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古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好······在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起。下面是小编为大家整理的关于2020文明礼仪3分钟最新演讲稿,希望对大家有所帮助。
文明礼仪3分钟最新演讲稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪3分钟最新演讲稿2 亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一齐行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!
文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!
相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。
礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以必须要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦,所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。
谢谢大家!我的演讲完毕!
文明礼仪3分钟最新演讲稿3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一向陪伴着我们!
谢谢大家!
文明礼仪3分钟最新演讲稿4大家好!
我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明礼仪3分钟最新演讲稿5各位老师、同学:
大家好!
我是5班的刘玉。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾--时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
在这之前,校长和大队辅导员做了动员大会,那时,我就盼着早点到岳西。汽车在飞快地跑着,我的心情也越来越激动。
终于到了岳西,我被眼前的景色所震撼!那一座座巍峨的高山,就像一个个高大的巨人,守卫着祖国边疆;山上的瀑布,让我想起唐代大诗人李白的一首诗“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;瀑布的“哗哗”声和鸟儿的鸣叫声组成了悦耳动听的乐曲。汽车在盘山公路上缓慢地行驶,我把头贴近车窗,山上郁郁葱葱的树木,山下一片片金黄色的油菜花,还有那深得见不到底的峡谷,好一幅美丽动人的图画。
正欣赏着风景,不知不觉汽车到了目的地——岳西县温泉小学。温泉小学举行隆重欢迎仪式、捐款仪式和“联谊学校”揭幕仪式。
下午,我到结队子同学刘亚班上和他一起上课,体验在农村上课的滋味,虽然教室里的课桌椅有点破旧,但刘亚和他的同学们却在这种环境中,依然发奋刻苦学习,他们这种学习的精神是值得我们这些所谓的城里孩子们学习。
晚上,我来到了刘亚家里,叔叔、阿姨热情地款待我,我尝到了阿姨做的可口的农家菜肴,太好吃了。刘亚告诉我,这儿的菜全都是天然绿色食品,无污染,难怪那么好吃。
第二天一大清早,刘亚就带着我去“疯”玩,一会儿去爬山,一会儿钻竹林,一会儿坐在地上,用石块挖竹笋,我手里的照相机也不停地“喀嚓、喀嚓”响,我和刘亚那欢声笑语全留在我这小小的相机里。
在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!让我们的生活处处开满文明之花!共同阅读三月文明在行动演讲稿学生,请您阅读!
三月文明在行动演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的`画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里终于挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。
道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让我们的道路畅通无阻……
道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。
校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。
三月文明在行动演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是虎腰小学五年级一班的学生,很荣幸能够作为学生代表,在这里发言。
中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。我们学校深入开展“小手拉大手,文明一起走”主题活动,必将把学校的文明礼貌教育推向新的台阶。
大家可以看到,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的公共场所、道路上总能见到与我们美丽的城市极不和谐的纸屑、垃圾;再例如有的同学在课外追逐打闹,不遵守公共秩序,走路推来挤去;还有部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏公共财物。文明习惯的养成从本质上展现出一个人的思想品质。作为祖国的未来和希望,也作为徐州的小市民,我们应该做些什么呢?我想应该从以下四点做起:
一、从我做起,积极宣传。用我们的小手拉起大手,带头向我们的父母、朋友和广大市民积极宣传《市民文明守则》和“十不”要求。做文明的使者,以自己的实际行动宣传道德规范,并使遵守规范成为自己的自觉行动,用自己美好的心灵来感染市民。
二、文明礼貌,塑好形象。我们要自觉遵守社会公德和家庭美德,助人为乐,见义勇为,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,关心集体,弘扬社会正气,维护当代青少年的良好形象,争做文明的学生,展现我们健康的精神面貌。
三、好好学习,提高素质。我们要从小立志成材,诚实守纪。热爱知识,热爱科学,努力学习,提高素质,增强能力。从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯,培养创新意识和创新能力,用科学文化知识来充实自己的大脑,用科学的方法来指导自己的行动。
四、奉献徐州,共建家园。我们要积极参与社会实践活动,用我们的双手,用我们辛勤的劳动和工作,为建设一个更加美丽的新徐州贡献自己的力量,为把徐州建成传播精神文明的基地而努力。
亲爱的同学们,让我们摒弃陋习,把宣传文明、学习文明、实践文明、展示文明贯穿于“小手拉大手,文明一起走”整个主题活动的全过程。把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们文明的种子,让文明礼仪之花在我们徐州大地处处盛开!
谢谢大家!
三月文明在行动演讲稿3中国俗有”礼仪之邦“的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究文明礼仪了。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
有人为你会问:什么是礼仪呢?那我来告诉你简单地说,礼仪就是自律、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够和改善人际关系。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有”礼仪之邦“之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡早已习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。所以文明总藏在你的言语、行为当中,每当你说出的话、所做的行为,都可以列为文明,为了我们的新时代,为了我们不被外国人嘲笑,为了我们对自己所作所为的负责,我们必须要讲文明,因为,我们是21科技发达的世纪,不是落后不讲文明的世纪。遵守好文明,让自己得到一种赞美。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
三月文明在行动演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们:
社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。
三月文明在行动演讲稿5老师们、同学们:上午好!
人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。
文明伴我行演讲稿一
亲爱的老师,同学们:
大家好!
千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。
如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有希望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,文明是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终于到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您小心慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如一般绽放……
对一个人来说,文明是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而文明。
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份文明;播下一份文明,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让文明伴我行!
谢谢大家,我的演讲完了。
文明伴我行演讲稿二
亲爱的老师,同学们:
文明的种子飘洒零落,遍地开满文明之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:文明之风,吹遍了整个城市”
星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。文明是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不文明的行为,必会受到人们的反感和抵制!
文明随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少文明,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少文明,而是缺少行动!
以前我们总认为社会是美好的,所以一颗心从未受到过污染,可当我们在踏入那社会后,就发现社会是那么复杂。以前所遵守的文明美德统统没有,所以心就被一层雾包裹住了,于是这样过了很久,很久,终于有一天,我们发现我们的社会并不是没有文明美德,而是我们太忙了,以至于我们没有精力去观察发现它们。于是那一层雾消失了,我们的心又变得纯洁了。
文明伴我行演讲稿三
亲爱的老师,同学们:
大家好!
虽然“文明”是一个老话题了,有些人说“文明”过时了。但是我觉得这个话题却永不过时,我觉得“文明”永远伴随着我的前行。在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的文明吗?
我曾经看过这样一个故事:从前,有个国家的人非常不讲文明,偷鸡摸狗的事时常发生。
于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲文明,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,可是大臣们你看我,我看你,没有人知道该怎么办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”
你们好!
我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”。讲文明懂礼貌是中国的传统美德,到了现代,更应该发扬光大,我相信每位同学都有强烈的礼貌意识,我们都不希望中华民族素有的“礼仪之邦”的美称毁于我们这一代——90后。
我相信班级里的每一位同学们,都具有着较多的礼貌意识。因为你们的爸爸妈妈在你们小的时候就常常教导你要尊重长辈、见到叔叔阿姨、爷爷奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你们现在长大了不需要大人教就会主动叫上一声。可我觉得在我们班上有着许许多多的不雅的称呼。就是这些不雅的称呼,让旁人听起来也认为没有礼貌。
“鲍鱼、孙猴子、吉利蛋、万年青、上好佳、孙悟空……”这些称呼常常从我们同学的嘴里叫出来。可被叫的同学也弄得非常尴尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不过他,这也就是同学之间发生矛盾的关键。所以我认为如果要化解同学的矛盾解决好这个问题是一大重点。那又该如何解决呢?请听听我的意见吧!
意见一:由于每个同学都有属于自己的大名,所以同学之间应该直呼大名。要想表达亲近的话,也可以取一些不带侮辱性的“小名”。
意见二:假如说那些外号同学之间真叫习惯,可以尊重“主人”意愿来称呼,也可以把这些外号向“可爱型”转变,这样让人听着也少有亲切感。
意见三:有些同学吵架了,便常在吵架时用外号来侮辱对方。这使原本小的矛盾给大大的扩散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一个鲜明的对比,也使这场如猫眼小的事情变成了向西瓜似的矛盾。
以上意见我觉得可以给同学们做一个参考,需不需要把他带到现实生活中去那就得看你自己了。但我在这里还是要提倡:“多为他人着想吧”!因为有时候就是由于外号,而引发一场不避免的“大战”。
此致
大队委竞选填表那天,本来已经不想再去竞选的我在老师的劝说下,又一次去竞选。意料外的是:我被选上了,而且是副大队长。六年级的我的烦恼从此开始……
五年级当上了大队委,完全是靠竞选人数过少。而六年级,是因为上一届大队委直接可以被选进来。每每有人叫我“大队委”,“副大队长时”时,我就感到有一丝羞愧和烦恼——这些名号都是因为竞选的人少得来的,我真的担不起这些责任。
“我们将用优异的成绩擦亮少先队队旗!”就职仪式时,我们这样说。这让我很尴尬,说实话,我的成绩在我看来一点也不好,从来都不是最优秀的。每次发试卷都让我十分难堪:一拿到试卷,首先迎来的是一大团鲜红的叉叉,这些大叉叉不会让我太难过,太让我烦恼。只是有许多同学跑过来问:“阿子儿(我的绰号),你考多少啊?”随后趁我不注意,抢走我的试卷——这也不让我烦恼的重点。重点在于他们一看到我的成绩都是两眼发光,把试卷扔到我桌上,跳着出了教室,边跳边说:“我考得比副大队长好!”随后便是一大波同学的光临,偶尔考得比他们好一点,大家没有说:“哇,你考得比我好耶,你好厉害!”反而说:“有什么大不了的,好多次我考得都比她好。”“副大队长本来就应该考这么好,其实还是有一点差——对于副大队长这个称号来说。”我总会红着脸,焦急地抢回试卷,藏了起来。更加让我烦恼的是:班里其他的大队委员成绩都比我好。
每次我和同学在走廊里走,碰到几个冤家,同学总爱说:“怎么着?副大队长你惹不起,我们班还有……”她一说起“副大队长”这个名号,我就十分烦恼:我,担不起这个重任。
我不是最好的,却背着“副大队长”的名号。我总是烦恼:这个沉重的担子怎么挑起?何时又能放下这个担子?
——礼仪故事
在20*年2月6日的早上,我和爸爸妈妈去沃尔玛买年货,我们高高兴兴地来到车站等候我们需要的公共汽车。
我们等了不一会儿,我们需要的车就来了,我和妈妈、爸爸来到车上,还好我们都有座位,这下不用站着了。坐在座位上好舒服啊。我一边坐着车,一边欣赏窗外的景色。过年了,人可真多啊。坐了几站地,有一位老爷爷上了车,车上已经没有空座位了,老爷爷把着扶手吃力的站着,车上没有人把座位让给老爷爷。我想,我是不是应该把座位让给老爷爷啊,老师可是教育我们坐车的时候要主动让座的啊!可让了座位我就得站着了,多累啊。妈妈这时看了看我,我的脸有些微红,感到有点灼烧。我想,我是一名少先队员,应该主动让座给老爷爷,于是我说:“老爷爷,您请坐这!”车上的目光刷地朝我看来,我的心砰砰的直跳,脸更红了,但我感到一种很轻松的喜悦。我看了看妈妈,妈妈笑了,朝我点了点头,象是在说,你真是一个好孩子。老爷爷说:“谢谢你,孩子。”我说:“不用谢,是我应该做的。”
到站了,我们下了车,爸爸夸了我,在超市里还给我买了好吃的作为奖励呢。今天我战胜里自己的自私心理,主动让座给老爷爷,我真开心啊。
助人为乐
——礼仪故事
一个星期天的上午,在我和妈妈买菜归来的路上,妈妈忽然转身对走在身后的我说:“女儿,你看!”我顺着妈妈指的方向看去,只见一位大伯拉着载满蜂窝煤的木车非常吃力地上坡,大伯埋着头,倾着身,一条套在车上的带子被肩膀拉得直直的,细细的,两只放在车把上的手使劲用着力,弯曲的双腿好象要把地面踏出两个脚印坑。那副吃力的模样仿佛把整个身子趴在路面上。
我立刻领悟了妈妈的意思,迅速地跑上前用手搭在木车上。我埋头弓腰地使出我全身力气向前推。顿时,我全身开始冒汗,脸儿涨得红扑扑的,步子艰难向前迈着。车子终于成了“S”形,弯弯曲曲地上了坡。大伯转过头对我和妈妈说:“小朋友是你帮我推的车吗?太感谢你了。”
我双手拍了拍说:“不用谢!”妈妈看到我的小手红红的掌心,用她的大手掌用力的握了握我的手,好象是在说:“女儿,你真是妈妈的骄傲!”我好高兴的看看妈妈,笑了……
公共汽车上的文明
——礼仪故事
有一天,妈妈领着我坐公共汽车去黑水路,因为有很多人,所以我和妈妈是站着的。
不大一会,上来了一个孕妇。我发现,竟然没有人给她让座。只有一位老奶奶站了起来,大家眼前一亮。老奶奶说:“你坐这吧!”“不用了。”孕妇说。大家看连老奶奶都给她让座,一位男子站了起来,让她坐下。到站了,我和妈妈下了车。我想,今天我要是有座位,我一定把座位让给这个阿姨。
我觉得文明礼仪必须做得到,文明礼仪是高尚的,每个人的文明就是一盏灯,你的灯光亮一些,文明的世界就更亮一些。
让我们提高自身的素质,让文明礼仪之花处处开放!
张良拾履
张良是六国贵胄后裔,刺杀始皇帝的主谋,虽说是亡命在逃,也是年轻气盛,英雄一方的人物。听了老者的话,张良不禁愕然怒起,恨不得一拳打将过去。只是看在对方年老的分上,强忍下来,下得桥去,将鞋拾取上来。老者毫无感谢之意,伸出脚来吩咐张良道:“给我穿上。”张良心里有些捣鼓了,既然已经捡上来了,那就穿上吧,于是跪下身来,为老者将鞋穿上。老者坦然让张良为自己穿上鞋后,站起身来,微笑而去,没有留下一句话。张良大吃一惊,惑然目送老者远去。老者走出有五百来步远,转身又走了回来,指着张良说道:“你小子可以教得出来。五天以后的平明时分,在这里等我。”此时的张良,知道老者不是一般的人,于是跪下来施礼答道:“明白了。”
五天以后的平明,张良如约前往,不料老者已经等在沂水桥头。老者怒斥张良说:“与老人有约,反而后到,成何道理?”说完转身离去,只丢下一句话,“五天以后早早来。”
五天以后,张良早了一个时辰,鸡鸣时分就赶到桥头,老者又已经先到了,再次怒斥张良说:“为何还是晚到?五天后再来。”
又过了五天。这次张良不敢有稍许怠慢,未到半夜就出发前往桥头等待,不久,老者也来了。老者见了张良,高兴地说:“这回就对了。”从怀中取出一部丝绸包袱递给张良说:“这里有帛书一部,读通了可以成为辅佐王者的师傅。十年以后兴事发迹,十三年后来济北见我,谷城山下的黄石就是我。”话说完,老者转身离去,再没有话,也从此不再出现。天亮以后,张良打开包袱,是一部用墨写在丝绸上的兵书,篇题是“太公兵法”。太公者,周文王、周武王的军政导师姜子牙也。姜子牙善于兵法谋略,辅佐文王行政强兵,辅佐武王灭殷兴周,被尊称为姜太公。太公兵法,据说是姜太公的著作,是他一生政治军事经验的总结。张良深感奇异,从此将这部书带在身边,随时翻阅揣摸。
赠书教导张良的这位老者,后来被称为黄石公。黄石公的得名,源于他留给张良的那句话“十三年后来济北见我,谷城山下的黄石就是我。”据说,十三年后,张良跟随刘邦经过济北郡,果然在谷城县境内的谷城山下见到了一块黄色的石头,张良大为感铭,取下石头宝贵珍藏,奉时祭祀。张良死的时候,将这块石头放在自己的棺椁中一同埋葬,嘱咐后人,扫墓祭祀的时候,一定要供奉黄石,如同自己生前。
“今天过得真有意思”(社会礼仪故事)
新的一天又开始了。小明吃完早饭,又像往常一样在穿衣镜前整了整衣领,系好红领巾,还检查一下拉链是否拉好。妈妈在一旁笑着说:“又不是去参加演出,何必这么认真?”小明回答:“妈妈,良好的仪表是对别人的尊重,到公共场所穿着就应该整洁、大方!”说完,他对妈妈说了声“再见”,就去上学了。
不多久,小明就走到了公交车站点,在站台上等车的还有好些人。不知谁喊了一声:“看,车来了!”人群一拥而上,把车门都堵住了。售票员阿姨连忙请大家排队上车,小明自觉地排到队伍的最后面。车刚要开时,又上来了一位老奶奶,此时车上已经没有空的座位了。小明看到这个情景,连忙站起身说:“老奶奶,请您坐我的位置吧!”说着,上前扶老奶奶坐下。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友!”小明微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
不知怎么回事,司机猛一刹车,小明重心不稳,不小心踩到了旁边一位阿姨的脚。他不好意思地打招呼:“对不起,阿姨,把您踩疼了吧!”阿姨笑了:“没关系,小朋友,你也不是故意的。”
车终于到了站点,再走几分钟就到学校了,前面忽然传来一阵哄笑,小明一看,原来是几个小朋友围着一位盲人叔叔,有的给他乱指方向,有的还朝他扔东西,小明连忙上前制止了这些不懂事的小朋友的行为,他扶着盲人叔叔,热情地把他送过了马路。
中午放学,小明和同学兴致勃勃地走在回家的路上。迎面走来了几个外国友人,看样子是来旅游的。同学兴奋地抓着小明的肩说:“嗨,那儿有老外,我们上去打个招呼吧!”小明说:“好啊,见到外宾就应该主动问好。”他们用刚学会的英语热情地向这些外国友人问好,其中两名外宾向小明打听天目湖怎么走,小明仔细地指点他们乘车路线,还向他们介绍了天目湖的主要景点。几位外国友人不住地竖起大拇指说:“中国小朋友,真棒!”说着,还赠送了他们一人一份精致的小礼物。小明微笑着双手接过,又向他们回赠一套明信片。
回到家后,妈妈责备小明:“怎么这么晚才回来?”小明正想解释,忽然发觉妈妈今天好像很不高兴的样子,就问她怎么回事。原来早晨妈妈洗衣服后来不及脱水,直接把衣服晾在外面,把楼下阿姨家晒的被单淋湿了,她刚刚上门来和妈妈评理,难怪妈妈憋了一肚子气。小明想了一会儿,笑着对妈妈说:“好了,妈妈,犯不着为这点小事生气,待会儿我下楼给阿姨道个歉。”“什么?”妈妈睁大了眼睛,“为什么要给他们家道歉?早晨我晒衣服时,他们家又没晒被单。”小明耐心地对妈妈说:“邻里之间应该互相帮助,我们家住在楼上,要多为楼下邻居想想。您忘了,上次我们家衣服掉下去,还是那位阿姨送上来的!”爸爸在一旁笑着说:“还是我们家小明懂事!”
晚上放学回家,妈妈兴冲冲地说:“今天我们不用烧晚饭了,你爸爸的同学请咱们吃晚饭。”“是那个杨叔叔吗?”小明问。“对,是他。”妈妈提醒小明,“他们一家可都是回族人,去作客时可要注意啊!”小明说:“我知道了,在杨叔叔家我保证不谈与猪肉有关的内容。”妈妈笑了,叫小明赶紧去把作业完成。
到了5:30分,爸爸下班回家了,小明一家三口兴致勃勃地来到杨叔叔家。小明在门上轻轻地敲了三下,“谁呀?”屋里传出了杨叔叔的声音。“我是小明,和爸爸妈妈一起来的!”小明高声答到。门开了,杨叔叔微笑着站在门口,“欢迎你们来作客,快请进!”小明把妈妈准备好的礼物递给杨叔叔,和爸爸妈妈换好拖鞋,这才走进客厅。
晚餐丰盛极了,妈妈直夸女主人手艺好,杨叔叔也不住地给小明夹菜,小明总是笑着表示感谢。晚餐后,杨叔叔说:“小明,听说你很喜欢唱歌,对吗?我这里刚好有几张音乐会的入场券,待会儿你和爸爸妈妈一起去看吧!”小明高兴地接过票,连声说:“谢谢叔叔!”
从杨叔叔家出来,小明一家三口就打的去了体育场。这场音乐会真是精彩极了,小明听得如痴如醉,每场演出结束,他们都抱以最热烈的掌声。
回到家里,小明兴奋地说:“今天过得真有意思!”
懂礼貌的小华(家庭礼仪故事)
“叮铃铃”,清脆的铃声打破了黎明的寂静。小华一骨碌起了床,拉开窗帘一看,啊,好一个明亮的世界呀!小鸟在枝头欢快地歌唱。他迅速穿好衣服,看见妈妈在做早饭,爸爸在洗脸,小华向爸爸妈妈问了声“早上好!”洗漱完毕,吃过早饭,对爸爸妈妈说了声“再见”,就去上学了。