破釜沉舟出自
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇破釜沉舟出自范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
破釜沉舟出自范文第1篇
1、“苦心人、天不负”这句话的意思是：苦心人，天也不会辜负他。就像勾践卧薪尝胆，仅以三千越甲，吞并了吴国。
2、“苦心人、天不负”这句话出自抗清名将金声(字正希)所作的对面。原文：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
（来源：文章屋网 ）
破釜沉舟出自范文第2篇
江南自古就有“物华天宝，人杰地灵”的美誉。江南有良辰美景，出才自佳人，传缠绵悱恻的爱情故事，但这里又是英雄辈出之地。据说“紫电”“清霜”这样的宝剑都出自江南王将军之武库。俊美的人才像流星一样飞驰，才华出众者多如云涌。
江南之美，美在水。晴空下，一江烟水与岸上山岗相映生辉；两岸人烟稠密，画檐相接；秋光中荷花处处，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青……无一处与水无关，无一处没有不的灵动与秀美。它美流淌在青山脚下，穿行于良田美竹。“瓜洲渡口山如浪，帆饱清淮碧玉流。”还有那飞流直下的瀑布，山中叮咚的清泉??自古以来，是水滋养江南的万物。
说到水，就不得不提到江南的山。用“云来山更佳，云去山如画。山因云晦明，云共山高下”来形容最贴切不过了。如杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，衡阳的衡山，都气势恢宏、挺拔。有人曾说：“江南美，莫过水”。我认为不尽然，没有山，哪来水，东风不行，哪来春雨。那山间的飞瀑、深润，山下的激湍。是养育山的支支血脉，那山则是水依赖的根。红花需要绿叶来陪衬，山水也一样，倘若缺失其一，那便少了江南的韵；没有山青，哪来水秀。江南更是如此。
“卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外毡，爱杀江南！”“上有天堂，下有苏杭”苏杭则是江南的骄子“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”曾经有首歌词：
看明湖一碧，六桥锁铟水。
塔影参差，有画船自来去，
杨柳两行，绿染长堤。
r晴风，又笛韵悠扬起。
看青山四围，高峰南北齐，
山色自空蒙，有竹木媚幽姿
探古洞烟霞，翠扑须眉
暮雨，又钟声林外起
大好湖山台此，独擅天然美
明湖碧，又青山绿作堆
漾晴光潋滟，带雨色幽奇
靓妆比西子，尽浓淡总相宜
我认为这歌词描写西湖景致，曲尽其美。但是用来形容江南则更为贴切：江南美，美在天然。
“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”欣赏江南的美，只须仅看她的表面，仿佛就已经麻醉了自己，聊以满足自己的美欲。
破釜沉舟出自范文第3篇
令人瞠目的逆袭
25岁时，走投无路的胡希茂从温州来到意大利，一边学画画，一边在成衣厂打工。28岁时，他用7000欧元租下米兰郊区的一个小厂房，那里就是现在胡希茂公司的前身。
一天，给胡希茂做成衣工艺设计的大姐递给他一张意大利供货商的名片。因为生意实在不好，胡希茂抱着破釜沉舟的心态，拨通了名片上的电话。第二天，意大利商人来了，还带来了一件做工极其精美的图纸。他让胡希茂在一个星期之内按照图纸做出这件衣服，并说：“如果能做好这件衣服，以后你的所有货源都不是问题。”
一个星期后，意大利商人过来将做好的衣服取走，几天后又拿来了另外一张图纸……
第三次，他问胡希茂：“你们还缺什么机器？”胡希茂反问：“该缺的都缺，你给我买吗？”几天过去了，那人竟然真的买来了机器。
原来，胡希茂做的两件衣服被Gucci带到了美国时装周，引起了轰动――此前，在米兰时装圈，他们根本找不到一个能承诺生产这类衣服的成衣制造商。现如今，在米兰时装周上Gucci、Prada的高级定制成衣中，有一半以上的成衣出自这个只有小学文化的温州人之手。
专业杂谈
主干课程：服装色彩与图案、服装材料与应用、时装画技法、服装基础工艺、成衣生产工艺、服装工业制版、立体裁剪、服装生产管理、服装CAD等。
就业方向：在纺织服装及相关行业从事产品开发、服装设计、板型设计与工艺技术管理等工作，也可在服装企业及贸易公司从事服装生产技术指导、服装品质与生产管理、服装跟单等工作。
破釜沉舟出自范文第4篇
《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》，记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。那么接下来给大家分享一些关于高中语文荆轲刺秦王知识点，希望对大家有所帮助。
高中语文荆轲刺秦王知识点一、通假字
1.秦王必说见臣
说，通“悦”，yuè，高兴。
2.日以尽矣
以，通“已”，已经。
3.今日往而不反者
反，通“返”。
4.燕王诚振怖大王之威
振，通“震”，害怕。
5.荆轲奉樊於期头函
奉，通“捧”，捧着。
6.图穷而匕首见
见，通“现”，出现。
7.秦王还柱而走
还，通“环”，绕。
8.卒起不意
;而卒惶急无以击轲卒， 卒， 通“猝”，仓促，突然。
二、古今异义
1.樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。
今义：生活贫困，经济困难。
2.仰天太息流涕
古义：眼泪。今义：鼻涕。
3.丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人，此指樊将军。
今义：年长之人。
4.今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来……。
今义：表可能、能够、许可。
5.持千金之币物
古义：礼物 今义：钱币。
6.秦王方还柱走
古义：跑 今义：步行。
7.诸郎中执兵
古义：宫廷侍卫 今义：指中医。
8.左右既前，斩荆轲古义：周围侍从。
今义：表方向或大约。
三、词类活用现象：
名词作状语
1.进兵北略地
2.此臣日夜切齿拊心也
3.函封之
4.发尽上指冠
名词作动词
1.樊於期乃前曰又前而为歌曰
荆轲顾笑武阳，前为谢曰 左右既前，斩荆轲
2.皆白衣冠以送之
3.乃朝服，设九宾
使动用法
1.使使以闻大王
2.使毕使于前
3.自引而起，绝袖
意动用法
1.太子迟之
2.群臣怪之
四、文言句式：
判断句
1.此臣日夜切齿拊心也
2.今日往而不反者，竖子也
3.事所以不成者，乃欲以生劫之
省略句
1.秦王购之
( 以 ) 金千斤
2.欲与
( 之 ) 俱
3.见燕使者(于)咸阳宫
4.而(群臣)卒惶急无以击轲
被动句
1.父母宗族，皆为戮没
2.燕国见陵之耻除矣
介宾短语后置
1.常痛于骨髓
2.给贡职如郡县
3.燕王拜送于庭
定语后置
1.太子及宾客知其事者
2.群臣侍殿上者，不得持尺兵
六、一词多义
1、发
轲既取图奉之，发图 打开
顷之未发，太子迟之 出发
发尽上指冠 头发
2、故
故遣将守关者 特意
以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲 缘故
鲰生说我……故听之 所以
君安与项伯有故 故交，老交情
于是荆轲遂就车而去，终已不顾 登上
轲自知事不就 成功
故人具鸡黍 老，旧
3、诚
诚能得樊将军首 如果真的
燕王诚振怖大王之威 的确，确实
4、度
度我至军中，君乃入 估计
卒起不意，尽失其度 常态，气度
5、顾
顾计不知所出耳 只是，不过
荆轲顾笑武阳 回头
大行不顾细谨 顾忌，考虑
6.为
父母宗族，皆为戮没 被
为之奈何 对付，处理
乃为装遣荆轲 准备
乃令秦武阳为副 做为
其人居远未来，而为留待 因为
荆轲和而歌，为变徵之声 发出
7.而
可以解燕国之患，而报将军之仇者 并且，表递进
其人居远未来，而为留待 因而，表因果
今日往而不反者，竖子也 却，表转折
于是荆轲遂就车而去 就，或不译，表承接
荆轲逐秦王，秦王还柱而走 相当于“地”或不译，表修饰
七、固定用法
1.臣乃得有以报太子
( “有以”，意为：有用来……的办法 )
2.然则将军之仇报
(既然这样，那么)
3.荆轲有所待(
有……的)
4.仆所以留者，待吾客与俱
事所以不成者，乃欲以生劫之
(复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：……的原因。)
5.而卒惶急无以击轲
( “无以”，意为：没有用来……的办法 )
6.以故荆轲逐秦王
(因此)
荆轲刺秦王读后感几天前，妈妈从书店给我买了一本《上下五千年》。这本书主要是写中华五千年发生的重要事件，在这本书里，我认识了第一个皇帝——秦始皇;了解了项羽“破釜沉舟”的决心，看到了李广“妙计脱身”的机智……
我最喜欢的故事是《荆轲刺秦王》，虽然它是整本书里字数最少的一个故事，但它给我留的印象是最深的。
这个故事主要讲了燕国的太子丹在秦国作人质，他十分恨秦王，一心要报仇，荆轲被太子丹的决心所打动，和秦舞阳一起去刺杀秦王嬴政。临行时，荆轲高唱：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，表达了他对太子丹的忠诚和自己的决心。看到这我不禁被荆轲的勇气所打动，并为他捏了一把汗。
到了秦国的王宫，还没上殿，秦舞阳就吓得脸色大变，浑身发抖，秦王起了疑心，让荆轲一人上前。荆轲沉着地走到秦王旁边，将地图打开，露出了匕首，刺杀秦王，但是没有成功，反儿被乱剑砍死!
破釜沉舟出自范文第5篇
一、转变观念
变“以教师为本”为“以学生为本”；教师是教学活动的参与者、组织者和引导者，课堂上必须留足学生活动的时间；变“师道尊严”为“平等、和谐、民主、互动”的师生关系，尊重学生学习过程中的个性体验，不将个人感悟强加给学生；变学生“被动接受知识”为“自主、合作、探究学习”；变传统的“聚焦式”教学为“立体型、辐射型”教学，课堂上注意形成生生互动、师生互动的场面；变“知识传授为目的”为“全面提高学生能力，提升学生素质为目的”，对学生进行动态的发展性评价，不将分数看做是唯一的评价标准。
二、调整课堂教学结构，落实相关环节
调整课堂教学结构，在导入中抓住一个“趣”字来激发学生思维，在朗读中抓住一个“情”字来引导学生深入体验，在教学中抓住一个“疑”字来突破难点，在自读品味中抓住一个“悟”字来引导学生表达自己的阅读感受。
采用听音乐、猜谜语、读画面、讲故事、背古诗、说成语、引用名言警句、设置问题、创设情境等方法来营造学习的氛围，引导学生学习的思路，提示学习的方法，快速吸引学生的注意力，巧妙地激发学生的兴趣和求知欲，为师生共同完成学习任务蓄势。采用“神入角色，心驻课文”的方式，要求学生把自己当做冰心、亨特、盲孩子，去亲临亲历，深入体会，大声地动情地陶醉地朗读，深入理解课文内容。采用“每人每课提三个问题”的方式，要求学生在预习时提出三个问题，抄写在预习本上，然后在课堂上交流提问，让学生与书本零距离接触。采用“统一符号，圈点批注”的形式，要求学生在预习课文、品味语言时找出喜欢的字词句段，用“我喜欢……因为……”的句式说出自己的阅读感受。采用小测、听写、抄词的方式抓字词的落实，删繁就简，让学生做有热情，做有乐趣，做有效用。
如在学习《紫藤萝瀑布》时，可让学生问家长、查阅书或上网查资料等，了解“”“”“极‘左’思潮”“宁要社会的草，不要资本主义的苗”等词和语句的含义，直接感知此文的写作背景。学习诗歌《理想》时，让学生查找有关理想与人生的故事。学生查到瓦特发明蒸汽机、莱特兄弟发明飞机、为中华崛起而读书、勾践灭吴、破釜沉舟等故事，深刻感受人类有了理想，使世界不断向前发展，你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力的主旨。
三、多开展综合性学习，在生活中学语文
生活中处处有语文。这告诉我们，要学好语文，就要留心观察生活，多参加实践活动。开展综合性实践活动，有利于激发学生的学习兴趣，有助于培养学生的创新精神和实践能力。漫步校园，发现我们的校园如此富有文化气息，有赞美桂平的宣传画，有学生设计的海报，有许多醒目的标语……就拿标语来说，“人生能有几回搏，现在不搏待何时”催人奋进，“学校是我家，清洁靠大家”给人温馨的提示，“让爱洒遍每一个角落”感人肺腑。这些都是作文的好材料，何不让学生亲自去拾取？于是，我在班上布置了这样一道作业：仔细观察校园中的标语，将你认为拟得有价值的摘抄下来，并在班上与大家分享。学生对这个作业非常感兴趣，下课后都纷纷拿起本子到校园各处寻找标语，看到一句先读一遍，边读边思考标语的意思，然后再摘抄下来。结果，这次作业大家书写工整，条理清楚，有的学生还将标语进行分类摘抄，表现很突出。学生在写以“生活中处处有语文”为话题的作文时，能够用上实践活动中积累的语句，而且能够根据自己的理解赏析语言，见解独特。
四、抓好课外阅读
课外阅读是语文课外活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分，是切实提高学生语文能力的重要途径。阅读能改变学生的认知，让新知识进入学生的认知领域，让学生的成长充满活力。通过课外阅读，学生可以间接地走向社会，贴近生活，走进自然，探究奥秘，从中不断发现自我、完善自我、超越自我。可见，课外阅读是提高学生语文素养的有效突破口，也是学生成长的加速器。
破釜沉舟出自范文第6篇
忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
每日自励
自己打败自己的远远多于比别人打败的。
每日短文 三十未富 我们还有机会吗？
“如果你三十而未富，那你这辈子很可能已经没有机会了……除非天降横财。”在网上看到被广泛引用的出自某著名杂志的这句话时，初是心惊，再就是惭愧了。
我得承认，我已经三十了，却连老话里的“三十而立”都没有做好，更谈不上代表潮流的“三十而富”了。虽然我也在努力工作，但总是摆脱不了柴米油盐的琐碎烦恼，更没有衣食无忧的富足悠闲。我也得承认，我身边有不少人都已经富起来了。
我的同学里有富了的，但很辛苦，比如林。好些年前，我和一些芸芸众生还在单位里混日子的时候，林就为了实现富裕的理想，毅然砸掉了铁饭碗，断了自己的后路，之后就是在商海里鏖战驰骋，最终修成正果。只是每次同学聚会的时候，总觉得林有点未老先衰之势，看着让人觉得累得慌。
我的朋友里有富了的，但付出了巨大努力，比如说江。当年他大学毕业进了一个还算不错的单位，只是他志存高远，一心要成为人上人。他知道要想拿高薪，外语必须好，而他的外语很一般，于是干脆揣了本英语字典在身上，据说用了半年的时间将那本字典背了个滚瓜烂熟，外语自然被他攻下。后来国外一家著名汽车企业在国内招聘总，他为了谋得此职，日以继夜地补习汽车专业知识，加之他前期在外语上下的工夫，终于过五关斩六将，顺利进入该企业，成为我们这一拨人中第一个开上车、住上大房子的人。
我的同事里也有富了的，但很不容易，比如说杰。在我的印象中，他始终就在兢兢业业地学习着、探索着。当我们拿着时尚杂志看得津津有味的时候，他却拿着本电脑书籍苦苦钻研。如今已是IT精英的他，依然保持着每晚看书两小时的学习习惯，平时的加班加点于他而言，就似家常便饭，以至于如今还是无暇顾及自己的终身大事。
如果是在十年前，我是不太相信自己这辈子不会富的，因为那时年轻气盛，对未来有无限预期。可是在扑腾了差不多十年之后，我不得不承认自己能力有限，更重要的是自己缺少那种破釜沉舟的勇气和吃大苦耐大劳的精神。我太贪图生活的安逸和舒适，所以注定我只能过普通人的日子。
我的富人朋友们都曾感慨地说过一句话：“要想致富，就得吃苦，天上不会掉馅饼。”听了这话，我也就不再怨天尤人，人家的富可是鞠躬尽瘁竭尽全力换来的。想到这儿，我也就没什么遗憾的了。新“三十而富”理论，我也基本赞成，20多岁的时候都没有勇气放手一搏，30岁就更不太可能孤注一掷了。看来，我只能时不时地买张彩票什么的，等着那一笔“从天而降”的横财。不过，我想得更多的还是踏踏实实过日子，过些年，我也能做个有房有车的中产了，也算对得起自己了，富不了就富不了吧，我只要努力工作，用心生活，也算不枉此生吧。
每日文摘 最严厉的惩罚
克利夫·巴罗斯是比利·布雷汉姆牧师团的负责人。他讲述了自己教育子女的一个故事。
当时他的儿子鲍比和女儿贝蒂还很小，做了错事。克利夫警告说，如果下次再犯，就要处罚他们。第二天下班，克利夫发现一对儿女故伎重演,根本没把自己的话当回事。克利夫很恼火，但看着孩子们可怜的样子又心软了，他不忍心处罚他们。
克利夫对我说：“鲍比和贝蒂都很小。我把他们叫进房间，然后我解下自己的皮带，脱下衬衫，光着脊梁跪在床前，让他们每人用皮带抽我10下。
破釜沉舟出自范文第7篇
(一)生存环境
自然环境是人类赖以生存和发展的基础,不同的自然环境对民族文化的形成和发展有着不同的影响。华夏民族生活在广袤肥沃的东亚大陆上,中国自古以来就是农业大国,土地在人 们的生活中就显得至关重要。因此, 汉语中有相当一部分与农业和土地有关的成语。如“斩草除根”“风调雨顺”“山穷水尽”“挥金如土”等。
英国则是一个岛国,四面环水。历史上航海曾居于世界领先地位,因此英语中也就有了许多与水、鱼以及航海有关的习语。如as weak as water (弱不禁风) , drink like a fish (豪饮) , to miss the boat (错失良机)、all at sea( 不知所措)。
在汉语的文化氛围中,“东风”即是“春天的风”,夏天常与酷署炎热联系在一起,“赤日炎炎似火烧”、“骄阳似火”是常被用来描述夏天的词语。而英国地处西半球北温带,属海洋性气候,报告春天消息的是西风,英国着名诗人雪莱的《西风颂》(ode to the west wi nd)正是对春的讴歌。英国的夏季正是温馨宜人的季节,常与“可爱”、“温和”、“美 好”相连。莎士比亚在他的一首十四行诗中把爱人比作夏天,Shall I compare thee to asummer’s day? Thou are more lovely and more temperate。
(二)历史典故
从一定角度上说,语言是一个民族的文化记忆与沉淀,汉语中大量的习语都是以本民族的历史、经济、文化、传统、习惯等为基础而形成的,具有浓厚的民族文化特色和深远的社会历史渊源,往往是不能单从字面意义去理解和翻译的。如“东施效颦”、“名落孙山”、“赔了夫人又折兵”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。英语典故习语多来自《圣经》和希腊罗马神话,也有其特定内涵,如Achilles’heel(唯一致命弱点)、meetone’s waterloo(一败涂地)、a Pandora’s box(潘多拉之盒)、the Trojanhorse (特洛伊木马, 出自希腊神话) , arrow of Cupid (丘比特之箭, 出自罗马神话)。
(三)习俗差异
在中国传统文化中, 龙是一种象征吉利的动物。在封建社会, 龙代表帝王、权威和高贵。因此, 汉语中与龙有关的成语一般都含褒义。如“望子成龙”“龙凤呈祥”“乘龙快婿”等。但在西方神话传说中, dragon 却是一种长着翅膀, 身上有鳞, 拖着一条长长的蛇尾,能够从口中喷火的动物,令人感到恐怖。因此西方人视龙为凶残肆虐之物,应该消灭。另外,狗在汉语中是一种卑微的动物。汉语中与狗有关的习语大都含有贬意:“狐朋狗党”、“狗急跳墙”、“狗嘴里吐不出象牙”等,而在西方英语国家,狗被认为是人类最忠诚的朋友。英语中有关狗的习语除了一部分因受其他语言的影响而含有贬义外,大部分都没有贬义。在英语习语中,常以狗的形象来比喻人的行为。如Youare a lucky dog(你是一个幸运儿),Every dog has his day(凡人皆有得意日)。与此相反,中国人十分喜爱猫,用“馋猫”比喻人贪嘴,常有亲呢的成份,而在西方文化中,“猫”被用来比喻“包藏祸心的女人”。
(四)
每个民族都有各自的和宗教文化, 它对人们的价值观念和生活习惯的形成以及语言表达有着潜移默化的影响。
在几千年的历史长河中, 中华民族主要信仰佛教与道教。因此, 汉语里有许多与佛教、道教有关的成语,如“借花献佛”“临时抱佛脚”“道高一尺, 魔高一丈”等。另外,中国人还敬奉天神,如“天经地义”“谢天谢地”“天无绝人之路”等。中国历代皇帝也都称自己是“真龙天子”。
在英国等西方国家, 影响最大的宗教是基督教。在西方人心中, God 具有无上的法力。英语成语中也有许多与God 相关的成语。如God helps those who help themselves (天助自助者) ,Man proposes, God disposes (谋事在人, 成事在天)。诅咒一个人时人们常说God damn you, 危险过后常说Thank God或God bless you。基督教的教义《圣经》一直被奉为西方文化的经典。英语中许多成语也正是出于此。如finger on the wall (不祥之兆) ,cast one's bread upon the waters (真心行善,不求回报)。
从以上几个方面我们可以看出,文化对习语的影响是深远而广泛的。语言学习者要想正确理解英汉习语并成功地进行英汉习语的互译,就必须首先对英汉两种文化有深刻的了解。
二、英汉习语互译的主要方法
翻译是两种语言之间的转换,而语言和文化的紧密关系要求在语言转换中必须进行文化的转换。鉴于此,译者不能只作字面上的直译,必须深入了解字面背后的文化信息,用原作语言及文化知识理解原作,以自己的理解为依据,用另一种对等语言即译语进行各种转换,为译文读者传递原文精确信息,按“功能对等”原则让“读者同等反映”。因此, 习语翻译一方面要尽量将原文的意思用“最贴切、最自然的对等语再现出来”, 用奈达的话说, 即是“The best translation does no t sound like a translation”; 另一方面, 还要尽力将原文的文化信息展现于译文读者面前, 使其了解到原文所包含的文化信息。主要方法是:
(一)直译法
所谓直译法,是指在不违背译文语言规范以及不引起错误联想的条件下,在译文中保留原成语的比喻、形象和民族、地方色彩的方法。它适用于一些由于使用的范围广、次数多, 其字面意义和比喻意义已经广泛为译文读者所接受的成语。如a gentleman's agreement (君子协定) ;armed to the teeth (武装到牙齿);to fish in troubled water(浑水摸鱼);纸老虎(paper tiger);竹篮打水一场空(draw water in a bamboo basket)。
直译的好处是能够比较完整地保留原习语的比喻形象、民族色彩和语言风格。但是, 如果直译太多或直译不当, 则容易使读者感到滑稽可笑或莫名其妙, 甚至引起误会或错误联想。如:不到黄河心不死(Until all is over, ambition never dies.), 猪八戒倒打一耙(To put blame on one's victim.)“黄河”和“猪八戒”等词汇都含有明显的民族文化特色,如果直译,外国读者一定会百思不得其解,只有以“功能对等”的方式翻译才能在东西方读者中引起与愿意相符的感受。
(二)直译加解释法
为了保留原文所包含的文化信息, 人们更多地采用直译而不是意译, 但由于语言所扎根的文化土壤不同, 直译很可能会引起歧义和模糊。在这种情况下,只有加上合适的注解才能传递原文中的文化信息。例如a Don Juan (唐璜,意为风流浪子) , to carry coals to New castle (运煤到纽卡索, 指多此一举, 纽卡索—— 英国一产煤中心) ,班门弄斧( show of
f one's proficiency with axe before L u Ban, the master carpenter),东施效颦(The ugly imitates the beautiful in such a destroyed way that the ugliness of the ugly becomes worse.)。 (三)等值互借法
成语的对等是从三个方面体现出来的, 即比喻意义、比喻形式和感彩。有些英语习语和汉语习语无论是在内容,还是在形式或感彩上都比较相近,这时候,习语翻译就可以采用等值互借法, 或称同义习语套用法。这种方法不但可以保留源语的形象、风格, 又符合目标语的语言结构和习惯, 可以让译文读者轻松理解原文所要表达的含义, 从而顺利实现跨文化交流。如burn the boat (破釜沉舟) ; greatminds think alike (英雄所见略同) ;turn a deaf ear to (充耳不闻) ;a drop in the ocean (沧海一粟)。
(四)意译法
意译法指翻译时仅保留原文的意思而不保留原文表达形式的方法。当由于文化差异而无法直译, 又无同义习语可以借用,加上解释性文字后又会失去习语精粹的特点,最好避开其文化背景,译出其意义即可。如a skeleton in the cupboard (家丑) 、 逼上梁山(be forced to do something) 、打开天窗说亮话(frankly speaking)、毛遂自荐(to volunteer one's service)。
张 玲:文化差异和习语翻译这种方法还适用于那些运用具体、浅显的比喻来说明比较抽象的事理,且语言生动诙谐的歇后语。如“骑驴看唱本——走着瞧”可译为wait and see,“狗咬吕洞宾,不识好人心”可译为to snap and snarl at a kind hearted man.
破釜沉舟出自范文第8篇
2010年7月初，高考刚放榜没几天，媒体就爆出一则新闻：陕西考生张皎的语文、数学、外语、综合四门科目和总分均为零。原来，在张皎的所有高考考卷上，除了写上他的姓名、考号之外，均只写着这样16个字：“破釜沉舟，不破不立，破而后立，不生则死！”
此事一经媒体披露，立即引起全国轰动。有人称赞张皎有勇气，有人贬斥他无知。一夜间，张皎由一个贫困山区的普通中学生，摇身一变成为颇有争议的“零分状元”、“网络红人”。紧接着，正处在风口浪尖上的张皎在网络上公开宣称：“比尔・盖茨是我的偶像和榜样。10年之内，我要赚到1000万！”
然而，仅仅只过了半年，这个名噪一时、志向高远的网络红人，却因涉嫌信用卡诈骗罪，被上海警方依法逮捕，成了一名阶下囚。张皎的人生落差为何如此巨大？请看本刊独家报道――
穷小子发誓：
10年赚到1000万
2010年4月，高考的最后冲刺阶段。陕西汉中市洋县中学高三年级的同学们都投入到紧张的备考之中，唯有张皎无心复习，整天一副心不在焉的样子。
1991年9月，张皎出生在洋县茅坪镇长坝村一个农家。这里地处高寒山区，交通不便，他的家境十分贫寒。他暗自发誓：将来一定要赚大钱，让父母享清福。
然而，读高三时，张皎的父亲因冠心病住院治疗一个多月，不仅耗尽了家里微薄的积蓄，甚至还背了上万元的债。在紧张的备考期，张皎却只能以酱菜下饭。
张皎太想改变命运了，当大家都在紧张复习时，他想的却是如何早日创业、快速赚钱。可创业需要本钱，作为一个还在为温饱发愁的山区穷小子，到哪里去弄本钱呢？
4月中旬的一天，张皎在学校附近的网吧上网时，无意中看到一条新闻：有位江苏农村的贫困青年，在上海电视台的“财富梦想”竞选活动中一夜成名，并由此获得主办单位赠予的100万元创业基金。看完这则新闻，张皎顿有所悟：原来，有了名气，就有人来投资啊！
然而，一个默默无闻的穷小子，要迅速成为名人，谈何容易！张皎设想了多种方案，最后都因缺乏可行性而被否定。最后，他想起了一名网络红人――云南考生吉剑。在2008年的高考中，吉剑因不满现行的高考制度，故意考0分而引起全国轰动。
想到吉剑，张皎灵机一动：我何不效仿吉剑？说不定，我也会迅即在网络上蹿红。一旦成了名人，就会有人来找我投资！
张皎为这个新鲜而大胆的设想兴奋不已。晚自习时，同学们都在教室里埋头苦读，他却多次溜到网吧，费了九牛二虎之力辗转联系上了吉剑。张皎问了一个他最关心的问题：“你成名后，就没有人找你投资？”
当时，已进入北京一家考研辅导机构工作的吉剑坦诚相告：“没有。”张皎却固执地认为，成了名人，怎么会没有人投资呢？要么是吉剑没有说实话，要么就是他没有充分利用好自己的名气。
进入5月份之后，同学们更是分秒必争地备考。张皎虽然也坐在教室里，脑袋里却在想如何出名、吸引投资。
高考很快来临。在6月7日上午举行的语文考试中，别的同学都在埋头答题，张皎除在考卷上写明自己的名字和考号之外，仅写下了早已想好的16个字：“破釜沉舟，不破不立，破而后立，不生则死！”在接下来的数学、英语、综合考试中，张皎如法泡制，全部交白卷。
高考结束后，张皎悄悄收拾好行李，和父母不辞而别，独自乘车奔向上海。抵达上海后，他在虹口区的一家收费低廉的小旅馆住了下来。他觉得，上海是一个国际化大都市，一定有大把的赚钱机会等着他！
7月底，高考成绩公布之后，张皎的四门科目和总分全部为零，这完全在他的意料之中。有了这项“资本”，张皎便按照事先深思熟虑的方案，一步一步地操作：
张皎首先将他的成绩查询单、考号通过网络传给远在北京的前任“零分状元”吉剑，并恳请他向媒体“爆料”。7月初，吉剑经不住他的一再央求，只好照办。于是，7月2日，广州一家媒体率先以“陕西考生高考故意考零分”为题，报道了张皎的高考情况。
该文一经网络转载，立即在全国引起强烈反响。不少网友发帖称赞张皎“具有叛逆精神”、“有胆量”，更多的则是质疑：“现在早已不是‘’时代了，交白卷的张铁生绝不应该成为我们当代青年效仿的榜样！”“现在一些人想出名都想疯了，真是不择手段！”
处在风口浪尖的张皎从网络上看到这些批评之后，反而感到暗自欢喜。关注度越高，他越容易出名，很多人不就是在网上被骂出名的吗？果然，不出一个星期，张皎就成了几乎家喻户晓的“网络名人”。
张皎趁热打铁，在网络上公布了自己的QQ号，为吸引公众的眼球，他故意在网上发帖放出豪言：“美国的比尔・盖茨就是在读大学时弃学创业。我要以他为榜样！我最大的理想就是做中国的首富，先期目标是在10年内挣到1000万！”“不出人头地，我决不回老家！这是誓言，男人的誓言！”
吸引投资成空，
“零分状元”萌生歪心
到上海的最初几天，除了睡觉之外，张皎几乎都泡在旅馆附近的一家网吧里。
然而，尽管张皎在网络上正走红，却始终没有一人向他表露投资意向。这让他十分郁闷，更暗自着急：他从老家出来时带的钱早就用光了。在举目无亲的大上海，眼看着生计都成了问题，还奢谈什么创业？
7月中旬的一天早晨，张皎再也无力支付房费，被旅馆老板赶了出来。他背着旅行包，漫无目的地行走在大上海的街头。宽阔的街道两旁，高楼大厦鳞次栉比，在这些庞大的钢筋铁骨面前，张皎感到自己特别渺小；行走在川流不息的人群里，看着一张张陌生的面孔，他感到极其孤独。
当晚，张皎信步来到位于上海闹市区的人民公园。走了一整天，他的腿早已如灌了铅一般沉重，肚子也饿得咕咕叫。他想去买点零食充饥，可翻遍口袋，连一块硬币都没有找到！他抬头看到，在不远处的木椅上，一个流浪汉正在吃捡来的面包。看到对方狼吞虎咽的样子，张皎一阵酸楚：我竟然连流浪汉都不如，毕竟，他还能在繁华的大都市里有一口吃的，而我却只能忍饥挨饿！
深夜，身无分文的张皎躺在公园的木椅上，辗转反侧。他想离开人生地不熟的上海，回到那个贫瘠却让他感到亲切的家乡。但是，一想到自己宏伟的人生梦想，想到自己“不出人头地，决不回老家”的誓言，他便暗自鼓劲：决不能走回头路，纵使困难重重，我也要咬牙渡过难关！
睡在公园的长凳上，张皎暗想：当务之急，是要解决温饱问题，等立了足，再去实施自己的宏伟计划。
第二天，张皎背着旅行包，在街上四处寻找工作。下午，他看到南京西路的维情咖啡厅门口贴着招聘服务生的广告，便进店应聘。咖啡店老板查验了身份证之后，获悉他竟然是当下的网络红人，当即答应让他试用3个月，试用期月工资1000元。这样的工资，在大上海算是最低的了，但对于刚从贫困山村走出来、且身无分文的张皎来说，却是一笔不小的收入。更让他欣喜的是，这家咖啡店还包员工吃住，这让张皎免除了露宿街头之苦。因此，张皎当即就同意了。
当上服务生之后，张皎工作勤奋，吃苦耐劳，很快赢得老板的好感。上班仅一个月，他就被评为“服务明星”。为此，老板只让他试用了一个月，就和他正式签订了为期两年的劳务合同，月薪提高到1500元。
如果换了别的打工仔，碰到这等好事，肯定会高兴得合不拢嘴。但是，张皎是一个胸怀“鸿鹄之志”的青年。在他的脑海里，那个“10年赚1000万”的宏伟梦想时刻激励着他，区区1500元的工资，他根本就没有看在眼里。
闲暇之余，张皎时常到附近网吧去上网。有一次，他从网上看到这样一则新闻：美国有一个酒店服务生，利用帮顾客刷信用卡之机，用微型盗码器窃取账号信息，并偷窥顾客密码，然后制作伪卡套取现金。在非法获利100多万美元之后，他被当地警方依法逮捕。
看完这则新闻，一心想快速筹集创业启动资金的张皎当即来了灵感：在咖啡店里，不是经常有懒得动身的顾客委托他到总台刷信用卡吗？如果利用这个机会，弄到顾客的磁卡信息，不是就可以制作出伪卡套取现金了吗？
可是，一想到那个美国服务生的结局，张皎又有些害怕。这毕竟是犯法的行为，弄得不好就会锒铛入狱。
2010年8月的一天，有个网友请求将张皎加为QQ好友。张皎原本不想理睬，但一看对方发来的信息是“商谈创业”，便来了兴趣。接受请求之后，张皎得知对方名叫陈艳明，老家在湖南永州市东安县农村，与张皎同龄，高考刚刚落榜。陈艳明表达了对张皎的敬佩之情：“我觉得你是一个有胆有识、非同一般的人。不瞒你说，我家也很贫寒，我一直都有创业梦想。如果你不嫌弃，我期盼和你一道打拼！”
张皎被对方夸得飘飘然。他回复道：“我们有着相同的命运、相同的梦想，可谓志同道合。放心吧，等我找到合适的项目，一定邀你携手创业。”一番话，让陈艳明激动万分。
2010年10月的一天，张皎刚一登录QQ，陈艳明又迫不及待地追问此事。张皎便对他谈起了美国青年利用信用卡伪卡套现的新闻。陈艳明马上回复说：“这倒是个快速捞钱的好办法，可惜风险太大了。”
想到能快速捞钱，一直心怀梦想的张皎便彻底失去了理智。他摆出一副成大事者无所畏惧的样子，对陈艳明说：“心有远大理想的人，是不会害怕的！我不相信每个成功的人都是光明坦荡地走过来的。”片刻之后，陈艳明回复说：“言之有理！我们兄弟俩联手，好好干它一场！”
未起飞先折翅：
铤而走险沦为阶下囚
2010年10月底的一天，陈艳明果然从湖南老家乘火车来到上海。张皎将他安顿在维情咖啡店附近的一家小旅馆住下。只要不上班，他便来到旅馆和陈艳明密谋。
11月初，两人在上海莘庄地铁站附近，花1000元钱从小商贩手里购买了一部微型信用卡盗码器和制作伪卡的制卡器。随后，张皎从咖啡店辞职，准备和陈艳明联手干一番“大事业”。
11月10日，张皎、陈艳明从上海乘火车来到杭州。次日，2人应聘进入位于西湖边上的五星级酒店――杭州新开元大酒店四眼井店，担任西餐厅服务员。
开头几天，张皎、陈艳明表现得特别积极主动，在领班心目中留下了较好的印象。取得顶头上司的信任之后，两人便迫不及待地开始行动。
11月16日，一位西装革履的浙江商人张力与客户谈兴正浓。在结账时，他掏出自己的兴业银行信用卡，委托张皎刷卡买单。这正是张皎所期盼的。他按捺住心中的窃喜，装着若无其事地接过信用卡后，转身走向吧台。他故意将脚步放得很慢，见没有人留意他，便慌忙掏出藏在内衣口袋、只有巴掌大小的微型盗码器。他用颤抖的手将客人的信用卡在盗码器上轻轻一刷，一眨眼的工夫，该信用卡的磁条信息便被悄无声息地储存到盗码器里了。
张皎来到吧台前，取了酒水结账单、刷卡器，返身来到张力面前，请他输入密码。此刻，为了避嫌，按照事先商定的方案，张皎故意退开几米远，并朝在一旁暗中观察动静的陈艳明使了个眼色。陈艳明心领神会，迅即提着茶壶来到张力面前，微笑着说：“先生，我给您加点茶水。”张力“嗯”了一声，只顾埋头继续输入密码，全然不知密码已被人偷窥！
当晚下班之后，张皎和陈艳明根据窃取的信用卡磁条信息，制作了一张伪卡。随后，两人来到附近的自动取款机面前，查询到张力的那张信用卡内还有5万多元的信用额。
第一次作案就如此顺利，张皎和陈艳明兴奋不已。陈艳明当即提议：“这么多钱，我们快取出来吧！”张皎却说：“你真是鼠目寸光！如果现在我们在杭州取款，那位客人一旦察觉卡内的钱不见了，很快就会报案。他在我们店里刚刚刷过卡，警方自然就会查到我们头上。”陈艳明问：“那怎么办？”张皎一副老谋深算的样子：“等我们多弄一些这样的卡之后，再回上海去取款。”
于是，张皎和陈艳明继续“潜伏”在大酒店里，伺机以相同的手段作案。
2010年12月5日，张皎和陈艳明以工资太低为由，向酒店辞职，并于当晚乘火车回到上海。在闵行区灯辉路的暂住地内，两人利用窃取的信用卡信息，连夜又制作了一些伪卡。
12月10日下午，张皎和陈艳明来到上海闸北区汶水路易初莲花超市，刷卡购买了21张每张面值1000元的礼品卡，总价值21000元。随后，他们以96折的价格，在超市门口向贩卡“黄牛”套取现金20160元。两人当即将赃款平分。
握着这沓“巨款”，张皎心里无比激动。在他看来，他的比尔・盖茨梦似乎已经不远了。
这天下午4时30分左右，远在浙江临安的张力突然收到兴业银行客服号码95561发来的短信，提示他的信用卡于当天下午4时25分在上海消费21000元。张力十分惊讶，立即拨通客服电话核实。经客服人员确认后，张力倍感蹊跷，便向杭州警方报了案。
上海警方接到杭州警方发出的协查通报之后，予以高度重视。经排查，张皎和陈艳明很快成为被重点怀疑对象。2010年12月底，已潜逃回陕西老家的张皎被上海警方抓捕归案；同日，潜回湖南的陈艳明也在老家落入法网。
警方查明：在短短的一个多月里，张皎、陈艳明利用窃取的信用卡信息，制作了40多张信用卡伪卡，这些卡内余额共超过100万元。
2011年1月5日，张皎、陈艳明因涉嫌信用卡诈骗罪被公安机关刑事拘留。目前，此案正在进一步审理之中。
案发后，一心幻想“10年赚1000万”的“零分状元”张皎，不仅没能像自己的榜样比尔・盖茨那样成功创业致富，反而以身试法，进了班房，梦断上海滩，落下一个“东施效颦”的笑柄……