开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇理想志向范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
2、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。
3、志须预定自道远,世事岂得终无成?
4、抱负是高尚行为成长的萌芽。
5、如果你不怀疑自己,你的立足点确实不稳固了。
6、灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为俗语说得好,到处在等于无处在,四处为家的人无处为家。
7、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。
8、三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也。
9、志不可一日坠,心不可一日放。
10、即使我们是一枝蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴,也要在关键的时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。
11、有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。
12、在任何地方,人的灵魂都站在光明与黑暗两个半球之间,处在必要与自由意志两处永远敌对的帝国的边界上。
13、雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。
14、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。
15、想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。怀特海
16、要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。
17、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了欢乐,那我也就感到满足了。
18、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
19、检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。
20、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。
21、过去属于死神,未来属于自己。
22、人的理想志向笑话往往和他的能力成正比。
23、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。
24、如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。
25、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。
26、一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的**在宇宙是短暂的,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。
27、确定志向,就意味着要有所作为,有所创造。
28、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
29、人之所以异于禽者,唯志而已矣!
30、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人,却是那些坚定而有信心地走这条道路的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。
31、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
32、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。
33、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。
34、一个人一天也不能没有理想,但凭侥幸,怕吃苦,没有真才实学,再好的理想也实现不了。
35、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
36、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
37、奋斗就是生活,人生惟有前进。
38、人无志向,和迷途的盲人一样。
39、想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。
40、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
41、有志者,事竟成。愿相会于中华腾飞世界时。
42、人的志向通常和他们的能力成正比例。
43、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。
44、没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。
45、寒冷寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。
46、无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。
47、青年应立志作大事,不可立志作大官。
48、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
49、人的理想志向往往和他的能力成正比。
50、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。
51、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人,却是那些坚定而有信心地走这条道路的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。
52、一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。
53、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。
54、有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美
我是初三(2)班的黄思嘉。我今天演讲的题目是“志当存高远”,参加万庆良市长与羊城小市长代表座谈会的感想。
八月底我接到通知,广州市市长万庆良邀请十名历届小市长代表参加“小手牵大手 迎接亚运会”座谈会,由他们向广州市市长和其他领导提出建议,就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见,我很荣幸在受邀之列。小市长代表不仅有中学生小市长,还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小市长。我知道,我们不仅代表自己,更代表我们各自的学校,一定要全力以赴,精心准备。我一直比较关注广州的环境问题,所以经过详细的思考和比较,我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。
9月24日下午,万庆良市长、亚组委、市教育局等部门的领导,和10位羊城“小市长”一起,在广州市政府礼堂,举行了“小手牵大手、迎接亚运会”座谈会。会上,小市长们都作了精彩的发言,我的发言得到了万庆良市长的称赞。他认为,我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析,意见很好。
座谈会临结束时,万庆良市长送给小市长们三句话:一是“英雄出少年”;二是“当好小主人”;三是“志当存高远”。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市长”们在内的全体广州人一起努力。
随后,广东电视台的《今日关注》节目,南方电视台的《今日一线》节目,南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。
万庆良市长给小市长的三句寄语,我认为既是一种鼓励,也是一种期待。尤其是“志当存高远”这句话让我深受感动。
少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。 高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。
正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。
有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。
时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:“惟坚忍者能遂其志。”
1、兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣,学习就是为自己而学,就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
2、志向:每个人都有自己的理想,而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。譬如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或医生等,一般选理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
3、理想,每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
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修身、齐家、治国、平天下,这是中国人传统的道德理想。而《论语》中孔子与他的学生们谈到理想时,并不认为志向越高远就越好,真正重要的是一个人内心的定力与信念。
无论你的理想是大是小,实现所有理想的基础,在于找到内心的真正感受。一个人内心的感受永远比他外在的业绩更加重要。
我们今天该如何理解理想的含义呢?孔老夫子的观念和现代人对理想的追求是不是有矛盾呢?
翻开《论语》,我们看到,朴素的字句后面常常闪耀着一种理想之光。
孔夫子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》)这句话在民间流传得很广,意思是说,一个人的志向至关重要,决定了他一生的发展和方向。
所以孔子在教学生的时候,经常让学生们各自说说自己的理想。在《论语·先进》篇里面有一个比较罕见的完整的段落叫做《侍坐》,记载的就是孔子如何跟学生一起畅谈理想。这段文字是这样的:
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一
日长乎尔,毋吾以也。居则曰:“不吾知也!’如或知
尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎
大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及
三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何
如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三
年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,
愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而
作。对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言
其志也。”曰:“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子
六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:
“吾与点也!”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者
之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何
哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”“唯
求则非邦也与?”“安见方六七十如五六十而非邦也
者?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙会同,非诸侯而何?
赤也为之小,孰能为之大?”
我们把这段文字转换成今天的话就是:这一天,孔子的四个学生子路、曾皙、冉有和公西华陪老师坐着。孔子很随意地跟他们讲,因为我比你们年纪大,老了,没有人用我了。我平时老听见你们说,没有人了解我的志向啊!假如现在有人了解你们,打算起用你们,你们能做什么呢?
子路是个急性子,听老师这么一问,不假思索就回答说:“给我一个拥有一千乘兵车的中等国家,这个国家夹在大国中间,外有被武装侵略的危险,内有粮食不足的危机。假如让我来管理它,不出三年,可以使人人振奋精神,并且懂得什么是道义。”
按说子路的理想比较远大,对于那么看重礼乐治国的孔子来讲,假如自己的学生真能有如此业绩,可以使一个国家转危为安,他应该感到很欣慰吧。没有想到,孔子的反应不仅是淡淡的,而且稍稍有点不屑。“夫子哂之”,微微冷笑了一下,未置可否,就接着问第二个学生:“冉求,你的理想是什么?”
智明用作人名有聪明伶俐、睿智、踌躇满志、有理想之义。智本义指智慧、见识、聪明,如足智多谋,用作人名有聪明、有才、见解独到之义。志本义指志向、意志、志气、志趣,用作人名意指志向、有理想、有目标。
姓名,汉语词语,人的姓氏和名字。名字是人类为区分个体,给每个人特定的名称符号,是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名,人类才能正常有序地交往,因此每个人都有一个属于自己的姓名。
姓名是在语言产生以后才出现的。各个民族对确定人的姓名都有很多习惯。这种习惯受到历史、社会、民族等很多文化因素的制约,一个人的姓名通常都有一定的含义。
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读《论语》之后,我却能感受出了孔子不是圣人的圣人。孔子是我们读书人的榜样,他热爱读书,有着虚怀若谷的学习胸襟。这对于我们一个接受知识的人来说是需要很大勇气的。尤其,面对社会中的金钱与贪欲,面对人生的享受与付出,孔子却能用其一生来实践我们读书人的诺言,成为我们读书人学习的典范,这应是孔子最大的骄傲。也是孔子被后人尊为圣人的理由之一,倘若从这个意义上说,孔子能得到这样的尊称也不是为过的,正如孔子所言:十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。用现在的话说讲:有十户人家居住的地方一定会有像我一样忠信与诚信的人,只是不像我一样喜欢学习罢啦。
孔子人生的志向平实而伟大。在我们的人生中,我们每个人都能找到自己的人生目标,是很不容易的。因为在生活中,有的人会过高评价自己,即使给自己制定了一个较高的人生目标,也诚然为此忙碌了一生,但终久因未能完成自己的人生追求而遗憾地离开生命列车的轨道,这样的人有我们学习与可取的地方,他追求的理想无论成功与否,起码有一个积极的人生心态是值得我们学习。人生的心态实际上就是你面对生活的心态,这在我们的生活中是十分关键的。人活着就要有目标的生活,有了目标地生活我们就能找到生活的心态,于是,在有了这个目标的时候,我们就会为这个目标努力。孔子做为我们千年的“圣人”,他从来不会死去的理由,就是因为他在自己的生活中有着一个朴实的人生目标,读过《论语》的人,就能够能感受到孔子做为一个圣人的志向既是那么的平凡却又是那么的深不可测,也许这就是成为圣人的理由吧!《论语》中对孔子的人生志向是这样记述着:有一次,孔子在和他的学生颜源、季路氏等人聊天的时候,他的学生问孔子的人生志向是什么,孔子说他的志向就是“老者安之,朋友信之,少者怀之”。这句话的意思就是说:我希望老年人能安乐,朋友能信任我,年轻人能关怀我。这样的人生志向再简单不过,却成为了我们数千年来人们生活的追求。
几千年过去了,孔子的人生追求并没有过时,他人生的追求依然是我们当今这个和谐社会中最高境界的理想,关心老人,关怀弱体,关注自己,坦诚交友。这些都是平凡的小事情,可我们却真正要做到也需要我们付出百倍的艰辛。人的志向其实不在乎大小,关键在于为这个理想付出的多少,孔子是这样说的,也是这样做的。
孔子能够辩证地看待生活。这句话说起来很容易,可面对千绪万头的生活时,我们就显得很茫然,做起来就的确很为难啦。我们知道,私欲是人的本性,在考虑问题的时候,在面对别人的时候,首先想到的就是自己,自己的亲人与自己亲近的人,其实这就是我们做人的障碍,也是我们不能够了解自己的缘故。解决生活中的每一件事情就是自我挑战的考验,反映在工作上面就更是如此。有一次在教师评职称的时候,由于领导的暗示,制定条件的时候总是要把领导视线中的人套里去。结果就是领导最亲近的人受益而别人就受到伤害。辩证地看待生活,我们就能受到别人尊重!也许这就是圣人才能做到的吧?我们做为常人,虽不能求事事做到,但我们能够客观要求自己就很不容易了,就值得去表扬,去鼓励!
不能够辩证地对待自己,就是对自己认识不足。所以我们要学会反省自己,就是不断认识自己的一个过程。面对问题的时候,我们就要把角度看准,尤其在面对自己与别人的利益时,我们更需要慎重对待。孔子在这一点上是这么做的:不患人之不己知,患不知人也。是呀,我们不怕别人不了解自己,就怕自己不能体谅别人。这种换位思考的方法,我们常人很能做得到吗?
正人先正己,这是孔子最为优秀的品德。在面对事情的时候,我们都会觉得很为难的,特别是对于那些掌握权柄的人来说,考虑的就很多啦!为什么会有这样的烦恼与疑惑呢?其实这与一个人最基本的品行有直接的关系。因此孔子在谈到从政的问题上就告诫我们“苟正其身矣,于从政乎何有?”从政需要一个良好的品德,那做人也需要一个端正的品行,一个人的品行就如我们生命里需要的氧气,没有这样做人的基础,我们就很难找到做人的乐趣,可这些不是生来就有,需要我们从学习与反省中得到。
列举其中5个词语,如下所示:
志向高远,意思是追求远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。志气高远,意思是志存高远的意思是追求远大的理想。志存高远,意思是追求远大的理想、事业上的抱负。志在高远,意思是追求远大的理想及对事业上的抱负、追求卓越等。意境高远,意思是指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界高深远大。
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扩展视野志存高远,作为21世纪的学子,又是一名光荣的育英学子,我们应当有着高远的志向和辽阔的视野,在生活中积累,在实践中感悟,树立人生理想迈出成功第一步走向光明的未来。
说过,要数风流人物还看今朝,悉数近来国家大事,作为中学生我们应该了解国家大事,初二的我们,用不了几年就要成为一名成年人,开拓视野才能让我们拥有阔达的胸襟只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野,才能增长见识,所做的言行举止和举手投足之间都有着莫名的芳香使人陶醉其中。只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野,才能形成自己美好的思想,并将它融入其中将它发扬光大,传承给一代又一代的人们。扩展视野传承思想。
志存高远就是指远大的抱负,远大的抱负有事业上的抱负,有人生道路上的抱负。光阴似箭日月如梭,还记得几年前还是孩童的我们在父母的怀抱里嘻嘻哈哈笑谈着自己今后的理想与抱负,转眼间我们已经长大。在生活,在学业中有着不少的事情要做几乎没有什么闲暇的实践思考一下自己的未来人生道路,走一步看一步。这是对自己人生的一种不负责的态度,在人生的道路上无论是在哪个阶段我们都应该有着明确的目标有一个远大的志向是我们走向成功的第一步,当然了,只有目标不是真正意义上的志存高远,真正的志存高远是指那些有理想又能将理想化为行动不断,努力前行终有一天实现理想的人作为初中生的我们在人生的道路上飞速前行着更应该给自己树立一个远大的人生理想,迈出成功的第一步,接下来就是花费多年的时间不断努力超越极限实现自己的人生理想和抱负,真正做到志存高远。也许在许多年后,我们已经苍老但我们为实现了曾经的理想而骄傲。
在人生的道路上我们要走好每一步不留一丝一毫的悔恨
初二:刘翔宇