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郁金香的折法

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郁金香的折法范文第1篇

1、郁金香的花瓣是金黄色,叶片像个小女孩的舞裙随风飘动。金黄色且带有一点嫩绿的花瓣像小鹰儿娇嫩的皮肤,那些已经展开的花瓣像爸爸妈妈一样保护着小宝宝。有些已经长成漂亮的大姑娘的花朵,像美丽的公主活泼可爱。

2、首先映入眼帘的是一种叫格里德克的红黄相间的郁金香,花瓣是黄色的,仿佛是用柔绒布精心制作的,那样迷人,花芯似火,红的那样热烈,这时我的目光被一块牌子吸引住了,郁金香花语:郁金香被视为胜利和美好的象征,同时它还代表着爱的表白和永恒的祝福。花色繁多,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的似金一簇簇鲜艳的郁金香犹如彩蝶一朵挨着一朵绽放着。鲜鲜亮亮一阵微风吹来,他们轻轻摇曳,亭亭玉立,而又颤颤悠悠,张显着灵动。

3、我轻轻地走近心目中花的“女神”,只见娇嫩的郁金香大多还处于含苞欲放的状态,一个个花蕾如睡眼惺忪的小姑娘正在努力睁开那迷人的大眼睛。虽然没有绽放,但红的黄的紫的橙的粉的花骨朵,高高伫立在翡翠般碧绿的像宝剑似的叶片中央,显得那么矜持而脱俗,令人百看而不厌。

4、循着花香,放任脚步,走进公园深处,郁金香越来越多,这儿一丛那儿一片,就像在碧绿的绸缎上绣出了五彩的图案,真是美不胜收,我的两只眼睛都不够用啦。静下心来,细细观看,郁金香是那么的婀娜多姿:有的微微低着头,像一个羞羞答答的小姑娘;有的奋力挺直身,像要在争奇斗艳的同伴中脱颖而出;有的郁金香花儿面对面,凑在一块,像是在说着悄悄话;有的……偶尔飞过两三只蝴蝶,也像是慕名而来,在花丛中久久逗留,为这幅美丽的“画卷”平添了几分生机。

5、夏天是郁金香的花季,每当这时,迷人的郁金香就好像受到了太阳的召唤,绽开了灿烂的笑脸。在“六一儿童节”这一天,妈妈带着我来到了植物展览馆里观赏郁金香。郁金香的颜色五花八门:一片淡紫,一片火红,一片金黄。紫的如珍珠,黄的赛金,红的像火一样熊熊燃烧。还有粉红的,雪白的……像天边五彩的云霞,漂亮极了。

6、黄色的郁金香就像一个一个的蜂巢,里面的花蕊是黑紫色的。一位工作人员告诉我郁金香根里有一个球,这个球明年还会长出新的郁金香,到时候会开得和现在一样美。

7、金香是多年生草本植物。叶子宽而长,花色有红白黄等许多种颜色,花心呈紫黑色,花瓣为倒卵状,果实呈棒状像芦苇。在10月种上像蒜头一样的根,等到第二年3至6月就会开花,花期一般为两个月。郁金香像牵牛花一样,白天它舒展着花瓣,迎风起舞,等到夜间就像害羞的姑娘收拢起了花瓣。

8、每年的四月是郁金香盛开的季节,我和妈妈都会来到洛阳市郁金香花园观赏她。一进花园,远远就能看到,成群结伴的郁金香开了,一片片粉红,一片片金黄,一片片淡紫,像天边五彩的云霞,好看极了。

9、没过几天,其中的两盆郁金香终于开花了,红里透着淡淡的米黄色,被可爱的绿花叶紧紧围绕着,高贵无比。虽然两多花花色一样,但是花心却别有一番滋味。一朵花心是绿紫相间的,给人一种幽暗的感觉,另一朵却是让人豁然开朗的亮黄色。又过了几天,第三朵郁金香也开了,这朵迟一些才开的郁金香好像没有前两朵花开的艳丽。这朵花小小的,扁扁的,花瓣全部是黄色的,里面的花瓣把花心厚厚地包住,感觉有点发育不良。

10、有一种花,虽然不像玫瑰那么热情,荷花那么清幽,水仙那么纯洁,梅花那么坚定,牡丹那么高贵,但它总是饱含着优雅和纯厚,它就是和风车奶酪木鞋一起被评为“荷兰四宝”的郁金香。

11、郁金香的颜色有各种各样的,有黄色的,粉色的,桔黄色的,紫色的……还有黑色的呢!不同的颜色有不同的含义。郁金香花的形状有的像酒杯,有的像象牙,有的像珍珠,还有的像琥珀。郁金香叶子是细细长长的,花从叶茎中挺立出来,美丽极了!要是能亲手折一支郁金香就更好了。

12、刚进大门,映入眼帘的是一大片红色的郁金香,生机盎然,亭亭玉立,在温暖的春风吹拂下翩翩起舞,如同一只鲜活的蝴蝶。

13、花儿的美需要叶子和茎来衬托的,郁金香的叶子十分高雅,嫩绿色的叶子紧紧帖服在茎上,只有叶尖向外部展开,好似一个羞涩的姑娘。郁金香的茎可以算得上是亭亭玉立了,那茎的颜色是一种偏淡的绿色,直直的茎支撑着美丽的花朵。

14、我还看见了桔黄色的郁金香粉白色的郁金香红白色的郁金香。我特别喜欢郁金香,因为它的颜色实在是太鲜艳了。我希望观赏郁金香的人们不要到花丛中去拍照,爱护郁金香,它开花的时间才能比较长,才能开得更鲜艳,更茂盛。

15、渐渐的,这颗蓓蕾慢慢地打开,又躲在叶子后面,好似犹抱琵笆半遮面的感觉。终于,它开花了!花托是圆柱形,花瓣嫩嫩的,粉中带黄,剥开花瓣一看,里面有四五根深绿色的纤细的“天线”,点缀着黄色的斑点,还散发着迷人的香味。盛开的郁金香亭亭玉立,株形挺拔花朵大而艳丽,婀娜多姿,显得那样馥郁清秀光彩夺目!

16、每年,时节一到,个个花苞一举展开,从高到低,颜色由深至浅,团团簇簇,挨挨挤挤,郁郁葱葱,高矮错落,参差不齐,亭亭玉立,个个争奇斗艳,似火炬熊熊燃烧,把一块土地“妆”得像块锦毯。

17、春天一到,整个渥太华都开满了各种颜色的郁金香。每种颜色的郁金香都有一个美妙动听的名字。像烈火般鲜红的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘的叫“夜皇后”;白色带有浅红花边的被称为“中国女性”。整个渥太华迷漫着郁金香的香气。

18、上百万株怒放的郁金香争奇斗艳地呈现在我眼前,我真的有点惊奇,抬眼望去,竞相开放的郁金香宛若花的海洋,微风吹过,五颜六色的郁金香随风摇曳,人们仿佛置身在花的海洋。大美了!盛开的郁金香浓艳而美丽!红的黑的紫的白的粉的黄的单色或复色……深浅不一,杯形碗形卵形球形百合花形重瓣形……形态各异,令人目不暇接。不但对人们的眼球有很大的冲击力,更是对赏花者灵魂深处的震颤和惊悸。

19、进入花卉展区,雨停了,天空中射下了一道金色的光芒。一大片花海映入眼帘。每个品种的郁金香都分成了一块块,五彩缤纷明丽鲜艳颜色各异,犹如一幅美丽的大图画。

20、举目望去,大片大片的郁金香花把植物园妆点得五彩缤纷,绚烂多姿,一派生机盎然的景象。在阳光的照射下,各色郁金香花,芬芳吐蕊娇艳妩媚,美得令人陶醉,令人流连忘返。郁金香花的颜色各式各样,有的是雪白的;有的是浅黄的;有的是通红的;有的是粉红的;有的是紫色的;有的是近乎黑色的;还有的花有两三种颜色,像绣上了一道道的花边。每一种花都有一大片,真是美极了。

21、我最喜欢那株含苞欲放的淡黄色的郁金香,你瞧,它那含着花苞的样子,就像一位羞涩的少女,不好意思见人呢。我越看越喜欢,忍不住用手抚摸它,它的花瓣又嫩又滑,摸上去舒服极了。

22、刚拐了一个弯儿,白白的嫩嫩的含苞欲放的郁金香展现在我们的眼前,一阵微风拂过,亭亭玉立的郁金香跳起了优雅的舞蹈。一会儿这儿飘飘,一会儿那儿抖抖,可比舞蹈家跳得自然优雅多了。不仅有白的还有黄的粉的红的白里透红的黄里缀红的。这荷兰的国花,能来到了我们这里,真是不可思议啊!郁金香还有毒呢!如果闻的花香时间长了,会头晕的。远处还有一群淡粉色的郁金香,似乎都要枯萎了,但里面藏着一朵含苞欲放的深粉的小花,它看起来是那么的稚嫩,那么负有生命力,太美了。

23、荷兰是一个美丽的国家。荷兰人民很喜欢鲜花,尤其是一种名叫郁金香的花,更是受到了荷兰人民厚爱。在荷兰的大街小巷庭院公园,()到处可见郁金香美丽的芳姿。荷兰人民不仅爱种郁金香,而且还把郁金香当作国花来看待呢!

24、每年,时节一到,个个花苞一举睁开,从高到低,颜色由深至浅,团团簇簇,挨挨挤挤,郁郁葱葱,高矮错落,东倒西歪,亭亭玉立,个个争奇斗艳,似火把熊熊燃烧,把一块土地“妆”得像块锦毯,从被称为“国王的血”的黄色带红点的郁金香,被称为“奥林匹克火把”的漫衍条纹的红花,被称为“恋人的热吻”的卷边绊赤色花,到被旧日作家大仲马称为“优美得让人睁不开眼睛,美满得叫人透不外起来”的“黑未亡人”,虽然这种黑郁金香不是真的玄色,只是紫得发黑罢了。

25、随着汽车驶近库肯霍夫,车窗外掠过的不再是绿色的草场,而是围绕着库肯霍夫公园大片大片壮观的花田,田里一笼笼五彩斑斓的郁金香和风信子等花卉排成整齐的行列无边无际地延绵,如同天上降落的彩虹或者晚霞,渲染出一种热烈的妖艳,令人惊叹,那是一片怎样的花海啊!

26、不远处有一大片绿色,绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿,散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑,撒开四蹄向那片金黄色跑去,途中还看见了绿的白的粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前,我才惊喜的发现,这丛郁金香是黄红相间的,红色在下面,黄色在上面,从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

27、郁金香,你们高贵,典雅,活泼,顽皮,优美的绽放着,仿佛人间仙境,带给我们无限的美,我喜欢你们,更爱你们。你们用那梦想的手牵着我的手,让我在花海中流连,久久不忍离去。

28、此时,放眼望去,郁金香犹如五彩缤纷的去锦,飘落在美丽的青格达湖。“快看,黑色郁金香”寻着声音我看到了一种叫“夜皇后”的郁金香。只见她花朵呈紫黑色,在阳光的照射下,泛着幽光,那样的雍容华贵与众不同,给人一种神秘而又冷艳的感觉,夜皇后这一称呼真是当之无愧。

29、我站在湖岸边,看着大片的郁金香,似乎自己变成了一朵郁金香,穿着金色的衣裳,在风中舞动。蜜蜂飞过来,告诉我昨天的收获,蝴蝶告诉我,它小时的经历,是怎么变成蝴蝶的。

30、我流连忘返继续向前走。路边的郁金香如同长幅的画卷向我们徐徐展开。有红白相间的,亲切和谐;有紫粉相融的,情意绵绵;有黄褐相连的,素静典雅……它们的芬芳和妖娆分姿,吸引着翩跹的粉蝶,多么娇媚,多么诱人!

31、月份左右的特隆赫姆还是白雪覆盖大地的季节,而郁金香却不畏严寒,破土而出,是它最早把春的信息带到人间。4月份郁金香已含苞欲放,5月份几乎所有的郁金香都开放了,五颜六色美丽娇艳的花朵把大地装扮得五彩缤纷。六七八月份其它的花开了,万紫千红,形态各异,十分美丽。

32、五月的西宁更是满目清翠生机勃勃,绚丽多彩的郁金香将中国夏都装扮成了花的海洋,郁金香的世界。

33、郁金香的花瓣是橘红色的,从外面看去花瓣有一圈鲜亮的黄色,加上阳光的照射,6朵美丽的郁金香显得光彩夺目。你想啊,既然花瓣都那么漂亮,那么花蕊不就更加美丽啦?是的!你从花的内部看去,花蕊的颜色是一种美丽的黑色,而花蕊的芯的颜色是一种金黄色。要说最美丽的还是花瓣的内侧底部,那稍暗淡的绿色像一朵花,“绿色花”的周围镶嵌着一层鲜亮的黄色,它紧紧地拥抱着花蕊,几种颜色相互衬托,使郁金香内部比外侧显得更加绚丽夺目。

34、你瞧,有的郁金香的花瓣已经完全展开了,非常美丽,散发出一阵阵的清香。花丛中的蜜蜂飞来飞去翩翩起舞。很久不愿离去;有的郁金香含苞待放,饱胀的好像马上要裂开似的。有的郁金香开了一半,像一个害羞的小姑娘用手遮着一半的脸颊。

35、看着这株郁金香,我的脑海里不禁出现了这样的情景:这些郁金香如果摆在一块儿,远看像一片五彩缤纷的花海;而近看却似争奇斗艳,个个鲜艳夺目,真可谓“群花争艳”呀!怪不得它被法国作家大仲马赞为“艳美的让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”。

36、一次偶然的机会我发现了这散发着沁人心脾香味的花--郁金香。花儿们从草丛中钻出来,有的用叶子捂着小脸,羞答答的;有的绽开花瓣,扭动腰肢,向人们展示自己的婀娜;还有的骄傲地挺着胸。一朵比一朵美,真称得上是千姿百态啊!

37、红色的郁金香长得特别密,远远地看就像一只只蝴蝶。站在它们在前我闻见一股香味。我看见有一朵郁金香只剩下一片花瓣了,它长在最边上,我猜,可能是游玩的人不小心碰落了花瓣。以后,我们在看郁金香的时候一定要爱护它。

38、你们说桂花香飘十里,我认为郁金香也算得上是香气妖娆。最近天气渐渐转暖了,郁金香的香气也散发了出来,只要我家里的窗户没有关严,外面纱窗上就会停住许多小蜜蜂,你说有多稀奇!

郁金香的折法范文第2篇

给孩子一张纸,他们会折出缤纷的生活;给孩子一支笔,他们会画出整个的世界;给孩子一把剪刀、一瓶胶水,再给予他们细致耐心的指导和关爱,他们回报我们的,则是超人的想象力和让人瞠目的精彩杰作。其实,孩童时期的创作潜能是巨大的,别看他们的小手稚嫩、思想单纯、缺乏逻辑,却能如初生牛犊般任意驰骋不受任何条条框框的制约和格式的束缚。作为幼教工作者,我们能为孩子这种潜能的发掘做些什么呢?如何给孩子丰富的想象力插上自由翱翔的翅膀,让它找到最好的落脚点呢?这是有待我们去探讨的。

手工制作的开展为挖掘幼儿潜能提供了一个平台,大大提高了孩子浓厚的学习兴趣和动手操作能力,培养了孩子丰富的想象力和创造力,同时也加强了孩子团结协作的意识和体验成功的乐趣。在此项活动中,我们老师可以为孩子做的很多很多,但也不乏有大包大揽之嫌,总是担心孩子做得不好或被剪刀划伤等等,所以很多本来孩子可以做的工作都由老师取而代之,从而无形中剥夺了孩子动手锻炼的机会。其实,孩子在浓厚兴趣驱动下极力想做好每件作品的愿望是那么强烈,我们只要正确地加以引导,就能让他们做得更好。万事开头难。制作前,必须要让幼儿心中有画、有作品,知道自己想要做的是什么,这是很关键的,就像写作文时要打草稿一样,初步造型是制作成功的基础。我们可以对幼儿的构思进行评审,给他们提出合理化的建议,帮助他们选材。比如制作小蜜蜂要用什么来做,纸、乒乓球抑或是橡皮泥?做个盒偶,是做成圆形的,还是正方形的?做个火车,它的大小、颜色、图案该怎么选择等等。孩子需要我们给出建议时就要及时帮助他们定稿,让他们消除畏难情绪,把制作的过程当成是一种乐趣。兴趣使然,有了这种动力的驱使,他们一定会开动脑筋,极尽所能地去创作。

俗话说:“巧妇难为无米之炊”。手工制作的准备过程是极其琐碎的。我们能为孩子提供的材料多得举不胜举,但总体来说,还是要本着环保、节约、安全的原则,同时最好是废旧利用,让幼儿在变废为宝的同时也接受一次艰苦朴素的教育,一举两得。在制作时最常用的胶水、胶带、剪刀、及时贴等,一定要合理利用。比如粘贴时,双面胶既粘得牢又不留痕,很实用,是我们的首选之一。材料的准备除了实用外,还要绝对安全。对孩子使用剪刀一定要严加管理,最好选用卡通圆形的,并教育幼儿不要离眼睛太近,禁止相互抢夺推挤,以免戳到自己或他人。

有句名言说得好,“授之以鱼不如授之以渔”。在手工制作过程中,幼儿能做的,我们尽量不要代劳,遇到问题,应鼓励幼儿自己想办法。 比如说用彩纸做郁金香的花瓣,怎样才能使花瓣微微外翘、婀娜多姿、栩栩如生呢?我们鼓励孩子自己想办法。有的孩子会选择用手折,但会留下折过的痕迹,很不美观。而有的孩子经过动脑动手后发现用铅笔卷,不但不留折痕,而且简单易操作,卷过的花瓣就跟真的一样美丽自然。有的孩子还别出心裁添一只折纸蝴蝶亭亭玉立于花瓣之上,那楚楚动人的样子让人不由得想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生动画面。再比如做纸杯作品时,我们启发幼儿动脑筋,尝试用纸杯做各种不同的东西,这样,由于老师创设了宽松的环境,孩子的想象力发挥得淋漓尽致,他们利用一次性纸杯,居然做出了比我们想象的还要多的东西,像向日葵、孔雀、狮子、花朵、帽子、花篮、裙子等等,简直让人眼花缭乱。那奇妙的构思,逼真的造型,让人不得不由衷地佩服。每每此时,我们的心里是很安慰的,因为我们能寓教于乐,以无形的帮助默默关注孩子的创作,在他们最需要帮助时伸出援手,为他们丰富的想象力插上彩色的翅膀,任其展翅飞翔。

同时,环境对人的行为有强烈的暗示作用,能激发人的想象和创造,从而引发幼儿的动手能力。区角的设置直接影响幼儿的活动效果,要设置区角时,我园根据幼儿的实际发展水平尽可能地投入一些能锻炼幼儿动手能力的游戏和材料,给幼儿创造一个能让小手动起来的环境。如在活动区中对小班幼儿,我们就投入用雪碧瓶做的花篮和泡沫纸做的花让幼儿做掐花的游戏;中班幼儿,我们投入一些如鞋带、毛线、布条、皱纸、树叶、花生壳、各类种子等材料,供幼儿系鞋带、包饺子、馄饨、树叶、花生壳、各类种子作粘贴等游戏用。大班幼儿的动手游戏则更多,如编织、绣花、织毛衣等各种小制作自然地激发幼儿的动手兴趣。开设多种区角让幼儿根据自己的需要进行选择,如大班美术区可投放废纸杯、奶盒、彩带,双面胶、剪刀等,鼓励幼儿自己设计制作玩具,随时添加活动材料。通过操作区的活动,他们的交往、合作、自信心、想象力、动手能力有了很大的提高。实践证明:所有的幼儿都有在某种物品通常的使用方法基础上发现的特性和功能,甚至创造出新的作品能力,幼儿也会陶醉于自己的想象之中,对于哪些经过自己动手做出来的东西会感到极大的满足。孩子们常常在特设环境中通过互动提出问题,解决问题、分享经验,所以环境能呈现孩子们连续的探索过程。总之,在各种区角活动中,幼儿的创造性思维得到了发展,不仅锻炼了幼儿的小肌肉群,而且操作能力也得到了发展,在不知不觉中提高了幼儿的动手能力。