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2、总体要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
3、具体活动安排:团委做宣传动员3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“ 学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。
团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。召开一次主题班会,于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:①了解什么是雷锋精神?②讨论雷锋精神在当今的意义?③学雷锋应如何从身边的小事做起?④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。
3、出一期主题黑板报,各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)
4、开展一次学雷锋活动,以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。
5、举行一次学雷锋演讲比赛,由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。
6、每班进行学雷锋活动总结,各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。
这个春天,与雷锋家乡人民一同追思雷锋的队伍中又多了一批尊贵的客人,他们是曾经与雷锋生前朝夕相处的战友。
为深入学雷锋,助力中国梦,纪念主席为雷锋同志题词发表51周年,由湖南省委宣传部、长沙市委、望城区委与中国社会福利基金会学雷锋基金管委会、中华雷锋文化促进会共同组织的“雷锋战友走进雷锋故乡开展雷锋精神寻根之旅”活动,于2月27日拉开帷幕,3月4日圆满结束,历时6天,引起社会强烈反响。
雷锋战友,一个与雷锋有着特殊情缘的群体。50多年前,他们与雷锋有过2年零8个月的风雨同行。他们中有培养过雷锋的老领导;有与雷锋朝夕相处摸爬滚打亲如兄弟的同班战士;有群众为雷锋做好事送感谢信的见证人;有与雷锋同开一辆车的驾驶员;有为雷锋拍摄照片最多的摄影师等十几位雷锋生前战友,有接过老班长的枪,一代代传承雷锋精神的雷锋班班长群体……雷锋的微笑,雷锋的大爱,在他们心底温暖了半个世纪。
雷锋生前战友们见证了雷锋短暂军旅生涯的成长足迹,为让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风,为实现中国梦发光发热,他们走进养育雷锋成长的故乡沃土,探寻雷锋18年成长之路,探索雷锋精神形成之源。
雷锋战友团在长沙期间举办了一系列丰富多彩的学习交流活动,先后出席了湖南省第二届雷锋精神论坛;向省、市、区三级党委宣传部、文明办赠送了他们与中国财政经济出版社、辽宁省雷锋研究会等单位联合出版的《中国榜样:永远的雷锋》16册大型丛书;赴韶山瞻仰故居;与长沙市直机关、驻长沙部队官兵、长沙学院师生、长沙雷锋学校和长沙市海事局等单位组织了多场学雷锋报告会与交流座谈会。在望城区他们走进雷锋母校,参观湖南雷锋纪念馆,与长沙市委宣传部、望城区委共同举办学雷锋常态化座谈会,请雷锋家乡学雷锋先进典型介绍经验。他们还特别邀请到当年为培养雷锋作出重要贡献的望城县委原书记赵阳城,介绍当时帮助“雷峰”改名“雷锋”的经历、培养雷锋成长的故事。雷锋战友们还在望城发出了推进学雷锋活动常态化,为实现中国梦作贡献的倡议。
提起“雷锋”,相信大家都非常熟悉;3月5日,是学雷锋日,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起,成为了家喻户晓的英雄。
在我家附近,住着一位孤寡老人,她已经85岁高龄,子女常年在城市工作,一年中偶尔会回来几次。她头发花白,皱纹已布满她的脸,让人一看就知道她历经了风霜。她每天过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天,她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态,嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜欢我。
今天,我又来到那熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连声叫我坐。我和她说:“奶奶,我是来学雷锋做好事的,我要帮你做一些我力所能及的事,希望能帮到你。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊,我知道很多关于雷锋的故事,我给你讲讲”我拿起扫把,一边听她讲一边细致地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事。还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈,雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起拍了一张照片。“我们村上有一个小雷锋,又乖又懂事呢!”我的学雷锋成功喽!学雷锋,从点滴做起吧!
雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀!
三河中学初一:曾帅
一、活动时间
2020年3月-4月底
二、活动主题
学习雷锋疫情防控志愿同行
三、活动安排
(一)积极开展一线疫情防控志愿服务活动
1.开展“五走进”志愿服务活动。根据工作特点,组织志愿者走进社区、走进企业、走进村屯入户宣传病毒感染肺炎防控知识。向辖区百姓介绍病毒肺炎的流行现状,讲解病毒肺炎传播途径以及预防病毒肺炎的方法、措施等相关防控知识。对相关社区、小区组织志愿者张贴宣传单,提醒辖区百姓减少聚集性活动,尽量不要前往人员密集的场所,最大限度减少传染源,常洗手,外出带好口罩等。做到让广大群众了解截断病毒传播途径。
2.开展“助企复工”志愿服务活动。排摸了解各企业疫情防控需求,并组织科普宣传、调研、协助、指导企业做好疫情防控、人员返岗排查隔离、员工健康监测、安全生产等志愿服务。同时通过志愿者的宣传,努力扩大活动的社会覆盖面和影响力,营建干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。
四、相关要求
1、提高认识,统一思想。工信局广大干部职工充分认识展开“学雷锋志愿服务”活动的意义,统一思想,高度重视。此项活动是推动参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的活动,务必抓精抓细、抓紧抓实,出成果、出实效,深化认识。
2、兼顾调和,精心组织。加强领导,兼顾调和,精心组织,构成协力。充分发挥的主动性和工作特点,不断拓宽志愿服务的领域,组织展开行之有效的学雷锋志愿服务活动。
3、加大宣扬,营建氛围。加大宣扬力度,让工信局干部职工了解和参与志愿服务。在活动进程中要大力宣扬学雷锋先进典型,鼓励广大干部职工争当雷锋精神新时期的人。
五、具体任务
(一)建立志愿者服务领导体制。
局志愿者服务活动在区文明委的领导下开展,严格学习和落实上级文明办下达的任务和指导,志愿服务活动的组织、协调、实施等具体工作。
一、在教学中渗透,征得家长的配合
小学语文学科是工具性和人文性相结合的一门学科,每篇文章都具有很强的德育功能。比如,人教版三年级语文下册第二单元的主题是“留心周围的环境”,并想一想,为了保护周围的环境,我们能做些什么。通过课文中一个个鲜活的例子,学生对破坏环境的行为义愤填膺。在第二单元的学习中,我安排了一次综合性学习,让学生去调查周边的环境怎样,是否有破坏环境的现象。为此,我还组织学生开展了一次以“争当环保小卫士”为主题的队活动,并号召广大家长利用周六、日的时间带孩子到各个公园去游玩,并真正做一次环保小卫士。从学生交来的习作草稿中,我看到了他们的行动,他们行文流畅,用语贴切,富有真情实感。既提高了环保的意识,又提高了习作水平,可谓一举多得。
二、坚持行为训练,发挥榜样作用
主办方:机械工程系团委
承办方:机械工程系青年志愿者中队
(第一页的内容)
一、 活动背景;
学雷锋已有50个年头,在物资生活越来越好的今天我们需要向雷锋学习,学习他的行为,学习他的精神。弘扬雷锋精神,参与志愿服务。 雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。作为当今大学生有义务参与社会公益活动,传承雷锋精神。
二 活动主题:
1 弘扬雷锋精神,参与志愿服务,迎百年辉煌。
2 团徽亮,参与社会公益十小时。
三、活动目的;
在阳光明媚的三月,在激情四溢的三月,在雷锋精神闪耀的三月;我们将通过这个“团徽亮,参与社会公益十小时;弘扬雷锋精神,参与志愿服务,迎百年辉煌”三月学雷锋的活动启动仪式开启三月学雷锋的一系列活动,让雷锋精神在电子高专传递。让每个高专学子参与社会公益,践行雷锋精神。
四、活动简介;
主办方:成都工业学院机械工程系团委
承办方:成都工业学院机械工程系青年志愿者中队
参加人员:成都工业学院机械工程系学生会及大一、大二各班班小队。
活动时间:2013年3月13号 中午12:40
活动地点:体育馆旁草坪
五、前期准备;
1、物品准备;横幅一条、志愿者服装30套、帽子50个、展板1个、气球4袋、相机(自备)、团徽50个、系旗、笔
2、女生负责设计展板,并与宣传部一起制作展板。
3、通知各班班小队队长到系办开会,通知他们有关活动的内容,并告知各班积极参与。每个班小队参与人数至少为班小队人数的三分之二,并带上扫把等工具。
4、提前三天通知系领导、学生会主席团及各部门。并让各部门通知大一的所有干事参加,办公室统一点到。
5、向体育部借扩音器一个。
六、活动流程
1、从3月11号开始在食堂门口以横幅、展板的形式宣传三月学雷锋活动以及活动启动仪式。
2、活动当天学生会成员提前90分钟入场,点到签名。
3、布置会场
(1)布置气球,拼成“奉献,友爱”。
(2)划分各班所在区域。
4、活动开始前20分钟,对各班小队点到,对未到班小队以电话的方式再次通知各班的班小队长。
5、安排学生会成员和班小队成员在指定区域站好。
6、活动开始前10分钟系领导入场,中队大一干事并维持现场秩序。
7、 活动在12:40准时开始,领导讲话;说说我系开展志愿者活动的情况,并倡议大家一起参加社会公益十小时的活动。号召全系参与志愿服务,传承雷锋精神。宣布启动仪式开始。
8、由中队大一干事一起带领大家宣誓。
9、宣誓结束之后,由学生会主席团成员讲话。
10、之后进行签字仪式,由领导带领大家一一在横幅上签字,号召大家一起学习雷锋精神。
11、由领导、学生会席团带领,分成2组人员。分别打扫机械系服务林(学生会成员)和清除校园小广告(1201151、1201111班小队成员)。
12、活动结束,组织各班小队有序退场;中队成员负责场地的清理,设备的归还。
七、活动注意;
1、物品在使用之前要先调试
2、横幅、展板提前展出,并由中队成员负责收回。
3、通知班小队时应注意强调参加人员必须是班小队成员的2/3并且不可早退。
4、在活动开始前15分钟,对参与人员点到。
5、在活动期间全体中队成员维持会场秩序,并注意安全。
6、在整个活动期间有人负责照相,留影。
7、在活动现场准备创可贴
八、经费计算
物品
单价
数量
花费
横幅
1
80
彩旗
2
影响话筒
1
气球
2
15
相机
2
矿泉水
12
12
总计:87元
九、活动结束
(1)清点所借物品,并按时归还。
(2)统计参与人员的信息,并如实做好记录。纳入为以后评优。
(3)活动当天降所采集照片上传机械系网站。
(4)部门例会进行本次总结。
为了减轻图书馆工作人员的负担,使大家更方便的在图书馆学习3月1日下午,信息技术学院青志部开展了了此次图书馆整理活动。
下午两点半,志愿者们在图书馆前集合。集合完毕后,大家开始了图书整理工作。大家一共分为两组,一组将放错的图书放回原位,另一组则刮除废旧标签,同学们相互配合,有条不紊的完成了工作。
这次活动不仅让我体会到书管理员平时工作的辛苦,学习了图书整理的相关知识,更让我们的图书馆主人翁意识大大提高。细节决定成败,我们每一个微小的举动,都可能产生不同的影响。举手投足之间,便能传递一份温暖。
二、“关爱老人,奉献爱心”进德老年之家活动
为发扬雷锋精神,3月5日下午,信息技术学院青志部及其青年志愿者热情洋溢地走进了进德老年之家,开展了一期志愿服务活动,给初春的老年公寓增添了一份温馨。
活动期间,青春热情的志愿者们与老人谈心,帮助他们整理内务、打扫卫生,和老人们一起娱乐。随后,志愿者们也把动听的歌声和优美的舞姿带给了他们,并且送上了精心准备的礼物。参加此次活动的志愿者们受到了老人们的热烈欢迎与高度赞扬,老人们的脸上都露出了开心地笑容。
此次活动的开展,不仅锻炼了大学生的实践能力,还提高了他们对老人的关心意识,同时也进一步地体现和弘扬了雷锋精神。
三、“寻找你心中的雷锋”照片展活动
为了弘扬雷锋助人为乐,无私奉献,热爱劳动的精神,传播帮助他人的思想,2017年3月6日,信息技术学院青志部开展了“寻找你心中的雷锋”照片展活动。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,肩负起中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人。
二、工作要点:
(一)、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
1、加强爱国主义教育。
Ø 严格规范每周一的升旗制度,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓,并实行升旗班级轮换制,提高学生的荣誉感。
Ø 开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
Ø 开展“学雷锋、树新风”主题教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
2、强化学生日常行为规范。
Ø 继续贯彻宁波市《小学生日常行为规范》,并对每一条内容进行细化讲解。
Ø 抓好五项竞赛检查工作。提高学生的检查能力,使检查做到公正,并及时反馈检查结果,并在校园网上、双周会议中进行公布。
Ø 搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核。
Ø 评比一批在日常行为方面表现较为突出学生和先进集体。
(二)、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。
1、搞好系列活动。
Ø 开展“我爱集体”系列活动。
Ø 开展“学会生活”系列活动。
2、抓好课题组队伍建设。
Ø 不定期召开课题组会议,做好课题的布署、交流和总结工作。
Ø 召开学生座谈会,对各班的课题落实情况进行抽查。
Ø 通过讲座、交流等方式,提高教师的科研水平。
3、做好课题资料的归档工作。
Ø 要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料,以Word文档存入大队部。
Ø 做好调查表、考核表等活动资料的保存。
Ø 做好图片、照片、KT板等展示材料的保存。
(三)、利用传统的节日,开展好丰富多彩的活动。
Ø 3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
Ø 3.8开展“我为妈妈做家务”活动。
Ø 3.12开展“美化我们的校园”活动。
Ø 6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。
(四)、加强对学生的安全教育。
Ø 利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
Ø 加大校内安全的检查力度,把安全事故纳入五项竞赛的评分中。
Ø 督促值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
Ø 对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。
三、各月份工作安排:
二月份
² 制定大队、中队计划
² 五项竞赛开始
² 召开大队委员会议
² 召开大队辅导员会议
² 布置教室、美化班级
² 第一期校报、班报刊出
² “我为学校献一计”金点子大赛
² 开展“我爱集体”系列活动
三月份
Ø 3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
Ø 3.8开展“我为妈妈做家务”活动
² 3.12开展“美化我们的校园”活动
² “我爱集体”系列活动汇报
² 布署并开展“学会生活”系列活动
² 五项竞赛小结
四月份:
² “学会生活”系列活动汇报
² “伟大的民族精神”征文活动
² “伟大的民族精神”演讲赛
² 评比行为规范达标先进集体和个人
² 课题总结
五月份:
² 各中队庆祝“五、一”国际劳动节
² 在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动
² 校迎“六一”手抄报比赛
² 撰写子课题“系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践”报告
六月份:
² 庆祝“六一”国际儿童节
² 评选朝阳奖
² 五项竞赛、百花奖总评
² 上交少先队工作总结
² 安排暑期工作
经常性工作:
² 每周一的升旗仪式
² 五项竞赛检查人员培训