首页 > 文章中心 > 励志小故事

励志小故事

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇励志小故事范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

励志小故事范文第1篇

2、在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。

3、他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

4、现在谁还要?还是有人举起手来。

励志小故事范文第2篇

故事一:抉择

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活;有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。”

归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。

故事二:爱人之心

这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人,无儿无女,又体弱多病,他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在困惑里,满目忧郁,是的,要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰,低声说:“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。可是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步,天天都快快乐乐的—相信我,我会用整颗心来照顾您”!老人颔首微笑,把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。

完成梦想,不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈,有时,只要你拥有一颗爱人之心就可以了。

故事三:博士

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了:水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?

励志小故事范文第3篇

《意林》读书心得体会1这一周我读了《意林》这本书,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才没拉我》这个故事。

当看到这个故事的时候,我默默的为这个妈妈悲哀,这个妈妈在孩子四岁那年,被派到遥远的乡村支教,但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候,我的心里产生了一个疑问:不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去,当她回来时,孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字,我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文,但她又被派到西部执教三年,因为怕孩子伤心,就没有告诉孩子。

当孩子18岁得时候,孩子让爸爸带他去西部看望妈妈,爸爸眼睛里含满了泪水,泪水已经悄然落下,爸爸把孩子带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说:你妈妈在这里。我想当时那个孩子一定悲痛欲绝,但还子并没有我想象的那么悲痛,这个孩子非常的镇定,孩子想起来了一个非常古老的传说:两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的,最后上帝看着双手空空的女人说:孩子,这才是你妈。

读了这篇文章,我感觉到了这位妈妈无私的精神,为了乡村孩子可以不要自己的孩子,我也为这个妈妈感到悲哀,如果妈妈当时抢到了孩子,她就不会这么孤独了。

《意林》读书心得体会2妈妈每到年末,雷打不动订购下一年度的《意林》。每天睡觉前一定捧着它津津有味细细阅读,它是妈妈的宝贝。长期的耳染目睹,我也深深地喜欢它。

《意林》总是选取短小而精悍,意义隽永的文章。内有励志人物榜、心灵鸡汤、成功钥匙等栏目。我最喜欢世间感动栏目的文章,许多感人至深的文章,我过目不忘,深深地打动了我。

印象最深的是2011年第8期的《母亲的海》一文,深情讲诉一个母亲在十个孩子同样头戴演出面具的情况下,凭孩子平时被扎疼时甩甩左手的习惯动作,准确无误地认出自己的孩子。这样的故事。掩上书页,我竟然愣在那里半天,缓不过劲:一股震撼的力量慢慢地从心底蒸腾,慢慢地蔓延到全身。刹那间,我恍然大悟:母爱就在细节。

原来,原来,妈妈的爱就藏在那关注的眼神中,就藏在那絮絮的唠叨中,就藏在那轻掖被角的温柔中,就藏在那貌似严厉的深情中,就藏在那让人勉强忍受的拥抱中母爱深如海,我们是海中小小的船,永远走不出这片深邃的爱的海洋。

《意林》带给我是心灵的洗涤,是心灵的震撼。读《意林》真是一件幸福无比的事!

《意林》读书心得体会3最近,林老师为我们发了一本书,名叫《意林》。

这本书主要讲了很多个小故事,这一个个小故事能告诉我们很多道理。

在这些小故事中,最让我记忆深刻的就是《妈妈是我的心里整容师》这篇文章了。这篇文章主要讲了一个小女孩儿,小时候很漂亮,妈妈是舞蹈学院的老师,有很多漂亮的舞蹈服,而这个小女孩儿,从小就生活在大人们的夸赞中,很臭美。而这个女孩儿的妈妈认为太臭美,对这个小女孩儿不好,所以把她送到军校去,最后,这个小女孩儿成为了很著名的舞蹈演员,还演了《丑女无敌》中的林无敌。

励志小故事范文第4篇

1、《创造超越的人生》,就是针对这些问题而写,因为它是作者从小到大在内心挣扎的结果,那些“人生理念”既然能带领我度过许多困难的岁月,且激励我直到今天,也应该能帮助其他年轻朋友,面对困惑的人生。今天的年轻人,可能因为得到太多呵护,却少有付出的机会,而造成迷失,不知道活着有什么意义、生命有什么价值;也可能由于师长逼得太紧,失去了“与生俱来的动力”,就算逼进好学校,以后没人逼,也容易松懈。更可怕的是,由于内心空虚,使许多年轻人早早便有遁世、厌世的想法。

2、《萤窗小语》是一本心灵散文合集,作者用亲切而真实的故事,细腻而睿智的笔触,记录日常的感触和心得。那些蕴含智慧与哲理的小语,教会我们俯仰天地,而对生命,如何审慎地、理智地迈出人生的步伐。“这本书曾令千万人感动,也会让你咀嚼一生。”

3、《下一站,成功》是《刘墉励志精品文丛》中的一本,这套《刘墉励志精品文丛》先期推出四本。分别是《下一站,成功》、《叛逆血液》、《掬起每一滴感动》、《蜜色阳光》。《下一站,成功》记录成功、成长中的喜怒哀乐、心灵状态和理性的启蒙。《叛逆血液》记录走向成功、成熟过程中看似幼稚、反叛,实则充满启迪真情的点点滴滴。《掬起每一滴感动》记录人生路程中每一次震撼我们心灵的感动及其带给我们理性的力量和智性的光辉。《蜜色阳光》记录有情世界(爱情、亲情、友情)中形形滋润心灵的真情,它是健全心智的营养。这里入选的都是作者写得简约平实、平易近人、真真切切、实实在在的文章。有启人心灵的感悟,有充满禅趣的对话,有令人芜尔的幽默,有灵光一闪的机智,但更多的是一个个精妙绝伦、开人心智的小故事。

4、《爱何必百分百》人生不满百,相爱几十年,我们何必用许多假设,甚至设计各种方法,去验证自己的爱人?

(来源:文章屋网 )

励志小故事范文第5篇

暑假里,我读了一本既有趣又励志人生的书——《用对方法做对事》。这本书分为六个章节:第一章,把握时机,做事有策略;第二章,未雨绸缪,懂得算计才会赢……其中,我最喜欢的是第四章节。

第四章的主题是:事无巨细,小事成就大事。顾名思义,这一章是要告诉我们不能忽略一些微不足道的小事 ,想要成就大事,必须先做好身边的每一件小事。因为一件大事是无数的小事积累起来的。

其中有一个小故事令我印象很深刻,这个故事曾经广为流传。说一家公司要招聘一批高级管理人才,一天,考官对一群应聘者进行面试,尽管应聘者们都信心十足,可是人进去了一半,一个都没有成功。这时,又一位应聘者走了进去,一进房间,他便发现在干净的地毯上有一个纸团,他一声不响地把那个纸团捡了起来,正要扔进垃圾桶里。这时,考官发话了:“朋友,请看看你捡起的纸团吧!”这位应聘者打开一看,只见上面清楚地写着:欢迎你到我们公司任职!后来,唯独这一位应聘者成了这家公司的总裁。

《用对方法做对事》,教我们如何做人的好书,快来领略人生的哲理吧!

xi aox ue 1 2 作文为原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!

励志小故事范文第6篇

在我们有所空闲的时候,如果能找一些哲理励志的短篇小故事来看看还是很不错的,那么哲理励志的经典小故事都有哪些呢?下面我大家精心整理了一些关于激励学生的小故事。共同阅读吧。

激励学生的小故事1成长,像一片奔腾不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一颗枝繁叶茂的大树,在年轮里记载着我留下的足迹……

炽热的阳光烤着大地。操场上,小草越发挺直了脊背;跑道旁的那几颗参天大树,枝叶越发油亮起来了;花丛中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。

我站在跑道上,感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。我摆好了预跑姿势,紧张的情绪也充斥了全身,我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音,那样的剧烈,那样的快速……

发令员一声枪响,我似离弦的箭一样冲了出去,跑了一段之后,我发现自己跑着队伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然于其他同学,此时,我也没有感觉特别吃力,心中不免洋洋自得起来,心想:这根本没什么,看来跑完全程也没有多大难度。

但很快的,事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱:第二圈过去了,我的鼻子上渐渐沁出了汗,我的体力在快速地流逝。眼看着,越来越多的同学超过了,而我与前面的同学距离也越来越远。我不由地地把心一横,心想:咬咬牙,就能挺过去了……

此时此刻,时间也似乎停下了前行的步伐,我只觉得胸口压了一块巨石,脚像灌了铅,四肢越发无力,脑海中只传达着一个信息:不行了,我迈不开步子了。然而,在拐角处,我看到老师熟悉的身影。看到我,老师忙上前来,关切的询问我说:“还能坚持吗?不舒服的话,就别跑了。没关系,不要有心理压力。”我的心中顿时暖洋洋的,我越发坚定了要跑下去的信念。于是,我努力挤出一丝笑容,朝着摆摆手表示没问题。接着,我便摒去了一切杂念,重新跟上了队伍……

进入最后冲刺的时刻,脑海中又浮现出了那句“顽强的毅力可以克服任何障碍”,我的内心沉静下来,调整好呼吸节奏,我又感觉全身充满了力量!

在信念与决心的支撑下,我冲过了终点线,并且比以往的成绩好了不止一点点,果然“顽强的毅力可以克服任何障碍”,心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪!这一次的经历,让我亲身体验了“坚持”二字,也让我真正学会了“坚持”!

啊!我的成长,如歌如诗,如此多彩!

激励学生的小故事2在我的成长过程中,“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。它时刻提醒着我,无论做什么事都不能半途而废。就是这句话一直激励着我。现在就让我来聊一聊登长城那件事吧。

记得那是一个暑假,我们全家去北京旅游,其中有一项非常重要的行程——爬长城。那天我们起了个大早,乘着面包车,早早地来到了长城。此时长城脚下已经人山人海了。我看着那连绵不断,没有尽头的长城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉妈妈的衣袖,小声说:“妈妈,这里这么多人,我们还是别爬了吧!”“不行,做任何事不可以轻言放弃的!”妈妈坚定又执着地说:“你难道没有听说过,‘不到长城非好汉’这句话吗?”我想也确实不能半途而废,坚持到底就是胜利,更何况我还想当一回好汉呢!正想着我家这个大部队就开始向长城的峰挺进。一想到要做个好汉,我浑身充满了无穷的力量,走在最前面成了我家的“领头羊”。踩在陡峭的阶梯上我不禁佩服起我们的祖先来,是他们用勤劳的双手创建了今天宏伟的长城。我下定决心,一定要爬上长城,不给祖先丢脸。就在这时,姨妈和外婆已经累得气喘吁吁,直呼“爬不动”了,她们选择了放弃。我虽无奈地摇摇头,但仍然坚定不屈地向上爬去。其中有些台阶很高,相当于平时的一个半台阶的高度,我费尽了九牛二虎之力。离峰顶越来越近了,只剩下最后一段路了,尽管我十分疲倦,但峰顶就在眼前,我咬紧牙关向上奋力爬去。终于,我们登上了顶峰。蜿蜒曲折连绵冗长的长城像一条巨龙呈现在我眼前。我赶紧拿出手机,拍下这令人难忘的美景。记录下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中呐喊:“我成功了!”

通过登长城这件事,使我对“坚持到底就是胜利”这句我的”至理名言”有了更深的感悟,我觉得自己成长了,每当我遇到困难时,耳旁就会响起这句话,想起我爬长城时的坚持,激励着我永不言弃,坚持到底才会取胜。登长城是我成长过程中难忘的一件事。

激励学生的小故事3随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。

一步一步往上

爬成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。

长大了,就要更加懂事

在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。

珍惜成长的每一个足迹

花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变着我,我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……

成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……

激励学生的小故事4夜,静悄悄,星星挂在月亮上打着瞌睡。

一只大老鼠趁着夜色偷偷从洞口伸出了头,它左瞧瞧、右看看,咦!真安静呀!嘻嘻!人睡了,猫也乏了,狗也不闹了,现在是我老鼠的天下了,嘻嘻……

窸窸窣窣,窸窸窣窣,屋子里突然传出了奇怪的声音。咦?怎么会有个人影一晃一晃地站在那里。大老鼠吓了一跳,它急忙缩回头说:“哎呦呦吓死我喽,怎么还有人没睡呀?”

“哈哈……你个笨老鼠,你看见的根本不是人,只是个玩具不倒翁,我亲眼看见女主人买给她孩子玩的。”大老鼠的妻子嘲笑地说。

大老鼠听完还是疑神疑鬼小心翼翼地走了出去,嗬!果然是只个木头人,它生气地推了不倒翁一下,“哼!敢吓唬我,看我不咬坏你!”

“你咬吧,大老鼠!”不倒翁被老鼠推得前仰后合地说道。

“嘿!碰到一个笨蛋!”大老鼠猛扑过去,哎呦一声,天呀!他竟然被不倒翁弹了回去,重重地摔在了地上。

“哎哟,哎哟,痛死了!哎……哎……你怎么压不到呀?”大老鼠痛得直叫。

“哈哈,笨老鼠,知道我为什么叫不倒翁吗?就因为我怎么推都不会倒。”不倒翁笑得前仰后合。

大老鼠眼珠子滴溜溜地一转,心想我就不信你这么能耐,怎么压也压不到,哼!走着瞧。

嘴上却说“哎呀呀!对不起!”说完灰溜溜地绕过不倒翁跑了过去。

大老鼠走过不倒翁,蹭、蹭、蹭、顺着桌腿爬上了桌子,看见桌上有一本书,它坏坏一笑,然后把书向不倒翁推了过去,毫无防备的不倒翁被压在了书下。

“哈哈……我让你嚣张。”大老鼠一溜烟爬下了桌子,跑到不倒翁面前炫耀地说:“这回我看你还叫不叫不倒翁了,哈哈……”

不倒翁躺在书下一动不动,大老鼠为了看他的丑样子,迫不及待地伸头向书下。

突然“啪”的一声,不倒翁一下子弹起来,书被顶开,重重地砸在了老鼠身上。

“哎哟,哎哟,痛死我了!”大老鼠被书压的嗷嗷直叫。它的叫声很快吵醒了主人、还有主人的猫,主人打开灯,猫机灵地向大老鼠扑过来,大老鼠吓得急忙挣脱压在身上的书向洞口跑去。

“咚……”一声,它的脑袋重重地撞在一堵软墙上,它抬头一看,哎呦妈呀!狗正堵住洞口虎视眈眈地冲着它呲着牙。

它吓的一下子堆了魂,瘫倒在了地上。被猫抓走的时候,它狠狠地瞪了不倒翁一眼,不倒翁咧着大嘴一摇一晃地说:“劝君模做亏心事,想害人者终害己。

激励学生的小故事5从前,有一只小啄木鸟,总觉得自己什么也干不了,但心有不甘的他,不顾啄木鸟首领和大家的挽留,毅然决定离开族群,去远方拜师学艺。

啄木鸟跋山涉水,历经千难万险,终于找到了他满意的第一位师傅,大花猫。他看见大花猫捕老鼠的样子,威风凛凛,羡慕极了,便诚恳地对大花猫说:“花猫兄弟,你能否收我为徒,传授给我捕捉老鼠的技巧吗?”大花猫摇摇头说:“不行啊,你没有我这样锋利的爪子和敏锐的眼睛,是捉不到老鼠的,你还是到别处去看看吧。”

啄木鸟收拾心情,继续向前飞去,他一边飞,一边想:“我一定能找到师傅的。”功夫不负有心人,过了一会儿,啄木鸟就看见了一个正在全神贯注地捕捉虫子的,穿着绿衣服的大青蛙。啄木鸟说:“青蛙大哥,请收我为徒,传授我捕捉虫子的本领吧。”青蛙说:“不行啊,你没有我这样与生俱来的擅长捕虫子的长舌头,是捉不到虫子的,你还是去找找别人吧。”

啄木鸟失落地继续向前飞,不知不觉中,他飞进了一片茂密的森林里。突然他看到一只四肢矫健,长着大尾巴的,灵活的松鼠正在用他那大尾巴拍打着树枝,树上的松果纷纷扬扬地落了一地。啄木鸟看得眼睛都直了,连忙说:“松鼠大婶,您能否收我为徒,传授我摘松果的本领呢?”松鼠笑了笑说:“孩子,你没有我那蓬松的大尾巴,是摘不了松果的,你还是另觅高枝吧!”

再一次受到打击的啄木鸟伤心极了,身心俱疲的他,无精打采,漫无目的地在森林上空飞来飞去。这时,他听见一个老爷爷在,他仔细倾听,原来是老槐树爷爷在痛苦地哭泣。啄木鸟急忙飞过去,亲切地问道:“槐树爷爷,您怎么了?”老槐树说:“哎呀,疼死我了!都怪那些该死的虫子,他们在我的身体里为非作歹,你能帮帮我吗?”

这时的啄木鸟,竟然有些信心不足了,他迟疑着问:“老爷爷,我能帮您捉虫子吗?”老槐树说:“孩子,你有那么犀利而又尖锐的嘴,有能洞察一切的大眼睛,还有稳健的爪子。你一定能行的。”

励志小故事范文第7篇

南化实验小学四年级(1)班

陈 骏 豪

读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱阅读。因为阅读让我快乐,阅读让我开心,阅读让我得到享受,阅读让我可以忘掉不开心的事!只要一有空,我就捧起书阅读;只要一阅读,就像一条小虫子钻进了大苹果,享受甜蜜!

一个星期天的下午,阳光明媚,蓝天白云像好吃的棉花糖。今天感觉很爽,我电话约了班上几个爱阅读的同学,到新华书店去看书。

到了书店,我的目光像红外线探测器,在迷宫似的书架放电。突然,在一个不太显眼的角落书架上,我发现了一本红色的书,让我的心一阵狂跳,妈呀!那就是传说中超级好看的《爆笑校园》。哈哈!今天总算可以让我看个够了。我赶紧把它取下来,抱着它,找到一个我感觉最好的地盘,迫不及待地美滋滋地读起来。此时,我就像一个贪心的小山鼠,贪婪地读起《爆笑校园》来。

《爆笑校园》真是一本让人开心的好书,开心得我几次都想偷偷大笑,疯笑,狂笑,可是,我不敢笑,我怕书店的人发现我的行径!,我不想让别人说我“发神经”,可那故事实在是太搞笑,想不笑都不行,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!比如有这样一个小故事:老师让呆头用“果然”造句,呆头说,我妈妈买回了几个大苹果;老师问:“ ‘然’怎么弄丢了?”呆头说:“没丢。然后我把苹果全吃到肚子里去啦!”老师又说:“ ‘果然 ’不能分开,要连起来造句。”呆头说:“好的,我妈妈说,水果不能一下子多吃,吃多了要拉肚子的,我果然拉了!”哈哈!我笑得实在忍不住了,突然,一口唾沫星“啪”的飞到了书上。

一番自我呆笑过后,我想:不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会?上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎,只有“认真”二字才行。笑话归笑话,反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的人的鞭挞吗?

我继续向下看,突然,一只大手伸到我面前,把书揭了过去。我抬头一看,妈呀!完了,我被妈妈抓了个正着。

“就知道你会躲在这里。”妈妈大吼,“整天读什么课外书?语文书还没看好。现在天就要黑了,还不回家。”

“妈妈,你看。”我指着墙上名言对妈妈说,“读书破万卷,下笔如有神。”

妈妈仔细看看,沉默片刻,竟一反常态,给我买了《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《唐诗三百首》等八本书,我开心极了:“妈妈万岁。读书万岁。”

从此,我励志做一个真正的读书人。

点评:在新华书店读书的事情写的生动、具体,尤其是作者的情态刻画细致入微。有书店读书,到妈妈给他买书,再到励志做读书人,构思严谨。

家长姓名

陈晓东

联系方式

18761813451

指导老师

励志小故事范文第8篇

真人秀几乎是当下所有娱乐节目的基本样式,其中演说真人秀是相对新颖的,中央电视台《开讲啦》栏目开播近两年来获得了较好的口碑。这与“演说”的形式与其节目整体的定位等要素具有密切的联系。《开讲啦》自身定位于“中国首档青年电视公开课”,这使其与同类节目在态度与深度上都具有了明显的差异,这些差异更多表现出积极的价值。

一、“演说”的形式

“演说”区别于真人秀节目中常见的文艺形式,以口语作为其展现的内容。这就使节目在形式上具备了显现深度价值的可能性。语言作为一种概括性的观念的标志,是思维对世界简化的产物。传统的真人秀节目通常都通过唱歌、跳舞、生活细节展现等等形式开展,其价值更多的体现在娱乐的层面。与唱歌、跳舞等文艺形式相比,“演说”的语言形式使信息传播的内容更具有反思性。它能更直接对受众产生思维层面的影响,而不是仅仅停留在直观审美的层面。于是,《开讲啦》具备了“课堂”的基本功能。演说的形式使大部分的节目都能表达一个思维层面命题,对其受众具有行动决策的指导意义。例如,“准备好了就出发”、“学校是什么?”、“创造力从哪里来?”、“世界的变化与中国”等等演讲话题涉及知识、方法、情感等等各个思维的层面。这是语言之外的任何形式都无法实现的。

同时,《开讲啦》栏目在环节设置上避免了竞赛的环节,这使栏目戏剧冲突的展现发生了由外及里的转化。传统真人秀节目更多以竞赛的形式展开,受众的注意力一定程度上集中于选手之间的胜负。无论是唱歌跳舞还是减肥健身,其节目的戏剧冲突是外在的。《开讲啦》有效的避免了竞赛的环节,这简化了信息的传播的形式,使受众的注意力能更多的集中于内容上。每期节目45分钟,模拟了学校一节课的时间,而且只有一位演说嘉宾,这保证了演说的时间充足,使语言的思维功能得到充分的展现。相比之下,以竞赛形式展开的《超级演说家》栏目在眼熟内容上就显得单薄肤浅,节目大量渲染“名人导师”之间的竞争及各种外部冲突,而每个演说只有短短的五分钟。这种形式决定了其演说的看点是外在的,无法真正触及思维的深度层面。

二、“励志”的内容

从节目内容上来看,《开讲啦》更多把信息的重心放在“意志”的层面,而却别于传统真人秀节目从“情感”角度影响受众。“意志”与“情感”是不同的意识层次,前者更体现思维的本质。节目中“励志”要素的常在,使节目脱离了单纯的娱乐,受众的审美层次得到了提升。这种“励志”要素的存在首先基于演讲嘉宾的身份往往具有很强的影响力。亚里士多德认为:“演说者要是忍信服,须具有三种品质,因为使人信服的品质有三种,这三种都不需要证明的帮助,它们是见识、美德和好意。”演说者的身份对传播效果具有直接的影响。当下信息发达的传媒环境中,各行各业的成功者往往在公众的印象中具有亚里士多德所描述的品质,于是名人嘉宾的定位使节目中的演说具有了更多的说服力,其励志效果与名人效应密切联系。节目的演说嘉宾遍布文艺、体育、教育甚至政治领域的成功者。大量的文体明星对青年受众具有较高的熟识度,其出场本身对观众就具有强烈的吸引力。同时,其它领域的成功者拓展了节目整体上的深度与影响力。这种以文体明星为主搭配其它领域成功者的嘉宾构成,既保证了节目的的趣味性又兼顾了“公开课”的深度定位。

嘉宾的演说内容以故事性的经验为主,这种内容的设置一方面与电视口语的形式恰当地融合;一方面体现了“秀”的节目本质,使其与“百家讲坛”之类的科教栏目明显的区分。2014年3月29日节目中,王刚的开场白这样说:“我讲的这个内容里,没有头几年流行的心灵鸡汤;恐怕也没有励志的豪言壮语,没有;更没有成功学的所谓经验;我想,实在没辙了就俩字,真诚。就简简单单、朴朴实实、原原本本的把自己的人生的几个小故事讲给大家。可以吗?”这几句总结性的话语其实几乎是所有演说嘉宾所共同秉承的方法。也就是说,励志的容是通过真实的故事传达的。这些故事内容往往统一在一个共同的意志性主题之中,最终完整的演说体现出一种论证的结构,于是励志的效果就得到了潜移默化的传播又兼顾了话语的趣味。

三、“准确”的定位

《开讲啦》把自身定位于“中国首档青年公开课”,这是一种对节目受众群体的主动选择。于是,对于以演说为形式的电视节目而言,对受众的准确定位显得尤为重要。“课堂”总难免带有说教的特征,即使是真人秀电视节目。“励志”的说教特征往往会使受众感到被冒犯,而“青年公开课”,把预期的受众群体限制在一定年龄阶段,这有效的降低了受众出现反感的可能性。同时,其嘉宾选择、演说内容也准确的定位于青年人的心理需求。