冰上奇迹
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冰上奇迹范文第1篇
海拔1650米的新疆冰上中心，作为第十三届全国冬运会冰上项目比赛场地，因其亚高原地带的地理位置，从建成开始就被誉为可以和盐湖城与卡尔加里世界两大冬季项目训练基地媲美。不过，即便如此，很难有人想到这个外形貌似雪莲花的冰上中心第一次承办大型赛事，第一个正式比赛日，就见证了比世界纪录更快的成绩。
创造这个成绩的是短道速滑名将范可新。在女子1500米的决赛中，尽管大部分时洋1500米世界纪录后对自己的总结。或许是命中注定，中国几代女子短道速滑的领军人物似乎都在经历坎坷之后变得更加强大，王漾、周洋莫不如此。尽管始终不“承认”索契冬奥会给自己增添了遗憾，但范可新在两年前那场冰雪盛宴中的表现难言理想。女子500米半决赛，她本是过关热门，却在比赛刚开始就意外摔倒，无缘决赛。3000米女子接力决赛，中国队一路领先，本应滑完最后两圈半的她鬼使神差般地交棒给李坚柔，并未准备好的后者最后被韩国队超越，尽管最终裁判根据录像判定周洋违规进入赛道而取消了中国队的成绩，但紧要关头出现交接棒的低级失误还是可以表明，当时的范可新心间的领滑者并不是她，但凭借最后3圈的全力冲刺，范可新不仅拿到了这个项目的金牌，还超越了周洋8年前创造的世界纪录。随后，她又在自己擅长的500米项目中成功卫冕，从而让自己的这个夜晚更加完美。
其实，冬运会的两枚金牌和超越世界纪录的成绩，都是范可新近一年多来延续上佳状态的缩影。在2014年初的俄罗斯索契冬奥会之后，中国短道速滑队进行新老交替，当时年仅21岁的范可新成为队伍中的“老队员”。扛起“领军大旗”的范可新一发不可收拾，在当年4站短道速滑世界杯的女子500米项目中实现四连冠，其中的壮举是在盐湖城站中打破王漾创造的世界纪录。进入2015年，范可新依旧势不可挡，先后获得短道速滑世界杯名古屋站、上海站女子500米以及世锦赛女子500米冠军。在接下来的冬运会中她取得如此佳绩，其实不足为奇。
“成熟起来了”，这是范可新在超越周理素质尚未完全过关。
尽管随后在自己并不擅长的女子1000米决赛中最后时刻超越韩国名将沈石溪，拿到银牌，但范可新在索契的表现恐怕很难达到人们赛前的预期。从2010年以17岁的年龄入选国家队到之后的一系列比赛，范可新的经历都可谓一帆风顺。在王漾因伤无缘索契冬奥会之后，捍卫500米荣誉的希望更多落在了范可新的身上。然而，这届冬奥会显然并不属于范可新，索契见证了李坚柔的奇迹，见证了周洋的东山再起，却把挫折留给了范可新。
冰上奇迹范文第2篇
对于一个在城里住惯了的人来说，冬天要是不热闹，便觉得是奇迹；家乡的冬天是宁静的。对于一个在北方住惯了的人来说，冬天要是不刮风，便觉得是怪事；家乡的冬天是没有风声的。家乡的冬天却是美好的！
清晨，从梦中醒来，急急忙忙地奔向阳台，去看那雪后美景。只见雪后初晴，千里沃野，银装素裹，皑皑白雪在阳光下闪着晶莹剔透的光芒。看，乡村那条弯曲的小路已经铺上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍把脚踩上去。小路两旁是一排柏树，像一列身着白披风的卫士，守望着宁静的乡村。再看那片田野，成熟的金色早已退却，盖上了一层雪白的厚棉被，俗话说得好，“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。有了这床棉被，来年一定是个丰收年！
村前的池塘太秀气，经受不住严寒的洗礼，结上了一层厚厚的冰。村里的孩子们穿着厚厚的棉袄，戴着绒帽，搓着双手，按捺不住地试探着把脚踏上冰层，用力一蹬，秀气的池塘却变得那么雄壮坚忍，“滑冰哟”，孩子们争抢着奔向那个溜冰场。只见他们个个身轻如燕，你追我赶，你快、我更快，你远、我更远，他们追逐着，嬉戏着，欢快的笑声不绝于耳。那情那景，俨然就是一幅无语伦比的冰上嬉戏图。
再看那远处的小山，山顶上的小树戴着雪白的帽子，好似龙游田园的美妙奇观。山腰间，白色的幔帘仿佛从天而降，冷风吹过，薄雾略动，其中景象若隐若现，若有若无，给人一种飘渺的感觉。
啊！家乡的冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它给人的是一种纯朴的、自然的美。
冰上奇迹范文第3篇
一、在教学中渗透生命教育
我们的课文篇篇都是文字隽永、文质兼美的佳篇，有描写大自然风光的、有讴歌世间真情的、有阐发客观真理的……构成了色彩斑斓的语文百花园。漫步园间，我们要留心周围，及时采撷一些缤纷的生命小花，馈赠给学生。面对蕴涵丰富的课文，我们要善于挖掘文章的内涵，筛选适合进行生命教育的内容。例如，《地震中的父与子》这篇课文就是在描述爱与信念创造了生命的奇迹：在洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历经艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和他的同学。在歌颂伟大父爱的同时，我们更深一层地看到了：正是因为爱和信念才创造了生命的奇迹——儿子和他的同伴，14条鲜活的生命在被挖掘了38小时后终于获救。教学中我向学生提问：是什么让这些孩子能在废墟中活了下来？学生纷纷发言：是他们顽强的毅力，是那位可敬的父亲给予他们的希望……这个故事让学生体会到，有自信、有毅力的人就能去与死神抗争。它带给学生的是对生命的珍爱和尊重。借机我又让学生说说在汶川大地震中同样感人的故事，让我和学生一起感悟大爱无疆的人间真情。
二、让学生通过感悟来体味生命价值
我在教课文《江凡》时，设计了这样一个问题：“同学们，江凡为什么由恐惧害怕变得勇敢起来，你有什么体会？”同学们通过激烈的讨论、交流，说出了各自独特的感悟、体验：“我觉得，虽然我们很少会碰到象江凡那样的险情，但我们有时也会碰到复杂、危险的环境，我们只有勇敢地接受锻炼，才能坚强起来”；“我体会到，人在生活中总是会碰到困难和挫折的，我们不能向困难低头，而要在困难中锻炼自己，这样我们才能健康成长”。语文教育的落脚点就是要让学生在体味和感悟中获得对人的生命意义的理解，从而学会努力去实现自己的生命价值。
三、在语文实践活动中学会尊重生命，珍爱生命
生命教育是触及心灵的教育，是感染灵魂的教育。语文教育就应该是这样的教育。在语文课上，除了阅读文本，我也经常通过表演课本剧、分角色朗读等各种方式的体验活动，让学生直接参与，感受“真实情景”中人物的各种情绪，体会其中的喜怒哀乐。在实际体验的背景下，理解别人的需要和处境，进而学会体谅别人、尊重别人。例如在教学《天鹅的故事》中老天鹅破冰的时候，我让学生高高举起拳头然后反复重重地落在桌子上，学生没来几下就觉得受不了了。在此基础上我让学生想象血肉之躯从高空重重地砸在极冷极硬的冰上感觉，学生都说太残忍了，老天鹅这位破冰勇士太伟大了，一个生命在大自然面前是多么渺小，但是却能够迸发出如此耀眼的火花，生命值得尊重！在课外，我让学生读贝多芬，读张海迪，读海伦凯勒，读他们身体残疾仍续写生命的勇气，读他们身处逆境生命之花仍绚烂绽放的奇迹，读他们身上浓浓的对生命无比珍惜无比眷恋的情愫，让学生充分感受到所有的生命都值得珍爱。
四、在习作中畅谈，让生命意识得到体现
写作，可以促进学生思考生命问题，从中体会生命的伟大、生命的可贵、生命的可敬，体现生命的意义，引导学生通过写作，自由地抒写自己的生活，倾诉生命情感，表达生命意志，释放生命张力。例如：读《鲁滨逊漂流记》有感。在写作前，教师先引导学生自读自悟，整体把握梗概内容，浏览精彩片段；感悟鲁滨逊面对厄运时积极的人生态度，并从他在荒岛上的非凡经历中悟出学会生存的道理。然后让学生结合自己的所悟和同学交流：人的一生，不会是一帆风顺韵。在生活中，不确定因素很多，会有坎坎坷坷。当自己遇到困难、遇到厄运时该怎么办？是一蹶不振，还是学鲁滨逊一样，直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难作斗争的信心。最后把自己的看法写出来。
冰上奇迹范文第4篇
曾经的辉煌
1995年英国伯明翰举行的世界花样滑冰锦标赛上,中国花样滑冰女单选手陈露在电影音乐《末代皇帝》的配乐下,成功完成了五个三周跳,最终力压此前夺标呼声极高的美国顶尖选手关颖珊,成为中国第一位花样滑冰世界冠军。“冰上蝴蝶”“冰上皇后”的美誉纷至而来,而帮助陈露创造这一辉煌成绩的就是陪伴了她十三年的教练李明珠。
李明珠曾是一名花滑选手,但一直成绩平平,最好也只拿到了全国花样滑冰第四名的成绩。1982年,李明珠退役后转做教练。初掌教鞭的李明珠从长春市的幼儿园中挑选了五个小孩,陈露便是其中一员,从此李明珠带着一群娃娃们开始了冰上攀登世界高峰的生涯。训练中她大胆打破了中国花样滑冰传统的教学模式,把年轻选手练习跳跃的时间提前了三年多。众多选手中,李明珠最看好的就是陈露,当时由于经费紧张,李明珠只能从三名优秀选手中挑选一人赴美训练,她选了陈露。
陈露从九岁开始跟随李明珠,李明珠对其倾注了所有的精力。1988年的全国锦标赛,李明珠在高烧四十度,并已经吐血的情况下,拔掉输液管,前半夜带着陈露上冰,后半夜又为她赶做比赛服。为了让陈露能够有所有进步,李明珠潜心探索小选手在技术上的突破,尝试着让队员能够掌握五种三周跳。师徒二人的努力终于得到了回报。1989年,年仅十二岁的陈露开始在世界大赛上崭露头角。1992年,陈露在蝉联了世界青少年花样滑冰锦标赛女单季军后,随即又在第十六届冬季奥林匹克运动会中获得了第六名。1994年的第十七届冬奥会上,陈露凭借久石让为动画大师宫崎骏制作的电影《风之谷》的配乐获得第三名,成为首位获得花样滑冰冬奥会奖牌的中国运动员。1995年,在一曲《末代皇帝》的旋律中,陈露凭借干净利落、充满激情的表演,成功问鼎世锦赛的女单桂冠,成为中国花滑的首个世界冠军,比赛结束后,李明珠和陈露激动地拥抱在一起。
然而天有不测风云,就像很多电视剧中的桥段一样,能够一起奋斗的两个人,在获得荣誉与金钱后却反目不能同甘。在经历了辉煌的战绩后,陈露向国家冰雪中心提出换教练的要求。一石激起千层浪,人们开始猜测师徒二人之间的矛盾,有人说他们是在奖金分配上出现分歧,有人说是双方训练理念出现争执。这场风波在当时被闹得沸沸扬扬,结果更是惨不忍睹,师徒俩在1997年分道扬镳,李明珠随丈夫迁居美国,而陈露的成绩由世界冠军跌至第二十五名,风光一时的中国女子单人滑犹如昙花一现般再次陨落谷底了。
临危受命
加拿大温哥华冬奥会上,从国外归来的李琰率领中国短道速滑队取得历史性胜利。这一胜利坚定了冬管中心将那些在海外的优秀教练人才“为我所用”的信心。冬奥会后,冬管中心多次同李明珠接触,最终李明珠决定结束十三年的海外生活回国执教,出任中国国家花滑队女子单人滑教练组组长,这是她自1997年随丈夫迁居美国,首次回国执教。
中国女子单人滑项目自从李明珠出国之后便从世界顶尖水平迅速滑落到世界三流水平。实际上,在陈露之后,中国女子单人滑一直在努力寻找复兴之路,但十几年来毫无建树。与此同时,韩国、日本的女子单人滑水平却直线上升。如今,韩国的金妍儿、日本的浅田真央代表着世界女子单人滑的最高水平,再加上此前涌现的中国的陈露、美国的关颖珊,当今国际花滑界已经达成的共识是――东亚女性在女子单人滑项目上具有独特的优势和天赋,但这样的共识更加暴露了中国花滑女单水平下滑的窘境。
起点低、后备力量少、训练不全面、没有大赛经验、运动员的主观能动性没有被充分调动……李明珠此次回国执教面临的正是这样一个“烂摊子”,这使得她将要背负更多的压力和责任,可以预见,这位世界顶级教练在中国队第二次创业的过程必将漫长而艰难。对此,李明珠早已做好心理准备,当年用了十多年将陈露打造成世界冠军,如今再次接过教鞭的李明珠希望用四年时间将中国女单带入2014年索契冬奥会的前十。在她看来,并非只有培养世界冠军、奥运冠军才算是实现自己的价值,让中国女单走出低谷,对于李明珠来说也是一件值得付出的事情。
近期李明珠一直在物色新一届国家队队员,最终她确定了朱秋颖、李子君、耿冰娃、张可欣四名老队员和王雪涵、闫炫羽、王佳磊和赵子全四名新队员的阵容。李明珠评价说:“这支队伍年龄在十二岁到十六岁之间,基本上没有参加过世锦赛,从经验、技术水平上还有很多要加强的部分。目前女单处于青黄不接的状态,刘艳下去之后,这些孩子能不能起来我一开始心里也没数。”
尽管接触时间不长,但李明珠对每一名队员的特点都已经了然于胸。她表示,目前的训练计划根据每个人的特点不同都会不一样。花样滑冰是一个技巧性很强的项目,需要长时间的累积。她说:“申雪、赵宏博用了十二年才拿到奥运冠军,陈露也是从1985年培养到1995年才成为世界冠军的,花样滑冰是一个技巧性项目,经过一段时间才能提出具体的目标。”
在被问到关于目前国家队中的尖子队员与陈露的差距时,李明珠说:“耿冰娃、张可欣和李子君是目前小女单里最好的。单从技术上看,耿冰娃不如当年陈露的稳定性;张可欣没有陈露当年的表演力;李子君也没有陈露当年的力度。”
任重道远
李明珠的回归,无疑给中国女子单人滑带来了一线希望,人们期待李明珠能够再培养出一个“陈露”。然而目前中国女子单人滑的尴尬境地却让这个梦想遥不可及。李明珠对此也十分清楚,在接受专访时她说:“培养一名花滑运动员是一项长期的工作。众所周知,申雪、赵宏博能在冬奥会上夺取金牌,用了十几年的时间。我回国执教,不是没有梦想,但要实现这个梦想,首先要一步一步把基础性工作做好,循序渐进地向前努力。直接就把目标锁定在世界冠军、奥运冠军上,那是不现实的。花滑需要体能、技巧,还需要运动员在舞蹈、音乐方面的艺术造诣,更需要运动员对人生的感悟和理解。没有这种深层次的理解,运动员在艺术表现力上是永远拿不到高分的。但这种能力只靠训练很难获得,还需要运动员自身人生阅历的积累。对于中国队现在这批女单运动员来说,她们的成长肯定需要一个长时间的过程。”
中国花滑女单后备人才的缺乏,对李明珠来说无疑是个巨大的挑战。目前全国最优秀的十二名小选手已经全部集中在北京进行训练和选拔,她们的整体素质并不是很高,而数量又如此之少。李明珠也感叹,中国女单与花滑强国在后备人才储备方面不可同日而语。
但是既然选择回来执教,李明珠自然做足了准备,在回国集训的一个月时间,她对于中国女单的水平已有所了解,谈到目前训练中的差距和不足李明珠指出:“我们的训练不够全面,强调难度动作过多,80%在训练难度、跳跃和动作质量上,但对于一些细节的问题,如跳跃的连接,旋转的位置等等,并不很细致。我们有些运动员,比如刘艳,她的三周跳非常稳定,但得分并不高,无法突破。其实,高水平运动员除了要完成难度动作外,还要在细节上加强,比如对音乐的理解,衔接步的难度技巧,滑行的速度和流畅性都要注意。”李明珠认为,中国女单训练的整套程度不够,喜欢分段落训练,而她更注重节目的完整性。在对于包括陈露等队员的训练中,成套训练的比重是很大的。而运动员的主观能动性也是一个大问题,“孩子们在训练中要了解教练员安排训练的目的是什么,否则积极性不够。不能为了重复而重复,要清楚自己的进步,我们的训练不能为了重复而重复,还是要按照节点走,让队员了解自己的进步。从主观上去努力,而不是被动地听从教练。”
经过集训,李明珠已组建了新的国家队班底并将自己的教学开始按部就班地实施,李明珠对所有的困难做好了准备,她相信,中国下一只“冰上蝴蝶”展翅起飞将只是时间问题。
冰上奇迹范文第5篇
纯洁的冰雪，激情的约会，北京2022年冬奥会和冬残奥会就要来啦!我们相约再见于2022年的北京冬奥会上。以下是小编为大家整理的《冬奥来了》观后感及启发范文，希望能给各位提供帮助!
《冬奥来了》观后感及启发范文1我经过白雪装饰的四方街，我听见朝气蓬勃的学生们议论着一个词：冬奥会。听天上的长辈们说，冬奥会是人类在冬天追逐梦想的一种形式。那时，黑色眼睛和蓝色眼睛的人们会在冰上舞动身姿，黄色头发和黑色头发的人会在冰上俯身奔跑，白色皮肤和黑色皮肤的人会在银白色的雪道上如飞鸟般掠过，还有许多人会在转播的电视那头欢笑哭泣。现在，我想亲眼看看，于是，我来到了张家口崇礼。
我从远处眺望：崇礼下着雪，整个世界白茫茫一片，远山在早春早晨的薄雾中依稀可见，纤细洁白盘旋的滑雪道仿佛出海的蛟龙，却又宁静安详地相伏于大地。一阵风吹来，我被推到了更高的空中，低头俯视，高大的人类变成了一个个在大地上做曲线运动的鲜艳的小圆点，我想亲眼看看2022年的冬奥会。
或许，我会立足树梢，在苍劲的绿色松叶缝隙中瞭望：看来自不同国家的运动健儿们挺拔的身姿在雪道上驰骋飞翔，在冲天而出的滑雪板和观众们热血沸腾的尖叫声中，我或许会冲出树梢，和他们共同争夺金银之杯。
或许，我会落进窗边，望着短道速滑的弓箭手们呼啸岀鞘，在0.00001秒的瞬间，暗自期盼会有新的奇迹出现让我惊叹，我会和人类一起欢呼新的世界奇迹。
或许，我会变成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，观赏中央令人叹为观止的舞蹈。在悦人的音乐中和他们一起翩翩起舞。我会将这些瞬间在脑海里划为重点，在重归天空后告诉我的子孙们，人类的冬奥会是这样曼妙：
冬奥，一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得数以亿计人类的青睐。人类为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。
希望与梦想充斥了我的眼眶，在2022的春风中，我变成了水，回到天空，祝愿2022年的冬天，会有希望的雪花落下!
《冬奥来了》观后感及启发范文2我因为对篮球运动的痴迷，进而对其他所有的运动都或多或少的有一些喜欢和了解。当2022年逐步走近，我的心里对明年在北京举办的冬奥会也满满地期待。
奥运是什么?我觉得那是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐，人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。
亦如我在篮球场上进攻、防守，为得分欣喜雀跃，为失败懊恼悲伤。挥洒的汗水以及与队友默契的配合，从来都是我快乐的源泉。每一次认真的运球、投篮，每一次在赛场上的来回奔跑，每一次大比分落后时的坚持，队员之间相互的激励，蹙紧的眉头和坚毅的眼神……奥运的赛场上，人人不都是如此吗?
没一个冠军，是在舒适安逸中得到。当人们惊叹于运动员的辉煌时，却很少关注他们的日常。残酷的训练，枯燥无味的坚持……然而他们乐在其中，风雨无阻，勇往直前，牺牲了自己的青春，将泪水洒在了训练场。他们在自己热爱的项目上废寝忘食不断拼搏，从中得到运动的乐趣。他们怀着为国争光的理想，为自己的梦想努力!当国歌奏响，所有的苦和累，在这一刻，凝结成甜甜的泪。
明年，在鸟巢，在张家口，这些冲破寒风，迎向冰雪，将汗水无数遍挥洒的健儿，将向世人明证：成功源于坚持。
而我，一名普通的中学生，在遥远的地方向着你们致敬。
即使不在体育赛场上，我也要将奥林匹克精神传扬。我在中考这没有硝烟的战场，如同你们在冰天雪地的赛场，满怀激情，满怀对胜利的渴望，不断地挥洒汗水，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”。每一名冬奥运动健儿，就是一朵在冰雪中绽放的梅花，寒风与冰雪，不过是淬炼其品格罢了。
在寒雪中，我将以“积睦步，行万里”的姿态，好好学习，为自己加油，为你们加油，为中国加油，为2022年冬奥会加油!
《冬奥来了》观后感及启发范文3你知道奥运会吗?那你一定知道奥运会?今年的冬季奥运会吉祥物是什么呢?别着急，让我来告诉你，今年的奥运会吉祥物啊，它是一个有着糖葫芦外壳的国宝宇航员，这只可爱的大熊猫宇航员就叫做冰墩墩。
提到奥运会，大家都知道是在北京举行的，我想大部分人对老北京的记忆可能就是那小辫张三走街串巷卖的糖葫芦啦!巧了，你看那冰糖葫芦外壳像不像象征着冬天那晶莹剔透的冰块呢?
可爱的糖葫芦配上可爱的动物，那这个可爱的动物我们要选谁呢?经过一轮动物选美，我们决定啦，要选一个最能代表中国特色的动物。提到中国，大家首先想到的就是国宝啦!一看到大熊猫大家就知道这是中国的国宝，是中国最具代表的动物。就这样，我们的大熊猫在万千动物中脱颖而出。
当象征着冬季赛道的彩色光环出现在我们穿着糖葫芦外壳的国宝面前，你看他像不像是一个宇航员呢?这下我们的国宝是不是又有了现代世纪的科技感、未来感呢?提到科技感，大家可能首先想到的就是现在的5G互联网了，于是这个彩色光环就变成了更有未来感的能量光环。这时我们的宇航员熊猫是不是形象就更饱满了呢!
形象打造完了，我们是不是得给这个吉祥物取的名字呢?总不能就直接叫他熊猫吧?要有北京特色又符合他的形象，这可有点难啊!北京，北京的特色可不就是糖葫芦嘛!这和他身上的糖葫芦外壳有相呼应了!可又不能直接叫他糖葫芦呀!其实呀，糖葫芦以前也叫糖墩儿。墩儿是个特别有意思的词，有一种北方冬天的特点，也特别得亲切，就像邻家小孩一样特别健康、活泼、可爱。可是外国人他可读不出墩儿这个音，于是啊，这只宇航员大熊猫就有了一个可爱的叠字名——墩墩。想到是冬天，我们在名字中加了一个“冰″字。
这下大家对我们冬季奥运会的吉祥物是不是有了一个更深的认识呢?
《冬奥来了》观后感及启发范文4我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是2022年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿，我心里满满是自豪感。
我们中华民族的人口占世界人口的五分之一，接近于两个多欧洲的人口，有我们中国参加的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是，2022年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的吉祥物揭晓，“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而出。
冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征着纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰着彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技，左手中的心形图案，代表着我们国家对全世界朋友的热情欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员，寓意创造非凡，探索未来、体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
雪容融名字的寓意同样深刻，“雪”象征洁白、美丽，是冰雪运动员的特点。“容”意喻包容，宽容，交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界，体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。
雪容融，以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色，有着2000多年的悠久历史，是世界公认的中国符号。他是欢乐喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完美结合，表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。
我喜欢你们，冰墩墩和雪融融。
《冬奥来了》观后感及启发范文5奥运究竟是什么?在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿;似猎豹，百米冲刺风驰电掣;似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能——发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的`缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山;冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
为了举办2022年奥运会北京将投入2800亿元,其中1800亿元用于基础设施建设,713亿元用于环境保护及治理污染,170亿元用于场馆建设,113亿元用于运费费用.
奥运会是人类和平的伟大聚会,崇尚和平发展的中国人民,一定会赋予"绿色奥运"、"人文奥运"、"科技奥运"更深刻的内涵.正如同国际奥委会在评估报告中评价：2022年北京奥运会,"将给中国和世界体育留下独一无二的宝贵遗产".奥运是人类的圣会。
冰上奇迹范文第6篇
烟波浩渺、碧波荡漾的乌伦古湖,蒙古语意为“云雾升起的地方”,是乌伦古河的尾间湖,也是准噶尔盆地北部的断陷湖,湖体本身像葫芦状曲折地连在一起,湖水晶莹剔透,有如两块翡翠镶嵌在准噶尔盆地的北缘。
位于福海县境内的乌伦古湖,是仅次于博斯腾湖的新疆第二大渔业基地,又名“布伦托海”或“福海”,是中国十大淡水湖之一。新疆北部的这一泓碧水,被荒野戈壁所环绕,被青色的草原所包裹,滋润着一方土地,哺育着万种生灵。
乌伦古湖是第四纪晚期形成的凹陷湖,发源于阿尔泰山中的乌伦古河,为该湖的主要水源。湖北岸断崖与中国唯一的北冰洋水系额尔齐斯河仅距2.1公里的湖盆,是由断层陷落而形成的。
上个世纪90年代初,福海人已经开始关注乌伦古湖水域潜在的旅游价值,1997年,首先开发乌伦古湖水域旅游,他们坚持保护与开发并举的原则,科学规划,合理布局,集中力量,增加开发投入,真正把小海子和大海子两种特色、两种魅力,充分展示在世人面前。乌伦古湖以她饮誉四海的“野鱼宴”、人与鸟的和谐相处、绰约迷人的海滨风情及准噶尔北部荒原的迷人风光,编织着一道道诱人的旅游文化大餐,吸引着无数游人纷至沓来。
乌伦古湖东南岸是由细腻柔软的白色石英砂组成的沙滩,绵延数十里。湖底坡降平缓,湖水清澈见底,湖底的细沙清晰可见,湖岸周围多为固定半固定沙丘,100～200米宽的浅滩,被游人誉为“新疆第一海滨浴场”“福海黄金海岸”。夏季,这里游人如织,碧水银滩,洋溢着“夏威夷”海岸的独特风情。海岸上,一幢幢体现海滨风情的各类建筑物高低错落,风格迥异。沙滩上,色彩纷呈的太阳伞、身着艳丽泳装的游人把海滨装点得绚丽多姿。水面上,游泳者在碧波中舒展身姿,尽情畅游。快艇、摩托艇劈波斩浪,高空水上拉伞惊险刺激。在乌伦古湖的黄金海岸游玩,除了可以体验到海的魅力,还会有意外的收获。如果在沙滩上行走,细心的人们还会找到晶莹剔透的玛瑙,让乌伦古湖之旅增添不少行色。
乌伦古湖素以“戈壁大海”著称。从克拉玛依市出发,沿着公路去阿勒泰,乌伦古湖就躺卧在左侧的荒原上,使人禁不住地去观赏那泓明镜似的大湖。此时,如果向远处的湖面望去,水面是斜立着的,就像放在桌面上的一面镜子。据说西王母与周穆王在天池会面前曾把乌伦古湖作为梳妆的镜台。那时的乌伦古湖并非山低水高,西王母打开胭脂盒却不知该怎样描眉画唇,于是从头上拿下一根银簪,向着远方轻轻一挑,奇迹出现了,湖水斜立了起来。本来西王母用完湖镜之后是要把湖水放回原处的,就在她刚刚打扮完后,天池那边的音乐响了,情急之中,便与周穆王约会去了,也就忘了这码事。就这样,湖镜永远地挂了下去。据说,凡是对着湖镜全神贯注站立一个时辰的姑娘,她的皮肤就会红润白皙起来。至今,乌伦古湖畔的姑娘个个皮肤白皙红润,也就不以为怪了。
小海子在大海子以南,乘上游船,可观赏“八百里洞庭”的壮观景色:整个东海岸及河口两侧,菖蒲和芦苇茂密丛生,就像是一道绿色长廊,蜿蜒曲折。最可称奇的是,湖中的千鸟岛,可谓“鸟类天堂”。这里夏秋两季,野鸭成群,海鸥飞翔,白天鹅、斑鹤等稀有珍禽,都是这里的常客。岛上随处可见各种鸟窝和鸟蛋,船之所至,处处惊鸟群起,今人目不暇接。
在小海子边还有一处奇特的景点――“海上魔鬼城”,它地处小海子东岸,乌伦古河入湖口,俗称东河口。这里将海滨风光和峡谷的神韵融为一体。临湖岸百米处,峡谷纵横、峭壁林立。这些自然遗迹在漫长的岁月里,经风雨侵蚀,成了壮丽的宫殿、直入云霄的宝塔、神秘庄严的庙宇、仰天长啸的雄狮、闭目养神的大佛和各式各样的城堡,它们个个惟妙惟肖,巧夺天工,远远望去,就像一座飘浮在水面上的城堡,当地人形象地称之为“海上魔鬼城”。
作为一个在乌伦古湖边土生土长的人,儿时的记忆里总是堆满了湖和鱼的故事。那时,几乎家家都有吃不完的“小白条”(学名叫贝加尔雅罗鱼),童年和村里的小伙伴一起下河坝捞鱼、钓鱼,回忆起来仍难以忘怀。当地人说,到了此地,如果真正品尝过以天然著称的福海野鱼“全鱼宴”,才能算是真正来过乌伦古湖。
乌伦古湖盛产河鲈、梭鲈、白斑狗鱼、东方欧鳊、贝加尔雅罗鱼等十几种名贵鱼类。这里的“大盘野鱼”全鱼宴是当地渔民几十年摸索出来的独特烹饪艺术的结晶,口味独特,花样繁多,堪称“鱼文化”中的一绝。
冰上奇迹范文第7篇
远山。五颜六色。枫树。更是醒目。微红色的秋装，更艳丽。小朋友们快乐的在湖边玩耍着。等待大天鹅的落地。观察禽鸟落地自然的滑翔美姿。这伙小朋友，冰上花样滑冰运动员。今天特来学习候鸟快乐的滑翔舞姿。小朋友中，身穿白底兰花上衣的小女孩。惹人注意。白雪-------亮丽的名字，名副其实。花样滑冰队的，最美的运动员之一。爱说爱笑的她。刚毅坚强。大方开朗。一笑两个小酒窝，更是惹人喜爱。身材健美，更是天生的冰上运动使者。今天来到湖边看大天鹅。更有往事缘缘。
白雪祖父家，离湖不足百米。坐北朝南的传统民居的四合院。砖瓦结构。五间正房。左右各有两间偏房。门庭青砖瓦结构。木门双开。门两边还有石头雕刻的小狮子。两节青石板台阶。大门的屏风挡住了和正房视线。院落干净、整洁、大方。
视线仰视。蓝天衬托着白云。微风的吹动。白云轻松快乐的走着、、、走着。房前院墙外几颗苹果树。枝干挺拔。
秋、果实累累。
今天。苹果熟了。苹果美丽的笑脸对着阳光。黄红的苹果在阳光的反射和折射下漂亮极了。好像苹果在说。自己的甜蜜。自然美的很真、、、真的、、、
活波可爱的小女孩-----白雪。每当节假日，就来祖父家里玩耍。祖父的家，山水自然。背靠青山。南向湖水。一条长长的山脉左右走向天边的更远。从远处的山脉一路走来的小溪，弯弯曲曲流向湖里，湖水的源泉。小溪的两边和湖边是高大的柳树。垂柳的柳枝伸向水面.柳枝垂直的确美.很自然...............................
秋。黄绿点点。
自然的湖光山色。人见人爱。每年的今天，小白雪都要来这里看白天鹅。白雪和天鹅的一段往事。历历在目。白雪记忆很深很深。那年。上小学的白雪。国庆节放假了。来到祖父家玩耍。白雪和几个小朋友都喜欢天鹅。这一天。在湖边看到一只受伤的大天鹅。哦！那个天鹅伤的不轻。哦！是天鹅在湖里觅食，渔网给缠住了。挣脱掉渔网而伤了自己大天鹅。掉队了。白雪和小朋友，将受伤的大天鹅抱回祖父家。祖父是当地的有名老中医。祖父看了看。哦！腿骨折了。祖父处理了伤处，并包扎好。白雪忙前忙后。白雪成了祖父的真正的助手。祖父给白天鹅包扎好。白天鹅虽能站立。但。身体很虚弱。祖父说：伤筋动骨须100天啊！然而。大天鹅在白雪精心的照料下，30天就可以飞翔了。但是，大天鹅的最后一批雁群也早就飞走了。看来只能等待明年的回飞的雁群了。才能归队了。一天、两天、、、更多天、、、、、
这只天鹅很孤独，看上去还有些无奈。 白雪为了照顾大天鹅。就搬到祖父里住了。虽然上学的路远点。但。白雪真的喜欢上了大天鹅啊！慢慢的。白雪和大天鹅交上了朋友。大天鹅用幸福的眼神看着白雪。虽然双方没有语言交流的能力。但是。肢体和眼神流落出天鹅和白雪真爱。心里的、默默的爱很快乐。看来大天鹅也是真的喜欢白雪。白雪又给大天鹅做了个巢。每天精心的喂养。白雪放学回来，大天鹅就高声的快乐叫着。并用脖子的羽毛亲亲白雪。看来大天鹅和白雪真的有感情了。每天放学，都要先看看大天鹅。怕它饿着。不高兴。想的多、、、看来爱，是可传递的。有感觉的爱是幸福开始。双向的爱，感觉更好！
春。阳光的照耀。暖了。水鸟乘着春风的动车。来到湖边，水鸟多了起来。水鸟在湖面上快乐的玩耍。水面上不时出现大小不等了涟漪。那可能就是水的微笑吧！生灵和自然快乐互动着。春天真的来到了。湖边的柳枝弯弯。当柳枝的嫩芽还羞涩的躲在母体里。而湖边的小草却率先落出可爱的笑脸。向着阳光微笑。水鸟玩耍小息！整理自己的羽毛。阳光的暖意的照耀。水鸟的羽毛折射和反射美丽的色彩。阳光。温馨。温和。水鸟对着阳光高歌！甜蜜的歌喉输出着心灵的快乐。春天！你好！你好！快乐的叫着。小白雪和大天鹅在湖边终于等到了这一天，第一群，南来的大天鹅群，飞过湖边。一字行的团队。整齐快乐的飞啊、、、飞、、、小白雪和大天鹅慢慢等待着自己的团队，一队、、、又一队、、、大天鹅的妈妈和爸爸也快来接白天鹅了！等啊、、、等、、、、
清晨。白天鹅的叫声惊醒了小白雪。哦！几只天鹅落在院子里。哦！天鹅的爸爸、妈妈、姐姐、弟弟真的来了。哦！大天鹅，今天真的要飞走了。大天鹅用脖子亲了亲白雪的小手。恋恋不舍的回头。用肢体语言表示谢意。慢慢的、、、慢慢的、、、大天鹅滑翔起飞了。在空中滑翔了几圈。恋恋不舍滑飞走了、、、还不时的回首、、、一线、、、点点、、、直到视线模糊、、、。白雪仰慕着天鹅。消失在更远的天边、、、、、。
白雪也不知怎地还留下了热泪。她的心里还不好形容。有些无助。有些快乐。无助的是自己好像突然少了什么。快乐的是，天鹅终于和家人团聚了。祖父看到小白雪眼角还挂着一串泪珠。对白雪说：大天鹅是生长在大自然里的。蓝天和自然是天鹅的更大的家园。在自然然里搏击。练就了天鹅的强劲的翅膀。才能飞得更美更真啊！更新的东西才能生成啊！不过。大天鹅还会回来的。也可能是每年的今天、、、。白雪仰望蓝天还想、、、在想、、、
双向的爱是幸福的。奇迹真的发生了。每年的春暖花开的这一天。很准时。大天鹅真的来到这里看白雪。今年的这一天又看到了。白雪摸摸大天鹅。大天鹅也用脖子亲亲了白雪小手。天鹅又一次的起飞了。飞的好高、、、好远啊！白雪多想自己也能像天鹅一样飞得更高更远啊、、、、、、
白雪的想法还真的实现了。这天晚上，在梦中还真的梦见了大天鹅。当了飞行员。和大天鹅比翼高飞。、、、又当了白衣天使。成了南丁格尔的学生。
冰上奇迹范文第8篇
化学反应进行的方向主要探讨了自发反应进行方向所遵循的两个规律：
（一）焓减规律
H=H生成物-H反应物E生成物，多余的能量一般以热量的形式释放出来，也就是说化学反应更容易向着能量降低的方向进行，遵循能量最低原理；
（二）熵增规律
从有序到无序，即物质或化学反应向着混乱度增加的方向进行，这样物质由固态演变为液态气态，从趋势上看成为必然。
按照这两个原理，我们今天的宇宙，它的过去应该是能量温度极高，有极度规律的初始状态--能量质点。这样，宇宙大爆炸从大约距今137亿年前某一时刻就爆发了，之后的1秒钟，温度降低到约100亿度，这大约是太阳中心温度的1千倍，亦即氢弹爆炸达到的温度。此刻宇宙主要包含光子、电子和中微子（极轻的粒子，它只受弱力和引力的作用）和它们的反粒子，还有一些质子和中子。随着宇宙的膨胀，温度继续降低，电子／反电子对在碰撞中的产生率就落到它们湮灭率之下。于是只剩下很少的电子，而湮灭的结果是产生了更多的光子。中微子和反中微子并没有互相湮灭掉，因为这些粒子和它们自己以及其他粒子的作用非常微弱。在大爆炸后的大约100秒，温度降到了10亿度，也即最热的恒星内部的温度。在此温度下，质子和中子不再有足够的能量逃脱强核力的吸引，开始结合产生氘的原子核（氘核包含一个质子和一个中子）。氘核和更多的质子中子结合形成氦核（它包含二个质子和二个中子），还产生了少量的锂和铍。可以计算出，在热大爆炸模型中大约四分之一的质子和中子转变了氦核，还有少量的重氢和其他元素。所余下的中子会衰变成质子，这正是通常氢原子的核。在大爆炸约两个小时诞生的大量的H,He,以及极少量的Li，发生着原子核的融合反应，经过或长或短的逐步发展，分批的合成着其他元素，再逐步演化成今天的星球，宇宙。
那么宇宙的未来怎样呢？
按照物质遵循能量最低原理进行演化，原子的能量降低，其中的高速运动电子，速率将逐步降低，并最终落到原子核上，刚好又中和原子核内的质子所带电量，这样原子就演变成了一个有多中子构成的中子团，在这个过程中原子的体积缩小了千万倍。随着新的中子团的系列形成，它们之间的距离也急剧的缩小，其间的引力却急剧增加（根据万有引力定律，引力大小与距离的平方成反比），终于引发了一场宏观物质的大塌陷。开始，由于这些区域外物体的引力使它们很慢地旋转；当坍缩的区域变得更小，自转加快――正如在冰上自转的滑冰者，缩回手臂时会自转得会更快；最终，当这些区域变得足够小，自转的离心力就足以平衡引力的吸引，碟状的旋转星系就产生了。另外一些区域刚好没有得到旋转，就形成了叫做椭圆状星系。这些区域之所以停止坍缩是因为星系的个别部分稳定地绕着它的中心旋转，但星系整体并没有旋转。这大约就是我们现在的宇宙，按照这样的思路进行下去，庞大的宇宙最终将塌陷成一个非常小的区域。可以想见一个纯粹由中子构成的星系它的密度之大引力之强，以至于周边任何物质都会被吸进去，并被撕裂，直到只剩下中子。假象一个宇宙冒险者从头进入其引力的临界点，到脚进入时，身子早已拉伸成线了，无论是其肉体还是衣服都将成为原子状态，如果他还能思维，恐怕连他自己也分不出哪个是自己的原子了。到此还没有结束，这些原子还将继续被撕裂直到最终成为中子。这个时候，我们可以说，冒险者完全进入了黑洞。黑洞引力之大，连光线也无法穿越。天鹅X－1座就是一座被证实的黑洞。可见，局部的一些演化已经到了这一步。
那么黑洞的未来又是什么样呢？
继续吸引更多的物质，引力进一步增强，直到把所有宇宙中的其余物质全部吸进去并熔汇在一起，重新回到大爆炸的奇点，然后经历新一轮的宇宙大爆炸及演化，周而复始。当然也有可能由于粒子的高速运动大于引力，那从现在开始就会不断地膨胀下去。