我身边的变化
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我身边的变化范文第1篇
你们发现了吗？我们身边有许多地方发生着变化，有的变好；有的给人们带来了很大的方便，这些变化都影响着人们的生活。
经过一段时间的观察，我发现周围有许多“白色垃圾”正在渐渐的消失。
以前，人们买东西，都用塑料袋，所以超市没过几天，就会买进许多塑料袋，而用完的塑料袋，通常不会再使用了就会随手一扔，所以，树杈上，草坪上，到处都是它，而且刮风时，塑料袋就会满天飞舞。它还高兴的说：“哈哈！我们已经快把绿色吞没了，我们就是“白色天使”哈……”。有时你走着走着，它还会刮到你的脸上，可脏了！不光这样，他们还污染环境，影响美观，损害我们首都北京的形象。
我身边的变化范文第2篇
祖国的新变化
改革开放的30年。祖国正在崛起，人时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了民的生活越过越好，科技不断在创新，祖国正在迎来繁荣昌盛的新时期。在我们的身边，也有一些事物随着改革开放的步伐而变化。就让我们一起走进身边的这些事物吧！
听妈妈讲他们小时候，什么都是限量供应，什么都要凭“票”购买：食油要“票”、鸡蛋要“票”、 禽肉要“票”、买布也要“票”，竟然连火柴、肥皂都要“票”。在那个票证满天飞的年代里，也是我们物质短缺的时代。妈妈说，那时候，只有在过春节的时候，人们才能凭票购买一只鸡，过过瘾。再看看现在的我们，要吃什么零食，家长就得给买；要穿的衣服，一个大柜子也放不下；书架里放的全是喜欢的漫画书，故事书。我不由赞叹道：祖国发展的速度真快啊，30年的变化太大了！
祖国的这番大变化，实在让人难以置信。作为炎黄子孙的后代，我为能生活在如此发达，先进的中国而感到自豪。我骄傲，我是中国人！
我身边的变化范文第3篇
物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略，在比萨大教堂做礼拜时，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣，后来反复观察，反复研究，发明了摆的等时性；敢于创新的英国科学家亨利・阿察尔去邮局办事，当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上，苦于没有小刀。找阿察尔借，阿察尔也没有。这位外地人灵机一动，取下西服领带上的别针，在邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后，很利落地撕下邮票。外地人走了，却给阿察尔留下了一串深深的思考，并由此发明了邮票打孔机，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；……研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。
物理学也存在于同学们的身边。学了测量的初步知识，同学们纷纷做起了软尺。有位同学别出心裁，用透明胶把制好的牛皮纸软尺包扎好，这样更牢固。然后，用大大卷泡泡糖的包装盒作为软尺的外壳，在盒的中心利用铁丝做一摇柄中心轴，软尺的末端固定在轴上，这样一个可以收拾并反复使用的卷尺诞生了。同时，这位同学受软尺制作的启示，用实验解决了一道习题：用软尺测量物体长度时，若把软尺拉长些，测量值是偏大还是偏小？他做了这样一个模拟实验：在白纸上画一条直线，标上刻度，然后用透明胶粘贴，再扯下来，便做成了“软尺”，用“软尺”不仅找到了上题的答案，而且还清楚地看到分度值变大了，知其然，并知其所以然；有同学在学习蒸发的知识时，不厌其烦地座在桌旁观察相同的两滴水（其中一滴水滩开），进行聚精会神地观察，然后进行分析、对比，得出影响蒸发的因素；……同学们身边的物理事例屡见不鲜。
身边的事物是取之不尽的，对与现实生活联系很紧密的物理学科来说，更是时时会用到的，用身边的事例去解释和总结物理规律，学生听起来熟悉，接受起来也就容易了。只要时时留意，经常总结，就会不断发现有利于物理教学的事物，简化概念和规律。新课标告诉我们“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。”
随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。例如，茶叶鸡蛋是人们爱吃的食品之一。细心的人会发现，鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候，如果你急于剥壳吃蛋，就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题，有一个诀窍，就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会，然后再剥，蛋壳就容易剥下来。
一般的物质都具有热胀冷缩的特性。可是，不同的物质受热或冷却的时候，热胀冷缩的程度与速度各不相同。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的，它们的热胀冷缩情况是不一样的。在温度变化不大，或变化比较缓慢均匀的情况下，还显示不出什么；一旦温度剧烈变化，蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里，蛋壳温度降低，很快收缩，而蛋白仍然是原来的温度，还没有收缩，这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩，而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了，这样就使蛋白与蛋壳脱离开来，因此，剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。
我身边的变化范文第4篇
变化悄的到来，身不知鬼不觉地改变了我们的岁月。我们不知道我究竟谁是主导师是幕后黑手。或许这些也并不是特别重要的。重要的是，我们的生活已经流逝，一天过去一大半了。
如果我们现在还没有意识要好好珍惜自己的生活的话，那么真的是特别亏了。
我们身边的人，原来都是那么可爱，那么友好。如果我们没有想过要好好去珍惜的话，那么你错过的就不是一点两点的东西了。那些天上的星星你曾经那么喜欢，可是终有一天中有一年又一年的时间。你不再去关注他们迟早有一天他们也会变得陌生，也不会认识你了。
我身边的变化范文第5篇
小伙伴：
你们好！知道距离北京奥运会还有多少天吗？告诉你们，还有305天。2001年7月13，日，当国际奥委会主席萨马兰奇老爷爷宣布：“china.beijing”时，每一个中国人都无比自豪，中国人的百年梦想终于实现了。如今距离2008年8月8日的脚步越来越近了，我们也从蹒跚学步的小孩子成长为一名21世纪的小学生了，那么，我们是不是也该为2008年奥运会尽一份力呢？
也许，你们会说奥运会是一个全世界的盛会，北京又距离我们那么遥远，我们这些小学生又能做些什么呢？其实，奥运会传递的是一种精神，是人类文明进步的体现。
作为我们小学生就要从身边的每一件小事做起。在平时生活中，也许不经意就有许多不文明的行为产生了：和同学打架了；随手便丢下一张纸屑；和同学玩闹中竟然满口脏话；洗完手，水笼头竟哗哗流着``````这些，虽然都是小事，但恰恰体现出一个人的精神风貌。为了我们共同的目标，从现在起，我们要时刻提醒自己，“我们是中国的小学生，我们要为奥运加油！”
我身边的变化范文第6篇
春运，无奈的团聚
又是一年春运，看到网上到处是春运的感动画面，有很多在外打工的人们，难买火车票的辛酸，寒冷冬天，不分白天黑夜排长队也买不到票的情景，还有很多因为买不到票，自己骑摩托车回家的场景，看到的更多是难受，当记者问他们为什么一定要回家的时候，他们说，家里有年迈的老人和幼小的孩子，孩子一年没有见了，所以想回家看看，听着这样的话，我觉得很心酸，因为生活，不得不和父母孩子天各一方，一年能在一起的时间不到两个礼拜，为了生活，他们没有办法守在老人身边，没有办法将还不会说话还不会走路只会牙牙学语的孩子留在身边，陪伴成长，没有办法见证孩子的每一天变化……又是一个画面：记者来到偏远的山区，一张张童真的小脸，期盼的眼神，那是孩子期望父母归家团聚的眼神，记者问孩子，过年了，你最希望的是什么？孩子说，希望爸爸妈妈能回来过年，很想念他们……看着这些画面，我鼻子酸了，生活真是好无奈，为了生活，一家人无法在一起，80后，真是很无奈的一代，为了生活，大部分的孩子都做了留守儿童，看着那些期盼的眼神，我觉得生活真是好无奈，我自己经历过那种想念父母的感觉，所以我能读懂他们的感受和眼神……
见过一个亲戚的孩子在老家老人照看，父母在外，原本有条件将孩子带身边，但是为了省去麻烦，将孩子留给老人照看，当女儿进入青春期，心里开始发生变化，变得敏感，不再爱说话爱笑，学习成绩一直很好，老师很喜欢，有一天老师布置了作文，主题是写爸爸妈妈的，孩子并没有写这篇作文，在课堂上偷偷哭了一个上午，老师察觉到不对劲，找了孩子谈话，才知道是因为从小父母没有在身边，一直是老人照顾，她想念爸爸妈妈，渴望自己和别的同学一样，有爸爸妈妈在身边，希望每次家长会的时候，参加家长会的不是爷爷奶奶，而是和别的同学一样，是自己的爸爸妈妈，老师找到爷爷奶奶说了这个事，老人非常心疼自己的孙女，打电话叫孩子妈妈无论如何要回家带孩子，他们爱孩子，物质可以满足孩子，但是父母的关怀，他们给不了。当孩子知道妈妈要回去的时候，高兴得不行……。其实，说是爷爷奶奶对孩子不好吗？不是的，老人非常爱自己的孙子，孩子要什么也尽量去满足，但是，父母的爱，老人是给不了的，当别的孩子都是爸爸妈妈去参加家长会的时候，别的同学就会好奇，为什么你没有爸爸妈妈来？而是爷爷奶奶？孩子面对这样的问题，非常尴尬，人家只会耻笑你没有爸爸妈妈疼……
所以，当女儿园里要家长参加什么活动的时候，我都尽量抽空去参加，我去不了也会叫老公去，我只是希望女儿心里好过一点，虽然她还小，但是她常常对我说，妈妈，你放学接我回家嘛？别的小朋友都是爸爸妈妈去接的，我希望孩子能明白，爸爸妈妈在身边爱着她，她是幸福的。
有时候，希望这个世界不要有心酸，不要有无奈，也不要有难过，和谐美好多好啊，但是那是不可能的，任何时代，总是有任何时代的无奈和心酸，我们能做的，就是尽量让自己过得潇洒些，过得好一些，让自己的家人也过得好一些，圆满一些……。
我身边的变化范文第7篇
物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了巨大影响。19世纪以前，人们一般用油灯、蜡烛等来照明，后来发展为煤油灯或煤气灯。这虽已冲破黑夜，但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生，才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明，把黑夜变为白昼，扩大了人类活动的范围，赢得更多时间为社会创造财富。从亚里士多德时代的自然哲学，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。
汽车，是大家随时能见到，也随时会用到的交通工具，下面我们来说说它所利用的光学知识：
1.汽车驾驶室外面的后视镜就是利用了凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使观察范围更大，而保证行车安全。
2.汽车头灯里的反射镜利用的是凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。
3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩，这是根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要还要看清路边行人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，灯罩通过折射，将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，确保行车安全。
4.轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔是为什么呢？这是因为茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱，使面孔没有足够的反射光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。
5.除大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的。当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方，而路上的行人在前下方，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不会出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。
煮鸡蛋是人们常吃的，尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现，鸡蛋刚从滚开的开水里取出来的时候，如果你急于剥壳吃蛋，就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题，有一个诀窍，就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会，然后再剥，蛋壳就容易剥下来。
这是因为一般的物质（少数几种例外），都具有热胀冷缩的特性。可是，不同的物质受热或冷却的时候，伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来，密度小的物质要比密度大的物质伸缩的幅度大，传热快的物质，要比传热慢的物质容易伸缩。明白了这个道理，对我们很有用处。在生产中凡需要经受较大温度变化的东西，如果它们是用两种不同材料合在一起做的，在选择材料的时候，就必须考虑它们的热膨胀性质，两者越接近越好。工程师在设计房屋和桥梁时，都广泛采用钢筋混凝土，就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样，尽管春夏秋冬的温度不同，也不会产生有害的作用力，所以钢筋混凝土的建筑十分坚固。
另外，有些电器元件却是用两种热膨胀性质差别很大的金属制成的。例如，铜片的热膨胀比铁片大，把铜片和铁片钉在一起的双金属片，在同样情况下受热，就会因膨胀程度不同而发生弯曲。利用这一性质制成了许多自动控制装置和仪表。日光灯的“启动器”里就有小巧的双金属片，它随着温度的变化，能够自动屈伸，起到自动开启日光灯的作用。
这样的例子举不胜举，物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象。
谈到物理学，有些同学觉得很难；谈到物理探究，有同学觉得深不可测；谈到物理学家，有同学更是感到他们都不是凡人。诚然，成为物理学家的人的确屈指可数，但只要勤于观察，善于思考，勇于实践，敢于创新，从生活走向物理，你就会发现：其实，物理就在身边。
物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略，在比萨大教堂做礼拜时，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣，后来反复观察研究，发明了摆的等时性；勇于实践的美国物理学家富兰克林，为认清“天神发怒”的本质，在一个电闪雷鸣、风雨交加的日子，冒着生命危险，利用风筝将“上帝之火”请下凡，由此发明了避雷针；敢于创新的英国科学家亨利？阿察尔去邮局办事，当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上，苦于没有小刀。找阿察尔借，阿察尔也没有。这位外地人灵机一动，取下西服领带上的别针，在邮票的四周刺了一圈小孔，然后利落地撕下邮票。外地人走了，却给阿察尔留下了一串深深的思考，并由此发明了邮票打孔机，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；德国物理学家伦琴发现X射线；……研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。
物理学也存在于同学们身边。将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化；二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。给一串联的节日彩灯接上一个跳泡，它会使电路不断通、断，使整串彩灯一会儿亮一会儿灭，跳泡的结构是：在常温下，中间竖立的双金属片和旁边的倒L型引线紧挨在一起，通电后，由于跳泡灯丝发光，金属片受热变弯，离开原来的位置，切断电路，双金属片冷却后伸直又接通电路，现有一串这样的节日彩灯，插在电源上，发现其中几个彩灯不亮时，整串彩灯闪光的频率比全部彩灯亮时加快了。节日小彩灯的内部结构与一般的灯不一样。每个灯除了有灯丝以外还有一个电阻并联在两个灯脚之间，这个电阻的阻值远大于灯丝的电阻。因此，小灯在发光时绝大部分电流是通过灯丝的，只有少量电流通过电阻，于是小灯泡正常发光。当灯丝被烧毁后电流全部通过电阻，电阻上的电压将大大增加，这样使其它灯上的电压减小，所以其它的灯变得比原来暗一些。……同学们捕捉身边的琐事进行探究的事例屡见不鲜。
寒冷的冬天，当你穿上一件皮袄后，你会觉得非常暖和。是不是皮袄能产生的热量让人暖和呢？实际上不是。恰恰相反，是人使皮袄暖和起来。皮袄可不是炉子，人才是炉子，我们吃下去的食物就像柴火一样在我们身体里不断燃烧，虽然看不见，但我们身体确感到热的存在，那是食物发出的热量。这种热需要保护，就像为了不让屋子里的热散发出去，我们筑了墙壁，寒东腊月时，还安上双重的窗，还在门上包上毡。我们穿衣服也正是同样的原因，不让我们身体的热量散失到室内的空气里或者到街上去，我们使衣服暖和，它把我们的热量保持在我们身体周围。我们的衣服也要向外散热，可是比我们身体散热慢得多。原来，人体正常体温是36度，如果你不穿衣服光着的话，你的身体会因为外界空气温度的变化而产生变化，如果天气在36度以上，你会感觉到热，出汗，并可能中署；反之，如果外界空气低于你的体温，你会觉得冷，如果低到零下的话，暴露在外面的身体会冻伤，时间长了会危急生命。所以，为了保护身体你要穿衣服。尤其是冬天，穿衣服会使你感到暖和，因为衣服的存在起到一个保温的作用。过去街上推小车卖冰棍的会用棉背盖在冰棍上面，是同样的道理。
身边的事物是取之不尽的，对与现实生活联系很紧密的物理学科来说，更是时时会用到的，用身边的事例去解释和总结物理规律，学生听起来熟悉，接受起来也就容易了。只要时时留意，经常总结，就会不断发现有利于物理教学的事物，丰富我们的课堂，活跃教学气氛，简化概念和规律。新课标告诉我们“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。”
主要参考文献
教育部：初中物理新课程标准（实验稿）
邢：《论科学技术发展与中学物理课程改革》《中学物理教考》1998年第4期
我身边的变化范文第8篇
幸福，似乎是每个人都在追求着它，以每个人不同的方式。然而很多时候，幸福就在每个人身边，只是没有人发现而已。
幸福可以很简单。有个朋友一直认为，作为一只猪是很幸福的，每天能够吃饱睡好，而且不用为任何事物操心。但这似乎并不实际，没有人能够倏地一下变成猪。所以简单的幸福大概就是无忧无虑、安心平淡地过日子吧。这样的幸福就在我们身边，诚然，我们不能每天都像猪一样吃饱了睡，睡醒了吃，但至少，我们可以在阳光明媚的午后抛掉一切工作和学习的烦恼，听听音乐喝喝茶聊聊天，或者翻翻杂志，那样不也很幸福吗？其实幸福就这么简单。
幸福有时也可以很抽象。幸福这东西，你看不见摸不着，可当它来临之时，你又确实感受到了。有人把幸福解释为痛并快乐着，因为幸福是一种感觉，当你幸福的时候，即使肉体上有疼痛的感觉，但内心仍然幸福。为一个目标奋斗是很艰苦的，但只要在奋斗，就能够离既定的目标越来越近，幸福由此而生。所以幸福不仅仅是存在与达成目标之后，它更多地存在于奋斗的过程中。也粗别人看来这很痛苦，但我们仍然乐在其中，因为这就是幸福。闭上眼，静下心来仔细体会，幸福很抽象，但幸福无处不在。
当然，幸福还可以很奇妙。这是一种只可意会不可言传的东西，每个人的幸福都可以不尽相同，每个人追求幸福的方式也都是独一无二的。幸福能够像天边的云一样变化出各种形态，但又能使每个人的脸上挂着发自内心的笑容。我们身边的每件事物、每个人都可以成为我们幸福的来源。幸福只有两个字，但幸福，又是用千言万语都无法描述的快乐。幸福的奇妙大概就在于它的变化莫测和多种多样，以及那种内心深处的快乐。
幸福是什么，我不知道，但我知道，幸福无处不在，什么都可以是一种幸福。幸福就这样静静地站在每个人的身边，默默地等着被发现的一天。幸福，其实很普遍。