义卖活动

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇义卖活动范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

义卖活动范文第1篇

今天，解老师说明天带10元左右和一些玩具，课外书举行义卖活动，全班人都唤呼起来，我高兴的晚上都没睡着觉。

明天终于到了，解老师在黑板上写了“义卖活动现在开始”教师里顿时热闹起来。有的人大声喊：“清仓大甩卖，不卖的看一看。”也有人说：“来，看看我这产品在外面卖不到的。”商品琳琅满目，要什么有什么丰富极了。

一年级:1433367503

义卖活动范文第2篇

今天小记者班有一次义卖活动，我早早的来到所定的集合地点，刚到风之彩超市门口，我就看到被小记者们围得水泄不通的棒棒糖老师，我赶忙跑过去向棒棒糖老师问好，老师送了我一枚酷币，接着，老师为我们每人脸上贴了两张贴贴画，发了3枚爱国徽章，让我们想办法将爱国徽章卖出去，所得的钱全部捐给遭受汶川大地震的灾区人民。

一开始我很紧张，所以半天没卖出一个，而别人早早地卖完了。我鼓足勇气跑到一位阿姨面前，轻声地问：“阿姨，这是我们特别制作的爱国徽章，请你把它买下，为灾区的朋友献上一片爱心吧！”阿姨终于买了一个，就这样卖出了第一个，接着又卖出了第二个……

卖完徽章，我加入了慈善募捐的队伍。

义卖活动范文第3篇

为进一步营造与谐校园与爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

一、 活动目的：

1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞与激励的同学。

二、参加人员：

全体师生

三、活动地点

田径场

四、活动时间

1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）

（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；

（2）讨论、确定本班活动开展各项安排；

2、义卖时间：

2月17日下午第八节课后开始（16：00---- ）

说明：

1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨，另行安排

五、活动准备：

1 ． 班级动员工作。

2 ．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。

3 ．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。

4 ．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

5 ．各班根据活动内容与形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

六、活动要求：

1 、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。

2、义卖物品（要求）：

A 每位学生从家中准备 1 ～ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

4 、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障与活动的协调、评比。

5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

七、活动过程：

1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4 、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5 、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。

八、活动评比、总结

1、请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师与学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分与捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

松花江中学

义卖活动范文第4篇

点评人：qzzl

有人问：爱在哪里，爱在乌鸦的反哺里，爱在妈妈的句句叮咛上，爱在老师的谆谆教诲声中……可是爱到底在哪里? (前面说了“爱在…”，紧接着转折反问“可是爱到底在哪里”，不妥！索性从第二段开门见山。)

爱在哪里？爱在学校里。 (这几天，)我们学校这几天开展了“爱心捐赠”的义卖活动。你们瞧！同学们把家中的闲置物品、自己的“掌中之宝”拿到学校来义卖，把所得的钱捐赠给社会福利机构，为福利事业献出一份力。

义卖活动正在热火朝天的（地）举行着。走，我们看看去！

操场上人山人海、人潮涌动、热闹非凡。顿时操场上像炸开了锅，同学们个个像赶集似的来回穿梭于各个摊位之间。现在大家不像是在商场里悠闲地搜索，而是互相争抢了起来但都（着）想多为福利事业献爱心。每个班的吆喝声与交易时的对话相互辉映成趣，此起彼伏，成为这次义卖最特殊又最平常的音符。操场上人头攒动，各班柜台上物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱，我刚走出班级的摊位不久就被独具一格的吆喝声吸引:“五（1）商品大减价（，）满十元赠送超值礼品，便宜呀！机不可失，失不再来！”在吆喝的是个小丑（，）他的手上身上放满了东西，还真搞笑呢，我就决定马上到五（1）的摊位去逛逛。

一到摊位（，）我就被多如繁星的商品吸引（了） ，我的目光急速沿着五（1）的货架搜寻着我认为要买的商品，找到了！就是这个！一个漂亮实用（的）小灯，它小巧玲珑。这么漂亮的小灯我从未见过，便问道：“这个多少钱呀？”“营业员（”）满脸堆笑（着回答）地说：这个12元，礼品没了，就11块给你吧！”我心想这个太便宜了，便不由自主的（立即）回答：“好，我就买定了。”我把手伸进口袋里拿钱，心里暗自高兴。呀！怎么只有一张10元的钞票呢？还有几张5块的呢，诶呀，刚才借给同学了！这下可尴尬了，但我还是固作镇定地问：“再便宜一点行吗？”“那你说多少钱？”“8块吧，我帮你宣传宣传”。“好吧，9块卖给你。”我心想这也太便宜了吧！给了钱，拿了货，我怕他反悔便快步离去了，今天可是赚大了……其实价钱不是关键，关键的是能为学校的爱心义卖出份力；为福利事业出份力；为社会出份力…… （本段内容写的是自己在购买义卖商品时遇到的尴尬以及怎么“赚大了”，严重偏离了参与义卖献爱心这个主题。）

活动结束了，欢乐的气氛永远留在了我的心里，欢声，笑声，吆喝声虽然离去，但他们依然还在我胸中回荡。

义卖活动范文第5篇

校园爱心义卖活动宣传标语：

1、爱是彩虹，五彩缤纷。

2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒。

3、爱心传递，真情永驻。

4、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。

5、把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。

6、帮助别人，快乐自己。

7、不集小流无以成江海，不集小钱无以救灾民。

8、不怕货比货，只怕无爱心。

9、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。

10、慈善暖人心，患难见真情。

11、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。

12、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标志。

13、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。

14、慈善送温暖，爱心献社会。

15、多关心别人，给生活留点美好的回忆。

16、多一份爱心，多一份感动。

17、多一份捐赠，多一份贡献，多一份爱心。

18、发展慈善事业，造福特困群体。

19、奉献爱心，传递温情。

20、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格。

21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。

22、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。

23、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展。

24、化作-爱心的天使守护你一生。

25、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

26、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。

27、捐出一份爱心，奉献一片真情。

28、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

29、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。

30、快乐驿站，传递爱心。

31、留下爱心，带走幸运。

32、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。

33、情系义卖，大爱无疆。

34、请把我们的爱献给需要我们关心的人。

35、全民动员，用爱心温暖身边的人。

36、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。

37、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。

38、人间自有真情在，我为慈善献爱心。

39、洒下爱心，阳光圆梦。

40、伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。

41、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。

42、为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。

43、温情手拉手，爱心在顾中。

44、温馨的驿站，爱心的小屋。

45、物品传遍天下，爱心温暖人间。

46、献出爱，你将变成爱的天使。

47、献出爱心，收获感动。

48、献出一份爱心，收获无数温暖。

49、献出一份爱心，托起一片希望。

50、献出一份爱心，温暖世间真情。

51、献上一点爱心，让彼此幸福。

52、心中充满同胞情，捐多捐少都是爱。

53、扬中华之传统美德，献爱心于特困群体。

54、一点爱心，让人开心。

55、以实际行动帮助困难群体走出困境，走向幸福。

56、义卖，收获的不仅是快乐，更是心灵的宽慰。

57、义卖有趣，利人利己。

58、用爱心点燃生命之光，用真情奏响生命乐章。

59、用心点燃希望，用爱撒播人间。

60、用行动帮助贫困，用爱心抚慰心灵。

61、赠人玫瑰，手留余香。

62、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

63、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。

义卖活动范文第6篇

三十一日早晨，同学们都早早地来到了学校，忙着搬桌椅、做横幅，一些班干部不停地跑上跑下，寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作，或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟，我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去，十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰，在他们的商店边上跑来跑去，迫不及待想要马上开始活动。

随着老师说出“活动开始”这几个字，全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了，售货员的吆喝声，“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作：宣传员忙不迭地发着传单；环保员快速地从地上捡起一片片废纸；市场管理员跑到售货员面前，正在说着什么；推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱，一会儿拿起小饰品向同学们展示，一会儿又放开他的大嗓门吆喝，吸引了很多外班同学。

活动还在进行着，许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱，不但比商店里买的便宜多了，质量也不差。我也买了许多东西，其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。

活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包，美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元，这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为学校的建设出了一份力，真是一举两得。它令我难忘。

义卖活动范文第7篇

活动主题：献出小小爱心  学会关爱他人

活动目的：

1.培养孩子们宽广的情怀，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.培养孩子们的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展学生良好的沟通技巧。

活动时间：2019年4月26日9点至12点。

活动地点：***社区里面。

活动流程：

1、8：30集合从学校出发。

2、9：00到达后布置摊位。

3、9：15至12：00点，孩子们进行义卖。

4、12：00至12：10，收摊。

4、12点10，用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项：

1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

义卖活动范文第8篇

大家好！

爱心是一泓清泉，能荡涤世间的尘埃！

爱心是一缕阳光，能扫除心底的阴霾！

正当你顺利毕业，为一些零散的东西不知该如何处置而烦心时，你可曾注意到我们学校还有那么多莘莘学子在为学费而愁眉不展？或许你正处于意气飞扬;踌躇满志的年月，对生活充满着美好的憧憬和期盼。可你是否知道，在你、我身边，与我们共沐阳光，充满梦想的人，因种种原因苦苦地为生活费而发愁？

对此，我们又怎么能无动于衷？

让我们行动起来吧！让我们投入到商学院“爱心超市”义卖行动中来，用义卖款来帮助那些需要帮助的伙伴，用我们的爱心去驱散身边的寒意，让我们的校园充满阳光！

附：

“爱心超市”捐赠安排

a. 现场捐赠

6月21日12点至14点，6月21日至23日17点至19点，商学院“爱心超市”工作组将在海珠校区文化广场设点接收捐赠物品，同时做好登记工作。

b. 集体捐赠（建议08、09级采用此方式）

即日起至6月23日，08、09级各班将捐赠物品汇总到本班“爱心超市”志愿者处，汇总后交往工作组。

“爱心超市”义卖安排

6月25日中午12点至14及下午17点至19点工作组将在文化广场设点出售义卖捐赠物品。

其他注意事项

1. 捐献物品：书籍、文具、音像制品、饰品、衣物、生活用品（原则上应保持六成新以上）。

2. 义卖所得全部款项用于建立商学院“爱心助学行”助学扶困基金，以资助经济困难学生的生活及学习。