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军训日志

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军训日志范文第1篇

军训自我鉴定范文1 1

二十天的军训,我们经历过的四点拉练回寝的疲乏身躯,五点出发打靶的隐隐兴奋,六点早操的难忍困意,七点打拳的气动山河。在军训的每一个24小时,我们面对着深蓝,天蓝,浅黄,金橘,瑰红的绝美天空,面对着始终陪伴着我们的可爱的教官,面对着洒满了汗水、砸满了脚印的操场,铸造了我们成长最快的二十天。

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在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

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在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝.像军人那样,我经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志.虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰.生活中有许多困难是我想出来的.只要我有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。

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在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

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我们深深地知道,成绩的背后,凝聚着首长和教官们的心血,他们的辛勤培养,他们的严格训练,他们的一举一动,他们的招式,都是我们学习的榜样。向受训学员向首长和教官致以最崇高的敬意和深深的感谢。在以后的日子里,我要保持军队里面的作风,刻苦学习,努力钻研,遵守纪律,成为祖国的栋梁。

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在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持??感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。

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在军训生活中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……这是我踏上社会之前的最后一次军训,让我能够在大学松弛的节奏中又一次紧绷起来,为大家共同的目标奋斗,不断地改变自己,提升信心。

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在这次军训中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。

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通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。

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短短的20天大学军训中,让我感觉军人的辛苦,军人的军姿是如何训练回来的.不是凭空就生出来的。

在这20天里,我们在教官的指导和监督下认真地完成每一天的训练任务,我们每天都喊着同样的口号、做着同样的任务,虽然很累,虽然很ku苦,但是我们都相处很好,才短短20天,让我和其他同学们感情增加了不少。

军训自我鉴定范文2 在这军训的十四个日日夜夜里,我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

把军事训练,进行到底。

此时,站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的尾巴上,夕阳投出长长的影子,我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。

日夜生活不再颠倒。身体上有了肤色的分界线,很清晰。离开父母之后,进行自理的生活。突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝得少,纯净水大量下肚。等等。

以及:在当了副班长,偶尔兼职小班长的时间里,自己变得成熟冷静,有了突然负荷的责任感,有了比普通军训学员更广的眼界。

军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式与打靶,还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演与文艺晚会。军训生活简单而不枯燥,想练好但不能急躁,有历练的痛苦也会有甘甜的回报。我爱着具有节奏感的日子,我爱这大家团结一致的日子,我爱这苦尽甘来的日子。

军训内容方面,我做得尚可。军姿方面比较突出,因为自己平时生活习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。

军训生活方面,我做得符合要求。生活很规律,时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。

军训管理方面,我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。

这是一次到位的军训。投入体验,参加了所有的训练,没有任何病假。

这是一次丰富的军训。军事训练、文艺活动,应有尽有。

这是一次难忘的军训。难忘的不只是这十几天的内容,而更多的,将会是这次军训教给我们的军训的素养与品格,还有它给我提升的各方面的能力。

我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

军训自我鉴定范文3 四天的军训,留给我的是永生的回忆。我觉得军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!这便是我的收获! 我收获了集体。升入高中,我便加入了一个新的集体--一班。而也是从第一天开始,教官们便一直在强调集体荣誉感的重要性。在开始的几天中,我还没有体会,还是仅仅在寻找原来初三的同学,回忆着往事,没有在“一班”中安家 ;那次,我们回报站军姿,连长说我们班有人动了,没有点出姓名,但我知道,其中有一个人是我。我怕忽然感觉到浑身不自在,感觉周围的人都在狠狠的瞪着我--我感受到了,一班,才是我在的集体,如连长所说,我们每个人都代表了我们的集体,奖惩,都对象班级,我要为班级争光,这便是集体荣誉感啊!在七天的军训中,我们的方阵,渐渐变得整齐化一,走齐步整部时,看着我们整齐的步伐,听着我们响亮的班号,我为我融入一班而自豪! 我收获了同学。军训的一个目的就是结交新的朋友,因为,在这几天中,我们共同流汗,互相鼓励,共同奋斗,分享快乐。在班中,有几个我原来认识的同学,但分宿舍时都没分到一起,我原以为这几天的住宿会很无聊,很失望,但后来发现,这也并不是一件坏事。每天,在的宿舍中,我们谈论着一天发生的事情,有开心,有伤怀,还一起预测明天会干什么 ;很快,我们变成了一帮“好哥们”。

我相信,一班的同学们会一直凝聚在一起。 我收获了意志。军训,让我记住了关键的一句话:“到皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。记得在我们身体疲劳,要坚持不住时,连长便说的这句话,并且鼓励着我们。我们军训,就是要感受、培养军人的顽强意识。最开始的时候,站军姿简直就是噩梦,两腿一直在疼,身上有时候还发痒,也一动不能动。我记得多次想动,但看着两位教官也是满头大汗,一个为我们纠正动作,一个做标兵,我坚持了下来,经过几天的锻炼,渐渐的,我也习惯了,但困难远不止这些,在最后的几天里,我们开始训练汇报表演的拳术,其中有一项--倒功,是最苦的。每天晚上,躺在床上,静下来,就觉得浑身都在疼,感觉身子就要散架了,总希望睡一觉,明天就能好了,可一觉醒来,胳膊还是一动就疼,腿也还是站不直 ;但最后,我胜利了。这样的艰难,我都挺过来了,还有什么是不可战胜的呢?军训将我的意志进行了一次重新的磨练,把我在假期中的懒散作风脱胎换骨,奔向艰难而趣味无穷的高中生活! 这次军训,还让我了解、看到了中国军人严明的纪律和顽强的品格,我以后也要向他们一样,为祖国奉献,为下一代奉献。在这里我也要感谢所有的老师、教官,还有,同学们!

军训自我鉴定范文4 进入学校,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。"宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来"是军训的体会。"千磨万击还坚劲,任尔东南西北风"是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

军训自我鉴定范文5 军训内容方面,我做得尚可。军姿方面比较突出,因为自己平时生活习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。

军训生活方面,我做得符合要求。生活很规律,时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。

军训管理方面,我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。

远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的军歌,留在每个人的记忆里。

这是一次到位的军训。投入体验,参加了所有的训练,没有任何病假。

这是一次丰富的军训。军事训练、文艺活动,应有尽有。

这是一次难忘的军训。难忘的不只是这十几天的内容,而更多的,将会是这次军训教给我们的军训的素养与品格,还有它给我提升的各方面的能力。

我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

把军事融入人生,把训练进行到底。

军训自我鉴定范文6 不知不觉间为期六天的军训生活结束了,在这六天的训练中教官向我们诠释了什么是责任,什么是团结。这六天的军训生活把我们这一群十五六岁的孩子锻炼成了真正的高中生。我们深刻地懂得了怎样面对生活,怎样面对困难,怎样坚持不懈,怎样承担责任

军训让我学会了坚持,在军训的几天里我一直在担心自己是否能够坚持下去,那炙热的阳光总是追随着我们,那脚底的伤痛总是挥之不去,那讨厌的汗水总是到处流动,然而我并没有向它们屈服,这些困难不仅没有成功的阻碍我前进的步伐,反而使我更加坚强,使我时刻提醒着自己要坚持下去。

军训让我学会了团结,还记得我们在训练完休息的时候,教官带着我们拉歌,拉歌给我们的影响很深刻,看着别的班向我们挑衅,一股无名的怒火竟在心中升起,我们同样扯开嗓子与他们对峙,那个时候每个人都很卖力,似乎忘记了四肢的胀痛,喉咙的疼痛,只想着保护这个集体,不希望这个集体受到一点损伤。

军训让我学会了承担,这种承担不仅仅是要对自己的`所作所为而付出代价,更是对这个集体负责。在六天的训练中我们每个人都犯过错误,一开始我们都不愿承认,然而换来的却是大家一起受罚,记得最清楚的就是有一次,在喝完水摆放瓶子的时候,有一个同学没有摆放整齐,在教官多次的提醒下并没有一个人出来承担。在我们集体受罚的时候,有一个同学突然站了出来,他告诉教官那个瓶子是他的,他甘愿自己受罚,可是我们心里都清楚那不是他的,那时我们都感到很羞愧,我们班22个男生却只有他一个站了出来,就在这时,又有好几个同学站出来一起承担,最后全班都站出来替那位同学受罚。这时候我们都觉得承担不仅仅是一种惩罚,而是一种凝聚一种团结。

军训的时光虽然很短暂,可是却让我们学会了很多,懂得了很多,让我们成功的从那懵懂的少年蜕变成了有责任和担当的人。军训让我们品尝到了烈日炎炎,汗流浃背的滋味;体会到了四肢发麻,浑身乏力的感觉;让我们面临了汗与泪的洗礼,坚持和放弃的考验。

这短暂而又美好的时光让我受益匪浅,刻骨铭心!

军训自我鉴定范文7 经过了这次的军训,我长大了很多,学到了很多。虽然过程有点艰辛,但结果却是甜蜜的。

短短的X天军训即将结束了,同学们和教官们在这里度过了有意义的X天。经过这X天,同学们的精神面貌焕然一新,看着你们整齐的步伐,完整的队型,漂亮的站姿,我们由衷的感到高兴。这里边有我们同学不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更离不开每一位训练我们的教官。在这里我要由衷的说一句所有的教官、老师、同学们、你们辛苦了,感谢你们!同时,今天也是我们老师的第XX个教师节,在这也向我们全体班主任给予节日的问候,祝老师们节日快乐、家庭幸福。

回顾这7天的军训生活有许多可以回味的东西,首先,在军训中每个同学充分体现了不怕苦、不怕累、努力向解放军学习的精神,训练的劳累,天气时雨时睛的考验,身体的不适等等这些都没有吓倒同学们,在这次军训中大多数同学都能克服困难,可以说每一位同学都战胜了自己,每一位同学都是军训的胜利者。军训中每一天我们都可以看到许多令人感动的场面,有的同学脚磨出了水泡,但仍然咬着牙坚持训练。有的班级在大雨中依然毅力不动,有的同学晕倒醒来后马上又出现在训练场上。看着同学们一天天的进步,看着同学们一天天的成熟,老师们由衷的高兴,教官们感到自豪。

其次,这X天的军训中同学们团结一致,充分体现集体主义的精神。同学们都来自不同的学校,不同的地方刚刚组成新的班集全,通过军训相互间不熟悉到熟悉,班集体的凝聚力不断加强。训练上经常能看到各个班比着训,赛着训的热烈场面,休息时各班又传来嘹亮的军歌。在这里同学们学会了相互帮助,相互理解,在这里同学们懂和得了什么叫个人服从集体。在这里每个同学体验到了自己被溶入到了集体的快乐。虽然今天许多班集体没有获奖,但是真正的比赛还没有开始,我相信在以后的三年旅职校学习生活,只有各班团结一致就一定能够不断取得新的成绩。

还有,经过这次军训,增强了同学们的组织性、纪律性,学会了服从。都说铁的纪律是军队的保障,服从是军认的天职,这些也是我们这次军训的主要目的之一。在军训中,同学们在教官的严格要求下,在班主任的督促下,基本能够做到令行禁止,对学校的规章制度,对于军训期间的各项要求基本能够遵守,都能尊敬和服从教官及班主任的管理。当然,还有是有极少部分在一些细节上仍然要注意严格要求自己。只有这样,你才能适应以后的学习生活可以说,通过这次军训同学们在组织性和纪律性方面有了一个明显的提高。

最后,我还要在这里表扬我们的教官和班主任老师。我们的教官严于律已,身体力行,以自己的行动赢得了同学们的尊敬的热爱,短短的7天教官和同学们结下了深厚的友情,教官们用自己的魅力影响着同学们。可以说,这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作同样,我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多,我们的许多班主任既是新高一的班主任而且又任高年级的大量课,所以,往往是两天跑,两边忙,而且两边都能出色完成任务。每一位班主任始终跟着班一起训练,和同学们一起淋雨,许多老师病了,依然坚持跟班,许多老师克服了家里的困难,每天精神饱满的出现在同学们的面前。

总之,军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为的目标。懂得了齐心协力,才会取成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。从同学们在骄阳烈日下,在狂风大雨中;从矫健的步伐,响亮的口号,嘹亮的歌声中,我们欣喜地看到:同学们一定会把军训中的好思想、好作风带

这次的军训,让我学到了两样东西。一:坚持就是胜利!我从之前的站一两分钟就累得不行,到现在的站十几分钟都精神奕奕,这些都昭示着我的“脱胎换骨”。我想如果我那个时候放弃了,我就不会看见现在自己的“威风样”,这一切都是坚持、坚持、再坚持得来的!二:团结就是力量!我想,即使我自己多么的努力、做得多么的好,都是没用的,因为这是一个集体,需要大家的配合。而军训的其中一个目的就是要让我们团结起来,在一个集体中,唱“独角戏”是行不通的。

军训自我鉴定范文8 山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

——题记

进入学校,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——————一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与武士接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

武士也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会武士的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到武士的一丝不苟。

第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

军训自我鉴定范文9 等待着,等待着,盼望已久的军训终于开始了。绿色的服装,绿色的帽子,再加上绿色的球鞋,我们陶醉在一片绿色的海洋中。人们都说,军训会很苦很累,而大学的第一堂课就是军训,对这些一直生活在父母羽翼下的孩子们来说,军训无疑是一种挑战—一一种自我挑战。在这短短的军训期间,她们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼, 在军训的日子里,我们有喜.有泪.有欢.有苦.。军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。 军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。

我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。

军训自我鉴定范文10 转眼军训已经过去了大半,当落笔写下这份总结时,脑中还是总闪过的是训练场上整齐步伐。嘹亮的口号。军训已在这两周彻底进入我的生活,直接间接地改变着我的生活习惯,让我收获良多。

在这两周,我每天站的笔直,让我再不驼背,硬起了腰杆。大声的喊着口号,唱着军歌,慢慢让我习惯了大声说话,整个人变得更加阳光,更加精神。每天习惯了认真地收拾内务,桌子上总是一尘不染,床铺永远是整整齐齐,寝室里干净的让人不舍得乱摆乱放。每天辛苦的训练还让我调回了早睡早起的生物钟,改掉了熬夜的毛病。感谢军训带给我的这些改变。除了具体的改变,军训也带给我很多精神上的正能量。

军训的日子毋庸置疑是十分辛苦的,每天5点40起床,简单洗漱后立刻冲向训练场,在结束了晨练,我们又匆匆的冲向食堂,吃过早饭,稍作休息,就要回到训练场开始一天的训练,每当训练时,我们总是无比期待十分钟的休息时间,当哨音吹响,我们拖着疲惫的身躯席地而坐,总能感到无与伦比的舒畅,想起的生活多么幸福,以后要更加努力,珍惜平静的生活,同时也对家卫国的解放军感到敬佩,他们的比我们辛苦十倍百倍,但他们仍坚持着。掉皮掉肉不掉队,他们告诉了我什么叫团结,什么是纪律。

军训日志范文第2篇

如今,我真庆幸当时妈妈扔过来的是个枕头而不是帮我退学,只是两三个月,我就彻底地喜欢上了这所学校,喜欢这里鲜活的气息,鲜活的笑声与人影。谁说优质的学校都是死板的班上的同学总会开着彼此的玩笑,打成一片,没有半分隔阂。

每当中午我进了教室不一会儿,总会听到有人高声喊:“今天谁写班级日志啊!”知道的人便应答:“XXX写噢!”“轰——”等到这位同学进了教室后,看到的便是许多同学争抢着要帮他放椅子,眼神里流露着:“看到没,我做好人好事了,记得写进班级日志噢”的意思,XXX只得呆呆地站在一旁,大家都抿嘴偷笑。明明是搞怪,空气中却不含冷漠与讽刺,流露出的只是欢乐与温暖。

每当练操的同学第四节课下回教室拿饭时,箱子里总是空空如也,于是急得团团转,哭丧着脸走进教室。然而他们一抬头,每张桌上都摆着一盒饭一盒菜,不管是低头大吃大嚼的还是座位空空如也的。会有人高声喊:“谁帮我拿的呀!静默良久,一堂鸦雀无声,无人应答。于是每次吃饭时,不仅有咀嚼声,还有吸鼻子的声音。

军训日志范文第3篇

【关键词】中职学生;行为习惯;重要性;培养途径

众所周知,职业学校的学生都是普通高中录取后才录取的初中毕业生,这些学生大多数没有养成良好的行为习惯和学习习惯,作为海原县职业中学的教师有责任有义务对这些学生进行良好行为的培养,使他们早日改掉以前形成的不良习惯,在职业学校重新规划自己的未来,从思想深处认识到职业教育的重要性,从一进校门开始就树立远大的理想,好好学习,立志成才,做一个有技能的专业型技能人才,为社会做出应有的贡献。下面笔者着重从以下几方面谈谈如何培养学生良好的行为习惯。

1 实行准军事化管理

所谓习惯,一般指长久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等。良好的行为习惯是我们走向成功的巨大力量,是一个人难得的终身财富,好习惯一旦养成了,它们会变得忠诚而牢固,能够帮助我们轻松地获得人生快乐与成功。每年开学伊始,我校对新入学的高一新生都进行为期一周的军训,学校各级领导都对军训的新生进行了军训动员会,对学生来说军训不仅仅是站军姿,而是让新生接受身体上的锤炼和精神上的洗礼,为新的学习阶段进行预热。从军训开始培养他们的集体生活观念,军训期间学生顶着骄阳,爆晒在操场上,汗流浃背,一次一次地穿着迷彩服练军操、站军姿、立正、稍息、向左转、向右转等等,锻炼了学生吃苦耐劳的精神,这让他们好长时间都会记忆犹新。度过了一周充实的军训生活,有的学生回忆起军训生活感慨地说,第一天军训下来,脚上磨的好疼,几乎都站不住了,但我还是坚持了下来,军训生活虽然很苦但很值得,能磨炼我的意志。现在我叠被子速度很快,不但叠的整齐,边边角角都弄得很好,有棱有角很有成就感,我现在的被子比我妈妈叠得还好。有的学生在写军训日记时写道:“不管是军姿还是立定跑操,只要团队一个人出点差错,就会影响整个队伍,所以要想班级争光,必须需要每个同学都做好。这就是团队精神吧!”这些学生现在所经历的磨难、所流的汗水,都是为了将来能够飞得更高而做的准备。我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”通过军训增强了学生集体荣辱观,培养了吃苦耐劳的精神,也培养了学生良好的精神风貌。不管是现在的军训生活,还是今后的学习生活,还是将来的成长过程,孩子们都会一直铭记站立着的心!通过准军事化管理机制,切实提高了我校学生素质,为今后的学生打下了一个良好的开端。

2 建立完善的班级管理体制

一个学校的管理体制是否完善在一个侧面也反映了这个学校是否具有良好的发展潜力,我校招收的学生都是考不上普通高中的学生,这些学生文化课成绩不理想,而且行为习惯也不太好,部分学生没有养成良好的学习习惯和生活习惯,经常口出脏话等等。因此对这些学生的教育是我校管理中的重点工作,学校自从搬迁到新校区后,采取了一系列措施加强和完善对学生的管理,注重对学生良好习惯的培养,其中也包括对教职员工的考勤,着重落实学校的德育方面的工作。学校对学生实行封闭式管理,每周一至周五学生不得外出校门,学生的生活主要集中在宿舍、食堂、教室三点一线。要想使这个管理体制突出长效机制,须从关键环节入手,选拔有敬业精神的学生管理人员,让学生会,班委会,校团支部各级管理人员分别在各个方面调动学生的积极性,放手让学生管理学生,从各方面对学生进行管理,使学生养成良好的生活习惯,使学生能认识到自己的行为是否得当,并能自我约束,从而让学生在行动上能自觉遵守学校的各项规章制度,养成良好的行为习惯。常言道:做人讲责任,做事讲细节,在班级管理中,要让每一个学生都发挥主人翁的作用,在班里人人都参与到班级管理中,人人有机会主持正义,各级班干部要和学生平等对话,关注学生的需要,走进学生的内心,解决学生的困难,尤其是对思想上转不过弯的学生要有耐心,急他人之所急,想他人之所想,切实解开学生心里的疙瘩,使这些学生能安心读书。为充分调动学生会干部和班干部的工作积极性,校学生处领导和班主任教师可根据学生会干部在校内外的表现,对他们进行思想品行量化考核,担任学生会干部和班干部的学生每学期进行奖励。有了这样的学生思想考核体系,弥补了学生思想品行考核的空白,让学生在实践中磨练,在锻炼中成才。

3 开展自主实践活动

军训日志范文第4篇

关键词 云计算;云安全服务;安全需求

中图分类号TP39 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2013)96-0217-02

0引言

军校是集教学、训练和科研,培养现代信息化战争人才的大本营,目前各军校校园网络基本上为千兆或万兆光纤级,不但教学场所、信息中心等在通过专用网络互联,并通过防火墙、保密机等接入军事综合信息网,所有军校和部队科研单位高速互联是保证云计算和云服务良好运行的前提条件,随着网络信息化教学、资源共享、网上综合演练、多兵种协同作战、远程网络视频会议和指挥等需要、因此军校信息应用领域引入云服务可以提高整体信息化教学和作战需求,保障联合训练教学作战的需求。但是部队有其安全保密的特殊性,可见在提供云服务的基础上,安全性成为云计算发展中受到关注的最重要的一个问题。

1 云计算的基本概念

云计算是分布式存储、宽带网和自动化管理等技术的发展而产生的一种新型的计算模式。也就是说,用户可利用终端通过远程连接,获取、存储、计算、使用数据和系统等计算资源。云计算以其特有的按需服务、高带宽网络、共享资源、快速可伸缩性的服务优势逐步赢得了市场的认可,掀起了一场IT技术革命。在云计算这种服务模式下,云计算的计算、软件、数据和存储等都涉及到动态可扩展性和虚拟化资源等问题,终端用户不知道为其提供服务的系统的物理地点或系统的配置情况,所以安全性成为云计算发展中受到关注的最重要的一个问题。

在我国的云计算正处于起步发展阶段,如何构建安全可靠的云平台是必将面临的挑战,特别是部队院校对安全保密要求特别高的环境下,安全因素是首当其冲的,所以本文分析军校云计算特性基础上,提出了军校特殊安全需求的情况,就云计算若干关键要素对此进行分析。

2 军校云计算的特性

1)经济性。由于个军事单位和院校都建立了自己专业机房,拥有性能优良的服务器,加上计算机所构成的资源池,使得建设维护成本远小于各终端用户分配高性能计算机。在云平台上部署相应的系统,提供的云服务可以大大节约配发服务器和安装调试管理等人力成本;

2)灵活性。云计算的实现,在机制上能够向用户公开,云计算既能满足个人用户的需要,同时也能满足各军事训练单位的需要,用户不需要了解云计算的内部细节,只需要关注所需服务的信息,提高了应用的灵活性;

3)可靠性。军校的云计算系统由资源池给用户提供数据处理方面的服务,在数据校验和分布式存储等多个个方面,确保数据和服务的高可靠性;

4)保密性。保障云服务信息在存储、传输、读取过程中不被窃密,包括安装在云平台上对语音、图像、数据等信息进行加密、解密处理的保密设备;

5)安全性。军队院校的高安全性需求,云服务可向其提供大规模、高弹性的计算能力,特别是分布式管理方式,云计算都可以提供很好的安全性。

3 军校云计算中的安全需求

为实现云计算和云服务的稳定运行、访问控制、安全传输、行为审计、信息防护和资源优化,对云计算的安全需求、具体需求有如下方面。

3.1结合身份认证的访问控制管理需求

军网云访问控制的目的是保证传输和存储的各种保密公文和军事资料,不被非法访问,必须在网络边界部署访问控制设备,启用访问控制功能应能够根据会话状态信息为数据流提供明确的允许/拒绝访问能力,应对进出网络的信息内容进行过滤,实现对应用层HTTP、FTP、TELNET、SMTP、POP3等协议的命令级控制。云服务本身应按照用户和云系统之间的访问规则,决定允许或拒绝用户对受控系统的访问,在云环境的高度复杂性下,不可避免地会给别有用心者留下一些机会,应对登录云服务的用户进行身份标识和鉴别,防止特殊用户寻找云环境内的安全漏洞窃取军事资料。

现在的军综网内部普遍采用身份认证服务,通过建立军训网用户与军事训练信息资源和信息系统等实体之间的安全映射,为军训网用户提供透明高效的统一认证服务和应用授权服务,为军事训练信息资源和信息系统的安全认证、访问授权和角色管理提供技术手段,结合这种实名认证机制,按照用户和系统之间的访问规则,决定允许或拒绝用户对受控系统的访问,控制粒度为单个用户,从而实现对军训网云用户的身份管理、认证授权和访问控制,云服务身份认证可以结合次平台,保证其访问控制的要求。

3.2用户权限管理需求

用户权限即通过了军综网实名身份认证的合法用户可以进行的具体操作。用户登录到云环境军综网之后,可根据权限进行相关的操作但,不同的用户将具有不用的权限。确保合理的权限划分与管理以保障数据安全。

3.3数据保密需求

云的开放式环境将严重威胁各类信息资源、系统和数据安全。必须使用加密技术来保护用户数据,不仅仅让数据在军网出口通过保密机加密传输,还要让数据在处理、存储和传播时的保护仍然需要解决。

3.4数据完整性保护的需求

主要包括:存储完整性,操作完整性,日志完整性,合理地应对此类问题,对海量的数据保证其完整性校验和恢复是其难点。

3.5安全防范需求

对于云计算和云服务而言,终端计算机安全也很重要,应安装防病毒软件,并及时更新病毒代码库和升级扫描引擎。操作系统应遵循最小安装原则,由于是隔离网络,必须通过手动安装、连接自动升级服务器等方式保持系统补丁及时得到更新。

对于云本身的安全它必须融合并行处理、行为关联分析技术、未知病毒行为判断等新兴技术和概念,相对于传统杀毒和木马防护软件,必须对网络中软件应用行为的异常监测,获取军综网中木马、病毒、恶意程序的最新信息,传送到服务端进行分析和处理,再把解决方案分发到每一个应用端。

3.6安全审计要求

应对云环境中的设备运行状况和用户行为等内容进行日志记录;应能够根据记录数据进行分析;应对审计记录进行保护,避免受到未预期的删除、修改或覆盖等操作。

3.7云计算的标准化需求

云计算下任何可用的计算资源都以服务的形态存在。各军校要为自己的云计算构建平台,提供了大量的内部保密数据和服务,有些还涉及到军事秘密问题,这些数据和服务差异依然阻碍了它们之间有效的信息共享和交换。如何制订更高层次的开放与互操作性协议和规范来实现云服务到端用户及各军事单位云到云间的互操作十分重要。

4 结论

云计算和云服务在军校的应用,给军队院校和科研单位信息资源建设发展带了新的机遇,也带来了新的挑战,目前,云计算的问题还处在探索发展中,部分云存储等产品开始应用,相信随着国防信息化建设对云计算技术的关注,特别是安全技术的深入研究,我国军队信息化后勤保障、综合作战水平发展将进入一个崭新的阶段,信息化强军的道路会更进一步。

参考文献

[1]http:///347/1154787.shtml.

[2]GERMAIN-RENAUDC,RANA 0F,The Convergence of Clouds,Grids,and Autonomics[J].IEEE Internet Computing,2009,13(6):9.

[3]Lew Tucker云计算:充分发挥网络架构优势[J].通信世界,2011(12).

军训日志范文第5篇

在2011年9与8日到9月22日的十五天军训中,让我得到了极大的锻炼,学会了独立,了解了互相帮助,团结友爱的重要性,不但校正了我的身姿也改变了我的人生态度。不仅是身体上的磨练,也是精神上的洗礼。

2011年9月23日,我参加了班委竞选,并成功竞选为学习委员一职,在岗位上我认真负责,积极的配合老师的工作,传达老师的学习任务,按时收集作业,每周按时交给教学秘书教务日志,而且主动搜集同学们对教学管理方面的建议,并及时传达给代课老师。

2011年10月,为了提升能力,增加自信,我参加了学校举办的第二届“语林争锋”演讲比赛,并获得优秀奖。其中我体会到了演讲的真正定义,它不同于朗诵,而是需要用眼睛与关中国交流直至产生共鸣,也需要用肢体语言与面目表情来感染大家,比赛后,我变的更加自信,更加大方。

2011年10月中旬,我参加了学生会学习与素质拓展部和校广播台的精选,靠自己的努力很诚意顺利通过竞选。

2011年11月,我正式成为班上的学习委员,我更加尽心,准时参加每周二下午5:40的学委例会,无论何时何地,只要同学们有疑问或有困难,我都会积极的解答与帮助,如果我的能力有限,我也会尽最大的努力去寻求他人的帮助。

2011年11月中旬,我正式成为校广播台的一员,我主要负责散文和人物栏目,这样每周都能和同学一起享受散文的魅力和乐趣,感受名人背后的辛酸,这不仅提升了我的普通话水平,还增加了我的临场应对能力,让我学到了很多播音技巧。最主要的是能服务于整个学院,我感到很有成绩感。

2011年11月14日到12月11日,我们学习部举办了第四届“魅力金秋”辩论赛,很荣幸的担任了记分员,经历了每一场精彩绝伦的辩论赛,对于其中的“唇枪舌战”甚是受益。从中体会到了雷锋同志的那句话“一滴水,只有放入大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体彼此融合在一起时才能最有力量”。

2011年3月9日到4月14日,我们学习部与英语三维空间共同举办了第二届英语文化节,我主要负责英语朗诵比赛与写作比赛的报名和英语许愿墙栏目。让我体会到其中的乐趣,给了我一个更好服务同学的机会

军训日志范文第6篇

(1)主题:庆华诞,爱环境,共建和谐绿城

(2)形式:户外活动

(3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

(4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

(5)人员分工:

1.团支书:负责整个活动的策划。

2.宣传委员:负责活动的宣传工作

3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

7.体育委员:负责活动中的安全工作

8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

(6)活动时间简要安排:

11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

二.活动成效

1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

2、实际成效:

此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,一元五角、手牵手游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。环境采风,垃圾回收让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。爱国宣言活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

3、活动最有特色的部分

让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

游戏手牵手,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

三、活动感想

1、活动中好的方面:

除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!

活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

2、活动的不足之处:

①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。

② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点空闲。

③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。

3、以后在组织活动上该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中取经,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动前期工作(通过班级博客、qq群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!

5、对于班委我想说的:

宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!

组织委员:很认真、很负责。好同学一个!

班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

生活委员:活动物资准备齐全,不错!

文娱委员:版面靠你了!

体育委员:活动安全因为有你!

学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!

感谢各位的协助!

6、个人心得:

环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是计划赶不上变化吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。

现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!

说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!

今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!

男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!

中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了手牵手,后来突然想到一元五毛凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩手牵手游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!

军训日志范文第7篇

关键词:班级工作;班级文化;班干部

每个班都有自己独特的“班级文化”,它是班级的灵魂所在,是班级生存与发展的动力和成功的关键,是对于“教书育人”办学目标的贯彻和延伸。班级文化是一门隐性课程,具有一种无形的教育力量,有利于德育工作的顺利开展。

每个班首先应把班级文化的内涵、理念放在首位,使整个班级能在强烈的凝聚力下,为共同的学习、生活、工作发展目标而奋斗,成为自我激励、自我教育的精神力量。

我们班把班级的奋斗目标定为争创“文明示范班级”,制定学习成绩奋斗目标,争取优异成绩等。

在遵守校园行为规范等一系列制度的同时,我们为自己班级每一位学生的言行制定了相应的行为规范、班规、班训等,形成一个管理、激励的模式。

班干部在班级中有着非常重要的影响和作用,在学习、生活、工作中帮助其他同学,协助老师处理班级中的事务和工作。我们建立了值日班长制度,让每一位学生都有为班级成员服务和为班级工作的机会,这种不固定的班长职务轮换制度,既让值日班长能够在一天的工作中为班级的同学服务、工作,也能让学生更多地了解、认识班级中的每一位同学。并能定期召开班干部会议,关注班级内外最近发生的重大事件,关心班级中需要帮助的同学以及制定新的班委工作计划和分工。

班级在制定奋斗目标、班级公约的同时,更要重视班级良好班风的建设工作。有正确的舆论导向、严明的纪律、整洁的环境、浓厚的学习气氛,大部分学生在感情上认同和依恋集体,自觉维护集体的荣誉等。

班里还不定期搞各种小型活动,如为班级成员过生日等,这些平时的小活动成为班级工作、形成团队凝聚力的重要部分。

教室环境的美化、布置别出心裁,让人耳目一新。学生自己创作的书画和优秀的文章以及班级的奖状、通知等,为学生打造了安静和谐的学习环境。集体活动照片、各种动漫、明星的海报、各种小装饰品、绿化盆栽等,使班级有了一种温馨如家的感觉。班级在教室布置、美化的过程中在宣传栏、黑板报中有所创新和突破。将以往在社会实践、军训、篮球比赛、运动会中的照片贴在宣传栏或黑板报上,将学生的书法作品、文章放在宣传栏和黑板报上给其他学生交流和欣赏。尤其黑板报设计别出心裁,将班级中近期发生的一些事情写在黑板报上,将班级口号、奋斗目标等画在黑板报上。

班里还为自己奋斗努力的方向和目标提出了相应的口号,先做人,后做事。天道酬勤,学无止境。敢为人先,勇立潮头。每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化等等,对于学生起了巨大的激励作用。

班级日志真实地记录了每天班上所发生的事,营造了班级健康、积极向上的班级文化及舆论氛围。

学生在课余时间还根据自己的爱好、特长等自行组队建立了班级的篮球队和写生团等。在班级、学校的各种活动中一展身手,增进了互相之间的感情和友谊,也培养了兴趣和能力,丰富了学生的校园生活。

班级博客和网页充分调动了班级学生的积极性,大家纷纷把自己的照片、集体照、各种文章、资讯等贴到网上,供大家欣赏、交流。

学生还组织开展志愿者活动,每逢休假日,学生会去一些社区、孤寡老人院或者幼儿园、小学开展志愿者服务。或者帮助社区、街道打扫卫生、整理文件、板报宣传等。还有的学生积极参加县、区、校组织的各项志愿者活动。

班级非常注重学生学习成绩的共同进步,在课余或假期中进行互相帮助、自主学习,达到共同进步的目的和效果。

班级的文艺、体育等活动也非常丰富多彩,学生在课余时间排练合唱、朗诵、健美操、体操等,为在学校的各项活动中取得好成绩和展示自己的才华而努力。

班级定期召开有意义的主题班会活动,通过鲜明的主题、丰富多彩的活动、师生的互动达到在思想上教育学生的目的,并把主题班会活动的文字资料、照片资料进行整理存档。

班里还定期组织学生观看电影、参观博物馆等,使学生在课外丰富了生活,增长了见识。

总之,我们的所做不胜枚举,我们的进步有目共睹。相信经过大家共同的努力,班里的明天会更好!

军训日志范文第8篇

一、站在学生的角度看问题

一些班主任在解决问题的时候,常常会直截了当地告诉学生目前的问题是什么,应该怎样做,无论学生能否接受,都没有选择的权利。长此以往,学生就会产生“学好学不好是老师和家长的事”的想法,对教师的教导也会产生逆反心理。我班曾经有一名男生,据说在小学时就是该校的“老大”,刚入初中军训时他就与校长发生了冲突,校长曾不无担心地对我说:“这样的孩子,你能管了吗?”虽然我也很忐忑,但也别无选择。后来,该男生又和政治处主任发生了争执,原因就是他的头型不符合学校的要求,主任要求他把头发剪短,可是他就是不肯,主任便责成我马上处理此事。我想,孩子正逢青春期,处于爱美的年龄,又没有一个正确的审美观,要他理发在他看来就等于让他“出丑”,自然是难以接受了。于是我就跟他商量,各退一步,他必须理发,但钱由我出。他没出声,但也没拒绝。中午放学后,我陪他来到附近的理发店,进门就对老板说:“能不能根据这个孩子的脸型设计一个帅一点的发型?”只见该男生嘴角微微上扬了一下,不好意思地低下了头。理完发,我边付钱边问他是否满意,虽然他只是“嗯”了一声,但表情明显是愉快的。下午我刚到办公室,就看到办公桌上放着十元钱和一张纸条,上面写着:“谢谢老师!”从那以后,我们相处得一直很融洽。

二、像家长一样用心呵护孩子

班主任就像家长一样,无论自己的孩子是美还是丑,健康亦或残疾,都无法选择,更不能“退货”,能做的只有尽最大努力,把孩子培养成有用的人才。我班有三名智力比较低下的学生,其中一名还患有小儿麻痹,这几名学生的家长既不愿承认孩子生理上的残缺,又担心孩子在学校受欺负,总是提出一些自相矛盾的要求。我很理解他们的心情,在保证三个孩子的安全的前提下,安排他们在班级做一些力所能及的事情,尽量不让他们产生自卑的情绪。班级的其他学生也在我的影响下,对他们多了一些谦让与照顾。在我们的共同呵护下,这几名学生一直快乐地成长。

在一次间操时,我班有两名学生发生了争吵,我当时做了简单的处理,没想到下午一名学生的家长竟然找到学校,执意要见与自己孩子发生冲突的学生,言语之间脏话不断且有威胁意味。我在拒绝了该家长的无理要求之后,结合孩子的一贯表现把事件的经过向家长做了详细说明,并解释了自己的处理意见,同时在表示理解家长心情的基础上请家长思考:如果别的家长在这种情况下要见你的孩子理论,你是否愿意让班主任把孩子交给别的家长处理?经过换位思考,这名家长惭愧地道了歉,并教育自己的孩子以后要服从老师的管教。我的努力和据理力争不但赢得了家长的认可和支持,还让孩子们懂得了,我是和他们的父母一样在呵护着他们,随时会帮他们修理长偏的枝杈,让他们成长得更茁壮。

三、站在朋友的立场探讨问题

初中阶段最令老师和家长头疼的就是学生早恋问题,如果处理不好,个别学生则可能从此一蹶不振,后果也可能不堪设想。一次偶然的机会,我没收到一张纸条,发现班中成绩始终位居第一名的一女孩竟然陷入了“早恋”的痛苦之中。我虽然忧心如焚,但还是不动声色。当天晚上,我在网上进入了该生的QQ空间,发现该生在自己的日志里流露出内心的矛盾与挣扎,我马上给她留言,暗示她要用理智战胜感情。第二天,我们之间没有谈及任何相关的话题,但心照不宣的眼神交流已经告诉我,她在努力调整自己。不久,这名女生主动找到了我,哭着向我诉说了内心的痛苦。我表示理解,并告诉她早恋并不是什么见不得人的事,这是每个人都可能有的经历,只要保持理智,认清早恋的弊端,就一定可以顺利度过这一阶段。我们用了一下午的时间促膝长谈,她最终平复了心情,重新投入到了紧张的学习中。从那以后,我们成了无话不谈的朋友。

四、以旁观者的心态分析问题