长大以后做什么二年级作文
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长大以后做什么二年级作文范文第1篇
在我一、二年级时，先后有两位语文老师——王如老师和朱葆桦老师教过我，是她们生动有趣、通俗易懂的教学方法不但使我爱上了语文，而且使我产生了长大想当一名语文老师的想法。
平时，爸爸老是问我长大想做什么，我总是不假思索地说：“爸爸，我想当一名语文老师！”爸爸问：“元元，你为什么有这种想法？”我总是俏皮地说：“喜欢就是喜欢，不需要更多的理由。”“那你要是当上了语文老师，会怎么样去教你的学生呢？”爸爸的提问使我一下子答不上来了。是啊，假如我当上了语文老师，我会怎样去教我的同学呢？
在以后的学习生活中，我总是思考着这个问题。终于有一天晚上，我鼓足勇气对爸爸说：“爸爸，我有些不成熟的想法，是关于我当上老师怎样去教学生的。” 爸爸似乎很感兴趣，笑着说：“说来听听。”“我首先要改革课堂教学，不能把知识像灌水似的灌进学生们的脑袋。我要用丰富的知识拓宽他们的思路，增加课本上没有的知识，让他们到大自然探索奥秘，在实践中寻找答案。如果谁有一项小小的创造，我就会和全班同学向他表示祝贺，并鼓励他继续前进。学习像蜜蜂采蜜一样，如果不经过辛勤的劳动，怎能酿出甜美的蜂蜜呢？”我一边一本正经地说，一边看着爸爸，爸爸十分专注地听着。
“爸爸，爸爸，还有呢，平时每当写作文时，看到同学们那抓耳挠腮、苦思冥想的样子，我就想假如我当上了语文老师，就要闯出一条改革作文教学的新路子，让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、巴金……我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，让他们讲讲写作的奥秘。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。”
爸爸听得入迷了，沉思了一会，说道：“是啊，写作离不开生活，老师应该把学生带到广阔的天地中去。春天，带他们去郊外，看那争奇斗艳的花朵；夏天，带他们到公园观赏那在阳光照耀下显得油光闪亮的绿叶；秋天，带他们来到丰收的田野，帮助农民伯伯收获丰硕的劳动果实；冬天，带他们在雪地中嬉戏、玩耍，带回一根根晶莹透亮的冰凌柱。让他们通过生活实践感悟：只有仔细观察，才能写出精彩的作文。”
“以后假如我当上了语文老师，我还要把电化教学引入课堂。到那时，老师就不一定站在讲台上，也不需要用粉笔“吱吱嘎嘎”写个不停。到那时，同学们只需走进宽敞的阶梯教室，面对电脑荧屏，头戴耳机，聆听来自同步卫星输送的教学信号。到那时，我这个语文老师再也不用像现在的语文老师那样用笔为每个学生批阅作业了，我只要根据每个学生的电子信箱号码，利用我最得力的助手--电脑就可以完成一系列烦琐的工作。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。”
长大以后做什么二年级作文范文第2篇
关键词：关心；心态
中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2011）01-0081-01
我是一名小学语文教师，也是一位班主任。从接手带的这个班到现在已经是第四个年头了。在和孩子们一起学习、成长的过程中，发生了许多让我难忘的事儿，但让我记忆最深的却是四年级上学期那场由写信引发的班级风波。
那是学写信的习作练习，要求孩子们用书信的格式给自己熟悉的人写一封信，内容不限,格式正确,言辞肯切，写清自己想说的话。不久，他们的习作交上来了。批改完习作，我的内心犹如打翻了五味瓶：全班四十个孩子，却有十几个不约而同地把信写给了我，纷纷向我提出建议，说我太严厉了，感觉太凶了，问我能不能不那么凶……这些孩子中还有些是我平时看重的、着重培养的所谓“优生”呢!看完信，我不禁万分沮丧！
回想这几年来,从接手一年级的第一天开始,我就兢兢业业、勤勤恳恳地在属于自己的地盘――班级，如同农夫般日出而作,日落而息；以自己对工作的执着，要求着孩子们对学习的态度，随着他们年龄的增长，年级的增高而不断提高要求。他们不断进步着：我时而为他们课堂上某个精彩的回答称奇叫好；时而为他们写出的生动片段而惊愕不已，进而为他们骄傲，自豪。许多家长都说我是位认真负责的好老师。于是乎，我在家长们的认可声中，在孩子们的精彩对答中，在他们漂亮的考卷前流连忘返，沾沾自喜……可如今，这突如其来的十几封信，轻而易举地就碾碎了我良好的自我感觉！想想这几年的坚持，这几年的辛苦，这几年的起早贪黑，在孩子们的心中却留下了这样一个形象，竟得到他们这样的评价！我不禁心灰意冷,第一次对自己的执着产生了怀疑！让我不得不去思考究竟是怎么回事！
心里装着事，上课兴致就不高，偶尔迎上几束目光，那里有疑惑，有试探，有不安……而这件事情到底该怎么办?是任其自然,不闻不问?还是厉声呵斥,从此对学生敬而远之?我不知道。一遍又一遍地翻着孩子们的信,我陷入了长思之中……
我这个人，从小性格较内向，不善于表达自己的情感，这样的我，在孩子们一年级的时候还基本能做到和蔼可亲。从二年级开始，认为孩子们长大了，进步了些，总觉得他们可以做得更好，一味地拔高、拔高再拔高，脸上的笑容在日常琐碎中消失怡尽。到了中年级，对接受力强的孩子更是不允许有一丁点儿的闪失，偶有过错，常会遭到我疾风骤雨般的呵斥；一味地要求学生做什么，不做什么，却少有讨论为什么的时候。当孩子们为我送上一枚枚糖果的时候，当他们给我塞上一个个水果的时候，我都只是象征性地点点头，淡淡地说声谢谢。记得2008年的教师节，当我走进教室，面对着满满一桌的礼物和孩子们兴奋而热烈的目光的时候，我的内心激动不已，可表现出来的仅仅是莞尔一笑和几句感谢的话……这几年，我着重关心的仅仅是孩子们的学习；他们的喜好，他们的乐趣……我知之甚少,即使是谈心,也很少真正进入过他们的内心。我和孩子们，缺少了情感的交流啊。想到这些，我似乎明白了！
又是一节课上课了，我抱着作文本走进了教室，点评完习作之后，我当众朗读了两封有代表性的信，然后真诚地说道:“孩子们,这两位同学说得有道理,指出了我的两个方面:一方面对工作认真尽职，另一方面对你们要求严格。老师反思了一下，你们之所以认为我凶，是因为我批评你们的时候嗓门大，爱发脾气；平常呢，我比较严肃，不苟言笑，不够和蔼，这点老师以后注意改正。但是，有句话说得好：‘生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛’。老师也不是不近情理的人，也有温和的一面，要是你们仔细回味一下，或是在以后的日子里，用心观察，一定会发现很多很多。”
从那之后，我时常调整自己的心态。如，带着微笑走进教室；每当要发脾气的时候，都告诉自己先等等，然后换一种方式温和地指出学生的不足；偶尔和孩子们来个脑筋急转弯，讲个笑话……
转眼间，新学期来到了，我们四年级的两个班并成了一个班，刚开始，班级杂事一大堆，忙得我焦头烂额。一晃就是第二单元测试了，这次的习作是写你身边的人，又有许多家伙不约而同地写到了我。不过，不再是以往的怨气冲天了，而是这样的：“张老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她平时很细心，对我们可好啦。生病的时候带我们看医生；天冷了叮嘱我们加衣服；晚上睡觉，我们的胳膊、腿脚不“老实”，张老师看见了，总会轻柔地帮我们拉拉被子；放假了，生怕我们住校的同学带不走东西，总是打电话叫大人来接我们……”
长大以后做什么二年级作文范文第3篇
我想对您说作文500字左右怎么写?我想对你说：“多谢您，给予我母爱，您的爱，我一辈子都记在心中，永不忘记。共同阅读我想对您说作文500字左右，请您阅读!
我想对您说作文500字左右1“爱我中华，五十六个名族，五十六个家……”每当我唱起这首歌时，全身就充满了力量，充满了朝气。
又是一个如诗如画的秋季，在祖国960万平方千米的辽阔土地上，我尽情地奔跑着。鸟语花香，秋高气爽，山清水秀，江河奔腾，远眺长城之起舞，纵观泰山之雄伟。
祖国，您把对我们的爱化作清晨的一缕清风，穿过云层从我们身边拂过，给我们一丝清凉;您把上下五千年悠久的不朽历史，变成咆哮的黄河，告诉我们不要屈服于命运，要勇于反抗;您把处事的真理，变成奔流不息的长江，教导我们遇事要活力澎湃又要沉着冷静。
“会当凌绝顶，一览泰山小。”“淡妆浓抹总相宜，欲把西湖比西子。”……一首首美丽诗词将祖国的大好河山描绘得如梦如画。
但我们不能忘记祖国历史的背后那些难忘的岁月。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽的大好河山时，母亲，我为你感到悲痛;我们脸上流着泪，心里躺着血。为了我们神圣的祖国不被侵犯，我们经历了多少次反抗，多少次失败!但我们绝不屈服于命运，我们抱着无限的期望，坚信我们必须能改变命运。“不经历风雨怎能见彩虹”我们最终胜利了，这胜利来之不易!在为祖国独立解放而奋斗的历史中涌现了无数的英雄好汉，是他们教会了我不屈不挠，敢于拼搏。我们每个中国人都要牢记解祖国的过去，不忘国耻，振兴中华!
我想对您说作文500字左右2亲爱的妈妈：
您最近还好么?
人人都说，女儿是妈妈的贴心小棉袄，是和妈妈最亲近的，可是我并不觉得。
妈妈您知道么?当女儿遇到困难时，鼓励我的，给予我信心的不是您;当女儿遇到失败时，安慰我的，给予我勇气的不是您;当女儿为攻克了一道难题而高兴时，表扬我的，与我一起分享快乐的也不是你;当女儿遇到委屈时，听我抽泣，听我诉说的还不是您……虽然，女儿知道，您是为了我和弟弟的前途在拼搏努力，可是，似水流年，昔日懵懵懂懂的我已经长大了。敏感代替了天真，安静代替了活泼，烦恼代替了快乐……您的女儿不再是无忧无虑的，也有一些小小的烦恼。因为您不在我身边，这些烦恼只能通过手中的笔记录在日记本上。
妈妈，记得您离开我去另一个城市后，我第一次见到您的情景么?那时，我才七岁吧。当您拎着行李踏进房间的那一刻，眼前的您对于我来说是多么陌生啊!我不敢靠近您，悄悄地躲到门后，一声不吭。您大概有些失望吧?我没有像你想象的那样扑到您的怀里，甜甜地叫一声“妈妈”。我也想，可是我不敢。那段时间，您只顾着帮外婆做家务了，没有想到我。于是，我和原来一样，还是没有感受到母爱。几个星期在弹指一挥间，就过去了。您要走了。我跟着您到车站，一路上，我沉默不语，总是和您保持着五步的距离。我也不知，为什么。您上车了，您好像有些失望，是因为我迟迟没有叫您么?车启动了，我目送着您，不知为什么，我眼前的一切突然变得模糊了。这时，有一个东西划过了我的脸颊，落在了我的口中。酸酸的，苦苦的……
记得一个阴天，我正在学校上课。放学时，老天突然变了脸，“哇哇”地哭了起来，豆大的雨点落了下来。有带伞的撑着伞走了，没带的一窝蜂地挤在走廊里。走廊里，议论纷纷。他们都在议论，自己的妈妈会不会来接自己。我默默地退到一边，没有加入他们的讨论，因为我知道，不!是肯定!您肯定不会来接我的。正当我胡思乱想时，好友心怡走来了。“张雪，一起走吧!”“哦，谢谢!”我们撑着伞，踏进滂沱雨中。晚上，我写好日记，便睡下了。日记的最后一行这样写道：老天爷的妈妈也不在身边么……
妈妈，您可知道?当我看到别人一家喜气洋洋地拉着手去逛街;和和气气的在一张桌子上吃饭;不亦乐乎地玩着游戏;兴高采烈地看电视……我是多么地难过啊。当我看到同龄人依偎在父母的怀里;甜甜地叫着妈妈;任性地撒娇;和妈妈一起去报名……我又是多么地难过啊。
妈妈，您千万别误会，女儿我并不是在一味地埋怨您，我只是希望，您可以多陪陪我，让我或多或少地也能感受到母爱。对了，妈妈，告诉您一个好消息，期中考试，女儿我又得了全年级第一名。您很高兴吧?
妈妈，最后对您说一声：“妈妈，您为了我们，辛苦了!我永远爱您!祝您节日快乐!”
您的女儿：张雪
我想对您说作文500字左右3爸爸，我想对你说：“不要再抽烟了!”每当我看到你在抽烟时，我都会联想到你那微黄的手指与土黄色的牙齿，还有那满身的刺鼻烟味。我都很冲动地想拿下那支烟，熄灭后，扔入马桶。
爸爸你可明白一支烟中包含尼古丁、焦油和一氧化碳。尼古丁会让你上瘾。一支烟中的20毫克尼古丁能够杀死一只老鼠，25支烟中的尼古丁可杀死一头牛，爸爸我可不想你有事啊!
还记得有一次，我看见您把烟与打火机往沙发上一放，倒头就进入了美梦。我看着满身烟味的您和沙发上的烟盒、打火机，我看着这两个“害人精”，怒火一下子涌了出来。我一把抓起它们，蹑手蹑脚地跑上了楼，把烟扔进了床底，把打火机—这一危险物交给了外婆。爸爸您醒了，看不见烟后，尽然以为抽完了，就又去店里买回一条香烟，若无其事地抽了起来。我真恨那些卖香烟的店啊!
爸爸，我真不想你再抽烟了，因为我还小，妈妈工作很忙，外公外婆年纪大了，您是我家的顶梁柱啊!，我们全家还需要您来守护，您必须要身体健康!我们一家才会永远欢乐啊!
我想对您说作文500字左右4时间过得很快，我十几岁了，这个学期已经接近尾声了，我们也快升上五年级了，回顾过去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、妈妈;爷爷、奶奶，还有两位好朋友——芊宇、珍如。
我想对妈妈说：“妈妈您辛苦，每一天都煮山珍海味的食物给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是，那天我的书包断掉了，妈妈就立刻带我去买了。对于我的事情总是那么的关心，那么的在意，多谢您了!我想对爸爸说：“期望爸爸不要再吸烟，不然身体会生病哦!”辛苦工作为了整个家，我都了解，所以请您必须要注意身体健康喔!
我想对珍如说：“多谢你，陪我一齐学习，我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对芊宇说：“你幼儿园就和我一齐上学了，陪伴我渡过欢乐的时光。”我想对爷爷说：“爷爷辛苦了，您在送货的时候，要记得加件保暖的外套喔!不然会感冒。”我想对奶奶说：”您每次从老家回来，都会给我零用钱，也跟您说声多谢!”
我期望自我考试能再加油，期望自我身体能够变强壮，来答谢那些爱我的人。还好从以前到此刻，我长大了很多!也学习到了很多知识，真的很感激那些陪伴我的人，爱你们哟!
我想对您说作文500字左右5你是一个活泼的宠儿，世界上无处没有你的踪影，草木拥有你，便有了春华秋实;人们拥有了你，便有了喜怒哀乐，悲欢离合;世界拥有了你，便变得多姿多彩，活力无限，你是世界上最宝贵的东西，舍你其谁?
你对每个人来说只有一次，得生的人万分庆幸，因为生命是美好的。但对于那些想得到你却得不到你的人，你又是多么残酷，在世界的每一个地方，都有无数人在生与死之间痛苦挣扎。相对永恒的宇宙，人的生命真是匆匆来又匆匆去。每个人都想无限制地拥有你，但你却以严厉的法则，让死来作为生的终结。虽然你有消亡的时候，但人们并不感到悲哀，因为新事物代替旧事物，是万物发展的普遍规律。
既然我们拥有你，我们应该感恩你，感恩你能让我们有机会去感受美好的世界，感恩你给我们带来的鲜活的人生。既然拥有你，我们就应该让生命变得更有意义，像雷锋的生命得以延续，我们应该让你变得更有价值，“天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过”，在有限的生命中，问心无愧，死而无憾。
一抹淡绿的出现，一束鲜花的开放，一片树叶的坠落，一个坦然的微笑，一次轻声的祈祷，一波无言的对视，都是生命中不可缺少的一部分，正是由于这个可缺少的每一部分，才组成了真正的你，鲜活的你，纯粹的你。也许我们没有拥有惊涛骇浪的呼声，但我们拥有一支优雅甜美的歌响，没有拥有蓝天的深邃，但我们有白云的飘逸，也许没有原野的芬芳，但我们拥有小草的青翠，我们说，我们已经拥有你。
直到有一天，你即将远离我们的时候。我们因为没有虚度你，也就会感到充实和满足。
我想对您说作文500字左右6小草低头倾诉它的不幸，花朵凋零诉说它的苦难，啊!母亲，我想对您说：“多谢您这么多年来的照顾，如今的我已经长大了，就请您放下对我的牵挂，让我能在蔚蓝空中尽情翱翔。”
夜深了，星星出来了，您还在辛勤地忙碌着，灯光照耀下您显得多么憔悴，疲惫，此刻，我是多么想上前对你说一句：“辛苦了”呀!可是，我并没有这样做，我没有勇气表达对您的爱意，只敢深深埋在心里，荡漾着，荡漾着，流向深处的海底。
或许您早已忘记，但我仍清清楚楚急得，那一次，我在野外迷路，走了一会儿，我才发现，这四周都没有人的踪迹，无论我怎样努力走，到最终还是回到了原点，我开始害怕了，联想电视剧里的情节，一个人，永远也走不到路的尽头，它只能灰溜溜等待死神的降临，不行!我还有很多愿望没有实现，绝对不能呆在这儿等死，我拍了拍胸膛，坚定了自我的意志。可是没过多久我又失望了，困在四面都是残枝败叶的窘境里面，我简直不明白下一步要做什么。就这样兜兜转转了好几个时辰，到了夜幕降临我才放弃挣扎，就在我饿得已经无力行走时，您拿着手电筒，照亮了前方的路程，我的双眸，也为这一抹来到的亮光心花怒放。回到家里，我才了解到您用了5个时辰的时间找我，一时间，我不知所措，但随后便哭的稀里哗啦，我明白您这段时间经历着什么。
早上，您起早贪黑地为我准备早餐，午时，您总会烹饪好美味佳肴给我意想不到的惊喜，晚上，您会呕心沥血辅导我的功课，这样一份真情可贵，您的面容，更是深深印在我的脑海里，我不明白该怎样表达我对您的感激，千言万语都化作了一声多谢，妈妈，我想对您说：“您不要再为儿子牵肠挂肚了，以后的日子我来保护您，有什么重担我一个人扛。”
妈妈，我想对您说：”您好好歇着吧!您的放手便是对我最大的恩惠，我永远都记得你那美丽的面容。”
我想对您说作文500字左右7在我的记忆里，有一位教师让我牵挂不已，那就是您……李教师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一齐到小学去参加法制讲座。在那些教师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么期望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈教师一齐到小学与小学生和张教师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自我的母校教师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，李教师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，可是也有烦恼。
此刻，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不明白我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个作文有异常是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按必须顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是资料不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么期望您能帮忙我解除烦恼。
长大以后做什么二年级作文范文第4篇
抹不去的回忆作文（）：
平淡的生活总是容易被忘记，而我少时大多数的生活都能够用“平淡无奇”这个词来概括。唯一印象深刻的，就是我还在乡下的时候
那时，我的父母在外地打工，我一向在和外公外婆住在乡下的老宅。我所在的村子中大部分孩子都比我大得多，或是忙于自我的事，或是不屑，所以能陪我玩的人屈指可数。其中和我关系最好的就是强子了
和他的第一次见面，我已记不得了。此刻只能想起他黝黑的肤色和朴实的笑容。因为爷爷奶奶告诉我他比我大几个月，所以大家都叫他强子，而仅有我叫他一声强子哥。
也许就应为这一声“哥”他总是异常照顾我。我们院外有一棵枣树每年都会结许多的枣。对那时的我们来说，那就是我们的零食。可是我是那群孩子中，唯一一个不会爬树的。强子和我正好相反，他是我们中最会爬树的，总是迅速窜到树上，眼疾手快地抓下一把枣，用衣服兜着，然后再飞身跳下来，绝不掉一个枣。他每次都会把一大半都让给我，所以我从未比别人少。
有一年，他又像一只猴子那样，灵敏地爬到树上。但却没有带着往常的美味，而是两个带着斑点的椭圆的石头一样的东西。“这是什么，强子哥。”我看着他沾满灰尘的手中的两个“石头”心中略带遗憾。“这是鸟儿的蛋。”强子看着手中的“石头”两眼放光。“那这个能吃么？”小孩子总是抵可是吃的诱惑，家里也经常会吃鸡蛋，既然都是蛋，那也必须能吃吧。“不，我要等它们都孵化出来，让他们在蓝天中自由的飞翔。”他眼中充满着期望，我虽然不懂他在说些什么但也没有反对他。他又迅捷地冲上了树。
之后，他不仅仅不再动那个鸟窝，还不再让我们到树上去摘枣了。
时光总是飞快的，那天，我父母突然就来要接我去城里。那时强子在上课。我们就这样不告而别了。
此刻，我还是经常想起那个我以往的“哥”。
抹不去的回忆作文（二）：
任凭时间的消磨、岁月的洗礼，那段记忆仍留存在我脑海中，埋藏在记忆的深处，永不褪色……
我记忆中永远也忘不掉关于那个眼神的故事。
两年前的一天，我见到了那个令我终生不忘的眼神，那个眼神中包含了一个父亲对女儿的关心、疼爱和深深的愧疚，那个眼神有一种不可抗拒的力量。都说父爱严格而深沉，但那时我却觉得父爱是伟大的，犹如波涛汹涌的大海，猛然卷起一股巨浪，使一个高大而坚韧的父亲，顿时变得脆弱而惶恐不安。见到坐在床上坚决要求辍学的我，父亲眼中溢满了泪水，却始终没有掉落，目不转睛的注视着我，生怕一不留神就消失了似的。见到此景，我的泪水不由自主的夺眶而出。不是因为害怕而哭，而是为父亲那个眼神而落泪。因为父亲在我心里一向是一个坚韧不拔的形象，从未见过他像今日这般的99.怯怕，也为父亲对我深沉的爱而欣喜，幸福的泪水一次次溢出眼眶……
那段记忆，是我幸福、甜美的记忆，也使我发现父亲对我的爱厚重如山、深沉似海。那个抹不去的眼神一向以来对我的激励只增不减，那段记忆、那个眼神是提示我回报恩情的警钟，为此，我当我重返课堂之后，我努力拼搏，分秒必争。每次我疲惫了想偷懒时，脑海中都会闪现出那个眼神……
抹不去的记忆，犹如正在燃烧的烈火，在我的心中生生不息，让我有奋斗的动力，那段抹不去的记忆也为我的人生铺就了平坦的向上之路，永不止步，永不停息。
抹不去的记忆，永远也抹不掉的是亘古不变的父爱，那种爱流传于世间，是儿女心头永远的宝藏。
抹不去的回忆作文（三）：
那一天，阳光明媚，鸟语花香，白云在湛蓝的天空中悠闲的散步。多么美妙的一天！爸爸妈妈决定带我去森林公园感受春节大自然的完美。
来到公园里，人山人海，妈妈习惯性的牵起了我的手。而这一次，我却有些厌倦，我已是个快升五年级的大孩子了，为什么妈妈还要牵着我的手，我又不会走丢。我开始尝试收回我的手，妈妈回头望了望我，什么也没说。
沿着小路走，突然发现路旁草丛中夹杂着一些白色的“颗粒”，继续走，草儿渐渐由绿变白，不禁已踏上了一条长长的银色雪绒地毯了，难道这是传说中的六月飞雪》
仔细观察，呵——发现了一多蒲公英确切的说，那是一朵怀抱着孩子的蒲公英！那这条白色地毯岂不是蒲公英孩子们所创造出来的春日奇观——
我摘下那株蒲公英，第一次亲眼见到，心境激动不已。我不由自主地吹动那多蒲公英，雪花儿们纷纷飞落，在空中翩翩起舞，与蝴蝶嬉戏，与春风畅谈，最终轻轻地，慢慢地着陆，开始自我崭新的旅程！
蒲公英，你是多么美妙，你如同春天的使者，用你那素白的弱小身躯，为春姑娘编织了一件温暖的衣裳，在这百花争艳的季节里，打造出一片另类的素雅风景。
蒲公英，你又是多么伟大，你愿舍弃自我唯一的装束，只为将新的生命延续，当你满怀期望地送走你的孩子，自我成为了毫无点缀的野草，你却也无怨无悔……
母亲，总为自我的孩子着想，而我，永远是我妈妈的孩子，但总有一天会如同蒲公英种子一样，展翅高飞，所以，应当要珍惜与妈妈度过的每一天。
我快速跑到妈妈身边，依偎在她身后，紧紧抱着妈妈，妈妈似乎有点吃惊，但她还是温柔的笑了，在我脸颊上轻轻吻了一吻，那一吻，是多么的温暖，是多么的甜蜜……
我爱你，春日的雪花，我爱你，充满完美回忆的童年，我更爱你，我温柔的妈妈！
抹不去的回忆作文（四）：
我们每一个人都存在着一些抹不去的回忆。它们正如天空上的星星一般，零七八碎的，数不胜数。无疑的是，比较黯淡的，就是记忆很浅的，但还是始终忘不了的。而最耀眼的那几颗星星，肯定就是记忆最深的了。每一个人都有一片独特的“星海”，当然，我也是有的。
在我的记忆中，有一段令人惊心动魄的故事的始终的使我忘不掉。虽然我当时很害怕，但还是懂得了一些道理。就在我刚上一年级的那个寒假，有一天妈妈难得放假，就把我这只整天待在家里的“寄生虫”拉出去逛街。在大商场中，人们络绎不绝的从这家店走出，又从那家店进去。我不禁暗叹一声：外面这么冷的风都抵不住这些人，看来，这次逛街又会被挤成“烧饼夹里脊”了。
妈妈一会儿看看这家店，瞧瞧那家店的。陪着她逛街的我也有了些不耐烦了，想立刻回到家里去看电视。可妈妈好像根本没有看出我的顾虑似的，便拉着我的手边对我说：“那里人多，拉紧妈妈的手，以防走丢了。”我不听妈妈的话，硬是要把手挣脱开，可妈妈的手太大了，我完全掰不开。最终，手松开了。
我往出口跑了过去，但随着人数的增加，我被挤到了出口的反方向，被挤到了一个陌生的地方。我躲在一个角落里，哭了。我后悔了，后悔没听妈妈的话，后悔没有耐心。随着时间的流逝，人也渐渐减少了，妈妈还是没有找到我。我刚准备走出商场，突然一个庞大的身躯抵挡在了我的面前，我以为是个人贩子，刚想逃跑，谁知，那个人蹲了下来，对我说：“拉好妈妈的手，我们回家。”我又再一次的哭了，点点头，拉起妈妈的手，说了声：“对不起。”就这样，大手拉小手回到了家。
这段记忆，是我永远抹不掉的，同时，也让我明白了：听取他人的意见，好的就理解，坏的就忽略。
抹不去的回忆作文（五）：
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”耳机里出现了这首歌的旋律，不经意间想到一个人，是那个至亲的人，外婆。
那还是在8岁时的一个暑假，我在外婆家玩。一天中午，在嬉闹的时候不细心把水壶踢翻倒在了自我的脚上，不一会，两只脚像红透了一样，皮都破了，露出里面的肉来，脚像被大火烧了一样，火辣辣地疼，于是又哭又闹……外婆几乎一天到晚都在哄我，可对于我来说只是无济于事。尽管她一向在照顾我，关心着我。
晚上睡觉时，半夜迷迷糊糊的睁开眼睛想要上厕所，借着月光，却发现外婆正坐在我的床边，于是我打开身旁的灯，发现外婆的两只手正捧着我的脚，眼睛微闭，身体轻轻靠在被子上。
我小声地问了一句，外婆，不困吗？
本以为她睡着了，却没想到她抬起头来，没有回答我，只是问我有没有不舒服的，脚还疼不疼……一切都只是摇头，被我一一否定了，几乎每一天这都是这样。
渐渐地，心里却有一股莫名的感觉在升腾，外婆，必须是怕我的脚在睡觉的时候碰到了被子会疼。
外婆已经80高龄了，300公里的距离，隔开了她和我，我只能在过年的时候去看她了。
一到家门口，外婆便看到我们了，我跑过去，外婆紧紧攥着我手，只重复着一句话：“回来啦……”眼睛里满是惊喜，我分明地看到了外婆眼里的泪花，在灯光下，闪烁。
低头却发现外婆的手是那么苍老。皱纹爬满了她的手，依稀地看到几根血管凸起在手背上，那双手就像冬天里干枯的树枝，毫无血色。她老了。
在之后的几天里，我一向在照顾外婆，才意识到，照顾人，其实并不那么简单。
在我们临走时，我去跟外婆说再见，外婆紧紧抓着我的手，不肯松开，一向叮嘱着我的学习，我也是满口的答应。良久，她的手渐渐放开了，在我转身的那一刻，我眼里的泪水最终止不住的汹涌而出，可我却没有哭出声音来，生怕外婆为我担心。
耳机里的音乐接近了尾声，思绪回到当今，眼泪却还在止不住地流，外婆，我想你！
其实，300公里的距离不遥远。心与心之间，很近很近……
抹不去的回忆作文（六）：
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串完美的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个午时……
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮忙下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。仅有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎样办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？此刻，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
这时，我后悔极了，我恨不得扇自我几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀！
从此，我欠下的一笔“债”，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自我血汗哺育着我们成长，我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。
这件事虽然已过去了三年，可是直到此刻，我还忘不了这件事，它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。
抹不去的回忆作文（七）：
又是一年暑假，电视里反复提醒着学生不要随意下水以免发生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起以往的那一幕。
小的时候，和父亲一齐去浴室洗澡，洗完后，趁父亲不注意，我学着大人下澡堂泡澡。
哪里明白水很深，池的边沿上有很多沐浴液滴在那里，我还没站稳，脚下就一滑，瞬间失去平衡，整个人朝后倒下。
眼前仅有一片气泡，与深蓝的水溶在一齐，似乎变成了浅蓝。脑子里却清晰得可怕，问自我：难道这就是临近死亡的感觉？时间似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口呛着水。
自我之后还想到了什么，如今完全记不得了。我甚至在此刻回想的时候都有点怀疑那种真实性。
突然间，一双手有力地抓住了我，从水中扶起了我。站稳身子的我拼命地咳嗽，那双手有节奏地拍打着我的后背。
不用看我也明白——那是父亲的手。仅有父亲的手，才会那么有力，才会在我危难时伸出却又毫不犹豫地帮忙我。
好不容易缓过气来，眼睛里却全是水，想睁也睁不开。迷迷糊糊里那双手抱起我，我昏昏沉沉地睡着了一般。直到我完全清醒过来，一睁眼就看到了父亲忧虑的目光。
他的有力的大手，紧紧地抓着我的手，似乎经过这种方式，他就能够像武林高手一样把自我的能量全部地传递给我。
每当我回想这一幕，总会想起一个词：铁汉柔情。是的，父亲是个不苟言笑的人，他从来不会啰嗦多话，他也很少表现出极爱我的样貌，但在这一瞬的眼神里，我读到的是他全部的爱意。
此刻，我要中考了，父亲依旧没有多一句叮嘱，他有力的大手提着一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我书桌上的却是母亲。
我没有多话，端起牛奶，走到父亲面前，递给了他，那双手明显颤动了一下，却还是收下了。我不敢看他的眼睛，这么多年来，我一向不敢直视父亲的眼睛，我在那双手微微的抖颤里，感觉到他内心的惊涛骇浪。
原先，那双手奉献了那么多，要求的却是那么少。
抹不去的回忆作文（八）：
岁月悠悠，泡沫聚散，许多记忆已随着时间被带走，但在我心里，永远忘不了那刻苦铭心的记忆！
在我8岁那一年，父母都远走他乡，去北方工作，父母因为不放心保姆，便让17岁的表哥来照顾我。那时，爸爸妈妈走的时候，我死死地拽住妈妈的手，央求着妈妈“妈妈，您不要我了吗，您为什么要走啊，为什么不要我了？＇这时，一旁沉默的表哥，开口说话了，他说，爸爸妈妈们是去给我买好玩好吃的，这段日子，表哥陪你玩好吗？”这时，爸爸妈妈已经走了，我扑进表哥的怀里，失声痛哭。
过了好多天，我依旧忘不了爸爸妈妈，整天闷闷不乐，一言不发，表哥是看在眼里，急在心里，他总是陪我玩，哄我开心，但我的心结依旧打不开。一天，表哥说要去买我最喜欢的玩具给我，我哦了一声，没放在心上。表哥面带微笑的对我说“喏，我去给你买玩具玩，一个人在家里要乖哦。”说完，便出去了。我望着表哥远去的身影发呆，思绪万千，心想；爸妈什么时候回来看我啊，我好想你们啊爸爸妈妈！
这时楼下传来一阵救护车的警鸣声，我往楼下一看，一个青年，手里抱着什么，躺在担架上，我仔细一想，那人好像是表哥！我立刻跑下楼，一看，真的是表哥！我抱着表哥，呜呜的哭着，说“表哥，连你也丢下我不管了吗？”说罢，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，说“弟弟，哥哥没能照顾好你，这玩具拿着，答应我，要快欢乐。乐的，快，答…应…。我。”我连忙点头，握紧表哥的手，这时，表哥带着世界上最美的笑容，离开了我。
17岁正是花样年华，表哥本应当在度过这一完美时光，却因为我，失去了生命，此刻，我握着手里的玩具，祝愿表哥在天堂过的开开心心，快欢乐乐！
抹不去的回忆作文（九）：
那一天，阳光明媚，鸟语花香，白云在湛蓝的天空中悠闲的散步。多么美妙的一天！爸爸妈妈决定带我去森林公园感受春节大自然的完美。
来到公园里，人山人海，妈妈习惯性的牵起了我的手。而这一次，我却有些厌倦，我已是个快升五年级的大孩子了，为什么妈妈还要牵着我的手，我又不会走丢。我开始尝试收回我的手，妈妈回头望了望我，什么也没说。
沿着小路走，突然发现路旁草丛中夹杂着一些白色的“颗粒”，继续走，草儿渐渐由绿变白，不禁已踏上了一条长长的银色雪绒地毯了，难道这是传说中的六月飞雪？
仔细观察，呵——发现了一多蒲公英确切的说，那是一朵怀抱着孩子的蒲公英！那这条白色地毯岂不是蒲公英孩子们所创造出来的春日奇观——
我摘下那株蒲公英，第一次亲眼见到，心境激动不已。我不由自主地吹动那多蒲公英，雪花儿们纷纷飞落，在空中翩翩起舞，与蝴蝶嬉戏，与春风畅谈，最终轻轻地，慢慢地着陆，开始自我崭新的旅程！
蒲公英，你是多么美妙，你如同春天的使者，用你那素白的弱小身躯，为春姑娘编织了一件温暖的衣裳，在这百花争艳的季节里，打造出一片另类的素雅风景。
蒲公英，你又是多么伟大，你愿舍弃自我唯一的装束，只为将新的生命延续，当你满怀期望地送走你的孩子，自我成为了毫无点缀的野草，你却也无怨无悔……
母亲，总为自我的孩子着想，而我，永远是我妈妈的孩子，但总有一天会如同蒲公英种子一样，展翅高飞，所以，应当要珍惜与妈妈度过的每一天。
我快速跑到妈妈身边，依偎在她身后，紧紧抱着妈妈，妈妈似乎有点吃惊，但她还是温柔的笑了，在我脸颊上轻轻吻了一吻，那一吻，是多么的温暖，是多么的甜蜜……
我爱你，春日的雪花，我爱你，充满完美回忆的童年，我更爱你，我温柔的妈妈！
抹不去的回忆作文（十）：
小的时候我是一个喜欢多动的人，让我在一个地方不动是不可能的。因为每当学校放假的时候，我的脑子就开始高速运转起来了。到城市的公园里去玩？我觉得不新鲜；到外地去欣赏当地的名胜古迹？我又没兴趣。思来想去，我“毅然决然”地选择了——爬山！
在列车上的两个小时是无聊的。但我却发现，越是接近那一带，山就明显的多了起来。我就提前兴奋了起来：这些只可是是冰山一角罢了，真正的还在后头呢！
一踏上那儿的土地，我便感到几丝丝的潮湿。因为去的地方多雨，所以道路上都是积水。但这也增添了我爬山的兴趣！
我们简单地安顿好后，便出发了。这时的天已经放晴了，所以我们便沐着阳光开始攀登。
这座山名曰太姥山。虽然你们有可能没听说过，觉得必须不怎样好玩。但我信奉一句话：“山不在高，有仙则灵。”我们一路向上爬，却又一向看不到尽头，雾倒是浓了起来，给我们上山增添了不少的麻烦。
这座山上有许多奇形怪状的石头，但因为雾浓、雨大，皆看不真切，一眼望去，就好像是一层叠着一层的“雾海”，给隐藏在其中的巨石增添了一种朦胧、神秘的感觉。
这时的我就仿佛进入了仙境，将身体旋转一周，看到的除了山还是山，仿佛不是自我在动，而是群山围着你而动。这种感觉十分奇妙，说不清，又道不明。
正所谓上山容易，下山难。我为了增加难度，寻求刺激，特意不从好路走，偏偏从建在山腰两侧的“空中栈道”走。山壁是陡峭的，再加上海拔高，大雾弥漫，下方的事物皆为之遮掩，这时的我都不明白此刻究竟在什么位置。每走一步都是心惊胆战，冷汗直流的。
走了好久，我的腿都快软了。要不是我最终发现有一条路往下时，我恐怕都要崩溃了。当时我那个激动啊，赶紧一路狂奔冲了下去，三步并作两步，少呆一秒是一秒。
到了山下的时候，我的心境一阵放松。回忆起刚刚的情形，就不免的发颤起来。可是如果你问我敢不敢再来走一次？相信我必须会说：“会！”
抹不去的回忆作文（十一）：
这是发生在四年级时侯的事，但它还是深深的印在我的心里，让我无地自容，成了抹不去的记忆。
事情发生在星期四的午时，上体育课时，教师在讲课，我却在看漫画书。正当我看得入神时，“李阳同学！”教师严厉地说：“我刚才说什么了？”我站起身来，无话可说。他一把抢过我手中的漫画书，说：“这种东西有什么用？没收！”我暗自说到：“至少比你讲的废话有用！”“你们这些学生，就明白看这种漫画书，这样就能成才吗？”我又暗自说到；“人家画家不也能够靠画漫画成才吗？哼！”下课后，教师又当着同学的面批评了我一顿。因为这本书是我跟同学借的，所以我要把它拿回来，这时我又生气又烦恼地回到了教室，心中出现了一个念头：把书偷回来。到了放学时，我毫不犹豫地来到了教师办公室，里面没有一个人，我一眼就看到了我的书。我悄悄地走了进去，心里十分紧张，只听见自我“咚、咚、咚”的心跳声，心儿似乎要窜出胸膛，我刚要拿又想到要是被人发现了多没面子，但这本书是借的，我只好把它拿走了。
之后的几天里，我每一天都不知为什么，老是分心。一天，体育教师突然来找我，我心里暗自叫苦：“完了。”我想：教师肯定是明白书被我拿了。可他却只是问我那本书是哪里买的，多少钱。又过了几天，我的一个同学从办公室哭着回来，因为教师说他拿了那本书。这时，我的心里惭愧极了，我回到位子上，想了好久，我最终鼓足勇气拿起书，来到了办公室，低着头把书还给了教师，这时，他才明白是我偷了书，他笑了笑，拍了拍我的头，微笑着说：“你这小子，还让我又买了一本，给你了。”
从那件事以后，我就再也不敢偷东西和上课看课外书了，因为教师的微笑永远提醒着我。
抹不去的回忆作文（十二）：
在我很小的时候，我和我楼下的一个姐姐经常去一个小花园游玩，花园不大，却充满温馨，里面仅有一片绿旺旺的草地和简陋的滑梯。
我每一天都和她去玩滑梯，在草坪上玩游戏，那时的我们很天真，很活泼。有一次，有个小朋友拿个游戏机过来，炫耀说：“你们还在玩这个简陋的滑梯啊！我都玩游戏机了。”我们两个依旧一齐玩，就好像没听见他说话一样。
时间就这样一天一天的过去了，小花园也扩建了，变成了‘大花园’，还有个好听的名字：心中花园，心中花园的人一天比一天多，那里变得热闹起来，我和她依旧在一齐玩的很开心。
渐渐地，我和她都长大了，可是我却依旧傻乎乎的去找她玩。‘叮叮’，她过来给我开了门，说：“我们以后不能再一齐玩了，我要搬家了。”我听了以后，突然不知所措，我只好硬着头皮裂开嘴说：“好啊。”说完，我就‘狼狈’的跑了。
我闭着眼睛一向跑，当时在眼眶里打转的眼泪此刻都流了下来，不知不觉我跑到了花园，看着这绿旺旺的草地和滑梯，我又想起她了，眼泪又出来了。
“你哭啦？不要哭了，以后我会回来看你的。”这个熟悉的声音顿时抚慰了我心灵，我明白，是他来跟我告别了，我把眼泪一擦，头像上15°的一抬，嘟囔个小嘴说：“我才不会为你哭呢！刚才是水！”她一听，脸上露出了笑容，便躺在了草地上说：“来陪我看看‘最终的黄昏’好吗？”我点了头，也躺了下去！
我的脸一下子红了起来，毕竟她是女的，而我是男的，‘男女授受不亲嘛’。我们两个在草地上躺了一个小时，也不明白为什么，那一天的黄昏异常美，也许是在为她的离开而送行吧！
正当我和她欣赏这美妙的景色的时候，‘嘟嘟’汽车的喇叭打破了这宁静，她爸爸来接她了。她起来看着我说：“我必须会回来看你的。”于是就跑了，连头都没有回，也许是舍不得吧！
不明白那天我躺了多久，只是到那天很孤独。
抹不去的回忆作文（十三）：
还清晰的记着他那和蔼的笑容。
幼儿园的时候，父母带我办了一次家，来到一个类似于四合院的地方。
那时，和我们住在一齐的是一位来爷爷，年级虽大，但却精神抖擞，依稀可见他头上的些许白发。
开始我并没有注意过他，每一天早上上学，午时回来，安静的度过一天有一天。
可是有一天，犯了什么错误我已忘记，只是清晰的记得那时妈妈追着我打，白来我身体小，很灵活，妈妈根本追不上我，可是由于我一不细心，一脚滑到，不幸的被妈妈抓住了。
“跑，跑，你再跑啊。”随着妈妈一巴掌一巴掌地打下去，我的哭声愈来愈大，也愈来愈悲痛。
“住手”，不止是谁突然喝住了妈妈，“原先是张爷爷呐，你看，我这正教育孩子呢，您有事吗？”可是张爷爷却是没有理会，直接一下把我拉到身后，拍了拍我的脑袋，劝我别哭了。
“这么点孩子明白些什么，你这样打他根本不会让他明白哪里错了，作为个父母根本不明白怎样教育孩子。”
虽然妈妈表面上连连点头，但我一眼就看出来了母亲明显是在应付。
果不其然，晚饭的时候妈妈便抱怨起来：“隔壁的那老头真是无理取闹多管闲事，连我怎样教育孩子都要管。”
“张爷爷是个好人，我不许你这么说他”我盯着妈妈说道。
“闭嘴，帮你说了次好话就成好人了，那我算什么。以后不许你跟他说话，别以为他总能护着你。”
也许是年纪小，也许是胆子小，以后每次看到张爷爷，我都生怕自我和他说话背妈妈发现，所以就算是他向我打了招呼，我也是张嘴没听到，快速离开。
“唉”
每次在听到这一声叹息，我都十分的愧疚。
之后不知听谁说的，张爷爷有许多孩子，但都在长大后离开了他，虽然每年都有寄钱给他，但不知几年才会回来看他一次。
直到那时，我才明白张爷爷那一声声叹息到底包含了多少落寞，失落和孤独吧。如果那时我能陪陪他聊聊天，那他也是会高兴许多的吧。可是我却由于自我的懦弱。
直到今日，我再想起张爷爷，仍会有些心痛，也充满了惭愧。
抹不去的回忆作文（十四）：
人们都说，少儿时期是一生中最欢乐的一段时光。可对我来说，那段时光却是我一生中最痛苦的时光了。
我出生在农村，小时大人们都不在家，每一天都仅有我一个人，我唯一能做的就是去亲近大自然，自个儿自娱自乐。我感到十分的无趣与孤独，但我没有办法。
慢慢的，我长大了。能够去上幼儿园了。我十分的期待，因为爸爸说，在那，我能够交到许多的朋友，能够和很多小朋友玩。
那天，天气晴朗，阳光明媚，是个好日子。
我在幼儿园的第一天，我就交到了好多朋友，我十分的开心。
可好景不长，班中一些人发现我性情温和并且十分的懦弱，便开始肆无忌惮地欺负我。而我能做的仅有逃跑。我每一天都会被欺负，然后放声大哭。我也不敢告诉其他的人。渐渐的，我又变得孤独了起来，因为我是个软蛋！
过了一段时间，虽然仅有3年，但对我来说真是度日如年。我又长大了3岁，爸爸告诉我，我能够去上小学了。我十分的开心，因为我相信：到了小学会有新的开始，不会再像以前一般了。
的确，事实就是这样的。可苍天又换了一种折磨我的方式，他似乎挺喜欢跟我开我玩笑的。新学期开始了，我在学校进取发言、帮忙同学。我觉得：我已经做得十分之好。可奇怪的是：下课之后的时间，同学们都不和我玩，男生有男生的队伍，女生有女生的队伍，仅有我是独行客。每当我想参加时，他们总是将我拒之门外。
不知不觉中，我的心已经满目疮痍了，我的性格也慢慢地开始改变。我的脾气越来越暴躁和古怪，一些小事就能让我暴跳如雷或者痛哭流涕。我心中的悲愤之情深深地刻在了我的脸上，构成一道道沟壑。我开始想引人注意了。于是，我便天天惹事，经常被教师教训，但我不在乎。经过时间的磨练，我已经变成另一个人了。有的地方变得更好了，有的地方变得更坏了。但能够肯定的是：我已不再是我了，以前我是一只羊，此刻我是一只披着狼皮的羊。但我必须会改正我不好的地方。
可是，心灵上的创伤，是无法被时间磨灭的。
抹不去的回忆作文（十五）：
我走在路上，看见周围草坪上长满的狗尾巴草，想了很多。
小时候，我认识的第一种植物便是狗尾巴草。我还清楚地记得，当时我躺在爷爷的怀里，手上拿着两根狗尾巴，使劲地甩来甩去。结果，把小草甩到爷爷脸上。爷爷并没有生气，只是笑了笑。我也跟着笑了。
年龄稍大一点的时候，我最喜欢和爷爷一齐，在公园里玩耍。我们走在草坪上，做各种游戏。玩累了，我便坐在爷爷的大腿上，休息一下，偶尔会撒娇。爷爷从不介意，只是静静地坐着，任我取闹。有一次，我在草坪上摘了两三根狗尾巴草。我兴奋极了，赶紧回到爷爷身边。爷爷立刻抱起我，让我坐在他腿上。我用狗尾巴草挠爷爷痒痒，此时爷爷也不甘示弱，随手摘了要狗尾巴放在我鼻尖。那感觉，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了个喷嚏。爷爷见了我的囧态，笑了。周围的人看我们祖孙其乐融融的，都羡慕不已。
上幼儿园时，爷爷每一天都会准时接送我。那天，正好是爷爷的生日。当我们走进公园时，我无意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突发其想：采些狗尾巴草给爷爷作生日礼物怎样样？于是，我拉着爷爷的手，走到草坪上。爷爷有点纳闷。我弯下腰，开始摘草。爷爷在旁边看着，似乎懂了些什么。他把我抱起来。我把小草递给他：“爷爷，送给你！生日欢乐！”爷爷接过小草，有点激动。他亲了亲我的脸颊，笑了。我无意中看见爷爷的眼眶闪烁着泪花。爷爷抱着我，一路上哼着歌慢慢走回了家……
此刻想起，跟爷爷在一齐的时候总是有说有笑的。可随着年龄的增长，我与爷爷的关系似乎越来越疏远了。
我看着满地狗尾巴草，不禁想见见爷爷。于是，我改变了方向，向爷爷家走去。我的手上还紧紧捏着一要狗尾巴草……
抹不去的回忆作文（十六）：
一件事，一件深刻的事，都可能在你的记忆中永远保存下去，当你再想想它时，“回忆就成了往事的代词。
——题记
童年，是挥之不去的阳光;是无法遗留下的纪念;是再也寻不回的丝丝甜蜜。
照片上的往事已如烟雨，慢悠悠地来却急匆匆地走。当每个人来到人世间，都将经历一段完美的岁月，这段岁月往往是人们最留恋最欢乐的时候，这就是童年。
啊，那小时公园里的嬉戏，犹如彩虹般绚丽映在我的心中;亲人对我的倍至关爱就像冬天里的太阳温暖着我的心;童年时代做的傻事到此刻，回忆起来，也会觉得颇有情趣。
就在我呀呀学语时，就在我努力地学走路时，在我慢慢长大成人时，童年的时光在一点一点地消失，时间正悄悄地、快速地从我身边溜走，使我无法挽回。
此刻我的童年已经不见了，那五光十色的童年，那幸福欢乐的童年，已经烟消云散了。
当我看见其他的小孩子在尽情玩耍时，我仿佛也看见了我自我童年的影子。可是我已经长大了，不可能再拥有稚嫩的心灵。
当我再次拿起旧照片时，我忽然意明白了，这就是上帝赐给我的第二个珍贵礼物。我必须要保存得完好无损。
抹不去的回忆作文（十七）：
往事如风，转眼即将消逝，也许是它过去瘦弱，连一丝丝的烙印也无法重印；也许是它过于轻柔，连一点小风都阻挡不住，但在我的心中，却有一座美丽的彩虹桥，它让我的记忆不再是过往云烟，不再是秋日残败的落叶，让美丽的往事不再纷纷凋零，使它们都挂上了斑斓的彩服！
天空仍然蔚蓝，只是缺少一丝灵动，因为缺少那辉煌的往事为它作伴，大海仍然澎湃，只是缺少一点汹涌，因为缺少炫丽的往事为它点缀；大树仍然绿，只是缺少一些鲜亮，因为缺少华丽的往事为它装扮。
人们常说往事如一杯浓浓的咖啡，如果你的历史辉煌，那这杯咖啡就是甘淳的，散发着诱人的甜香。如果你的历史不堪回首，那这杯咖啡就是苦涩的，仅有滴滴晶莹之泪，侵润你的心灵。短暂的人生就如朦胧的梦，带给我们辉煌的往事又有多少呢？缅怀欢乐的岁月，回忆诚挚的友情，让这些往事填满心怀。
回首往事，让我们踩着春雨的脚印，嗅着泥土的芳香，听着溪水新编的歌谣，去寻找昨日的辉煌，去和往事嬉戏。望着那蔚蓝的大海，听着海浪拍打海岸的声音，它们勾起了我对往事的回忆，它激励着我对前提高伐的肯定。俗话说：“阳光照到的地方，必须经历过黑暗。”这段黑暗有时却能造就人们刚强的性格，激励我们前进，这段黑暗就是往日的挫折，这段挫折使我们学会坚强，学会了勇敢地应对人生，学会让心灵永远充满阳光，因为没有一个心灵黑暗的人能走到未来。
夕阳是日出的“种子”，黑暗是光明的开端，往事中的挫折是未来道路上成功的基石，没有夕阳，怎样有艳丽的日出？没有黑暗，怎样有道路的光明？没有往日中的挫折，怎样有未来的成功？也许这一切并无意义，也许往事应当随波逐流，应当随着人们的记忆淡忘，但值得我们学习的，能为我们的将来作出肯定的，我们应当记录在《史记》中。
其实有多少丰富的记忆，就会有多少丰富的人生，记忆无法虚构，正如往事无法淡忘。
抹不去的回忆作文（十八）：
那一次，我哭了，并且哭得好悲痛。这件事在我的记忆里留下了不可磨灭的印记。
那是上二年级的时候，我看到其他同学每一天都有买零食的钱，我羡慕极了。但又不敢给爸爸要那么多的钱。我左思右想，最终有了一个好办法。
一天放学回家，我给爸爸说：“爸，明天学校举行活动，我要几元钱买活动用品。”爸爸答应了，从兜里掏出了10元钱递给我。拿到了钱，我的心里很是高兴，到了学校，我如愿以偿，买到了我喜欢的零食。
“天有不测风云”第二天一放学，爸爸怒气冲冲地问我：“昨日我给你的钱，你果真买了活动用品”我怀着忐忑不安的心境而又装作若无其事的样貌说：“是”“你还敢说谎!”耳边传里爸爸的呵斥声。“昨日我见到你的班主任，她说：“学校根本就没举行什么活动。”我的脸顿时红了。这时，爸爸拿起笤帚揍了我一顿，然后把我拉到跟前，对我说：“要做诚实的孩子，不要撒谎。”我含泪点点头。
那次我真得好悲痛，也明白了：无论什么时候，无论什么事情，都不能撒谎，要诚实。
抹不去的回忆作文（十九）：
我像是一个旅行者，从出生的那一刻起便开始旅程。刚开始，由于不认识路，便让家人、朋友、身边的人，引我走上浅浅的小径。再之后，我懂得沿别人铺下的路找人生的方向，便在茫茫大雾中学习坚强。在这漫长的旅途中，我不断拾起别人留给我的印象，装进我的记忆背囊。走得越远，拾起就越多，我也就感到愈发地沉重。
从小到大，家人留给我的印象要数最多了：爸爸很严厉；爷爷很慈爱；小弟弟很调皮；妈妈，留给我的印象太多。
有人说妈妈是女神，是因为母亲无私；有人说妈妈是依靠，是因为母亲给了我们太多的庇护；有人说妈妈最伟大，因为在孩子面前，母亲会舍弃一切，甚至是自我的生命。
小时候，我说妈妈是雪人，那是因为每一天放学时，来接我的妈妈都是满头冰霜。春夏秋时，满头的黑发上都粘满汗珠。到了冬天，就变成了真正的冰霜；小弟弟出生后，我说妈妈是狮子，那是因为妈妈每次对我们生气，都对我们怒吼。可当时的我并没有想到，我们已经把母亲气成了什么样貌；此刻，我说妈妈是任劳任怨的老奶奶，依旧是满头黑发，却整天在灶台间忙碌，在车水马龙间奔波，为了我们，甘愿让青春在无悔间流逝，甘愿有一天找到黑发间的一丝白发。每一天，出门前，妈妈都会嘱咐我要好好学习，可我依旧心不在焉。我的青春我主宰？可我舍弃的是两个人的青春！
背负着母亲沉甸甸的嘱托，我想对得起自我，更对得起母亲。
翻一翻，我珍贵的记忆都还在，我亲爱的母亲，还在我身边。
珍贵的记忆，不可舍弃；珍贵的记忆，永远抹不去！
抹不去的回忆作文（二十）：
每个人都有自我的童年，每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的，是欢乐的，是充满活力的。在我的童年中，有许多令我难忘的记忆。下头，听我来讲一个故事吧！
那是一节活动课，教师让我们自由活动，我便和几个同学做起了一个趣味的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰，有职责心的露娜当母鸡，罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。
游戏开始了！作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡；露娜也不甘示弱，张开双臂，竭尽全力保护小鸡；小鸡呢，则紧紧地抓着母鸡，仿佛立刻就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去，这时露娜迅速地移动，挡在我的前面。我冲到东她挡到东；我冲到西她挡到西。经过好几个回合，我都没有捉到小鸡。
我有些焦急，心想：怎样才能捉到小鸡呢？忽然，我眉头一皱计上心来，想到了三十六计中的第六计——声东击西。我便做了个假动作，露娜果然信以为真，跟着我往东边跑，突然，我以迅雷不及掩耳之势绕到了露娜的后面，轻而易举地抓住了最终一只小鸡。那只小鸡气呼呼地一屁股坐在了地上，她那样貌真滑稽！然后我又乘胜追击抓住了第二只小鸡。露娜一心急，被脚边的一滩水滑了一跤，后面的小鸡也跟着滑到。看着她们那样貌，有的同学笑得前俯后仰；有的同学笑得合不拢嘴；我笑得眼泪都快流出来了！而她们也笑得很开心！
听到那里，你是不是也很开心呢？这就是那件令我开心的事情；也是一段抹不去的记忆！
抹不去的回忆作文（二十一）：
一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸着我的脸庞;我独自艺人走在僻静的小道，有些颤抖，有些冷，心中也有些凄凉。
秋风萧瑟，翻开那早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。
我—爸爸—妈妈：是幸福的一家人!古怪的爸爸，总是“制造”一些可气可恨的闹剧：而妈妈，世家例典型的盗版家庭妇女。为什么是盗版的呢我也一时说不清楚：可偏偏是我，结合了他们的缺点，有点则是寥寥无几。话说“天下没有不散的宴席”，就是这么一个幸福而充满欢乐的家庭，却破碎了。
法院判决书上：把我判给了爸爸。就在妈妈离去的那天，我紧紧的抱着妈妈的腿，求她不要把我狠心地把我丢下。
“—妈妈，不要走……不要离开女儿……”然而妈妈只是把我夫妻，轻轻的为我拭去眼角残留的泪水，最终转身离去。
“—妈……妈……不要走，不要……走……”妈妈坐上了一辆出租车，车缓缓的开了，我一向在后面追赶着妈妈，那撕心裂肺的哭喊声也没能把她留住。我还是不停的追着……追着……
只听见“砰……的一声，就这样倒在了血泊里，嘴里还不停的喊着”妈妈，不……要……离开……我……”紧之后只是模模糊糊听见爸爸的就喊声，晕了过去。
睁开疲惫的双眼，眼角还残留着为擦去的泪水，雪白的墙壁，雪白的床，浓密的药味，使我难以忍受。“爸爸……这是哪里”缓缓的撑起脆弱的身躯，好痛!便又道在病床上。
“你醒了，女儿……刚一进门的父亲，看见我醒来便放下手中的早餐，去扶我。时间如流水般一划而去，很快我的病好了很多。回到家里，没有妈妈的陪伴下，生活就像是没有太阳的温暖的照耀。‘
从那以后，我都是一个人躲在角落里淡淡的望着天花板那哭泣。过了不久，爸爸有给我找了一个后妈，为此，我为了不让自我收到后妈的谴责和鄙视，渐渐地变得懂事起来，即使是这样，然而这些发生的一切却在我的成长道路上成为了抹不去的回忆，无论我怎样试着忘记，都是徒劳的。到之后，我最终明白：父母的离异可是是短暂的雨季。
风，渐渐吹起，吹乱了我的发丝，也让我的长裙有些飘动。我独自一人走在小道上，无人的街头显得冷清，脚步彷徨间泪早已落下……
抹不去的回忆作文（二十二）：
当记忆定格在我向天空抛出风筝的时候，我淡淡的笑了。这是我第一次看到这样的妈妈。妈妈牵着我的小手，来到一片空地上，我对着蓝天微微一笑，然后，我使劲的把风筝往上抛去，我用手握住手腕，风筝越飞越高，妈妈在旁边不时给我一个甜美的微笑。
我的风筝啊。啊。不好掉在树上了。妈妈吃了一惊，我便在旁边哇哇地哭起来。妈妈冲到树下。然后，飞快的爬起树来，我顿时哈哈大笑起来。快到了是的头顶了，妈妈轻轻挪动自我的步子，身体倾斜这手努力的伸出去拿风筝，这一幕我真的很感动。
拿到了，妈妈给我拿到了，她下来时，树上的叶子在空中飘动，妈妈在那慢慢的向我走来，在绿叶中的她好完美美。那一刻，好像什么都被定格了!我沉浸在这美景之中……
原先，我的妈妈是这样伟大，这样的勇敢，慈祥。为我什么都能做得出。我长大了必须要像妈妈那样了不起，在人们无助的时候帮忙别人，在别人受欺负时，勇敢的帮忙他。
那一年，我五岁，就这样那一幕定格在我五岁的天空中，充满幻想的头脑中，幼稚的心灵中……
抹不去的回忆作文（二十三）：
你是否有过一段抹不掉的记忆，那些以往让你笑过、欢乐过、难过过、悲痛过的人，你都还记得吗是的，那样的人是那么的让人无法忘记。所以也成了关于你们的一段抹不去的记忆。
到了今日我还依然清新的记得我们初次见面的场景。那天也是我到高一4班去报到的第一天，还在家中的时候我就听初中的老同学说，这个班有什么样人物。而我也很期待走进这个教室的到来。当应当要去到教师那里报到时，我却在教室的窗外停住了脚步。在这个教室里有人在有感情的朗读着;还有人在哗哗的写着那飞舞般的字;而你是在这个教室里最独特的一个。用书本挡住你那害羞的脸，嘴巴还不停的在摇动。原先你是在搅口香糖，怪不得你嘴巴在动，也怪不得你会用书挡住脸。过了几分钟你发现窗外有人，于是做起了假动作，当时的你是如此的可爱。当你发现那个人不是教师是我的时候，你的脸显示出了那种无奈和失望的神情。
当我走进教室，许多人的目光都引到了我的身上。而仅有你还是自我看着自我的书，在忙着你自我的事。好像这一切都与你无关，原先我以为你是一个独立不容易接触的人。可是到下课时你的精神不明白从哪里冒了出来。你也不再是在上课时的你，你是如此的开朗。我听见许多的女同学都叫你“同桌”，半信半怀疑的把它当成了你的名字。
之后我们相互认识了彼此也有了了解。原先同桌不是你的名字而是她们方便叫你才给你取的外号。而我却喜欢叫你王八蛋，其实我自我也不明白我为什么会那样叫你。只是你喜欢看你那生气的眼神还是什么。你总是说我要是再这样叫你的话，你就要打我，扒了我的皮。可是你从来没有真的这样过，我也明白你只是说说。难道我就是为了让你打我时的那种。
之后我明白你有一种病，就是每一天不能超过晚上十点半。晚睡了的话你就会头疼，我们就是每一天从放学聊天到十点半时都会睡觉。而我会偶尔撒娇要你陪我聊到更晚，你总是説会头疼。每一天我最期待的就是那么两个小时，在这两个小时里我们能够自由的聊天。没有我们聊不到的地方，我们聊到了小时候，也聊到了未来。当我们明白彼此生病了的时候，我们都会劝对方去吃药，去医院。可是我们都没有做到过生病时吃药、去医院。
真的很感激你陪我走过的这段时间，虽然仅有一年但在这一年里我学会了很多。既然我们之间有过争吵，但那些也是值得珍惜的。这段时间里发生过的事情我都不会忘记。我记住了你的每一句话，我最敬爱的你保重。
抹不去的回忆作文（二十四）：
生活中，我们会经历许多事，有些事情如过往云烟，渐渐淡去;有些事情则会时常萦绕在心头，时常想起。就如那件事一样，牢牢地记在了我的心里。
记得那是在四年级学期的一个周末，我还在少年宫的美术基础班上课。那次，教师满脸笑容地走进了教室，对我们说：“告诉你们一个好消息，市里要举办一个绘画比赛，因为我们是少年宫的同学，所以没有名额限制，想参加的同学能够报名，我能够帮你们提一些修改意见”这个活动立刻打动了我，这可是千载难逢的好机会啊!我赶紧到教师那里报了名，得到教师的许可后，喜滋滋地回到了家。到了家，我就开始思考自我应当画些什么，我又是查书、又是上网查资料，经过一番斟酌，一幅名为“走在乡间的小路上”的画在我的脑海中浮现。我赶紧走到书桌前，铺开画纸，拿出画笔就开始在纸上画起来，生怕那幅脑海中的画会突然消失。最终完工了!我长长地舒了一口气，开始仔细地审视这幅画：一个脸上洋溢着微笑的女孩提着鞋走在路上，一个正在奔跑的小男孩紧随其后，虽然画面上是个雨天，但并不是太好的天气并没有影响他们，没有打雨伞的他们脸上仍然带着欢乐的笑容。我想了想，觉得也许换一种画法会更适宜，又尝试了水粉、蜡笔，选出最好的一张，到了上课的那一天，把我的“大作”交给了教师，可没想到等来的是这样的评价：“前两天你不是说用金银笔在砂纸上画的嘛，怎样自我就随便改了!“没等我辩解，教师就把我的画放在了一
边。这些话对我来说几乎是晴天霹雳，我失望地走出了教室。
教师的画让我放弃了参加比赛的想法，其实，学生需要关心和爱护，教师的一句话可能会影响一个人兴趣和爱好。
抹不去的回忆作文（二十五）：
望着天，雨好咸，是否有泪在里面风儿吹，落叶飞，有谁明白我是谁——题记多谢你陪我度过的那些天，我会把这记忆锁在心里面.有些话，说不说都不再重要.有些事，想忘却忘不掉.从今以后，我们不再相见，多年以后，不明白是否还能相见.有人说:“等待雨，是伞一生的宿命……“
就像等待你，是我一生的宿命。你明白吗阳光擦干了我思念你的泪水
我明白这一切的决定都是你的，我没有办法去阻挡命运的改变.我们是朋友吗还记得那个时间，我们一齐学习，一齐上下学.依稀的脸庞显得有些陌生了...时间是改变生活的最好的见证，我不明白是不是我到底做的有什么不对还是班里的流言是我们的距离逐渐拉长了..在我最需要你的时候，你或许不在我身边.在我需要安慰的时候，你的声音只出此刻电话里.我真的不明白你是怎样想的.难道，一点点的困难就退缩了这不是你的作为.还是同一个地方，同一个季节，却改变了很多...也许，我们以往共同的追求过幸福，共同见证过幸福的背影....
我一个人独自行走，目的就是为了遗忘.因为，选择了遗忘.就当做什么都没有发生好吧.也许，被深深刺痛的不仅仅是心，并且还有那脆弱的灵魂吧.路途在我脚下延伸，我不明白哪里是尽头，只好这样一个人满满地走下去.等待...想哭，但仅有用笑来掩饰...天灰了，你会不会忘了我是谁你又能给我什么安慰我的世界已经被摧残了.飘落的花瓣，柔弱而悲伤.纵然已经离开了枝头，可还是要把芬芳和身影留在这个世界上.目的是为了留念....坐在阳台上，看着天空，泪水突然流了下来.原先我一向都在欺骗自我.是泪水出卖了我还是，我本来就没有忘记你
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长大以后做什么二年级作文范文第5篇
良好的家庭教育是青少年健康成长的必要条件，不良的家庭教育很有可能导致青少年性格上的缺陷，以下是小编精心收集整理的关于家庭教育工作领导讲话稿，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
家庭教育工作领导讲话稿1各位家长：
下午好!今天我给大家谈两个话题1、我们父母常犯的十大错误。2、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。
我们父母常犯的十大错误。
一、让爷爷奶奶带孩子。不自己亲自照顾
很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。脑子会变得怪异呆滞。然后永远缺乏爱的安全感。终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。
二、把孩子当炫耀比较的对象
中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。包括智力，个性种种。并不是孩子不愿意做好。实在是你的问题太多。你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。对于事情没有什么帮助。
这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。整个家长的教育观念需要加速修正。否则我们的团队合作永远不如人。
三、不尊重孩子的隐私和权利
很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门。移动或用孩子的东西应该得到他的允许。任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。这个尊重是从出生换尿片开始。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。导致社会缺乏服务和尊重的观念。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
四、把孩子塑造成自己想要的方向
很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。在这种压力下，家庭变的不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。的确是些愚蠢父母的作为。
五、把学校成绩当成一切表现的指标。
很多父母小孩认为越用功越好。一切面向考试，很多父母愚蠢地以为学校的成绩代表一切。人生的目标两个，一是考大学，二是找好工作。目标订清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦苦哀求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，仍旧深存人心。
其实事实摆在面前。很多大学生或者北大清华的现在也只能混口饭吃。在学校的成绩并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影响他们一生的重要因素。
六、认为早起很好。睡觉就是懒惰
成长中孩子需要充分的睡眠。很多孩子6点就起床。每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。睡不足会影响发育。脑力会减退。我们的孩子需要充分的睡眠。
七、认为孩子不应该做家务事，应该把时间拿来学习
社会学家调查的结果，在家常做家务事的孩子将来生活比较幸福。可能是因为处理事情的能力比较强。所以长大以后比较不容易有挫折。或者比较能面对挫折。父母为了让孩子学习，剥夺了一切孩子做家事的机会。剥夺了他学习工作、学习分担责任、学习面对问题的机会。教养出一个个只会解几题数学(又解不好)的傻孩子。父母应该让子女充分分担家事。
八、缺乏幽默感和轻松的一面
或许因为各种压力，家庭的基本气氛就是逼孩子学习。什么是家庭生活?什么是亲子活动?完全不知道。父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。一切都是逼，都是赶，都是考试。实在不知道人活着是为什么。在这种缺乏轻松和幽默感的气氛下，一个小挫折就会引爆冲突。
九、认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口
或许因为电视剧演太多了。很多人以为疼爱就可以当一切的借口。很多父母常对子女说的一句话：我们这样做，也是因为爱你，为你好啊。想用这句话堵住子女的反驳。这简直荒谬。要求不合理就是不合理。别把爱扯进来当挡箭牌。父母的要求应该要合理。让孩子心服口服。
十、认为养孩子是艰苦的义务，不是享受
我们父母，经过传统的教育，习惯把养育儿女当成艰苦的义务。也因为这个苦，而常常暗示或明示子女要回报，孝顺。比较正确的态度是养孩子是一种上天赐予的享受。应该享受和子女相处的时光。享受看着他成长的乐趣
家庭教育是整个教育体系中不可缺少的一个分支，它直接关乎着整个中华民族的未来和希望，关乎着每一个家庭的幸福和安康，为人父母，我们要学会运用正确的家教方式，为孩子的健康成长撑起一片蓝天。因此在家庭教育中要注意四应和四忌：
应言传身教忌单纯说教
在早期教育中，父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以，在日常生活中，家长应时时处处起到表率作用，努力克服以往不良行为习惯，要求孩子做到的，自己首先要做到;要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的习惯，美好的心灵，文明的行为，优良的品质，使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。而不是简单粗暴地告诉孩子，应该怎么样，不应该怎么样。
应合理引导忌过分溺爱
很多家长总认为严格教育就是好的，希望孩子按照父母设计好的模式发展，稍有不从，就对孩子严加管教，其结果并未遂人愿。相反有的家长对孩子百般迁就，用俗话说：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”!这些都不是好的家庭教育方法。正确的家庭教育应是严格中包含宽容，宽容中渗透着严格，在为孩子创造好必要物质环境的同时，注重培养孩子的自理能力，教育孩子自己的事情自己做。
应培养好习惯忌随心所欲
应从小培养孩子养成良好的行为习惯，如：晚上看电视不能超过一个小时，
9点以前必须上床睡觉等等。而且教育孩子随时整理自己的衣服、文具，逐步养成把自己的东西固定放在一个地方的习惯。还要引导鼓励孩子主动与班里的小朋友打招呼，与别的孩子玩时互相谦让。让孩子，学会与老师沟通，愿意配合老师做事。对孩子习惯方面的培养，最好采用家长以身作则、游戏、娱乐的方式，帮助孩子在不刻意、不强迫的环境中养成必要的行为习惯。培养习惯要坚持前后一致，忌随心所欲，才能达到预期效果。
应正视优缺点忌厚此薄彼
发现错误，忌大加斥责、吓唬;发现优点，应积极肯定，忌抓着缺点不放。许多家长总习惯在孩子犯错误时，一味地批评、指责。这样做的出发点是要告诫孩子下不为例，却没料到无意中扼杀了孩子的进取心，使孩子产生消极逆反心理。所以，当孩子想要尝试新事物时，明知只会失败，但仍应鼓励孩子试试看，让孩子有机会尝试失败，进一步获取新的感性经验。做父母的，要善于发现孩子的闪光点，从而给予肯定、鼓励。
各位家长，教育好学生是我们老师的承诺。我们学校、老师有责任尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。为了适应飞速发展的教育改革的要求，教育好学生更需要家长的配合。
最后，我衷心希望各位家长对我校的教育教学工作提出宝贵意见。谢谢大家。
家庭教育工作领导讲话稿2一个孩子的健康成长,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育与大家一起探讨。渴望儿女成才，下下父母同心。尤其是当代，科学技术日新月异，知识经济日见分明，社会竞争日趋激烈，人们对子女的期望更高，对家庭教育更为重视。父母是孩子最贴近的老师，也是孩子的第一任老师，一举一动影响着孩子的成长。科学研究表明，孩子最早的学习是模仿开始的。他们从很小的时候开始，就会将看到、听到、感觉到的东西“溶化”在正在发育的大脑里，并在以后的生活中不知不觉地加以仿效。前苏联著名教育家马卡连柯说：“父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话，每一个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响”。父母的这种教育又称之为“生命的教育”，无数杰出的人才都是在这种教育下迈出了成才的第一步。
“举例” 寒门家风好 少年早成才
——中学生国际信息学金牌得主徐申杰的家教事例 李申杰：南京人
家庭背景：贫困工人家庭。母亲初中文化、父亲是驾驶员。
家教特点：培养良好的学习习惯、好家风、做人教育。16年前(1981年)李申杰出生时正值猴年农历新年，没有多少文化的父母请舅舅给取名：申杰，希望他成为同龄人中的俊杰;16年后，李申杰不负众望，1996年作为中国年龄最小的参赛队员，从匈牙利布达佩斯捧回了第8届中学生国际信息学(计算机程序设计)奥林匹克竞赛金牌。和李申杰家相熟人都说，李申杰的成功是一个奇迹，他既无家学渊源又无优裕的生活学习条件，电脑也只学了短短的5年。李申杰成功的奥秘在哪里呢?
1、妈妈只有初中文化，可说的句句在理。
幼时的李申杰跟所有的孩子一样在妈妈的怀里学数学，学认字，所不同的是吃零食、买玩具相比，他对到书店买书有着深厚的兴趣。李申杰的母亲是一校办厂的普通女工，10年**耽误了她的学业。看着儿子对书挚爱，她深感欣慰，每个月她都精打细算、省吃俭用，从很少的家用中挤出一部分钱为申杰买书。在这个普通家庭里，油漆斑驳的家具中最显眼的就是摆满书籍的书橱。“老师比妈亲，妈只能给你吃穿是老师给你知识，让你长大后有出息。爸妈文化都不高，不能辅导你，你在学校一定要认真学、仔细听，不能浪费时间。”上小学时，妈妈常常这样叮嘱小申杰。(主动配合学校教育好!)李申杰从一开始就养成了良好的学习习惯，成绩一直名列前茅。
小学五年级时，李申杰被推荐到南京鼓楼区少年电脑班学习，只学了半年就在市里电脑比赛中获第一名，小学毕业又被保送到省重点中学南京金陵中学。接二连三的荣誉使年仅12岁的少年有的飘飘然，这时母亲的话又像警钟一样在他耳边敲响：“杰杰，你被保送重点，是因为你在电脑方面有特长，真要考的话你不一定考上。记住，不管是兔子还是乌龟，谦虚谨慎才能去得最终的胜利。“头脑冷静下来的李申杰很快恢复到原来的状态。在之后的20多次省市电脑、数学
大赛中不断得奖。(既肯定孩子的成长，又提醒孩子可能会出现的问题，客观中看，这样教育批评孩子才能接受。)“英语学不好，国外先进技术就学不到，语文学不好，以后连论文也写不出来，那光学电脑有啥用?”母亲文化不高，申杰觉的句句有理。于是，在钻研电脑的同时也不放松对其他学科的学习，成绩始终保持在前茅。
2、学习和作人都要像爸爸开车一样认真，仔细。
李申杰的父亲是公交车驾驶员，几十年一直是节油标兵，年年当先进，即使是单位效益不好时，他开的车也从来没马虎过。只有初中文化的父亲在学习上不可能给申杰多少辅导，可他对待工作认真严谨的作风却潜移默化地影响着申杰。刚从国家大赛归来地李申杰深有体会。“从小养成认真仔细的习惯对我来说真重要，按错一个键，写错一个字，那金牌就失之交臂了。”除了认真对待学习，李申杰在作人方面也不愿有一点马虎。他母亲在和采访的记者谈到李申杰被选上国家集体队后的情况时说：“申杰回来说心里很害怕会考不好，我劝他要像战士上战场一样卸包袱，轻装上阵。”坐在一旁的李申杰连忙插话：我不是那么说的，我是说前几届中国队都拿到奖牌，我也要拿到，感觉压力很大，你才劝我的。’’“那还不是一个意思。’’可我不是那么说的吗，登到报上的文章一定要真实。”为了一句话的真实性，就急的满脸通红，李申杰做人的认真由此可见。
3、筹钱买电脑，申杰至今难忘那一幕。
1992年，李申杰第一次参加市电脑比赛，初试通过后，父母拿出全部积蓄为他买了台
中华学习机配上驱动器，1300元在当时相当于他们夫妻俩半年的工资。
随着电脑学习的加深，学习机已不能满足申杰的需要。“要是有一台电脑就好了!”申杰常常这样想。不过懂事的他深知自己的家境，他没有向家里开口，而只是更加珍惜有限的上机机会。每天放学，为了有更多时间上机操作，他啃馒头，喝白开水。休息天也是一有机会就去有电脑的同学家练习。
看着为电脑而痴迷的儿子，申杰的母亲一阵阵心痛。那时申杰的父亲因单位效益不好，已3年没拿工资了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，并且其中有三分之一要拿出来给申杰买书，交辅导费和培训费，况且只有14岁的申杰，营养也是不能缺的。怎么办?只有借钱。叔叔、舅舅、姨妈都来了，大家鼎力相助，一台价值4000多元的电脑386电脑终于抬到家了。至今申杰仍忘不了，全家像过节一样，有泪不轻弹的小小男子汉含泪暗暗发誓：一定要好好学习，一定要报答所有爱我的人。(什么是真正的父母之爱?了解孩子的心理，给孩子最需要的，就是最好的爱。也只有这种爱才可以成为孩子进步最强大的动力。)今天，这台电脑依然是他家中最值钱的东西。
4、队清贫的家，申杰有着更多的依恋。
从匈牙利载誉归来的李申杰在外面参加了大大小小热热闹闹的庆功会，而他的家里却平静如故——父母没有给他什么鼓励。只是鼓励他继续努力学习。申杰的母亲多年前就给一家三口下任务：爸爸开好车。妈妈上好班、做好家务，杰杰把学习搞好。所以申杰从小就养成了自己的事自己做好的习惯。懂事的申杰从不向父母提出任何非分的物质要求，每月零花钱也从不乱花，节省下来，学校要交一些费用时就可以不向家里要，实在不够，他总会问妈妈，家里有没有钱，每每遇到此时，申杰的母亲含泪说：“杰杰，以后别这样问，你问得妈心酸，只要你好好学习，妈借钱也愿意。”她还时常对申杰说;“妈妈不和别人得妈妈比，我不要金项链、金戒指，我只要儿子有出息。我现在吃的苦比当年农村插队少多了，只要你好好学习，妈再苦也不觉的得苦，因为苦中结出的甜果子。”
在父母的言传教下，李申杰养成了勤俭节约的好习惯。每次春游、秋游，母亲总想给他买点饮料什么的，可申杰却说白开水最好，又能解渴又能洗手。今年被选入国家集训队去北京集训前，妈妈要给他买套新衣服，但申杰坚决不要：“去比赛又不是去比哪个穿得好。”，孩子越懂事，妈妈的心理越不好受，申杰的母亲常说：“杰杰，你生在我们这个家真是亏了你了，和别人家的孩子相比，在物质上家里能给你的真是太少了!”“那不一定我如果在条件好的家庭还不一定能成才呢。”申杰的话让母亲的心得到宽慰。
俗话说：家贫出孝子。李申杰对这个清贫的家庭有着更多的依恋。当申杰载誉归来时，清华大学许诺，申杰高中毕业后可以免试入学。这是多少学子梦寐以求的事呀!可申杰却说“如果能在南京上大学更好，我不想离开家”。
李申杰的成才说明了家庭教育的一个重要问题。文化程度不高的家长也能育子成才。家庭教育的主要内容是德育，以家长的品德，、人格修养去潜移默化地影响孩子成长，为孩子创造良好的受教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯，品德行为习惯和生活卫生习惯。李申杰的父母正是这样，他们尊重知识，尊重老师，谆谆叮嘱孩子：“老师比妈亲，妈只能给你吃穿，是老师给你知识。他们对待工作认真、严谨，说的话句句在理。他们的经济收入不高，自己省吃俭用也要挤出一部分钱为孩子买书，不惜借钱为孩子买电脑。良好的家风培养了孩子刻苦好学，奋发向上的精神。让孩子养成了艰苦奋斗、勤俭节约的好习惯，这是父母给孩子最可贵的财物，是帮助孩子走向成才之路的无价之宝。
家庭教育应从以下方面：
1、形成良好的家风：和谐、勤俭、开拓、向上。
2、培养孩子良好的学习习惯，道德行为习惯和卫生习惯。
3、如何教育好独生子女，这是一个新课题：严是爱、宠是害。
4、根据不同孩子的心理特点：采取对应的教育方法，才能收到好的效果，正面开导，给予鼓励。
5、要激发孩子立志成才的信心。
家庭教育工作领导讲话稿3俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工作者，我产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个“乖乖娃”，在家里却成了“小霸王”?发生在学生身上的种种现象，不能不引起我们教育工作者的深思。
一、家庭教育的现状。、
学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。
现状之一：教子方法有失偏颇我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：
(一)“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当的比重。家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种种”遗憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子”成才”的期望值较高。具体表现在：
一、重视分数。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题;孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。“学”而优则“奖”，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，“学习至上，成绩至上”是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，
一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;
二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了，家长几天都没有笑容。
二、舍得投资。不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一个--一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外，课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班??在家长的心目中，这完全是一种”责任”。
(二)“顺其自然”型。这是独生子女现象出现后，家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认，有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及，或因为自身的局限而无赖放弃。
——重视家庭教育是现代教育的必然 。具体表现为：
一、”家长”的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等“隔代人”。于是，长辈们的晚年生活都以孩子为“重心”、“中心”、“轴心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那“特别的爱”，使得孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差;热衷于自我设计，缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯，就在长辈无微不至的“关爱”中滋生。
二、“心有余而力不足”。家长希望自己的孩子成长、成才。然而，强烈的“希望”和教育“方法”之间差距实在太大。在家长的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在现实生活中，一个可以领导成千上万人的企业家，不能说服家里的一个“宝贝”而找老师“告状”、“述苦”的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前，教育“无从下手”、“伤脑筋”。
究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长对待孩子“严”而出“格”。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
所谓的”不一致性”，是指家长教育孩子”“严”不入“格”。在情感上，家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如“顶嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行为，有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往，孩子养成了一些不良行为，家长一旦醒悟，招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的异常现象。
现状之二：孩子的表现差强人意现实生活中的孩子，由于受家庭和社会不良风气的影响，他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的”怪圈”。
二、家庭教育的对策
对策之一：重视教育合力的形成
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家长开放日，利用现代教育和素质教育的观点，全面指导家庭教育。
1、指导家长“信任孩子”。
孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。
2、指导家长“赏识孩子”。
孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。
孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，他就越想干，会了就不干了。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取同一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，再教育，再实践，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。对策之二：重视家庭活动的开展。
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机，开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展“受欢迎的小客人，受称赞的小主人”实践活动;在妇女节、重阳节期间开展“妈妈好”、“祝福老人”等情感活动;在中秋节期间开展“我爱我家”的系列活动??通过活动的开展，家长以“情感”的桥梁，以“亲情”为纽带，适时对孩子进行教育，一定会收到意想不到的效果。
对策之三：重视和睦家庭的建立。父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节，让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格，培养孩子良好的公民意识和社会责任感，培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识，让孩子懂得：要想成才，先要成人。
重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校，有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标，我们必须“心往一处想，劲往一处使”，我们的教育才有效益和希望。
家庭教育工作领导讲话稿4各位老师，各位家长晚上好!感谢黄老师给我这个机会，让我跟大家分享，关于我在家如何教育和培养孩子习惯的一点点心得。
其实我和所有的母亲一样，希望孩子能健康，快乐的长大，长大以后能成为一个有出息的孩子。我觉得现在的孩子都很聪明，但能让孩子有一个快乐的童年，需要很多因素。。我今天就把我这几年以来在家里如何对待孩子的生活学习做一个简单的报告。主要分五个观点。希望我们在坐的家长听过以后能给我批评和指正。
第一点 帮助她建立时间观念，做事有头有尾。
我们家长都知道，一二年级是培养习惯，建立时间观念的最好年龄，没有时间观念的孩子，做事拖拉，直接会影响到学习，为了让她明白时间是很宝贵的。一开学我就开始观察她每天放学后是否快乐，再观察她对学习的态度。比如回到家我就会问她第一件事情是想做什么。如果她回答是，我要先完成作业!那我就会对她说，“你已经开始懂得自己管理好时间了，妈妈感到很欣慰!只要你坚持每天放学一回家就认真的读书写作业的话，你将来一定会成为一个了不起的人。’”还有就是在家我经常鼓励她做事情要有始有终，不要拖拉，如果发现她动作慢，磨磨蹭蹭，我就会在一旁给予适当的指导，清楚的告诉她今天还需要做那些事情，让她分清主次，好提高效率，告诉她做事拖拉会对她以后的生活有那些影响。
第二点.培养好她的生活习惯和道德行为;
来过我家的都知道我家是没有电视机的。说实话我在没有做妈妈前很喜欢看电视，每天一打开电视，吃饭看，做家务也看，逢年过节的一开就是一整天。但是没有电视了，我就把精力全放在教她吃饭，穿衣服，小到扣纽扣上了，我们家也有家规，如果触犯了是要挨打的，很多朋友都说你养的是女孩啊!女孩子都很懂事很乖的。不用这么狠吧!有三个方面我是肯定要打的，一是说谎，二是说话不算数，三是欺负比她弱小的孩子。我也有狠狠的打过孩子，因为撒谎一根棍子打成了三节。从此她也明白了撒谎是要被打出血的。
第三点 培养她的阅读习惯
因为家里没有电视，书变成了她的好朋友，我记得从她一两岁开始每天晚上我都会给她讲故事，她上幼儿园后我会陪着她一起读故事，一边读一边教她认识一些很形象的字，就这样一直坚持了好几年，有时候我也会很累，但是一想到如果我自己都不能坚持，把一件事情做好，我又有什么资格去要求她，所以就算是再累，我也会打起精神，就这样她认识的字越来越多直到上学后不久，有一天她对我说，“妈妈你不用每天给我讲故事了，这些故事书我都能自己看，你去忙吧!”此时我心里不知道有多幸福，感觉自己几年来的付出终于有了回报。
第四点.培养好她的学习习惯，和自主学习的能力;
我就对我女儿说，你马上就要成为一名小学生了，从现在开始，我来做一个家庭分工，你每天主要的任务是负责认真学习和完整老师布置的作业，我呢就负责照顾你和爸爸的日常生活，爸爸负责工作赚钱。我们一家人要相互监督和帮助。一起努力!她点头表示赞许!
这一年多来，她的成绩一直都还不错，每次考试完我都会及时的表扬她，比如说，你这次靠的不错，说明你上课很认真的听课，老师讲的内容你都掌握了，只要你坚持这样做，以后仍然能取得好的成绩，还有她爱学习跟她喜欢阅读有关，阅读的最大好处就是可以提高思维能力。知识都是融会贯通的，热爱上了阅读就是让孩子迈向了美好人生的第一步，孩子自主学习的能力也是要通过培养和教育的。自学能力一旦培养好，你想她考试不好都很难。
第五点，家长要不断学习，再受教育。
通过我的培养，我现在能感受到她在学校学习很轻松。身心也很健康，但是孩子的成长不可能是一帆风顺的，她会遇到各种各样的挫折和困难，，如果我的教育方式不当，让她难过，我也会向他道歉。然后改变自己，我想只要我能在生活中起到正面的引导，她就不会走偏。
父母不断学习，这一点是最难的，这也是对父母最大的考验，大家都知道成就一个孩子的好人生，需要通过上一代甚至几代人的努力，只有受过教育的人才能教育人。我也在不断的学习，我建议我们班的家长以后可以多组织·以教育为题来分享，轮流给家长和孩子们上课，各种形式的都可以，让我们和孩子们共同学习，共同进步。
家庭教育工作领导讲话稿5尊敬的季院长、敬爱的老师：
大家晚上好!
我是来自美丽的~~湖畔童话边城~~县的高级中学教师~~，~~前几天已经白雪皑皑，色彩斑斓，展现秋冬共存的魅力。首先我代表全体~~县人民欢迎大家到美丽的~~来旅游!今天作为~~县家庭教育指导师班代表发言感到非常荣幸，在此非常感谢我县委政府和教育局领导对家庭教育的重视,给了我们这个学习机会。感谢顾老师及家庭教育团队的老师们，感谢你们用爱与智慧为教育搭建了这样一个广阔而神奇的平台，找到了所有教育的基础之基础——家庭教育。我本人是一名非常热爱教育，把教育当生命来经营的老师，同时我也是一名八岁孩子的母亲，是一名家长，我和在座的所有教师、母亲一样爱孩子，爱教育。但我们都常常在无意识中以爱的名义，以“我都是为你好”，以“都是为了你的前程”的名义，曾在无意识中伤害过孩子;曾对孩子的成长起了负面影响;曾无知地影响了孩子前程。今年三月份和九月份我一共听了顾老师四次讲座，每次针对教师的、家长的，我一一听，在听的过程，曾经为孩子教不好打架丧命而痛苦不安、自责不已的我，突然找到了教育的方向，我顿悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培养孩子健康的人格，育人高于一切!和顾老师面对面的交流一个有严重心脏病的孩子情况后，我发现了我自己教育孩子中的负面因素，顾老师让我明白了生命才是第一位的，对于一个有严重心脏病的孩子，二十七分算不了什么，他对孩子人文关怀，将生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。现在我已经通过努力，让班主任和所有的老师用爱为孩子架起生命的桥梁，现在孩子脸上开始露出了久违的笑容。
顾老师的讲座让我反省到自己以前很多教育行为是错误的，而自己竟然浑然不觉。我迫切地想学习家庭教育，想遵循教育规律，真正正确的教育孩子，更想通过自己的力量，唤醒更多的家长，和学校形成合力，共同努力达到最好的教育效果。新疆教育厅党委书记赵德忠同志说过：“教育的最终目标是培养人，而不是选拔人。”是啊，我们教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊!从没开班前加入了学习群，在群里分享了老师们的成果，在中华家庭教育网上我学习到了许多先进的思想理念，分享了许多案例，正是这个团队唤醒了我的家庭教育意识，激发了我的学习热情，让我想作为一条小溪努力汇入这个爱的海洋，我努力学习和站在海的高度和海一起向着梦想奔向远方。再次感谢顾老师，感谢这个拥有海的胸怀和气度的团体，感谢和我们一起成长共同前进的所有学员!让我们在今后的日子努力快乐地学习;努力成为一名合格的家庭教育指导师;努力在祖国的大江南北角角落落，尽匹夫之力，唤醒更多的家长，让每一个孩子健康快乐幸福成长，挖掘每个孩子独特的才能，拥有快乐和谐美好的人生。孩子是祖国的未来，
相信因为我们，祖国的未来更灿烂辉煌!因为亿万个家庭共同努力，让我们的民族立于世界民族之林的不败之地!