中秋节短语
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇中秋节短语范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
中秋节短语范文第1篇
1、您好！您的好友在中秋节为您点了一首歌曲，曲名当，现在请您拿一个脸盆往自己的头上敲一下，您听到了吗？谢谢！点歌完毕！
2、八月中秋不送礼，发条短信祝福你，健康快乐长伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你。
3、许一个美好的心愿，祝你快乐连连，送一份美妙的感觉，祝你万事圆圆，传一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。中秋节快乐！
4、这是来自某某的限量纪念版中秋节祝福短信，收到者幸福安康！您还可以发送“我请你吃饭”到本人手机号码赢取与你偶像面对面交流用餐的机会。
5、年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气。月圆人圆花好，事顺业顺家兴。中秋节快乐！
6、心到。想到。得到，看到。闻到。吃到，福到。运到。财到。中秋节还没到，但愿我的短信是第一个到。提前祝中秋节快乐！天天好心情！“
7、所谓幸福，就是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切都随之拥有！祝中秋愉快！
8、从未做过贼，却想偷个幸福送给你！从没坑过谁，却想骗个快乐送给你！从未害过谁，却想拐个开心送给你！从没赖过谁，却想抢个平安送给你！中秋快乐！
9、温馨祝福：中秋夜我在月宫准备了丰盛晚餐：清蒸浪漫，红烧祝福，水煮团圆，油炸快乐糕，真诚温馨汤，十分开心果，温暖幸福酒。敬请光临。
10、我望着圆月，像在凝视着你：亲爱的，就在那明亮的月镜中，我看到了一个同样凝视我的你。
11、一生中总有一些朋友难忘记，一年中总有一些日子最珍惜，虽不能时时想起却会在特别的日子轻轻问候，深深祝福你和你的家人中秋快乐！幸福健康！
12、中秋节来临之前，送你五个月饼吧，蜜枣饯甜甜蜜蜜，红烧肉红红火火，莲子心好运连连，杏仁儿幸幸福福，桂圆肉团团圆圆，收下吧！节日快乐！
13、给我挚爱的朋友你，虽然今年的中秋节不能像往年那样度过，但却更珍惜相聚的时分，愿每次见面都像过中秋，因为月圆人团圆，中秋节快乐！
14、温馨祝福：我绝望了，紫霞离开了我，师傅又太唠叨，好不容易买下了水帘洞又被菩萨恶意收购，还好可以上网，发个消息，祝二师弟中秋快乐！
15、温馨祝福：爱人要选温柔似水甜如蜜的，朋友要选笨头笨脑流鼻涕的。别看了，擦擦你的鼻涕，过中秋了，要开心哦！
16、等不及了，我决定率全国人民提前祝你和家人中秋快乐！身体健康！你以后几天收到的短信都是我安排他们发的。我为人很低调的，你知道就行，不要声张！
17、就知道你会被铺天盖地的短信包围，英明的我就早让祝福越过高楼大厦穿过大街小巷，闪过卖茶叶蛋的老太太，钻进你的耳朵：中秋快乐！永远健康长寿！
18、佳节中秋已临近，送你一份团圆饼，甜蜜欢笑作为皮，幸福快乐当做陷，食者健康又团圆，送人者快乐无边，保质期＿永远，保存方法＿吃掉。
19、中秋快到了，每晚看着月亮便想到了你。你开心，我跟着开心；你生气，我不知所措。但愿你中秋愉快！人饼团圆！
20、一丝丝温馨的问候，遥远的祝福让你我的心靠得更近了；一分分炽热的思念，弯弯的月亮被天下有情人填满了。亲爱的朋友，中秋快乐！
21、中秋月，光光亮，人人个个赏月忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮。分红柿，切蛋黄，赏完月亮入梦乡！
22、中秋佳节快到了，我要送你五种月饼馅儿：甜甜蜜蜜蜜枣饯、红红火火红烧肉、好运连连莲子心、幸幸福福杏仁儿、团团圆圆桂圆肉。收下吧！节日快乐！
23、月半月圆度中秋。月满客满酒亦满。团团圆圆赏月酒。醉眼赏月月更秀。
24、四季，总是春夏秋冬；时光，总是来去冲冲；人生，总是有喜有忧；（经典语句 ）月亮，总是圆缺星空，可是最圆最美却在中秋。异乡的朋友啊！请你放下心中的思乡
25、人生路上道不尽苦衷，海水沸不尽的浪花，千度的火球灭不尽身上的细菌，政策再好抓不尽败坏人（星），只有我联通才富裕心心相通，短信迎中秋，：
26、天上月圆，人间团圆，家庭情圆，心中事圆，左右逢圆。愿你在每一天中，人缘，情缘，福缘，财缘，缘缘不断，事事如愿，祝你天天快乐，时时好心情！
27、祝你：日圆、月圆、梦圆，团团圆圆！官源、财源、路源，左右逢源！人缘、福缘、份缘，缘缘不断！情愿、心愿、意愿，愿愿随心！祝你天天开心！
28、送你一篮香喷喷的月饼：以温柔的叮咛做馅，宽厚的包容当叶，调以真诚的祝福，再用祈祷煮沸，让你吃出一年好运气，一生好福气！预祝中秋节快乐！
29、温馨祝福：在这样一个欢乐祥和的中秋夜，我们要欢聚一堂，不问天上的宫阙，只想把酒问青天！祝福大家鸿运当头，工作顺利，合家欢乐，一帆风顺！
30、屦醵我蘧颥曦鲰莪酴庹提醵鼙前褰砉祝蹙偬你鳘媵中夔癃秋鞲愍快麇鋈乐酃鄹不认识吧！嘿嘿！！你这一辈子就是吃了没文化的亏！挑你认识的字读一遍吧
31、送你一个月饼：以时时的温馨为皮；以天天的快乐为馅；以一生的平安制作；以一世的幸福烘烤！用我真诚的祝福包装！祝中秋节合家欢乐浪漫开心！
32、想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，落出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要尽快把你干掉。啊！你的月饼真是好吃，谢谢！
中秋节短语范文第2篇
welcome to the unit是一个单元的第一课，虽然内容不多，却引领着一个单元的内容，点名一个单元的终极目标，地位不可忽视。本单元的welcome to the unit的主要内容看似只有一个comic， 6个表示节日的短语以及一个讨论自己最喜爱的节日的小对话，实际内涵丰富，可挖掘、可补充的背景知识非常多。
本单元main task的任务是描写节日，而词汇的掌握程度制约着英语写作的进行，俗语“巧妇难为无米之炊”就形象地说明了这个道理。因此，一个单元刚开始，就应该有收集词汇的意识。考虑到welcome to the unit这块内容少，学习任务比其它板块轻，因此这个课时是学习词汇的最好时段。要想描写好一个节日，光有书上那些词汇是远远不够的，于是，笔者通常会在这个课时扩展一些单词和词组，再加上学生进入初中，刚刚学习了音标，他们记忆单词的能力远远超过以前，所以，这种扩展应该能够进行。另外，像多媒体这样的现代教育技术的运用，让词汇教学变得比以前容易得多。我们可以利用因特网，搜寻出我们需要的大量图片，图文并茂应该是教学英语单词，特别是名词的最好方法。
在教学过程中，笔者安排先教6个节日，再教comic。 学生在没有接触到节日这个概念时就一下子给他们上comic， 会显得很突兀。为此，笔者安排了以下五大块： ① 整体呈现6个节日名称。 ② 分别讲述每个节日，并教单词和词组。 ③ 学习对话：书上的对话，讨论最喜爱的节日；扩展的对话，讨论节日里做什么事情。 ④ 学习comic。 ⑤ 布置作业。下面分别讲述每个板块的教学方法。
先是课的导入。这块很小但很重要，直接影响着学生整个一节课的学习状态。笔者用的是三首宋朝诗人写的古诗来导入的。投影上第一个投出的是苏轼的《中秋月》：暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。让学生说出这首诗描写的是哪个节日。第二个投出的是王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。学生很容易说出描写的是哪个节日。接下来投出的是张耒的《和端午》：竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在，只留《离骚》在世间。这三首古诗的题目要等学生说出答案后再投出来，因为题目中包含了答案。笔者之所以用汉语中的古诗来导入新课，一则是为了激起学生对本课的兴趣，二则也能陶冶学生的情操，起到美育的作用。黑板上，笔者像往常一样，把全班学生分成A、B两组，在黑板上画两棵苹果树，分别代表着A、B两组，每组其中的一名成员抢答对老师的问题就得一个苹果，老师把苹果画在得分组的苹果树上。这样学生会为了集体的荣誉而处于竞技状态，能提高课堂教学效率，增强学生的学习兴趣。
中秋节短语范文第3篇
摘要：在中学英语教学中，为了克服文化差异，让学生学会基本的文化背景知识，使英语学习更有成效、更得体。在工作中结合教学实际对文化背景的重要性、文化背景知识的应用途径、基本的英汉文化差异比较等方面作了一定的研究。
关键词：文化差异；文化敏感性；跨文化交际
中图分类号：G633.41 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）05-0111-01
为了克服文化差异，增强学生对文化的敏感性，使学生学到得体英语，中学英语教学中应重视文化背景知识的传授。在此谈点自己的体会。
1.语言与文化的关系
“人类语言是从劳动中产生的”。有了人类的劳动，便开始产生了语言，它是人类从事协同劳动的工具--互通情报、交流思想、表达感情及统一行动的工具。自从原始人类在劳动过程中创造了语言之后，人类的语言随着社会的形成与发展经历了若干万年的演变，从单纯的口头语言发展成为记录口头语的文字，即书面语（秦秀白1983.4）。口语发展成为书面语的漫长过程中，自然而然的融进了其自身的民族特征--民族意识、民族审美标准、民族思维模式、民族性为表达习惯、民族精神信仰、民族宗教、民族区位特性等。这些就是民族文化
2.文化背景知识的重要性
随着全球经济一体化的发展，国家交流日益频繁，各国各民族既要发展，又要保持其自身的民族传统，这就要求克服文化差异，扫清语言障碍，以达交流的良好效果。
“在设计英语课时，我们应当注意：文化不仅包括‘人类文明’，而且还包括英语国家的风俗习惯，以及生活方式（胡文仲，2006）。”语言是文化的载体，又是文化的一个重要组成部分。然而语言受文化的深刻影响，又反映了文化的独特之处。"（杨平，1994）
3.文化背景知识的传授使语言教学更有成效
即使是英语的一个单词，一个短语，更不必说是一条成语，都可能负载着有关讲英语国家的大量文化信息，人们在进行跨文化交流是产生的隔阂、障碍、误解乃至交流的失败，其根源多在文化差异"（郝澎，2007.2）
4.文化背景知识如何应用到中学英语教学中
4.1 文化背景知识在日常用语中的应用。每节英语课，教师一走进教室，学生就起立说："Good morning (afternoon、evening ) teacher ."我就给学生解释说："teacher."一词在汉语里是称呼语，还是尊称，在中国的古代、近代称为“先生”，那是一种阶层，是一种身份，但是，在英语中teacher却绝不可以作为称呼语，也不是尊称。在英语国家，中小学是一般的在姓前冠以Mr、Mrs或Miss称呼老师。
4.2 文化背景知识在中学英语教材中的应用。
4.2.1 七年级教材（初一年级，人民教育出版社出版，新目标--Go for it!）①足球起源于中国古代，盛行于盛唐，盛唐时期叫马球，是一种马上运动形式，后来随着各国使节与大唐的交往，传入欧美国家，经历了漫长岁月的演变和完善，成为了今天的足球。小球类的乒乓球更是中国人的专利，在它的影响和启示下，出现了网球，羽毛球。②中国的京剧是中国的国粹，它是在原北京评剧的基础上又融入了安徽的徽剧而成为中国今天的京剧，它以唱腔高亢、清婉、流畅著称于世。③中国的豆腐，豆腐产于中国的东汉年间，发明人是当时汉室宗亲淮南王刘安。豆腐的出现是中国人民对世界饮食文化的一大贡献。④月份January 源于古代罗马神话的两面神，它的职责是守护门户，从Janus而来。三月March是以战神玛斯的名字命名的，六月June源于Juno，意为"朱诺之月"朱诺是古希腊神话中的天后权势最显赫的女神。她是提坦巨神克洛诺斯和瑞亚的女儿，宙斯的姐姐和妻子。她作为婚姻女神和已婚妇女的保护者受到崇拜，她的儿女包括战神阿瑞斯，火神赫淮斯托斯、青春女神赫柏。
4.2.2 八年级（初二年级教材）跨文化语篇：①第11页"A Healthy Lifestyle , the Chinese Way"中国饮食文化中遵循的阴阳学说。中国的阴阳 学说产生年代较为久远，周朝时的周公在此基础上进一步完善并确立《周易》学说。它的核心是天人合一，即对立统一，一分为二。②感恩节与中国中秋节，在西方,感恩节是在秋收后，人们感激上苍赐予粮食及食物载歌载舞，表示欢庆，晚上一家人围桌就餐吃火鸡。在远古时期的中秋节与西方的感恩节有类似之处。由于中国历史悠久，中华民族是农耕民族，粮食入仓，冬藏开始这时很自然地就会人心思亲盼望外出求学经商务工或做官的亲人回家团圆。于是"君思浓来侬思君只把深情寄明日"，"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡"明月就成为诗人抒发感情和寄托思亲情感的媒体。后来出现的月饼是中秋思亲饼。仍是思亲的延续。
4.2.3 九年级（初三年级）。①How do we deal with our problem ?(第8-9页)引导学生认识一种敢于面对挑战，面对困难的正确心态。第一要解决的问题是学会忘记，使身心得到放松,干自己该干的事。第二咱们要学习著名科学家STEPHEN HAVKING， 他不能走路也不能说话，但是他在他的研究领域是杰出的大科学家，他是把困难视为挑战，于是笑对人生。②神农氏发明的茶的饮用功效，这是中国远古时期杰出帝王，这是偶然也是必然。传说神农氏尝遍百草品其味，验其效，试其毒，是中国中草药运用的鼻祖。中草药的经典《神农本草经》,即是铁证。
本文谈了中学英语教学中文化背景知识的重要及传授文化背景知识的一些途径，对中英文化背景知识作了一定的比较。当然探讨还很不到位，还需要深入的学习和认真的探究。恰似“在理论的活动中，理性求真，在实践的活动中，理性求好。”（冯友兰，2007）。
参考文献：
[1] 胡文仲，《胡文仲英语教育自选集》，外语教学与研究出版社，2006.10.
[2] 秦秀白，《英语简史》，湖南教育出版社，1983.4
[3] 郝澎，《古希腊罗马--神话与西方民间传说》，南海出版公司，2007.2
中秋节短语范文第4篇
双11线上活动方案一一、活动目的
1、把握中秋节促销网店策划商机，通过活动内容和活动对象创新避开价格比拼和客源争抢的恶性竞争，并给予顾客新鲜感，刺激其消费欲望;
2、提升网店浏览量，吸纳新客源;
3、打造网店的信誉度，提升顾客忠诚度;
二、活动时间
20xx年9月9日(中秋节前一个星期)20xx年10月21日(中秋节假期结束)
三、活动主题
情浓一生，真心表爱意
情系中秋，礼表爱意
四、活动对象
针对20-------30岁的女性顾客。
五、活动内容
情系中秋，礼表爱意特惠活动1、活动期间，凡是情侣顾客，获赠爱情誓言卡一张，参加最佳情话评选活动，有机会获得精美奖品。
2、满100送10元钱的优惠券，可以用这10元券在小店进行消费。
3、购物满150元钱免费送货，赠送免费的精美礼品盒。
4、一次购物满100加2元送项链，购物满200加5元送丝巾。
5、购满300元可以赠送假日购物券，节假日购物积分双倍。
6、只要是本店会员，都可以通过在本店购物积分，然后找积分换为我所卖的产品。
六、活动宣传
1、宣传重点时间：活动前2天;中秋后1天;
2、宣传手段：目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ,博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。顾客确定了，才能选择合适的促销方法。
七、促销前工作
1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。
2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销网店活动策划的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。
双11线上活动方案二一.官方活动力度：
据天猫内部相关人士透露，天猫将于今年4月份对其于20xx年1月11日启用的商城新品牌(原淘宝商城)天猫新风尚，进行天猫更名以来最大规模的线上及线下推广。此次天猫推广活动的主题是：天猫新风尚，风格有你创。线上推广时间为4月16号-4月25号，涵盖了国内各大主要的门户网站、视频网站、垂直社交网站、各大知名社区等。线下推广主要分两个主要部分：一是4月16号-30号将会在北京、上海、杭州、成都、广州的地铁及候车厅进行密集的广告投放;二是4月16号-0号也是本次天猫新风尚品牌推广的重中之重，主要是中央电视台、湖南卫视等各省市电视台的黄金时间的高强度密集曝光。
更有文件表示：这是淘宝商城20xx年更名以来的第一次大的促销及天猫新品牌的宣传活动，并且这次活动的宣传促销力度将远超去年的双11加双12的总和。
二.活动意义：
紧跟天猫脚步，合理利用活动期间官方引来的大量流量加上本店铺前期利用自己的方式引流，促成活动期间订单，预计效果不详，后期可总结经验与不足，方便下一次做大型活动，逐步完善。
二.活动方案：
1.店铺名称：尚艺家居专营店
2.店铺地址：
3.活动上线时间：4月16日----4月25日(1622是预热，2325正式)
4.活动促销文本(活动叠加的层层模式)：
⑴.收藏单品，23日18:00开始，前三位免单
⑵.参加免单没成功的赠送俩次抽奖机会，奖品为价值。。元的花瓶一个
⑶.满300减60，上不封顶。
活动说明：双重幸运，惊喜不断，掌柜发话了偶系真心要送哦!!
参与免单的买家必须收藏该宝贝，在拍下并付款的买家中前三位即可享受免单，免单买家只需支付10元首重运费，没有抢到免单的买家也不要灰心，我们会赠送俩次抽奖的机会，在页面中完成抽奖即可，中奖者将产生于当天的买家中，双重幸运，双重惊喜，同时满300减60，上不封顶哦!
5.店内装修：
⑴.前期推广前店内打上活动预告的文案图片，文案内容+即将开始+点击收藏店铺等吸引内容。(4月8号前做好)
⑵.活动期间，首页顶通挂活动banner,连接到特价分类页面(单品库存仅限一个)，分类页面广告语：本店承诺：全网唯一，抢到即赚到。等类似内容的广告语。
6.推广(4月5号到15号)重点
(推广的时候可更为系统和广泛，需要推广人员可根据自己的推广经验达到最好的推广效果。定一个详细的推广方案，可作为活动后期经验总结的参考。
推广内容参考：
⑴.老客户维护：客服用自己的方式通知到已经买过我们产品的老客户。
⑵.站内站外同时推广：
重点推：活动促销
⑴.收藏单品，23日18:00开始，前三位免单
⑵.参加免单没成功的赠送俩次抽奖机会，奖品为价值。。元的花瓶一个
⑶.满300减60
活动说明：双重幸运，惊喜不断，掌柜发话了偶系真心要送哦!!
参与免单的买家必须收藏该宝贝，在拍下并付款的买家中前三位即可享受免单，免单买家只需支付10元首重运费，没有抢到免单的买家也不要灰心，我们会赠送俩次抽奖的机会，在页面中完成抽奖即可，中奖者将产生于当天的买家中，双重幸运，双重惊喜，同时满300减60，上不封顶哦!
推广地址：淘宝论坛，淘宝帮派，百度，天涯，豆瓣，蘑菇街，微博，博客，大众点评网，等等等等，能插入链接的为最佳。
可选择有针对性的网站进行推广：天气逐渐转暖，准备结婚，装修房屋的人应该会很多，选择一些家具网站和婚庆网站等这类对象经常上的网站，宣传活动的同时宣传店铺。
宣传推广用语：
双重惊喜，免费赠送，不容错过!!
免单+抽奖，双重好礼，看到此消息，即为您是幸运的，小店新开张，流量不多，别再担心那么多人，怎么可能会是我啊，您看见了，您知晓了，您就是幸运的，也许您就是中奖的那个人哦，因为知晓少，所以机会多，如果您此刻正好想买一个花瓶装饰您的温馨家，那么更应该抓住这次机会，也许被幸运免单的就是您，也许中奖的那个就是您，即使都没中，您得到了一个限时折扣的美丽花瓶，您也是值得的。
双11线上活动方案三引言：随着互联网发展，移动通信成为现代社会通信主流，充值业务更是淘宝强劲的业务，通过网络业务的发展，发展线上业务已成最成为最主要推广手段，增强全国市场份额。
1、锁住消费者的心。
锁住消费的心就是让消费者动情。消费者为谁动情?为产品动情。动情是消费的一种情绪心里过程，还没有升级意志过程，也就是还没决定要不要买你的产品。
2、对市场环境有正确、深入的了解。
准确对市场调研分析，制定营销策略和方案，对自身优劣势了解，针对性的做活动营销策划。
3、让消费者只关注价值，忘记价格。
提供优质的产品，最优秀的服务，特别是售后服务。就是让消费者真正体验到产品与服务的价值和良好的体验环境。
4、体现品牌个性化的核心价值。
没有个性的核心价值就不是品牌的核心价值，也就意味你的产品没有竞争力，容易被人家模仿。
一、前期分析
1、行业分析
1.1、天猫行业数据分析：随着互联网的快速发展，现今中国的网络购物呈现快速增长的势头，预计在20xx年网络购物者的数量将增长至3.4亿人以上，在这种增长势头背景下，电子商务这种商务模式已经变成营销方式的一次重要革命。
1.2、旗舰店后台数据分析：通过对本店的流量分析，销售分析，客户分析及推广效果，付费的来源分析和装修分析;记录店铺的流量(包含实时流量)，销售，转化，推广及装修效果数据，帮助并指导卖家经营，提升销量。
2、数据分析
2.1、竟争对手分析：分析竞争对手是商业竞争中很重要的一个环节。通过对对手的宝贝、页面、推广等多渠道分析、观察。
3、用户分析
3.1、用户需求分析：用户背景，年龄，职业，学历，喜好等，是什么需要来驱使用来购买这个产品，用户关心这个产品的那些特性，在购买前有那些需求和期望?
3.2、产品SWOT分析：以产品质量为基础，围绕客户档案信息数据库建立自己的服务体系，以明星示范、审美意识启蒙、消费引导、年轻推广为手段，以淘宝为平台窗口迅速打造自己的品牌影响，去抢到市场份额。
4、成本分析
4.1、库存分析
4.2、产品差异化：产品应按季节市场需求，结合自己优劣势评估出产品打造爆的产品。
4.3、营销盈亏分析：估算出本此活动的所支出的费和预期销售的盈亏比例。
二、中期制作
1、策划方案
1.1、活动目的：把握当前活动促销策划商机，通过活动内容和活动对象创新避开价格比拼和客源争抢的恶性竞争，并给予顾客新鲜感，刺激其消费欲望;
1.2、活动主题：当前活动节目中主意想表达。
1.3、活动对象：有针对性的人群
1.4、活动内容：增强活动用户的参与热情，可以实实在在的把礼品回馈给顾客，并且能通过一些方式比如页面上、或者微博上完整的把这个抽奖的过程体现出来)!
1.5、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
2、促销方式
2.1、满就送：满就送积分;满就送礼物;满就减现金;满就免邮
2.2、套餐搭配：将几种商品组合在一起设置成套餐销售，通过促销套餐可以让买家一次性购买更多的商品。
2.3、限时打折：限时打折即为秒杀类的活动，设定时间与每人购买的数量
2.4、会员管理：管理好会员信息，设置会员级别
3、页面设计
3.1、店铺设计：设计网店页面，根据主营产品的特性，
设计符合产品特性的风格和色彩。
要求：颜色统一，主色调是一个色调，可以用渐变色增加层次感，其他颜色不超过3种。穿插的小插件可以用对比色强的颜色强调突出，
3.2、商品设计：设计美观，简洁的商品介绍模板。要注
重页面打开速度和视觉效果的平衡。
要求：商品标题关键词要精准，包含顾客可以想到的所有关键词，标题最前加上促销活动，
商品介绍，先放大图片，再放产品基本文字介绍，然后放商品详细描述，然后放品牌描述。再放品牌导航图，顾客常见问题问答。热销商品，须挑选以往的顾客好评内容放置在商品详细描述后的位置有写软文的就必须以顾客反馈的方式，放置在好评内容后
4、客服
4.1、客服短语：如拒绝修改地址、不议价等。
4.2、客服快捷回复
5、售后
5.1、七天无理由退换货
5.2、质量问题退换货
6、物流
6.1、物流异常，
6.2、收货信息有误
三、后期优化推广
1、页面优化
1.1、首页优化：活动首题的主体表达清楚，文字说明如何详细。
1.2、详情页优化：主推宝贝详情页关连性，宝贝与同行宝贝的优势展现。
2、免费推广
2.1、帮派：自建立自己帮派，这也是一个免费获的推广方法，同时涵盖店铺所有促销活动详细说明页，也可以加入别人的帮派，但是要遵守别人的帮规
2.2、收藏：该功能主要针对买家进行的，店铺及产品被收藏的次数多少来让明店铺的人气及浏览情况，同时是提高人气宝贝排名的一个重要指数。
2.3、淘江湖：在淘宝社区中宣传店铺，活跃发帖、回帖，帮助买家答疑(侧重买家)，通过发帖ID引流到店铺，报名参加社区促
销活动，争取社区首页免费广告位
2.4、淘宝搜索引擎优化：侧重于标题关键字的运用、商品描述页文字的详细度，增加宝贝排名
2.5、VIP折扣：针对整个淘宝买家设置店铺单品折扣10.店铺VIP，针对本店老客户设置店铺单品折扣
2.6、五星好评返现金：在买家评价的解释栏中加上你的店铺名+关键词
3、站内推广
3.1、直通车：直通车是淘宝网为淘宝卖家量身定制的搜索单价推广工具，是通过关键店竞价，按照点击付费，进行商品精准推广的服务。
3.2、钻展：此广告展示在淘定网首页专为有更高推广需求的卖家量身定制的产品。精选了淘宝最优质的展示位置，通过竞价排序，按照展现计费。按展现收费，就是每千次展现扣一定的费用，钻展可以迅速打响品牌。
3.3、天猫促销：参加天猫自身的促销活动平台
4、站外推广
4.1、微博：微博是一种按照读者喜好定制的活媒体，将是企业和媒体人十分热衷使用的客户满意度测试工具。往往能在微博中热议的话题，就能够马上成为各大媒体争相讨论的热点话题;
4.2、微信：通过建立一对多的公众账号，微信与消费者之间的沟通将更加便捷，不存在任何障碍，对于客户关系维护和及时获知客户反馈信息的作用不言而喻。在移动互联网时代构建一条潜力无限的电子商务销售渠道。
4.3、微淘：微淘在淘宝无线中是最重要的。微淘是淘宝属于自己的社会化营销工具。从目前淘宝的态度上来看，整体上非常重视微淘。
中秋节短语范文第5篇
一、新教材的特点
1.新教材重视以人为本，强调素质教育，全书采用符合现代中学生爱好的卡通图片及影视图片，图文并茂。如一度被删除的Titanic（泰坦尼克号），不仅课文重新被采纳，还将电影中的一些优美剧照搬上了彩图，很吸引学生的注意。再如Bill Gates（比尔・盖茨）的头像也在彩图中，极大地激发了学生学习英语的兴趣，同时，也缩短了学生与英语的距离。
2.新教材增加了大量具有鲜明时代气息，接近学生生活实现的课文。如通过一个虚构的摇滚乐队（a Swedish Rock Band），介绍了音乐、旅行等内容。这适合崇尚现代音乐小歌迷的心理。再如Dream（梦），将学生每天晚上易做的“梦”编入课文中，这也调动了学生的学习积极性。
3.新教材注重东西文化的差异，如经常在对话、课文中设计到姓名的差异，问候的差异等。同时，在中秋节（Mid-Autumn Day）这一单元里增加了感恩节的内容，这样，学生就能对比了解两个秋天节日的异同，既开阔视野，增长知识，又增强文化意识。另外，新教材有对关于西方的忌讳话题的讲解，如重视别人的隐私，不愿意别人问及有关自己的年龄、、收入、婚姻状况等，如今这一习惯也逐渐被国人所接受。
4.新教材体现真实，反映时代。新教材所设计的语言情景，尽可能地反映了学生的现实生活，如识别电话号码、传真号码、手机号码、车牌号码、邮政编码学习英语的阿拉伯数字的表达。同时，新教材的内容也尽可能地反映了时代的变化，如网络知识，电子邮件、报刊上经常出现的缩略词（HK，CCTV，IBM，ID等）。
二、新教材的不足之处
新教材和旧教材相比，更加符合现代语言教学规律，突出了语言的交际应用功能，也注重培养学生的创新意识和初步运用英语的能力，适应时展的社会要求，确是一套好教材，但是学生英语基础较差，师资教学硬件设施跟不上农村中学，确有一些不足之处。
1.新教材起点高。农村小学大多数都未开设英语课，即使有，也在极少的小学开展，那也是做做样子，应付检查。师资配备差，同时由于对英语教师的考核不到位，有时连教学任务都很难完成，而新教材是在小学三年英语的基础上编写的，对没有英语基础的农村初级中学来讲，一开始就接触大量的英语知识，难度可想而知。
2.新教材容量大要求高。新教材增加了语言输入量，对词汇的要求大大提高，按照新大纲的要求，初中生应掌握1400个左右的单词和200条习惯用语，但在初中第一册上就要求学生掌握324单词和短语，占初中阶段的四分之一，其难度之大可想而知。学生从一开始学英语，每一Topic都有三十几个生词，对于他们而言，学英语就好像只学单词。每天都必须花大部分时间用在记生词上，许多学生记忆生词的效率也不高，这样极易丧失学习英语的兴趣，在初一就出现了两极分化，继而失去了学习信心。
3.新教材选学内容影响了教学任务的完成。新教材知识容量大，与选学内容的增多不无关系。教师对选学内容的选择十分矛盾，一方面，如果老师不讲解，学生就不学，而考试题目（特别是中招试题）经常从这些内容中出题，另一方面，如果讲解必然影响必学内容的时间和精力，影响正常的教学进度，不易完成教学任务，农村中学由于英语课不被领导重视，课时较少，再加上在学生心目中难度较大，在初中就往往成为学生最先抛弃的科目。
4.新教材听力难度大。新教材注重对学生听、说、读、写的全面训练，每单元都安排听力练习，对于农村中学生而言，家庭经济条件差，没有必备的英语教学设备。学生大多没有复读机、学习机。而学校又缺乏必要的硬件设施。没有语音室，更不用说多媒体教室。同时，周边又缺少学习英语的环境，仅是依靠课堂上老师用英语的环境，仅是依靠课堂上老师用英语讲的45分钟来锻炼听力是远远不够的，另外，农村中学英语教师的口语发音不准确，这也加大了听力训练的难度。而现在教材中的听力语速较快，生词较多。常听见学生反映“听不懂”，答案靠乱猜，这种效果可想而知。
中秋节短语范文第6篇
1. 打开一个新的页面，输写合作的华美篇章，金秋的收获都记在上面，中秋的祝福都在心中，值此中秋佳节到来之际，公司对您的大力支持深表谢意，祝您中秋节日快乐，合家团圆!
2. 喜庆的风吹拂大地，欢乐的歌响彻神州，碧水悠悠洗烦忧，白云飘飘心无愁，金秋九月迎国庆，真诚祝福满眼眸，幸福永远牵你手，合家安康开笑口!
3. 金秋九月国庆到，大街小巷红旗飘。国歌声声上云霄，灯笼红红门前照。不分男女和老少，笑容满面乐淘淘。齐声祝愿祖国好，国泰民安看今朝。祝祖国得明天更辉煌!
4. 秋分秋色秋收忙，秋风秋雨秋意凉。秋季养生调情志，中秋佳节喜气扬。金秋燥气在当令，滋阴润肺食调养。调节情绪防抑郁，心性平和要开朗。
5. 金秋，最动人心弦的还是那累累的果实。有苹果橘子柿子葡萄柚子先从苹果说起吧。苹果又大又红，又甜又脆，还可以清热解渴。橘子虽然味道带点酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黄黄的，里面有着饱满的果实，形状就像一轮天际边的弯月，正睁开眼睛对我们微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水灵灵的眼珠，正炯炯有神地看着你，让你情不自禁地大献殷情，旧为能尝一口甘甜的葡萄汁。看来味道不凡呀!反正，秋天的水果多种多样，每一种都有它的独特点。
6. 秋风吹送立秋到，暑热消去烦躁跑。快乐欢笑身边绕，欢欢喜喜金秋抱。秋歌声声秋意凉，秋天的世界多美妙。立秋到了，愿你心情快乐，万事顺利!
7. 白鸽在天上自由飞翔，红旗在风中快乐飘扬，歌声在耳边雄壮嘹亮，国庆在金秋来到身旁。思念绽放，借九月喜庆的阳光，把祝福送你心房，愿你把幸福抓在手上，陪好运走向辉煌!
8. 您的关心像春风怡人，您的教导像春雨润人，您的批评像春雷醒人，您的博学像春土育人，敬爱的老师，教师节快乐，在这凉爽的金秋，祝您收获满园桃李!
9. 金秋九月，情满京城，在这个意兴盎然的季节，让思念插上翅膀，让关怀化作音符，让祝福化作诗句，让快乐变成精灵，带给你愉快心情，乐赏人生美景!
10. 立秋之时，送你秋之祝福：希望你建立万代千秋之功业，拥有秋高气爽之心情，明察秋毫之眼光，春华秋实之硕果，秋分落叶之气魄，最重要的是拥有健康如金秋般的心情。
11. [十]个男孩各个帅，[全]新朋友来相会。[十]月金秋明月亮，[美]女靓哥花丛聚。[日]落月升相约会，[快]乐歌声相召唤。[乐]吻喜见相拥抱，十全十美日快乐!
12. 抹去一年的不悦，收藏美好的快乐。忘记过去的烦恼，树立生活的信心。收获金秋的硕果，创建幸福的道路。立冬时节的到来，愿君生活的幸福。冬日快乐的自如，注意身体的保健。
13. 告别炎炎酷暑，迎来金秋如画。踏上他乡征程，各自海角天涯。结识新交，不忘故知，张开双臂，一起拥抱美好的大学生涯!
14. 立秋热，白露凉，正值金秋好时光。日不短，夜不长，家庭事业多奔忙;钱要赚，身要养，拼搏健康两不忘。保平安，添吉祥，朋友祝你永安康!
15. 相遇在浪漫金秋里，思念在片片枫叶中，想你在九月十日里，爱你在人生旅途中。九月十日，十全十美，幸福永久，爱你久久!
16. 金秋丹桂香，麻师来坐庄。天福盘盘有，自摸杠上杠。无尽长城去，财源滚滚来。愿有好手气，年年乐开怀!
17. 喝杯酒，泡壶桂花茶。望秋光冉冉，感秋季寒凉，赏古枫吐艳，品金秋辉煌，思家乡明月，念家中爹娘，今日九九重阳，祝愿二老永远幸福，身体健康!
18. 今天立秋，特送你一日三秋金秋大礼包：愿你有一双明察秋毫的慧眼，有秋高气爽的精神，有春华秋实的事业。收到大礼后，请速速反馈。
19. 金秋九月九，你要好运长久，你要幸福久久，你要欢乐很久，你要健康永久，你的成功不会等太久，愿我们的情谊经历悠久。朋友，重阳快乐!
20. 春分，我会第一时间祝福你，祝你春风得意;夏至，我会第一时间祝福你，祝你发财红火;立秋，我依然会第一时间祝福你，祝你金秋累累硕果!
21. 处暑清凉热已消,心旷神怡欢声笑。舒爽日子乐逍遥,八月秋蝉高声叫。金秋遍地黄粮稻,果园硕果压枝腰。祝福朋友大丰产,生活更比往年好。处暑祝你身体好!
22. 时光飞转好运来，落后帽子摘下来。致富脱贫时运来，责任承包希望来。千亩沃土财富来，机械作业美满来。一夜当起老板来，金秋收获幸福来。反转日：吉祥时光财富转，如意政策富裕转。
23. 九月是丰收的季节，美丽的北国更是风景如画：你看那一望无际的稻田，稻浪滚滚，一片金黄，像金色的海洋。人们格外偏爱秋天。春天是耕耘的季节，夏天是孕育的季节，冬天是收藏的季节，惟有秋天，是收获的季节，是金秋时节，当秋风吹过田野，吹黄了稻子，金灿灿的稻谷，笑弯了腰人们这才感受到劳动的甘甜丰收的喜悦，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今丰收在望，能不叫人开心吗?
24. 形容金秋九月的句子_形容金秋九月的话_描写金秋九月的短语形容金秋九月的句子_形容金秋九月的话_描写金秋九月的短语步入金秋，迎来丰收。寒窗苦读，收获多多。经历高考，踏入大学。新的开始，新鲜事多。有学有玩，趣味多多。好好学习，奖金也多。
25. 处暑细雨淋凉天,五谷丰登笑开颜。金秋处处橙色貌,瓜果满园诱人香。秋季处暑天渐凉,禁忌防止感冒患。此时饮食口莫馋,保胃护腰痢疾防。愿你处暑身体康!
26. 又到金秋，又是中秋，又是爱的大丰收，收获在手，聚在心头，爱也不落后，，就要爱，真爱不离左右!祝你大丰收大团圆获真幸福!
27. 邂逅酷暑难耐的狂躁，承受百无聊赖的煎熬，让身心同万物般成熟长大，让思维在日月下努力升华，所有的付出只为那一刻，金秋的累累硕果
28. 各位来宾各位领导各位先生各位女士，大家好!阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好的日子里，在这金秋的大好时光，我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始，好，请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲，让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!
29. 月金秋送祝福，(全)心全意祝福你，来运转发大财，(美)不胜收乐开怀，(日)胜一日身体好，(快)快乐乐度春秋，(乐)此不疲享生活，(幸福)美满过一生。
30. 金秋送爽，丹桂飘香，秋色宜人，谷物丰收，秋风习习的季节里，放松一下，我的朋友，在立秋之时，希望你注意天气，保持健康，祝你开心快乐长长久久!
31. 寒露不是你想来，想来就能来，今年把握这机会，出门玩一玩，登高望远赏金秋，源自暗香来，祝你寒露好心情，生活幸福!
32. 月金秋送祝福，(全)心全意祝福你，来运转发大财，(美)不胜收乐开怀，(日)胜一日身体好，(快)快乐乐度春秋，(乐)此不疲享生活，(幸福)美满过一生。
33. 带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;我才能真正收获金秋丰硕的果实，品味人生的快乐。
34. 立秋到了，暑热去金秋来，和夏天说声拜拜;焦灼去清爽来，和秋月一起幸福期待;烦恼去快乐来，和秋光共同乐开怀。愿你立秋快乐。
35. 九月幸福围城，有缘人缘定三生，国庆家庆共庆;金秋双喜临门，有情人情牵一世，真心爱心同心。国庆佳节，新婚大喜，恭祝百年好合，美满幸福。
36. 秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实，向台下抛去，那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊!
37. 秋分好时节，秋雨细无声，天气渐转凉，早晚添衣裳，谨防秋老虎，健康放心上，朋友祝愿你，欢乐度金秋，幸福过一生!
38. 九月幸福围城，有缘人缘定三生，国庆家庆共庆;金秋双喜临门，有情人情牵一世，真心爱心同心。国庆佳节，新婚大喜，恭祝百年好合，美满幸福。
39. 晚霞，绽放的是落日前的辉煌。虽非朝阳，胜似朝阳。金秋承载的是丰收的成果，不似春光，胜似春光。九九重阳，真诚祝福您及家人节日快乐，身体健康!
40. 金秋九月国庆到，大街小巷红旗飘。国歌声声上云霄，灯笼红红门前照。不分男女和老少，笑容满面乐淘淘。齐声祝愿祖国好，国泰民安看今朝。祝祖国得明天更辉煌!
41. 春分，我会第一时间祝福你，祝你春风得意;夏至，我会第一时间祝福你，祝你发财红火;立秋，我依然会第一时间祝福你，祝你金秋累累硕果!
42. 秋分时节，祝愿你的心情会秋高气爽，感情常有人暗送秋波，工作学习春华秋实，:幸福健康秋风绵绵，平安快乐秋意无限，欢乐金秋，永远自在!
43. 九月金秋幸福享，九月金色富丽绕。一生事业辉煌耀，一辈英豪逞天下。事事如意高兴跳，妻室老人儿孙笑。祝你人生多快乐!愿你家和万事兴!十全十美节快乐!
44. 时光飞转好运来，落后帽子摘下来。致富脱贫时运来，责任承包希望来。千亩沃土财富来，机械作业美满来。一夜当起老板来，金秋收获幸福来。反转日：吉祥时光财富转，如意政策富裕转。
45. 九峰公园内有桂花四五百株，其中树龄达到一二百年就有几十株，是名副其实的赏桂基地。每逢金秋时节，赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一，九峰公园桂花开了没?自然而然也就成了最流行的一句话。由于桂花对温度和湿度非常敏感，花期又与秋季降温有关，上阶段气温偏高，而现在这种白天阳光充沛，早晚凉爽湿润的天气十分有利于桂树的营养积累，也易促使雨露形成，桂树随之加速开花，因此今年开花要比去年晚半个月左右。
46. 今天立秋，特送你一日三秋金秋大礼包：愿你有一双明察秋毫的慧眼，有秋高气爽的精神，有春华秋实的事业。收到大礼后，请速速反馈。
47. 蓝天白云，秋菊摇曳，笑看前程似锦，乐对合家欢乐。金秋九月，幸福九月，美满九月，幸福十号。愿今天的祝福换成无限的幸福，祝福你的生活十全十美。
48. 春暖花开，让你青春美好绽放;夏阳高照，让你人生灿烂辉煌;金秋硕果，让你收获幸福快乐;冬雪浪漫，让你柔情似水荡漾;痴心一片，有你最好!
49. 白露来到，秋的收获露出了快乐的笑脸。金秋的稻谷染黄了大地田野，露出了美满的希望。白露晶莹剔透银光闪烁，露出了幸福的味道。祝你白露安康吉祥!
中秋节短语范文第7篇
在课堂教学结尾部分，教师可以根据本课教学内容设计相关的趣味活动，促使学生运用所学语言，培养其语言综合运用能力。本环节的活动要注意尽量全面涵盖课堂所学的内容，让学生在玩中学到知识，由主动探索知识代替被动接受知识，从而发展其创造性思维能力。
一、动态式结尾
1.表演式结尾
这样的结尾活动适用于起始年段的新授或复习课。《英语课程标准》（2011年版）指出学生通过英语课程初步形成用英语与他人交流的能力，在一级语言技能标准描述中明确提出“能做简单的角色表演”。故“学”即为了“用”。通过课堂的新授和操练学习，学生已经初步能听、说本课的新词和句型，但在灵活运用方面仍有所欠缺。若此时教师在该节课结尾时留出五分钟左右的时间让学生表演，要求在表演中必须运用本课学过的单词和句型，这样学生既复习所学内容，又在语境中接触、体验和理解真实的语言。如教学三年级下册Module4 Food Unit 1 “Do you like meat？”，在结尾处笔者设计了招收最佳服务员的表演活动，让学生运用新学句型：“Do you like...？Yes，I do./ No，I don’t. ”此环节既能检验学生运用所学知识进行语言交际的能力，又能满足学生好表演的欲望，还给每一个学生开辟一个展示自己英语才能的舞台，人人均有机会说英语。
2.调查式活动
以调查、访问的方式结尾是巩固和扩展句型的一种好方法，常用于新授课。例如教学四年级上册第五模块第一单元“Can you run fast？”，在结尾处笔者设计了为选拔运动员而作一个调查的活动。老师先做示范进行调查，根据调查结果在表格里打钩或打叉。学生在调查活动中不断运用“Can you...？”这个句式及其回答“Yes， I can./ No， I can’t. ”。本活动创设了真实的情境，可以很好地帮助学生在真实的情境中运用所学知识。
3.歌谣式结尾
富有感染力的课堂氛围能激发学生情感，激活学生创新思维，故在课堂结尾时，教师应把握时机，围绕课文内容创编歌谣，从而收到“课虽尽而意无穷”的效果。这类结尾方式适用于三、四年级，如教学三年级下册Module 8 Position Unit 1 “It’s on your desk.”，在结尾处笔者创编了一首Chant：
Where’s the present？ It’s in the box.
Where’s the present？ It’s on your desk.
Where’s the present？ It’s behind the door.
Where’s the present？ It’s under your chair.
Where’s the present？ It’s in your bedroom.
学习了上述歌谣以后，学生的积极性大大提高了，他们不仅积极模仿，还自己创编，如：
Where’s my pen？ It’s in my pencil-box.
Where’s my pencil-box？ It’s on the desk.
Where’s my dag？ It’s behind the door.
...
教学三年级上册Module 9 Unit 2 “He’s a doctor.”，笔者利用两只老虎的曲调创编歌曲：
He’s a doctor. He’s a doctor. A a a，a a a.
She’s a driver. She’s a driver. Di di di，di di di.
He’s a policeman. He’s a policeman. Bong bong bong， bong bong bong.
She’s a nurse. She’s a nurse. Si si si ，si si si.
He’s a farmer. He’s a farmer. Hei hei hei，hei hei hei.
She’s a teacher. She’s a teacher. Hi hi hi，hi hi hi.
旧瓶装新酒，听着熟悉的调子，学生快速地记住本课的新知，以歌曲进行小结，有新意，学生喜欢，在以后的学习中，学生能模仿老师根据学习内容自己去创编，发展学生的创新思维。
4.PK式活动
PK式活动满足小学生好胜的心理，既能激发学生学习英语的兴趣，又能训练学生的发散思维，经常用于复习课。例如在六年级的单词归类复习课后，让学生以小组为单位，在一分钟内，写出表Job/Animal/Fruit/Food等同类别的单词，正确书写最多单词的小组获胜。
二、静态式结尾
1.练习式活动
课堂练习既是对课堂教学的延续，又是对课堂学习内容的巩固。此类活动适用于三年级的书写教学课及高年级的阅读理解课。《英语课程标准》（2011年版）在一级语言技能标准描述中明确提出“能正确书写字母和单词”。三年级学生初次接触英语字母，在书写方面经常受汉语拼音的影响，因此仅凭教师的讲解还不能对所学字母留下深刻的印象。这样，教师就必须在课堂结尾时留出练习的时间，巡视学生的书写情况，当面指导，及时纠错。高年级的教材内容难度开始增大，有时还涉及一些语法知识。在课堂结尾时，为帮助学生内化所学知识，可安排适当的练习并讲解，以便学生及时纠错，加深对语言知识的理解和记忆。如六年级上册Module 4 “Festivals” Unit 1“Happy Thanksgiving！”这课中，课文要求找出I， me， my， we， our， 实际上是复习代词及其用法。通过完成表格复习人称代词和物主代词，然后让学生做选词填空练习，最后归纳其用法。
2.悬念式活动
此类活动适用于有联系性的上下两课。每个人都存在好奇心、求知欲，越不知道的东西越想知道，小学生更是如此。用悬念式结尾能引起学生强烈的求知欲，激发其内在潜能和兴趣，为进一步学习保持良好的进取心理态势。如教学六年级上册Module 4 “Festivals” Unit 1重点介绍美国节日Thanhsgiving Day 和Flag Day及其节日活动，Unit 2重点介绍中国传统节日Sping Festival， Lantern Festival， Drangon Boat Festival， Mid-Autumn Festival及其节日活动。由于我们对自己的传统节日较为熟悉，因此在教学时笔者先从中国传统节日入手，即先教学Unit 2。这课结束时笔者这样总结：今天我们知道了四个中国传统节日的英语表达，它们是……（引导学生说出Sping Festival春节， Lantern Festival元宵节， Drangon Boat Festival端午节， Mid-Autumn Festival中秋节），下节课我们将学习Unit 1，在这课我们将知道美国的两个重要的节日，且这两个节日都和林肯总统有关，想知道为什么，那就做好预习并查找感恩节和国旗日的有关资料。这种变“要我学”为“我要学”的措施在实践中收到的效果是显著的。
3.首尾呼应式活动
中秋节短语范文第8篇
[关键字]：格式塔心理学原理 歇后语
中国分类号：B84
用格式塔心理学原理分析歇后语，我们首先要了解什么是格式塔心理学，什么是歇后语？格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，根据其原意也称为完形心理学，完形即整体的意思.我们这里所说的歇后语为今歇后语，不同于古歇后语（藏词中的藏尾），即是由前后两部分组成的带有隐语性质的口头固定短语。前一部分是比喻或直接说出一个事物， 像谜语里的"谜面"； 后一部分像"谜底"， 是真意所在。两部分之间有间歇， 间歇之后的部分有时不说出， 让人猜想它的含义， 所以叫歇后语， 可分为喻意歇后语和谐音歇后语.
我们所熟知的八月十五是中秋节，应该吃粽子，赏月，所以出现一些歇后语，我们不会产生心里上的别扭，如：八月十五的月亮--分外明八月十五的月饼--人人欢喜，一盒来一盒去，上下有缘，然而当出现这样的一些歇后语：八月十五吃饺子；八月十五吃粽子；八月十五过端阳；八月十五吃年饭；八月十五吃元宵；八月十五看灯笼等，我们会觉得挂羊头卖狗肉，乱七八糟或者叫意此言彼.我们拿出一个例子来分析，"八月十五吃粽子"，只有端午节才吃粽子，端午节是五月初五，所以八月十五吃粽子不是时候或者说晚了.所以当外界客观事物与人们大脑中己贮存的关于该事物的信念发生冲突时，不完形感同样会激发。在心理学中， 把人们对有关事物的信念或组织信息的方式称为"图式"。人们头脑中对不同的客体均存在着对应的图式， 如人的图式、自我图式、角色图式、社会事件图式等。研究显示，人们对当前的信息的输入， 总是以其头脑中已有的图式加以解释。如果没有合适的图式， 则会出现认知失衡， 这种失衡会使人心理上产生紧张甚至压迫感， 失衡强度越大， 人们想要减轻或解除失衡的动机也越强烈， 这动机驱使人们采取相应行动， 直至形成个新的图式去解释这一信息。所以：
八月十五吃饺子--破了常规
八月十五吃粽子--不是时候
八月十五过端阳--晚了，迟了
八月十五吃年饭--还早着哩
八月十五吃元宵--与众不同
八月十五看灯笼--晚了大半年
又如：当在歇后语中，间歇之后的不说出来，让人猜想它的含义，由于歇后语来自人民群众的口语， 用群众熟悉的事物设比取喻或作引，所以即便省略，读者也能思而得之，品出"味中之味".举一个例子，我与同学聊闲聊中，我打趣地对他说："你这个人，虽然有点自命不凡，过度自信，但是不可否定的是，你的脑袋瓜的确很好使，呵呵呵。"同学回了一句："你也是."就在我沾沾自喜的时候，他又回了一句："关公喝酒，红透半边天。""关公喝酒，红透半边天，这是什么意思？"我心里嘀咕着，忽然有一句歇后语"关公喝酒--不知脸红"在我脑海里闪现，显然他在嘲笑我，如果我没有读出来，说不定还真以为他在夸我.看到"关公喝酒"，我会想到"不知脸红"，用格式塔心理学原理解释，当给出我们间歇后，由于人的心理存在着一种"完形压强"，对歇后语的理解， 可由前部分推理联想， 即便不能完全准确理解， 结合语境也能解其大意。即当一个不完全的形状呈现于读者眼前时，在人的心理上必然会产生一种内在的紧张力，迫使大脑皮层激烈地活动，极力改变这种形状，使之恢复为完整、和谐的形状，从而达到内在的心理平衡。
格式塔心理学派用异质同构性原理来解释自然与心灵相沟通的现象。他们认为，世界上万事万物的表现，都具有力的结构，像上升和下降、统治和服从、软弱与坚强、和谐与混乱、前进与退让等等基调，实际上乃是一切存在物的基本存在形式。譬如，春天河边（物理世界）与人的"感叹"（心理世界），虽然是不同质的，但它们的力的结构是相同的，即都属于"上升"的类型，因此，"春天河边"与"感叹"就是异质同构关系，它们之间的联系与沟通，产生了"春天河边--富有诗（湿）意"的美好谐音歇后语，给人以审美的，并且合情合理。再如黄鼠狼鸡拜年（物理世界）与人的"假好心"（心理世界），虽然是不同质的，但其力的结构则是同型同构的（都是由高到低）。这样，当黄鼠狼鸡拜年呈现在人的面前，它的力的结构就通过视觉神经系统传到大脑皮层，这就与人的神经系统中所固有的悲哀的力的结构接通，而达到了同型契合，就这可达到格式塔心理学所畅言的"异质同构"之境。
歇后语后面歇后语可"藏"亦可不"藏"， 现今使用时多数不"藏"。格式塔心理学认为，整体大于局部之和，事物的性质是由整体决定的，而不是各个部分性质的相加。它反对元素分析，强调事物的整体性。笔者认为，像：竹篮打水--一场空八仙过海--各显神通 芝麻开花--节节高 孔子搬家--竟是书（输） 狗叫吕洞宾--不识好人心 猪八戒吃人参果--全不知滋味 周瑜打黄盖--一个愿挨一个愿打等等，我们都能知道歇后语完整的含义，所以对理解不会产生太大的影响，运用中也能达到预期效果。但是一些歇后语，因为读者对知识的缺乏，可能使本应达到的效果并未达到，比如：刘禹锡的 东边日出西边雨--道是无晴（情）却有晴（情），所以笔者认为歇后语现今多数不"藏"，也是有合乎道理的。
参考文献：
[1]吴开兵，康健. "藏词"与"歇后语"辨析[j].内江师范学院学报，2009（5）
[2]黄曙光.从"格式塔"整体性原理看古诗《天净沙・秋思》的翻译[j].忻州师范学院学报，2007（3）
[3]朱 彦.格式塔心理学与文学欣赏[j].现代语文，2008