长城的故事
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长城的故事范文第1篇
长城山庄的美不止于外部，内部中式装修也古典而不张扬，一切都显得恰到好处，很有当地百年老店的风范。这家已有着25年历史的中餐老店的经营者是王剑光和陈建霞夫妇，25年来，他们从创业到守业、传承到弘扬，把中餐与中国饮食文化演绎得风生水起。
早在上世纪80年代初，王剑光毅然辞去国内公务员公职赴荷兰与家人团聚。经过一段时间的辛勤努力和筹划，1989年4月，他倾尽自己的所有积蓄，在阿纳姆市开启了和妻子共同的餐饮之梦――长城山庄。当时只有24岁的王剑光在中国并没有学过厨艺，但敏锐而有经营意识的他知道餐饮要生存和发展，烹饪技术是关键。于是他先后拜了四名上海和北京的特级厨师当老师，虚心向他们学习烹饪技艺。白天他在餐馆工作，晚上回家继续看书查资料、研究菜谱。为了做到万无一失，他每次烧出来的菜，都先请厨房里的员工品尝打分，直到色、香、味都能令人满意，才端上餐桌。
精诚所至，长城山庄的厨艺越来越精湛了，不但中餐做得好，西餐做得也让本地人惊喜。一些当地市民吃了长城山庄的荷兰菜，简直不相信是中国人做出来的，待得到证实之后，才伸出大拇指用半生不熟的中国话称赞道：“味道好极了！”2002年，王剑光获得了世界中国烹饪联合会的最佳厨师奖后，市民们更称道这位首席烹饪厨师主理的“美食长城”。
谈到今天荷兰的餐饮市场，王剑光说：“对于我们在荷兰的华人餐馆来说，市场营销的需求比厨艺提升更显迫切。回顾长城山庄一路走来的25年，能保持客人的认可，不单靠烹饪水平，而是我们有个优秀的厨师团队和管理团队。如今的市场和10多20年前已经不一样了，餐饮业要生存和发展，仅仅靠口味竞争是不够的，品牌也非常重要。一个特色品牌，既要抓住自身的经营特点，又要深知市场的发展状况，在知己知彼中确立经营优势，找准市场定位。品牌并不要求被社会所公认，因为每一家餐馆的客人的消费需求、层次不同，但要被你的客人所信任。”
今天的荷兰中餐表现形式已经丰富多彩，什么是长城山庄特色？它的特色概念已远远超出了传统的色、香、味、形、气的狭义的范畴，不仅仅是一道与众不同的菜肴，或是一项别人没有的服务承诺，更多体现的是一种全方位多元化的经营形态，包括菜品、环境、规模、服务及理念等深层次多内涵的方式，如果要用一个字总结，就是“美”。
在许多海外中餐馆都会遇到这样的情况，店家说一些菜肴是为“老外”准备的，中国人是不吃的。试想，自己都不喜欢的菜，能有好的口味和品质保证吗？而长城山庄的口号是“我们只提供我们自己喜欢的菜肴。”就连那份几乎每家中餐馆都有的小馄饨汤，也有它的独到之处。当我临窗而坐，细品着新鲜滑嫩的馄饨，看夕阳的余辉落在汤里的绿葱和几粒剁碎的新鲜红椒上，真是一种曼妙的享受！
厨房和厕所的卫生往往是海外中餐馆最薄弱的环节。长城山庄的厨房不仅干净明亮，而且货品和食材的摆放和储存也遵循标准化。爱干净的荷兰人家最干净的地方是卫生间，而长城山庄的卫生间被客人评为阿纳姆市最好的餐馆卫生间！
餐楼内的墙壁上挂了许多中国的书法字画，有些来用餐的荷兰人总是会特别感兴趣，会向餐楼里的服务员讨教其书画的意义和出处。王剑光夫妇认为，只有让客人了解的中国饮食文化背景，才能体验中餐文化的厚重。他们每次和客人聊天时，总是会向他们讲授一些中国的饮食文化，包括食材、火候以及吃法等中餐的独到之处，来用餐的客人总是喜欢细问菜肴的由来，仿佛每一道中国菜肴都有一个精彩的故事，而这些精彩故事可能就是客人中国情结的开始。
长城的故事范文第2篇
关键词：历史史料 孟姜女 范喜良 真实性 长城
DOI：
10.16657/ki.issn1673-9132.2016.09.128
孟姜女哭长城的故事，是我国古代著名的民间传说，它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式，广泛流传，可谓家喻户晓。 但历史上是否确有孟姜女和范喜良呢？孟姜女哭长城又是否确有其事呢？西汉经学家、目录学家刘向在《说苑》及《列女传》中提到孟姜女在夫死后向城而哭，城为之崩……这是孟姜女哭崩了城的最早记载。东汉初年王充《论据》里说孟姜女哭崩了记城，而且有五丈！三国时候，曹植在《黄初六年令》中说“记妻哭梁，山为之崩”，又在《精微篇》中提到“记妻哭死夫，梁山为之倾”。
修筑长城是历代封建王朝各种劳役中最为残酷、最具代表性的一项劳役，从春秋至明，近两千年漫长的岁月中，长城屡修屡补，强征了无数的民夫，任何时候都可能产生像孟姜女那样的遭遇。我们从历史材料了解到，秦始皇在公元前222年灭赵后，北方的匈奴乘机占据了原属赵国的河套地区，沿黄河以南大片领地。秦统一六国后，公元前215年，秦王派大将蒙恬率领30万大军反击匈奴，收复了河南领地。接着命令蒙恬把原来秦、燕、赵三段长城连接起来，重新加固，并且增调兵力民力戍守，这就是西起临洮，东至辽东的“万里长城”，修筑这样巨大的工程，调集大量的各地丁壮，除戍边以外，还建阿房宫，修骊山墓，开驰道。老百姓苦不堪言，所以在民间留下了许多痛苦的传说故事，“孟姜女哭长城”就是其中之一。孟姜女和范喜良是劳动人民在承受无限度的劳役中塑造出来的两个典型人物，集中表现了千百万下层百姓被劳役逼得家破人亡、妻离子散的灾难。动人的哭长城故事，是对封建统治阶级暴虐行为的控诉，也是对被奴役者不畏、坚贞不屈精神的歌颂。正如南宋名臣文天祥在孟姜女塑像旁书写的楹联：“秦皇安在哉，万里长城筑怨;姜女未亡也，千秋片石铭贞。”这当是中允之论。
据历史资料考证，历史上并没有孟姜女以眼泪哭倒长城，见到昼思夜想的丈夫范喜良，这等感天动地的故事形成却另有一段故事。据《左传・襄公二十三年》记载：齐庄公四年（前550），齐伐卫、晋，回师攻莒时齐大夫杞梁战死。杞梁妻迎丧于郊，相传她哭夫十日，城墙为之崩塌。后世以讹传讹，把杞梁妻说成是秦始皇时代的人，演绎出哭长城的故事。事情很简单，与秦修筑长城毫无关系，而且比秦修筑长城早了许多，是春秋时期的事。到了汉代《说苑.》中有类似的记载，并在后边续上了这样一段：“其妻闻之而哭，城为之e（zhi，塌陷之意）而隅为之崩。”汉代的《列女传》，《闺苑》等书中也有同样记载，从这些文史书籍中我们考查到故事的痕迹，是广大的劳动人民口言相传，赋予一种积极向上的人间真情。
从“范喜良”这个名字中，恰好应验了中文“身正为范”的蕴意，“杞梁”就是“喜良”的谐音。这样一个安分守己，善良朴实的丈夫，在当时可称得上独树一帜，为后人做了风范，也祝愿后世天下有情人“喜结良缘”。至于孟姜女，古书中既没提及长城，也未提及到人，只是在敦煌莫高窟中发现了一首唐人短曲，说孟姜女去长城墙头为丈夫送寒衣，这丈夫并非范喜良。从此民间流传下来每年农历10月1日夜送寒衣的习俗，说明在唐代已经演成一段戏剧的故事情节。
到了宋代，根据《北辕录》的记载，孟姜女哭长城的故事已经流传甚广，当时有的地方还为孟姜女修庙塑像，于是，在民间便流传下来这脍炙人口，家喻户晓的美妙动人故事，感化着一代又一代华夏儿女，激励着我们炎黄子孙，爱国、勤俭、持家、守道。
这样看来，范喜良应征筑长城，血汗洒墙头;孟姜女思夫走千里，热泪倒长城。故事虽属虚构，但在民间却极富有生命力，不是历史，但具有历史真实性，反映我国古代处在社会最底层的劳动人民反抗封建徭役压迫的朴素要求，控诉残暴的秦王朝，更多的指向各个封建王朝，警示历代统治者要珍惜民力，树立“以人为本”的理念，因为“人民，只有人民，才是历史的真正创造者。”
参考文献：
[1]马艳辉.史部独立与史学批评的发展[A].史学批评与史学文化研究[C].2009.
[2]郭丹.左传与两汉经学[J].福建师范大学学报：哲学社会科学版，1997（1）.
[3]李进.中学历史课程“史料教学”的探索与思考[D]：湖南师范大学， 2012.
[4王西贝.教科书史料编排与教师史料教学设计的关系研究[D].首都师范大学， 2012.
长城的故事范文第3篇
――选自1999年《长城史诗》摄影展
我国自秦朝就开始建筑长城：自西向东横跨我国的中轴线，多少年来，默默地守护着我国的疆土。多少中外摄影家们也都看重了这承载着战争与风霜的浓厚主题，却很难将长城背后朝代的更替和岁月的痕迹用镜头展现出来。
有一个人，他做到了，利用他坚毅的精神和慈悲的心灵，“守望”着长城，终于用镜头呈现出这世界上最伟大的墙，他就是陈长芬。
结缘长城 情有独钟
“平和的墙，没有更多的意识形态，也没有政治及经济上的评价。”这是陈老师看待长城的态度，没有硝烟和战争。他说“在60年代拍摄初期，长城还没有具体的概念，只被看成是自然建筑，纯艺术的，实用的工艺，是结合政治、军事、地理、气象、人文、宗教、地域和形象与一体的造型艺术。长城作为谜最早被西方人更多的关注，是横卧在中国土地上的巨大的墙，象征钢铁的精神，后来经过拆、修又演变为国家历史、复兴及形象。”他把长城上的建孔看作是富有节奏感有起伏的音乐。透过镜头，把世界上最伟大的墙，看成是自己与世界对话的载体。通过拍摄与长城脚下的劳动人民沟通，通过相片来表达自己的情感。
“最初拍摄长城时用的就是一个照相机，一个标准镜头。相机就像一种语言，能够准确的传达真实准确的情感。时间久了，相机就不只是工具，而是人体的器官，触摸到相机，你会觉得能够感受到他的皮肤，血管。跟自己的相机有这样的神交，它能帮你在创作中表达情感和不断的超越。”
“我更注重长城背后的故事。可以用一个‘关’字来形容。‘关’可以形容人与人之间的关系。后我研究过汉字，比如这个关，打开门就是关心，关怀等含义，关上门又是是海关，关卡的含义，这个字是一个提示，既是通道又是障碍，是一个表达对话的墙门。关的精神魅力尽在其中。”
拍摄长城对他来说是机遇也是起点，像一个自己的任务，怀着对万物平和的态度。
历经艰苦 尊重劳动
“每次拍摄基本每天只吃一顿饭，拍摄完一天下山，回到北京要3－4个小时，晚上10点左右才能吃饭。”听他平静的叙述着自己的故事，心里突然变得很平静。“虽然辛苦，但我却比较喜欢极限有度的感受，面临人生重大考验，更能激发我挑战的欲望。不过有时候拍摄一天毫无成果，没有一幅令自己满意的作品，但我不会觉得枯燥，因为在做自己喜欢的事情。而且至少我爬山出汗，加速血液循环，还预防感冒。”可以看到照片中有些是巍峨的堡垒，有些是悬崖峭壁，有些地段只剩下堆砌的石块。“几十斤的器材，有时候找人挑，靠广大农民朋友们帮忙，在雇佣关系中升华为朋友，他们给我讲故事，讲长城两岸劳动人民生活并守卫在长城的故事。使我了解到北京，河北等劳动人民祖先的故事，他们与长城的关系。当政府为开发让他们迁走时，我会站出来帮他们说话。如果长城脚下没有了居民，那就没有了人气。有故事，才有灵气。”外面天色渐渐暗了下来，很冷，风很大，心里却很温暖。我像一个学生，在听老师传授着摄影的经验及人生的经历。“为了让他们改善下生活，提高经济收入，我给挑夫都是很优越的酬劳，这在我心中也是～种慈善。作为艺术家，我很欣慰。他们缺乏知识，当我是楷模，所以我的行为举止一定要得体，也历练了自己。”
“在与劳动人民的沟通交流中获得积淀和灵感。感受他们的本分、朴素和诚实的心灵，与城市的浮华形成参照。”通过对话，感受到陈老师是用另外一种眼光来看待长城的，他心中的长城不仅平和，还很慈悲。也许正是通过这慈悲的心灵和对劳动人民的尊重，才能将长城内在的强大表现出来。
慈悲心灵 人生底片
“2009年我在秦皇岛拍摄了一位长城老人。当时听放羊的说，有个97岁的老人没有拍过照。一路询过去，找到了她。决定用24英寸的大底片拍摄，怀着对父老乡亲的尊重，拍摄中不自觉的就单膝跪地。这是我第一次因为拍照而感到自豪。”当陈老师说到这个故事的时候还是抑制不住悲伤的情绪。他断断续续的回忆着。
“那天老人的精神状况还不错，本打算以后每年都来做寿，再拍一个长城老人的纪录片。但是没想到2个月后她就走了。这张照片作为她唯一一张遗像，以作品的名义，存留下来。不仅留下了照片，还留下一种思考，使我充分体会到了摄影中的社会责任感和义务。”
“还有一个农民的姐姐从长城这边的村，嫁到了长城那边的村，现在已经近80岁了，当年嫁过去的时候还要翻越长城。这就是长城情结，长城两岸都是一家人。没有抵御和征战的概念，他们以故事的形式继续着长城另外的使命。”
这便是陈老师镜头里所呈现的，彰显着无穷的生命力和无限魅力的人生底片。
镜头视野 敬业精神
“原则上镜头中看到的世界与我们凡人肉眼看到的没什么不同。影像是一个概念，更有选择性和归纳性，通过提升和处理，留下一个准确的记忆。影像是一个相对永久的固定形象，比如美国双子座大楼倒了就没了，而影像则会留下，超出人们的记忆。能给后人留下些影像，留下些思考，也是我敬业的原因。“本以为专业的摄影是很复杂的东西，但通过他的讲述，却觉得那么实用，那么的贴近生活。
“其实航拍更像是一种语言，改变了正常习惯的视觉。就像山，从祖先传承下来是从象形文字开始，本来是仰望45度角。但在飞机上变为“俯视”向下45度角，看到另外的垂直的角度，变成线条。也就是说改变了观念，结果同样发生变化。看人看事，换一个角度，可以给别人多一份理解，改变判断模式，可以使心态更加平和，更加包容和体谅。
曾以为非常震撼的航拍，在陈老师那里，却没有过多的渲染，而是换了一种思路，包含着对世界万物的理解。也许真正拥有了包容万物的平和心态，才能淋漓尽致的去呈现这世界上最伟大的墙――长城。
“说到摄影的前期和后期，我认为都很重要，特别是后期。是艺术家对程序的把握。就像磨墨一样，是个构思的过程。我总是亲自做这些准备。在暗房中打坐、静想。这是一种工作状态的转换。把身体和生理调节到适合的状态。我追求自然的转换，不喜欢过分遮挡。修片子过分了就显得生猛，离判了技术本体的东西。把握好了更能够增强作品的艺术效果。就像画家买布，像演奏前需要情感的沟通。最后才能享受到物质与精神合为一体的愉悦。”
当问起是否用文字记录下这几十年的摄影经历，他说“没有用文字记录，图像也是一种语言，而图像更富有真实性，文字更多描述，我认为不如图像更真实。用图像记录对我来说已经足够，有种此时无声胜有声的意味。这就是他的心态，他的人生，正如他自己所说是极限有度的体验。他说：“没有古老厚重的东方传统文化，是不可能有我这些作品的。”
长城的故事范文第4篇
齐长城是春秋战国防御建筑，全长500余公里，犹如一条玉带将我们省的数百个山岳连在一体，构成一道屏障。
齐长城是用一块块巨石堆接起来的，单从石头上的斑斑裂纹就可以判断出它岁数了。的确，齐长城使中国最古老的长城，被史学家誉为“中国长城之父”“世界壁垒之最”。、始建于公元前6到5世纪，比我们前面介绍的秦长城还早490多年，是齐鲁文化发展的见证之一。
登上齐长城你会有一种一览众山小的感觉，登上烽火台，看到眼前的这些铁塑士兵，我的脑海立即浮现出齐国王君站在这里用振奋人心的话语来鼓舞士气的场面。
齐长城还有一个凄美的故事，相传孟姜女曾在这里为了她的夫婿把长城哭到了。
或许是故事的原因吧，我觉得齐长城对我们大家来说太有意义了。
长城的故事范文第5篇
《孟姜女》这个故事在民间几乎家喻户晓，妇孺皆知，它是我国流传最广泛的民间故事之一。秦始皇统治期间，为了修筑万里长城，各地官吏到处抓壮丁，到处收刮民脂民膏。当时的政策是“三丁抽一，五丁抽二”，抓去的人累死的累死，砸伤的砸伤，惨不忍睹！而且“一家有事十家受株连”，你想躲都躲不过！百姓苦不堪言、怨声载道……
范杞良和孟姜女新婚不到三天，他是家里唯一的男丁，本不在服役范围之内，也被抓去充了壮丁。于是演绎了孟姜女万里寻夫送寒衣的千古绝唱。她历经艰难险阻，终于来到了长城脚下，当得知丈夫的尸骨被填进长城的城墙里时，悲痛欲绝，痛哭三日不止，惊天动地，长城因此崩塌了八百里，露出了丈夫的尸骨。重新殓葬丈夫之后，孟姜女也投河自尽了。
这是一个凄美的爱情故事，不知多少人为之感动流泪。感动之余，我忽然想到了另一点，被孟姜女哭倒的那八百里，就此终结了吗？秦始皇就不再修补了吗？秦始皇不会因为你孟姜女哭倒八百里长城就会放弃他的宏伟计划，崩塌的长城榨取了多少民脂民膏，修复这段崩塌的长城还得继续榨取相同数量的民脂民膏，甚至更多……所以说，孟姜女在演绎千古绝唱的同时，客观上也造就了更多了的百姓流落失所、更多的母亲失去儿子，更多的妻子失去丈夫，更多的孩子失去父亲……“没有榨不出油的芝麻，没有榨不出油的百姓”，这就是当时强取豪夺的官吏的嘴脸！可以说，孟姜女这一哭，更加重的百姓的苦难！
五年级:孙海琳曼
长城的故事范文第6篇
中国导演张艺谋电影《长城》观后感
电影《长城》投资高达10亿元，不仅在好莱坞是大手笔，放到国内更是史上最高的一笔投资，而这10亿巨资主要用于9位大牌明星的演出费用以及幕后创作。
细观电影《长城》主演名单，有马特·达蒙、威廉·达福、佩德罗·帕斯卡、景甜、刘德华、张涵予、鹿晗、彭于晏、林更新等演员，他们每个人的影响力都足以独自领衔一部主流电影。此次，众多明星集体参演《长城》无疑对中美两国电影行业是极大震动。
除了演员阵容强大外，幕后主创团队同样让人惊叹，八位曾获奥斯卡奖的主创携旗下团队协助导演张艺谋进行影片的幕后创作，据了解，到目前为止剧组已有5000多件手工制作的武器和超过两万件道具。张艺谋希望通过好莱坞向全世界输出中华文化，让打上好莱坞制作标签的《长城》成为引领世界的作品。
《长城》讲述了古代一支精英部队为保卫人类，在举世闻名的长城上演生死决战的故事。
导演张艺谋认为中国元素不仅能为电影增添美感和丰富的细节层次，也是电影故事的内核与根本。
中国导演张艺谋电影《长城》观后感
跨越文艺和商业，类型多变以及风格化的画面都是导演张艺谋作品里最常被人们提起的特点。作为当年以《英雄》一片打开中国商业大片之门的导演，张艺谋一直保持着探索求变的姿态，此番首次操刀奇幻题材，就选择了怪兽元素，而与东方文化的结合也着实让人眼前一亮。掌控好莱坞的技术班底、奇幻风格的故事想象力、大场面的掌控能力，“颠覆”两字可以描述张艺谋执导《长城》的经历，这个国内首屈一指的导演接轨世界流行文化，开启“老顽童”冒险之旅，展露出瞄准好莱坞一线导演的位置的野心，让全世界都瞩目以待。
此次电影好莱坞制作班底可谓业内顶尖水平，其中，视效团队工业光魔是全球视觉效果制作的行业领先者，作品包括著名电影《侏罗纪公园》、《阿凡达》、《星球大战》系列等等。怪兽设计和武器道具设计团队维塔工作室，曾荣获多项奥斯卡金像奖，作品有《指环王》三部曲以及《霍比特人》三部曲等，其在设计风格化和尊重史实的兵器方面有着无与伦比的造诣。正是因为如此，《长城》毫无疑问兼具国际化巨制标准和品质，值得一提的是，此次电影定档12月16日早于北美足足2个月率先上映，跟以往好莱坞大片档期比较，属于破例之举，开创先河的同时也显示出中国电影市场在全球的超强影响力。
中国导演张艺谋电影《长城》观后感
《长城》是标准的鸡头蛇尾，匆匆开始，又戛然结束，然后中间拼凑出一场极具中国特色的大型历史舞台剧。看得出张艺谋是在想法设法地推(堆)中国元素，在长城进入观众眼帘后，他就变得像一个急不可待的孩子，拼命的向大家掏出自己兜里的各色玩具。最可笑的当属两次大规模的长城防御战，最后彻底沦为大型秀场：
一是秀特效，证明我这好莱坞级别的特效不是吹出来的，但是这种充满密集恐惧感的饕餮浪潮，缺少细节的描绘，同时只能通过眼睛才能击杀的设定过于苛刻，没法展现人兽搏杀的刺激，最后全让弓箭队抢了风头。其次是怪兽的品类过于单调，未能形成完整的兵种体系。剧中万千马仔配十几头御林军的组合太过单一，如果饕餮能够形成集群协同作战的态势，还能让战斗更为精彩，无影禁军的五军也能更充分的调动其特色。
二是秀中国元素，见缝插针般的展现中国的特色，这些元素显然是为外国朋友准备的，在第一场防御大战里，景甜所率的鹤军充当了最直接的展示模特：从优雅地走上跳台，到花式接枪备战，再到死亡蹦极，不放过每一个展示的机会，并且在她们出场时，背景音乐里明显加入了缥缈而高昂的女声，配合五军之中最为鲜艳的蓝色铠甲，构成以往中外战争题材电影里未曾见过的“美景”;另外一个细节就是“花式击鼓”的设定，这次《长城》中蓝铠女兵们用双节棍击鼓，还伴随着跳跃的舞步击出了花儿，击出了浓浓地中国风，上一次看见如此有特色的击鼓环节，还是在姜文的.《让子弹飞》里。这是我个人认为本片最令人印象深刻的两个设计。
长城的故事范文第7篇
教学目标
认知：
1、国人民是祖国的捍卫者，是祖国的钢铁长城。
2、知道保卫祖国、热爱人民的故事。
情感；
热爱中国人民。
行为；
积极参加学习和慰问的活动。
教学建议
教材分析
本课是根据课程标准的有关要求，对学生进行热爱的教育。全套教材仅这一课是关于热爱的教育。
通过教育，使学生知道是人民的子弟兵，他们来自人民，是为人民服务的；的基本职能或者说主要任务是保卫祖国，他们为了祖国的社会主义建设和人民的生命财产，付出了很高的代价，甚至鲜血和生命。因此，是我们最可爱的人，我们应当崇敬他们，热爱他们，向他们学习。
本课的教学要点是：中国人民是祖国的坚强保卫者，是祖国的钢铁长城；爱人民，是人民的子弟兵；热爱，积极参加学习和慰问的活动。
教法建议
1、教学时，既要突出战士生活的艰苦，又要使学生感受到战士的以苦为乐，这正是的可爱之处。
2、教师在选择故事时要注意选择有代表性的，全方面地反映的生活，使学生了解、热爱。
3、课上所讲的故事，反映的的生活要尽量真实、具体、感人。
4、如果有条件的话，最好组织学生和见面或一起搞一些活动，以增进了解。
5、在利用课文方面，教学时应让学生知道，岛虽小，但它是祖国的前哨，驻守小岛就是保卫祖国，使祖国不受敌人侵犯，使国家富强、人民安宁。所以，尽管条件艰苦，但他们却以苦为乐，这正是战士高尚品德所在，他们是最可爱的人。
教学设计示例
第十二课祖国的钢铁长城
教学目标
认知：
1、国人民是祖国的捍卫者，是祖国的钢铁长城。
2、知道保卫祖国、热爱人民的故事。
情感；
热爱中国人民。
行为；
积极参加学习和慰问的活动。
教学重点：知道中国人民是祖国的保卫者，要热爱。
教育过程：
一、导入新课。
1、当我们坐在明亮的教室里愉快地学习时；夏日，我们随父母在树荫下乘凉时；冬夜，我们全家人在温暖的屋中欣赏电视节目时，你知道是谁在保卫着我们？
是中国人民。
板书：中国人民
2、在战争年代，战士英勇杀敌，不怕牺牲，你知道他们的英勇事迹吗？
（出示、挂图，请知道的同学讲，老师适当补充。）
在战争年代，有成千上万个像、这样的战士，为了祖国的解放事业，为了打败侵略者，为了今天我们能过上幸福的生活而献出了年轻的生命。人民不会忘记他们，共和国不会忘记他们，他们将永远活在我们心中。
二、学习课文。
1、过渡语：战争年代，为了人民的解放事业英勇杀敌；在和平时期，叔叔们又是怎样为保卫祖国奉献自己青春年华的呢？
2、看课文1～3段（投影课文插图1）。
（1）战士们在这个孤岛上担负着什么任务？
虽然我们进入了经济建设时期，但是世界上还有一些敌人总想侵略我们，某部三连战士，为了守卫祖国海上大门而驻守在这里。
（2）岛上生活条件是怎样的？
岛上没有淡水，战士们都得省着用，而且还有断水的危险。一年四季气温很高，晚上蚊叮虫咬。
（3）看课文第4段（投影课文插图2）。
战士们在岛上是怎样站岗放哨、苦练杀敌本领的？
头顶烈日苦练本领，汗水湿透衣服，肩背晒脱皮；晚上站岗蚊叮虫咬；出海巡逻有些战士晕船。
4、看课文第5～6段（投影课文插图1）。
（1）岛上生活条件这么艰苦，战士们为什么对小岛爱得很深？
（2）战士们想不想自己的亲人和自己的家？他们为什么以岛为家？
（3）“乐为祖国守孤岛”，表达了战士们的什么心情？
小结：为了祖国建设的顺利进行，为了让千千万万的人们过上和平幸福的生活，战士宁愿自己多吃苦，把对亲人的思念深深埋在心里，乐为祖国守孤岛。他们是最可爱的人，是祖国的钢铁长城。
板书：祖国的钢铁长城
三、巩固延伸。
1、看一看。
驻守在孤岛上的战士们乐为祖国守孤岛。在北疆、在海南、在高原、在雪岭，处处都有战士守卫着祖国的边疆，为祖国筑起了钢铁长城，是祖国坚强的保卫者。
板书：祖国坚强的保卫者
（看书中“看一看”栏目和录像。）
2、讲一讲。
（1）人民不仅是祖国坚强的保卫者，也是人民的子弟兵，他们和人民群众心连心。
板书：人民的子弟兵
（出示挂图，看图讲爱人民的故事。）
（2）你们还记得1998年抗洪的情境吗？
（启发学生回忆抗洪英雄，补充李向群、高建成事迹。）
四、总结。
1、学习这课书，你有什么感想和收获？
2、中国人民是祖国的钢铁长城，是全国人民最可爱的人。我们少年儿童要热爱他们，学习他们，用他们乐为祖国守孤岛和为人民利益英勇献身的精神，不断激励自己，做一个像他们那样的人。
板书：最可爱的人
板书设计
十三祖国的钢铁长城
长城的故事范文第8篇
在我们有所空闲的时候，如果能找一些哲理励志的短篇小故事来看看还是很不错的，那么哲理励志的经典小故事都有哪些呢?下面我大家精心整理了一些关于激励学生的小故事。共同阅读吧。
激励学生的小故事1成长，像一片奔腾不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一颗枝繁叶茂的大树，在年轮里记载着我留下的足迹……
炽热的阳光烤着大地。操场上，小草越发挺直了脊背;跑道旁的那几颗参天大树，枝叶越发油亮起来了;花丛中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。
我站在跑道上，感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。我摆好了预跑姿势，紧张的情绪也充斥了全身，我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音，那样的剧烈，那样的快速……
发令员一声枪响，我似离弦的箭一样冲了出去，跑了一段之后，我发现自己跑着队伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于其他同学，此时，我也没有感觉特别吃力，心中不免洋洋自得起来，心想：这根本没什么，看来跑完全程也没有多大难度。
但很快的，事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱：第二圈过去了，我的鼻子上渐渐沁出了汗，我的体力在快速地流逝。眼看着，越来越多的同学超过了，而我与前面的同学距离也越来越远。我不由地地把心一横，心想：咬咬牙，就能挺过去了……
此时此刻，时间也似乎停下了前行的步伐，我只觉得胸口压了一块巨石，脚像灌了铅，四肢越发无力，脑海中只传达着一个信息：不行了，我迈不开步子了。然而，在拐角处，我看到老师熟悉的身影。看到我，老师忙上前来，关切的询问我说：“还能坚持吗?不舒服的话，就别跑了。没关系，不要有心理压力。”我的心中顿时暖洋洋的，我越发坚定了要跑下去的信念。于是，我努力挤出一丝笑容，朝着摆摆手表示没问题。接着，我便摒去了一切杂念，重新跟上了队伍……
进入最后冲刺的时刻，脑海中又浮现出了那句“顽强的毅力可以克服任何障碍”，我的内心沉静下来，调整好呼吸节奏，我又感觉全身充满了力量!
在信念与决心的支撑下，我冲过了终点线，并且比以往的成绩好了不止一点点，果然“顽强的毅力可以克服任何障碍”，心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪!这一次的经历，让我亲身体验了“坚持”二字，也让我真正学会了“坚持”!
啊!我的成长，如歌如诗，如此多彩!
激励学生的小故事2在我的成长过程中，“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。它时刻提醒着我，无论做什么事都不能半途而废。就是这句话一直激励着我。现在就让我来聊一聊登长城那件事吧。
记得那是一个暑假，我们全家去北京旅游，其中有一项非常重要的行程——爬长城。那天我们起了个大早，乘着面包车，早早地来到了长城。此时长城脚下已经人山人海了。我看着那连绵不断，没有尽头的长城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉妈妈的衣袖，小声说：“妈妈，这里这么多人，我们还是别爬了吧!”“不行，做任何事不可以轻言放弃的!”妈妈坚定又执着地说：“你难道没有听说过，‘不到长城非好汉’这句话吗?”我想也确实不能半途而废，坚持到底就是胜利，更何况我还想当一回好汉呢!正想着我家这个大部队就开始向长城的峰挺进。一想到要做个好汉，我浑身充满了无穷的力量，走在最前面成了我家的“领头羊”。踩在陡峭的阶梯上我不禁佩服起我们的祖先来，是他们用勤劳的双手创建了今天宏伟的长城。我下定决心，一定要爬上长城，不给祖先丢脸。就在这时，姨妈和外婆已经累得气喘吁吁，直呼“爬不动”了，她们选择了放弃。我虽无奈地摇摇头，但仍然坚定不屈地向上爬去。其中有些台阶很高，相当于平时的一个半台阶的高度，我费尽了九牛二虎之力。离峰顶越来越近了，只剩下最后一段路了，尽管我十分疲倦，但峰顶就在眼前，我咬紧牙关向上奋力爬去。终于，我们登上了顶峰。蜿蜒曲折连绵冗长的长城像一条巨龙呈现在我眼前。我赶紧拿出手机，拍下这令人难忘的美景。记录下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中呐喊：“我成功了!”
通过登长城这件事，使我对“坚持到底就是胜利”这句我的”至理名言”有了更深的感悟，我觉得自己成长了，每当我遇到困难时，耳旁就会响起这句话，想起我爬长城时的坚持，激励着我永不言弃，坚持到底才会取胜。登长城是我成长过程中难忘的一件事。
激励学生的小故事3随着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。
一步一步往上
爬成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪也像不听话的小孩，当时的我只会哭着喊痛，老师叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并没有背起我，而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走，因为脚实在很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“如果连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足?记住，生活的道路并不好走，会有许多的困难，而面对困难的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。
长大了，就要更加懂事
在我十岁时，爷爷离开了，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜，爷爷离开时，对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事。
珍惜成长的每一个足迹
花开花落，太阳按时东升西落，在成长过程中，我遇到了许多善良开朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，因为我们都不想失去这纯真的友谊，就算有些只是生命中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬，续写我成长的故事……
成长的故事未完待续，也许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐，我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……
激励学生的小故事4夜，静悄悄，星星挂在月亮上打着瞌睡。
一只大老鼠趁着夜色偷偷从洞口伸出了头，它左瞧瞧、右看看，咦!真安静呀!嘻嘻!人睡了，猫也乏了，狗也不闹了，现在是我老鼠的天下了，嘻嘻……
窸窸窣窣，窸窸窣窣，屋子里突然传出了奇怪的声音。咦?怎么会有个人影一晃一晃地站在那里。大老鼠吓了一跳，它急忙缩回头说：“哎呦呦吓死我喽，怎么还有人没睡呀?”
“哈哈……你个笨老鼠，你看见的根本不是人，只是个玩具不倒翁，我亲眼看见女主人买给她孩子玩的。”大老鼠的妻子嘲笑地说。
大老鼠听完还是疑神疑鬼小心翼翼地走了出去，嗬!果然是只个木头人，它生气地推了不倒翁一下，“哼!敢吓唬我，看我不咬坏你!”
“你咬吧，大老鼠!”不倒翁被老鼠推得前仰后合地说道。
“嘿!碰到一个笨蛋!”大老鼠猛扑过去，哎呦一声，天呀!他竟然被不倒翁弹了回去，重重地摔在了地上。
“哎哟，哎哟，痛死了!哎……哎……你怎么压不到呀?”大老鼠痛得直叫。
“哈哈，笨老鼠，知道我为什么叫不倒翁吗?就因为我怎么推都不会倒。”不倒翁笑得前仰后合。
大老鼠眼珠子滴溜溜地一转，心想我就不信你这么能耐，怎么压也压不到，哼!走着瞧。
嘴上却说“哎呀呀!对不起!”说完灰溜溜地绕过不倒翁跑了过去。
大老鼠走过不倒翁，蹭、蹭、蹭、顺着桌腿爬上了桌子，看见桌上有一本书，它坏坏一笑，然后把书向不倒翁推了过去，毫无防备的不倒翁被压在了书下。
“哈哈……我让你嚣张。”大老鼠一溜烟爬下了桌子，跑到不倒翁面前炫耀地说：“这回我看你还叫不叫不倒翁了，哈哈……”
不倒翁躺在书下一动不动，大老鼠为了看他的丑样子，迫不及待地伸头向书下。
突然“啪”的一声，不倒翁一下子弹起来，书被顶开，重重地砸在了老鼠身上。
“哎哟，哎哟，痛死我了!”大老鼠被书压的嗷嗷直叫。它的叫声很快吵醒了主人、还有主人的猫，主人打开灯，猫机灵地向大老鼠扑过来，大老鼠吓得急忙挣脱压在身上的书向洞口跑去。
“咚……”一声，它的脑袋重重地撞在一堵软墙上，它抬头一看，哎呦妈呀!狗正堵住洞口虎视眈眈地冲着它呲着牙。
它吓的一下子堆了魂，瘫倒在了地上。被猫抓走的时候，它狠狠地瞪了不倒翁一眼，不倒翁咧着大嘴一摇一晃地说：“劝君模做亏心事，想害人者终害己。
激励学生的小故事5从前，有一只小啄木鸟，总觉得自己什么也干不了，但心有不甘的他，不顾啄木鸟首领和大家的挽留，毅然决定离开族群，去远方拜师学艺。
啄木鸟跋山涉水，历经千难万险，终于找到了他满意的第一位师傅，大花猫。他看见大花猫捕老鼠的样子，威风凛凛，羡慕极了，便诚恳地对大花猫说：“花猫兄弟，你能否收我为徒，传授给我捕捉老鼠的技巧吗?”大花猫摇摇头说：“不行啊，你没有我这样锋利的爪子和敏锐的眼睛，是捉不到老鼠的，你还是到别处去看看吧。”
啄木鸟收拾心情，继续向前飞去，他一边飞，一边想：“我一定能找到师傅的。”功夫不负有心人，过了一会儿，啄木鸟就看见了一个正在全神贯注地捕捉虫子的，穿着绿衣服的大青蛙。啄木鸟说：“青蛙大哥，请收我为徒，传授我捕捉虫子的本领吧。”青蛙说：“不行啊，你没有我这样与生俱来的擅长捕虫子的长舌头，是捉不到虫子的，你还是去找找别人吧。”
啄木鸟失落地继续向前飞，不知不觉中，他飞进了一片茂密的森林里。突然他看到一只四肢矫健，长着大尾巴的，灵活的松鼠正在用他那大尾巴拍打着树枝，树上的松果纷纷扬扬地落了一地。啄木鸟看得眼睛都直了，连忙说：“松鼠大婶，您能否收我为徒，传授我摘松果的本领呢?”松鼠笑了笑说：“孩子，你没有我那蓬松的大尾巴，是摘不了松果的，你还是另觅高枝吧!”
再一次受到打击的啄木鸟伤心极了，身心俱疲的他，无精打采，漫无目的地在森林上空飞来飞去。这时，他听见一个老爷爷在，他仔细倾听，原来是老槐树爷爷在痛苦地哭泣。啄木鸟急忙飞过去，亲切地问道：“槐树爷爷，您怎么了?”老槐树说：“哎呀，疼死我了!都怪那些该死的虫子，他们在我的身体里为非作歹，你能帮帮我吗?”
这时的啄木鸟，竟然有些信心不足了，他迟疑着问：“老爷爷，我能帮您捉虫子吗?”老槐树说：“孩子，你有那么犀利而又尖锐的嘴，有能洞察一切的大眼睛，还有稳健的爪子。你一定能行的。”