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表扬拾金不昧

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表扬拾金不昧范文第1篇

前久妻子带女儿去成都旅游,我落得轻松自在,饭也不用煮了,天天回父母处混吃。那天中午回到家,母亲说接到成都一旅店服务员打来的电话,说妻子把手机忘记在房间了。后来我们联系上了妻子,她说她在机场,刚跟旅店打过电话,正要回去拿。后来她回旅店拿到了手机,因忙着回机场,匆匆说了几声谢谢就走了。旅游回来后,妻子让我写封感谢信,我说好,写在网上吧,让大家知道。结果拖了十多天都没写,开始反省自己,是不是太自私了一点,不能这样吧,连在网上也不写了吗?还是写一点吧。

这个手机是新买的,用了不到一月,虽然只是一部山寨手机,在有些人眼里不值多少钱,但妻子很喜欢,失而复得,她很高兴,我们也十分的高兴。谢谢!真的非常感谢!你让我们知道,不是每个人都那么自私、冷漠,总有一些真诚、善良、美好永远存在!以前曾有一段时间,我们都会唱那首歌,我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,那时,大家都很贫穷,但从这古老的儿歌里,还是可以感受到那时的路不拾遗、夜不闭户、互助友爱、纯朴温暧之风。后来,时展了,孩子们不再唱那首古老的歌曲了,他们喜欢唱呕像们的歌曲,吃麦当劳,读日本漫画,看喳!奴才该死,参加各种学习考试。大人们也基本上不无偿劳动了,他们只想挣钱,有的人确实挣到了大钱,过上了灯红酒绿、纸醉金迷的生活,而更多的人则不可能挣到多少钱,他们为维持简单的生活而终日忙碌,同时一刻不停地教育自己的孩子,好好读书,知识改变命运。而现在呢,如果有一沓钱掉在你面前,你千万不要去捡,那是丢包计,如果有人来主动与你搭话,你要小心他是不是有什么企图,如果你家里不是真的一贫如洗,最好还是多装些防盗门防盗栏之类。实用拾金不昧表扬信由精品信息网整理!

江河日下,世风不古,老人们常这样说,确实,在这个市场经济的时代,物质已极大丰富,可人们之间剩下来的东西确实不多了,很多人并没有得到更多的温暖,更多的帮助,更多的幸福。谢谢你,你让我们感到了温暖,你已把温暖传给了我们,我们也将把温暖传给他人,相信终有一天这世界将不再那么冰冷。

表扬拾金不昧范文第2篇

学生做到拾金不昧,失主给予表扬,本文是学生拾金不昧的表扬信,仅供参考以下是小编为大家推荐的关于一些拾金不昧的表扬信名称模板,希望能帮助到大家!

拾金不昧的表扬信名称模板1尊敬的校长您好:

我是__碱厂供销公司食堂的一名工人。__月__日下午,我下班回家的路上,不慎将钱包丢失,正当我焦急万分的时候,__派出所打来电话,问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一?二十六班的__同学和__中学高一、五班的__同学捡到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我,并认真的和我核实包里的物件,把钱包完好无损的还给我,我非常感动,打心里感激他们。可我到派出所时,他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学,能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢,只是希望借此机会向他们学习,让我的孩子也向他们学习。

拾金不昧的表扬信名称模板2尊敬的农行领导:您们好!

贵行川沙镇支行的职员,周爱兵小姐,今天下午,在捡到本人遗失的钱夹(内有现金3300元,本人3张信用卡,和4张银行卡,本人身份证和名片)后,随即交给了川沙镇支行领导。

农行川沙镇支行的领导收到周小姐递交的钱包时,急我所急,在最快时间内首先联系我们公司进行核实,并随即电话通知了我本人。在商品经济的今天,让我深深体会到了,贵行管理者和职员的高尚品德修养!

深深感谢农行的领导培养出这么好的职员,感激周爱兵小姐的义举让我避免了损失!为了弘扬我们社会的这种高尚品德,借此机会对贵行提出表扬,请贵行领导接受,并请求对周爱兵小姐的行为给予表彰。

再次表示感谢!

拾金不昧的表扬信名称模板320__年_月__日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20__年_月__日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

拾金不昧的表扬信名称模板412月29日,一位姓韩的女士手捧感谢信和一方便袋水果,来到第二实验中学来了讲述了自己的钱包失而复得的过程。而让韩女士感动不已的这位好学生,就是该校三年班一班李继红同学。

12月29日早上,韩女士在送孩子上学行至学校门口时,不慎将钱包丢失,钱包内不仅有大量的现金还有一些重要的证件,而丢了钱包的韩女士却浑然不知。为尽快找到失主,捡到钱包的李继红同学,直接把钱包交给正在值班的马建强主任,马主任根据钱包内一些证件的信息,经多方打听、寻找,最终找到了失主,将钱包原封不动地归还给了失主,失主看到失而复得的钱包万分惊喜。李继红同学这种拾金不昧的精神,深深感动了韩女士,当她拿出一些现金想表示感谢时,被李继红婉言谢绝,并连声说,这是我们应该做的。为表达感激之情,韩女士来到学校向老师和同学表示感谢,并给学校写了一封情真意切的感谢信,感谢学校培养了这么优秀的学生。

一直以来,第二实验中学始终把德育放在教育工作的首位,育人为本,树德为先。老师们不仅在具体教育教学中通过讲故事、班会等多种形式对学生渗透德育教育,学校政教处还把它纳入十星级学生的评比内容中,并在每周的“德育通报”上进行表扬,树立学习的榜样。

新学期伊始,该校在学生中掀起“做文明学生”的活动,倡导他们行文明事、做文明人,学校涌现出许许多多的“李继红”这样拾金不昧、助人为乐的好学生。

拾金不昧的表扬信名称模板5兹有劳动关系系07级人力(2)班——翟瑞强同学拾金不昧,返还失主。特此表扬,以资鼓励。

据失主曹同学说,20__年4月11日由于他个人疏忽,在二公寓楼后遗失了一红色钱包,内有现金三百余元,以及身份证、银行卡、交通卡等重要物件。有幸被劳动关系系翟瑞强同学拾到并及时交到学校保卫处。使失主免于不必要的经济损失和重新bàn证的麻烦,由此失主特意写了一封感谢信,对翟瑞强同学表示真挚的感谢。

昔有06级徐尚同学助人为乐,今有07级翟瑞强同学拾金不昧,劳动关系系同学雷锋精神源远流长。希望同学们以其为榜样,时常助人为乐、戒骄戒躁,成为一个有着良好道德情操的新一代大学生。

表扬拾金不昧范文第3篇

xx同学,谢谢你!

11月12日早上,我去南岗赶集,路经河崖大桥,由于大意,将钱包丢失,钱包内有现金一百余元,我年岁已高,这些钱对我很重要。正当我万分焦急寻找钱包的时候,南岗中学初一(1)班的xx同学主动钱包还给了我,当时我的心情真的难以用言语表达。

xx同学这种拾金不昧的高贵品质非常值得我们学习。在此我衷心地对xx同学和培养她的学校和老师说声:谢谢!

xxx

xxxx.11.13

表扬拾金不昧范文第4篇

学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

表扬拾金不昧范文第5篇

表扬信

2019年1月6日下午,材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

图书馆

2019年1月8日

表扬拾金不昧范文第6篇

拾金不昧――拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。

出处:清・吴炽昌《客窗闲话・义丐》:“乃呼里长,为之谋宅于市廛,置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”清・《歧路灯》第一百八回:“把家人名分扯倒,又表其拾金不昧。”

原文:秀才何岳,号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。

【现代影像】

2012年11月4日,济南气温骤降。这天清晨,历下区城管局甸柳环卫所保洁员王富方捡到一个鼓鼓的男式手包,这成了他一天最挂心的事,他焦急地在自己所负责的300米路段等了10个小时,直到下午失主前来认领,他才“把心放回肚子里”。当失主拿出200元现金答谢时,他坚决拒绝了。(山东卫视)

时评人物:梁宏达・出版人

环卫工拾金不昧为何温暖人心?

其实,关于环卫工拾金不昧的事件我们经常遇到,这些亮光,传递着一股股社会发展进步的“正能量”。因为他们无私,无私就会让人坦然。因为坦然,他们就会给我们带来温暖。

在人们正争论着社会的纷繁复杂时,我们看到的是良莠不齐的种种。也许每个人都有一种善良的大美,主要是一些不好的因素,或欲望,或贪婪常常在扭曲着我们思考的角度,于是私心也就蒙蔽了我们原本明亮的眼睛。正如一句名言:“生活不缺乏美,缺乏的是发现的眼睛。”当我们对于一些东西持怀疑态度时,我们也应该看看能够解开这种心结美好的一面。

“好人自有好报”,相信这不是一句空话,只是我们的社会要营造一些激励的空间或者机制。而要改变社会目前这些乱七八糟的道德氛围,首先就应该让好人好事、榜样人物走在前头,让他们活跃起来,带着燃烧的生命气象,不断延续着、前进着……

2011年,浙江台州市环卫工人蒋桂敏,月薪不过千元左右。可捡到一个装有11万元巨款的袋子后,她选择在寒风中苦等失主出现。失主拿出几百元作谢礼,被蒋桂敏拒绝了。蒋桂敏57岁,安徽凤阳人,夫妻俩没日没夜打工,只为每年攒下1万多元钱给儿子在老家建房子用。(浙江卫视)

时评人物:奚旭初・作家

拾金不昧为何总拖着“穷尾巴”?

拾金不昧的故事,总是令人感动。而这条消息,与以往不少拾金不昧的报道一样,也拖着一条“穷尾巴”。电视中,记者在采访蒋桂敏时,不厌其烦地问:寻找失主时是否有过犹豫?现在是否后悔,想没想过从失主那里获得报酬?在这一连串问题的后面,我们是否能听出什么潜台词?在一些不穷的人眼中,人穷志短才是常态,而穷人人穷志不短就让人觉得不可思议,于是就要追问乃至拷问了。这种刻意渲染,初衷或许是要强调“贫贱不能移”,但客观上造成的效果却变成了穷人拾金不昧更难能可贵,甚至是“出乎意料”。

触景生情,不禁想到另一条新闻:广州一名妇女晕倒在人行道上,一名乘坐蓝色保时捷的少女随同同车男子,把晕倒妇女抬到跑车上,将其送往医院救治。一时,“保时捷少女停车救人”引发热议。不少人说:原以为开保时捷的都是撞人的,没想到他们也会救人。有人指出,正如在交通事故中刻意将事故与车主的身份和车型联系起来,给事故贴上“阶层标签”一样,强调“保时捷”这个符号重于少女救人本身,也凸现了根深蒂固的偏见。“保时捷标签”与“穷人尾巴”看似迥异,其实殊途同归。

在穷人的拾金不昧后人为地拖上一条“穷人尾巴”,相信这样的“倾斜”是无意的,然而它流露出的却是一种价值观的“亚健康”,或者说是骨子里对穷人的歧视,而且这种歧视已经泛滥到了连穷人的美德都要剥夺的地步。穷人拾金不昧,一点也不让人感到意外,否则为什么有那么多穷人拾金不昧的故事?

2013年,美国一名男子网购了一张书桌,在书桌抽屉内意外发现了近10万美元的钞票。这名男子马上将钱送还卖家。拾金不昧的精神令卖家直呼会感激一辈子,还奉上3500美元当谢礼。 这名美国男子拾金不昧的精神和行为值得肯定与表扬,但接下来发生的事情,更值得我们思考与借鉴。如数归还10万美元后,作为失主的卖家不但退还了购买书桌的费用,还额外赠送3500美元作为酬劳。而这名拾金不昧的男子,在表示自己并不期待获得犒赏的同时,也感谢失主的心意并收下了这笔钱。(凤凰卫视)

时评人物:苑广阔・时事评论员

美国版“拾金不昧”给我们的启示

男子坦然收下失主酬金的行为,可能会招致国内不少人的质疑。因为我们从小接受的教育是,不但要拾金不昧,还不能索取报酬,即便对方给也不能要。这种纯粹的“毫不利己专门利人”精神固然值得敬佩,但随着市场经济和商品社会的发展,这种精神和行为已招来越来越多不同的声音。

为什么呢?比如,这位美国男子在发现书桌中有10万美元巨款后,他要为失主承担保存妥当,以免遗失的责任;比如,他开车寻找失主,也耗费了时间、精力、费用。就是说,他为了“拾金不昧”,付出了一定代价,那么失主给他的这笔“感谢费”,实际上是对他这种损失的补偿,他完全可以坦然接受。

这种面对失主感谢费可以“昧”的“拾金不昧”行为,不但符合情理与道义,同时也符合法律精神。很多国家为了鼓励人们拾金不昧,或为了补偿当事人因拾金不昧带来的损失,都规定失主在拿回遗失物时,应拿出占遗失物价值一定比例的金额作报酬。从这个角度来说,我们一贯提倡的拾金不昧不能索取报酬的行为,反倒不利于倡导拾金不昧精神,因为这意味着作为拾金不昧者,做了好事还必须承担一定的精神和物质损失,这不符合人性特点。

表扬拾金不昧范文第7篇

第二天一早,路过学校日记的时候看到围了不少同学,正七嘴八舌议论着。

“捡到一角钱,还好意思交给老师?”

“就是,要我肯定扔掉了!”

“一角钱,现在能干什么?不值钱啦!”

“上次我捡到一角钱,交给老师,老师还没要,直接送给了我!”

……

“同学们,你们说一角钱究竟有没有用呢?”我从孩子群中冒出来,同时叫住了想一哄而散的同学。“这……这……”孩子们支支吾吾,说不出个所以然来。

“一百元是由10个十元组成的,十元是由10个一元组成的,一元呢?”我考起了这些同学。

“一元是由10个一角组成的!”同学们异口同声。

“不积小钱怎么能有大钱呀!那你们说一角钱,有没有用呀?”我再次发问,并顺势掏出昨天学生捡到的一角硬币,“你们再仔细看看这一角钱,它的正面是什么,反面又是什么?”

“正面是一角标志,反面是国徽和‘中华人民共和国’字样!”有学生眼睛很尖,一下读了出来。

“看到我们的国徽‘躺’在地上,作为共和国的一位公民,我们应该怎么做?”

“捡起来,交给警察叔叔或老师长辈……”同学们纷纷表态。

“光是随口说说可不行,袁老师想看的是同学们的实际行动,一起来践行拾金不昧和爱国主义哦!行不行?”我开始提要求。

“行!”声音响彻校园,我的脸上也露出了笑容。

带着“一角钱”这个问题,我和德育处的领导沟通,提出以学校大队部的名义建立“拾金不昧账户”,汇集学生捡到的钱物,统一管理的建议。同时对于学生捡到钱物主动上交的情况,不管数额多少,都要给予表扬。

表扬拾金不昧范文第8篇

1、表扬bai信:向特定受信者du表zhi达对被表扬者优秀品dao行颂扬之情的一种zhuanshu用书信。

2、感谢信:属是重要的礼仪文书,感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。

二、作用不同

1、表扬信:主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。

2、感谢信:是文明的使者,从文体来说,它属于应用文体。在日常生活和工作中,得到对方的帮助和支持,可用这种文体表示“感谢”。

三、格式不同

1、表扬信:标题。写成 "表扬信"即可,并且要居中。称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。如:XX单位领导、XX学校领导。事迹经过。表扬的语句。学习的语句。

2、感谢信:第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字,第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,第三行空两格起写正文。正文写好了,写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

表扬信范文

2020年10月25日, 我校XX班XXX同学上学路上捡到一个钱包,内装现金、银行卡、身份证等,杨军连忙将钱包交到学校团委会,学校及时联系失主,归还了钱包。

xx同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名中职学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现。我校对拥有XX同学这样的学生感到光荣和骄傲。对此,学校对周XX同学进行通报表扬,并号召全校学生学同学这种拾金不昧的精神。

XXX

XXXX年X月X日

感谢信范文XX职业中学:

xxxx年x月x日,由于本人疏忽大意,丢失了钱包,内装现金、银行卡、身份证等。当时我十分焦急。是贵校XX同学在上学的路上捡到了。xx同学急失主之所急,将钱包上交学校团委,校团委及时联系上了我,并将钱包如数归还给了我。在此我对XX同学表示深深的谢意。

XX同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名职高学生高尚的品质和良好的道德情操。是贵校培养出了如此有高尚品德的好学生,再一次感谢贵校,我也将学习他的这种精神,为建设文明和谐社会贡献出自己的一份力量!

此致

敬礼