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介绍信样本

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介绍信样本范文第1篇

介绍信格式一】

介绍信(存根)

字第 号

兹介绍 等同志 人前往 联系 .

年 月 日.

第 号 介绍信

:

兹介绍 等同志 人,前往你处联系 ,请于接洽并给予协助.

此致

敬礼!

(公章)

(有效期 天) 年 月 日

【介绍信格式二】

介绍信

×政介字()号

兹介绍×××,×××等××名同志(系×××),前往贵处联系×××事宜 ,敬请接洽并

予以协助.

此致

敬礼

××县人民政府(章)

年月日

【介绍信格式三】

介绍信(存根)

字第 号

×××等×人,前往×××联系×××.

年月日

××字

第××号

盖章介绍信

××字第××号

兹介绍×××等×名同志前往你处联系×××,请接洽并予协助.

此致

敬礼

介绍信样本范文第2篇

■ 普查局和劳动统计局共同完成CPS

CPS起源于20世纪30年代的失业率估计。1942年8月,美国普查局开始负责失业率估计。随后由美国普查局和美国劳动统计局共同负责这一调查。CPS属于抽样调查,每月进行一次,样本平均答复率为93%―96%。抽样总体由美国所有家庭构成。样本分布在50个州和哥伦比亚特区。2001年7月之前,全国样本量为50000个家庭。为减少抽样误差,自2001年7月起,样本总量增加到72000个家庭。接受CPS的个人必须具备的条件是:15岁或以上(没有年龄上限限制);不在军队服役;不在诸如监狱、长期护理医院、私立疗养院等机构工作。

现场调查通常在每个月含19日的星期进行,所要调查的是这个星期的上一个星期与劳动力相关的内容。每个样本家庭连续接受4个月调查后停止8个月,在永久离开样本之前再接受4个月调查。一般地说,由户主或承租人代表家庭所有符合劳动力条件的人回答问题。如果他们不了解家庭其他人的就业状态,就直接与其他人联系。

在完成CPS调查后的两个星期内,美国劳动统计局调查结果。

■ CPS的样本抽取和轮换

CPS属于多阶段分层居住单位(家庭)概率样本。进行CPS的目的是提供美国及其各州居住单位16周岁以上劳动者就业等情况的人口数估计值。

样本抽取方式

样本分三阶段抽取:

第一阶段,以州为范围,以其中的县为基本抽样单位,抽取县概率样本。为提高样本的代表性,按劳动力、社会经济特征(如女性失业数目等)的相似性对所有基本抽样单位分层。在每一层,按上次普查人口数比例决定每个基本抽样单位的抽样概率,也就是说,普查人口数多的基本抽样单位,被抽取的概率大一些。对人口数目特别多的基本抽样单位,抽样概率定为100%。

第二阶段,在每一个被抽取的县中,以居住单位群为抽样单位(通常由4个邻近的居住单位组成)。以居住单位群而不是居住单位为抽样单位主要是为了降低调查员调查的旅行成本和加快调查进度。

第三阶段,有些居住单位群的居住单位数目远远超过了4个,比如说15个以上。为了均衡调查员工作量和尽可能同时完成调查任务,对规模特别大的居住单位群进行再抽样。办法是,首先将所有这些居住单位群进一步细分为若干个规模适度的群(居住单位数目4个左右),然后等距抽取部分适度规模的居住单位群样本。

样本轮换

为了及时反映劳动力数据的最新情况,需要对样本进行轮换。CPS样本轮换方案是在使用永久性样本和每个月使用完全新样本之间的一个折衷方案。

自1953年起,CPS对样本进行轮换,即同一样本不是一次性被调查完毕,而是分布在不同时间接受调查。样本轮换使每个月的样本都有些差异。对CPS来说,它每个月的样本可以分解为8个有代表性的子样本或轮换组。每个轮换组总共接受8个月的调查,并且在两个相等的时间内分别进行。每个轮换组首先连续接受调查4个月,然后暂时休息8个月,最后又返回来重新接受另外连续4个月的调查。在每个月的样本中,8个轮换组中的1个在第1个月接受调查,其他的轮换组则在第2个月接受调查,等等。在该程序下,CPS每相邻两个月的样本有75%是相同的,每相邻两年在相同月份有50%的样本是相同的。

样本轮换的好处主要体现在两个方面:第一,每月和每年样本重叠能够提供劳动力变化的最新信息和保持数据的连续性,还能减轻被调查者因连续接受长期调查而带来的精神和身体疲劳(8个月的调查在16个月内完成);第二,使同一年相邻2个月份和连续2年相同月份劳动力估计值的抽样误差达到最小。

■ 现场调查的几个重要环节

在每个月,CPS调查员收集样本居住单位群的居民信息。一个居住单位群的每一个居民在永久离开样本之前总共接受8个月的调查。

调查表设计

CPS工作的一个重要部分是设计调查表。虽然劳动力项目和与之相关的人口统计特征的概念及定义在几十年中没有发生变化,但自1994年1月起,调查表要求重新设计。重新设计的目的是及时反映经济生活的变化和利用1994年引入CPS的自动化数据收集方法,例如,计算机辅助个人调查和计算机电话调查。

调查表涉及的调查项目有:样本居住单位信息,包括居住单位自然地址、邮寄地址、建造的年份、内部结构,承租还是拥有,是否有电话号码,如果有,又是多少;家庭成员名单,包括CPS调查时居住在样本居住单位的居民和临时性外出的居民,但不包括在公共机构工作或在部队服兵役的人;问题回答者;户主;与户主的关系;人口统计特征信息,包括出生年月、出生地、婚姻状况、是否在部队工作、种族、民族、是否拉美血统、受教育类别及其程度、社会安全号码和家庭总收入等;劳动力信息,包括就业、失业及失业时间、待业、每周实际和通常的工作时间、职业、收入等。

调查方法

CPS采用面访调查和计算机辅助电话调查的方式调查样本居住单位群的每一个居民,提供调查表规定的样本居住单位15岁以上有关劳动力和人口统计特征信息。大部分样本家庭第一个月接受面访调查,少数样本家庭则使用电话调查。

调查时间

CPS每月进行一次,并且只是调查这个月某一个星期的相关数据。在1―11月份,调查含12日的那个星期的信息,在含19日的那个星期进行调查。在12月,考虑到过年放长假,调查含5日的那个星期的信息,在含12日的那个星期进行调查。

调查中的无答复

CPS调查与其他任何调查一样,会遇到无答复的情况,包括单位无答复(遗漏和拒绝)和项目无答复(年龄没有登记等)。无论是哪种形式的无答复,对总体估计结果都会产生影响。其影响可以用权数调整度量。

调查介绍信

在对样本家庭第一个月和第五个月调查前,将介绍信送到他们手中。介绍信上简要描述CPS,告诉他们即将到来的访问,并承诺保护其个人隐私和不向外界泄露提供的信息。

■ CPS数据的用途及其局限性

用途

CPS数据应用广泛。首先,政府政策制定者和立法者通过它了解全国的经济状况,劳动力就业和失业的情况;其次,用来计划政府投资项目,并对项目的必要性和可行性进行评价;再次,美国人口普查局用它来印证由双系统估计量和人口统计分析估计量估计的全国真实人口数和各类别人口数的正确性,进而为人口普查涵盖误差率估计提供基础数据;最后,出版界、学生、高校教师和普通老百姓使用它满足自己的各种需要。

局限性

CPS数据不足之处主要表现在四个方面:

介绍信样本范文第3篇

关键词:职业生涯规划;自我认知法;客观测量法;主观意识法

中图分类号:F240 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2013)24-0086-02

知识经济中“知本”要素对“资本”要素的逐步替代使人成为企业管理成功的关键和主体要素,职业生涯管理是个人和企业取得长久竞争力一种有效人力资源管理开发工具。是故,关照员工的职业生涯发展是现代企业人本管理的应有之意和重要职责。实践表明,年龄层次、知识结构、社会经验、性格特征不同的人在职场上表现出不同职业轨迹。职业生涯规划与管理都是以自我认知为基础的。

一、职业生涯理论中自我认知观点评述

职业生涯理论发端于西方20世纪初期,现已发展成为有关职业匹配和发展的一系列以心理学研究为基础的理论体系,按其内容大致可以分为职业选择理论和职业发展阶段理论。各种职业选择理论均是以客观的自我认知为核心内容和前提条件的。

职业选择理论主要以职业生涯理论奠基人美国波士顿大学教授帕森斯(Frank Parsons)为代表,主要是根据个人对自己的性格、气质、资质、能力、动机、价值观等个人工作参数进行科学可靠的认知分析,再据此匹配或选择相应的职业。

职业发展阶段理论则侧重职业的“发展”维度,主要是把整个职业过程看作是自我认知的发展过程,认为职业的发展阶段与年龄相关,按各年龄阶段所呈现出来的职业认知特征、职业需求和职业发展任务的不同而进行的研究。

二、自我认知法的构成参数

自我认知是人们在社会实践中对自己生理、心理、社会活动以及对自己与周围事物关系的认知,包括自我观察、自我体验、自我感知和自我评价等。简单来说就是一个人对自己的认知、评价和期望。对所有自我认知的方法进行解析,与战略分析基本方法SWOT分析架构类似,均可疏离出其理论框架主要由四个“W”参数构成。

1.你要什么(What do you want)。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。要什么就是确定自己的职业生涯目标定位,在自己理想的框架内制定职业生涯目标,并将它分解成阶段性目标。在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智选择个人利益最大化的职业取向,从社会角度和个人意向中取舍,从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中找出一个最大值。

2.你喜欢做什么(What do you like doing)。人不是单纯的经济动物,特别是在基本物质需求得到满足后,兴趣便成为工作的主要动力之一。从事一项自己喜欢的工作,工作本身就能给人一种满足感。调查表明,一个热爱工作的人往往比不热爱工作的人,愿意多付出一些额外的努力,也因此往往表现得更为卓越。即兴趣与职业生涯成功几率有着明显的正相关性。据此,在认知自我、设计自己的职业生涯时,要考虑自己的职业兴趣,选择自己喜欢的职业。

3.你擅长做什么(What is you good at)。彼得·德鲁克在《管理自己》论文中充分强调充分发挥自己长处的重要性,指出这是成为杰出人士的必由之路。对于一个集体,需要克服的是“短板定理”,而对于个人,需要转换木桶理论思维模式,改以斜木桶理论,即不要一味想着努力去补齐短板,而是应该去发挥自己的长处。每个人天赋、兴趣和后天经历不同,其职业技能的所长所短在一定时期内多为一个慢变量甚至是一个常数,不可能短期内转换。因此,正确认知测评自己的核心能力和潜能是职业生涯选择和发展成功的基础。

4.环境支持或允许你做什么(What does the situation allow you to do)。任何职业的选择和发展都离不开现实情境的囿限。每个人的职业诉求、偏好和特长都是从属于职业环境这个外控参数的。职业环境分析主要是要分析包括本单位、本市、本省、本国,甚至国际上环境中对职业生涯选择和发展的机遇因素与障碍因子,将先前分析出来的个人优劣势置于这个大环境中进行矩阵组合分析,以此给出既能满足个人兴趣、又能发挥个人特长、同时还可获得环境支持的经过三重优化的决策组合策略。

三、主要自我认知法评析

从职业生涯角度来看,个体的人格、兴趣、价值观等都是我们需要重点了解的内容,自我了解的途径与方法有很多种,我们根据个人意识在自我认知中所起的作用,将自我认知法分为客观测量法和主观意识法。

1.客观测量法评析。客观测量法是一些学者通过科学、客观、标准的方法,依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序给人们的能力、人格等心理特征和行为确定得出的一系列量表,它是以往一些学者根据大量的样本实验研究得出的测量工具。客观测量法分别从职业价值观、职业性格、职业兴趣、职业能力、职业适应性、人格和气质等方面对未知的我进行测量。客观测量法的特点主要是方便、快捷、且具有经济性,客观测量的一些工具是具有较高可行性的理论,但是它的结果并不绝对,它是无法测验出被测者的行为表现,在进行测评时,很多人可无法避免地运用考试技巧和猜测方法进行测评。所以这种客观测量结果只能做职业选择的参考,另外我们也不可能每天进行心理测验,在职业生涯规划,通过寻求别人的意见更好地进行自我认知,发现“盲目我”也是一种很重要的方法。

2.主观意识法评析。主观意识法主要是通过自我的主观意识和感受进行自我职业特质认知的多种方法,主要包括工作经验回顾法、羡慕他人工作法、成就感法、介绍信法、记录法等。(1)工作经验回顾法评析。工作经验回顾法主要是自己回顾自己以前的每一项工作经验,当自己无法认真完成这些回顾时,我们可以请熟悉自己,并可以信任的朋友帮助我们进行回顾。从自我认知角度来说,工作经验回顾法可以让我们找到自己工作中的兴趣所在,用以对职业生涯进行“继续”或“转换”等动态优化决策。相对于客观测量法,工作经验回顾法更能深入准确测量出人对目前工作的主观感受。但其缺陷在于,并不是每个人都能详细的回顾起自己以前的工作状态,而且对于刚毕业的学生等没有工作经验的人来说此法不具有可行性。(2)羡慕他人工作法评析。人是有比较倾向的动物,人的认知或感受通常不是绝对值意义上的数值,多为比较坐标系中所处序列或相对位置的函数。表现在工作感受上,通常人们会对比自己工作经验丰富、技能精湛、绩效卓越的人产生一种羡慕心理感受。运用这种羡慕法能使我们更清楚自我的工作兴趣、工作期望等,并可以让这种兴趣更具体。这种方法适合自己在没有明确的职业目标或者对自己职业目标不够具体的情况下,但是它的不足之处在于我们往往分不清什么是真正的羡慕,另外我们羡慕他人的工作时,往往也只接触到他人工作的表面情况而无法进行深入了解。(3)成就感法评析。成就感法与上述羡慕法原理类似,只是羡慕对象不是别人而换成了自己,这时羡慕心理自然转换成骄傲自豪心理。它要求主体回顾过去一段时间内,自己特别满意与有成就感的工作经验,据此认知出自己的工作性向与能力等职业生涯关键成功要素。成就感可以让人提高工作效率,获得自信,取得更大的成功,能让人们从中获得自信与满足。也能让人们更清楚自己喜欢的职业与工作,发现自己的优势。成就感法也与工作经验回顾法一样,适用于有着工作经验的职场工作者,对于刚毕业的求职者,一方面他们无法接触到正式的工作,不了解这个工作岗位,另一方面有部分有干部经验的学生,他们也很难将平时的成就感转换到正式工作中。(4)介绍信法和记录法评析。介绍信法是通过别人了解“盲目我”的一种重要方法,它是通过5~7位熟悉自己的人给自己写“关于我”的介绍信方法,从侧面了解自己。这种方法可以让自己知道在别人眼中的自己,了解自己的另一面,避免自我分析时的片面性,以全面看到自己。

记录法主要是将自己的每天工作与生活用日记的方式或将个人的经历写成自传形式记录下来,从而判断自己的内在素质。这种方法不在于评述而只在记录自身的工作状态与感受,这样我们可以通过对比侧面了解自我,为自我评价提供更详细更真实的资料。另外自我反省、自我总结也是自我认知相对比较简易可行的方法。

主观意识法中的各种实用方法可以比较真实地得出结果,相对于客观测量法来说可以获得更多具体且有说服力的信息,而且其得出来的结果比较可靠,但是主观意识法要么操作较为复杂,要么操作时间较为长,花费的成本也较高,一般很多人不会专门花一段较长时间来坚持搜集一些较为复杂的资料,且由于受主观因素的影响,也不可避免地出现事情的夸大或者缩小。

四、结论

自我认知不是一蹴而就,可以说它如职业生涯管理一样是一个持续的工作,甚至长达一生,因为根据职业生涯管理理论,各个阶段每个人的工作喜好、工作兴趣、价值观、职业能力等都有可能发生改变。所以在职业生涯规划中自我认知是一个最基本的、也是一个持续的管理过程。

参考文献:

[1] 2007.R.Fords.G.R.Judge,T.A.Rowland,K.M.,&Fitzgibbons,D.E.(1994).Subordinate influence and the performance evaluation process:Test of a anizational Behavior and Human Decision Processes.58,101.135.

[2] 郭海龙.国内自我管理研究存在的问题及出路探讨[J].管理科学,2005,(8):62.

[3] [美]Reardon.Lena.Sampson.Peterson.职业生涯发展与规划[M].侯志瑾,伍新春,译.北京:高等教育出版社,2005:1.

介绍信样本范文第4篇

一、竞争上岗办法

全面推进公平、公正、公开的人才选拔机制,在民主推荐的基础上,通过笔试、面试、综合素质考核与公示等步骤进行。根据工作需要,在竞争上岗入闱人选中择优选拔校长补充到空缺岗位。

二、报名对象及条件

现任初中副校长,并经2016年及2017年中小学班子考察民主推荐、组织审核确定的校长后备人选;高(完)中、进修学校中层干部,并经2016年及2017年中小学班子考察民主推荐、组织审核确定的中青年后备干部人选;在县教育局机关(含下属事业单位)任职的副股级以上干部。上述人员中具备下列条件者可以报名。

1.须本科毕业及以上学历;具备初中及以上层次的教师资格、中级以上专业技术职称资格;年龄45周岁以下(1971年12月31日后出生)。

2.坚持四项基本原则,遵纪守法,勤政廉洁,具有良好的道德品质和政治素质。

3.爱岗敬业,业务素质高,在学校管理及教育教学工作中成绩突出,在师生中有较高的威望。

4.具有下列情况之一者,不得报名:

(1)两年内本人受过党纪、政纪处分,或正在立案审查、违反计划生育政策的;或两年内学校发生重大安全事故、严重违纪事件、严重违反师德师风行为或师德考核不合格等“一票否决”事项的直接责任人;

(2)两年内由于本人工作失职,给单位或学校造成不良影响;

(3)在中小学任职,未担任课程,不在教学第一线;

(4)本年度综合考评全县同类学校排名倒三(县直同类学校排名倒一)且低于同类学校平均分70%以下的学校的后备人选。

三、报名有关事项

1.报名时间与地点:2017年8月7日上午8:30—12:00在县教育局二楼会议室。

领取准考证时间:8月8日上午8:30-9:00在县教育局二楼会议室。

2.报名须带材料:

(1)报考介绍信(样本另行下发,见各校邮箱)、本人身份证、毕业证、教师资格证、职称资格证的原件及其复印件;

(2)两张近期小两寸免冠彩色照片;

(3)加分项目的荣誉证书原件及复印件。

3.报名时须填写《报名登记表》,如实申报业绩加分部分的项目。报名资格由县新任中小学校长竞争上岗工作领导小组审定。

四、业绩考核加分

(一)任职考核加分,9分封顶,加分项目如下:

1.任副股级及以上职务资历得分=任职年限×0.5分,3分封顶。

有2所以上学校任副校长职务经历(含交流轮岗经历)且考核为合格以上的,任副股级及以上职务资历得分=任职年限×1分,3分封顶。

2.任课情况评价考核,满分为6分,评分办法如下:

(1)近三年担任班主任的得3分(每年1分,未担任班主任的不得分)。

(2)完成规定的课时量和工作量,近三年担任中考或高考文化考试学科课程的得3分(所任学科与所学专业相一致的视同为考试学科课程计算得分),担任其它学科课程的得2分;属教育局机关副股级干部,经考核为合格以上的,此项得3分。未完成规定的课时量和工作量的,此项不得分。

(二)业绩加分,3分封顶,加分项目和分值如下(同类项目不重复计加,仅取分值较高者):

五、笔试

1.时间地点:2017年8月8日上午9∶30---11∶30,县实验小学四楼会议室。

2.笔试内容:(1)理论基础知识占70%(含时事政治、教育政策法规、学校管理与教育教学基本理论、现代教育技术);(2)申论(教育类素材)占30%。总分为100分。

六、面试

1.面试对象:根据岗位职数,按笔试成绩(含任职考核加分成绩)由高分到低分1∶6确定。

2.时间与地点:另行通知。

3.形式与内容:面试分为演讲和答辩两部分,分值为100分。

七、综合素质考核

面试后,根据笔试成绩与面试成绩之和,由高分到低分按1∶3确定考核人选。考核由县领导小组负责组织实施,对入闱人选按照德、能、勤、绩、廉等方面进行考核评分,总分为100分。

八、公示

按笔试成绩40%、面试成绩30%、综合素质考核成绩30%,加上业绩考核加分合成总成绩,由总分从高分到低分,按“岗位职数加一”为岗位侯选人,报领导小组研究后,由县教育局党组讨论决定拟任职公示人选。公示无异议者为聘任校长人选,公示有异议并经领导小组调查核准属实者,将取消其资格。

九、任命

公示对象无异议者,报经领导小组审定后,根据工作需要安排到农村中小学任校长职务,按组织程序任命(试用期一年)。

十、组织领导

介绍信样本范文第5篇

观音问唐僧:“紧箍咒你可念过?”唐僧答道:“那紧箍咒不好记,早忘了,再说,我心太软,下不了口”八戒插口道:“俺师傅已经把紧箍咒录进磁带了,可真不巧,那放音机坏了”沙僧也道:“我这有个随身听,但带的三箱电池已经用完了”八戒嚷道:“还不是因为你整天收听那个‘美国之音’”沙僧也嚷道:“我那是学外语,不像你偷我的机子听什么‘冬天台北下雨’、‘妹妹究竟几个’”“别吵了”观音打断了他们的吵嚷。

“你们用的设备太弱智了;紧箍咒我也记不大清楚了;不过我有一件宝物,既不用磁带,也不用电池”观音一边说一边从身后取出一件东西。

“哇!”两个孙悟空和唐僧一行惊叫一声,全部晕倒。

只见观音取出来的是只鹦鹉。

“我已经把它调教得倒背如流”观音道。……“这只鹦鹉念咒老走调,看来我也分不出你们谁是真的孙悟空”观音接着道:“不过,听说玉帝那里有一个测谎仪,你们当中肯定有一个说了假话,到玉帝那里试一下吧。”观音唐僧一行来到凌霄天宫;唐僧给玉帝作揖行礼道:

“玉帝,您一直致力于打假,深得我们的敬仰,对您的仰慕就如滔滔江水连绵不绝,我谨代表…”“不要拍我的马屁了,有什么事就说吧”玉帝打断了唐僧的颂词。

“我的徒儿孙悟空最近也成了造假对象,听说你这里有一个测谎仪,特来相求一助”“可以。托塔天王,你去把测谎仪搬上来”只见托塔天王搬上来几件事物,几个小兵在一旁接线,好不容易拼装完毕。“这叫电子显示屏,这叫主机,还有他的处理器是奔腾三代...”玉帝在一旁解释,直把唐僧一行说得一愣一愣的。

其中一个悟空道:“玉帝老儿,我怎么知道你这东西管不管用,先找别人试试再说”“好吧!我先来做个样本吧”观音自告奋勇。

“我开始问了”玉帝道:“你今年多大年纪了?”观音听着这话,马上俊脸一黑,气不打一处来,又不好发火。呸了一声,掉头就腾空而去。玉帝非常疑惑:“观音这是咋了?”“您真是不懂?!”唐僧问道。

“你说这是咋回事?”玉帝问道。

唐僧解释道:“女人的芳龄,男人的工资,都是不能随便问的!”“哦!”大伙都佩服唐僧的见地高明。

“现在开始真假孙悟空鉴定会”托塔天王宣读玉旨:“你是孙一号,你是孙二号”手指两个孙悟空道。

“第一个问题,听好了,孙悟空今年多少岁?”孙二号抢先道:“518岁”孙一号紧接着发言:“不对,自从女娲补天以来就有了我,我是那一块补天的神石化的”大家都指着孙二号说“这孙二号不会是真的”“第二个问题,听好了,花果山的猴子有几只?”孙一号答:“177只”“哈哈,你错了”孙二号指着孙一号开怀大笑:“你自己不是猴子么?应该是178只”大伙议论纷纷:“看来这孙一号是假的”“最后一道是抢答题,孙悟空跟歌星孙悦是什么关系?”话音落毕,全场观众全部晕倒。

玉帝满脸无奈“我的测谎仪被千年虫攻击,不能使用了,实在爱莫能助。如来佛主神通广大,你们去他那儿看一下吧”……

唐僧一行来到如来殿堂,如来不在。

弥勒佛出来迎接,道:“如来佛主这几天为了了解民间疾苦,化名作如梦到网易聊天室聊天去了”唐僧一行来到网易聊天室;只见如梦正在主持会议,唐僧把事情缘由说了一遍。

如梦道:“我们今天换个主题:真假美猴王;大家集思广益,出个好主意。”学友道:“你们俩比赛唱情歌,谁唱得好,谁就是真的”话还没说完,孙一号抓起学友扔进了水缸;学友湿漉漉的爬出来,牙根直打架;如风一旁调侃:“学友,你冷的像风”呱呱也说了自己的看法:“比赛捉虫子,谁抓得多,谁就是真的”孙二号一棍把呱呱打回了原型——青蛙。

唐僧向凌儿道:“嫦娥妹妹,你聪明伶俐,非得给我想个好主意呀”“孙大圣身手敏捷,比赛打字,谁打得快,就是真的孙大圣”凌儿道。

俩个孙悟空一听,口吐白沫,晕倒过去!

“我这徒儿,打架还行,打字,字都不识一个,唉…”如梦无可奈何地宣布:“我也没辙了,你们看着办吧”只见俩个孙悟空已经频频帮帮打在一块,不相伯仲。“住手,我有主意了”地鬼站出来朗声道。

“我认为你们两人的功夫不相上下,既然有一个是假的,那个假的肯定是吃了兴奋剂”地鬼道。

大家无不拍手称赞:“此乃高见!”俩个孙大圣停止了打斗,“还是地鬼高明,那到哪里检查兴奋剂呢?”唐僧问道。

“我给你写个介绍信,你拿到国际奥委会兴奋剂检测中心就行了”……

唐僧一行马不停蹄地来到国际奥委会兴奋剂检测中心。

莎玛兰奇亲自出来迎接“唐长老来我们这里取经么?”“哎,这年头物欲横流,我的这两个大徒儿有一个是假货,使用了兴奋剂提高战斗力,相烦萨翁帮我查一下”莎玛兰奇把孙一号、孙二号领进了化验室,其他人在外面等候。

时间一分一秒地流逝,好不容易才等到莎玛兰奇出来。

唐僧等人围住莎玛兰奇问个不休“结果出来了么?”“哪个吃了兴奋剂?”“会不会有后遗症?”莎玛兰奇道:“结果出来了,令我非常纳闷,百思不得其解,他们俩人都服用了一种东西。”“什么东西?”大家齐声问道。“太太口服液”只见唐僧等人“啊”的一声,都直挺挺地躺在地上。

莎马兰奇安慰唐僧道:“唐长老莫惊慌,我有办法”唐僧欣喜道:“快说,快说”“最近流行DNA鉴定”“这东西可靠么?”“师傅,你怎么忘了,那个克林顿就是被这玩艺搞定的”八戒插口道。

“我介绍你到斯塔尔那里,他那儿设备先进,技术一流”“莎翁真是古道心肠,我这里先行谢过了”唐僧右手一挥“出发!”唐僧一行来到斯塔尔的住处,寒暄一阵,唐僧说明来意,斯塔尔爽快地答应了“没问题,包在我身上”此后几天,就见斯塔尔忙上忙下,工作人员一箱一箱地搬来分析报告,唐僧不识蝌蚪文,沙僧水平也没有过四级,看得一头雾水。

终于等到斯塔尔来了,唐僧忙问:“结果如何?”“结果是……”斯塔尔欲说还停。

“到底是什么?”唐僧都急了。

“两个都是真的!”“怎么可能?”唐僧不解。

“鉴定证明其中一个是克隆的,大到身体结构,小到细胞都完全一样”斯塔尔肯定地道。唐僧还没弄明白,这边厢孙一号和孙二号已经叫嚷开了。

“以后,一、三、五、七你上班,二、四、六我上班”孙一号道。

“凭什么你要比我少一天,应该对半分”孙二号也不让。

介绍信样本范文第6篇

关键词:岩石力学参数统计分析Matlab正态分布

隧道支护设计所依附的数据具有变异性和不确定性,为了确保支护设计的安全性,应加强对测得数据的处理,以便为设计提供可靠的依据。本文以岩石力学参数为例介绍信息处理的方法。

1.岩石力学参数的预处理

隧道工程的勘察、设计、施工过程常常是在不确定性条件下进行的,由此造成了不少工程事故,一直是个影响工程安全但急需解决的工程难点。不确定性的客观原因主要在于岩石性质及其工程性状具有较大的变异性,同时也由于工程师们难以对岩石的特征了解得很多、很全面。在这种条件下进行决策,就要对试验观测到的数据进行尽可能详尽的统计分析,便于对岩石力学参数进行可靠的估计,从而为支护设计提供可靠的依据。这种估计建立在概率理论的基础上,基于Matlab软件所得的结果是岩石力学工程可靠性设计的基础。

为了预估岩石力学参数,需要进行各种试验和观测,收集大量的数据。在取得这些数据之后,还必须经过处理才能显示出它的规律性,从而得到有代表性的特征值,供设计、分析、施工之用。特别在评价岩石力学工程的可靠性、估计失效概率时,更需要进一步了解岩石力学参数的概率分布特征。通常的方法是剔除粗差并根据收集到的数据拟合成某一概率模型,然后进行各种概率分析。

剔除粗差的常用统计判别法有三倍标准差判别法(Pauta准则)、小概率事件判别法、端值判别法、t检验准则剔除异常数据法、狄克逊(Dixon)方法等。本文采用端值判别法。

端值判别法又称格拉布斯(Grubbs)方法。设实验所测定值是正态分布X=N(μ,a)。X的随机子样为x1,x2,……,xn。现按子样的测试数据由小到大排列如下:

x(1),x(2)……x(n)

设x(1),x(n)为过小、过大值,即可怀疑的异常数据,则可按Grubb s方法判定异常数据。

1.1计算舍弃值的临界值T

设x(1)是怀疑的,令

(1-1)

设x(n)是怀疑的,令

(1-2)

上式: 为平均值:

(1-3)

s为标准差:

(1-4)

1.2选定危机率a

按Grubbs方法造成错判时,其错判的危机率为a。一般常用的a为5%或1%。其概率意义是,当测试数据在服从正态分布的条件下,

1.3异常数据判定

当T(i)≥T(n,a),则其相应的X(i)是可怀疑的异常数据,应从子样数据中剔除;反之,当T(i)<T(n,a),则不能判定X(i)是异常数据。

在一个子样(一组数据)中存在多于一个的异常数据时,应依测定值与平均值的差值,按大小顺序逐个判定。

运用Grubbs方法按上述步骤对子样中单个异常数据进行判定,方法是简便的。如果通过公式的移项与简化,以上下限控制来确定测试数据的正常值展布范围,有利于了解异常数据的空间分布。

利用测试数据这些统计量,做出在某一概率下的、某个范围内的随机变量x的期望(即平均值 ),按Grubbs方法:

(1-5)

令(1-6)

则按子样容量n和某一概率下的临界值T(n,a)可得:

(1-7)

因而 则测试数据的正常值上下限应满足:

(1-8)

当被检验的子样数据在(1-8)式范围内时,可认定这些测试数据是正常数据;反之,某些数据超出这个正常范围时,可判定为异常数据。由式(1-4),(1-5)知,随机子样容量的变化直接影响到测试数据展布的上下限和检验尺度的确定,因此,根据Grubbs方法逐个判定的原则,应在判定出异常数据后再重新计算 ,重新确定控制范围,直到再无异常数据存在时为止。

岩石的物理力学性质各项测试数据的概率分布曲线,大多数符合正态分布,岩石指标一般根据子样容量取其数学平均值。由于子样的标准差s是反映与平均值的离散程度,因此,运用标准差s根据Grubbs给出的临界值T(n,a),作为判定子样中的异常数据,是有实际意义的。只有当被检测的数据符合正态分布,才能用来作为支护等设计的数据依据,否则说明取样不合理,要重新取样。

2.岩石力学参数的统计分析

2.1参数概率模型的选择

在岩石力学参数的可靠性分析中,是以一定的概率模型来描述状态变量所具有的不确定性。在实际处理时,就要在充分认识随机变量物理性的本征的基础上,寻求随机变量的统计规律性,求统计参数的数值,建立适宜的概率模型。

建立适宜的概率模型,首先就要选择参数的分布类型。在岩石力学参数可靠性分析中,随机模拟方法是由指定的输入变量,概率分布产生模拟的随机变量,可靠指标法是基于正态变量或非正态变量经当量正态化进行计算的,因此,根据给定数据选择和建立系统输入随机变量的概率分布,直接关系到分析结果的准确性和精确性,或者说,关系到可靠性分析的可靠性,因为,任何输入概率模型的误差远不能由计算方法的精度得以补偿。自然,正确地选择和建立输入概率模型是至关重要的。

选择概率分布的主要依据是有关该随机变量的物理知识和占有的数据。在某些情况下,不考虑特定分布的参数值,可以利用所分析系统中某一随机变量的先验知识,根据对该随机变量产生过程的认识,选择总体上似乎比较适宜的概率分布,或者至少可以排除某些分布。即使根据已有的知识尚不能决定应用哪种分布,起码可以决定一些定性资料,这对选择概率分布也是很有用的。

随机变量及其统计规律性,是通过随机变量的分布和分布参数来描述的,只有己知分布参数值,随机变量X的分布函数才能完全确定。在岩石力学工程领域中,总体的分布参数精确值一般是未知的,均需通过参数估计来获得估计值。

2.2随机变量分布的检验

对于比较重要的隧道工程,分布假定之后,还需采用数值的统计假设检验方法,对假设分布进行有效性检验。检验的步骤如下:

(1)建立假设,根据经验分布图形或频率直方图的形状,对总体作出某一理论分布的假设。

(2)给出统计量,选择某种适当的函数,作出检验标准即给出统计量。

(3)按观测数据进行统计量的计算。

(4)根据实际问题的要求,取显著性水平α。

(5)作出判断确定统计量的临界值,依此作出拒绝或不拒绝假设的判断。假设检验的方法有多种,采用W检验法。

2.3 W检验法

W检验法具有灵敏度高、计算简单、需要样本容量较小的优点。W检验法是由样本X1,X2,…Xn的顺序统计量X(1), X(1),… X(n)构成检验统计量:

(2-1)

其中

这里

对任何分布的样本值(x1, x2,… xn),W的观测值(仍用W表示)都满足 ,而且分布越接近正态分布,W的值越接近1。

W检验法的检验法则为:

若 ,则拒绝正态性假设,即认为总体不服从正态分布;

若 ,则接受正态性假设,即认为总体服从正态分布。

3.结论与展望

隧道工程一直是岩土工程中的一个研究热点,但由于岩石的物理力学性质的不确定性,在实际应用中经常发生事故,给公司和人民带来了极大的损失。结合工程地质数据,本文以概率统计为基础,基于Matlab数据矩阵软件,研究了岩石力学参数的分布状态,为工程数据的可靠信研究提供了新的统计方式。

介绍信样本范文第7篇

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介绍信样本范文第8篇

CI,这个舶来品,近年来已成为企业界广为关注的话题。

CI,是英文Corporate Identity的缩写,译为企业识别。 CIS,则是 Corporate Identity System,即企业识别系统。它包括企业的经营理念识别MI(Mind Identity)、行为规范识别 BI(Behavior Identity)和视觉识别VI(Visual Identity)。有人称其为“经营管理的最后一张王牌”。凭借它,能把企业及产品形象的个性与特征有效地传达给受众,使人对企业产生一致的认同感和价值观,为企业赢得竞争优势。

CI源起

CI发源于五十年代的欧美,六十年代末进入日本,七十年代到八十年代逐渐形成世界潮流。八十年代中期,当CI最初出现在我国时,只是作为美术教材引进且仅在部分高等美术院校使用的。几年之后,CI的影响才由广告设计界扩展开去,为工商界所接受。

CI是在激烈的商战中发展起来的。追溯历史,一般都是从本世纪初德国AEG电器公司的商标设计谈起。当时AEG不仅把商标用在其系列化产品上,还用到包装、海报、便笺、信封、橱面上,成为统一性视觉识别的雏形。

第二次世界大战后,随着国际经济复苏,工商业迅速发展,产品逐渐趋于同质化,企业经营者开始强调自己与竞争对手之间的差异。走在前面的是意大利奥力维提(OLIVETTI)打字机公司,设计运用了标准字体。美国商用计算机公司(IBM)不甘其后,决定“通过一切设计来传达公司的优点和特色,并使公司的设计应用统一化”。他们首先构筑了一个设计系统,再研究如何传达企业形象。也正是由此开始,通过设计系统来塑造企业形象的经营技法,被称为CI设计。他们把公司的全称“Internation Business Machines”浓缩成“IBM”创造出富有美感的八线条纹的标准字造型,选用蓝色为标准色,象征公司的精密和实力。

IBM公司开创了CI设计先河,并获得巨大收益。于是,美国的许多公司纷纷效仿,而导入CI的企业也纷纷刷新经营绩效。如克莱斯勒公司,在六十年代初把市场占有率提高了18%,东方航空公司本濒临破产,结果竟能起死回生。

1970年,美国可口可乐公司经过5年策划后正式导入CI,其充满律动的标志和标准色,给人强烈的视觉冲击,目前已遍及世界各个角落,其品牌价值据说有224亿美元。

据纽约一家企业讯息传播顾问机构的调查,美国排名《幸福》杂志的1300家公司中,约有27%在1970——1974年间进行了CI设计,有19%在1975——1980年间进行了CI设计。有20%在1980——1982年间进行了CI设计。因此提高市场效率的占55%,提高在金融界知名度的占37%,改善企业形象的占8%。美国推行的CI,最大特点是强调审美,即视觉性。这与美国传播媒介的广泛、工业设计的发达是分不开的。

八十年代后,面对日本企业的挑战,美国企业界也注意到企业文化在经营中的重要地位,开始兴起“企业重整(Reengineering)”新思潮,将企业的组织、行为、运行方式进行设计重组。 CI在日本

日本是一个善于汲取他人优点的民族,并能将外来文化与本国文化创造性地结合。比如美国人戴明发明的全面质量管理(TQC),在本国尚默默无闻,日本人却慧眼识珠,大力推广,结果老师反倒要向学生学习了。同样,日本人在七十年代紧随美国潮流,创造性地发展了有自身特色的CI理论。

日本型CI是以文化为特性的。设计界和企业界都认为,企业不仅销售物质的商品,企业形象也应一起被推销,要让社会强烈感受到企业的精神、独特的产品品格。日本型CI大多不像美国那样停留在标志、标准字及相关设计系统上,而是深入到企业经营的价值观深处,落实到企业的差别化上。

八十年代日本朝日啤酒公司在导入CI时,就进行了企业文化的挖掘与重造。当时,朝日啤酒新产品开发失败,市场占有率惨跌,公司经营陷入危机。新上任的村井勉田社长决心以CI运动重塑企业形象。先是挖掘了“消费者导向,尊重人生”的新的经营理念,再由CI推行委员会推广这一新的理念,随着新标识制定、新味道与新品牌啤酒开发,又在人事、财务、营销等领域作出新的变革。企业的全方位改造,使得朝日啤酒重现生机。正如日本PAOS株式会社创办人中西元男认为:“简单地说,为企业改头换面,换血强身,就是 CI。

早在1984年,日本通产省以零售商为对象进行调查,结果显示:“对强化CI非常重视”的企业占36.1%;“和其他公司同样重视”的占59.9%;完全不关心的仅占3.9%。

被称作“赢的战略”的CI战略,自它问世以来,究竟有多少企业从中得到好处,尚缺乏足够的统计,但可以这样说,凡名牌企业、名牌产品,几乎没有不得益于它的。据国际广告协会1987年的资料,企业在形象塑造上投入l美元,便可有227美元的收益。

CI在中国

在我国最先倡导CI的,当属一些高等美术设计院校、广告公司和新闻媒介。从传播的区域和特点来看,似乎有南北之分。北方以北京为代表,理论和实践并重。中央工艺美术学院等高等学府,不仅在理论研究上走在前面,同时还注重实践,帮助企业导入CI。以实践为主的是一些有战略眼光的广告公司、高科技企业、大型商贸企业。北京作为我国新闻传媒最集中最发达的地区,在传播CI上拥有优势,许多新闻传播媒体都积极推动CI普及。南方则以广东为代表,大多“先行动,后理论”,甚至“只行动,不理论”。广州、深圳,都有几百家私营广告、设计公司,其中实力较强者大都致力于CI。“新境界设计群”在为“太阳神”作CI设计获得成功之后,又完成了几十套CI策划。广东的企业普遍重视导入CI,很多企业获得了实际成效。此外,CI近年来在经济迅猛发展的上海经济区一带的传播也很快。

CI浪潮在中国的兴起,应该说是社会主义市场经济发展带来的。 在以往计划经济模式下,企业吃着国家的“大锅饭”,产品由国家统购统销,企业和产品名称大多冠以数字编号——“××一厂”、“××二厂”、“××型××机”,企业形象无从谈起,品牌意识十分薄弱。当社会主义市场经济确立后,企业才发现,产品的差别化是在市场上立足的重要手段,树立名牌是当务之急。随着市场竞争中商品日趋同质化,企业按照传统的商品力十推销力的方式,已难有把握取胜,而形象力的提升,成为关键要素。

企业形象的塑造有多种途径,比如广告宣传、营销策划、公共关系、企业文化等等,但有许多企业总感到收效不佳,其原因就在于这些活动之间,缺乏紧密的内在联系和系统的规范。而CI,正是现代企业形象塑造和传播的最有效的战略。

在商品经济发展中,当一种产品打开市场后,其设计、包装、颜色、形状等,都可能成为仿制者抄袭的对象。尽管我国已颁布了《商标法》、《反不正当竞争法》等法规,假冒伪劣产品仍屡禁不止,泛滥成灾。要抵制假冒伪劣,CI的导入是有效的手段之一。重化标识的识别性、独创性,避免雷同,在包装、装潢设计上易于消费者识别辨认。

随着居民收入的增长,其消费行为也发生变化,量的消费已逐步提高到质的消费。购物时已不单纯考虑质量好、价格低,对产品的心理品味、美感需求日渐提高。注重包装、外形设计的名牌势必走俏。企业运用CI,加强产品的感性诉求能力,便是迎合了这一消费潮流。有关心理学的报告表明,人凭感觉接触的外界信息,83%来自视觉,11%来自听觉,另有6%分别来自触觉、嗅觉和味觉。视觉因素的重要性自然反映到商品世界中。怎样通过传媒把企业以及产品的良好信息传达给顾客,以此来影响其消费决策,是企业的新课题。

关税与贸易总协定,是以贸易自由化为原则的国际多边贸易协定。一旦我国恢复关贸总协定缔约国地位、加入世界贸易组织,国外产品将大量涌入国门,而我国企业也可向海外大力招展,面对竞争日益激烈的国内市场和陌生的海外市场,我们的企业再不可保留着“丑小鸭”形象等待观望了,应当有紧迫感,行动起来!据悉领改革风气之先的广东省,已有3万多家企业在更换过去那些无差别的名称。

我国企业正面临体制转轨的历史时期。1995年,国家将经济改革的重点确定为建立现代企业制度,那么,除明晰产权关系、建立良好经营机制外,塑造名牌也是主要任务。

何时启动CI

由于CI是配合企业长期经营战略的一个系统工程,并非即兴之作,需要选准时机,使CI成功地启动。比如可选下列时机:

一、原有企业改组、发行股票、公开上市。这时导入CI可辅助企业转换经营机制、改变旧有形象,易于强化员工凝聚力,提高企业信誉。

二、新公司设立。此时没有陈规陋习的包袱,可设定最理想的经营理念和设计最完美的传播系统。

三、企业进行产权重组、收购与兼并、组建企业集团。使被收购的企业较易融入收购企业中,增强内外界新的认同感。

四、创业周年之际。可刷新企业形象,赋予新内涵,朝更为长远的经营目标迈进。

五、企业扩展经营范围、迈向国际化。统一新的事业范围与企业本体的关系,可使企业形象不致破碎或相互冲突。向海外市场进军,也要有迎合世界潮流的新对策。

六、改换经营理念。使过时的标识等一并调整,再创新生。

七、企业消除负面影响,摆脱经营危机。可廓清突发性事故给公众心中留下的阴影,重获信任。原本经营不善的,可由此改善员工作风,活化企业组织。

八、新产品上市。强化市场竞争能力,从而创出名牌。

何谓CI?

CI,作为企业对自身的理念文化、行为方式和视觉识别进行系统的革新、统一的传播,以塑造出富有个性的企业形象而获得内外公众认同的经营战略,差别性、标准性、传播性、系统性和战略性,是它的几大特征。

企业识别系统(CIS),经过多年的发展,特别是通过日本、台湾一些出版物的推介,大致包含下列内容:

一、企业理念识别(MI)

包括经营宗旨或信条,经营哲学与方针,企业发展方向,形象定位,精神口号等。

二、企业行为识别(BI)

1.对内:组织管理、员工教育(职业道德、服务礼仪等)、办公纪律、工作效率、福利待遇、环保卫生等。

2.对外:市场调查、产品开发、公共关系、促销计划、公益性文化性活动等。

三、企业视觉识别(VI)

1.基本部分

(1)企业名称;

(2)企业标志、品牌标志;

(3)标准字体;

(4)标准色、辅助色;

(5)象征图形、吉祥物;

(6)基本要素组合规范。

2.应用部分

(1)办公事务用品:名片、识别证、信封、信纸、便笺、请柬、贺卡、证书、奖牌、票券、文具、赠品、记事本、资料夹、公文表格、招牌、旗帜、介绍信、茶具、餐具、卫生用具等;

(2)广告媒体:报纸广告、杂志广告、电视广告、电台广告、车厢广告、路牌广告、海报广告、汽球广告、火柴盒广告,手提袋、多媒体、摄影、样本等;

(3)车体外观:货车、客车、工程车、轿车、旅行车、机车、手推车、集装箱、周转箱等;

(4)衣着设计:各类员工的服饰(男女)、工作服(男女)、领带、公事包、徽章、胸卡等;

(5)室内设计:办公室设备、室内装修、橱窗布置、标示牌、部门牌、会议牌、记事表牌、公告栏等;

(6)建筑设计:建筑外观、风景设置、装饰点缀等;

(7)展示设计:会场布局、展台陈列、展板、橱窗、指示牌等;

(8)包装设计:包装纸、手提袋、包装箱、包装盒、封套等。

CI策划程序

CI策划的基本程序大致如下:

第一阶段:准备计划

成立以公司最高负责人为中心的CI委员会,会长必须是公司的主要负责人,委员则是从各部门主管中选出的,约5——10人。以后还要成立CI执行委员会,有更多的员工参与推行计划。邀请专家来演讲,向已经实施CI的企业去学习,并选定由哪些专业公司来协助。

第二阶段:现状分析

对企业内部环境分析:进行意识调查,与企业最高负责人、各部门负责人、普通员工面谈,作企业形象调查等。

对企业外界环境分析:分析研究社会环境、市场环境、其他竞争对手等。

第三阶段:企业理念和事业领域的确定

以企业的经营意念和社会、市场背景为基础,预测未来10年、20年的情况,以确定公司的事业领域,构筑出企业活动的方向,即定位。

第四阶段:整合企业结构

检讨目前企业内部结构,设定新的组织体制以及信息传递系统,改善企业体质。

第五阶段:统合行为识别、视觉识别

积极推行内部促进运动,以贯彻企业理念。为达到系统化、规范化、结构化,编制出CI手册,便于使用。

此外,费用预算、效果测定、对内对外发表的时间确定等,都要作缜密考虑。

中国CI之现状

可喜的是,几年前,当国内众多企业对CI尚不知为何物时,就有一些企业与设计公司合作,开始了敢为天下先的尝试。比如太阳神,1988年就在新境界设计群的协助下,用“太阳神”命名新成立的集团公司,实施企业、商标、品牌三位一体的CI战略,获得丰厚回报。目前太阳神的产品要向多元化发展,因此又在修订CI计划。此外,“浪奇”、“名格”、“四通”、“联想”、“蓝岛大厦”、“霞飞”、“好来西”、“春兰”、“神州”、“亚细亚”……,一大批企业,都开始运用CI这只神奇的手,创造企业效绩。

但是,较之我国诺大的企业队伍,CI应用开发的例子,特别是成功的例子毕竟显得微不足道。有的厂长经理,看到自己的产品不愁销路,没有危机感,还抱定“酒好不怕巷子深”的旧观念;有些经营者整日陷于企业种种困境中难以解脱,既没心思也没财力来考虑企业形象问题;更有一些人,以为导入CI就是设计个新标志之类,甚至许多传播媒介也出现偏差。

在C1系统构成中,VI是最外在最直观的部分,企业通过一系列独特的视觉识别手段向外界传达讯息,但CI的深层却是MI和BI,尤其以MI为核心。因为经营理念方针的完善与坚定,是整个系统运作的原动力。有人把MI比作企业的“IS”,把BI比作企业的“手”,把VI比作企业的“脸”。但有的企业尚未确定符合企业实际的经营理念,便匆忙将视觉识别VI实施了,就称之为CI,实际上是舍本逐末,卖椟还珠。当初美国的CI导入是从VI切入的,这是因为美国工业的高度发达,产品质量差别不大,企业管理已到了高层次。日本的CI则是从理念切入的。中国的企业情况复杂,不可一蹴而就。

此外,CI不是医治百病的“万能药”,在我国市场经济尚未走向成熟,制造技术和产品质量还没达到国际水准的时候,CI导入并不能发挥极大功效。企业的生存发展问题,涉及到诸多环节,不可对CI抱过高的期望值。CI战略解决的只是企业形象力的问题。

近年来的CI实际操作,大多套用日本、台湾成功的CI条例的模式。如何根据中国的经济环境和企业经营实态,走出一条中国型CI的路子,还有待探索。尽管CI在中国已形成热点,但无论是公众的认同、市场的形成,还是运作的规范,都还是薄弱稚嫩的,出现的某些偏差、误导甚至混乱,更是令人担忧。

据了解,目前我国从事CI设计策划的公司已有几千家之多,但缺乏行业性专业性组织。最近,在北京诞生了一个中国工业设计协会全国企业形象设计专业委员会,据称将在学术研究、业务水平、市场分布、价位控制、舆论宣传、国际交流等方面起协调规范作用。