怎样折蝴蝶结

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇怎样折蝴蝶结范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

怎样折蝴蝶结范文第1篇

丝巾材质的选择：

丝巾因制成的材质，编织方法以及织线的种类不同，织成后的编织花纹也各不相同，看起来感觉也有很大差异。这些都决定了丝巾的手感、质感、重量以及张力。而且，不同的丝巾还有不同的保养方法。因此，在挑选丝巾之前最好要掌握一些丝巾材质的知识。

丝绸(silk)丝巾

丝绸制成的丝巾富有光泽且多带有自然的褶皱，看起来非常的漂亮。且富有垂感，适合在正式场合佩戴。并且由于是由天然材料制成，不会引起静电，保温性好。虽然自己在家也可以清洗，但最好是送到洗衣店去洗。丝绸制丝巾很容易被虫嗑，因此在收藏丝巾时一定不要忘了放防虫剂。

棉(cotton)丝巾

棉制丝巾透气、吸汗，最适合在春夏季节佩戴。棉料多用于制具有民族风情的长丝巾，特点是适合作休闲打扮。草木染的棉制丝巾在清洗时会褪色，注意不要与其他衣物放在一起清洗，避免其他衣物被染色。

毛(wool)丝巾

多用于制披肩和围巾。在极少数的情况下会被用来制丝巾。特点是保暖性非常好，多用于制秋冬季节的服饰。相对比较而言，羊毛制的围巾比较容易清洗，自己在家就可以清洗了。且保养也很简单易行。但要注意清洗的方法。如果把方法搞错了，围巾就会缩水变小。毛料中，开司米、安哥拉兔毛、羊驼呢等高级纤维非常易变，所以建议您最好把这类制品的围巾送到洗衣店去清洗。

麻(numbness)丝巾

盛夏时节，麻制丝巾最受欢迎。不仅佩戴后感觉清爽，看起来也是相当的清爽。非常适合与夏装搭配。对长期处在装有空调的环境中的女性朋友来说，麻制丝巾是必不可少的。但是麻制丝巾很容易起皱，所以在佩带的时候要多加注意。轻轻折叠的话应该就不会起皱了。

化纤(Chemical fiber)丝巾

聚酯、丙烯基和尼龙等化学纤维制成的丝巾很便宜，因而非常普及。这类化学纤 维制成的丝巾保养方法各不相同，选购时注意确认一下丝巾的材质。另外，因化学纤维存在特殊的用途，使得这类丝巾在某些场合也大受青睐。比如：有专门在运动 时使用的化学纤维丝巾，吸汗且干得非常快。还有防晒用的UV化学纤维丝巾等。建议您根据使用用途的不同来选购这类丝巾。

混纺(Blended)丝巾

由两种以上的材料制成的材质成为混纺。通常都是为了形成材质独特的手感，或是为求染色容易些，或是为降低价格等。并且，也有用两种以上的线分别来织经线与纬线的丝巾。

选择与脸型相配的丝巾：

圆脸型人应选择的丝巾

脸部较丰润的人，要想让脸部轮廓看来清爽一些，关键是要将丝巾下垂的部分尽量拉长，强调纵向感，并注意保持从头至脚的纵向线条的完整性，尽量不要中断。

系花结的时候，选择那些适合个人着装风格的系结法，如钻石结、菱形花、玫瑰花、心形结、十字结等，避免在颈部重叠围系、过分横向以及层次质感太强的花结。

四方脸型人应选择的丝巾

两颊较宽，额头、下颌宽度和脸的长度基本相同的四方脸的人，容易给人缺乏温柔的感觉。系丝巾时尽量做到颈部周围干净利索，并在胸前打出些层次感强的花结，再配以线条简洁的上装，演绎出高贵的气质。

倒三角脸型人应选择的丝巾

从额头到下颌，脸的宽度渐渐变窄的倒三角形脸的人，给人一种严厉的印象和面部单调的感觉。此时可利用丝巾让颈部充满层次感，来一个华贵的系结款式，会有很好的效果。如带叶的玫瑰花结、项链结、青花结等。

注意减少丝巾围绕的次数，下垂的三角部分要尽可能自然展开，避免围系得太紧，并注重花结的横向层次感。

长脸型人应选择的丝巾

左右展开的横向系法能展现出领部朦胧的飘逸感，并减弱脸部较长的感觉，如百合花结、项链结、双头结等。另外，还可将丝巾拧转成略粗的棒状后，系出蝴蝶结状，不要围得过紧，尽量让丝巾自然地下垂，渲染出朦胧的感觉。

丝巾打法的选择：

蝴蝶结丝巾打法

设计师创意性地将两块方巾由一条金属链相连接，为更多新系法的出现制造了无限可能：可以把它当腰链，也可以用来做抹胸但个人还是最推崇最传统的系法：胸前对称标准的蝴蝶结，将金属链裸露于颈间，更能体现出精致的细节。

空姐结丝巾打法

色调鲜亮的丝巾直接束裹在颈间，并将蝴蝶结打在一侧，犹如空姐般的造型青春而不失端庄。适合搭配素色低领合身上衣，选用光泽感强的丝巾并将其尽量绷紧，使丝巾表面平滑光洁没有褶皱，颈侧的蝴蝶结不宜打得太大，以免给人慵散的印象。

百折花丝巾打法

最好选用尺寸稍大并具有一定弹性的丝巾，可以使花朵形状更饱满。带有镶边的丝巾更能突出丰富的层次感。由于在颈间所占空间较大，因此不宜穿高领口及领部或胸前设计繁复的款式，对于脖子较短或梨形脸型的MM也不太适合。

腰带结丝巾打法

将丝巾折成条状，替代宽幅腰带高束宽松廓形连衣裙，局部的繁复亮色与大面积的清素形成强烈的视觉反差，腰侧的大蝴蝶结更添活力。同理，也可以作为束带搭配长款风衣，但切忌全身同时出现过多的色块。

裤饰结丝巾打法

将色调明快、图案丰富的丝巾系在休闲裤装的蚂蝗襻(腰间呈阵列状的皮带束扣)上作为装饰，颇具街头气息。由于丝巾本身质感飘逸，因此应尽量选择一些合身的裤装款式，避免下身视觉效果过于轻盈。若搭配短裤，丝巾垂坠长度不宜超过膝盖。

丝巾裹头巾打法

将长方形的纱巾裹在头上，露出刘海与耳侧的余发，缀有亮片的半透明荷叶边轻垂胸前，一番浓郁的异域风情呼之欲出。为协调整体造型，在服装的选择上应尽量向带有民族风味的款式靠拢。

丝巾打法与场合：

成熟优雅的条状结--适用场合：商务型非正式聚会

将长条丝巾对折成适当宽度，在颈部一松一紧各绕一圈，尾部交叉打结，调试松紧度达到自然效果。这是简洁中不失靓丽的最佳系法。

热情洋溢的包头结--适用场合：旅游度假和节日Party

将丝巾对折成大三角，裹住头部及前额的一部分，两角在颈后交叉打结，再次交叉后系好，整理造型，让秀发同丝带一起自然下垂。

恬静秀美的蝴蝶结适用场合：约会和非正式Party

将今季流行的小方巾对角折成三角形，露出搭在肩部的两边角，然后在胸前打一个蝴蝶结，展开花形，把结稍稍隐藏。如果想用一个漂亮的丝巾扣作点缀，则应选用长条丝巾，远远看去宛若翩翩起舞的花蝴蝶，更为领子较低的上装起到巧妙的补充作用。

轻轻缠绕变靓衫--适用场合：晚宴和酒会

除了丝巾轻轻缠绕间成就一款柔美无比的露背上装外，民族风情的丝巾最适合用来DIY成过膝长裙，两条同种花色的丝巾先左后右分别系在腰间，交错之后便点染出动静皆宜的效果。

妩媚撩人的胸襟结--适用场合：正式晚宴和大型酒会

丝巾的搭配：

素色衣服搭配素色丝巾。可采用同色系对比搭配法，如黑色连衣裙配中性色系丝巾，整体感强，但搭配不慎会造成整体色彩黯淡;也可以采用不同色系的对比色搭配法;另外采用相同颜色、不同质感的搭配方式也很协调。

衣服和丝巾上都有印花时，搭配的花色要有主、副之分。如果衣服和丝巾都是有方向性的印花，则丝巾的印花应避免和衣服的印花重复出现，同时也要避免和衣服的条纹、格子同方向。简单条纹或格子的衣服比较适合无方向性的印花丝巾。

印花衣服搭配素色丝巾。可挑选衣服印花上的某一个颜色为丝巾色。或者，选择衣服上最明显的一个颜色，用这个颜色的对比色去挑选适合的丝巾。两种方法效果都不错。

素色衣服搭配印花丝巾。最根本的指导原则就是丝巾上至少要有一个颜色和衣服的色彩相同。

黄色的衣服怎样搭配围巾好?

藏青色、深绿色、黑白条纹、纯黑色、深红色和深紫色的长巾都是不错的选择，比较时尚。当然还要根据自己的肤色而定。肤色暗淡，建议你用黑白条纹的围巾。白色搭配黄色效果给人清新的层次感。

橙色大衣搭配什么颜色的围巾好?

橙色大衣配暖色系的围巾。配白色或黑色依然经典，白色是冷色系人的万能配色，与任何一种色彩搭配适合绿色、紫色等，色彩丰富些也可以，今年流行主题仍然是混搭 橙色的配深灰色长巾，端庄大方。

淡粉色的羊毛绒大衣应该搭配什么样的围巾好?

浅色的丝巾比较合适。如果你的大衣是短款的，围巾可以选择深紫色，既是流行色也可以显得很高雅，同时与淡粉色有比较强烈的视觉对比，但是在色系上又会很融合，不会有突兀。如果是长款大衣，围巾除了深紫色，还可以选择米色丝巾，千万不要选择质地比较厚重的围巾会显得臃肿。

怎样折蝴蝶结范文第2篇

纸质邀请函制作方法

(下面以婚礼的邀请函来说明O()O~)

DIY婚礼邀请函第一步：决定属于两个人的邀请函风格

相信很多新人都希望自己的邀请函是具有个人特色的，希望邀请函送到亲友手中时是印象深刻的，而怎样才能体现出新人个人风格和特色呢?所以，DIY婚礼邀请函的第一步就很重要了，那就是首先要为喜帖定好一个风格样式，为之后的DIY喜帖的设计打下基础。

创意风格：DIY婚礼邀请函时可以发挥你们的想像空间，只要你想得出，没有做不到;

温馨风格：DIY婚礼邀请函时可以写上对于你们要从原来的家庭离开，和你心爱的人组建了一个温馨的家庭，可是还是对原来的家庭充满感激和爱恋的心情;

写真风格：DIY婚礼邀请函时可以贴上你们甜蜜的结婚照;

浪漫风格：DIY婚礼邀请函时就可以写上你们两个的成长与爱情故事;

Q版风格：DIY婚礼邀请函时可以印上你们的Q版人头像。

DIY婚礼邀请函第二步：决定邀请函的设计样式

DIY婚礼邀请函时，要想好怎样去发挥自己的创意，在网路上我们也可以经常看到有很多不同创意的邀请函版本，各具特色。我们要怎样DIY婚礼邀请函的样式呢?

这里有一些DIY婚礼邀请函样式的小小建议，希望可以给你们带来一些启示和灵感。

邀请函的形状：邀请函的尺寸有最常见的长方形、正方形、长条形，还有个性化的心形、蝴蝶形、扇形、明信片形等，甚至还有新人用自己的侧脸去剪切成自己婚礼邀请函的形状。

喜帖的颜色：喜帖的颜色可以搭配自己喜欢的颜色，传统的喜帖一般都是喜庆的中国红，但是现在我们可以在颜色作一些改变，除了喜气的大红和看起来高贵的金银色外，像浪漫简洁的淡色系：白葱色、珍珠白、粉色、米色也是现在流行的喜帖颜色，外观看起来更简洁、大方。

喜帖的图案：依照自己喜欢的图案，比如浪漫的花草、一个建在云端的浪漫小物、你们专属的卡通人头像或者贴上对你们来说比较有意义的图案，比如你们共同有的一双鞋子，蕴意是一辈子走下去。当然，可以在喜帖上印上你们甜蜜的婚纱照，把这份甜蜜也传达给你的亲友。

喜帖的纸质：建议使用符合的设计的用纸，现在很多厂家做喜帖材质的纸张，类型很多，分别有：安格纸、莱妮纸，棉絮纸、彩画绢文、彩幻纸、印尼云彩、爵士纸等。

喜帖的装饰：可以在喜帖上黏贴一些精致的小装饰，比如最常见的丝带、流苏、小蝴蝶结等。还有比较特别的小装饰，像是两颗闪闪会发亮的心、镶满小水钻的玻璃鞋等。

喜帖的叠法：一般我们在对折时，要先对齐固定后再折，通常这样就会比较整齐。要新颖的话可以考虑做成立体贺卡，这样发会显得生动有趣，而卷轴式、扇形的折法也让人印象深刻。

喜帖的空间设计：DIY婚礼邀请函时要留位置写上你们婚礼的基本内容，这是送喜帖给亲友的初衷，如果还想要给亲友写上寄语或者祝福的话，还是要留出空白处喔。

DIY喜帖第三步：准备制作喜帖

完成前两项之后，就是要去购买材料了，现在市场上也随着DIY喜帖的盛行，一些做结婚商品的厂家也跟着推出了很多相关的整套服务，包括DIY喜帖的纸张、贴图、装饰物上面我们已经介绍了这些。下面我们来看看DIY喜帖在购买过程中怎样才能更加的精打细算，省下一小笔开支呢。

大量购买想要在喜帖装饰的小饰品

准确算计出要发的喜帖数，一次性购买，因为很多的厂家在价格上都会给大订单一定的优惠，买多了浪费，买少了又得再跑一趟。这样还可以节约一些开支。

比较印刷室的行情

为了节约开支，新人应该多做一些行情的调查，多了解几家制作公司或者是印刷室的价格和质量再做决定，还有一些制作公司为了吸引顾客可能会做出一些活动，要把握好时机。选用彩色印刷和豪华的雕花工艺那成本就会加高。

DIY婚礼邀请函第四步：制作婚礼邀请函

我们可以使用每边软体在帮邀请函做个美化，也可以给邀请函上加装饰，让邀请函看起来更好看，一切就绪就可以在电脑上进行排版，预览效果是不是你想要的，如果不是再做调整，接下来就是在邀请函上贴图，如果是一般的小图片就用双面胶，如果是像小亮片这样的小饰物的话就要买一些专用来做喜帖用的胶水，在贴之前一定要看好位置再放，贴上去的时候要等胶水干了才能去动它。最好还可以放上你们两个人的照片，这样还能表达你们甜蜜爱情的结婚照，再写上你们的爱情故事。当然，请客的详细内容是必不可少的，要设计好文字的格式和位置。如果不想手写，怕破坏了邀请函的整体设计美感的话，你们可以直接用画板自己设计专属的字体，最后一步就是交给印刷厂商。

怎样折蝴蝶结范文第3篇

[关键词]课堂动手实践引发的思考

《新课程标准（试用）》中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在这一理念的指引下，我们教师总是提供各种各样的学习素材，让学生在动手实践的基础上逐步抽象、概括，从而获得数学知识，使学生的学习方式发生翻天覆地的变化。因新课程改革中“动手实践”已成为一个热门词，但也有不少地方引起了我“热潮中的冷思考”：平时课堂动手实践存在哪些误区？又如何去防止或予以纠正等问题应运而生。下面我就从平时课堂中采摘的几个片断谈些体会。

片断1：动手实践等同于劳技操作

在听“对称图形”一课中，教师由出示图案的一半猜整个图案引出课题后，安排了这样的动手实践：根据练习纸上已画好的半只蝴蝶剪下整只蝴蝶。在学生完成后，教师从学生的材料中选取几种贴在黑板上，并提问：

（1）你喜欢哪一只蝴蝶？为什么？

（2）想一想这只人人称赞的蝴蝶它是怎么剪出来的呢？

生1：对折后剪；

生2：两边对折后剪出来的；

师：是的，这只漂亮的蝴蝶是两边对折后剪出来的。

分析：这位教师创设了一个新颖的情境，意图是想在学生猜测感知对称图形的特征的基础上，通过动手操作发现、抽象出对称图形的属性，即对折后两边完全重合。但是，从课堂上学生回答的答案来看，似乎停留在“对折”上，而未上升到“对折后两边完全重合”。前者是劳技课的要求，学生讲出折法即可；后者数学课的操作目标，即以学生的实践活动包括感性经验作为学生数学认识活动的重要基础，对操作的结果进行“数学化”，体现数学味，有数学的思考。

片断2：动手实践等同于课堂游戏

在听三年级“可能性”一课中，我校有位教师在引出了“可能性”这一课题后，安排学生以小组为单位进行操作：每个小组都配置一叠扑克，其中黑色牌若干张红色牌若干张，要求学生每次抽出一张牌，并对所得出的结果加以记录并计算：一共抽了多少张？其中黑牌多少张？红牌多少张？

分析：这主要目的是希望学生通过动手实践更好地体会可能性的大和小。也正因此，在小组实践后，教师又安排了全班性的汇报，最后得出了结论：黑牌张数少，抽出黑牌的可能性就小；红牌张数多，抽出红牌的可能性就大。这值得我们商榷的就是：我们究竟为什么要从这叠牌中连续不断地去“抽”？我们是否事先就让学生能清楚地了解这种意图，从而使相应的活动才能真正成为学生的一种自觉行为。不然，在此活动中学生就是个简单的操作工，只按照教师的指令而完成操作任务，至于活动的价值仅限于抽牌好玩，而未能辐射出实践的价值。这与现在课堂教学的“动态生成观”和“以学生的发展为本”的理念相悖，究其原因，主要是将动手实践、主动探究与一般的课堂游戏等同起来，而两者的重要区别在于前者有明确的目的性。

片断3、动手实践方式盲目选取

分析：同样在以上“可能性”的教学片断中，就实践方式而言，让学生分小组来抽牌的操作方式是否合适？因为亲手“抽”一次对于掌握“可能性”的概念未必有直接的促进作用。而且，在此时，由于学生并不知道其他小组的“工作背景”，或者说，因为各个小组的活动并不具有共同的关注点。因此，大多数学生对于其他小组所得出的数据就没有表现出任何的兴趣。这样就冲淡了教学的主要目标。

片断4：动手实践材料过于完备

在“长方体、正方体的认识”一课中，我让学生用学具搭建一个模型，而学具盒里的材料是完备的：正好是红色的四根长、绿色的四根宽、白色的四根高这样的小棒和八个顶点上的连接头，因此学生搭起来十分顺利。

表面看学生动手操作搭建模型，事实上，学生是不费吹灰之力就能顺利完成。这样的操作活动完全违背了动手操作的本意更达不到操作、探究的目的。究其原因是材料过于完备。完备的材料具有一定的程式化和封闭性，能让学生的思维产生定势，往往导致学生发出唯一的结论。何况，在生活中，人们碰到的往往总是无法预料的，因此在遇到问题时，一般都没有充分的准备，解决问题的条件与方法是在深入了解问题的产生与发展过程中慢慢完备起来的。所以过于完备的材料不利于创新思维品质的形成和信息处理能力、问题解决能力的提高。

当然，在动手实践的广泛应用中，不当现象还大量存在，如操作时机的选择，操作时间的保证，教师的引导等等问题，这里不一一罗列。

预防及纠正措施：

1、动手实践目的要明确

任何教学活动都是有目的、有意识的行为。实践活动作为课堂教学中的一环节，目的要明确是它的必备要求。它包括教师自已要清楚设计本次实践活动的用意及要达到的效果，学生在活动之前也要了解这次活动的意图。前者教师都会很清楚；后者教师须围绕问题而展开操作，就当前在教学中普遍采用的“情境设置”而言，关键在于如何由所置的情境去引出恰当的问题，从而使学生积极地进行探索，这样就有明确的目的性，使学生的活动成为一种自觉的行为。例如：让学生去从事“抽牌”活动前，教师可设计这样的情境：向学生出示左右手各拿一些牌并告诉他们是一定数量的黑牌和红牌，其中一只手黑牌多，另一个红牌多。现在的问题是：如何不用打开牌就能知道哪只手黑牌多？哪只手红牌多？在明确提出了上述问题并要求学生作出相应的猜测后，我们再通过抽牌的张数对猜测作出检验，这样开展的动手操作就有明确的目的，是一种自觉的行为。这样全班学生也就具有同一个关注点，教师也可十分顺利地引出所希望的结论，让动手实践辐射出多种功效。

2、动手实践材料要丰富

在数学课堂教学中，实践材料的设计与呈现等也应体现材料的多样化、多余化，为学生创设选择、处理、组合、分析的机会，拓展主动探究的空间也是必要的。例如：我在第二次教“长方体和正方体的认识”这课时，就让学生先认识长方体的构成要素顶点、棱、面，再安排了选材料搭长、正方体并加以记录。

从课堂反馈的信息来看效果较好，学生在解决问题的过程中，首先要根据自己的长、正方体学具感知、分析、处理实践材料，这是一个信息处理的过程。其次尝试组搭、不断调整，感知长、正方体的特征，这是一个反思修正的过程。最后有成功与失败两种结果：成功的小组填写用料单归纳特征，提供交流并享受成功的愉悦；失败的小组反思利于改进方法，同时从成功组的信息中达成认识特征的目标。这样的材料准备，改变了原来“一帆风顺”的迹象，而是一种主动探究的过程，在此过程中落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。

3、动手实践方式要优选

皮亚杰曾说过“儿童的指尖跳动着智慧”，这句话导出了动手实践的价值。然而，动手实践的方式很多，就形式而言有摆摆、组合、画画、圈圈等，就操作主体而言有全班操作、小组合作、个人独做等等。并且各种方式各有千秋，如摆摆与组合：操作材料实物动态呈现，直观、操作性强，较能体现过程性等，但也存在不可保留性、易变性，导致玩耍、摆弄等现象的出现；画画与圈圈：操作材料以图象静态呈现，并在感知、观察对象的基础上进行圈圈画画，可把操作结果保留在材料上，利于对不同的操作结果进行比较，也能突出过程性。因此，本人认为，我们设计动手实践时，应从最优化原理出发，根据学生的年龄特点和教学内容的需求，权衡利弊、精心选择，优选合适的实践方式。

4、动手实践结果要内化

怎样折蝴蝶结范文第4篇

“老师的重视”

“老师的重视”在家长的概念中和在幼儿园教师的概念中是不同的。从家长的角度和眼光来看，“老师的重视与否”大致是指以下三方面：

1、家长问孩子“比赛你参加了没有？”“节目表演你有份吗？”等问题，然后从孩子简短的回答中获取零碎的信息。

2、家长对自己孩子个性能力的理解所作出的结论，如：我的孩子活泼能干，老师注意的机会可能多一点，我的孩子内向不多话肯定老师不会喜欢他。

3、家长在与老师交流的过程中，家长的愿望目的和老师处理方式的结果之间是否达成共识。

家长通常会综合这三方面的内容，然后形成自己的孩子在幼儿园是否受教师重视的概念。但事实上，这只是把“露脸程度”和“老师重视度”划上了等号，家长用自己想当然的猜测和老师的做法画上了等号。

从教师的角度和眼光来看，“老师的重视”其实是对孩子的及时关注和帮助，这是由幼儿园的特殊性决定的。因为幼儿园的孩子身心发展处于自理能力索求帮助的阶段和思想行为的他律阶段；又因为每个孩子的个性习惯都不一样，所以教师对孩子的重视体现在许多容易被家长忽略的小细节上。

例如，哪个孩子肚子痛。哪个孩子今天心情不好，哪个孩子还想添菜，哪个孩子不爱吃芹菜，谁的美工纸被撕破了，哪些孩子争玩具了等等。这样的情况在一天中在每个孩子身上发生的概率和次数是非常高的，他可能会遇到类似的细节问题几十次。孩子在幼儿园的生活其实就是由一个个这样的细节组成的，从这个意义上说，每个孩子都是老师重视的对象。

幼儿园坚持以“保教结合，保字为先”为基点，强调促进幼儿身心健康发展为首要任务，而诸如比赛、表演等让孩子“露脸”的机会只是幼儿园生活中很小的一个插曲而已。

自信的孩子很“出挑”

作为家长，我能理解家长们为什么希望孩子能受到“老师的重视”，家长们的目的是想肯定自己的孩子有能力，希望自己的孩子能出挑一点，机会多一点。但我认为老师对孩子重视只是让孩子出挑的一种途径，最根本的还是怎样让孩子自己产生一种让人去重视的特性。就我工作中的实际经验来说，那些自信的孩子往往会在一群孩子中显得非常出挑。

自信心是支撑一个人做任何事的动力，要让别人发现您的孩子并且重视他、相信他，首先您要让他对自己有信心。从孩子的终身发展来考虑，家长如何激发孩子主观上“我能行”的积极因素要比关注他受不受老师重视更重要。您可以参考下面的建议，让您的孩子充满自信，受人重视：

1、有爱心的孩子受人重视

亲人的爱是孩子信心的依附和支持。您要坚持以耐心、爱心去对待孩子。不要嫌他烦，也不要把自己工作生活中不如意的情绪发泄在孩子身上，更不要以忙、累为借口疏远孩子。请在一天中抽出十分钟、二十分钟的时间与孩子交流，听听孩子的倾诉，让孩子感受到您对他的关心。您的爱心会换来孩子对这个世界的关爱，一个有爱心的孩子不管在哪里，都讨人喜欢。

例如，当您的孩子闹情绪的时候，您可以很正式地和他面对面坐下来谈谈。告诉孩子你愿意为他分担他的烦恼，把他当成小大人对待。孩子会觉得自己受到重视和关爱，不管问题是否能顺利解决，他会渐渐对自己产生信心。

2、平等，让孩子有自信

应该让孩子感到您对他的重视而非保护，把孩子看成一个独立的个体，让他参与家中一些他能理解的事情的决策都是好办法。

例如，您要给孩子添置一盏台灯，就可以先询问一下孩子：“买哪一种灯好看？”如果您想给孩子买图画书，也最好先征求他的意见。不要小看孩子的意见，他的思维能力并不像我们想象的那样。如果您问他:“你认为今天应该谁洗碗呢？”说不定，他还会愿意自己动手呢！

您应该允许并鼓励孩子对成人的质疑，并能勇于向孩子认错。在这样氛围中长大的孩子，会时刻感到自己的重要性，如果他的意见被接受、采纳、重视，那么他的自信也会萌发。

3、多说几遍“我相信你能行”

请相信这句话对孩子有一种潜在的激励力量，您可以不断强调这句话，并在孩子退缩畏难时用它来鼓励孩子。另外，您在日常生活中可以让孩子做一些需要“跳一跳才可以摘到果子”的事。

例如，如果孩子会用绳子打一个结，那就让他再学着打蝴蝶结；如果孩子会排列书架上的图书，那就再让他学着整理抽屉；如果孩子会折毛巾毯，就要求他再学着叠薄被子等。生活中有很多“困难”需要孩子去体验，去克服，而当孩子感受到克服困难的喜悦和成功的快乐时，他会自然产生“我真的行！”“原来我也可以干！”的体验。

4、横向比较会打击孩子的自信心

您应该用发展的眼光去看待孩子，把孩子的过去和现在进行纵向参照，及时肯定孩子在任何方面哪怕再小再细微的成功和进步，让他产生自己能行的信心，并不断充实壮大这种信念。

切忌横向比较，把自己的孩子与别的孩子进行对比，如，“看，小明上课多会回答问题。”“瞧，小强钢琴比赛得奖了。”“小刚的体育多棒呀，你看看你这样儿，哎……”其实您把您的孩子和所有孩子集中的优势进行了比较，这是不公平的，只会把孩子推向自卑进而否定自己的死胡同。

5、自信是正视弱点，扬长避短

您应该让孩子树立这样的理念：任何人都会有不懂或不会的地方，也都有比别人厉害的本领，大人和小孩都是一样的。例如，孩子唱歌跳舞不行，可他画画还可以；孩子画画不行，可他故事讲得好；孩子故事讲不好，但他会认很多字；孩子不认识字，但是动作灵敏；孩子动作不灵敏，但他心地很善良……

怎样折蝴蝶结范文第5篇

那日出差归来，走到楼下，忽闻楼顶传来咿咿呀呀的京胡声，随后就听到那段最熟悉的《贵妃醉酒》：海岛冰轮初转腾，见玉兔玉兔又早东升……声音婉转清亮，自楼顶袅袅而来。我不由停住，抬头望上去，老妇人的脸刚好从小小的阳台上探出来，望着楼下的我。大红外套，满头银发，向我轻轻一笑，她又转身进了屋。

楼上何时搬来那位老妇人，我竟然全然不知。

那栋楼却从此热闹起来。

老人似乎特别痴迷于京戏，每天都能听到她家里传出来的京戏声，老生，青衣，花旦……音量不高，或悲或喜，似有若无，随着风在小区的院子里轻荡。

因为喜欢戏，每每走到楼下，听到阁楼上飘下的京戏声，我总忍不住站住，抬头往楼上望。每次抬头，都能看到老人家的阳台上那些万国旗一样的各色布片——白色的棉布，花色的旧床单布，扯得大小不一，猎猎的在风里扬。

只不知她家襁褓中是怎样一个小人儿，天天被京戏包围，不哭也不闹，天生一个小戏迷？

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楼上楼下地住着，不用几天就彼此熟悉了。每天早上我们开门去上班时，就遇上老人挎着菜篮子下楼来。

看年纪，老人应该不年轻了，至少也有七十岁的样子。老人的眼睛，却清澈明亮，遇人，未曾开口，眼睛便先笑弯起来。老人的衣着很普通，却总是洗得干干净净，打理得平平整整。银白的发，烫成蓬松的大卷儿，又剪成短而利落的发型。脖子间一条艳丽的小丝巾，打成好看的蝴蝶结，常让人眼前一亮。

七十岁的老人，嘴唇红红的，眉毛也淡淡地修描过，白皙的皮肤松弛了，气色却很好，走起路来腰板挺得那么直。

老人年轻时应该是一位绝色佳人。

每天早上，在楼梯口与老人相遇。她下，我们也下，一米多宽的楼道上有时难免挤到一起。每每那时，她总是笑笑站到一边，让我们先走：“年轻人上班忙，你们先走。”轻声谢过，下楼。老人和暖的笑容会在心里浮浮起起好久。

老人的到来，让整栋楼的气氛都变得活泼和暖起来。以往在一个楼洞里住，楼上楼下，甚至住对门，每天见面也只限于礼节性的打个招呼。有一些，甚至连招呼也不打。钢筋混凝土建筑里住久了，各人在心里也筑起那样一堵厚实的围墙，把外人挡在围墙外。因为住的是单位的公寓房，没有专门的物业管理人员，楼道上便积着陈年的灰尘，没有人想起去打扫，反正都是匆匆的过客。我曾经心血来潮打扫过一两次，后来发现那样的举动没在楼上掀起任何一点小浪，也就作罢。

那天下班回来，走到楼下就觉眼前一亮。楼前面常年被糊得黑糊糊的绿色垃圾筒竟然被洗得干干净净，楼前的空地上也打扫得干干净净，那份干净顺着楼梯一路拾级而上，一直通往楼顶的阁楼。

没有人去问是谁打扫的，彼此见面，心照不宣地送对方一抹淡淡的微笑，一声招呼就比往日高出很多分贝。

再后来，出门来打扫楼道的人就多起来。退休的老人，周末闲在家里的年轻上班族，看到楼道里稍脏，就拿着自家的扫把出来了。其时，整栋楼上的卫生已经比先前不知好了多少倍，大家乱扔乱放的习惯不知不觉就被改掉了。

楼下有一块废弃已久的花坛，水泥砖的边沿儿早已破损。里面有几株无人打理的月季毫无章法地自开自落，还有一堆叫不上名字的杂草自荣自枯。老人来到小区的第一个春天，就把那个小花坛收拾起来了：月季花被精心剪了枝，杂草拔掉，翻土施肥，撒上了花籽。一场春雨洒过，花坛里就钻出一层嫩绿的芽儿。等到春深，花坛里已是一片繁花似锦，五颜六色的小花儿昂头仰视着开得灿烂的大红月季。走过花坛的人，总忍不住停下来多看几眼。

看老人戴着老花镜在给月季花修剪，我们都夸老人手巧人好，她只淡淡地笑：“做点力所能及的事也是应该的，你们上班也很不易。”

彼时，老人已是我们楼上所有年轻人的好阿姨，老年人的好邻居。

3

第一次去楼上老人的家，是去给老人送她洗的尿布。

彼时，老人已搬来楼上差不多有半年了。

秋天的午后，一阵风吹来，老人阳台上洗净晾干的尿布顺风就飘下来，落在我家阳台上。我拾起来，将它们叠得平平整整，敲开了老人家的门。

看到我站在门外，老人脸上掠过一丝惊喜，随即就红了脸：“哎呀，孩子，让你亲自送上来……”

“呵呵，没关系的，顺手的事儿。”我边说边将手里的东西递上去，眼睛却不由自主往屋子里面瞟了去。屋子里，一桌一几，两个破旧的沙发，外加一点锅碗瓢盆的日常生活用品，再无其他。不大的一间屋子，竟然显得空旷。

看我站在门口，没有立即要走的意思，老人的脸上再度显出不安来：“真不好意思，屋里现在很乱，也不好让你家里来坐坐……”

“啊……”那声奇怪的吼声就是那时候从里屋传出来，急躁，低沉，焦迫。

“好好，来了。楼下姑娘把你的尿布给送上来了……”老人接过我手里的东西，急急转身向里屋去。

里屋竟然还有一位老人。那些尿布是为他洗的。

匆匆跟老人道别，回家，心里却从此又多出一份牵挂。一位年愈古稀的老人照顾另一位常年卧床的老人，那日子，该是如何的辛苦劳累？

4

老人家里的日子的确很难，微薄的退休金维持着最简单的生活。听说搬来之前老人把自己住了多年的老房子卖了，为了给瘫痪的老伴儿抓药治病。

“您年纪这么大了，叔叔身体又不好，住这阁楼不太方便啊。”那日是周末，我跟老人坐一起闲聊。

“是一位老朋友帮忙介绍的，看在熟人的份儿上，这房子我们跟白住一样。”

“阿姨，冒昧问一句，您的儿女，他们在外地工作吗？”这个问题，真的在我心里困扰我好久了。

“没有。我们曾经有一个儿子，二十年前走了……”

“哦，对不起，阿姨，我……”

“没事，都是陈年往事了。那年儿子刚刚大学毕业，暑假里跟同学一起去江里游泳，就没再回来……水开了，我去看看……”

老人站起来去拎灶上的开水。她起身时的那一个微微的趔趄让我后悔得恨不得抽自己的嘴巴子。我欲起身，找个借口逃开那份尴尬，老人已冲好热水，恢复了最初的平静，笑地回来了，又折身走到墙角那张枣红色的旧桌旁边。那张桌子上，一台老式唱片机，一摞厚厚的唱片，古旧的岁月气息，迎面扑来。这些东西，在时下已经很少见。

“丫头，我走到你家门口，常听到你在听京戏，也喜欢吧？”说着，她随手从那摞唱片里抽一张出来，放进了唱片机。黑色的唱片指针，在红色的唱片上沙沙划过，“咣”一声锣鼓，环——儿——唐明皇李隆基出场，三——郎——，风情万种的贵妃翩翩而来……我的手指随着音乐的节奏与鼓点轻轻地敲击着自己的膝盖。

老人则更是一脸的沉迷。我从来没有看过那么美的一张脸，一张容光焕发又温暖祥和的老妇人的脸。

坐在我们旁边的老大爷，听着那戏声，脸上忽然现出少见的温柔。他歪着脑袋，咧嘴冲着我们一个劲儿傻乐。

老人走过去替老伴儿理了理腿上的小薄被，又重新坐回来。

“呵呵，大爷也喜欢京戏。”

“是，就爱听戏，脾气再大，只要给他听戏他就平静了。吵着你们没有？家里天天咿咿呀呀地唱……”

“没有，我可喜欢戏呢。”我起身，走到桌子边，拿起那张已经泛黄的唱片袋子。封面上，凤冠霞帔的女子明眸皓齿风华绝代，细看，眼睛里的那丝温暖与纯净却是似曾相识的熟悉。

“阿姨，唱片上的这位长得跟您还真有点像。”

“呵，那就是我啊。”老人说这些时，语气平淡又自然。

她不知道，就是那一句，瞬间里产生多大的风暴，在我心里掀起多高的波涛狂澜。

老人曾是名角，在那个不大的小城，她曾如当年舞台上的梅兰芳大师一样轰动。老人也曾有过一段让世人艳羡的幸福，男人是剧团里最有名气的操琴师，她是剧团的台柱子，聪明活泼又懂事的儿子曾带给他们二十二年的幸福光阴……那一切，她曾经那么容易地获得，后来，她却不得不看着命运的大手从她那里将这些一点点收回去：时展了，剧团不再景气，她所有的辉煌都留在了那些唱片上；儿子溺亡，男人中风瘫痪，家里的经济一落千丈……

想问她，那一个又一个坎儿她是如何挺过来的。想想，作罢。

听罢老人专门为我拿出来的老唱片，走出阁楼，折身向楼下走，耳朵边上是挥之不去的京胡声。

怎样折蝴蝶结范文第6篇

两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，以下是小编精心收集整理的关于喜迎端午节演讲稿，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

喜迎端午节演讲稿1老师们、同学们：

端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变化，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国保守文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲痛，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉溺在西洋节日的欢声笑语中时，据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入国家遗产名录。

听到这种消息，中国人除了惊讶只有尴尬，这不只仅是一个保守节日的得失，不只仅是少了几项庆祝活动，更重要的是，这是中国的保守节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每过一次保守节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼，如今，这个拥有20~~多年历史的保守佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产，我们将有多么尴尬?

无庸讳言，这些年来，我国的保守节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下

喜迎端午节演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

每年的这一天人们必不可少活动，门插艾，香满堂，吃粽子，佩香囊，赛龙舟。今年的6月12日是农历的五月初五，也将迎来我国一年一度的传统节日――端午节。

那么端午节是怎么来的呢?据说，在两千多年前，楚国的大夫屈原情系百姓，心忧天下，当他得知楚国被秦军攻破后，就于五月五日，抱石投江自尽。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的尸身，就有了后来赛龙舟的风俗。百姓们把用楝树叶包裹，外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原，就成了我们现在吃的粽子习俗。于是每年农历五月初五月就被定为端午节。端午时节，千家品粽，万户悬囊，人们纷纷挂艾草、佩香囊、赛龙舟、办诗会，来纪念屈原，庆祝节日。

然而，随着时代的变迁，外来文化越来越多的渗入了我们的生活，这曾经最热闹的活动，渐渐被人们所淡忘，我们似乎不再眷顾几千年来的传统文化，而将更多的目光转向了“圣诞节”“愚人节”这些西方节日。当我们还沉在西洋节日的欢声笑语中时，20~~年，韩国却向联合国教科文组织申报端午节为本国的非物质文化遗产，并将其列入国家遗产名录。听了这些，我们又是什么样的心情，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝的活动，更重要的是，它是中华民族的传统节日，它留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。而如今，这个我们过了二千多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产，我们将是怎样的尴尬与无奈。

中国的传统节日异彩纷呈，文化内涵丰厚，它们留存着先民独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。同学们，我们是中华民族的栋梁，中华文明需要大家共同传承，并且发扬光大。希望大家不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明永久流传。

喜迎端午节演讲稿3亲爱的老师、同学们：

大家好!

通过以往的学习我们不难明白端午节背后的历史是极其悠远的，浓厚的人文情怀形成了我们的传统佳节自然是要好好探索一番，事实上端午假期以及丰富多样的过节形式让这个节日深受我们的喜爱，因此我也想和同学们分享自己对端午节的看法以及对背后故事的探索。

在我的童年回忆里端午节给我的印象就是能够吃到美味的粽子，毕竟对于小孩来说粽叶的包装设计永远都是那么有吸引力，剪开缠线并撕开粽叶以后便能够看到里面的美味粽子，即便只是沾上些许白糖都能够让人对粽子的味道感到难以忘怀，正是因为有着这份情怀让我对每年的端午节都充满了期待，在我看来能够在端午假期吃上一份粽子也是令人感到愉悦的事情，而且后来我还在爷爷奶奶的教导下尝试自己包粽子，虽然粽叶并没有完全包好却也通过初次尝试让我体会到不一样的端午情怀，看似久远的回忆却让是我开启端午文化探索的开端。

后来随着年龄的增长让我了解到屈原的爱国故事并对此心生向往，这也让我意识到端午节背后的故事还有许多值得探索的地方，若是只将注意力放在粽子等食物身上无疑显得自己的做法过于肤浅了些，事实上当我对屈原有了更多的了解自然也会对当时的时代背景感到愤愤不平，与之相对应的则是对现在美好生活的珍惜以及努力学习，而且端午节的知识也有许多值得自己去学习的地方，我得保持对学习的专心并努力提升自己的成绩才行，只有能力得到提升以后才能够更好地弘扬端午节之类的传统节日。

现如今高中阶段的学习生活让我对端午节有了更深的认识，但随之而来的还有肩上沉重的责任感让我比较重视，毕竟无论是升学的压力还是老师对我们成绩的期待都应该认真对待才行，所以端午节的到来也让我难得松了口气并有了更多的精力来思考学习方面的问题，事实上现在的我已经能够正确地看待端午节并享受节日带来的氛围，而且我也意识到作为高中生的自己也应该弘扬端午节并让更多的人了解这方面的知识，毕竟对传统节日的保护也相当于是对传统文化的弘扬自然得予以重视。

希望所有同学都能够在端午佳节享受温馨而美好的氛围，相信和家人一起过节的我们也会因为拥有端午节的美好生活而感到高兴，当度过端午节以后我们也要重新投入到学习中去并更加努力才行。

谢谢大家!

喜迎端午节演讲稿4各位同学、各位老师：

早上好!很高兴又一次相聚在国旗下。

天气渐渐热了，大街小巷又飘起了粽子香，于是情又热了。那箬叶的清香啊，就这样一年一年飘到了现在。年年端午，又近端午。人说端午这个节日是为屈原而设，这不合常识，但中华民族用一个盛大的节日来纪念屈原倒是不争的事实。你看那粽子啊，有棱有角，有心有肝，一身洁白，半世煎熬，岂不是屈原一生的写照。屈原啊，你这个中国伟大的诗人，这个中国文学家的老祖宗，你的形象你的精神已经化为我们民族的集体记忆，我们怎能忘记你?

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这是即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原因主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦，受怀王小儿子子兰及靳尚等人谮毁而革职。顷襄王时，屈原被放逐，他无力挽救楚国危亡，遂投汨罗江而死。屈原的政治虽然是个悲剧，但作为诗人，他的《离骚》《天问》等二十篇不朽的诗篇，润泽了一代又一代的诗人。刘勰评价屈原说：“其衣被词人，非一代也。”

吞没了屈原的汨罗江水，无情地流到了今天。一个怀着故国之思的乡愁诗人，走过悠远的时空，来到屈原祠朝圣，他学贯中西，诗文俱精，他曾经说：“蓝墨水的上游是汨罗江。”他是余光中。在屈原像前，余光中献上鲜花一束，低首下心鞠躬良久，神情至为庄严肃穆。在休息室小坐，主人款之以本地的“姜盐茶”，大谈常德水与茶如何不同凡响，余光中反唇质问：“你再吹也没有用，屈原是在这里投水的啊!”愤慨之情溢于言表。为什么乡愁诗人会如此激愤，难道仅仅是有感于屈原的爱国思想吗?是，又不全是。屈原最值得我们缅怀的是他内心的高贵。这种高贵表现在屈原的爱国靠的是行动，是持之以恒、日久天长的努力，是于逆境中不屈不挠坚守的勇气。

屈原的爱国思想是非常执着的。在诸侯争霸的战国时代，人才流动比较频繁。楚国也有不少人才流于他国，因而有楚才晋用之说。在这种世风下，凭屈原的才华和声望，他也可以去别国另谋出路，可是他不忍去国。屈原爱国思想的伟大，在于他可以出走而坚决不走。他眼看楚国即将覆亡而回天无力，悲痛万分，最后只好以死来殉自己的国家。

屈原在祖国的生死存亡、大是大非面前，坚持原则，正直伟岸，决不与佞臣同流合污，也决不随波逐流。《渔父》一诗很好地诠释了屈原“独立不迁”的思想。诗中渔父问屈原为何被放逐，屈原答曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父又问：“世人皆浊,何不淈gǔ其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔bǔ其糟而歠chuò其醨lí?”屈原答曰：“宁赴湘流，葬于江鱼之腹;安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”掷地有声的话语，千载之下，犹让人汗颜。我们现在有多少人能像屈原那样守住内心，守住道德的良知、人生的信条。

我们生活在一个物质生活日渐丰富的年代，这是我们的造化。但是任何一个年代都不应该忘记屈原择善而固执的操守，这是我们民族生生不息的价值核心。可惜的是我们做得很不好。有多少人爱自己的父母像屈原爱自己的祖国那样，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”(林则徐);有多少人珍惜学校的荣誉像屈原珍惜楚国那样，“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”(朱淑真);有多少人像屈原那样，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”(顾城);有多少人像屈原那样，“在天上的星星疲倦了的时候——升起去照亮太阳找不到的地方”(江河)。我们有的是进出无序，举止失节，言语粗鄙，读书无趣。我们欣赏的书籍媒体都是一些三无产品——无害，无益，无聊。在一个信仰缺失的年代，我们多的是抱怨指责，少的是反省自勉，下面的诗句是我们同学的常态：

如果大地的每个角落都充满了欢乐

谁还会抱怨，谁还会

在题海中无奈地求索

寻找丝丝缕缕的安慰

谁愿意

一天又一天

重复单调的枯燥

每一天都书写暗淡的未来

像尘埃堆积在心窗

谁愿意，顺着作业本攀爬

似攀爬一座座高山

纸上划过一个又一个疲惫的文字

谁不喜欢自由的风筝，喜欢笑

弥散在绚烂的天空

在心头的欢乐消散的时候——开机

去探索没有尝试过的游戏

想成绩不愿付出，想成功不愿吃苦，拈轻怕重，投机取巧，嘻嘻哈哈，玩玩乐乐，这是很多同学的处世哲学。他们全然忘记了：美好的东西是劳动的结果，是手和脑的创造。美好的东西，往往来之不易。“。

千曲而后晓声，观千剑而后识器”，这是非常有道理的。今天，我们缅怀屈原，就是要汲取屈原“心血倾尽仍恨少，爱到深处痴几分”的求索精神，就是要像屈原那样择善而固执，做一个内心高贵的人。

喜迎端午节演讲稿5亲爱的老师、同学们：

农历五月初五是我国的传统节日端午节，今年的端午节我学会了一个新本领——包粽子。

端午节这一天，我看到家家户户的门上都插上了艾叶，有些人还佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比较多。香囊的样子各式各样，都很漂亮：有菱形的、方形的、颜色有红的、黄的……可好看了!我走在楼道里，楼道里飘香着粽子的味道，真香啊!我的口水都快要流下来了，肚子早已咕咕叫了!我跑到家里，告诉妈妈我也想吃粽子，妈妈不紧不慢的说：“别急，别急，我们等会儿到奶奶家还要包粽子呢!”

到了奶奶家，只见奶奶已经把材料准备好了：江米、红枣、花生、箬叶。不等奶奶开口，我就抢着说：“做粽子可简单了!我们把材料准备好，用箬叶一裹再一煮就可以了!”我有点儿得意，心想：奶奶一定无话可说了，我已经把做粽子的全部过程都说了下来，奶奶一定觉得我太聪明了。可奶奶说：“你说得简单，包粽子可有许多讲究呢!”我不相信，包一个小小的粽子能有什么讲究?

开始包粽子了。我自告奋勇，决定第一个试试。我拿起箬叶，包住江米随便缠了几圈。缠出了个圆不圆、方不方，也不是菱形的东西。我拿出红丝线，心想：奶奶平时给粽子“五花大绑”，真难看，我可以缠一个漂亮一点的嘛!我用线围着粽子绕了两圈，然后系了一个好看的蝴蝶结，太美了!我自己都佩服自己。可我刚一松手，粽子就“散架”了。箬叶一松，江米从里面掉了出来，让我白高兴一场。

奶奶见了，来给我们做示范。箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。奶奶还教我们包粽子的窍门，大家试了好几次，终于学会了。吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。