是灰太狼爱面子到了不要脸的地步,结果是自己的“里子”都没有,让人奚落。   《喜洋洋与灰太狼》这一出出戏来源于我们的生活,也道了中国人多方面的人性特点,亦正亦邪、亦善亦恶。这相比国外的动漫剧,猫和老鼠、机器猫等经典形象却显太率真可爱,永没有喜洋洋与灰太狼那么复杂的人性特点。

中国式婚姻的灰太狼与红太狼   《喜洋洋与灰太狼》里面灰太狼与红太狼的关系也是故事的一大重要看点,平底锅估计都成了许多小孩的游戏道具。灰太狼对红太狼是打不还手、骂不还口,并百般讨好。看似野蛮刁钻、性情暴燥的红太狼,但内心里也是对灰太狼死心踏地,恩爱有加。虽身为狼,但自从嫁给灰太狼,就再也没有尝到羊肉味,即使这样,也只是偶尔闹闹脾气,但关键时候还是对灰太狼不离不弃。灰太狼与红太狼稳固的婚姻关系就是在吵吵闹闹中居家过日子,也是中国现在最为普遍的婚姻特点。

我们身边有太多这样的例子,两个人一见倾心、自由恋爱,相爱的时候爱得死去活来,惊天地泣鬼神,看似爱得天昏地暗的两个人结婚没多久,但就分道扬镳、各走各路。反观那些平平淡淡、偶尔吵闹的两个人却能相濡以沫、厮守到老。灰太狼在外人面前非常强憾,而在红太狼面前却是心胸宽广、忍气吞声;红太狼在外人面前也是温柔体帖,而在灰太狼面前却是心高气傲、飞毛跋扈。奇妙之处在于,在家老婆红太狼管得越严,老公灰太狼抓羊的决心和动力越大。这也许道出了中国式婚姻的某些秘密。

灰太狼和喜洋洋范文第3篇

现在热播的动画片《喜洋洋与灰太狼》,大多数女生都喜欢美羊羊,可我也是个女生,我倒是比较喜欢灰太狼与懒洋洋。

最受欢迎的角色首推懒洋洋,可能是因为它随意的生活方式,不管是什么环境下,它总是把本能的东西暴露无遗。可以说,它始终是在没有压力之下的生存方式,也是备受当今活在竟争、事业以及家庭问题困扰中的一代年轻人所推崇的。然后呢?不是最聪明的喜洋洋,也不是爱美的美洋洋所谓这些正面的智慧与正义的形象。作为这里最大的反派角色,灰太狼,成为许多人热衷于口的形象。很多应运而生的情侣衫,女孩子的T恤上会有懒洋洋、喜洋洋与美洋洋的卡通图案,而男孩的T恤上,则大多印上了灰太狼的可爱模样而被挂在时尚的橱窗里。

别说,如果是在喜洋洋、沸洋洋、灰太狼等众多男性形象中选一个最想嫁的人物,大多数女性会豪不迟疑地选择嫁给灰太狼。

灰太狼在这里是大反派,缘由不过是它吃羊,这没办法。狼吃羊是自然界赋予的定律,当然也是维持生态平衡的需要。换句话说,吃羊是它的生存基础,不是邪恶本质。在长期的斗争中,我们看到了狼顽强拼搏的精神,虽然屡次遭到挫败,可它不屈不挠,这种坚韧的毅力是我们很多人所缺失的。

灰太狼的失败,从内心里来讲,我以为是照顾人们感情上的需要。同情弱者,同情美好的东西是人类的本能,但如果按照正常思维能力来看,这与实践有许多想违背之处。灰太狼总是能想出新奇的法子来对付羊族,而天时、地利、当然最主要的是人和,则助了羊族的大忙,同时也维持了自然界的生态平衡。这就促使羊不能杀狼,狼也最终吃不到羊。

灰太狼和喜洋洋范文第4篇

在青青草原上 ,灰太狼和红太郎集合了狼族部队攻打羊村。在激烈的战争中,羊族渐渐抵挡不住狼族的攻击了。一天晚上,慢羊羊村长向喜洋洋他们公布了一个好消息:“羊族的同胞们,为了抵挡灰太狼和红太郎为代表的狼族部队,我为各位量身定做了一些特种武器,喜洋洋的是急速闪电靴,能发出‘急速龙卷风’;沸洋洋的武器是大力金刚手套,暖洋洋的是黄金羊角,沸羊羊和暖洋洋能发出‘金刚震荡波’;美羊羊的是迷幻眼镜,能让狼族自相残杀;而懒洋洋的梦游头盔能发出‘睡梦王八拳’!!

得到特种武器后的羊羊们准备夜袭狼族部队,狼族部队早已鼾声震天,懒洋洋使用梦游头盔发出绝招‘睡梦王八拳’,把狼族打得溃不成军。

第二天,狼族气势汹汹的去羊村报仇,羊羊们早已等候多时,美羊羊使用迷幻眼镜,让狼族自相残杀,沸羊羊和暖羊羊趁狼族大军一片混乱,使用合击绝技‘金刚震荡波’,把狼族都震飞了。这时,喜洋洋使出‘急速龙卷风’把狼族全都刮到了月球上。只有“我一定会回来的”余音停留在天空中。

从此,青青草原上恢复了昔日的和平和宁静!!

灰太狼和喜洋洋范文第5篇

长春市宋家小学二年三班 张晟

好不容易放假了,终于可以在家好好看动画片了。我相信我说的动画片你们肯定都看过,就是“喜洋洋和灰太狼”。我超爱看的。

首先来介绍一下成员吧:里面有聪明的喜洋洋、漂亮的美羊羊、可爱的懒羊羊、善良的暖羊羊、还有一个自称是正义化身的沸羊羊、最后来个压轴的扮演着家长和村长的慢羊羊,这是羊的主要成员。都说是“喜羊羊和灰太狼”了当然也少不了狼咯!那来介绍一下狼的成员:有越挫越勇、不怕失败坚持到底一定要抓到羊的灰太狼、非常爱灰太狼的红太郎、一个聪明可爱的小灰灰!

我看了这个动画片以后,学到了羊群们互相帮助、团结一心、非常有爱心、维护草原的和平,其实在班级上也是一样的。

灰太狼和喜洋洋范文第6篇

春回大地,更逢慢羊羊村长100周年庆典。慢羊羊的坐骑老蜗牛却突然病倒,经过检查,村长感到如临大敌,打算潜入蜗牛身上消灭引起这个病变的病毒。喜洋洋等小羊们代替村长进入蜗牛伯伯体内消灭细菌,结果灰太郎也进入了蜗牛体内。

喜洋洋他们进入蜗牛体内以后认识了咚咚锵等细菌,最近这个蜗牛世界不再平静,白军断定一定是处在另一只触角上的黑菌搞的鬼,为了消灭邪恶的黑菌,制止这场细菌感染,白菌征集了全国兵力,发动了战争。既然大家的目的一致,喜羊羊参加到了白菌的军队,一同和黑菌作战。

喜洋洋率领的白细菌与灰太郎率领的黑细菌之间,展开了战斗。最终喜洋洋他们发现,导致蜗牛伯伯生病的罪魁祸首——黄细菌。没想到黄细菌的国王是咚咚锵的哥哥嘭恰恰。在很久很久以前,羊祖先软绵绵收留了被战争造成分离的兄弟嘭恰恰,而他却被仇恨的怒火蒙骗了双眼,一心想发动战争复仇。经过了黄细菌基地泄漏的事以后,喜洋洋冒着生命危险在洪水中永久了灰太郎的儿子——小灰灰,灰太郎说从今以后再也不吃一根羊毛,可善良的喜洋洋相信了它的话。当小羊们和灰太郎逃生后,灰太郎又去抓小羊们了,喜洋洋用控制器抓住了灰太郎。最终还是把灰太郎放了,因为软绵绵村长说过:“宽恕你的敌人也是勇敢的行为。”

软绵绵老村长说的很对,要学会宽恕你的对手,宽恕你的敌人,是需要很大的勇气的。

是啊,宽恕自己的敌人,是需要很大的勇气的啊。或许我们在生活中有许许多多的敌人,有的是工作上的敌人,有的是商业上的敌人,如果我们可以宽容的对待他们,可以宽恕他们,那么我们是伟大的,那么我相信,我们会得到很好的结果的.

灰太狼和喜洋洋范文第7篇

以综合为导向的教学着眼于学生综合能力的全面提高,以知识与教育的综合性为切入点,是一种综合多学科及学科内知识体系、运用多种教学手段进行教学的一种全新教学模式。那么,在实施中如何整合落实到位呢?对此,笔者进行了初步的探索和尝试。

一、 “整合”学科知识点,实现综合教学的高效迁移。

我们以《小数乘法》教学为例,这个教学内容历来被分成“小数乘以整数”、“整数乘以小数”、“小数乘以小数”三个部分。教材对这部分的知识点进行这样的分割有一定的道理。但是,现在由于学生没有分数这个知识基础,所以小数乘法的教学很难从意义上讲清算理,只能利用学生已有的积不变的规律从计算法则上来进行教学。从这个意义上讲,对教材进行这样的分割,不仅教学费时,而且又不利于学生对算理的整体理解,从而直接影响学生对法则的掌握。《小数乘法》的教学应建立在学生已经掌握整数乘法的基础上进行。我们的教学可以利用知识的迁移来帮助学生建立起新旧知识之间的联系,让学生学会利用旧知识学习解决新问题的方法。如果我们按照教材的分割去进行教学的话,要等到学完后才能帮助学生架构起一个完整的知识框架,直接影响学生学习的效果。因此,我们决定对教学内容进行有效的整合,来促进迁移的有效性。

例如:世博会江苏馆有一种绿色环保的油每千克8.4元,3千克多少元?0.3千克多少元?

师:这两题的积是几?请各小组讨论,并把你们是怎么想的以算式的形式表示出来。

小组研究,教师巡视指导。

师:8.4×3这道题你们是怎么来解决的?(各小组汇报讨论结果。)

生1:我们组是这样想的8.4×3就是三个8.4连加就是25.2元。

师:你们利用了连加的方法。

生2:我们把8.4元化成84角,84×3=252角,252角=25.2元。

师:你们利用了把元化成角的方法,还有不同方法吗?

生3:我们组把8.4×10=84,84×3=252,再用252÷10=25.2元。

师:为什么除以10?

生3:因为因数一共扩大了10倍,要使积不变就要除以10。

师(小结):你们用了很多办法解决了8.4×3,有些同学将小数8.4看成整数来计算,也能算出积,非常好!

师:8.4×0.3呢?(略)

师:我们都是按照整数乘法的方法计算的,再点上小数点。

创设一个买油的生活实际情境,将教材中的有关教学内容整合在这个情境中,利用迁移的思想帮助学生建立起新旧知识之间的联系,即在做小数乘法时,我们按照整数乘法的方法先算出积,然后再根据积不变的规律,在积里点上小数点。即看因数中一共有几位小数,就在积里点上几位小数,将“小数乘以整数”、“整数乘以小数”、“小数乘以小数”的教学内容整合在一个教学情境中,促成了新旧知识间的迁移。

二、 整合学科间教学,实现综合教学的相得益彰

小学各学科知识之间虽自成体系,但却有着千丝万缕的联系。在实施以综合为导向的教学中,如何做好学科之间的整合呢?笔者尝试在小学数学应用题教学中整合语文教学资源,进行说、写训练,从而提高了学生的数学审题能力、解题分析能力。具体做法是:

一说题意。对于应用题,审题是事关成败的关键。审题时,我让同桌互相说说通过读题你知道了什么,还知道了什么,求的是什么,还需知道什么。这样,一方面,通过“说”,加深了学生对题意的把握;另一方面,“说”的过程,也是学生信息内部处理的过程,有助于理清思路。

二说思路。说应用题的分析思路,可帮助学生掌握应用题的结构特征、内在联系和解题方法。“逐步培养学生能有根据、有条理地进行思考,比较完整地叙述思考过程,说明理由。”如“喜洋洋运来苹果箱270只,灰太狼运来的是喜洋洋的6倍,两者共运来苹果箱多少只?”要求学生说出:根据题意,要求两者共运只数,应先知道喜洋洋运来的只数和灰太狼运来的只数,喜洋洋运来的只数已知,所以要先求灰太狼运来的只数,再求两者共运只数。师追问:灰太狼的只数怎样求?从哪句话中可看出?两者共运来的只数怎样求?数量关系怎样?

灰太狼和喜洋洋范文第8篇

孙悟空飘到了青青草原,找到正在学习的喜洋洋。他大喝一声:“别学了!小羊!”喜洋洋回过头来,“你知道我谁吗?我是赫赫有名的孙悟空。听说你聪明机智,我可要看看,谁更厉害!明日一早,我们在乌云大森林集合,一决高下!”喜洋洋听了,点了点头,他说:“行,明日不见不散!”

第二天,喜洋洋独自一人来到了约定地点,孙悟空已举着金箍棒在原地等待了。“悟空,我们开赛吧。不过不比武功只比文采。”喜洋洋说。孙悟空心想:这鬼精灵,明知我是‘武林高手’,却让我比文采。算了算了,不比只是逃兵,比就比。

悟空找来了名侦探柯南,让他当考官。开始比赛了,树上的枯枝败叶“沙沙”响,天上的乌鸦叫得一声比一声低沉,天上的乌云越来越多。悟空不在意,趁机变出一个大桃,一口一口地啃着,桃汁沾在了悟空的脸上。

“请听题,《四大名着》是什么?”“我来!”悟空按下抢答键。“是什么?”“哦,是《三打白骨精》、《大闹天宫》、《大战红孩儿》……”柯南打断了孙悟空的话,大喝一声:“错!喜洋洋你来。”喜洋洋不紧不慢地说:“小菜一碟,是《西游记》、《红楼梦》《水浒传》、《三国演义》。”“正确,加一分”。孙悟空气急败坏,一拍脑门,抱怨到:“唉呀!我怎么不知道呢?再来。”“这个人是电灯的发明人,他是美国的—”“爱……爱弟生。”孙悟空抢着答道。“虽然读错了个音,但算你0。5分吧。”柯南说。悟空欣喜若狂,变出了个大舞台。手扶电吉他的孙悟空,在舞台上唱唱跳跳。“下一题,1+1=?答一汉字。”孙悟空还沉浸在0。5分的欢乐中,喜洋洋有了答题权。“哈,等于汉字嘛……对了,是‘王’字。”“加1分。”柯南与喜洋洋重重击了一掌,脸上写满了喜悦与欢乐。

孙悟空这才回过神来,气得满地打滚。喜洋洋走过去,笑地说:“我以2比0。5的优异分打败了你,服输了吗?”

孙悟空羞愧极了,没想到自己输了个稀哩哗啦,回去无脸见猴民子孙了。花果山的猴子听了这喜洋洋获胜记,更爱喜洋洋了。老猴们对悟空说:“别灰心,以后可别出去耍金箍棒了。”