士兵突击观后感
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇士兵突击观后感范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
士兵突击观后感范文第1篇
一部《士兵突击》曾是几年前议论最多最火的电视连续剧，堪称是“经典之作”。有人说：每看一遍《士兵突击》你都会有不同的感悟，并且都会在剧中找到自己的影子。这里给大家分享一些关于士兵突击观后感范文，供大家参考。
士兵突击观后感范文1假期里看了一部电视剧，让我深深感动，这部电视剧就是《士兵突击》。刚开始看的时候，是因为许三多的的木讷和傻乎乎的样子，让人觉得好笑;再后来，为他折服;最后，每次看完就哭。金戈铁马，斗志男儿，许三多、成才、袁朗、高城、伍六一……一个个人物在脑海里闪现，每个人都有许多闪光之处，许三多是最突出的。一个有着性格缺点的普通农村孩子，硬是凭着自己的单纯和执著，在军人的世界里跌打滚爬，走出了一条属于自己的路。因为他的笨，让全班人受累;因为他的认真，让全连队为之感动;因为他的执著，让全营战士为之骄傲。
憨厚的身影，两排皓洁的牙齿，操着一口浓重的河南口音，带着一些可爱，嘴里经常说着：“好好活，就是做有意义的事;做有意义的事，就是好好活”。这句话，已经深深植入许三多的脑海里，让他认真甚至执拗地对待每一个人、每一件事。他在自己坚持不懈的努力下，从一个很胆小、很懦弱的年轻人，成长为具有钢铁般意志的男子汉。他做出了让大家都为之震撼的事，不仅仅是靠自己的双手修筑了一条路，更是让五班的士兵恢复了战斗力和精神支柱;不仅仅是凭着自己的333个腹部绕杠为三班争回了先进班集体的荣誉，更是让三班的士兵明白“一切皆有可能”的道理。在他的字典里，没有懒惰，没有戏言，只有坚持到底的毅力和决心。
许三多的坚持影响了许多人，五班班长老马就是其中一位。面对方圆百里的大荒原，在“对羊粪看得都出奇”的乏味单调生活，他妥协了，消沉了，甚至为了维护“大家庭”的团结局面而包庇放纵手下。现实生活中，有多少人像老马一样，在人生不得志时，浑浑噩噩地过着“做一天和尚撞一天钟”的日子，丢失了多少宝贵的时光，浪费了多少与人争锋的机会。是许三多的执著，傻傻地去修一条路，他白天修路，可晚上路被破坏，他仍坚持着修路。这让他明白：人要讲原则，穿一身军装，就要干军人的事。
我一直在想，为什么这么多人迷上了《士兵突击》，后来我明白了。“许三多”是这个浮躁社会的清醒剂。他执著、本真，坚守着钢七连的连训，也坚守着做人的信念，“不抛弃，不放弃!”而这正是当代人所真正缺乏的。“不抛弃，不放弃”，是一种坚忍，是在任何艰难困苦中，不动摇，不乱方寸的毅力;是一种信念，是在陷入无尽的黑暗与绝望时，力量的源泉;是一种使命，哪怕没有希望，也要尽到最大的努力。每一个在功利社会迷失的人，都应该从“许三多”身上找回自己。“许三多”给了我们什么?或许正如王宝强所说，是给了我们一朵心中的花——永远不抱怨生活，永远对生活充满信心。
写完这篇稿的时候，已是晚上10点多，自习室里就我一人，格外宁静，我想起了自己走过的路。在小学时是班里的第一名，顺利升入初中，中考时又以优异的成绩进入省重点高中;第一次高考虽然落败，但复读了一年，考入了吉林大学车辆工程系，这是我很喜欢的专业。但进入大学后，以前那种吃苦耐劳的精神正在逐步消失，渐渐地迷失了自我，期末考试成绩不理想，不久前考的英语四级也没过。一个个失败摆在我面前时，我才猛醒，原来我失去了很多。《士兵突击》里面的战士让我感动，让我自叹不如。新的一学期开始，我知道我该做什么了，正如许三多所说，“好好活，做有意义的事”。但愿那些还在人生路上徘徊的人能从这些钢铁战士身上学到些东西，让我们重温这首没有曲调的刚七连连歌吧，让我们找到久违的勇气、胆气、志气和豪气。“一声霹雳一把剑，一群猛虎刚七连，钢铁意志钢铁汉，铁血为国保家园，杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传，攻必克，守必坚，踏敌尸骨唱凯旋”。
我的20--开始起航了，你呢?准备好了吗?我们一起努力!
士兵突击观后感范文2“一声霹雳一把剑，一群猛虎钢七连;钢铁的意志钢铁汉，铁血卫国保家园。杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传。攻必克，守必坚，踏敌尸骨唱凯旋。”符号名字
《士兵突击》是一部好电视剧，更是一本好书。兰小龙用一部的完全没有情爱的小说，打动了很多人，更打动了我。喜爱那里的每个人，正因每个人都让我看到自我，看到身边的人。爱那里的每一个主角，正因每一个主角都给我不一样的感受。
它讲述了许三多由一个孬兵变成一个兵王的故事。许三多由招兵进入队。可从新兵连刚出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那里没人喜爱他的固守成规，没人理解他的坚持。可他却正因他的坚持完成了一条路的铺设。于是他从那里走进了钢七连。许三多是幸运的。他遇到了愿意招他想带好他的史今，史今的职责心让他觉得必须要带好许三多，于是有了333个腹部绕岗。三多留下了，可正因成绩，史今班长走了。三多成了兵王，可七连也散了。最终，最终无论他在哪，许三多还是许三多。
许三多是幸运的，他遇到了史今，遇到了老马，他有成才这个老乡，有袁朗的器重。可最重要的是，他有种精神。那是不抛弃不放下的精神，那是好好活有意的活的精神，那是认真对待每个人每件事的傻子精神。
喜爱三多的坚持，他也羡慕刚出新兵连就进了钢七连的成才，，特也顾虑大家的感受，可他还是一个人完成了一条路，一条走出那里的路，虽然他不想走。
喜爱三多的倔强，为了他认定的朋友成才，他拼尽全力活捉了A大队的队长袁郎。这也为他到A大队做了铺路。
喜爱三多的承诺与职责，他永远铭记是钢七连的人，即使应对的是更强的老A;他也永远不会把战友丢在后面，正因他把他们当成兄弟。
喜爱三多的刚毅，在他得知家里发生变故时，他没有躲闪，而是勇敢的承担，喜爱他在电话里对袁朗说“我要还钱”。
喜爱伍六一“许三多，你说得对。我们不是朋友又是什么呢”;喜爱高成“信念这玩意不是说出来的是做出来的”;喜爱马小帅“别以为我来钢七连没几天，就长不出钢七连的骨头!”;喜爱成才“当兵的，穷，真穷。此刻想想，除了团队，战友，坚持，可能最终啥也剩不了。可是如果，如果，如果一个人这一辈子当一次兵。能明白那六个字，不抛弃，不放下”;喜爱吴哲“我做不了他，但他也代替不了我”……。
“有一个道理不用讲，战士就该上战场!是虎就该山中走，是龙就该闯海洋;是鹰就该搏风雨，好钢就该用在刀刃上!谁没有爹?谁没有娘?谁和谁的亲人不牵肠?只要军号一声响，一切咱都放一旁!谁没有爱?谁没有情?谁没有一串秘密心中藏?只因人民一声唤，一切变得都平常!”
也许我们的更多时候还是成才，也许我们在人生路上没有许三多的那么多贵人，还有很多也许，可是那有什么关联呢，我们能够成为下一个许三多，只要想成为。“世界上有能喝酒的人吗没有!仅有能扛的人”真心的期望有一天会有更多的许三多出现，也包括我。
士兵突击观后感范文3看过士兵突击后，颇有感触。
这是一个作战团队的灵魂，是生死攸关的时刻都不能丢弃的信念，用成材的话说：这六个字，钢七连的人用他自勉，七连改编后，老七连的人用他坚持。
但是，更让观众为之动容的几场戏，恰恰是他们的放弃。因为军人从来就不是个可以要求公平的职业，更多的时候，只有放弃了，抛弃了才可以成全更多的团队利益，正因为这样，当已经将不抛弃，不放弃，渗透到血液的军人们，在某一时刻他们的放弃更容易让人为之喝彩和感动。
第一次让人感动的放弃，是班长史今的退伍。一次军事演习，他只需要掩护好自己，让自己在演习中全身而退，就可以继续留在部队，甚至以后有更好的发展，但面对险情，他明知道跳出去有多危险，不仅是人身安全，还有前途，可为了团队的安危，为了军人的使命，甚至更为了给象许三多一样的新兵更多的机会，他没有犹豫就跳出去了，背后冒出的白烟让他的这场演习成为他军事生涯的最后记忆。他就这么放弃了为之付出一切的军队，即使有再多的不舍。很多人都觉得他傻，连连长高成在喝醉酒都都含糊不请的说，你小子答应过我要照顾好自己的前途的。毕竟这只是一场虚拟的战争，可他们更懂得军人永远都是牺牲小我成就大局的，即使是在演习!史今用放弃成就了军人这个字眼的庄重。
另一次让人感动的放弃是伍六一。在那场改变他命运的a大队选拔赛之前，这是个从来不知道输怎么写的人。他执着，坚强。为了自己的目标，他宁可生吃鼠肉维持体力都不肯放弃，在脚步严重受伤一瘸一拐都不肯放弃，却在临近终点的时候，点燃了自己的信号弹。他的放弃，不是因为他不想坚持。而是因为他的战友不肯抛弃他，但如果他不放弃，他和许三多的坚持对于只有三个名额的比赛都将会变的毫无意义，他的放弃是为了成全许三多，为了占有的利益，他心甘情愿的选择被抛弃。他放弃了许三多的帮助，放弃了自己的光荣和梦想，放弃了自己一贯的倔强。他的放弃，赢得了很多人的尊重，尽管有些只能是遗憾的尊重。
受伤的伍六一，出院了伤却好不了了，对于一个优秀的士兵，营团连都在想办法挽留，当他司务长的任职书下来的同时，他却把一纸退伍申请交了上去。想都没想的放弃了自己留下来的唯一出路。连长高成彻底被他的放弃惹怒了，可是他自己说，一个军人，不，一个瘸子，是不敢过的太舒服的，否则，时间长了，瘸的就不仅仅是腿了。一句话，却让盛怒下的连长哭了，因为他们是一样的人，一样，是为了战斗而生存的人，安逸的让人丧失斗志的生活，他们不要。宁为玉碎，不为瓦全，悲壮却撼天动地!
并非只有不放弃才能体现强悍，更多的时候，放弃，更能体现血性。如果说“不抛弃，不放弃”是很多人做事的原则，那，在什么时候懂得放弃，应该是一种做人的境界吧!
为他们高贵的放弃，致敬!
士兵突击观后感范文4这段时间，我突然对电视剧“士兵突击”特别的感兴趣。看了这部剧，我印象最深的就是男主角许三多说过的一句话：生活的意义就是好好活，好好活的意义就是做有意义的事。
回想一下自己，今天有没有好好活呢?今天有没有做有意义的事呢?不说大事，就说一下发生在自己日常生活中的一些小事也可以的呀。
比如，今天早上我比昨天提前半个小时起床，不仅仅整理了自己的内务，而且还多背会了十几个英语单词，那这半个小时，我就过的很有意义，因为我用了这半个小时做了有意义的事情，这要比贪睡那半个小时要有意义的多。还有就是把平常浪费的碎片化的时间合理的利用起来，多看看书，多思考，多运动，多锻炼，我认为这同样是很有意义。总之，就是不要让自己每天浑浑噩噩的去生活、学习，要让自己每天都活的有意义，有价值。因为人这一生呀，今天这一天的24小时，过完了，就完了，它在你的生命中，再也不会重来啦，你今天过的一天，是你这辈子再也回不去的曾经，所以好好珍惜吧，好好努力吧，好好的别再让它虚度吧，因为只有你自己才可以让它发挥巨大的意义，也只有你自己才可以让它来成就自己。
所以看了这个电视剧之后，我开始进行思考和反思，反思自己平常做的不对的地方，以及需要改进的地方。因为我希望自己可以对自己的人生负责，希望不负美好时光，希望青春无悔。
士兵突击观后感范文5写这篇日记，不完全是为了要写我的观后感，更是想提议身边的朋友看一下这部有意思的电视剧。
一开始看许三多，感觉就是无聊。后面发现，他的行为，里面很多对话都算是真理。
我享受和同事们一起看的过程，我们一起笑，一起哭，一起理解，一起分享当中有用的道理。
一部没有女人的片子，整部电影都是围绕那群华丽的男人。从班长到连长，还有老a，更是队长。我都觉得他们很帅，那股帅气不是偶像剧中的万能帅男，有钱富人。他们的行为，他们的性格，他们的个性都让我觉得很帅。
许三多是幸福的，每一步走来虽然要比别人付出很多，但是他的真诚与努力都感动了很多人，因而使他每个阶段都有战友帮忙。
为了尽快看完电视，我每天在公司看完，回家又继续看。同事们都说我觉得看许三多是件幸福的事，挺幸福的。除了放松，还可以学到很多。当中有用的，看在眼里，记在心里。希望自己以后能用上。
今天是这一年上班的最后一天，总监规定所有人不能约见客户，都要在会议室看完《士兵突击》。最后还是没有看完，剧情虽然让人震撼心酸，但是也有令人觉得好笑的。
士兵突击观后感范文第2篇
《士兵突击》讲述了许三多很多幽默搞笑的故事，而每个故事的背后都会给人一些启发，无论在生活上还是工作中。这里给大家分享一些关于高二士兵突击观后感范文，供大家参考。
高二士兵突击观后感范文1这是一个作战团队的灵魂，是生死攸关的时刻都不能丢弃的信念，用成材的话说：这六个字，钢七连的人用他自勉，七连改编后，老七连的人用他坚持。
但是，更让观众为之动容的几场戏，恰恰是他们的放弃。因为军人从来就不是个可以要求公平的职业，更多的时候，只有放弃了，抛弃了才可以成全更多的团队利益，正因为这样，当已经将不抛弃，不放弃，渗透到血液的军人们，在某一时刻他们的放弃更容易让人为之喝彩和感动。
第一次让人感动的放弃，是班长史今的退伍。一次军事演习，他只需要掩护好自己，让自己在演习中全身而退，就可以继续留在部队，甚至以后有更好的发展，但面对险情，他明知道跳出去有多危险，不仅是人身安全，还有前途，可为了团队的安危，为了军人的使命，甚至更为了给象许三多一样的新兵更多的机会，他没有犹豫就跳出去了，背后冒出的白烟让他的这场演习成为他军事生涯的最后记忆。他就这么放弃了为之付出一切的军队，即使有再多的不舍。很多人都觉得他傻，连连长高成在喝醉酒都都含糊不请的说，你小子答应过我要照顾好自己的前途的。毕竟这只是一场虚拟的战争，可他们更懂得军人永远都是牺牲小我成就大局的，即使是在演习!史今用放弃成就了军人这个字眼的庄重。
另一次让人感动的放弃是伍六一。在那场改变他命运的A大队选拔赛之前，这是个从来不知道输怎么写的人。他执着，坚强。为了自己的目标，他宁可生吃鼠肉维持体力都不肯放弃，在脚步严重受伤一瘸一拐都不肯放弃，却在临近终点的时候，点燃了自己的信号弹。他的放弃，不是因为他不想坚持。而是因为他的战友不肯抛弃他，但如果他不放弃，他和许三多的坚持对于只有三个名额的比赛都将会变的毫无意义，他的放弃是为了成全许三多，为了占有的利益，他心甘情愿的选择被抛弃。他放弃了许三多的帮助，放弃了自己的光荣和梦想，放弃了自己一贯的倔强。他的放弃，赢得了很多人的尊重，尽管有些只能是遗憾的尊重。
受伤的伍六一，出院了伤却好不了了，对于一个优秀的士兵，营团连都在想办法挽留，当他司务长的任职书下来的同时，他却把一纸退伍申请交了上去。想都没想的放弃了自己留下来的唯一出路。连长高成彻底被他的放弃惹怒了，可是他自己说，一个军人，不，一个瘸子，是不敢过的太舒服的，否则，时间长了，瘸的就不仅仅是腿了。一句话，却让盛怒下的连长哭了，因为他们是一样的人，一样，是为了战斗而生存的人，安逸的让人丧失斗志的生活，他们不要。宁为玉碎，不为瓦全，悲壮却撼天动地!
并非只有不放弃才能体现强悍，更多的时候，放弃，更能体现血性。如果说"不抛弃，不放弃"是很多人做事的原则，那，在什么时候懂得放弃，应该是一种做人的境界吧!
为他们高贵的放弃，致敬!
高二士兵突击观后感范文2一部《士兵突击》曾是几年前议论最多最火的电视连续剧，堪称是“经典之作”。有人说：每看一遍《士兵突击》你都会有不同的感悟，并且都会在剧中找到自己的影子。
在刚开始看这部剧的时候，我很喜欢史今班长，他真挚、温柔，为了一句不算是承诺的承诺，一路帮扶许三多，甚至为了他，让一直以他为傲的七连长失望、让一直视他为兄弟的伍六一发狂。在剧中，史今班长被我看作一个近乎完美的人，很希望在生活中遇到这么一个人。
可是，回望现实，这样的人估计很少吧，为了成全别人，尽自己全力帮别人做到尽善尽美，到了最后牺牲自己的前程。基于现实，基于个人利益，基于自己的主观意识，这样的好人好像对自己太过于残忍了，果然是“艺术高于生活”啊!
剧中让我最纠结的桥段也和史今班长有关，史今走的当天，许三多拼尽全力抱住史今班长的行李箱。我很难过，难过那么好的一个人就这么复原了，他做的那么多努力抵不过许三多一次出色的演习，或许这就是军队离别情的惯性所在吧，集体的需要、国家的需要决定着每个人的去留，这只是众多遗憾中的一个罢了。
为史今难过的同时，我也好笑许三多的幼稚，抱住一个行李箱就可以留下一个人了吗?可是，一边好笑心里却一边不是滋味，许三多对史今班长的不舍也正是我对他的不舍……想想身边的朋友，于是，我纠结了。
很喜欢史今班长说的几句话：“只要今天比昨天好，这不就是希望吗?”生活中的我曾经这么想过，可是好像境界有点高啊，那种乐观的心态不是一天可以速成的，只有慢慢学了。史今说：“有些事儿，受点伤才能明白。”我很赞同，生活就是这样，只有经历了才知道什么是艰难、什么又是幸福。
接下来印象最深的就数成才了，典型的现实人物，说实话，我觉得这个人物是最现实的。从他进部队开始，就一直向自己的目标奋发，虽然过程不怎么样，最后也得到了自己想要的，但是也违背了七连“不抛弃，不放弃”的原则，失去了朋友，失去了战友，用他自己的话说就是“他和许三多都是一棵树，许三多在不断成长，而他却把自己的枝枝蔓蔓都给砍了，变成了一个电线杆。”索性到最后，袁朗的话让他明白，虽然把他一向骄傲的根基打没了，但是也让他重新的站立起来。
其他人我也很喜欢，袁朗、吴哲、老马等等。很喜欢他们之间的那种情谊以及才华，不过这里就不多说了。
高二士兵突击观后感范文3许三多，许三多。
这个一开始呆呆傻傻，甚至有些蠢的，连军姿都不会站的新兵，在经历了人情，世故，磨难，甚至伤痛后，终于成为了一个战士。
总喜欢特洛伊木马的故事，认为这世上每个人都有自己的木马，有人外强中干，色厉内荏。可有的人就像木马一样，外边是神赐给人的礼物或是战利品，而里面，却是男人的刚强，热血，刀剑。
有意义就是好好活，这是许三多说的，所以面对坦克时他的表情和反应也就没什么好奇怪的了。我一直觉得，外表的呆傻——也可以叫的好听一点，憨厚——并不能说明什么，反而体现了他的难能可贵，尤其是在他周围，是一群所谓的“高亢，光鲜，华丽的男人”，让他的特征更加鲜明。
不知道为什么剧中重要人物都是男的，我做了几个假设，假设它像那些小鲜肉们演的军营感情戏一样，反而不好。因为《士兵突击》所讲的，是一个成年男人的童话。它既有成年人的残酷，比如老A，也有童话的水到渠成，比如那两个馒头。
剧中“老A”的设定让我感触颇深，我的理解是伍六一在那场改变他命运的a大队选拔赛之前，这是个从来不知道输怎么写的人。他执着，坚强。为了自己的目标说什么都不肯放弃，为什么却在临近终点的时候，点燃了自己的信号弹，放弃了改变命运的机会。他的放弃，不是因为他不想坚持。而是因为他的战友不肯抛弃他，但如果他不放弃，他和许三多的坚持对于只有三个名额的比赛都将会变的毫无意义。这是成人世界的残酷，这毕竟叫士兵突击，不是童话突击。
老A，是扑克里的第一张，是第一，对于军队来说，老A就是无与伦比的特种兵。我们总说，人要聪明。你看成才多聪明啊，敬烟都要分人，可他有什么可爱之处呢?一人成军，这就是许三多的可爱之处。
愚公移山，故事大家都读过，不得不说，许三多很像愚公，而同在五班的包括马班长在内的人们就是智叟。智叟决不会像愚公一样搬石头，愚公也不会像智叟一样在乎别人的意见。所以许三多最终得到了他应得的肯定，认同，赞赏，钦佩。我想，这是对他最好的嘉奖。
这毕竟是影片，其实许三多是一个世间不存在的人，他没有犹豫，没有迟疑，没有动摇，他几乎没有人性普遍的弱点，他有目标并为之奋斗，与此相比，蠢一点笨一点又算什么呢?
但许三多都是每个人内心会有一点的那种人，他是我们曾经的信仰，曾经的梦想，曾经的坚持，他是我们如今已经遗忘的信仰，已经遗忘的梦想，已经放弃的坚持。
或许《士兵突击》所表达的，除了对贯穿全剧的真善美肯定，更多的还是对每个人的鼓励，在看《辉夜大小姐》时，中年大叔被藤原激励重拾年少时的热心时，感慨很多。而《士兵突击》同样的让人想起过往自己的坚强。
曾经在哔哩哔哩上看到一个混剪，背景音乐是恢宏大气的《victory》那时许三多背着伍六一拼了命的向前挪动，可伍六一还是放了信号弹。那时许三多没有表现出对他的失望。同样让人觉得难以置信，许三多。
狼来了，我们都要战斗，这战斗穷尽一生，这战斗永无止境。这场战斗没有物质的死亡，有的只是人性和精神的破灭。这战斗无关天赋，同样无关起点。他没有输赢，却比特洛伊战争更宏大。我们能做的，就是握紧手中的匕首，咬牙默默积蓄力量，然后在一个合适的时机，把命运压在身下。
高二士兵突击观后感范文4《士兵突击》是一部士兵精英的血泪成长史。他们的生存原则很简单，只有六个字：不抛弃，不放下。由于许三多初入军营的木讷和懵懂，他被称为“傻瓜”，一个十足的笑柄。这时，班长史今的教育和帮忙使他脱胎换骨：一个对任何事都不在乎，一个做什么事情都出洋相，走路都不知道该迈哪条腿的许三多，凭借着执着与单纯，一步步“爬”向成功。能够说，史今和许三多，就是老师和学生，老师没有抛弃，学生没有放下，终究能够成功。
“要做有好处的事。什么是有好处的事?就是好好地活!”这是许三多的另外一句座右铭。军营中不乏一点就通的聪明人，但他们的小聪明却直接或间接地导致了他们的失败和出局。表面上对任何事都不放在心上的许三多，事实上却是对任何事都异常认真;表面上什么都落后的许三多，却正因永不言弃的精神变成了事事在行的“兵王”。不善言谈的许三多，用笨拙甚至让人喷饭的语言，表达的却是人生至高无上的真理!生活的真谛，便如大侠郭靖的武功，练到之后，已经与聪明无关。木讷的许三多，在绝望的状况下孤军奋战，在“A大队”的选拔中得到了最高的成绩。
剧中的另一个主人公，天资过人的成才，在考核中却正因思考的过多而放下，最后在第一年的选拔中出局。还好，他遇到了袁朗，正是袁朗运用其独特的方式，让骄傲的成才看到了自己的不足，彻底成长起来，再第二次选拔中获得成功。《士兵突击》这部电视剧以战友之间的友情贯串始终，以许家的亲情做点缀，即便是“A大队”非人类般的磨练中，依然是“道是无情却有情”。
寂寞的人更有承受潜质-----不信，生活中自己体味吧。许三多刚到五班时，队友和他说了一句经典的话：再五班做事是做光荣而伟大的事。为什么光荣、伟大?他们做的事正因平庸而伟大，正因漫长而艰巨!我们大多数人还只是做一些平庸而漫长的事情，如果平庸的事都要放下，那还能做什么大事呢?
高二士兵突击观后感范文5“一声霹雳一把剑，一群猛虎钢七连;钢铁的意志钢铁汉，铁血卫国保家园。杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传。攻必克，守必坚，踏敌尸骨唱凯旋。”符号名字
《士兵突击》是一部好电视剧，更是一本好书。兰小龙用一部的完全没有情爱的小说，打动了很多人，更打动了我。喜爱那里的每个人，正因每个人都让我看到自我，看到身边的人。爱那里的每一个主角，正因每一个主角都给我不一样的感受。
它讲述了许三多由一个孬兵变成一个兵王的故事。许三多由招兵进入队。可从新兵连刚出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那里没人喜爱他的固守成规，没人理解他的坚持。可他却正因他的坚持完成了一条路的铺设。于是他从那里走进了钢七连。许三多是幸运的。他遇到了愿意招他想带好他的史今，史今的职责心让他觉得必须要带好许三多，于是有了333个腹部绕岗。三多留下了，可正因成绩，史今班长走了。三多成了兵王，可七连也散了。最终，最终无论他在哪，许三多还是许三多。
许三多是幸运的，他遇到了史今，遇到了老马，他有成才这个老乡，有袁朗的器重。可最重要的是，他有种精神。那是不抛弃不放下的精神，那是好好活有意的活的精神，那是认真对待每个人每件事的傻子精神。
喜爱三多的坚持，他也羡慕刚出新兵连就进了钢七连的成才，，特也顾虑大家的感受，可他还是一个人完成了一条路，一条走出那里的路，虽然他不想走。
喜爱三多的倔强，为了他认定的朋友成才，他拼尽全力活捉了A大队的队长袁郎。这也为他到A大队做了铺路。
喜爱三多的承诺与职责，他永远铭记是钢七连的人，即使应对的是更强的老A;他也永远不会把战友丢在后面，正因他把他们当成兄弟。
喜爱三多的刚毅，在他得知家里发生变故时，他没有躲闪，而是勇敢的承担，喜爱他在电话里对袁朗说“我要还钱”。
喜爱伍六一“许三多，你说得对。我们不是朋友又是什么呢”;喜爱高成“信念这玩意不是说出来的是做出来的”;喜爱马小帅“别以为我来钢七连没几天，就长不出钢七连的骨头!”;喜爱成才“当兵的，穷，真穷。此刻想想，除了团队，战友，坚持，可能最终啥也剩不了。可是如果，如果，如果一个人这一辈子当一次兵。能明白那六个字，不抛弃，不放下”;喜爱吴哲“我做不了他，但他也代替不了我”……。
士兵突击观后感范文第3篇
学生观看电视剧《士兵突击》观后感
《士兵突击》讲述了许三多很多幽默搞笑的故事，而每个故事的背后都会给人一些启发，无论在生活上还是工作中。通过这部电视剧，我感受到了许三多身上很多的品质，对于我们怎样做好一名员工也是很有教育的。
“什么叫做有意义？有意义，就是好好活着；那什么叫好好活着？好好活着就是做很多很多有意义的事。不要对没有做过的事情说没有意义”。现实中我们很多的人都在抱怨生活没有意义、工作没有意义，其实我们大多数人的生活和工作都会长久地处于一种平稳的环境中，以至于我们中的很多人对一切都感觉到了麻木。这样也导致了他们的生活和工作会一直处于不思进取的状态。许三多的这两句简单易懂的话值得我们细细体味，那能让我们真正理解生活的意义和生命的价值。今天，屯河也为大家提供了一个舞台，只是在这里请不要沉寂和漠视，需要的是大家的积极和激情，如此，就一定能展示你的精彩。
“你现在混日子，小心将来日子混了你”。混日子你会感觉自己赚了，但是长久看来，混久了终究是把自己给混了。如果你没有理解许三多上面两句话的真正含义，那么许三多的这句话就点明了你现在的生存状态，同时也让你提前看到了结果：时间对你的酬劳是日子混了你。当你回过头来后悔莫及时，一切已是徒然。
“他做的每件小事就好像是抓住一根救命的稻草一样，到最后，你才发现，他抱住的已经是参天大树了，”这才是细节决定成败，才是真正的水滴石穿的道理。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。世界的改变不是少数人做了很多，而是每个人都做了一点点。在屯河，一个人做的事就像是一根稻草，所有屯河人做的事加在一起成就了屯河这颗参天大树，让她枝繁叶茂，永葆青春。屯河人需要的就是这种韧劲，明白这一点，我们每天就能认认真真做好自己份内工作中的每一个细节，真正做到爱岗敬业。
许三多身上的品质之所以能给我们这么多的启发，那是因为他的憨厚和真实，让人感觉是那么的难得，尤其在当今社会；因为他的“傻”，给我们带来许多的欢笑；因为他的执着与努力，却又给人带来深深的思考；因为他的每次坚实的付出，在改变自己的同时也改变了别人！这些都是我们员工应该学习的地方。要实现自我价值，要实现人生的理想，我们就应当把工作当成自己的信仰，就应当具备敬业精神。一个好员工应该具有优秀的品德，对企业的忠诚，良好的执行力和团队精神，工作勤奋努力有目标感，能够与企业共荣辱同发展。
学生观看电视剧《士兵突击》观后感
总是很忙很忙，记不得多久没追剧了，逼着自己沉下心，终于用四个晚上把这部剧看完。生活的磨砺，早已麻木了神经，还能为一部剧作感动到热泪盈眶，我自己都不信自己，但这确是真的。
在当下，生活节奏、知识信息更新等越来越快的时代，愈加感觉坚持一直不停地做某一件事情的确不容易，这是我看《士兵突击》中许三多码石头的镜头想到的。这种看似无聊至极的事，一块，两块，三块……石头终于成了一条路，成了一块场地，成了他的一片天空。
前些时，突然感觉自己坚持写了十多年的诗，没什么意思，不想写了。在当今这下金钱至上的社会，在这个与死亡越来越接近、与死神随时擦肩而过的年龄，写那么多的垃圾诗干什么？不错，我说的是垃圾诗，越来越觉得自己写的大部分东西是垃圾，越来越觉得大部分人写的绝大多数诗是垃圾诗，而他们自己仍然不觉得，仍乐些不疲地制造垃圾。
逝水流年的军旅岁月如今已凝结成一份激情澎湃、斗志昂扬的永恒回忆。在那段即将毕业的日子里，没有人为“奉献在何方”的光荣梦想而彷徨，因为作为一名国家机器上的螺丝钉，大家早已为履行“青春献祖国，热血洒边防”这个光荣而艰巨的使命做了充分的思想准备。直到我看过电视连续剧《士兵突击》后，我才深刻的感悟到战友们的无悔选择。
不仅仅是一种奉献，更是一种只属于军人的至高无尚的荣誉。《士兵突击》前后看过好几遍，许多情节总是令人久久不能释怀，总是有种剧有尽而意无穷的感觉。来到基层单位后，想到了草原五班，更是觉得回味无穷，些许感慨，提笔一叙，以和各位战友共勉。
或许三多的码石头精神能给我一个启迪。一块块分散在路边的石头，流落在杂草丛中的石头，隐藏在田间地头的石头，等等等等，它们都是垃圾。当许三多坚持不懈地，把它们从不同地方，一块块捡回来，又一块块地码在一起，它们就形成了一种新的天地，一股新的力量。
同时，它们被赋于一种精神，一种坚持努力、不言放弃的精神。无论什么事，只要你努力了，总会有结果，无论什么结果，一直坚持不懈的过程就是一种结果。在你坚持不懈的时光中，在你不言放弃的生命过程中，你享受到了生活的乐趣，你得到了生命的意义，你作为一个生命个体，于这个鲜活的社会，你有人们一直在寻找的此在感。
学生观看电视剧《士兵突击》观后感
一部《士兵突击》曾是几年前议论最多最火的电视连续剧，堪称是“经典之作”。有人说：每看一遍《士兵突击》你都会有不同的感悟，并且都会在剧中找到自己的影子。
在刚开始看这部剧的时候，我很喜欢史今班长，他真挚、温柔，为了一句不算是承诺的承诺，一路帮扶许三多，甚至为了他，让一直以他为傲的七连长失望、让一直视他为兄弟的伍六一发狂。在剧中，史今班长被我看作一个近乎完美的人，很希望在生活中遇到这么一个人。
可是，回望现实，这样的人估计很少吧，为了成全别人，尽自己全力帮别人做到尽善尽美，到了最后牺牲自己的前程。基于现实，基于个人利益，基于自己的主观意识，这样的好人好像对自己太过于残忍了，果然是“艺术高于生活”啊！
剧中让我最纠结的桥段也和史今班长有关，史今走的当天，许三多拼尽全力抱住史今班长的行李箱。我很难过，难过那么好的一个人就这么复原了，他做的那么多努力抵不过许三多一次出色的演习，或许这就是军队离别情的惯性所在吧，集体的需要、国家的需要决定着每个人的去留，这只是众多遗憾中的一个罢了。
为史今难过的同时，我也好笑许三多的幼稚，抱住一个行李箱就可以留下一个人了吗？可是，一边好笑心里却一边不是滋味，许三多对史今班长的不舍也正是我对他的不舍……想想身边的朋友，于是，我纠结了。
很喜欢史今班长说的几句话：“只要今天比昨天好，这不就是希望吗？”生活中的我曾经这么想过，可是好像境界有点高啊，那种乐观的心态不是一天可以速成的，只有慢慢学了。史今说：“有些事儿，受点伤才能明白。”我很赞同，生活就是这样，只有经历了才知道什么是艰难、什么又是幸福。
士兵突击观后感范文第4篇
【关 键 词】讲故事；班会；润物无声
中图分类号：G635 文献标识码：A 文章编号：1005-5843（2013）05-0090-03
白岩松是我非常喜爱的一位主持人，而20年前的他还是一名默默无闻、刚出道的央视“东方时空”栏目主持人。1994年的初春乍暖还寒，我与白岩松通了一次电话，目的是要开一次班会来做好学生的思想工作。从此，我和白岩松结下了不解之缘，更是和班会结下了不解之缘。
事情是这样的：1994春节前夕我工作刚刚半年，担任初一的班主任。放寒假在家看电视时，我在白岩松主持的一期“东方之子”节目中了解到了武汉的一位小学六年级女孩“肖想莉”的感人故事。肖想莉是一个弃儿，她被一对好心的盲人夫妇所发现并领养，上小学后她自立自强，学习成绩优秀，一边是学校的大队长，一边还在照顾年迈多病的那对盲人夫妇。肖想莉的故事让我很是感动，于是萌发了给学生开班会并向她捐款的想法，于是就有了和白岩松的电话通话，就开了一场为肖想莉捐款的主题班会。我用讲故事的方式向学生们声情并茂地讲述了肖想莉的故事，学生们深受感动，纷纷发言，并最终以汇款的方式向她捐了款。钱虽不多，但激发了学生们乐于助人、发愤图强的决心。
从此，我感受到了成功班会对做好学生思想工作的巨大作用，并在以后的工作中常抓不懈，晓之以理，动之以情，开好班会。
一个人乃至一个学生的行为是由他的内心，也就是思想决定的，只有抓住了学生的内心思想，才能抓住他的情感和心灵，才能最大限度地把握好学生，使得学生不断受到鼓舞，不断践行班主任的意图，不断的前进和成长。而班主任召开有针对性的主题班会以及在班会中的讲话是对学生进行思想教育行之有效的有利手段。
后来我所带的高一八班是文科普通班，好多学生学习基础和习惯都不好，学习目标和态度也不明确，整体状况与实验班和推荐生班都差了很多。我对学生采取了多种多样的思想教育，而以讲故事的方式召开班会，在这个过程中发挥了巨大作用和影响。下面我就以一些实际班会案例对此做出阐述。
案例一：“不抛弃，不放弃”
在高一学生正式上课之前，学校组织了全体高一学生去绿岛训练营进行了军训。在军训结束进行总结的时候，我趁热打铁适时地召开了“不抛弃，不放弃”的主题班会。我首先对全体学生进行了表扬，并表示为他们与教官依依惜别、热泪盈眶时的情景所感动，然后强调军训的最终目的是对顽强作风积极向上的强化训练，那么几年前风靡中国的一部军事题材的电视连续剧《士兵突击》很好地反映了这一思想。
接着我给学生播放了《士兵突击》的精彩片段，每个学生都看得聚精会神，时而发出笑声，时而神情肃穆，时而慷慨激昂。播放后，我说每个学生都应该具备该剧所宣扬的“不抛弃，不放弃”的精神，这也应该是我们八班的精神，在学习上、纪律上、生活上、追求上、成长上从不抛弃自己、从不放弃自己。学生们大受鼓舞，纷纷发言表态要在崭新的高中生活里不畏困难、努力奋发、顽强拼搏。这样，我给学生召开的高中第一个班会取得了良好的效果，充分激发了学生们开始新的学习生活的斗志和热情，并在整个高一的第一学期都表现出了良好的状态。
在高一上学期结束的寒假里，我给学生布置了观看《士兵突击》的家庭作业，并让学生写观后感并由家长签字，几乎所有的学生都观看了整部电视剧，并写出了具有真情实感的观后感。
在高一下学期开学的第二天，我及时召开了《士兵突击》观后感的主题班会，学生们热情踊跃地表达了自己的观感，从不同角度对剧中人物“许三多”、“成才”、“高连长”、“史班长”以及A大队队长“袁郎”做出了高度评价，并表示要学习他们的精神，并努力贯彻到日常的学习中去。这样，取得了良好效果，学生们真切的领会到了剧中所提倡的“有意义的事情就是好好活着，好好活着就是做许多有意义的事情”和“不抛弃，不放弃”的美好精神。最后，我总结说，当下对学生来说有意义的事情就是好好学习，好好学习就是在做有意义的事情，对于学习和人生追求一定要有“不抛弃，不放弃”的精神。这样，关于“不抛弃，不放弃”主题的后续班会开得十分成功，因为精彩的故事和剧情起了很好的作用。
案例二：“一个都不能少”
在高一正式开学后，以张艺谋的电影《一个都不能少》为媒介，我在班级召开了“一个都不能少”的主题班会，目的是要鼓舞学生在高中三年里积极奋斗、不断成长，提出班级建设理念，并对班级的管理和未来有个整体规划。
在播放《一个都不能少》的片段后，我给学生们介绍了该片。此片反映了中国农村教育的现状，是张艺谋第一部完全采用非职业演员的作品，真挚感人。它描述了农村中一个十三岁的代课女老师“魏敏芝”通过自己的努力，没有让一个学生流失，并找回了失学学生“张慧科”的感人故事。我说：既然大家选择了高中，就要有电影中“魏敏芝”的精神，都要努力学习，尽最大努力争取上大学，所以八班的短期目标应该是“我要上大学，一个不能少”。我又接着说学习的目标是要成才，而要成才就要先成人、做个好人，成人成才了，人生也就成功了，所以八班的终极目标是“成人，成才，成功”。
我让学生们围绕电影进行讨论，学生们畅所欲言，对自己丰衣足食、条件优越的环境与影片中农村学生缺衣少食、条件恶劣的环境进行对比，纷纷表示要珍惜优越的物质生活和学习环境，并努力进取，绝不逃课、逃学，绝不掉队。
然后以“一个不能少”班会为契机，我给八班制定了学风和班风，学风是“书香门第”，班风是“知书达理”，目的是要为学生们创设一个良好的学习和生活氛围。总之，班风要好，学风要正。最后，这一切都离不开一种执着的精神“不抛弃，不放弃”，每个人都要“成人，成才，成功”，一个都不能少。这样，通过这个主题班会，班级形成了具体的班风、学风和目标，班级的凝聚力和正能量空前强大。
案例三：“知识改变命运”
在高一下学期刚开学的第一周，针对有些学生学习目标不明确、态度不端正、学习品质不佳的状况，我召开了“知识改变命运”的主题班会。在讲话中，我拿电影《一个都不能少》中女主人公的扮演者魏敏芝与多年前央视等媒体报道的肖想莉的人生不同轨迹和命运做比较。
肖想莉是1994年由央视著名主持人白岩松进行报道而出名的一个武汉小学六年级女孩。肖想莉4岁时被亲生父母遗弃，一对盲人夫妇收养了她。5岁起，小想莉就承担了家务并照顾养父母。10岁时，经养父母的奔走联系，小想莉告别“黑户”，背上了书包。在莲花湖小学读书期间，肖想莉学习勤奋，助人为乐，年年被评为三好学生。14岁那年，肖想莉在厕所里发现了一个2个月大的弃婴，共同的命运驱使着她将女婴抱回了家，并取名肖梦艳。
这些感人的故事被汉阳区教委、团委得知后，一致认为“这孩子身上表现出来的顽强坚韧的素质能够教育同龄学生”，她的事迹立即被推向全市，先后被授予“武汉市十佳少年”、“中国百名好少年”称号。1994年，《东方时空》播出了肖想莉的事迹，在观众中引起强烈反响，肖想莉也由此成为全国闻名的“年龄最小的东方之子”。那年春节前，肖想莉给白岩松寄去贺年卡，上面写着：“我一定要考上大学。”但上了初中后不再努力学习，后辍学去广州打工，之后就杳无音讯了。
而因出演张艺谋电影出名的魏敏芝在结束“一个都不能少”的拍摄后又回到了原有的生活，但仍然执着地走在求学求知的路上，她先是去了闻名石家庄市的精英高中，接着又通过自己的努力考上了西安外国语学院的影视传媒学院编导专业，之后又作为校际交换生去了美国夏威夷的杨百翰大学读研究生，并获得了全额奖学金。毕业后，魏敏芝留在美国，并收获了自己的爱情，还自己当上了导演，经常回国拍片，可以说在学业、事业和婚姻硕果累累。
在分别讲诉了肖想莉和魏敏芝的故事后，我对她们进行了对比：当记者问肖想莉，“你是否认为自己辜负了大家的期望？”她选择了沉默不语。而魏敏芝在接受记者采访时说：“能够跟张艺谋叔叔拍戏真的太幸运了。拍摄《一个也不能少》的经历改变了我的人生轨迹。我才可能有机会读大学，出国深造……如果没有这部电影，我可能会在家养猪、结婚、生孩子，做家庭妇女。”
我对学生们说，魏敏芝的成功当然离不开她的贵人张艺谋，但更重要的是她在求知的路上一直坚持不懈而走的更远。肖想莉的半途而废是因为她中途辍学，离开了求知进取之路，也就离开了成功之路。通过对魏敏芝与肖想莉的鲜活对比，我告诉学生是知识改变命运，是求学和知识让魏敏芝由一个农村女孩成为在美国发展的讲着一口流利英语的高素质的人才。而肖想莉因为放弃了求学和求知，就在很大意义上放弃了人生高品质生活和美好的梦想。所以，大家一定要珍惜大好时光，奋发图强、不懈努力，度过无悔青春，考上大学，让知识改变命运。
学生们通过“知识改变命运”的班会，在思想上和内心深处受到了极大震动，甚至震撼，畅所欲言，立志要在漫长的求学、求知的路上奋勇前进。
案例四：“努力，坚持，自律”
在高二上学期开学初，结合学习学生行为规范，我召开了题为“努力，坚持，自律”的主题班会。因为自己曾经在美国工作和生活过一年，所以在班会上通过中美文化比较，做出了中美行为举止方面的异同对比，同时我讲述了美国NBA华裔球星林书豪的成长经历。
林书豪毕业于哈佛大学，带领哈佛大学篮球队取得常春藤联盟分组冠军，进入NCAA64强，后与金州勇士队签约，成为自1953年后首位进入NBA的哈佛大学学生；首位进入NBA的美籍华裔球员。2011年12月，先后被勇士队、休斯敦火箭队裁掉。2011年12月27日，他签约纽约尼克斯队。他的成功在很大程度上归功于六个字，即“努力，坚持，自律”。
林书豪的故事极大地吸引了学生们的注意力。我对学生们说，曾有一项哈佛大学所做的跟踪研究显示，只有3%的人能不惧挫折，朝着一个方向不懈努力，最终取得成功；多达60%的人不能长久地坚持自己的目标，随遇而安，只能生活在社会的中、下层。所以，学生们无论从行为规范和个人素质培养，还是学习和人生追求上，都要像林书豪那样努力，坚持和自律，这样才会取得进步和成功。
分析与总结
士兵突击观后感范文第5篇
论文关键词：中职语文；创新教学;课堂教学
目前，一些中等职业学校学生对待语文学习的态度是在课堂上不举手回答问题，不积极探讨人生的价值和意义，不走进文本的内质，个别学生甚至趴下睡觉；课后，对要背诵的名家名篇不理不睬。这样的语文教学无疑是悲哀的。究其原因，除了中职学生学习能力差以外，教师也存在不足，教师把教学看作是自己的表演，霸占了整个教学舞台，让学生成了“昏睡的观众”。
中等职业教学的当务之急，就是激发学生的创新思维，培养学生的创新能力，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，使师生都能处于一种积极的状态。如何培养学生的创新能力呢？笔者认为，在语文课堂教学中，采取多样化的教学方法，并适当补充教学内容，能多方面地培养学生的创新精神。下面笔者谈谈在课堂创新教学中的一些尝试。
旁征博引，规划人生
“教语文就是教做人，学语文就是学做人”，在课堂上教师应教育学生关注时代，关注人与人的关系，关注社会的发展，关注人间的真善美与假恶丑，让他们真正从健康成长的需要、文化知识的需要、祖国人民利益的需要去规划人生，实现理想。笔者在课堂上就注意教学与时代相联系，引用鲜活的事例，加强学生的审美观、价值观和人生观教育。例如，结合课本中《〈士兵突击〉节选》钢七连的精神“不抛弃、不放弃”，教育学生明白生命的真谛，生命的意义。结合电影《亮剑》中李云龙的名言“亮剑，狭路相逢，勇者胜”，让学生明白中华民族百折不挠的斗争精神，让他们树立民族的自豪感和正确的人生态度。
学生只有热爱祖国、热爱生命，才能真正喜欢语文。源自内心的热爱和追求，是创新的灵魂。其自主性、激情、意志等对学生创新素质的形成与提高具有极大的推动作用。所以在教学中要特别注重学生人生观、价值观的培养，加强对学生的情感教育，促进和提高学生情感智慧的发展，从而激发学生的创新欲望。另外在教学中可以通过对科学史的考察，充分挖掘科学家崇尚科学的情感和价值观，严肃认真的科学态度和良好的品格修养，追求科学的顽强毅力和奉献精神。挖掘科学史可以给人以智慧的功能，从而达到培养学生创新意识和创新精神的目的。例如，把钟南山院士学习语文的观点介绍给学生：他认为一个科学家首先要掌握的基本功是语文，“学好语文实际上是学会抓住最主要的东西”。适时地为学生点拨学语文的重要性，唤起他们热爱语文的欲望，从而走进创新的天地。
创设情境，培养兴趣
教育要使学生敢于思考、善于思考。只有掀起学生思维的波澜，才能播下学生创新的火种，从而逐步培养创新意识。合理恰当的情境创设对激发学生的兴趣、调动学生的情感、活跃学生的思维起着举足轻重的作用，为学生创新思维的形成奠定了基础。这就要求教师善于创设教学情境。这其中，创设问题情境不失为一种主要的手段。所谓问题情境，就是教师在教学内容和学生求知心理之间创设一种“不协调”，把学生引入与所提问题有关的情境中，触发学生产生弄清未知事物的迫切愿望，诱发出探求性的思维活动。主要表现在设计有矛盾、有新意、有趣味的问题，激发学生参与的兴趣。特别是要重视在新课的导入过程中，快速有效地激发学生的好奇心，迅速抓住学生的注意力。例如，有位教师在讲授《警察与赞美诗》时设计了一个故事式的导语：一天深夜，在小巷的尽头，两个人走了个对面。其中一人问另一人：“这儿有警察吗？”另一人回答“没有”。“那么，能不能在附近很快找到一个？”“恐怕不可能。”“那好吧，把你的手表和钱包给我。”故事讲完，学生大笑。然后教师及时发问，“这个故事的结尾有什么特点？”学生回答：“出人意料。”“它反映了坏人什么样的心理？”学生回答：“害怕警察。”“今天我们要学的课文也写到了警察，结尾也出人意料，但主人公苏比不但不害怕警察，反而还要当着警察的面做坏事，这是为什么呢？”教师的发问，让学生产生弄清事物本原的强烈愿望。这样，学生进入教学情境就成了水到渠成的事。
创设情境不单只有创设问题情境。教师也可以根据教学目标和内容，布置相应的创意教室，配置或制作有关教具，有效运用多媒体技术，营造出与创新教学情境相适应的气氛与情调。另外，还可以靠教师的情绪感染、教态影响、语言调适等加以烘托和营造。
合作探究，加强训练
当代创新活动需要个体具有良好的人际交往与合作沟通能力，开放的课堂教学活动本身就是认知活动、情意活动和信息交流综合影响，相辅相成的过程。课堂创新教学就是要加强这方面的训练，从而促进人际交流中的开放与协作。学生在合作中参与活动，也能更好地激发他们的兴趣与动机，同时还可以避免教师把现存的知识生吞活剥地照搬给学生，而是启发学生思考、质疑，鼓励学生去主动求知，并在求知的过程中学会学习、学会创新。
要开展学生的合作探究，首先教师的备课要较多地考虑如何让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能，其次教师在课堂上要鼓励学生大胆提问，发动学生积极地投入到问题的探讨之中，再次，教师要根据课堂实际，大胆打破原定的教学流程。例如，有位教师在教学《〈士兵突击〉（节选）》一文时，他打破原定的教学程序，采用读编演评引导学生自主学习该篇小说。第一步：要求学生作好课前读写准备，让学生自主阅读课文，并观看该电视剧18~20集。之后，分别写出自己对许三多、成才和伍六一三人的评价。第二步：分组自主讨论，选取文中情节，按教师范文，编写简短剧本。第三步：小组讨论，人人参与，自主分工，确定导演、演员，进行合作排练。第四步：学生分组分别表演，由学生代表和教师组成的评委打分点评。第五步：由胜出小组自荐学生作获奖感言，另外场外学生谈观后感。第六步：教师对整堂课学生读编演评作总体点评。这节公开课，虽说学生在表演作品时场面有点乱，但正是有点“乱”的时候，是学生思维最活跃之时，该教师运用的小组合作探究学习模式很成功，让学生在合作中参与活动，让学生在活动中不断思考、不断质疑，主动学习、主动求知、学会创新，同时培养学生互助学习，取长补短的合作精神和学习习惯。
与时俱进，展示个性
创新教学要体现时代性的特征。一方面，教师自身应跟上迅速发展的朝代潮流，课堂上创设的情境应洋溢时代气息，展示时代元素。教师要想方设法开阔学生的视野，引导学生通过多种渠道获得课外的信息，比如说引导学生关注网络专用名词——“躲猫猫”、“楼歪歪”、“范跑跑”，了解两会关键词“和谐”、“民主”、“开放”、“民生”、“低碳”。另一方面，教学内容与教材总是相对滞后的，所以在教学中，教师应当有自己的思考，而不能囿于传统的教材和传统的认识。只有努力创设富有时代感，与学生的生活实际紧密联系的教学情境，才能引起学生的共鸣，吸引学生的参与，并取得实际的教学效果。例如，可以借上海办世博会的契机，让学生通过网上搜索资料，了解世博会的相关知识和举办的意义。