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与众不同的我

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与众不同的我范文第1篇

我这个人,在不同的地方会有不同的性格,多得让人害怕!保证你想不到!至于我的爱好呢,我就简单的说一下吧!我这个人,喜欢休闲,听音乐!不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说,我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松,而且,我不仅喜欢听音乐,我唱歌也很好听呢!有时我总是在怀疑,我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐,要不我怎么能有这个音乐天分呢!哈哈,开玩笑。接下来,就来说说我的性格好了!

一.

我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的特点,有时候,同学又哪里不开心的都回来找我谈谈,说实话,就从这里,我就找到了我另外一个特长:特会安慰人!长大去当心理医生得了!这回可不是开玩笑!因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸,要不就是阴着脸,可是,他们回去都是满面春风,面带笑容,别说你被我吓着,有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样,超乐天的人也是会有烦恼的,不过因为同学平时有事都被我解决了,所以我有困难,我那些热心的同学也回来帮我!(同学,互帮互助的精神你可要学习哟!)

二.

你别看我乐天,可我在家里这特长可真的是不出来了!不骗你,在家里,我可是个乖乖女哟!可能是因为环境吧,呵呵。还有,虽然我活泼,但事实上我完完全全是一个宅女!每当同学要出去还是小学同学聚会,你可以去看看,里边完全没有我活泼的身影,因为此时的我,正躲在家里边看小说边听音乐呢!不知道为什么,同学们把去外面玩当作一种享受,可我却不这么想,我觉得这样根本就是浪费时间!对我来说,享受就是在家里边看小说边听音乐,这样可以放松一下自己,又不会把自己弄得那么累!可能也是正由于我经常看书的原因吧,我的写作能力也特别好!呵。

三.

还有,你们相不相信我也有文静的一面?看过上面的文段后,你们可能都会说不相信吧。可你别说!我还真有文静的一面!家里一来有客人,我那风风火火的样子马上就不见了,变成了一个文文静静的小女孩,如果你没有仔细和我相处阿,你还真不知道我的真面目呢!我还记得在和同学谈话的时候,说到刚开学,她们都说开始都以为我是一个超文静的女孩,不过到后来才知道,被我的假面目骗了,揭开假面具,才知道,这个“文静”的女孩原来是一个乐天、活泼的人!呵呵,看来,我的演技也是不错的哦!(又一个特长!将来去当演员得了。)

四.

与众不同的我范文第2篇

1、这所学校有什么与众不同的地方?

2、当你自己选择了与众不同的生活方式后,又何必在乎别人以与众不同的眼光来看你。

3、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

4、但是我在我的家里面总是有点与众不同。

5、在留园中,与众不同的就是色彩丰富,形状各异花窗。

6、我明白你的意思,那就是她,她与众不同。

7、一眼看去似乎它与一般的房子没啥两样,但如果你走近去看,你会发现它没有窗子……这还只是第一件与众不同之处。

8、我更是与众不同的舞者。我长发飘舞,纤手飞花,莲步酣畅,舞姿淋漓。任何观众都能感动于我的投入。我把整个生命都融入舞蹈,轻轻的翻飞,娇媚的花眼;疯狂的旋转,灼灼的灵魂。

9、我将要把工作做得与众不同。

10、我喜欢这把粉红枪,因为我喜欢粉红色,这可以显示出它的与众不同。

11、如果有人爱你,那么你的名字对他来说与众不同。

12、有一个秘密想告诉你:今天的你是与众不同滴;有一件礼物要送给你:给你送去我的生日祝福语;有一句话特别赠予你:亲耐地同学,生日快乐必须滴!

13、时髦的女孩喜欢穿与众不同的服装。

14、他的穿着与众不同,很引人注目。

15、把这只小鸡放在鸡仔群中,它显得太与众不同了。

16、这篇作文有与众不同之处,所以王老师给了很高的评价。

17、她拥有这份证书,恰好给了她一些与众不同的东西,我记得我在想,‘我们怎么才能好好利用它呢?

18、我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。

19、在我面前,我看到的是一个人,我知道,在这片玻璃的后面是一段与众不同的人生。

20、一阵微风吹过,梨花跳起了与众不同的舞步,像一位优雅的舞蹈家。它们在烈日下,在绿荫中,不分日夜的舞蹈。

21、面试官感觉他才华横溢与众不同,很快就决定录用他了。

22、适当的图片将有助于读者理解您的信息,并使您的文档与众不同。

23、她的歌唱技巧吸收了各种唱法的优点,与众不同。

24、他的作文构思别出心裁、与众不同,所以获得了老师的好评。

25、与众不同的经历,造就与众不同的未来。

26、他用这种方式来寻求答案,真是与众不同啊!

27、投机者往往被描绘为与众不同的一伙人。

28、正因为他做事与众不同,所以才获得了公司领导的赏识。

29、我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

30、面试官感觉他才华横溢、与众不同,很快就决定录用他了。

31、相信人类这种不可思议的力量,做些与众不同的事情,你期盼的一切都会到来。

32、我们很清楚地球上没人知道我们在哪儿,或者说在哪里找到我们,我们感觉我们与众不同,好像茫茫宇宙就只有我们二人。

33、这些“半路出家”的学者们与众不同。

34、上周正式宣布退役而事实上最近5年都没有打过一场比赛的塞莱斯,却是一个与众不同的冠军。

35、我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

36、她,高高的个子,一条马尾辫在身后,一双不大的眼睛闪着智慧的光芒;她,白白净净,眉清目秀,怎么看都是个美女,可是她与众不同,十分特殊。

37、我们只知道它将是一个重要的标本,填补我们这块知识的空缺,但是在经过和其它已知物种的仔细比较后,我们才了解它有多与众不同。

38、坐在长板凳上的那个留着长头发,穿着很怪的男人,我喜欢他的衣服,所以我认为他与众不同,别有风味。

39、我们依然是一支好的球队,但梅西处于一个与众不同的水平。

40、夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。

41、看着天上的月亮,就仿佛看见了美丽的神话仙子嫦娥带着自己的玉兔在月亮上跳着自己喜欢的舞蹈。同时也展示出了它的多彩多艺,如果你那天看到了这如诗如画的情景,一定会情不自禁地说:“大自然的神奇和多姿多彩的景色太与众不同了。”。

42、他的创作思路与众不同,时常给人意外之感。

43、它激发我始终保持与众不同的想法,即使广大群众不欣赏我的作品。

44、即使没有成功,但是你尽力了,你的人生也一定与众不同。

45、他们是一支与众不同的军队。

46、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩爽滑柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!

47、她这个歌剧演唱家与众不同,因为她还擅长表演。

48、今天,我们已经选择了相当漂亮的彩色主题;有点儿与众不同;我们会把多种紫色和银色配在一起…

49、他等到大家发言差不多了,自己反复思考,再提出与众不同的见解。

50、他的吹奏与众不同,连不爱好音乐的我也被深深的吸引了。

51、眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。

52、我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的特色。

53、这些人意识到自己的与众不同,所以按照自己的方式与道德模式生活着。他们不想成为主流社会的一分子,却又想与主流社会互动一下。

54、她们也同样可以穿上和服去约会或出席一些正式的场合,使自己与众不同。

55、她是我的保护神、支持者和第一个使我感觉自己似乎真的与众不同,无人曾给我这种感觉。

56、他在班上是一个品学兼优的学生,在老师眼里,他就是一个与众不同的好孩子。

57、感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视。

58、我按我自己的方式活着,按我自己的方式打球,我发誓我从未疲倦过。自从我加入联盟以来,我身边的队友都说我‘与众不同’。也许有天我会停下脚步休息,那一天就是生命终结的那一刻。

59、不要让任何人告诉你要成为怎样的人。做与众不同的人。追随自己的感觉。

60、对他们来说更重要的是他们每天尝试和通过努力来达到的与众不同,而且他们在他们的一生中都会一直这样做。

61、大概在监狱里面总是聚集着比别处更多的与众不同的人。

62、在联昌,我拥有的自由空间要多得多,可以做一些与众不同的事情,而且在作为业绩标志的营收方面,你承担的压力也要小得多。

63、航拍照片看去总是那么摄人心魄、与众不同,因为它们以崭新的视角呈现了地上的物体。

64、我知道他们能投入并做出一些确实与众不同的东西,在里面不时插入舞蹈。

65、众多选手中,只有他的回答与众不同。

66、他的做事风格与众不同,虽然经常违背常理,但能收到良好效果。

67、我喜欢扮演特殊的、与众不同的角色。

68、好莱坞的导演们总是别出心裁,每年都拍出几部与众不同的大片。

69、张小姐追求时髦,穿着打扮都与众不同。

70、从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

71、我们站在远处看,多么像一把半合拢的大伞,它还像一个小小的宝塔,因此别名“塔松”。他还有一个名字叫“雪松”。松树与众不同,一年四季美化了我们的校园。

72、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

73、小强的作文构思总是与众不同,所以写出来的文章都很有新意。

74、“道道通”在各级领导、各界媒体的关心中茁壮成长,它不负众望,每次亮相都能与众不同。

75、鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出,与众不同。

76、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

77、姐不是力波啤酒,没什么与众不同。可哥是哇哈哈纯净水,我的眼里只有你。

78、凡是与众不同的,他们都怀疑。

79、我们的顾客喜欢它,因为它是如此与众不同。

80、与众不同,这也是一种时髦,一种社会前进的积极因素。陈祖芬

81、西红柿红艳艳的叫人喜欢。它的花是黄色,非常精细。它的叶子是墨绿色的。它的茎很粗,因为这个特点使它与众不同。

82、我喜欢扮演特殊的与众不同的角色。

83、把这只小鸡放到鸡仔群中,它显得太与众不同了。

84、我们知道每个人都认为他自己的项目是与众不同的。

85、我感到很快乐,因为野营是与众不同的!

86、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。

87、我开始意识到自己是个与众不同的人,不断在跟别人斗。

88、他的画风与众不同,别具一格。

89、时令到了六月,茁壮的辣椒秧上吊满了辣椒,辣椒的形状各异,有的尖尖的,与中指一般大小;有的圆鼓鼓的,像灯笼;有的弯弯的,上头大、下头小,像牛角;还有的与众不同,呈等腰三角形。

90、我其实有很多杂七杂八的爱好,比如音乐,体育,设计,书法等,这些并没有让我感觉与众不同,到是有一种"万金油"的感觉。

91、他们说,只有和瑞德一样敢于打破常规、敢于与众不同的学校才能采取这样的策略而且活下来。

92、就是那次选择导致我如今所有这与众不同。

93、他以为劳拉是与众不同的并且能够同意他把红利的一部分捐赠给附近因为持续的干旱而营养不良的居民。

94、一直以来,他都有些与众不同。

95、他与众不同,机智、幽默、乐于助人,因此而在班里有很好的人缘。

96、当你进入一个新的工作场所,你会发现你不得不去适应一种独特的企业文化,每个公司都是与众不同的,而且都有自己的文化。

97、桂林的水独一无二,桂林的山与众不同。

98、自认为与众不同的吴宇来自成都,从高中到大学一直都是品学兼优的高材生。

与众不同的我范文第3篇

小学六年级里,我认识了许许多多的同学,他们有自己的性格、想法,是一个个与众不同的的人,不过正因这样,才给班里带来许许多多的乐趣。

我们班要说最机灵最可爱的男生莫过于崔腾达了,大家都喜欢叫他“阿崔”,因为这样有种亲切感。别看崔腾达矮矮小小的,但他的机灵、智慧却不比其他牛高马大的男生差。他凭着自己的智慧赢得了《智者为王》的周冠军,可以看出他十分聪明,有见识。这就是他与其他男生的与众不同之处。

除了机灵无比的,还有在体育方面十分出众的女健将,这女健将除了林伊雅已别无选择了。这位体育之星可不是浪得虚名的,拿起她的奖状,从一年级到六年级的奖状,里面大概有三分之二是体育比赛获得的奖状,她在体育这方面与我们比起来能不与众不同吗?任何的体育比赛能少了她吗?

除了这两位同学,还有一位算是十全九美的才艺之星——李柯,这可是采访了很多人才得出的结论。她是一位常被老师同学挂在嘴边赞美的人,她精通画画、钢琴、设计等,她的才艺都被同学称赞不停,大家都认为她是天才,学习又好,课外才艺又好,要做到这样十全九美,她肯定付出了很大的努力。才艺是她最与众不同的特点。

与众不同的我范文第4篇

江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社六年级 215523

徐可成

活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。

与众不同的我范文第5篇

每个人见到她的时候,都会尖叫“啊!”

上学之后,没有人愿意和她坐在一起, 没有人觉得她是个正常人。她从来没有朋友,也从未拥有过像样的感情。

因为她天生绿色。绿色的皮肤注定了她的与众不同。阿尔法芭是她的名字。这是世界著名音乐剧《女巫》的开篇。这个故事上演了几十年,盛演不衰。

在伦敦的阿波罗剧场里,我的心随着这个天生绿色的女孩跌宕起伏。剧场里有许多十岁左右的小女孩,她们专心地看着戏剧,有些甚至在剧情悲戚时轻声抽泣。

阿尔法芭,每个人都曾经是阿尔法芭。

每个人都曾和世界有过摩擦。有时是因为世界不符合自己的想象,有时是因为自己太过天真没有看清脚下的坑坑洼洼,更多的时候是因为自己的那一点点与众不同。那点与众不同让我们身处不安。当别人看到我们的与众不同时,他们可能赞羡,也可能诋毁。《女巫》中的阿尔法芭,性格倔犟耿直,善良聪明,可人们只看到了她的绿皮肤,便蔑视诋毁她,不屑与她做朋友。

在偏见和蔑视中成长,她不让这些恶毒的眼光磨损自己的善良。直到有一天她发现了自己的特殊能力,她能够操纵魔法!虽然灾难并没有结束,她还要继续与整个世界对她的敌意抗争。

这是个让人忧伤的故事。与众不同的孩子在他所在的集体中会多吃一些苦头。

汤姆也是个这样一个与众不同的孩子,天资异常聪敏,深得老师的喜爱。但是他总觉得自己和他所在的世界格格不入,直到最后他决定创造自己的世界。没错,说的正是《哈利·波特》中的伏地魔。虽然他在小说里是个残暴的魔法师,为了目的不择手段。可在看到他的童年故事时,我对这个后来的黑暗魔王总忍不住有些同情。倘若他曾经感受一些温暖和爱,倘若他当初经历过友情和信任,那他后来的道路是否会不一样?

在生活中,我们以为自己一直安全地处在了“多数人”的这一边,其实我们时时可能成为少数派,我们时时可能成为“外地生”。当所有人说苗条好啊要减肥的时候,如果你觉得胖一些没有关系,那你就是少数派;当所有人说上名校啊考研好啊,如果你觉得创业才是重要的,那你就是少数派;当所有人说考公务员啊稳定好啊,如果你跳槽去了一个薪资不高的文化公司,那你就是少数派……

成为多数人中的一员是安全的,但如果你天生绿色,那就注定了与众不同。

与众不同的我范文第6篇

“与众不同的老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。

说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!

她是一个很有责任心的人。她教学生的时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……

与众不同的我范文第7篇

人们都说母爱如春风,温暖和煦;母爱如诗,和谐动听;母爱如歌,婉转悦耳……我所受到的母爱却与众不同。

我刚刚学会走路的时候,经常和妈妈外出游玩,有时妈妈的步伐很快,我走着跟不上,便开始小跑,因为刚学会走路,我的步伐不稳便跌倒在地,一次上楼时,母亲走得很快,我在后面追,一不小心就跌到了,母亲不像其他的家长那样跑过来把我扶起来,而是站在原地看着我,听我大哭,对我说:“小娜,快爬起来,站起来,到妈妈这边来。”

五六岁时,我看到楼下的小朋友在骑小自行车,便要小车子,妈妈给我买了以后,满满的学会了骑四个轮的,学会以后,便开始学骑两个轮的,学骑两个轮的时,我跌倒了,母亲便在旁边看着我站起来,对我说:“小娜自己站起来,学会坚强。”

与众不同的我范文第8篇

在商业新世界里真正令人兴奋的消息是,与以前相比,创造性有了更大的空间。革新的半衰期比以前缩短了。员工、团队、公司日益感到发明新产品、新服务、新的商业模式的压力。一轮成功变革的回报是什么?如果面临更大的压力,那就发动新一轮变革。

这正是来自马里兰州Hunt Valley 的22位宝洁公司员工面临的事情。他们是宝洁公司寄予高度期望、号称“组织2005”(Organization 2005)的一部分,他们的目标是到2005年让公司收益翻一番(达到70亿美元)。34岁的Cathy Pagliaro是宝洁公司化妆品开发部副主任,她精力充沛,负责该次探险活动。她向其小组成员解释了他们面临的挑战:“我们的CEO Durk Jager宣布了‘组织2005’的三件事情:扩张、革新、速度。我们小组的挑战就是帮助实现这些任务。为了做到这一点,我们不能以宝洁过去162年的思维方式思考。要想真正改变,惟一途径就是进行与众不同的思考。”

“思维探险”活动

Rolf Smith的工作是帮助小组开始以一种不同的方式思考,并把那些关键性的任务转变成令人激动的智力冒险。目前,他的“虚拟思维探险公司”设在克罗拉多州的Estes Park,而且Smith还指导过美国最大的公司――杜邦、福特、IBM、AT&T――的探险,这些探险的驱动力来源于人类对于未来的执著追求。Smith说:“世界历史是建立在一次又一次探险的基础之上的。这是我们天性和心灵的一部分。”

“思维探险”(Thinking Expedition)把创造性地解决问题与挑战性地户外学习结合起来。“这是一个加速忘却的过程,” Smith解释说。“这段时期紧张、充实、严格。没有预定的饮食,没有预定的休息。我们精心地设计本次探险,以便让人们走出他们的‘盲区’――人们精神与肉体的常态――这样他们就可以与众不同地思考,探索他们所不知道的世界,并发现关键问题的答案。”

要真正理解“思维探险”的图谋,首先必须理解Smith自己是如何思考思维与变化的。他认为,如果要想从创造性过程中获得不同的结果,就必须以不同的方式做事。在能特立独行之前,首先要与众不同地思考。要做到与众不同地思考,首先必须对自己的思维方式进行反思。Smith把对思维进行反思的能力称之为“第三级思维转换”(third-order mind shift)。

变革的七个层次

在变革的性质及阐释新理念的过程方面,Smith形成了一种不同的思维(及谈话)方式。他在《变革的七个层次》(The 7 Levels of Change)一书中对这些理念进行了解释。该书的中心命题非常简单:尽管所有变革千差万别,但有一个共同要素――思维。在把思维过程分解为可处理的几个步骤之后,就减轻了与变革相联系的风险。Smith紧接着强调,这七个思维层次需要七个层次的行为与之相对应。“具有创造性就是要对自己的思维进行反思,”Smith说,“而创新就是按照自己的理念行动”。