管鲍之交
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管鲍之交范文第1篇
1、“管鲍之交”比喻交谊深厚的朋友。
2、出处：
《列子·力命篇》：“管夷吾鲍叔牙二人相友甚戚……此世称管鲍善交者。”《史记·管仲传》：“少时常与鲍叔牙游；鲍叔知其贤。管仲贫苦；常欺鲍叔；鲍叔终善遇之；不以为言……管仲曰：‘……生我者父母；知我者鲍子也。”
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管鲍之交范文第2篇
1、伯牙与钟子期是“八拜之交”中的“知音之交”。
2、八拜之交分别指管鲍之交、知音之交、刎颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡黍之交、忘年之交、生死之交。知音之交出自《列子·汤问》，指的是非常了解、能赏识自己的知心朋友。现在人们还常用出自钟子期和伯牙的高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙。
3、俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。
（来源：文章屋网 ）
管鲍之交范文第3篇
我们的相识是在二年级。我们俩做了一个学期的同桌，我们一起玩耍，一起学习，我们俩不仅兴趣相投，学习成绩和口味也出奇的一致。那时的我们天真无邪，无忧无虑，那段时间，虽然美好，但也短暂。
我们俩之间的战争，爆发在四年级的一次考试后――那一次，他的语文成绩是满分，数学、英语的成绩也都十分优异，在这次考试中他成了我们班的第一名。而那一次我的语文和英语全都发挥失常，在班级的名次也一落千丈，老师公布完成绩后，他在同学们面前炫耀，我看不下去了，便走过去说：“还不知道是抄袭谁的呢！”他听到后，先是一怔，接着就气呼呼地说：“你怎么能这样呢？咱们以后绝交！”听到这里，我内心稍稍迟疑了一下，但也只好说下去：“绝交就绝交，我才不想和你这种人做朋友呢！”那天晚上，我一夜没合眼，脑海里来来回回总是这个画面，我想：他会道歉吗？算了，还是我道歉吧，毕竟是我先伤人的呀。可是如果不是他先炫耀，我也不会说他……第二天一大早，我就朝他那走去，看着他，我们俩一起说：对不起，昨天是我不好。我们一起说完，便为这心有灵犀哈哈大笑起来。后来我们虽然也时常争吵，但也是“床头吵架床尾和”。直到现在，想起和他度过的一点一滴的时光，总让我那么的怀恋。人生路上，有你相伴真好。
友谊之树上，有着千千万万个肥硕的果实。我随手摘下一个，细细品味，哦，原来这是管鲍之交;再品味一个，哦，这是伯牙子期;再品味一个，哦，这是廉颇相如。还有一个，那就是我和他。
有你相伴，真好！
管鲍之交范文第4篇
常常徘徊在网上的虚拟世界中，在那一声声怪气的声音下，想着当今社会多少青年宁可结交网上朋友也不愿意结交现实朋友。难道人类的友谊已经飘然而去？难道友谊过时了吗？我不由的彷徨起来，不知应如何面对。
古代，友谊为个“义”字，现在，友谊却是个“钱”字。原北京市长，在位期间，一大堆的朋友围着他转，献殷勤，可是，当他被抓后，居然无人在问津，而是去找别的更有势的朋友。枉他在那狐朋狗友的纵恿下贪污了人民币上千万。可惜聪明一世，也糊涂了一世啊！
古往今来，友谊便是千金难买。管鲍之交是个很好的例子。友谊，使管仲不被人误解，当上了宰相，名扬四海。而梁山好汉更是一若千金，为朋友两韧插刀，更被写进了历史，感动千万读书人。
友谊是个背包，背上他，你就会面对一种可能，一种被利用，被抛弃，被欺骗的可能。但是，友谊也会给人一份快乐，一份蓝天，一份坦荡。
看着漫漫长路，俯身拾起友谊，不禁长叹：难舍友谊，友谊难舍！”
管鲍之交范文第5篇
2、第一，齐桓公以天下苍生为念，公私分明。春秋时期，封建制度等级森严，君王有直接处死臣子的权利。管仲差点射死齐桓公，齐桓公抓住管仲，又听进鲍叔的忠言，齐桓公不计前嫌、放下个人恩怨，拜管仲为相，给予绝对的信任，让他在齐国施展才华。相比之下，曹操就没有齐桓公的胸襟，曹操用人多疑又刚愎自用导致人心尽失，称雄失败。君王若为一己私利、公私不分，国家也难以长久。
3、第二，齐桓公礼贤下士，知人善用。齐桓公有容人的气量，他放下身段聘请管仲出任宰相，管仲看到齐桓公的诚意，全力辅佐齐国。商人出身的管仲，用经商的方式来治理国家。他把国民分为军士、农民、工匠、商贾四个阶层，按社会阶层划分来管理民众。他还鼓励消费，以商止战，用商人的智慧助齐国称霸春秋。这充分说明，作为君王心胸开阔，善用人才，方能成就一番大业。
4、从以上两点来看，齐桓公具有开阔的眼光和战略的思想，又拥有管仲和鲍叔两位优秀的人才辅佐，才能最终实现他的国富民强的治国理想。 人才是一个国家最宝贵的财富。齐桓公的用人之道值得我们借鉴。建设社会主义现代化强国，一定要重视人才。
管鲍之交范文第6篇
鲍叔牙在南阳经商，认识了管仲。关系非常好，于是两人就合在一起做起了买卖。管仲每逢赚了钱总想多分一点，鲍叔牙知道后也不以为然。
有人对鲍叔牙说：“你这么做不是吃亏了吗？”但鲍叔牙回答说：“管仲并不是贪财之人，只是家中贫穷急需钱财而已，是应该多拿些钱的。”有时候做生意赔了钱，鲍叔牙不但不抱怨管仲，还安慰管仲。
正是鲍叔牙的宽容，才和管仲一团和气，才有了“管鲍之交”
三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的人，性格孤僻。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。这正是蒋琬为人的可贵之处。蒋琬的宽容大度才能使蜀国一片和气，才有“宰相肚里能撑船”的佳话。
三军团总指挥等30多人前沿察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀！”
因为的大气才能使内部和和气气，才能有最终的胜利。
管鲍之交范文第7篇
【典故】翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。 唐·杜甫《贫交行》
【释义】形容人反复无常或惯于耍手段。
【用法】作谓语、定语；指玩弄手段
【结构】联合式
【近义词】反复无常、朝三暮四
【相反词】始终不渝、始终如一
【押韵词】骄儿騃女、遗簪坠履、豪夺巧取、筚簬篮缕、鸳俦凤侣、窈窕淑女、股肱心膂、三男两女、鸿俦鹤侣、檀郎谢女、......
【年代】古代
【日文】手の裏を返すように言葉や態度ががらりと変る。よく手管(てくだ)をろうする
【俄文】семьпятницнанедéле<ловчить>
【成语故事】唐朝时期，诗人杜甫处于盛唐走向衰弱的时期，他深切体会到上层社会的世态炎凉，人情淡薄，看到的都是尔虞我诈，不禁想起了春秋时期的管鲍之交的真情友谊。于是抚今思古即兴作《贫交行》：“翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。”
【成语示列】你不合打凤牢龙，翻云覆雨，陷人坑阱。 元·乔孟符《扬州梦》第四折
【成语造举】
这些做报纸买卖的，他们也真会见风使舵，翻云覆雨。
一个前汪伪人员，一个曾加入过三青团的家伙，一个有伤风化、败坏校风的毛头小子，在众多的老革命、老党员面前，在庄重肃穆的大会上出尔反尔，翻云覆雨，出口不逊，如此放肆！怎能不引起公愤和众怒呢？
灵魂的天空翻云覆雨－－
但我当时确如断了电的机器、没油的汽车、锈死了保险的老枪，我毫无感觉，毫无做为……我的念头不能指挥我的肉体，莫非我的念头与肉体之间必须有某种中介才可以联系，比如通过我的笔？比如当彭小玲熟睡之时，我爬起来，坐到带镜子的梳妆台前，我从抽屉里拿出印着宾馆名称的信纸、圆珠笔，略一沉思，埋头狂写一段黄小说，直写得我欲火中烧，各种腺体阀门统统打开，浑身热血沸腾，男枪坚硬如铁，跳上床去，与彭小玲翻云覆雨……我当时忘了试这一招了。
管鲍之交范文第8篇
赤足踩在历史松软的沙滩上，俯身拾起一个散发着智慧光芒的五颜六色的贝壳，细细的把玩，心中一片感慨。历史是一座巨大的宝藏，智慧之人善于从中挖掘经验和长处，以便借鉴和学习。历史是一为和爱又不是为威严的老人，他的口袋里装着无数无价的珍宝，那是智慧和思想的产物，了得到这些珍宝就必须翻开历史的长卷孜孜不倦的学习学习。
这本《史记》是已经译成白话文的。原着是司马迁，对于历史，我兴趣不浓，对于此书，我却一改往日，兴致勃勃地翻阅起来。
虽然是译文，但里面的历史人物错综复杂故事繁多，古典成语还是让我读起来颇费劲的，但越读你就越感到，《史记》是一部巨大的历史画卷，在这部画卷中，看到了中华民族悠久历史的文明史。
《史记》是一部历史词典，从中我知道了中华民族的创建者——黄帝，他使中国从野蛮的时代进入了文明时代，黄帝是中华民族的文明始祖，然后才出现了“尧”“舜”“禹”和大禹治水三过家门而不回的动人故事。在这部画卷上我了解了从商国到春秋战，直到秦始皇统一了全国，漫长的历史，每个细节，司马迁竟写的如此详细，真让我最佩服。我不国禁对司马迁肃然起敬，这么一部巨作，没有一点文字动底，没有对祖国历史的负责精神，是不可能写出这一部千秋不朽的巨着的。
《史记》是一部历史词典，我从这本书里获取了很多名人故事和成语古典。从“完璧归赵”“负荆请罪”让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指鹿为马”“管鲍之交”“当断不断，反受其乱”这些成语的来源，《史记》也更详细的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所起的作用。
《史记》是一部历史词典，在这部巨作中我知道了中华民族音乐的起源，也知道了音乐能与天地相和，音乐能与国家安定想和，音乐能展示一个民族的文明史，这时我联想到北京奥运会的开幕式，张艺谋导演的一场气势恢宏的音乐盛典，中国音乐能让人惊叹，2008名演员为奥运而歌，让世界瞩目，音乐的魅力之大，打响之歌，让世人明白这悠久的文明历史。
《史记》是一部历史词典。里面的内容太丰富，读一读只能了解它的大意对于我来说，以后要读上几遍或几十遍，才能真正了解它才能真正了解中华民族古老悠久的历
史，而读了后记，更是对作者司马迁的佩服，司马迁身陷监狱，还在研究历史，出狱后继续编写史记，直到五十岁，才基本编成，可见他的敬业精神。
《史记》的前言中是这样评价《史记》的，“《史记》有史鉴的明智，诗歌的颖慧，数学的精神，博物的深沉，伦理的庄重，逻辑与修辞的善变”。做为一个初中生的