恩师难忘

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恩师难忘范文第1篇

难忘恩师

李震宇

当我第一次跨进校门时，闫老师无微不至地关怀我；当我学习成绩下降时，您以焦急的眼神告诉我，要奋起直追；当我不小心磕着时，您无微不至地关怀着我……您为我付出了太多太多，每时每刻都把爱撒到我的心田上！

记得有一次期中考试，我的语文成绩考了96分，全级第一。我当时非常高兴，开始骄傲起来，尾巴翘得老高。从那时起，我的语文成绩就直线下降，最后跌到了81分。老师一看，非常焦急，就对我说：“震宇，在这样下去你的成绩后果不堪设想，要赶紧努力才行！”听了老师的话，我有所醒悟。我下定决心，好好努力，成绩就源源不断地上升。

老师不仅关心我的学习，而且还关心我的身体。

在一次体育课上，我跑着跑着，没注意脚下的砖头，一绊，“嗖”的一声把自己摔出去了，腿被划破了，老师知道了以后，赶紧过去，抱起我向医务室奔去。为此我感激涕零、激动万分。

如今又想到那闫老师，我的心里很不是滋味，双眼又模糊了。

在这里，我想对您发自肺腑地说一声：“老师，谢谢您！”

指导教师

恩师难忘范文第2篇

难忘恩师

李恩骁

我读小学二年级时，有一个　于　老师教我数学，她教我们数学很好，要求很严格。

有一次，我在课上画画，我画了一架飞机和一个大型喷气筒。正当我想画飞机场时，一个沾满粉笔沫的手放到了我的桌子上，我一看原来是　于　老师。

下课后，于老师看了看我的画和颜悦色地说：“想当飞行员先要学好知识呀！”

从那件事以后，我受到了很大的影响，就认真地对待学习了。

就在事发两天后的晚上，放了学，天气变冷了，全班人都被父母带走了。只有我的爸爸还没有来，我很失望。当　于　老师回家时，看见了我，说：“你还没有走啊，我带你回家吧。”说完带着我走了，走了一半路时我感到很冷。　于　老师发现后说：“你冷吗？”说完把衣服脱下来给我穿上，我心中突然涌出了一股暖流包围着我的全身。

马上就要到家的时候，我看见爸爸飞速地跑过来说：“　谢谢您于老师，我因为公司有一点事来晚了。”

我说：“再见！于老师，谢谢您！”

我望着她那美丽的身影，一直到　于　老师的身影完全消失在夜幕之中，我才和爸爸一起离开。

于　老师谢谢您！我向您致敬！

指导教师

恩师难忘范文第3篇

那天,我们二十几个八九岁的村娃各自带着木凳,被父母连哄带吓地进到这里,算是正式上了学。

给我第一个上课的便是董素芬老师。在我眼里,二十几岁的她,是本村顶漂亮的女人,白净皮肤瓜子脸,一双大眼闪闪的,一说话就笑,嘴角边现出两个浅浅的酒窝。

和董老师在一起的日子充满着快乐。她领着我们到生产队出义工,拾麦穗,刨地瓜,割青草,掰棒子,摘棉花,中间闲暇时,她允许我们在野外沟边点燃一堆堆篝火,把捉到的蚂蚱、豆虫做成美味烧烤,大家一起分享。那时候的田间劳动,我们从未有累的感觉,反觉有趣得很。

她除教我们语文、数学外,还教唱歌。她歌唱得很好听。那时,学校有一架脚踏风琴,她经常边弹边唱,简陋的学校里常常飘荡出悦耳的歌声,直引得村人荷锄驻足聆听。我现在能识点简谱,就是那个时候跟董老师学的。

董老师平时是柔柔的,但危急时刻却像个勇士。二年级时,班里几个孩子趁星期天把教室门口上方的马蜂窝给捅了,结果星期一早晨,第一个走进教室的董老师被成群的马蜂攻击,她左突右冲,杀出重围,顾不上满脸肿痛,便跑到校门口疏散前来上学的孩子。那段日子,董老师的脸肿得像个大馒头,没法进课堂,就把我这个班长叫到办公室,提前给我讲一下新课内容,然后由我领着全班同学念书、写字、算题,让我当了近一星期的“小老师”。我后来选择从教,也许与那段经历有关呢。

还有一次,那是1976年。唐山发生了大地震,余震也波及我们这里。一天下午自习课时,突然又 “地动”了,董老师火速跑到教室里,吆喝着,把因为慌张而在门口挤成一窝的孩子疏散到外面。当她发现我落在最后边时,一把抱起我冲出了教室。自那以后,幼小的我觉得世界上的女人除了妈妈对我好,再就是董老师了。

我升入初中后,董老师调到了城区一所小学,由社办教师(后来又叫民办教师)转成公办教师。我在师范上学时还专程去她家拜访过一次。

恩师难忘范文第4篇

难忘恩师闫老师

邢爱学

闫老师——我们曾经的班主任，您在教我们班的时候 ，我们经常惹您生气，现在，我就在这里跟您说一声“对不起”。

9月1日　的时候，来了一位新班主任，上完她的第一节课，我们便议论纷纷：“这位老师太急躁了，没有闫老师那样耐心，而且这位老师太严格了，动不动就训，咱们闫老师很温柔，愚人节还给咱们讲故事！唉！”为什么？为什么失去了才知道珍惜？

记得那次，我考得不错，想翘翘尾巴。这时，闫老师看出了我的心思，把我叫到办公室，语重心长地对我说：“孩子，这次考得好不能骄傲，要认真地复习，争取下一次考得更好，努力吧！孩子！”回到教室，我不再张扬，而是准备好下节课的东西之后看课外书。

可是，这一切不会再有了，因为闫老师已经教一年级了。

难忘恩师闫老师！

指导教师

恩师难忘范文第5篇

李宇扬

三年级的时候，我们班曾经来了两位实习老师。第一位是女老师，姓胡，个子不高也不矮，长头发，戴着眼镜。第二位是个男老师，姓刘，个子很高，眼睛小小的，但很有精神。

他们来的那天下午，先跟我们自我介绍了一下，告诉我们只能和我们相处两个月多点的时间。第二天，胡老师和刘老师就给我们排作业，就算有一点错误也逃不出他们的火眼金睛。过了几天，胡老师就开始给我们讲课了，她讲得很详细，也很认真，并且喜欢问问题，同学们都抢着回答，课堂气氛十分活跃。

两个月的时间很快过去了，刘老师和胡老师快要走了，我们非常伤心。胡老师临走前给我们每一个人发了一张纸条，上面写着想对我们说的话。老师说我过分文静，之后我非常努力地改正这个缺点，但是没有完全改正过来。

恩师难忘范文第6篇

我一直惦记着九月里的这个节日。每次在节日来临前，我都会清晰地搜索出我所有老师清朗的笑脸，或者思索起他们对我的谆谆教导和殷切期盼及关怀。在我的求学生涯中，“老师”，这个神圣的名字起了举足轻重的作用。他们不仅教会我知识，还教会我如何去选择自己的人生和做人处事的方式和原则，所有这些便是我一生中用之不竭的财富。在所有老师当中，我的小学老师王春水，给我留下了深刻的印象。二十多年过去了，他的身影仍时常在我眼前浮现。王老师很善良，他从事教学生涯淡泊名利，他不思回报地点燃生命的烛炬，唯一的希望就是盼望着自己的学生能成龙成凤。王老师对我的影响是切身的而当用言语来表达与他的交情时，我却感到言语短浅、笔墨无力，因此心里顿生缺憾。

王老师对工作十分认真，讲课方法很灵活，学生都喜欢听他讲课，好多学生家长找校长点名要求让自己的孩子跟王老师念书。小学三年级那年，我有幸分在了王老师的班上。记得那年，刚刚17岁高中毕业的他来教我们班时，面对十几个桀骜不驯、惹是生非的“大侠”，王老师没少苦口婆心地劝诫，但“大侠”们根本不吃这一套，整日依旧迟到、旷课，为非作歹。我们发现，那段时间王老师的精神很不好。

有一次，班里的一个“大侠”又闯祸了，不仅偷书，还打群架，几乎是被校长大人揪着耳朵进了教室门。站在台前的肇事“大侠”偏着脸，照例一副顽皮相。我们看见一向不爱发怒的王老师竟倏地攥紧拳头，高高抡起，却僵在了半空中。就在我们大惑不解时，王老师竟一把握住那“大侠”的手，一脸愧疚地责备自己没有尽职，没有管好同学，没带好班级，愧对大家和家长，愿意接受同学们的监督和处罚。他的声音是低沉的，痛苦而激动。我们惊讶地发现，竟有泪花在老师清瘦的脸颊滑过，“大侠”哭了，我们也哭了。

王老师的泪，就这样永远地留在了我的记忆深处。

那年校运会，我参加1000米长跑。两圈下来，没想到竟被远远地甩在后面，正当我气馁得想放弃时，王老师突然气喘吁吁地跑过来，不停地为我鼓气，呐喊助威。也不知哪来的神力，我奋起直追，居然连超七人，夺得年级长跑第三名。赛后王老师拍拍我的肩膀只是笑，一不小心竟笑出了泪花。

王老师讲课不仅形象具体，而且一丝不苟。一次上课讲到一个“青”字，在文中解释为黑色，有人以为应该是绿色，说过也就过去了，谁也没在意。可是，第二天王老师竟然拿来许多参考书，让我们明白什么时候这个“青”字代表黑色，什么时候代表绿色。王老师讲课从不带书，而是在黑板上只写下一个题目就开始讲课，而他那抑扬顿挫的声音吸引了我，渐渐地，大家都喜欢听他的课，如果一天没有他的课，大家都显得心烦意乱的。他吸引我们的原因还有他写得一手好文章和毛笔字，曾经在很多报刊上都发表过。在以后的学习中，通过王老师的引导，我感受到了语文的魅力，并且对文学产生了极高兴趣。现在回溯自己的人生轨迹，不能不说，他就是我日后发奋读书，并从事文字工作的直接引路人。

记得当时农村经济状况差，家里很穷，又加上我家人多劳力少，所以每学期的学杂费都很困难。有一次又到交学费了，我觉得自己是个男子汉了，应该为父母分忧解愁。两天没到学校上课，王老师还以为我病了，到家里来看，才得知我没上学的原因。他一个劲儿劝说我父母千万不要让我辍学，还表示要替我交学费，就这样我才能重新背着书包去上学。王老师家里人口多，他那点工资也是入不敷出。我父母多次难为情地向他说起学费的事，都被王老师用话支开了，后来学校要维修校舍，王老师叫我父亲去干了三天活，用小工抵了学费。从这以后，凡是有类似的活儿，他几乎都要叫我父亲去干。

小学毕业那年，王老师更忙了，为了我们都能升入初中，他要求我们早起，在上学途中背一背语文，下午放学，他将班里需要辅导的同学留下给他们讲解数学。有时他还要到邻近的几个村子做家访，好些日子，直到暮色苍茫，王老师才高一脚，低一脚走在回家的路上。他从学校拿回一块小黑板，购置了一些书籍，晚上，就把我们召集到他家里进行辅导。那时我数学最怕应用题，我至今仍清楚的记得他一边用毛巾揩汗，一边不厌其烦地给我讲应用题的情景。我和同学们都觉得他是天底下最好的人，可惜他的事迹只有村里人知道，只有我们的成绩可以体现，连校长也只是说：“王老师瘦了，他教的学生，不错！”那一年是我们村的毕业生考取初中最多的一年。小学毕业后，我到乡里读初中。王老师仍在我那个村里教书。

1991年冬天，征兵工作开始了。接兵的连长动员我参军，我拿不定主意，父亲就我一个儿子更是坚决不同意，“一天到晚晒不着淋不着，每月只有七八十块钱的工资，当啥兵啊。”可是，王老师却极力主张我当兵去。他说：“好男儿志在四方。不要盯着这几十块钱，把目光看远些。只要你的态度坚决了，你家的工作我来做。”参军走的那天，弯弯的乡路上，王老师送了我很远，看着王老师的身影离我越来越远，我暗暗下定了决心：“一定要努力锻炼自己，将来出人头地，也不枉费老师对我的良苦用心。”

恩师难忘范文第7篇

小学语文老师：先生在三尺讲台上日复一日地默默耕耘了几十年。在教我们五年级的语文课时，他已经60岁了。先生阅历丰厚，执业有道，对学生慈爱有加，但我们还是很怕他。有一次，先生正津津有味地讲解课文，玩劣的我却在低头玩纸牌，以至先生边讲课边走到我的身边，我才察觉，便赶紧装作听课状。他转了一圈儿后又回到讲台，直到下课铃声响起，才听到先生叫我的名字，说：“我的课不听可以，但今天的课文必须在我吃饭前背诵下来，否则我们俩都别想吃饭。另外，大家要记住我的话：没有真本事，将来很难找到好饭碗的。”当时，我很惭愧，虽然没有影响先生的吃饭时间，但先生独特的惩戒与教诲至今记忆犹新。

高中数学老师：生活的压力让先生的实际年龄与长相不符――看起来像是60多岁，实际上才40岁出头，但他却是一位教了20多年数学的高中毕业留校的民办教师。他的课堂教学与众不同：不带教材，没有教案，但教法特别――在课堂上，他尤其重视数学公式、定理的分析和教材例题的讲解，例题解法分析详细且每一步骤的板书都很到位，讲解过后总是留几分钟的时间让我们讨论，也会鼓励我们多提问题，直到真正理解为止。课后，他不会留额外的作业，只要求我们将课本例题换另一种方法进行解答，解题思路越新颖越好，如想不出更好的解题方法，可以将课堂例题的解题步骤认真地抄写一遍上交。假如我们在作业中给出新颖的解题思路，他会在第二天的数学课堂上将这个新颖的解题思路向全班推荐，高兴地宣布“课本例题的解题思路并不是唯一的”。更让我们难忘的是，他诙谐幽默的课堂语言使我们觉得学习数学没有压力，轻松自如，自然学习成绩就会直线上升。我更是受益匪浅。当年高考，我以数学差两分满分的优秀成绩进入一所师范类大学，但遗憾的是，他在我大学未毕业时英年早逝。然而，他独特的教学风格与娴熟的教学技巧对我的职业影响却是终生的，让我每每走进课堂时，总有一种如履薄冰的感觉：担心自己业务不精而被学生“闹下讲台”。

大学心理学老师：她是一位快退休的心理学教授，给我们上第一节课时，我们误认为她是德育教师，不但指导我们如何适应大学的生活与学习，而且要求我们在四年的大学生活中学会学习、学会做人、学会生活，为将来的工作打下坚实的基础，不要浪费大好的学习时光，不要过早地偷食禁果，如此等等。她在传授心理学知识的同时，更多的是用案例告诫我们将来“身为人师”后不能误人子弟，“为人师表”来不得半点虚伪，要我们淡泊名利，奉献爱心，牢记自己干的是“良心活”，否则有辱教师职业的神圣。她时常提醒我们：教师的职业是平凡的，生活是清苦的，权力是有限的；教师的素质有多高，学生就能飞多远。教师一句精辟的话常使学生萦绕于脑际而终生难忘；一个生动的比喻常使学生抓住了知识的关键而茅塞顿开；一句幽默的批评常使学生放下包袱又惭愧不已。课堂教学关乎师生真情，千万不能让你的学生在课下指着你说：“他讲的我都会，我不会的他不讲，我会的他不见得会。”如今，我才真正明白，当年心理学老师的告诫与提醒，那是一名教师的执教底线。

恩师难忘范文第8篇

是书法让我们相遇相通，是墨汁流淌内的经历让我们相知相处。感谢恩师，何止因为他的博学？难忘恩师，是他引领我领会了书法中的真诚与人生。

他送我的五幅作品我依旧珍存，每当我的目光又重新随着那舒展的笔画流淌，每当我又拾起笔墨，我都会产生一种感激之情。写字既是终生之事，恩情就终身难忘。

首先感谢他对我书法的指导。因为有了他，我才能在笔墨中陶冶我的性情；因为有了他，我才能重新找回我书写的自信。同时风也结识了一些社会上志趣相似的朋友，虽然每个人的人生方向不同，但都在此结缘。其实，这何止是对书法的指导？

其次感谢他对我人生的教诲。他很看重我这个学生，时常到我家中指导。他是一个博学的人，以一个长者的身份，在我人生路上指导了很多。是他将我的书法与生活相通，把书法带入了生活，也把生活融入了书法。为人处事的道理，历史文化的变迁，都给了我生活的新鲜元素。

最后感谢他留给我无尽的怀念。他是我心中份量很重的一位恩师，是他丰富了我的课余生活。尽管他最终离去，决别了我以后的人生路，但他已使我成长了许多。认识的人已经认识，没有什么能再将这一切恢复最初的陌生。惟有这无尽的怀念，给了我无尽的人生财富。

他，我的恩师，刚过七十大寿，正是古稀之年，享年七十一岁。