落日的幻觉

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落日的幻觉范文第1篇

关键词：说明文；教学心得；教师；学生

中图分类号：G633.3 献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）09-0162

说明文是客观说明事物的一种文体，目的在于给人知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明文具有很明显的语文工具性和实用性，在初中语文教材中占有很大比例。这表明说明文在整个教学中与记叙文、议论文具有同样重要的地位。然而提到说明文，我们的第一感觉是枯燥乏味、缺乏形象性，一堂课下来，只围绕“说明对象、说明顺序、说明方法”来学习，结果使学生对说明文的学习兴趣降低。其实说明文有其独特的长处，如思想内容丰富多彩、包罗万象、富于科学性；结构层次井然有序、语言文字精确简炼、通俗易懂；说明方法合理周到、灵活多样。

从八年级的几篇说明文来看，《中国石拱桥》、《大自然的语言》、《奇妙的克隆》、《生物入侵者》、《落日的幻觉》等都既有丰富的知识，又通俗易懂，富有情趣。那么，如何让学生喜欢说明文，从而学到知识呢？下面，笔者谈谈自己的教学心得。

一、激趣导入，使学生喜闻乐学

“好的开始是成功的一半。”如果学生在课堂开始就充满兴趣，轻松地进入学习境界，那么这堂课的效果就会很好。这需要教师精心导入，激发学生的兴趣。如在教学《落日的幻觉》时，笔者播放了落日的视频画面，让学生观察并讨论落日的特征。学生观察后七嘴八舌地议论：“这太阳火红火红的”“太阳又大又扁”，“有落日的天空好美”。接着笔者又问：“落日与我们平时所熟知的太阳有何不同？”“颜色不同、形状不同、天空的云彩不同”。有些同学发出了疑问：“同是一个太阳，为什么会有这样的差异呢？”此时笔者趁势导入：“《落日的幻觉》一文就向我们说明了存在这些差异的原因。”于是，学生带着自己提出的问题，学习的兴趣很高，积极性很快地调动起来，课堂气氛十分活跃，基本上在生生互动的氛围中就掌握了课文内容，获得了知识。又如，在教学《奇妙的克隆》时，笔者设计了如下问题：“多利是世界上第一只克隆羊，我们在座的各位是克隆人吗？克隆到底是怎么一回事呢？世界上有没有克隆人存在呢？”说到这时，同学们议论纷纷，都充满了好奇，满怀期待地进入到《奇妙的克隆》一文的学习中来。

二、图文结合，帮助学生自主学习

插图的优点是直观形象、充满情趣画意、活泼生动。说明文许多文字虽然形象生动，但学生因见闻较少，难以展开想象去了解文字内涵，因而产生了畏难情绪，插图可以弥补这一不足。《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物院》在教材中都有相应的插图。笔者在教学《苏州园林》时，先引导学生了解苏州园林的整体特征“图画美”，再让学生结合插图把苏州园林不同特征的美与插图一一对号入座，分组讨论，互相交流园林之美。学习《故宫博物院》时，笔者先让学生完成课后练习中的平面图填写，再依图跟着作者的脚步去细细游览故宫，由于图的辅助作用，学生思路清晰，很快地了解了课文内容。读图学文使学生跟随着作者的脚步去了解文章的写作顺序、探究说明方法、感知写作内容，顺便作了一次免费旅游，学生自然乐在其中。图文结合使学生观察、想象的思维得到了发展，同时也进一步提高了学生把握文章主要内容的能力。

三、让学生参与其中，感受发现的乐趣

在学习说明文的过程中，只有让学生积极参与，他们才能体会到其中的乐趣，尤其是对于他们自己找来的资料，他们更加关注。笔者在教学《生物入侵者》之前让学生找“水葫芦”“椰心叶甲”两种生物的相关材料（恰巧“水葫芦”的内容在生物课本上就有）。在课堂上，让学生展示并介绍所查找的资料，学生付出的劳动得到了肯定，学习的劲头更足了。很多时候，教师讲的知识学生记不住，但如果是学生自己的发现，他们却会记得很牢。如《大自然的语言》这一课的前两段需要认真品析，在课堂上，笔者先让学生自己去发现，并从旁提示可以从词语、修辞、顺序、说明方法等方面入手，然后小组交流，组长整理汇报，学生乐此不疲，几乎能独立把所有的问题都解决了，效果奇好。此时，教师只需要在关键点点拨、归纳即可。参与其中让学生既学会了课内知识，又丰富了学生的课外知识；既有利于提高学生收集资料的能力，又有利于培养学生的自学能力和自学习惯。

四、拓展延伸与课文有联系的知识

在说明文中不能只教课本上的知识，还应该注意知识的拓展，根据课文的特点，适时适地的“点”、“面”相结合，以特有的新意和创造性来引起学生的兴趣和快乐。如在《大自然的语言》一课的学习中，笔者让学生了解二十四节气歌，并印发了《唐宋诗中的物候》这篇融科学性、文艺性、说明性为一体的说明文与课文放在一起阅读，这篇文章在内容上与课文内容互为补充，写法上又可以参照比较。在学习《被压扁的沙子》时，笔者印发《猛犸灭绝之谜新说》，此文与课文都是科普说明文，都是以探讨已灭绝的大型古生物为话题，都运用了恰到好处的举例子的说明方法。让学生在学过的课文知识的基础上比较这类文章的异同，不但能了解学生掌握课文知识的情况，而且对丰富学生知识、开阔视野、培养能力、启迪思维都起到了很大的作用。同时，因所比较的文章富有趣味性，能引人入胜，这也就调动了学生自学的积极性。

落日的幻觉范文第2篇

为了看日落，我早早地来到鸡冠山，横卧枯草之上，目送着太阳越过箱根山脉，转瞬间，在远方沉没。

我的心愿，在于痛快地欣赏天地之奇观。

我就是以这种心情面向落日的。隔着相模湾，伊豆的连峰、箱根的群山，直到富士山，重峦叠嶂，横亘于眼前。

金色的云霞，飘浮于这些山峰之巅。水光天色交相辉映，鲜红的光线织出紫色的山岚。近处，白浪拍击着白沙。仰视湛蓝的、深邃莫测的太空，淡淡的一轮圆月高挂，犹似梦境。太阳渐渐藏身于山峰背后。凝目静观，红日似动似不动，大地似不动似动，它好似高山和海洋在转动。我既看见了天地的颜色，又看见了它的运转，从中微感到自然的美丽和力量。然而我依然陷于烦恼与幻觉之中，而此心其实并不在吞吐吾人的天地之奇异上。

什么是生？什么是死？什么是自然？什么是我？人生的意义如何？这些莫大的疑问，仍旧在我的情感上毫无力量。然而，自然却已逐渐接近于我。

落日的幻觉范文第3篇

地理七年级上册学习“地球的面貌”、“世界的气候”等知识，介绍地球的面貌、天气气候的相关知识。讲到这些内容时，我引导学生学习七年级语文上册《看云识天气》、《大自然的语言》、《落日的幻觉》及九年级语文上册《雨说》等文章。《看云识天气》用形象的语言说明了气象学中云气的现象；《大自然的语言》介绍的物候学知识，是气候知识的组成部分；《落日的幻觉》写落日现象，其原理主要是由于影响气候的因素造成的；《雨说》用形象的语言赋予降雨以生命，体现了水资源的珍贵。地理八年级上册学习“中国的自然资源”知识，涉及到的语文知识有七年级语文下册《土地的誓言》，写的是9・18之后的思乡之情，从中表达了对土地的无限眷恋。通过结合学习，使学生进一步认识到我国人多地少的基本国情，更加珍惜土地。八年级语文上册《黄河颂》及“综合性学习?写作・口语交际”《黄河，母亲河》，对黄河的象征意义进行了歌颂，也对黄河的相关知识做了介绍，学生会对“中国的河流”知识有进一步的理解。语文七年级下册《登上地球之巅》写的是我国登山健将1960年5月登上珠穆朗玛峰的壮举，这就涉及“中国的地形”一节对珠峰的介绍。语文八年级上册《三峡》用绮丽的语言描写了长江三峡不同季节的景象，从中反映了长江及重庆市夔门峡的相关地理知识。八年级语文下册《敬畏自然》一文，揭示了大自然的神秘而伟大，这与我们地理中敬畏自然、保护自然的观点是一致的。同样本册语文《罗布泊，消失的仙湖》，介绍了我国罗布泊消失的环境恶化悲剧，为我们学习“中国的水资源”及新疆的内容作了很好的补充。

各册语文课文及后面的练习中，还涉及到不少相关地理知识，在这里就不赘述了。教师在教学中注意这些知识的相互渗透性是非常必要的，这是我们对各科教材系统性认识的问题，也是教给学生一把学习各学科知识的金钥匙。我在教学实践中做到了这些知识的融会贯通，使学生学得活，举一反三，触类旁通。他们对所谓的“副科”地理也产生了兴趣，学习成绩不断提高，笔者所教的地理科中考成绩连年获市级一等奖，而且促进了语文成绩的提高，从而使学生的整体成绩上了一个新台阶。要做到这一点，就要求地理教师要通读整套初中语文教材，全盘进行梳理，找出它们之间的联系点，为下一步的教学打下基础。如果教师的目光仅限于所教学科，那只能是井底之蛙，是不可能做到学科间融会贯通的，也不符合现代教育的要求。有的教师认为这样做是帮语文的忙，这种认识更是错误的。学校、教师所做的一切都是为了学生，为了提高全体学生整体的文化知识，哪有帮谁的忙之说呢？因为每一学科都有其特殊性，我们不是通才，所学的知识都有单一性，这就要求地理教师要虚心向语文等学科的教师请教，放下架子，甘当小学生。知耻者近乎勇。知道自己的欠缺，又努力学习提高，自己就会变得博学多才。人不可能生下来就是通才，但是通过学习，是可以学到许多学科的知识的。现代教学实践也需要我们这样做，不然就会落伍。

在教学实践中，我主要从如下几方面做好了地理、语文知识的融会贯通。

第一，预习自学的点拨。我们懂得这两科间存在密切联系，在指导学生自学时就可以进行适当的点拨，要求他们把二者联系起来学习，从而达到融会贯通的效果。比如，学习地理八年级上册“中国的地形”，就叫学生回忆七年级上册语文《登上地球之巅》一文，使之对珠峰有更加全面的认识。

第二，指导对相关材料的朗读或背诵。老师可以在对某一课进行教学前或后，组织学生朗读相关语文内容。比如上地理“中国的河流”中的黄河部分，师生先一起朗诵光未然的《黄河颂》，大家必定情绪激昂，既对黄河有个回顾，又调动了感情因素，为学习该内容打下了良好的基础。像《黄鹤楼》、《望洞庭湖赠张丞相》、《钱塘湖春行》等诗歌，我都择时和学生一起背诵，地理、语文学习相得益彰。

第三，在分析课文时适当联系二者进行讲解，增加知识的融汇性，同时调动学生的兴趣，起到一举两得的效果。比如讲解环保、低碳生活等保护地球的问题，可穿插八年级下册语文《敬畏自然》一文进行。

第四，在作业中结合训练。我在布置一些地理训练时，注意结合学生已学或正在学习的语文知识来进行，有时还和语文老师商量共同出作文题进行训练。这样既使得知识贯通，又可解决学生写作无米下锅的窘境。

落日的幻觉范文第4篇

朽木白哉安静地倚在朽木大宅古老而冗长的木制长廊上。

落日在天边留下一个寂寞的背影，晚霞孤独地燃烧，寥落的霞光等候着萧疏的星辰。

一切都被笼在一片疲倦的暖意中。

白哉微眯起眼，看见夕阳为浮云勾勒出一层金边，暗淡的光线透出来，散进他晶莹的瞳仁里。

余辉在庭院里留下一个模糊的影子，恍惚间有纤长的双腿晃荡，衣角轻摇，笑容淡定。

白哉立刻直起身，但定神一看，原来只是流光。

夕阳已经在暗淡的天边沉淀成一幅绯色的水粉画。

{二}

朽木白哉颀长有力的手指轻轻拂过一张古老的相片。相片上定格的是绯真恍如隔世的温柔笑容。

往事就像是发黄泛旧的老照片，无论相片上的人笑得多么温暖，都一定会看出苍凉的感觉来。

对于白哉来说，每天对绯真的思念已经成了一种仪式，或者说是一种习惯。

他像是害了强迫症，痴迷的不厌其烦的重温往日的点点滴滴。那些陈年旧事不过是记忆深处的几粒陈芝麻烂谷子，就算摊在光下晾着只怕也还要生霉，但他总舍不得放。

就这样成为一个活在回忆里的人。

他心里其实有些隐约的害怕，假如连他也把她忘记，那或许就没有人会再记得她的存在，记得他们曾经一同走过的日子。

好像她从未存在过，好像一切都未发生。

于是他在心里默默翻阅着那些已经烂熟的故事，为了确保它们不在时光里腐烂。

或者对着相框里那张一成不变的容颜兀自絮絮叨叨，然后凭空杜撰出一些不曾发生过的情节。

然而无论他怎么处心积虑，到最后都成了螳臂当车的徒劳，时光的车轮隆隆驶过来，把一切甜蜜的悲凉的记忆都碾压得光滑平整。

幻觉和真实模糊了边界，他们的故事有了无数的开头和无数的经过，只有结局依旧是无可避免的惨淡收梢。

{三}

朽木家始终没有放弃让白哉续弦的努力。

毕竟家族不能无后，而那些贵族小姐们早就迫不及待想要成为朽木当家的妻子。

年迈的管家已经许多次支吾着试探，但都在白哉像刀子般甩过来的冷锐目光下乖乖缄了口。

绯真是白哉的一道难以愈合的伤口，这在朽木家早已成为心照不宣的共识，所有人都小心翼翼地避免提起这个名字，绕过那不可触碰的雷。

有些人的心田只能耕种一次，一次以后，便宁愿荒芜。

有些感情是指甲，剪掉了还会重生，无关痛痒。而有些是牙齿，失去后永远有个疼痛的伤口，无法弥补，血肉模糊，决然割舍。

绯真就好像是一个被不断揉搓着的伤口，在时间里溃烂着。

每一片心灰意冷或者强作镇定都有那么些惨淡的身后事。白哉的坚强有些像纸老虎，强打起漏洞百出的冷淡，一个人活得精神抖擞，最怕顽强点上句号的时刻寂寞争先恐后漫入全身。

他知道自己迟早要缴械投降，此刻却宁愿沉溺在敷衍方寸的梦，做着自欺欺人的幻想。

{四}

第一次见到露琪亚的时候，白哉曾经不动声色地打量那张不安的脸庞，试图找寻些许故人的影子。

然后他在难以掩饰的失望中狠狠嘲笑自己的天真和愚蠢。

尽管那张脸的五官和线条是那么的熟悉，一如他无数次在幻觉和梦境中描摹的样子，但她的神情和气质却是全然的陌生。

他早知道自己只能和绯真在回忆里相见，也算是了断了心底最后一片一厢情愿的执念，他在其后一直逃避着露琪亚那张熟悉而又陌生的脸，生怕搅扰了自己苦心经营的完美。

这样一过就是许多年。

曾经深沉的爱随着枯朽的身躯安然埋葬，有多少算式来不及平衡，有多少失去再难以挽回。

所有的人都在往前走，一往无前到了忘记有谁在身边倒下去，惟独他还在时光的彼岸停留。

或许还有人记得他的故事，朽木当家的风月往事，也许会流传好多年，好多版本，直到被嚼成了再也不能成篇的渣，吐掉了，然后才寂寂地淹没在时光的冷灰中。又或者被哪个无所事事的人写成了不朽的传奇，成为贵族中的训诫，让后代的儿女们捧在手上读半辈子。

但那都已经和他无关了。

{五}

唯一害怕有无辜的悲凉情节，伤口依然赖着不走，这一秒的灿烂不过下一秒伤心的铺垫，随后疲倦地谢幕退场。

有些事情已经无可奈何地落幕。

忘记谁还欠谁一句再见。

忘记谁在谁的风景里顾影自怜。

忘记谁在自己的故事中缠绵眷恋。

{六}

白哉颀长的手指拂过相片上微笑的脸，然后凝固成一个无法挽回的姿势。

他轻轻俯下身，目光温暖得像一池37度的水，第一万零一次对她说再见。

落日的幻觉范文第5篇

究竟用怎样的方式才能将你抗拒

你那么咸，那么纯净，又那么珍贵

每次降临，你都是一场无药可救的地震

或者洪流，或者万人空巷

或者我的孤助……

有时你一转身

就是我的永别。有时

你一拥抱

便是别人的幸福

我太怕你了

怕你变成人间猛兽

吃了我，吃了所有的一切，也吃了你

自己。我太勰懔

你会在夜深人静的时候

爬出我的栅栏、被窝、阳台

甚至我的眼眶、嘴边、两腮与脖颈

也会侵入我的梦中

――心底最深的角落

当一种液体打碎另一种液体，你所滴落的 每一块地图

悄悄将我的身体里炎黄的肤色一寸一寸地 侵蚀、占据

直到最后泣不成声

你头也不回

流之不尽的源头

早已化成风沙中的珍珠

给你

我需要一列火车，驶入我即将残老病死的身体

我需要一场爱情，赏读异乡的风花雪月

我需要醒来，我需要沉醉。醒来时，你尚在

沉醉时，你尚美

我需要弯曲的年月、无人知晓的婚礼

我需要更多的蝴蝶在飞。我需要草木植物、阳光，以及睡满古屋的残灰

我还需要一些少年清心、暮年的幻觉。我还需要一些旧社会

馈赠的单调底色，以粉饰你的――悄然降落

就像一尊神像沾花笑对落日时，所掩盖的衰色

当我什么再也不需要了，我就默愿

你瞬息万变的一生

能够在我的田野里自由脱缰，能够在我的池塘中瞬息万变

我最后的需要：一场迟暮的完美

当你失忆，我挽扶你时，你正好脱口：我需要你

春游金丝峡

满园春色，只关住了河里疾驰而下的石头

有人从天都来，有人自湖底出

人来人往，和风一样

在吹动秦岭山顶繁乱的长发

湖水撕开了河岸上浅草的衰色。一斑斑阳光

和麻雀站成整齐的队伍。这些依水而居的生物

为春天献上仙女的歌喉

我伸出沧桑的手，挽扶台阶。青苔嫁给了树桩

时间嫁给了水泥，蚂蚁和时光嫁给了我

它一次次爬进我的身体，享受我疼痛而欢快的尖叫

这里的脚印暗藏精灵沉迷的鼾声。下山时

小心翼翼的回头，惊动了每一株植物的根部。山雨迎声而来

像失恋的人，离别时

默不作声的哭

苍儿会的牛群

这里令你印象最深的是什么

“漫山遍野的牛”

当我近距离拍它们的眼睛

它们也目不转睛看我

当我离开

它们一边低头吃草一边偷偷看我

它们的样子

让我想起一些许久不见的朋友

朋友初见面时，也是这样子看我

离别时，也是这样子看我

生活赞歌

每当生活拮据之时

总怀疑自己是一袋多余的空气

是谁将我丢在风中

又是谁将我提在命运的手里

落日的幻觉范文第6篇

双目所及的台北，更多的是繁华和喧嚣，来往的车辆呼啸而过。这是一座陌生的城市，我不属于这里。我知道，我应该南下了。

看着火车窗外的景色渐渐宽阔，不见了高楼林立和车水马龙。眼前所见，是小庭院里探出枝头的花，路边晒着太阳的狗，慵懒而安逸。恒春，一个温和而古老的城。恒春，四季如春的小镇。

清晨，我抵达这里。北京时间早上八点半，小镇还是一片寂静。连停在枝头的鸟，都安静着。只有街道两边的两层小楼的庭院里，各色的花朵在浓烈地绽放着。

上午十点后，这个小镇和人们，慢慢从沉睡中苏醒。小镇的闲适超乎了我的想象，空气中似乎都弥漫着悠闲的味道。而这种味道里，暗藏着一个城市的故事。

从喧嚣的台北街头到溢满文艺气息的松山文创，从宁静的小镇到海风吟唱的码头，从城市到海滨，空气中充满了的温暖味道。闭上眼，随着脚步，听着风声讲述一个城市的故事……

偶遇的伴侣，是旅途的恩赐。恒春午后的阳光下，笑容爽朗的女孩，带来了海风和暖的味道。在恒春偶遇的杭州女孩，独自一人来台湾环岛。她说，旅行，带给她更丰富的生命，更充实的回忆，更厚实的人生。那天下午，我们两人从垦丁走到了鹅銮鼻。

沿途所见，皆是美景；沿途所遇，皆是风情。

季风呼啸过的海面，剌穿云层洒下的第一缕阳光，背景音乐，是杭州女孩爽朗的笑声。

季风横扫过的路面，张开双臂迎风而去，微乱的发丝在风中飞舞，背景音乐，是杭州女孩欢乐的呼喊。

我静静地看着，看着你，美丽而动人的女孩，那天下午，我眼中最美的风景，便是你。

在之后独自一人的旅途中，我无数次地怀念着你。通过微信，我也知道，你在花莲、在屏东、在宜兰也同样的，想念着某天下午偶遇的那个旅伴。

恒春过后的垦丁，是一场视觉的盛宴，是时间的魔法，带来光线的瞬息万变。夕阳，朝阳，破云而出的光线，变换无常的海岸，狂风呼啸的风吹沙。行走其中，感受那无限的美妙和神奇。双眼所见的美景，如同幻觉的美丽……垦丁海岸，是太平洋的魔法带来的幻境……

而在一旁静静矗立的灯塔，带来了希望和方向。随着太平洋一缕孤独的海风，静默地守候着归来的气息……

一路南下与北上，我来到台南安平，我的故乡。

在成大，林德政教授给我讲述着百年前我的祖辈许南英的历史。那炮火连天的岁月战火纷乱，离愁别恨里充斥着家仇国恨，耳畔仿佛能听到两百多年前的炮火声。讲罢，林教授叹息着说，算起来，你应该是许南英前辈当初留在大陆的第五代后人了吧，能回来看看，看看自己祖辈的地方，这些都有他们当初留下的痕迹。你是第五代了，也该回来了。

那时的天空，与百年前应该是一样的吧。我抬头，看着千年未变的天空，万年不变的阳光，感叹着世事无常。

在安平，我努力地寻找着过往的气息。古堡的炮台还矗立在那里，矗立成了永恒的方向。而历史的车轮碾压过的街道，老屋却都被掩埋在了记忆的长河里。只有路边的合欢，依旧如火如荼地盛开，迎接着千年未变的日光，吐露新的芬芳。

台湾的美，在我的眼里，都融化在了日落里。

落日，金黄的光如星辰陨落，破碎在海洋里。映衬着如火的残阳，用力绽放着最绚烂却最短暂的美好，然只能永世轮回与生死起落之间，坚韧而无奈。唯有华丽的绽放，才能衬托出自己的壮丽。

落日的幻觉范文第7篇

今天是个晴朗的日子。

他走出家门，向着离家最近的便利店走去。明天她就要走了，他要为她买些什么，留作纪念。

她曾不止一次地说过，自己最喜欢在阳光明媚的午后，坐在自家的阳台上一边静静地看书，一边喝着午后奶茶。所以，思前想后，他决定送她一箱午后奶茶作为送别留念。

这个念头连他自己都觉得疯狂——有谁会送恋人整整一箱饮料来表达爱意呢？但想想他们在一起的时光，他又觉得奶茶这饮料无疑是最好的礼物了。

记得他们是在大二时遇见的，“应该是一见钟情吧。”他想。经过了懵懂的大二、羞涩的大三，苦追了两年的他终于迎来了甜蜜的大四。然而，大四也意味着要毕业了，毕业之后会是什么呢？永远相守在一起，抑或是，劳燕分飞？

他不知道以后的日子会怎样，他明白自己应该现实一点，抛弃不实际的那些风花雪月。然而浪漫似乎是他的个性，是印在骨子里的。

他曾经静静地，在远处注视着她。望着夕阳的余晖映在她清秀的脸庞上，他的心潮久久不能平静。他觉得她是那么美，以至于让他觉得有些不真实。就像那午后奶茶一样，喝过之后，一种清纯、淡雅的味道溢满唇间，沁入心脾。

她在他心目中，好似女神一般。“也许她就是上帝给我这个可怜的人送来的惊喜吧。”他想道。

算了，想这么多干什么呢。他开始觉得自己刚才沉浸在往事的回忆中而感到可笑了。

“只是两个月的出国考察罢了，用得着像生死诀别似的嘛？”他自言自语着，“学历史的人，不出去看看真算是白学了。”

想着，他走进了路边一家小店。

二

“回去吧，飞机要起飞了。”她从他的怀里站起来，有些不舍地说。

“不，我看着你上飞机。”

“好吧，真是拿你没办法~”

到了候机室的出口，他必须回去了。但他还是站在那里没有离开。心有灵犀似的，她也回过头来，甜甜地望着他。

“到了国外别忘了照顾好自己哦。”

“唉呀知道了啦，你都说了几遍了……怎么到你这儿我就成了一个永远长不大的小女孩儿了呢？”

“呵呵。”看着她天真的样子，他也有些忍俊不禁，似乎离愁别绪都被她那纯真的声音一笔带过了。“别忘了喝奶茶啊。”

“哦，”她应到，“这怎么会忘呢？”说完又是一笑。

他的嘴角也挂上了弧度，望着飞机慢慢起飞，远去。

三

他是学地质的，而不是航空航天——所以当他听到“飞机遇到不明气流团而坠毁”时，脑子只里印下了一个词：坠毁。

这意味着，她出事了。

他疯了，起码在常人看来是这样。当晚他就买了飞往失事地点的机票，第二天便直飞那里。

警方拉了警戒线，明晃晃的，上面用当地语言写着什么。他看不懂，也已经不管那么多了。之前他已去过了警察局、附近医院、难民营，但都没有在获救名单上发现她的名字。他此刻真的急疯了，便把最后的希望寄托在了出事现场。

当地的报纸他已经人翻译草草看了一遍，政府公布的说法时，他们已经派人在飞机失事地点搜索了两遍，还没有找到的人，生还的希望已经——很渺茫了。

他不信。

两遍啊，只有两遍啊！这漫不经心的两遍就决定了她的生命了吗？他不服。

他要自己去找。“生要见人！”他暗暗发誓，随后用力捶了自己一下，把那不吉利的后半句话抛在了脑后——对他来说，她不会有事的。

也不能有事。

他下意识地撩开警戒线钻进了搜索区，后面追来两个警察。他一阵小跑，绕过一块岩石后，终于将他们甩掉了。

“这算什么政府啊？”他恨恨地说，“派出来的警察连我都找不到，真是见鬼了。”

说实话，他并没有想过接下来的事。只是觉得，自己要亲自来这里找。以至于现在他望着茫茫戈壁，有些手足无措的感觉。

第一天，是徒劳无获的一天。他不知道还要多久才能找到她，可是他知道，也许在某个地方苦苦煎熬、等着被救援的她，已经等不了这么多时候了。他能感觉到她的生命之能在一点点地消逝……

四

天，难道真就这么无情么？

第一天……

第二天……

第三天……

第四天……

整整四天过去了，还是没有她的消息。

当地政府已经撤下了警戒线，并且毫无愧色地说，他们已经放弃了救援，还没有找到的人员已无生还希望了。警卫和所有搜寻人员全部撤离，所以现在他不必甩掉那两个讨厌的警卫了。

然而，他已经近乎虚脱。

这不是因为他需要一次次地跟警卫纠缠，也不是因为他已四天四夜没吃东西、没合眼了，而是因为……他真的快要绝望了。

四天了，她即使没有在空难中丧生，那四天的饥寒交迫怎么办？最重要的是，没有水啊！在这荒凉的戈壁滩上，到哪去找维持生命的水呢？

他如一具僵尸一般麻木地走过一处乱石堆。

不是不想哭。可哭，又有什么用呢。

不是不想对天呐喊，一泄心中的怨恨。可怨恨，救得了她的生命么。

不是不想碎裂虚空，去质疑命运。可责难，能把昔日那个在他面前活蹦乱跳的好像永远长不大的纯真的女孩带回他的身边么。

无助，抑或是无奈，凄凉，抑或是凄美。

想起往日里的种种，他本已麻木得神情禁不住一阵动容。

想起，她是最喜欢喝午后奶茶的。可他甚至没有好好地陪她一个下午，没有陪她静静地喝上一杯奶茶……

五

落日余辉的映衬下，荒凉的戈壁滩上，但见一个男孩，坐在一块石头上低声啜泣。

他听见有人低声喊着他的名字。

那声音，很低，很低，凡仿佛是从他自己的灵魂深处发出的。

他一惊，抬起头来甩了甩。

这不是幻觉。

循声望去，声音是从不远处的一块巨石下发出的。

他那麻木了多日的，已呈灰色的眸子，突然爆发出两团惊喜交加的光。他腾地跳了起来，一步便冲了过去。

那块巨石下压着的，真的是她。

她的牛仔裤早已被坠毁时的高温撕烂，露出岩石的一截小腿上，骨头隐约可见。他不忍再看下去，转而看她的头部。

他呆住了。

或许太惊愕了，他的大脑暂时短路，只剩眼睛忠实地记录下了当时的情形：巨大的岩石本会砸向她的头颅，可是那个瓶子——午后奶茶的瓶子——立在她旁边，奇迹般地支撑住了岩石。瓶身有些裂开，乳白色的奶茶流淌了出来，汇成一条“小溪”，缓缓流进了她的嘴里。

四天，四天里，奶茶就这样支撑着她，熬了过来。

她看见了他，一起身，发现身子已经动弹不得。她笑了，欣慰地笑了。依然是甜甜的，只不过带了一丝，凄凉的感觉，随后便又昏迷过去。

“不！”他狂吼。双手搬起巨石，只一下，“轰”的一声，巨石便滚向了一边。

也许爱的力量真的是无穷的吧。

六

经医生全力抢救，她的性命虽然救了过来，但两腿就此残疾，余生注定只能在轮椅上度过。

自那次空难以后，她再没坐过飞机，连轮船火车亦是很少乘坐。

七

又是一个日落的黄昏，海边小城S城的海边，一个男孩推着轮椅，轮椅上坐着一个女孩。海的尽头那华美的落日映在女孩明澈纯真的眼睛里。

落日的幻觉范文第8篇

彼时，落日，晚霞，凉风，正用大自然的笔墨涂抹着城市的妆容。下班的人们，也如暮归的鸟儿，纷纷飞回自己的小巢。终于可以，放下一天的劳累，和家人共进晚餐，享受着这人间最丰盛的天伦之乐。而初夏的黄昏，更是美丽和绵长。五六点，太阳已经没有了热度，直到七八点，天光才逐渐黯淡消失。三个小时，在饭饱茶余后，还可以携家人出去走走。

走出去，越发觉得这座城市的好。却说不清好在哪，只觉一草一木，一山一水，都亲近可人。我家的后面便是北门河，这条小河，如它的名字一样质朴安祥，安祥得，让我常常感觉不到它的流淌。它婉若一条白色的纽带，由西向东，注入螺湖湾。连接着吉安北面最美的两大公园：螺湖湾湿地公园和庐陵文化生态公园。

走在北门河畔，微凉的晚风，携带着清新的草木气息，习习吹来， 把一天的暑气与疲惫尽数吹去。抬眼望去，高耸的螺子山，如一个巨大的田螺，盘据于城市的东北面。山顶上修有高塔，白天人们登山游玩，再爬上高塔，吉安城的风貌，可尽收眼底。到了黄昏时候，塔中亮起灯光，灯光璀璨明亮，远远望去，如一座晶莹剔透的水晶琉璃塔，点靓了城市的一角夜空。而绵延的真君山，则如一道绿色的屏障，守护在城市的北面。想起前些日子，我们上山摘栀子花的情景，仿佛又闻到栀子花淡淡的清香。 如今路边的栀子花，大多已开败。偶有迟开的三两朵，在黄昏里摇曳生姿，提醒着我，原来花香并非幻觉。

河边的小径，最是清幽的所在。草木葱茏，高低错落，叠叠层层。高的有杨柳和香樟。初夏的垂柳，已出落得婷婷玉立，一条条柔软的枝条，长长短短地垂下来，轻轻地拂过水面，柔柔地拂过发梢，盈盈地撩动着人的情思。香樟树还是旧日模样，稠密的叶间，挤不进半点儿阳光，在这般黄昏里，苍翠如墨。矮的有各种的水草及權木，我大多不识得名字。虽已是人间六月，夏日里开的花，依然是争奇斗艳。娇艳的美人蕉，成群结队临水而开，不管是红的似火，还是黄的如绸，都一样吸引着行人的目光。石榴花正红，夹竹桃正俏。紫色的鸢尾花，也在暮色中悄然开落。这些鸢尾花儿，被园林工人，种在了一处。许多紫色的花朵开在一起，把整个黄昏点染得异常美丽而又略有些惆怅。这紫色的花的惆怅啊，是在惋惜逝去的春风吗？还是伤感这稍纵既逝的黄昏之美？我们不得而知。路边还有一些形状像蝴蝶，却又不是蝴蝶花的黄色花儿，星星点点的白色花儿，粉红色成片开的小花……一一赏过赞过，问起这些花的名字，却谁也说不出来。

穿过一座小桥，来至河的对面。这里行人甚少，景色更添几分幽静。一条曲曲折折的木桥，浮在这烟波之上，尽头处，恰到好处地立着一座精致小巧的拱桥。我们极贪恋这里带着水气，浩浩荡荡的河风，往往傍晚散步，便要绕到此处。河面有细小的浮萍，还有新种的水草。几只羽毛未丰的小鸭子，正在水间觅食嘻戏，想必它们也，贪恋这黄昏的美景，不肯归家去。拱桥过去，便是一条幽深的林荫小路。两边都是水，黑黑黝黝的路面是由细碎的煤渣铺成，走在上面，扑哧有声。这声音听上去，带着几分私密和亲切，让人愉悦。

小路尽头的廊桥，也招人怜爱。内外两层，木制结构，古色古香。外围可凭栏望水，内廊可择椅小坐。我们经过廊桥时，常见有三两闲人，散坐闲谈。也有年轻人，独自玩着手机，在此贪风纳凉。抑或许，他是在等待自己的恋人吧？待到月上柳梢头之时，定有二八佳人，娉娉婷婷如约而至。

不知不觉， 已从湿地公园行到了庐陵文化生态公园。两个公园，一水相连，其实并没有明显的界限。生态公园里，几乎汇聚了本地所有的花木品种，在各种奇花异草之间，或用文字，或用雕塑，或以图片，讲述着吉安人自己的历史和文化。让人欣赏美景的同时，又能感受到这座城市浓浓的文化底蕴。

暮色渐浓，小径上的人，也渐渐多起来。人们都喜欢来这遛弯，多半因为这水平如镜的螺湖湾。吉安自古便有“”半苏”的美誉，螺湖湾当是吉安的小西湖了。环湖皆是荫荫翠色，湖上亭台小桥，错落雅致。正是暮色四合之时，各种灯光，交相辉映。湖边的树和建筑，倒映在水中，在夜色与灯光的作用下，分外迷离和梦幻。"此景只应天上有，人间岂有几回闻"传说中的琼台玉宇，蓬来瑶阁，想来亦不过如此吧？

湖中还有个音乐喷泉，每至节日或晚间，音乐响起，湖水便随着音乐，翩翩起舞。每至歌曲的，上百米高的水柱喷薄而出。银色的水柱，乘着歌声的翅膀，载着人们的欢笑，跃上高空，旋转，跳动，然后又天女散花似的，洒下无数水花。此时，整个湖的上空，就笼在一层薄薄的，像雾，像雨，又像风的水气里。我们行到此处时，正好有些累了，便坐在湖边的长廊里，听歌看喷泉，真是清歌曼妙，好风如水，别一番心境。

散步时，路上常会遇到熟人。在隔楼如隔山的城市中，许久不见的人，在黄昏中不期而遇，是件太美好的事。迎面相逢，几个人的脸上都写着意外的欣喜。正是闲暇时候，不免要站在路旁，就着这一湖山水，几缕闲情，聊上一会儿。说上一些无关紧要的家常话，消磨尽，这初夏黄昏里最后一寸光阴。